最新平安教育心得体会(精选9篇)

通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。“在写心得体会之前，我们首先需要对所经历的事情进行回顾和思考。”、“写一篇较为完美的心得体会需要个人思考和多角度分析的结合。”、“要写出一篇富有深度和内涵的心得体会，我们需要用心去感悟和揣摩。”、“选择一个合适的角度和切入点，对心得体会进行阐述是很重要的。”、“在写心得体会的过程中，我们要注重逻辑和条理，做到层次清晰。”、“写心得体会需要我们从细节中发现问题，从问题中总结经验。”、“应用理论知识和实践经验，可以使心得体会更有说服力。”、“写心得体会时，要真实地表达个人感受和思考，做到言之有物。”、“通过对比和借鉴他人的心得体会，可以拓展自己的思路和见解。”、“写心得体会时，要注意文字的精炼和表达的准确性。”以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。在阅读范文的同时，可以对比自身的情况，思考如何运用范文中的经验和方法，来写出一篇独具特色的心得体会。记得，心得体会是个人的思考和感悟，每个人都有自己的独特视角，希望大家积极记录和分享自己的心得体会，共同成长进步。

平安教育心得体会篇一

随着社会的发展，英模教育在我国逐渐兴起。它以培养青少年良好的品德、优秀的才能和卓越的领导力为目标，倡导全面发展个体素质。在吉林省，平安吉林英模教育成为了一种引领青少年成长的重要方式。在我参与平安吉林英模教育的过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值。以下是我的一些心得体会。

首先，平安吉林英模教育强调培养优秀品质。在参与英模教育的过程中，我发现，优秀的品质是一个人成功的基础。在培养中，我们会学习正义、诚实、宽容和尊重等优秀品质，这些品质将成为我们成长路上的坚实支撑。此外，英模教育还注重培养责任感和奉献精神。在参与志愿活动、关心社会等方面，我们能够理解和体验到作为一个公民应该有的责任和义务，这对我们个体和社会都是非常有益的。

其次，平安吉林英模教育注重培养卓越才能。才能是一个人展现自己能力和个性的桥梁。在英模教育中，我们接触到了许多领域的知识和技能，例如学术竞赛、绘画和音乐等。通过这些活动，我们能够展示自己的特长，挖掘和发展自己的潜能。此外，英模教育还注重培养团队合作意识和沟通能力。在团队活动中，我们会与其他成员合作，互相帮助，学会倾听和表达自己的观点，这对于我们与他人的关系建立和发展非常重要。

第三，平安吉林英模教育关注培养卓越领导力。领导力是一个人在团队中引领他人取得成功的能力。在英模教育中，我们将学习领导力的理论和实践，培养自己的领导潜能。通过参与学生会、班级组织和社团活动等，我们发展了组织能力、决策能力和协调能力。这些能力使我们在学校和社区中能够有更多的机会去发挥自己的才能，同时也能够更好地服务他人。

最后，平安吉林英模教育注重培养终身学习的意识。在参与英模教育的过程中，我们所学到的不仅仅是知识和技能，更是学习方法和学习态度。我们意识到学习是一种终身的追求，只要我们保持学习的态度，不断学习和进步，我们就能够不断适应社会的发展和变化。同时，英模教育还教会了我们如何获取信息，如何分析问题和解决问题。这些能力将在我们以后的学习和工作中帮助到我们。

总之，平安吉林英模教育是一种很有价值的教育模式。它培养了我优秀品质、卓越才能和卓越领导力，并注重培养终身学习的意识。在参与英模教育的过程中，我得到了很多成长和收获。我相信，通过对英模教育的深入实施和推广，我国的青少年将能够更好地成长和发展。

平安教育心得体会篇二

近年来，平安教育逐渐受到各个社会层面的关注和推崇，成为了教育领域的一种理念和追求。作为学校教育的一种重要方向，平安教育的核心目标是培养和保障学生的平安健康成长。经过一段时间的学习和实践，我深深地感受到了平安教育带给我们的深刻影响和积极作用。下面我将从教育环境营造、危险意识培养、传统文化教育、心理健康教育和安全技能培养五个方面，和大家分享我的平安教育心得体会。

第一，平安教育需要营造良好的教育环境。学校是学生们成长的摇篮，营造一种积极和谐的学校氛围对于学生的健康成长至关重要。平安教育要求教师要成为孩子们的良师益友，建立起信任和尊重的教育关系，为学生提供一个稳定的学习环境。学校应该加强对校园安全的监督，完善安全设施，确保学生们在学校内部有一个安全的学习场所。只有在这样良好的环境中，学生们才能够更好地学习和成长。

第二，平安教育要培养学生的危险意识。在现代社会，各种各样的风险和危险充斥着我们的生活，学生们只有具备一定的危险意识，才能够对外界的危险情况做出正确的判断和应对。平安教育应该教育学生们如何辨别危险，让他们明白生活中存在的各种风险，并教授相应的应对策略。通过危险意识的培养，学生们能够更好地保护自己，降低生活中的安全风险。

第三，平安教育需要注重传统文化的教育。传统文化是我们民族的瑰宝，是培养学生综合素质的重要一环。平安教育应该注重传统文化的教育，通过教授学生们传统美德和行为准则，使他们具备正确的价值观和道德观，增强他们的安全意识和自我保护能力。同时，平安教育还可以融入一些传统文化元素，让学生们能够在传统文化中感受到家国情怀，培养他们的爱国情感和社会责任感。

第四，平安教育要注重心理健康教育。学生的心理健康状况直接影响着他们的学习和成长。平安教育应该注重培养学生们的心理调适能力和情绪管理能力，在压力面前保持积极向上的心态。对于那些心理健康出现问题的学生，学校应该建立更加完善的心理健康教育和咨询机制，及时给予帮助和支持。

第五，平安教育要培养学生的安全技能。在面对突发事件时，学生们只有具备一定的自救和互救能力，才能够保护自己和他人的安全。平安教育应该注重培养学生们的基本安全技能，如急救技能、防火逃生技能等，让他们具有一定的自救和互救能力。通过这些技能的培养，学生们能够在紧急情况下做出正确的反应，最大限度地保护自己和他人的生命安全。

总之，平安教育对于学生的健康成长和全面发展具有积极而重要的作用。通过良好的教育环境的营造、危险意识的培养、传统文化的教育、心理健康的关注和安全技能的培养，学校能够更好地推动学生的平安成长。作为教育工作者，我们应该不断学习和探索，不断提升自己的平安教育意识和专业水平，为学生的平安成长做出更大的贡献。只有这样，我们才能培养出更多健康、快乐、平安的新一代。

平安教育心得体会篇三

近年来，社会上各种安全事件频频发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。为了保障校园安全，提高学生们自我保护的能力，平安教育不断推进，积极进入校园。平安教育是以社会主义核心价值观为指导，以培养学生安全意识和自我保护能力为目标的教育活动，必将对学生们的健康成长起到积极的促进作用。

为了有效地将平安教育融入学校的教育体系中，学校和相关部门采取了一系列的措施。首先，设立了“平安教育进校园”活动，让专业的安全人员进入校园，开展安全知识的讲座和实践活动。其次，学校还加强了学生的安全意识教育，通过课堂教学、班会讨论和家庭作业等多种方式，向学生普及安全知识和应急处理方法。同时，学校还与社会各界合作，开展一系列的校外安全活动，帮助学生们提高自我保护和应对突发事件的能力。

平安教育进入校园以来，取得了显著成效。首先，学生们的安全意识得到了明显的提高，他们能够正确识别危险并及时采取相应的应对措施。其次，学生们的自我保护能力大大增强，他们学会了正确使用急救知识和应急设备来处理突发事故。此外，学校和学生家庭之间建立了更加紧密的联系，形成了共同参与平安教育的良好氛围。这些成效的取得，无疑与平安教育进入校园的实施密不可分。

然而，平安教育进入校园过程中也存在一些问题。首先，部分学校对平安教育认识不足，效果不够明显。其次，平安教育的课程设置和教学方法需要进一步改进，使其更加贴近学生的实际需求。此外，家庭对于平安教育缺乏重视，学生自我保护意识的培养受到限制。为了解决这些问题，我们需要提高学校领导和教师的安全意识，将平安教育纳入到学校的重要议程中。同时，学校还应该加强与家庭的沟通和合作，共同营造安全稳定的校园环境。

平安教育进校园是一个长期而持续的过程，需要社会各界的齐心协力来推进。未来，我们希望能够进一步加强平安教育的宣传和普及工作，让更多的学校和学生受益。同时，我们也期待学校能够更加注重平安教育的顶层设计，将其纳入到教育评估的体系之中。同时，政府和社会各界也应该加大对平安教育进校园的投入，提供必要的支持和保障。相信通过共同的努力，平安教育将会取得更加显著的成效，为学生们创造一个稳定安全的学习环境。

总之，平安教育进校园对于学生们的安全成长具有重要意义。通过正确的措施和方法，平安教育能够增强学生们的安全意识和自我保护能力，提高他们应对突发事件的能力。然而，平安教育的推进仍然面临一些问题，需要我们共同努力来解决。相信在未来，平安教育进校园将会取得更加辉煌的成就，为学生们创造一个安全稳定的学习环境。

平安教育心得体会篇四

春节是中华民族最重要的传统节日，也是全球华人共庆的盛大时刻。为了让广大学生在欢度春节的同时，增强安全意识，提高自我保护能力，我校开展了一系列的平安春节教育活动。通过这些活动，我深刻体会到了平安春节的重要性，并从中收获了很多宝贵的经验与体会。

首先，学校组织了春节安全知识讲座，针对春节期间常见的安全隐患进行了详细的介绍和防范措施。讲座内容丰富，生动有趣，让我对于春节安全问题有了更深入的了解。我了解到春节期间家庭聚集、走亲访友增多，火灾、交通事故等风险也相应增加。因此，在燃放烟花爆竹时要特别小心，避免火灾事故的发生；在外出时要注意交通安全，避免不必要的伤害。通过这次讲座，我深刻认识到平安过春节的重要性，意识到安全是春节快乐的基石。

其次，学校组织了实地参观和亲身体验活动，让我们了解消防设施的使用和安全疏散途径。在消防队的引领下，我们走进了消防队大楼，参观了各种消防设施的使用方法，以及火灾逃生的基本知识和技巧。我深刻感受到了安全疏散的重要性，并学会了正确使用灭火器和报警器等设备。这让我明白，只有在发生意外情况时，我们才能充分利用掌握的知识和技能，做到冷静应对。通过亲身体验，我明白了平时学习的重要性，只有提前学习和了解，才能事半功倍地保护自己和他人的安全。

另外，学校还开展了安全演练活动，对火灾逃生和急救知识进行了实践操作。演练过程中，老师们身先士卒，为我们进行了生动的示范，让我们亲自操作灭火器和急救设备，掌握相应的技能。参与演练的过程中，我深感自己对于安全知识的掌握仍然有限，因此会更加努力地学习和训练，提高自我保护能力。通过这次演练，我明白了纸上得来终觉浅，要想真正达到熟练掌握和能够应对突发情况的水平，只有不断学习和实践，才能将知识化为自己的本能反应。

最后，学校组织了平安春节志愿者活动，为社区的老人和留守儿童提供关爱和帮助。通过和他们的互动，我深刻感受到了关爱他人的重要性。女儿红、奶茶、书籍等带给他们温暖和快乐，同时也使我认识到春节是传递友爱与和谐的重要时刻。在之后的日子里，我会继续积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的一份力量，传递平安与幸福的春节氛围。

通过这次平安春节教育活动，我深深感受到了安全和谐的春节是我们追求的目标。在一系列的活动中，我学到了很多社会常识和安全知识，也增强了自我保护意识和能力。同时，我也意识到了个人安全与他人安全的紧密联系，只有每个人都能够做到安全过春节，才能共享一个平安、和谐的节日。我将把学到的知识运用到实际生活中，并积极传递安全意识，让更多的人了解安全知识，共同创造一个平安、温馨的春节氛围。

平安教育心得体会篇五

随着社会的不断发展，校园安全问题日益受到人们的关注。为了提高学生的安全意识，促进校园的平安教育，平安教育进校园一直在持续推进。在平安教育进校园活动中，我深刻地感受到了平安教育对学生的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会。

首先，平安教育进校园活动帮助我加强了安全意识。在进校园的过程中，我参加了许多安全教育活动，包括消防演习、道路交通安全教学等。通过这些活动，我了解到了很多平常容易被忽略的安全问题，并且了解了相应的防范措施。现在，我在校园中可以更加主动地避免一些安全隐患，比如避免在楼道堆放杂物，遵守交通规则等。同时，我也会将所学知识和规则告诉身边的同学，提醒他们注意安全。平安教育进校园活动让我们树立了自己的安全意识，为自己的安全负责。

其次，平安教育进校园活动加强了学校与家庭的合作。在这次活动中，学校与家长密切合作，共同制定了校园安全教育计划。学校和家庭一起为学生筹划了安全教育活动，让我们在家庭和学校之间建立起了良好的沟通与合作。在这个过程中，我们不仅仅是学生，更是安全的关键角色。学校和家长通过合作，使得我们对安全问题有了更全面的认识，并且让我们能够在安全问题上做出正确的判断和选择。这种学校与家庭的合作，让我们感受到了社会大家庭的温暖和力量。

再次，平安教育进校园活动促进了同学之间的互助与合作。在进校园活动中，我和我的同学们一起参加了各种各样的活动，比如学校安全演讲比赛、应急疏散演练等。通过这些活动，我们不仅学习到了更多的安全知识，还培养了团队合作和互助精神。在应急疏散演练中，我和同学们紧密合作，确保每个人都能够安全地离开现场。这种互助与合作的精神不仅在安全问题上发挥作用，也在日常学习和生活中起到了重要的促进作用。

最后，平安教育进校园活动提高了学生的综合素养。在这次活动中，除了安全知识，我们还学到了许多与之相关的其他知识，比如应急求助技巧、自我保护方法等。这些知识为我们提供了更多的应对安全问题的方法与策略。同时，我们也学会了一些实用的技能，比如基本的急救知识和自我防护技巧。这些知识和技能的掌握使得我们在面临紧急情况时能够做出正确的反应，提高了我们的自保能力。

综上所述，平安教育进校园是一项非常有意义的活动，它使我们的安全意识得到了加强，加强了学校与家庭之间的合作，促进了同学之间的互助与合作，并提高了我们的综合素养。作为学生，我们应该积极参与和支持这项活动，将安全教育贯彻到平常的学习和生活中，为创造一个安全、和谐的校园做出贡献。

平安教育心得体会篇六

近年来，国家推出了一系列的平安教育进校园活动，旨在加强孩子们的安全意识和自我保护能力。作为一名教育工作者，我有幸参加了其中的一次研讨会，并获得了许多有益的启示。在这篇文章中，我将分享我对平安教育进校园的一些心得体会。

首先，平安教育进校园注重培养孩子们的安全观念。通过举办讲座、展览和实地教学等形式，让孩子们了解各种安全行为的重要性。在研讨会上，我了解到，孩子们在生活中面临的安全问题比我们想象的多得多，而他们对于这些问题的认知往往是片面和不全面的。因此，平安教育进校园的目的是教导孩子们正确的安全观念，使他们能够正确、全面地认识到自己的安全问题，并学会采取正确的措施应对这些问题。这对他们未来的成长和发展至关重要。

其次，平安教育进校园强调学校、家庭和社会之间的合作。在研讨会中，与会者们强调了家庭、学校和社会三者之间的紧密关系对于孩子们的安全教育有着至关重要的作用。家庭是孩子们最早接触到的社会单位，是他们塑造世界观和价值观的重要场所。学校是孩子们知识的源泉，提供知识基础和学习方法。社会则是孩子们接触到的更广阔的世界，为他们提供了更多的学习机会。三者之间的紧密配合才能真正起到最佳的教育效果。因此，平安教育进校园不仅要求学校的参与，还要求家庭的参与和社会各个单位的支持，只有形成合力，才能最大限度地保护孩子们的安全。

再次，平安教育进校园注重实操能力的培养。研讨会上，专家们强调孩子们需要学会通过实际的操作来提升自己的安全能力。例如，在火灾逃生方面，孩子们需要通过操纵灭火器、了解逃生通道等方式来提高自己的逃生能力；在交通安全方面，他们需要通过模拟实践，掌握正确的过马路方法。通过这种实操的方式，孩子们能够更加深刻地理解安全知识，并能够更好地应对突发情况。这对于他们在现实生活中能够应对各种情况非常重要。

最后，平安教育进校园注重师生互动。作为教育工作者，我们需要注重平时与学生之间的互动。在研讨会上，专家们提醒我们，孩子们更容易相信身边的人，特别是老师。因此，我们教师应该利用自己的职业优势，成为学生们的良师益友，耐心倾听、理解他们的心声，与他们建立良好的师生关系。只有通过真诚的互动，才能更好地将平安教育的理念传递给孩子们。

总结起来，平安教育进校园是一项非常重要和及时的举措。通过培养孩子们的安全观念，加强家庭、学校和社会的合作，注重实操能力的培养以及师生之间的互动，我们能够更好地保护孩子们的安全，让他们在和谐、安全的环境中健康成长。作为教育者，我们应积极参与到平安教育进校园中去，为孩子们的安全教育贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正营造一个和谐、安全的校园环境。

平安教育心得体会篇七

平安吉林英模教育是一项旨在培养优秀人才，推动社会进步的重要举措。通过参与该教育项目，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，对未来的发展也有了新的认识和规划。以下是我参与平安吉林英模教育的心得体会。

首先，平安吉林英模教育为我提供了广泛而深入的学习机会。在课程设置上，平安吉林英模教育注重知识理论和实践操作的结合，既有扎实的专业培训，也有实地考察和实践研究。例如，我参与了一次执法实习，深入了解了警察的工作流程和责任。这使我更加了解了法律的作用和重要性。我还参观了吉林省平安馆，通过观看展览和参与互动活动，我更清楚地了解了平安吉林的治安维稳和灾害防治工作。这些实践经历丰富了我的知识储备，拓宽了我的思维视野。

其次，平安吉林英模教育注重培养学生的实践能力和创新精神。在课程中，我们不仅要学习理论知识，还要进行案例分析和小组讨论，提出解决问题的措施和建议。这不仅要求我们掌握基本知识，还要关注社会现实问题并积极思考解决办法。在我参与的一个案例研究课程中，我负责解决校园欺凌问题。通过分析案例、调查研究和倾听受害者的声音，我提出了加强教育宣传和心理辅导的建议，以预防和减少校园欺凌事件的发生。这个过程让我体会到实践的重要性，并激发了我更多的创新意识。

第三，平安吉林英模教育注重学生全面发展。除了专业课程，该教育项目还提供了丰富多样的课外活动，例如演讲比赛、志愿者活动和团队建设等。通过参与这些活动，我得到了更多关于团队合作、领导力和沟通技巧方面的培养。我参与了一次志愿者活动，为一个贫困村的孩子们上课。通过这次活动，我学会了关爱他人，懂得了感恩与奉献的重要性。这些课外活动培养了我的各方面能力，提高了我与人交往和合作的能力。

第四，平安吉林英模教育注重培养学生的责任感和使命感。在课程中，我们学习到了许多关于平安吉林建设的实践经验和成功案例。这些故事激发了我对公共事务的兴趣和热情。我深感作为一名大学生，应当承担起构建和谐社会的责任。在一个讨论课上，我们被要求提出自己对平安吉林建设的贡献。我意识到只有通过自己的努力和行动，才能真正改变社会。于是我下定决心将来从事与社会治安和灾害防治相关的工作，为建设平安吉林做出自己的贡献。

最后，平安吉林英模教育让我更加明确了自己的人生目标和职业规划。通过参与该教育项目，我不仅接触到了不同领域的专业知识，还结识了许多志同道合的同学和导师。他们的经验和见解让我受益匪浅。在接下来的几年里，我将继续努力学习和提升自己，争取成为一名对社会有所贡献的人。我希望将来能够进一步深造，通过提升自己的能力和学识，为平安吉林的建设贡献自己的力量。

总之，平安吉林英模教育给予了我宝贵的学习机会和人生经历。通过这个项目，我不仅学到了知识，还意识到了自己的责任和使命。我相信，通过不断努力和学习，我能够在未来的工作中为平安吉林建设做出自己的贡献。

平安教育心得体会篇八

随着社会的不断发展，法制教育越来越受到人们的重视。而校园作为学生学习、成长的地方，也需要加强法制教育。在我所在的学校，最近开展了一次平安校园法制教育活动，参加活动的同学们认真听讲、深入讨论，让我感到了法制教育的必要性和重要性，同时我也有了一些自己的体会。

第二段：收获。

通过活动，我认识到了法制教育是非常必要的，它可以帮助学生们增强法律意识、防范法律风险，并且能够让我们更好地了解自己的权利和义务。同时，我还了解了很多法律规定，比如个人信息保护、网络安全等等。这些知识对于我们的生活和学习都有很大的帮助和指导。

第三段：感想。

此次法制教育课程还启发了我思考，如何在日常生活和学习中更好地遵守法律。我发现，我们很多时候并没有意识到自己的行为可能会违法，因而很容易出现纠纷和误解。因此我们需要更加明确自己的法律地位和基本权益，在学习和生活中时刻警醒，避免违反法律。

第四段：建议。

为了更好地开展法制教育，我认为我们可以采取更生动、有趣的方式来让同学们感受法律，比如通过案例、故事等形式来宣传法律，让同学们在轻松愉快的氛围中了解和掌握法律知识。另外，学校也可以结合实际情况，比如校园安全、网络安全等问题开展法制教育，让同学们深入了解相关法律，增强防范意识和能力。

第五段：总结。

总的来说，此次平安校园法制教育活动让我十分受益。它增强了我的法律意识和法制观念，让我更好地理解了法律知识和相关规定，也给我提供了保护自己的方法和思路。同时，我也认识到了法制教育在校园中的重要性，并提出了自己的建议，希望学校能够继续加强法制教育，让更多同学从中受益。

平安教育心得体会篇九

随着社会的不断发展，小学生面临着更加复杂的安全问题。为了帮助小学生提高安全意识和自我保护能力，学校进行了一系列的平安教育活动。在这个过程中，我深刻地体会到了平安教育的重要性。以下是我的心得体会。

第一，了解自身安全的重要性。在平安教育活动中，我明白了自身安全无论在任何时候都是最重要的。比如，学校告诉我们要远离陌生人，不随意给陌生人开门。我们也把这些知识带回家，教给了我们的父母。时时刻刻都提醒自己要保护好自己，不随便相信陌生人的谎言。

第二，学会自我保护的方法。在进行平安教育的过程中，学校向我们介绍了一些简单易懂的自我保护方法。比如，学会使用警铃、拨打报警电话等，遇到危险可以及时求助。我们还学习了基本的急救知识，比如绑扎伤口、鼓励呼吸等。这些方法不仅可以帮助我们自己，还可以帮助他人。通过这些活动，我明白了自救互救的重要性，懂得了如何在危险情况下保护自己。

第三，提高责任心。平安教育不仅仅是学习知识，更是培养我们的责任心。在学校的平安教育活动中，老师会组织我们开展安全巡逻，监督同学们的行为举止。我作为巡逻员的时候，感触最深的是要时刻注意周围的环境，确保同学们的安全。这让我意识到，安全不仅仅是自己的事情，还需要关心他人，积极维护学校的安全环境。

第四，提高对未知危险的警惕性。我们常常在电视上看到一些小学生被陌生人引诱出去，甚至发生了被拐卖的事情。在进行平安教育的过程中，学校特别强调了对未知危险的警惕性。比如，告诉我们不要轻易相信陌生人，不要接受陌生人的礼物，不要随意跟陌生人走等等。这些警示让我深刻地明白了未知危险的可怕性，学会了如何保护自己，避免成为犯罪分子的目标。

第五，培养正确的安全观念。平安教育的最终目的是培养我们正确的安全观念。通过参与各种活动，我深刻体会到平安教育教给我们的不仅是如何保护自己，还是如何正确对待安全问题。学校通过开展安全演练活动，让我们切身感受到危险时应该如何应对，如何保护自己。这培养了我们对安全问题的正确认知，使我们树立了正确的安全观念。

总之，平安教育的开展对小学生来说至关重要。通过这些活动，小学生们学到了许多保护自己的知识和技能，提高了自我保护能力。同时，平安教育也培养了小学生的责任心和对安全的警惕性，使他们能够正确对待未知危险。在未来的生活中，我们将继续用这些知识和技能保护自己，也希望更多的小学生受到平安教育的关注，提高自己的安全意识和自我保护能力。