最新志愿经历心得体会及收获(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-19 11:16:37 |
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心得体会是对一段时间内所经历和学习的心情和感悟的总结。在撰写心得体会时,我们应该避免以偏概全、主观臆断等错误,保持客观公正的态度。为您推荐一些富有思想性和观点独特的心得体会范文。

志愿经历心得体会及收获篇一

第一段:引言(300字)。

志愿经历是一种无私奉献的行为,它不仅能帮助他人,同时也能让自己得到成长。在我参加志愿服务的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。在各种志愿服务活动中,我学会了如何关心他人,帮助他人,以及如何与不同背景的人相处。志愿服务是一种伟大而有意义的经历,它不仅给予了我快乐和成就感,更让我深刻体会到了助人即助己的真谛。

第二段:无私奉献,帮助他人(300字)。

在志愿服务中,我最深刻的体会就是无私奉献和帮助他人。曾有一次,我参加了一次为孤儿院的孩子们做游戏的志愿活动。在活动开始之前,我和其他志愿者一起精心准备了一些游戏项目,希望能让孩子们度过一个愉快的时光。在活动过程中,我和一个名叫小明的孩子相处得很好。他有一双明亮的眼睛和灿烂的笑容,但是他的家庭条件很艰苦。我尽力让他感受到关怀和温暖,为他提供各种的帮助。在活动结束后,小明拉着我的手说:“谢谢你,让我感受到了真正的关怀。”这一瞬间,我明白了帮助他人的重要意义。通过志愿服务,我学会了付出和关心,这种经历让我深刻感受到了帮助他人的快乐和满足感。

第三段:团队协作,与不同背景的人相处(300字)。

在志愿服务中,我不仅学会了无私奉献和关心他人,也学会了团队协作和与不同背景的人相处。在一次教育支援的志愿活动中,我与一群志愿者一起到偏远的农村小学为孩子们修缮校舍。我发现团队协作非常重要,只有团结一致、互相帮助,才能完成任务。与此同时,我还遇到了来自不同地区、不同背景的志愿者。在与他们的交流中,我了解到了不同地区的文化差异和生活习惯。这也提醒了我要保持开放的心态,尊重他人的差异。通过与不同背景的人相处,我收获了与人为善、包容和理解的品质。

第四段:成长与反思(300字)。

在志愿服务的过程中,我也收获了成长和反思。曾有一次,我参加了一次去偏远山区支教的活动。在那里,我遇到了一位乐观坚强的女孩。她的家庭条件非常艰苦,但她却乐观向上、努力学习。在与她交流的过程中,我深刻地感受到了生活的不易和知识的重要。我开始更加珍惜自己的学习机会,努力做好每一门功课。同时,我还反思了自己曾经的消极态度和懈怠心态。通过这次志愿服务经历,我变得更加坚强和有责任感,明白只有努力奋斗,才能创造更好的未来。

第五段:总结(300字)。

志愿服务是一种无私奉献的行为,通过参与志愿服务,我学会了关心他人、帮助他人。同时,我也学会了与不同背景的人相处和团队协作。通过志愿服务,我不仅收获了成长和反思,更明白了助人即助己的真谛。志愿服务是一种伟大而有意义的经历,它不仅让我感受到了他人的关心和温暖,也给予了我快乐和成就感。在未来的日子里,我将一直积极参与志愿服务,为社会做出更多的贡献。

志愿经历心得体会及收获篇二

第一段:引言(100字)。

冬奥会作为国际体育盛事,吸引了世界各地的人们的目光。作为一名志愿者,我有幸参与了冬奥会的志愿服务,并亲身见证了比赛的精彩。在这次志愿服务中,我收获了很多,也体会到了自己的成长与进步。

第二段:奉献精神(250字)。

志愿服务是一种无私奉献的精神,我深感到这个过程中充满了善意和友爱。在冬奥会期间,我过早地起床,准备好装备,奔向工作岗位,在寒冷的冬天里,我始终保持着热情。我帮助指引前来观看比赛的观众,协助运动员准备比赛场地,为媒体提供便利等等,这一系列的努力都是出于对这场盛会的热爱。

第三段:团队合作(250字)。

团队合作是志愿服务的基石,我在这次冬奥志愿服务中真切地体会到了团队的力量。我们有一个团结、融洽的团队,每个人各司其职,共同协作,克服了各种困难和挑战。我们相互支持着,互相鼓励,在团队的氛围下,每天都充满着欢声笑语,使得志愿服务不再是一份繁重的工作,而是一段快乐而有意义的经历。

第四段:文化交流(250字)。

冬奥会是各国运动员的角逐之地,也是文化交流的重要平台。作为志愿者,我有幸与来自不同国家的人们交流、合作,亲身体验了不同文化的魅力。我们通过语言的交流、手势的沟通,建立了深厚的情谊,加深了对各国文化的理解。在与他们的互动中,我不仅学到了他们成功的秘诀,更体会到了团结合作的重要性。

第五段:个人成长(350字)。

冬奥志愿服务是一次难忘的经历,它带给我了很多宝贵的东西。在这个过程中,我学到了很多技能,如沟通、组织、协调等,这些对我的职业发展和个人成长都具有重要意义。同时,我深刻体会到了与人相处的重要性,懂得尊重他人,关心他人。通过乐于助人,我变得更加自信,也更愿意去接受新的挑战。

总结(200字)。

通过参与冬奥志愿服务,我收获了更多的是生活的智慧和感悟。我深深感受到了志愿服务所带来的快乐与满足感,这个过程不仅让我感受到国际体育盛事的魅力,也让我体验到了人与人之间的真诚和友爱。我相信这段宝贵的经历将会对我的人生产生积极的影响,我会将这份热爱与奉献精神继续传承下去,为社会做出自己的贡献。

志愿经历心得体会及收获篇三

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者。我成了志愿者队伍中的一员。一年多的志愿服务服务,从作为一名普通大学生参加医院志愿服务活动到小学活动志愿者等等。这所有的一切都给我很大的动力,很大的快乐。正是一点一点积累的努力,让我能够站在志愿者的舞台上,这也让我感受颇多,这里有责任、有感动、有收获、有快乐,而更多的还是一种追求和使命。以后,无论走到哪里,我一定会和志愿服务紧紧地连在一起,去帮助需要帮助的人,让人间充满关爱。刚开始进来的时候一切都是那么的陌生,陌生的大学生活,陌生的'的同学,陌生的环境,再到后来进去了这个陌生的群体。可是到后面我们在尽力完成一个个活动的时候,大家在一点点熟悉,一点点认识同伴,到现在大家已经完全融入了志愿者这个大家庭。还记得刚开始的医院志愿服务,后来的义务维修,我们正在一点点的熟悉志愿服务的真正意义。

动来实现自己奉献社会的人生价值!这一年做过的志愿者让我明白做好志愿服务一定要有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博爱之心,要有“不期望以任何方式得到好处”的奉献精神,要有“矢志不渝”的坚持。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候,我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想,我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿者而自豪。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。加入青年志愿者,我希望得到的只是一份体验。“施比受更有福”,我认为我的给予就是最大的收获。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

志愿经历心得体会及收获篇四

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手本事有很大的意义。并且能够使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手本事也是至关重要,此刻的很多大学生,异常是来自城市的同学,平时自我动手的机会少,动手的本事差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自我动手,亲身体验,这些对我们的帮忙是巨大的。感激学校为我们供给这样的机会,同时也感激辛苦带领和指导我们学习的教师们。

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心境,向着厦大金工实习基地进发,想象着自我亲手完成工件加工的欢乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经结束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是欢乐和宝贵的动手经验。和教师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自我的动手本事。

志愿经历心得体会及收获篇五

首先,在大学期间能有机会奉献社会,尽心公益对我自己来说实在是一个难得的锻炼和实践机会。我很感谢教师教育学院和晨报联合开展的这个活动,使我成为爱心家教志愿团队中的一员,使我代表大学生朋友去做一些有意义的事情。这也最大程度的丰富了我的课余生活和提高了我的教学技能,更让我接触到那些需要帮助的孩子,从他们那里我得到了温暖和幸福,实现了我作为一个当代师范大学生的价值。

在20___年的夏季我参加爱心家教志愿活动,回首一年多来我的志愿服务生涯,想着那些调皮而又积极进取的学生,想着那幼稚的课堂、那稚嫩的脸庞和那双双求知的眼神,我的感慨与心得体会还是很多的。

这学期我教的是四年级到六年级的小学英语,我们的课堂人数不是很多,但是这里的每个孩子都是充满活力的,是有学习精神的。有个名字叫焦广利的男孩,上小学五年级。这个孩子顽皮的很,下课和同学追逐打闹,教室操场到处有他的身影。上课也不老实,极其好动,实在是不好管理,真是愁坏了我,我下课和他交谈,和他讲道理,约定规矩。例如上课不要随地走动,下课不要在走廊里跑等,可是效果并不是很明显,但是我慢慢的发现他尽管乐于疯闹,但是还是极有分寸的,在你约束他的时候,他还是能够放下玩耍,坐下来听课的。鉴于他的这些表现,我也不过多的去为难批评他。

在学习英语的过程中,他是很乐意去学习的,能积极的思考回答问题,尽管每次还是错的多对的少,但是他都在积极参与,对于不太多的作业,他都可以认真完成。这就让我看到了希望,在课堂上给他多一些的锻炼机会,提问他,希望他可以在这些过程中多学习到一些知识,他的表现也是值得肯定的,我们之间的交流是愉快的,我们是在愉快的心情和环境下教学和学习的。这些都让我觉得我的志愿服务是有价值的,我的个人价值是得到充分体现的,我工作的心情是愉快的和幸福的。

在我们的小班级,其他的孩子也是一样,都是那么的开朗和奋进,他们利用休息时间,老远的来到学校进行学习,充实和提高他们自己,为他们的明天努力着。真的很受他们的精神鼓励,在他们的情绪带动和影响下,我越来越乐于参加爱心服务,我从一开始就是志愿将这个活动做到最后,现在我也更加坚定,将爱心家教志愿活动坚持下去,去实现价值,实现自我!

我加入了北岸琴森青年志愿者队伍,一年半的时间,我参加了很多次志愿者服务。通过这些活动,我对这个队伍有了深刻的认识,同时也在这里找到了别样的快乐,我想,这就是所谓的精神富足。

记得有一年夏天,我们去恩美福利院看望那里的孩子。那些都是被遗弃的孩子,多数都患有先天性疾病。但是当他们看到我们的时,脸上绽开了如花的笑靥。我们把精心准备的零食和营养品交到他们手里的时候,他们会奶声奶气地说"谢谢",然后张来双手恳求你的拥抱。那一刻,我真的感觉到这不仅仅是孩子的双臂,而是天使的羽翼,他们在渴求我我们的关爱和关注,那一刻,很多志愿者和我一样都感受到了被他人需要的自豪感,那种给予弱势群体无私的付出而带来的美好的回报,让我深深感到人生的价值。

还有今年的四月份,为了迎接世博,我们在社区里和居民一起搞了一场"低碳美食,迎接世博"的美食节,社区居民和志愿者们都亲自作了很多低脂少油的健康美食,用实际行动迎接世博,倡导健康生活方式。这次活动还得到了很多附近企业志愿者的支持,三江名府的志愿者厨师担任了评委,还有"营养健康早餐"的企业负责人也在现场免费向居民们提供了健康饮食的咨询。这些活动因为有了志愿者的参与,显得更加生气勃勃,有声有色。

在发达国家志愿者已经成为社会形态的一部分,而在我们国家才刚刚起步,但我们相信在不久的将来会有更多的有志青年会投身到这个富有意义的工作中来,把自己的爱心奉献给那些需要帮助的人们,我们将一如既往不遗余力地推进这项工作的开展,希望社区的明天会更好!

志愿经历心得体会及收获篇六

志愿服务是一种无偿的、自愿的、为社会和他人提供帮助的行为。近年来,越来越多的年轻人加入志愿者队伍中,参与各种志愿服务活动。作为一个志愿者,我有幸参与了多个志愿服务项目,这些经历让我深受感动和启发,也让我学到了许多。以下是我的志愿经历心得体会。

首先,志愿服务让我体会到了奉献的快乐。在我第一次参加志愿服务活动时,我发现身边的人都在忙忙碌碌,而自己只是个旁观者。但是在一次偶然的机会下,我参与了一个援助贫困地区的活动。在那里,我看到了孩子们因为贫穷而失去了一些机会和快乐,在他们身上看到了自己的影子。我决定加入志愿服务,为了能给他们一些帮助。在那之后,每当我看到受助者对我微笑或者说一句“谢谢”,都会让我觉得非常满足和快乐。这种快乐不是来自于任何物质上的回报,而是来自于内心深处的满足感。

其次,志愿服务让我意识到了社会责任。通过志愿服务,我见证了身边许多人的不同命运和生活条件。我看到了残疾人的坚持和努力,看到了孤寡老人的孤单和忍受,看到了失学儿童的艰难和无奈。这些场景让我深深地感受到了社会的不公平和不完美。志愿服务让我意识到,作为一个年轻人,我有责任去改变这些现状。于是,我加入了一个以促进教育公平为目的的志愿项目,通过教育帮助孩子们改变他们的命运。能够为社会做出一份微薄的贡献,让我深感自豪和满足。

再次,志愿服务让我学会了团队合作。在志愿服务的过程中,我结识了许多来自不同背景的志愿者伙伴。我们需要共同商议和制定志愿服务方案,需要相互配合和理解。正是由于有了志愿者之间的密切合作和配合,我们得以顺利完成每一个志愿项目,为受助者带来实实在在的帮助。通过与志愿者伙伴的交流和合作,我学会了倾听、沟通和协作。这些能力在日后的工作和生活中都对我产生了深远的影响。

另外,志愿服务培养了我解决问题的能力。在志愿服务的过程中,面对各种难题和困难是常有的事。有时候,搞不清楚受助者真正需要什么;有时候,筹款工作进展不顺利;有时候,志愿者队伍的人手不足。但是,正是这些困难激发了我寻找解决办法的愿望。通过和志愿者伙伴的讨论和思考,我们总能找到最佳的解决方案,帮助受助者解决实际问题。志愿服务让我学会宽容和耐心,让我习得了解决问题的能力。

最后,志愿服务让我体会到了爱和感恩。在志愿服务活动中,我遇到了许多无私奉献的人,他们不计较个人得失,默默地为他人付出。这些人的行为让我感受到了人间的真善美,让我明白了爱的力量。志愿服务也让我感激自己所拥有的一切,让我明白到感恩的重要性。我知道,在未来的日子里,我会将这份爱和感恩传递给更多的人。

总之,志愿经历给了我很多宝贵的收获和体会。我体会到了奉献的快乐、意识到了社会责任、学会了团队合作和解决问题的能力,同时也学会了爱和感恩。志愿服务不仅让我成长,也让我看到了美好的社会。我相信,在志愿服务的道路上,我将会继续前行,为社会和他人尽一份力量。

志愿经历心得体会及收获篇七

从20___年8月4日抵达敦煌,到现在已经整整10个月了。这将近一年的支教历程,承载了太多太多:有母校。

___。

大学对我们的期望,有家人亲友的关心,有服务单位领导同事的帮助,有支教团成员相互之间的鼓励,还有学生们充满信任与期盼的眼神。总之,一年的支教,在困惑中收获着,在行动中感动着。

支教这一年里,感动无处不在。

作为一名支教志愿者,幸福莫过于被需要、被感动。这一年,这种幸福是如此的真切。我想,这是对付出最美好、最慷慨的回馈。

因为,感动是一切意义的源头。

来敦煌支教后,与朋友聊天,总有人问:你觉得支教这一年值吗?有意义吗?

孟家桥小学三年级一班的孩子们给了我许许多多的感动。支教团在孟家桥小学创办。

___。

大学阳光爱心学校敦煌分校的想法付诸实施之后,我便开始给三年级一班的孩子们上课,课程是《三字经》。每周三、五的下午第二节上课。在给孩子们授课的过程中,我收获最多的,便是平淡生活中的情谊,和凝结在小事中的感动。

三年级一班有36个孩子,大都在10岁左右。孩子们最喜欢听故事,如果将故事讲得幽默一点,就更合他们的口味;如果干巴巴的讲道理,他们就会一个个的皱起小眉头。讲课的时间稍微一长,孩子们就坐不住了。

"安静!"我想到了《三字经》中的"玉不琢不成器",这种无视课堂纪律的现象,怎么能任其发展呢?以后上课如何得了!于是,我决心实践一下"无规矩不成方圆"的古训,教训他们一下。我用手中的教鞭--一段树枝用力敲了敲黑板,"老师大老远骑自行车过来给大家上课,大家不能体谅老师的辛苦吗?嗯!"教室里迅速安静了下来,孩子们一个个回到座位,正襟危坐,几个玩的最欢的淘气包低下头不敢看我。一直到下课,再没有人打闹,没有人说话,孩子们回答问题也不敢大声。我感觉课堂上好像少了些什么,开始有些后悔。毕竟只是10岁的孩子,爱玩是天性嘛!我决心下次上课的时候,不再大吼大叫批评孩子们了。

周五了,要去上第二节课了。路上,我一直在想,第一次上课就对孩子们大声吼,没有好好把握这个年龄段孩子们的特点,孩子们会不会觉得我凶神恶煞,会不会不喜欢上我的课了呢?这时的9公里好像格外的长,我恨不能飞到教室里,去跟孩子们道歉。终于,走进教室,开始上课了。我偷偷扫了一眼孩子们的表情,怀着忐忑的心情打开讲义。该怎么对孩子们说呢?纪律要维持,又要讲究方式方法,对于没有教学经验的我来说是个两难问题。还没有开口,班长王紫虹站了起来,认真地说:"老师,我们以后再也不会上课打闹了,请老师放心,我们会好好学习的!"这一刻,感动充满了我的心窝。

有一次,是在清明节,孩子们要集体去放风筝,一定要让我去。我答应了,可是临时有事没去成。等下次上课的时候,孩子们回来责备我,"老师你怎么骗人呢!"我只好连连道歉,承诺下次一定把错过的机会补上。可是直到现在,都没再能找到合适的机会陪孩子们放风筝。

班级里有一个男生,叫夏冬,很调皮,爱打闹。每次上课都不好好听讲,终于被我罚站。夏冬一脸的委屈,我狠狠心,没管他。下课才知道冤枉他了。夏冬有一个同桌,也是男生,可能家境不好,听写时没有作业本,把《三字经》写在了语文课本上。我跟这个男生说,老师下次给你带一个作业本。结果,等到再上课的时候,由于走得匆忙,我忘记了。夏冬问我,老师,你要给他的作业本呢?我大感惭愧,再去上课时就没有忘记。

这些就是我的学生,一群调皮,懂事,真实,纯洁的孩子。

我住在敦煌中学,前往孟家桥小学上课有两种方法。一是乘坐公交车,二是骑自行车。由于接送上下学的孩子,敦煌的城乡公交被征调了几趟。要赶上上课,只有骑自行车了。单程就要接近四十分钟。有同事开玩笑说,为了上一堂课,在来回的路上倒要花掉两堂课的时间。沙漠气候的敦煌,太阳威力十足,烤得乡间的沙土路都像是在冒烟。刚开始视这段路为畏途,每次打算偷懒的时候,一想到可爱的孩子们会责备地问"老师你怎么不来了呢",我便不再犹豫,顶着大太阳,蹬车前进。

每次走到校门口,都会受到同学们高规格的"接待"。()有的孩子甚至站在校门口"放哨",一看到我,就远远地喊,"林老师来啦!",边喊边往教室跑。等我走近教室的时候,教室里已经传来了一阵朗朗的读书声:"昔孟母,择邻处。子不学,断机杼……"这个时候,我早已被感动地稀里哗啦,体会到作为一个老师传道授业的巨大幸福,并且真切的感受到"支教"的含义和意义。

回想起支教,首先想到的就是这些小事。这些小到不起眼的感动,填充着我的生活。与一开始轰轰烈烈大干一场的想法不同,支教生活是平淡的,而且我居然会被这些点滴"小事"感动的一塌糊涂。我变了。我开始领悟到,正是因为这些小小的感动,平凡的生活才会这么伟大--我走进了孩子们的心里,看到了美好又培育了美好。对一名志愿者而言,还有比这更伟大、更轰轰烈烈的事吗?支教一年的意义,也尽在于此。

将来回忆这一年的支教生活,或许能品味出一些不同的滋味。不过不管滋味如何,这些属于我的点滴感动,我都会永远珍惜。

志愿经历心得体会及收获篇八

秋风送爽,硕果累累,好客山东,喜迎。20xx年10月,我很荣幸的成为了一名全运会赛会志愿者,奔赴在国际式摔跤场馆参加志愿服务工作。

“我热诚,我参与,我奉献,我成长!”是我们志愿者的服务口号。在摔跤场馆,我被分到了后勤接待处,作为后勤接待处的一名志愿者,我们的任务主要就是负责礼宾接待和运动员服务。

也许很多人都会认为xx月号才是摔跤比赛正式开始的时间,可是我们后勤接待处的志愿者们在10号就已经开始了工作。记得工作的第一天,当其他处室的志愿者们还在学校休息时,我们后勤接待处的20余名志愿者们不怕脏不怕累,在两个半小时内将3万瓶瓶装水从集装车卸下并搬运入库放好,工作过程中发扬了吃苦耐劳的精神,受到处室负责人及老师的好评。

另外,我们还要为裁判员、运动员们提供各类点心、水果和饮用水等,在每日上午的赛事结束后协助老师一起为各工作部门分配午餐以及赛后新闻发布厅的布置。

作为后勤接待处,我们的工作很琐碎,但是每一件都不能忽视,所以我们事事细心,事事耐心,以积极饱满的热情、周到的服务微笑着去完成每一份工作。为赛会奉献服务,为全运增添光彩。

参与全运会志愿服务活动是我们人生中不可多得的宝贵经历,是一份荣誉,更是一份责任。志愿者,让我与全运会有了一份不同寻常的感情,也让我的人生有了一份不同寻常的经历与财富。全运会志愿服务带给我的不仅是奉献的喜悦,还有成长的快乐。让我深深的感触到了“服务社会、奉献青春”志愿服务的价值所在。

“微笑、奉献、快乐、成长”,伴我走过了第xx届全国运动会,我相信它会继续陪我走下去。我更要以此为契机,将志愿者精神融入到今后的学习、生活之中,更多的为社会服务,奉献自己的青春回报社会。

“我热诚,我参与,我奉献,我成长!”,全运会虽已经结束,但志愿精神永不会泯灭!

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