2023年暑假过半心得体会(大全19篇)

  • 上传日期:2023-11-19 21:37:05 |
  • ZTFB |
  • 7页

通过写心得体会,我们可以给予自己更多的肯定和鼓励。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。接下来,我们一起来看看一些精彩的心得体会范文。

暑假过半心得体会篇一

那小院里的桂香,醉了回忆,醉到心里。

有盖了满满一地的黑毛毯的芝麻・・・・・・而我却偏偏对那香气四溢的满院桂花情有独钟。

奶奶手巧,喜欢做各式各样小巧糕点,尤其是桂花糕。因此,每到桂花开放的季节,那小院里的空地上便挤满了桂花。点点的桂花躺在地上,倒真像是那天上亮眼的星辰。但又更像是撒了满地金色的香粉,浓郁的香味儿撩得人心醉。我常常抓起一把塞进衣服里,有时玩得忘了,那衣服里便也净是那桂花香。

后来,我上学了,便越走越远,离了那片满是桂花的小院。“哎,你们啥时候回来啊?”小院那头的爷爷又来电话了。想一想,竟有快一个月没有回去了。“爸,还忙!回不去哪。”爸爸说。“唉,行了,你们忙。本来想你们回来吃你妈那桂花糕。那倔老太婆偏是想让你们尝尝”爷爷无奈的语气似乎拨动了我们的心,那一阵沉默似浸足了无奈与心酸。

那日和同学一起步行回家,路上提起了对方的爷爷奶奶。她说,她家每周都去看望生病的爷爷,她很后悔没在爷爷健康时多陪伴他。我低着头,没说话。

那周周末我便让爸爸妈妈送我回了那桂香四溢的小院。那满地的桂花都晒得刚刚好,厨房里奶奶和爷爷忙碌的身影被雾气围绕着,只大概见个轮廓。我轻步跑向灶台将他们吓了一跳,惊喜的奶奶赶忙取那蒸笼里刚熟的桂花糕给我,我捧着那笼桂花糕坐在院子里,嗅着那朝思暮想的桂花香,尝着那飘着热气的糕点,望着依然在忙碌的爷爷奶奶的身影,那厨房里的白雾似跑进了我的眼眶,覆上一层朦胧。昏黄的灯光映着那个夜晚的温暖,照亮了两个老人的幸福。我贪恋着那刻的美好,嘴角微微蔓延的酸涩也被口中软糯的桂花香而替代。

那晚,满院醉人的桂花香将那皎洁的月光也笼上了柔白的香气,厨房门中溢出了那黄晕中悄悄长大的幸福。他们共同织就了那飘溢桂香的梦。还好,我没错过那满院桂香!

暑假过半心得体会篇二

阳光照在水面上,原本沉寂的溪水刹那间欢腾起来――小溪唱起歌去迎接新鲜的阳光。清澈的水因为鱼虾的游动而变得有些浑浊,黄沙与细沙转而了一团,那是生命无限的活力!小溪叮咚,唱出农人的生活;小溪叮咚,唱出微风的柔和;小溪叮咚,唱出生命的乐章。

那条小溪,是我心底的记忆,可能已经不存在于那个地方,也可能与我擦肩而过,但那条可爱的,歌唱的小溪将永远存留在我心中!

初升的朝阳。

清晨,温暖的阳光透过窗户渗入我的房间,唤醒了熟睡的我,一缕缕阳光跳着舞,洒在树梢,洒在地面,洒在每个人心中。时间过得很快,我们往往没有时间去欣赏那初升的朝阳,有的只是淡淡的一瞬,只因行走匆匆,而错过了那么美的阳光。

希望找个空闲,邀上伙伴共同去欣赏那个似火的已经错过许多,却不想再错过的朝阳!

满天的繁星。

在那样一个迷人的夜晚,我坐在窗前,欣赏那满天的繁星,感受夜的魅力。随着时间的推移,满天的繁星已渐渐转变成挂在夜空的零星几颗,虽然很少,但却依旧照亮了夜空,照亮了孤独的夜的心!仅是一点微弱的星光,却在我心底留下了永恒的记忆,我感叹于夜空的浩大与美丽,我欣赏星星的梦幻与神秘!

那一抹星光,将成为我追逐的风景,那一抹未看完的星幕,我将深深地藏在心底!

天空中的那一轮月,让我们产生无尽的遐想!温柔如水的月光是古代文人寄托心情的物品。当你仰望天空时,你会发现月的美丽,宛若一个淑女,静静地望着你。

暑假过半心得体会篇三

段落一:引言(200字)。

近年来,双过半已经成为了越来越多组织的管理模式。它强调领导者与员工之间平等的合作关系,通过共同决策和共同责任来推动组织的发展。在我参与双过半的工作中,我深刻体会到了这种管理模式的独特魅力和优点,也认识到了其中所需要的关键要素。

段落二:平等合作与团队凝聚力(200字)。

双过半的核心是领导者与员工一起制定决策,这意味着领导者不再是权威的决策者,而是与员工一致决策的参与者。这种平等合作的关系能够有效地增强团队的凝聚力,每个人都感到自己的意见和决策得到了尊重和重视。通过共同制定目标和决策,团队中的每个成员都能够找到自己的价值和位置,并且愿意为了共同目标的实现而努力。

段落三:责任共担与个人发展(200字)。

在双过半中,每个人都要承担起自己的责任。领导者不再是唯一的责任人,而是共同承担着团队的成功和失败。这种责任共担的氛围能够激发每个人的潜力和创造力,使个人得到更好的发展机会。同时,它也激励着每个人积极主动地投入工作,因为大家都知道自己的努力将直接影响整个团队的成果。与此同时,也增强了个人的自我管理和自我约束能力,使其成为一个更好的团队成员。

段落四:沟通与信任建立(200字)。

双过半模式中,沟通是至关重要的一环。领导者与员工需要坦诚地交流意见和想法,并且相互倾听和理解。在这个过程中,建立起互相信任的关系是非常重要的,只有有了信任,团队才能够更好地协作和合作。通过充分沟通,不仅可以解决问题和摒弃隔阂,还可以增进彼此的了解和共识。在这个过程中,领导者扮演着引导和协调的角色,而员工也能够建立起对领导者的信任,并且更加愿意向其倾诉自己的困惑和需求。

段落五:挑战与机遇(200字)。

尽管双过半管理模式具有许多优点和益处,但也面临一些挑战。首先,领导者需要有足够的智慧和技巧,以平衡不同员工意见的冲突和利益的协调。其次,员工需要具备较高的意识和能力,以充分发挥自己的作用和履行自己的责任。然而,这些挑战也带来了机遇,促使组织和团队不断发展和进步。通过解决问题和克服困难,团队能够不断提升自身的能力和竞争力,并且获得更好的成果和回报。

总结(200字)。

双过半管理模式通过平等合作、责任共担、信任建立等要素,有效地促进了团队的凝聚力和个人的发展。尽管面临一些挑战,但这些挑战也带来了机遇,使组织和团队能够不断进步和成长。作为一个员工,我深刻体会到了这种管理模式的价值,也认识到了个人在其中的作用和责任。我将继续努力,不断学习和提升自己,为团队的发展贡献自己的力量。

暑假过半心得体会篇四

实习生活已经走过大半,随着教学工作开展的不断深入,我越来越发现自己在知识储备方面的不足,于是尽己所能抽出课余时间来,阅读了一些相关历史书籍,希望能充实自身的同时向学生传授更多的学科知识,拓展学生的视野。在阅读之中,我获益良多。就最近拜读的由赫尔曼库尔克与迪特马尔罗特蒙特合著的《印度史》而言,就向我展示了一种全新的,有别于以往教科书的学术观点。

在书中,作者所表述的观点一概传统史学上对印度史的定义,将莫卧儿帝国作为新印度史的开端,对印度历史分期你进行了重新规划:1526至17为莫卧儿帝国及其同代群体时期;1720年至1858年为印度帮过向殖民地体制的过渡时期;1858年至1947年为印度帝国和现代社会的开始;1947年至今为当代印度史演进的时期。

由突厥人建立的莫卧儿帝国在印度史上是一个特殊的存在,他又外来少数民族建立,第一次实现了印度的统一。传统意义上一般将莫卧儿帝国看作与我国清朝相似的封建社会晚期帝国,但在新印度史领域却将其看做现代早起帝国。

约翰理查兹曾对“规定现代早期世界”的六大独特且互补的过程做过明确阐述,即:全球性海上通道的建立;真正的世界经济的兴起;巨大而稳定的国家的成长;世界人口的`增长;土地利用的集约化;新技术的扩散。从这些方面来审视,莫卧儿帝国的确可以称之为现代早期帝国。

而作为现代早期帝国,莫卧儿对后世的影响也是巨大的,即便是在英国完全建立对印度的殖民统治之后,它所应用的新体制也与莫卧儿体制存在着明显的连续性。两种体制的中心功能都是像印度东部地区农民征收赋税后用于军事领域。

这些只是书中的一小部分内容。

读过这部《印度史》之后,对我的启发还是相当大的。但也需承认,一些观点如果要应用到教学之中不是很现实,较为抽象的解读,对高中生而言,很难理解。但在课堂上,我还是希望能够简单介绍一些类似于此的先进的史学理论,对于应试或许帮助不大,但有助于开阔学生眼界,让他们看到史学的丰富多彩,也许会激发学生探索的欲望,将来投身史学研究也未可知。

暑假过半心得体会篇五

第一段:引言(100字)。

双过半是一个重要的学习方法,它包括了先过半、再过半两个阶段。在先过半的阶段,我们要在学习的过程中保持积极的态度和学习强度,克服困难和挫折。而在再过半的阶段,我们要善于总结经验,巩固所学知识,以克服学习的退步。通过双过半的学习方法,我们可以更好地理解并掌握所学的知识,提高学习效果。

第二段:先过半(250字)。

先过半是学习的起点,它是一段辛苦而艰难的阶段。当面对一堆陌生的知识时,我们常常会感到困惑和迷茫。然而,正是在这样的困扰中我们才能真正成长,因为正是在克服困难的过程中我们才能学到更多。在先过半的阶段,我们要保持积极的学习态度,勇敢地面对挑战。我们要制定良好的学习计划,合理分配时间,并养成良好的学习习惯。我们要不断克服学习中的困难和挫折,不断调整学习方法和策略,以提高学习效果。

第三段:再过半(250字)。

再过半是巩固所学的重要阶段,在这个阶段中我们需要将已学的知识进行巩固和回顾。但是,很多同学在这个阶段容易松懈,随之而来的就是学习效果的退步。所以,要保持学习的兴趣和动力,我们需要及时总结经验,理清学习的脉络,而不是简单地死记硬背。我们可以运用各种学习方法,如复习总结、思维导图等,来帮助我们更好地巩固所学的知识。同时,我们要善于寻找和利用各种学习资源,如老师、同学、互联网等,来扩展我们的学习视野。

第四段:双过半的重要性(250字)。

双过半的学习方法对我们的学习有着重要的作用。首先,它可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识。通过先过半,我们能够建立起对知识的初步认识和了解,并在再过半中不断巩固和加深对知识的掌握。其次,双过半可以培养我们的学习能力和学习习惯。通过先过半的挑战和困扰,我们能够增强自己的学习意志和毅力,并建立起良好的学习习惯。最后,通过双过半,我们能够更好地应对考试和挑战。只有通过反复的巩固和总结,我们才能够真正掌握所学的知识,以应对更高难度的问题和挑战。

第五段:总结(150字)。

双过半是一个有助于学习的重要方法,它可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识,提高学习效果。在先过半的阶段,我们要保持积极的学习态度和学习强度,克服困难和挫折;在再过半的阶段,我们要善于总结经验,巩固所学知识,以克服学习的退步。通过双过半的学习方法,我们可以不断提高自己的学习能力和学习习惯,更好地应对考试和挑战。因此,我们在学习中应该充分发挥双过半的作用,从而实现自己的学习目标。

暑假过半心得体会篇六

暑假即将过去,回想起刚结束的这一个月的充实生活,我不禁让自己感到满满的成就感。今年的暑假,我计划了一系列丰富多彩而又富有意义的活动,旨在提高我自己的学业水平,提升自身素养,让自己成为一个更好的人。

首先,为了提高我的学习能力,我每天都会安排一定的时间进行复习和预习。每到暑假,我就拿出以前一年的作业和考试卷,仔细研究其中的问题,并结合新学期的课程内容进行系统性的整理和总结。这不仅帮助我巩固和捋顺了以前学过的知识,还培养了我的学习方法和习惯。而且,在这个过程中,我也学会了利用网络资源和图书馆借阅的书籍,积极寻找能够帮助自己学习和提高的资料。通过这种方式,我发现自己学习的效果越来越好,自信心也逐渐增强。

其次,为了提升自己的修养,我积极参加了各种有益身心健康的活动。例如,我加入了社区里的志愿者活动,为社会提供力所能及的帮助。尤其是在疫情期间,我帮助老人买菜和医药用品,为他们解决了生活中的一些困难。通过这样的经历,我看到了生活中很多困难的一面,也明白了帮助别人的重要性。与此同时,我还参加了社区组织的夏令营,学习了许多关于团队合作和领导技能的知识,增强了自己的沟通和协作能力。这些活动不仅让我丰富了暑假的生活,还让我明白了个人发展与社会发展之间密不可分的联系。

再次,为了提高自己的综合能力,我参加了各种各样的夏令营和培训班。比如,我参加了一所知名大学组织的数学夏令营,接触到了高中数学之外的许多有趣的数学题目和解题思路。我还参加了一家专业机构组织的写作培训班,学习了如何提高写作水平和提炼观点的技巧。通过这些专业的培训和训练,我不仅直接地接触了一些高难度的知识和技能,还学会了如何利用时间和资源提高我自己的学习效果。

最后,为了更好地管理自己的时间和能力,我制定了一份合理的暑假计划表,严格按照计划进行时间安排。每天早上,在规定的时间内,我都会按照自己的学习计划进行阅读、做题和思考等学习工作。下午,我会安排一些适当的休息时间,参加一些运动和社交活动,调节身心平衡。晚上,我会利用一些碎片时间进行知识的巩固和整理,同时也会留出一些时间阅读一些感兴趣的书籍和杂志,丰富自己的视野。通过这样的时间管理,我不仅充分利用了每一天的时间,还培养了自己的时间观念和自控能力。

可以说,今年的暑假过得非常充实和富有成就感。通过不懈的努力和积极的探索,我不仅提高了自己的学业水平,还增强了自己的社会责任感和综合素质。这个暑假的经历让我明白了学习和生活的价值,也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。我相信,只要我不断努力,积极进取,未来的成就定会更加辉煌。

暑假过半心得体会篇七

暑假是一年中最令人期待的假期,许多人会在这段时间里追求放松和充实自己。今年暑假,我经历了许多有趣和有意义的事情,充实而且快乐。在这篇文章中,我将分享我在暑假中的心得体会。

第一段:追求充实。

在暑假中,我积极寻找各种各样的活动来充实自己。首先,我报名参加了一个暑期班,提高自己的学业成绩。这个班位于我学校的辅导班,在这里我遇见了许多志同道合的同学,老师也非常专业和负责。我们一起学习,讨论问题,激发了我对知识的兴趣。除了学术方面,我还报名参加了一些兴趣班,如绘画和音乐。这让我发现了自己的艺术天赋,并且在这个过程中结交了许多新朋友。

第二段:锻炼身体。

为了保持健康和活力,在暑假中,我保持了锻炼的习惯。每天早晨,我都会参加晨跑活动,呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖。我还选择了一些运动项目,如游泳和羽毛球。从暑假开始,我每天都去游泳池游泳一段时间,除了可以锻炼身体之外,还可以轻松地度过整个夏天。此外,我还加入了一个羽毛球俱乐部,并参加了几场比赛。这不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队合作精神。

第三段:拓展视野。

暑假是一个拓展视野的好时机。今年,我很幸运地参加了一次国内游。我和家人一起去了一座未曾去过的城市,游览了许多名胜古迹,体验了当地的文化和风俗。我们参观了博物馆,探索了历史的长河;品尝了当地特色的美食,体验了异域文化的魅力。这次旅行让我更加开阔了眼界,丰富了知识,也让我对自己的国家更加自豪。

第四段:关爱他人。

暑假也是一个关爱他人的好时机。在这个假期里,我参加了一次志愿者活动,去一所位于农村地区的学校帮助孩子们。我和其他志愿者一起为孩子们上课,教他们一些基础知识,还和他们一起玩游戏,让他们感受到关怀和温暖。通过这次活动,我深深地感受到,帮助他人不仅能让他们得到帮助,也能让自己成长和快乐。

第五段:总结与展望。

通过这个暑假,我积累了许多宝贵的经验和知识。我不仅在学习上取得了进步,也丰富了自己的兴趣爱好,锻炼了身体。我在游览中开拓了视野,感受到了丰富的文化。我还参加了志愿者活动,帮助了其他人。回首这个暑假,我为自己的努力感到骄傲和满足,也为未来的成长充满期待。

总之,暑假是一个让人期待的假期,通过这个假期的充实和充实,我收获颇丰。我不仅提高了自己的学习成绩,也增加了兴趣爱好,锻炼了身体。我通过旅行开阔了视野,了解了其他地方的文化。还通过志愿者活动,帮助了他人。这个暑假不仅让我得到了成长和快乐,也让我更加期待未来的学习和生活。

暑假过半心得体会篇八

双过半是一种特殊的学习制度,由两个学期的成绩组成,每学期成绩占总成绩的一半。在这个制度下,学生学习时间更长,学习动力更加高涨。通过我的亲身体验,我深有体会地认识到了双过半制度的优势和重要性。

首先,双过半制度强化了学生的学习动力和目标感。在传统的单一学期制度下,学生往往只关注即将到来的期末考试和重要考试,而忽视了平时成绩的重要性。然而,双过半制度使得学生不能放松对学习的持续关注和努力,因为每一个学期的表现都对最终成绩有着重要的影响。这种持续的学习动力促使学生长期保持高度的学习热情,且不断激发学生追求卓越的动力和目标感。

其次,双过半制度培养了学生的时间管理能力和自我调节能力。由于学期时间较长,学生需要在长期的学习过程中合理分配时间,坚持学习,提高自己的学习效率。通过这种长期的时间管理实践,学生逐渐养成了良好的时间观念和自我约束能力,提高了学业成绩并且拓展了其他技能。同时,这种长期的学习制度也强调了学生的自我调节能力。学生可以根据自己的情况自主选择适合自己的学习方法,比如有的同学可以每天坚持早起学习,有的同学则喜欢晚上静下心来学习。无论是时间的安排还是学习方法的选择,双过半制度培养了学生的自我管理能力和自控力。

另外,双过半制度对于教育公平起到了积极的推动作用。在单一学期制度下,由于考试集中于期末,特别是重点学科的考试成绩对学期总成绩的影响较大,然而学期初的成绩被忽视,容易导致成绩差劣的学生丧失学习信心。而双过半制度使得每个学期的成绩都有一定的权重,学生可以通过努力和不断的进步在学期初就取得好成绩,从而保证最终总成绩的优势。这种制度将学生的每一个学期的努力都体现出来,对于提高教育公平起到了积极的推动作用。

最后,双过半制度能够更好地鼓励学生主动学习、思考和创新。在长时间的学习过程中,学生需要积极主动地找到学习的重点和难点,并主动寻求解决办法。学生不能满足于死记硬背,而是需要灵活运用各种学习方法和技巧,培养思维的深度和广度。通过这样的学习过程,学生不仅可以获取知识,还可以培养自己的创新思维和解决问题的能力。这种培养学生主动学习、思考和创新的制度是培养未来创新人才的有效途径。

总之,双过半制度在学生的学习动力、时间管理能力、自我调节能力、教育公平以及学生的主动学习和创新能力等方面都具有积极的影响。通过我亲身的体验和观察,我也深深地体会到这种制度的优势和重要性。希望越来越多的学校能够推行双过半制度,为学生提供更多的学习机会和发展空间,培养更多的优秀人才。

暑假过半心得体会篇九

还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。

春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景……。

不错过半命题作文2:不错过,就请转身。

如果说时间是没有尽头的,而你的年华已经消逝,那是否能将时间看作你人生道路上的坐标。每一段都有一个特殊的标记,但因为你的种种原因错过了它。你无法倒退再去寻觅,所以请不要错过,不错过,人生就不会遗憾;不错过,人生就不会暗淡。

不错过,就请转身。

若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去,而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足,转身,回首走过的路,兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的路。

都是被轻易就遗忘了的“错过”,在转身处,与你遥遥相望,但你错过了就消失了。

不错过,就请凝眸。

当你端端凝视一朵盛开的扶桑,当你静静眺望波澜壮阔的海洋,当你细细观察路上匆匆的行人,你会发现,或在表面或在内心的你之前从未在意的东西,但凡细看,就看得到。

冰心说,假如生命是乏味的,我怕有来生。假如生命是优越的,今生已经是满足了的。所以,抓住现在,只要稍稍凝眸,凝眸处便是不错过。

错过就在我们身边,不错过便是生活画卷中绚丽的一笔。

不错过,是生命光彩的折射;不错过,是生命飞翔的羽翼;不错过,是我们的追求!

不错过半命题作文3:不错过此次机会。

门“啪”的一声关上了。

“你看你,这一辈子就愿做个老实巴交的农民。和你一块儿下放的,现在谁不是一官半职,要不就是什么大款,而你……”妈妈和爸爸又搞“对抗赛”了。妈妈常常把这些话放在嘴边,攻击爸爸。唉,真不知他们俩是怎么想的。

“儿子,你的通知书。”妈妈拿着通知书,带有几分勉强地笑道:“我们家总算有人走出大山啦!宝贝,这入学通知书,千万不能错过呀!”

我的心情像和煦的风吹过一样,爽极了。星星为我做伴,连着我的心,牵着我的手,漫步在河边。河水静静地流着,只有那荧火虫在水面飞来飞去。

“心情这么好。”爸爸在我背后,拍着我的肩膀问道。

“爸,你跟妈和好啦?”

“嗯。这还得感谢你啦。其实,我真有点儿对不起你妈。自从我和你妈结婚后,就没给你妈好日子过。唉——”爸爸长叹了一声,“不过,我的女儿总算可以代替我们走出大山了。当年,我下放到这儿,第一次拿起锄头,第一次与泥土为友,我长在城里,什么都不会,很苦恼。那时,出现了你妈。她偷偷地跑过来帮我干活,教我种地……唉,我今天怎么啦!竟翻起了这些陈年旧事。”

“爸,你接着说呀。”我站在一旁,听得十分入神。

“很快,我跟你妈结了婚。我们想回城,可在那个动荡岁月,根本就不可能。不久,队里有进城的指标,队长也找我谈过话。可名额只有一个,如果我去,你妈就得留下,我是怎么也放心不下的。这时,我的哥们儿来求我。于是,我的心一软,进城的机会就错过了。从此,你妈就常抱怨我。唉,如果那时不错过进城的机会,现在也就……”爸爸摇摇头。

“放心吧,老爸。进城,您错过了。而我不会错过读大学的机会,我会紧紧抓住的。”我跟着老爸,继续走在河边,可心里老想着这句话。

不错过半命题作文4:不错过身边的美好。

在成长路上,要好好享受来之不易的幸福与快乐,决不错过转瞬即逝的美好。——题记。

暑假中的一天午后,威炎逼人。我吃西瓜时,奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了,虚弱得都不能化疗了……我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里,脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。

王爷爷虽说70多岁,却眼不花、耳不聋,矮小的个子,硬朗的腰板,黑里透红的脸清癯瘦削,宽额深纹显得饱经风霜,一双炯炯有神的眼睛,脸上总带微笑,说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷,突然被判了死刑,就像夜晚时灯突然熄灭,带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂,突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去,不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成,不能错过。

暗暗庆幸,自己生活在阳光灿烂的日子里,被爱包围,美景相随。

不错过身边的人吧,爱你的和你爱的,他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁,已厌倦了相处的漫长,可分离过后才感到伤痛。从现在开始,让未来的自己少一份后悔吧!

不错过身边的事吧,今天的太阳为每个人升起,今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过,一声响亮的喝彩让你不错过,一个温情的问候让你不错过,一回意外的跌倒让你不错过,一句鼓励的话语也让你不错过……身边所有的事组成一首不单调的乐曲,永不停歇地演奏着,像一颗颗星星挂满天空,照亮你的人生之路!

不错过泪与笑,不错过身边的美好吧!

暑假过半心得体会篇十

暑假是学生们期盼已久的假期,它不仅意味着放松,亦是充实自己的好机会。而随着时间的推移,暑假已过半,我对这个假期有了一些体会和心得。这段时间里,我体验到了忙碌与宁静、独立与沟通之间的平衡,感受到了勤勉与游戏之间的界限。在今天的文章中,我将分享我的心得和体会。

首先,暑假让我有机会感受到了忙碌与宁静之间的平衡。在学期中,我时常感到忙碌而且压力沉重,但随着暑假的到来,我开始感到宁静和放松。我可以选择自己喜欢的活动,例如读书、旅行、参加夏令营等,这些都让我感到非常的舒适。然而,我也意识到只有平衡忙碌与宁静,才能使假期变得更加有意义。有时,我会去参加一些志愿者活动,关心社会民生,这让我感到忙碌中有一份满足感和成就感。

其次,我学会了独立与沟通之间的平衡。暑假是长大成人的一个过程,我不再像学期中那样依赖于家长和老师。在这半个暑假中,我学会了独自处理一些事务,学会自己安排时间和负责任。我为自己制定了每日的计划表,如阅读、锻炼身体、学习等,这让我充实且高效率地度过了这个暑假。同时,暑假也给了我与朋友、家人沟通交流的宝贵时光。我和父母一起看电影、聊天,和朋友相约游玩、一起开展一些有意义的活动。这样的沟通交流让我感到温暖和幸福,同时也加强了我与家人和朋友之间的关系。

第三,我体验到了勤勉与游戏之间的界线。假期是休息和放松的时间,也是充实和提高自身能力的时刻。在这段暑假中,我志愿参加了一些培训班和暑期课程,以提高自己的技能和知识。我参加了绘画与音乐培训班,学会了一些新的技能和知识,这让我非常兴奋和满足。与此同时,我也享受了游戏和娱乐的乐趣。在家里和朋友一起玩游戏、看电影,这让我感到轻松和快乐。虽然我明白游戏也是放松的方式之一,但我也清楚游戏的时间和频率也需要适度控制。

最后,暑假过半我意识到时间的宝贵性和效率的重要性。暑假的时间有限,我不能只是虚度光阴,玩乐消磨时间,而应该利用这段时间尽可能的充实自己。网上课程、读书、旅行等都是丰富假期的好方法。在这段时间里我也发现,效率的重要性。只有高效率的安排时间和任务,才能充分地利用假期。我努力减少上网和社交媒体的时间,避免浪费时间,而是专注于学习和提高自己。

总结来说,暑假过半让我感到平衡忙碌与宁静、独立与沟通之间的重要性。同时,我也认识到了勤勉与游戏之间的界线,并且明白了时间的宝贵性和效率的重要性。这个暑假让我意识到自己的成长和提高,同时也给我留下了许多美好回忆。虽然暑假是个短暂的时间,但是我会继续充实自己,不断成长进步。

暑假过半心得体会篇十一

暑假,是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱,是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后,我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光,更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时,我可以丢掉繁重的课业负担,不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光,让我重新找回内心的平静和快乐。

其次,暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里,我参加了各种各样的夏令营和学习班,比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动,我不仅学到了新的知识,还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书,通过阅读,我开阔了眼界,丰富了知识储备。在暑假期间,我还学会了做饭,通过动手操作,我不仅能够独立生活,还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光,让我在轻松愉快中不断进步。

此外,暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里,我有更多的时间去尝试各种各样的活动,找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱,通过参加音乐培训班,我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影,通过去旅行和探索,捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养,我感到内心更加充实,也对未来有了更明确的目标。

最后,暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限,我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里,我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光,聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动,增进了友谊。同时,我也没有放弃学习,通过自主学习和阅读,我不仅提高了自己的学业水平,也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂,教会了我更好地合理安排时间,高效利用每一分每一秒。

总的来说,度过了一个愉快而有意义的暑假,我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光,更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间,我不仅度过了一个美好的暑假,也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信,通过这个宝贵的暑假,我能够在新学期里更加积极进取,迎接更多的挑战和机遇。

暑假过半心得体会篇十二

暑假是每年学生们最期待的假期,他们可以放松身心,追寻自己的兴趣爱好,也可以提升自己的各项能力。随着时间的推移,暑假已经过了一半,我深感时间的快速流逝。在这段时间里,我有了一些心得体会,让我更加明确了暑假寓意和价值。以下是我对暑假过半的一些感悟。

首先,我明白了暑假的难得和宝贵。学校的课程紧凑,学生们面临着各种压力和挑战。而在暑假里,学生们可以拥有自己的时间,去做自己真正喜欢的事情。上午可以睡到自然醒,下午可以阅读、绘画、写作等自己感兴趣的活动。这段时间的自由,让我找回了心灵的平静,也让我对公众生活和课堂学习有了更深刻的理解。暑假给了我一个清晰的目标导向,帮助我有意义地度过这段时间。

其次,我意识到暑假是提升自身各项能力的好时机。暑假放松了学习的压力,但并不意味着我们可以放纵自己。相反,正是因为有了更多的时间和空闲,我们应该更加注重自身的成长。我利用这段时间报名参加了英语口语班,提高了我的口语表达能力。我还报名参加了篮球培训班,提高了我的运动能力。通过这些经历,我明白了提升自己的价值和意义,也深刻体验到了学习的乐趣。

第三,我意识到暑假也是与家人团聚的好时机。在平时的学习中,我们常常忽略了与家人共度的时间。而在暑假里,我们可以有更多的时间与家人相处,共同回忆过去的点点滴滴,也可以一齐制定属于家人共同的计划。和家人一起去旅行、看电影、做饭,这一切都让我感到幸福和快乐。和家人在一起,我深刻意识到了家庭的温暖与重要性。

第四,我明白了暑假也是开阔眼界的好机会。在学校里,我们接触的只是有限的知识和经历。而暑假则是开阔视野、拓宽知识面的良好机会。我利用这段时间,去参观了一些博物馆、美术馆和图书馆。这些地方丰富了我的知识,并让我更好地理解和欣赏了世界的各种美。我还参加了一些社会实践活动,了解了一些社会问题和公益活动。这一切让我感受到了身心灵的提升和充实。

最后,我认识到暑假过半是要为学业做准备的重要时刻。暑假是为下学期的学习做准备的最佳时间,它要求我们制定规划,调整心态,为新学期做好充分的准备。我制定了学习时间表,安排了每天的作息和学习计划。我准备了新学期的课本和学习资料,并开展了预习和知识总结。这一切让我觉得自己更加有准备地迎接新学期的挑战。

总而言之,暑假过半给我带来了许多收获和体会。我意识到暑假是难得和宝贵的,可以提升自身能力,与家人团聚,开阔视野,为学业做准备。通过这些体会,我明白了暑假的寓意和价值,更加明确了自身的目标和人生的方向。希望在这个暑假的剩余时间里,我能够充实度过,成长为更好的自己。

暑假过半心得体会篇十三

连续五天的教师假期培训结束了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了教师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年教师提供这样的一次机会,让我有机会提高我自身的修养,希望以后仍然有这样的机会。

通过这次培训,我深刻的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速发达的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身型学习教师,就是要坚持学习和思考,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储备知识,探索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的不足,下面是我在教学中的几方面的体会。

师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比较雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事麻利,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有后悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的毛病,带好我的学生。做一个合格的新世纪教师。

在中国,12年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是教师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够了解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用能力。而且磨刀不误砍柴工。

从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语教师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是达到孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的筛选,我觉得以下几条比较符合我的想法:

(一)加强课前备课的质量

(二)课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法

(三)课堂教学还应关注教师的教学行为和课后的教学反思

总之,作为一名教师,我需要考虑的很多。我要对我的学生能够负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目标继续努力。

暑假过半心得体会篇十四

如血的残阳渐渐消失于天际,只留下天边几缕若有若无的晚霞,似乎在暗示着夜的到来。果不其然,在霞光消逝后的数十分钟内,夜,如约来到了。

如墨般浓重的颜色迅速泼撒在这广阔无垠的画纸上,原本喧嚣的街道因夜的到来而悄然沉寂。不甘于黑暗的路灯此时陆陆续续地绽放了属于它们的色彩,两条如银河般闪耀的光带倏地出现在道路两旁,给这沉寂的夜带来了一丝光亮。

放下笔揉了揉酸涩的眼睛,甩了甩酸疼的手腕,目光最终定格在那一堆白花花的试卷上,轻叹一口气,想着好久没出去散步了,先放松一下,回来再写吧。于是温吞地走到门口,拿起钥匙缓步走了出去。

早已归家的人们此刻已经整顿了一天的思绪,三三两两的出现在小巷里,享受着这夜带给他们的宁静。抬脚踢开一块小石子,缓缓地走在小巷中,与那些说笑的人擦肩而过,不知为何,心下突然变得轻松起来。小巷两旁老旧的路灯一闪一闪地泛着昏黄的灯光,放佛在下一秒它就不在发亮。灯下,几只飞蛾蹁跹着朝着那有光亮的地方扑去,似想感受这灯的温暖。小巷黑暗的角落里,几位老人坐在凳子上,围成一个圈,絮絮叨叨地说着家长里短。那有些苍老的声音低低地盘旋在小巷的上空,久久不愿离去。

感到了时光的流逝,抬手看了眼表,已到了归家的时间了,心中估算着到家的时间,脚步不由得变快了,然而,就在快到家的时刻,又刻意放慢了脚步。

轻柔的月光透过云层,飘飘悠悠地落下,慢慢地晕染在空气中,放眼望去,沉寂的小区里洒满了月的清辉,让人不忍触碰。

明明还有很多事要做,心里却一点都不着急,只想与这小城的夜多待一会儿,只要一会儿就足够。因为这小城的夜,是如此平静,如此醉人,是如此的不想与她错过。

暑假过半心得体会篇十五

儿时的纯真。

五岁时,我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么白日依山尽,黄河入海流,什么离离原上草,一岁一枯荣,什么远上寒山石径斜,白云深处有人家,等等。在我背诗的过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的。尽管这样,我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的。直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触。

初中的惬意。

进了初中,我爱上了书。我整天泡在书海中,努力吮吸着书中的营养。渐渐地,我认识了一大批名人,像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的着作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中,我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点,他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来,将读书与写作结合起来,这不仅让我更开阔了眼界,丰富了知识,而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次,我成了学校少有名气的人物,受到学校领导与老师的特别关注,令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了,感觉到学校生活是那么的惬意、美好!我知道,我的进步,我的快乐,全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。

高中的成熟。

高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名着。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽,用之不竭的。我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了。

书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。

也许是镜面的光太耀眼,镜子的背后才会留下污垢。――题记。

黄昏,夕阳西下,在似血的残阳下,我坐在阳台上望着眼前这条车水马龙、热闹非凡的街道。一个戴墨色眼镜的人走进了我的视线。他手里似乎是拿着一根本棍。我仔细看了看,才看清楚那真是拐杖。哦,原来是一个盲人。我在心里说。我看见盲人犹犹豫豫地向斑马线走了过去,又停下来,迟迟不敢向前迈步,街道上的人流车流都似乎在赶着回家。十几分钟过去了,也不见有人来引他走横过马路去。似乎是盲人等得不耐烦了,或者是别的什么原因吧,他用拐杖点敲着地面,小心翼翼地走向街道中心,在历经漫长的七八分钟后,盲人点敲到街道的另一边去了。他紧锁的眉头终于舒展开了。我想,此时的他大概是感觉到心中的石头落地了吧,似乎感激上天没有让他被车撞倒吧。可是,我似乎听到了他的一声沉重的'叹息。我想,他下次横马路时,会有这样的好运气吗?抬头看看天空,那片似血的残阳似乎更加张狂了,就像要吞噬黄昏的天空似的。

城市华美外表的背后,其实还有伤感,眼泪。

走过狂风暴雨的洗礼后。

我是一粒种子,一粒酸枣树的种子,在被主人购买后,我想象着今后会有主人的悉心照料,在阳光的沐浴下茁壮成长。可是,我却成了不幸的一个,由于主人的疏忽,车子被石头绊了一下,我被甩了出来。

这是一个石缝―黑暗而荒芜,我不幻想主人在某一天回突然发现少了一个我,于是我萌生了一个信念:我要活下去,就在这时,我感觉到底下有一些甘甜的水,我吮吸着,感谢上天给我一丝生的希望。

就这样,一天一天的过去了,我的身体也渐渐的变得膨胀起来。

清晨,轻雾缭绕,阳光穿破云层,微风抚摸着我,“我发芽了”,一个欣喜地呼唤从心底发出。一个生命定会受到关注吧。我想,这时走过来了两姐妹,妹妹说:“姐,你看那个,有一个小芽。”“那只是一棵野草。”姐姐心不在焉地说。

怎么可以?上天为什么要这样对我。于是,我又萌生了一个信念:我要活下去,而且要活得精彩。

狂风暴雨打击着我,洪水淹没了我,我挣扎着,坚定而自强;烈日炙烤着我。山石挤压着我,我承受着。安详而倔强。野兽侵蚀着我,从我身上踏过,我就又努力地重新生长。

终于有一天,我长成了一棵树,虽枝疏叶疏,但风中也有清清的幽香。这时两个女子走来,“姐,这不是你说的那棵野草吗?”姐姐的脸霎时变红了,“这……这怎么长成了一棵树?”“姐,你看,那叶上还有晶莹的露珠呢?”姐姐说:“我想,那是它的眼泪吧!”

不,泪水是悲观者的饰物,而那,是天上颁发给执着者的勋章。

是的,经过狂风暴雨的洗礼后,我更自强了,我相信我一定会成为那棵最旺盛,最生机勃勃的酸枣树!

暑假过半心得体会篇十六

“春之色,夏之雨,秋之韵,冬之静。”不知是哪位浪漫的诗人将四季概括的如此之妙。其实,在每一个人的眼中四季的味道是不同的。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”正因如此,带着绿意和勃勃生机的春姑娘来到了人间。她将万物从睡梦中逐一唤醒,再用温暖、轻柔的双手抚摸着大地。霎时间,河流在干涸了一冬的河床里,“哗哗”地唱着欢快的歌,从远方奔来。小草掀开了厚厚的棉被,钻出嫩绿的头,伸伸懒腰,睁开惺忪的眼,微笑着望着蓝天。微风里,小树也抖擞起精神来,冒出了点点的绿芽。哦,春天来了。

烦人的知了一声声的呼唤,向人们报告了夏天的到来,轻飞曼舞的蜂蝶换来了浓浓绿荫。虽然夏不及春,但一位诗人曾说过“芳菲歇去何须恨,夏日荫荫正可人。”是啊,夏天里充满紧张而热烈的旋律,怎能让人悠闲着。这时油菜们举着饱满的果荚,随风起伏。农民们正忙着去收割早已笑弯了腰的麦穗,最后还得给秋苗追追肥。夏天,这个忙碌的季节在为秋做着准备。

终于迎来了收获的季节。田野里,随风摆动的玉米杆送出阵阵玉米清香。果园里,随处散发着新鲜的水果气息。马路两旁银杏树随风摆动,给道路铺上了一层金黄色的地毯。不过,深秋的季节却时常给人带来一些岁月苍桑、凄凉之感,正如王勃的《腾王阁序》中描写的那样:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”漫天飞舞的雪花,一下就将万物银装素裹。冬天也是寂静的。万籁俱寂中,空气里却悄悄地弥漫着梅花沁人心脾的芬芳。万物都在这个银装素裹的世界里安适地睡着,睡着,都在等着春风的到来,将它们一一唤醒。

冬天一过,这一年的四季就算结束了。在人生中,将会遇到许多个春夏秋冬。走过四季,感悟四季,珍惜这一点一滴的时光。当我们回首往事时,就能多一份快乐,多一份自豪,少一份懊恼,少一份悔恨。

走过半命题作文(二):《走过挫折》。

成长的路上,并不是一帆风顺的,难免会产生失意,有过挫折。

其实,挫折并不可怕,可怕的是我们的心态,只有拥有良好的心态,才能更好地面对挫折。

曾经,有一个住在我远房亲戚隔壁的阿姨,本来拥有幸福美满的家庭,却因一次车祸失去了一只左腿,变得倾家荡产,丈夫无情地离她而去。一切一切的不幸,全都压在了她那稚嫩的肩膀上。在众人一阵阵的哀叹惋惜声中,她却毅然地站了起来。她积极配合医生的治疗。每天早上,当她看到镜子里低迷的自己时,她总会对自己大声地说:“你是最棒的,你不会因此而失去所有的,你还有很长的路要走,还要体会世间的美好。一次小小的挫折,在你眼里,只是一个小小的生活的插曲。只是对你意志的一次测验。所以,你要站起来,勇敢地站起来。你要用你的双手,去找回属于你的一切。”所以,又是每一天的早晨,你总能从她的脸上找到阳光。自此,她通过自己不懈的努力,完成了博士的冲刺,还创办了残疾人协会。当周围人投来赞许和钦佩的目光时,她只是淡然一笑,一笔带过地说道:“当你置身于一切都失去的时候,不要气馁,因为,你还没有失去世界,还没有丢掉你的信仰。”

原来,我们从没有失败过,那一些成长道路上看似的失败,只是成功前的小插曲,只是为了让你拥有沉着的毅力,坚韧的志气。不要太在乎眼前的得失,要把眼光放远。当你回首往事时,你会突然发现,原来,小小的挫折并不可怕,它现在反而显得那么亲切,那么地令人回味。

朋友们,学会释然吧,不要太在乎目前的得失,这只是上帝小小的考验,上帝在关上一扇门的时候,肯定会为你打开另一扇门。只要沉着地走下去,前方,将会离你越来越近。

走过半命题作文(三):《走过童年》。

趁着夜色玩捉迷藏。为了一块糖果和哥哥斤斤计较。因为不小心划破了手指而哭鼻子和小伙伴外游戏输了还要耍赖皮……这大概就是我的童年了、一个真实的我、一个趣味的童年。我的童年是在姥姥家度过的,那是姥姥在海伦市的一个村庄里,而那里就是我和表哥乐园了。

屋地全都是水,我赶紧往外跑找到姥姥。老爷大喊不好咱家发洪水了着一个大人被我的话弄得目瞪口呆,赶紧往回跑到了家才发现是姥姥洗菜做饭时听了我那陷阱那两个字慌乱的跑出了家门忘记关掉水龙头!

不知不觉中,这七彩般的童年离我而去《繁星春水》童年是梦中的真是真中梦,是回忆中含泪的微笑,现在回忆这句话才真正明白其中的含义,再见了,我趣味的童年!

暑假过半心得体会篇十七

放个暑假也不得轻松。今天上午,零点研究咨询集团发布的“暑期系列调查”结果显示,北京、上海、广州、武汉等10个城市中,超过一半的孩子暑假生活已经被父母计划得满满当当。其中,培训,成了重头戏。

超五成学生暑假“被计划”

长达两个月的暑假就像一部期待已久的大片一样隆重上映,但这部大片的第一导演不是孩子,而是家长。不管孩子们对暑假有着怎样的期望,家长们其实早就拟订了孩子们的暑期计划。

此项调查结果显示,不管孩子们对自己的暑假有着怎样的期望,54.2%的家长都为孩子们制订了暑期计划,培训和旅游是家长为孩子制订的暑期计划中的头两件大事。

其中,培训是整个暑假活动中的“重头戏”,比例达41.6%,旅游的`比例占23.6%。从时间比重上来看,培训在近两月的暑期中占了将近一半,平均分配了23.7天的时间。

而对于大多数孩子所喜爱的文化体育活动,只有不到两成的家长加以考虑。

八成家长拟安排孩子参加补习班。

调查结果显示,给孩子报各类课程的补习班是家长的首选。制订了培训计划的家长平均愿意花费1169元为孩子的各类培训买单,有81.4%的家长打算为此花钱。

即使是小学生,也有72.6%的家长安排了暑期补习班,而且随着孩子学龄的增长,“补习班”需求还越来越强烈,98.6%的高中生家长都表示会为“补习班”花钱。

而计划让孩子参加语言类、艺术类和体育类培训的家长均不足两成。

零点研究咨询集团研究人员蔡焱分析,家长之所以为孩子安排了如此充实的暑假,多半是因为望子成龙,但其中也隐约夹杂着无暇顾及孩子的无奈。

四成家长没时间陪孩子。

调查显示,仅有20.9%的家长表示有此打算,并且做了积极调整来增加与孩子互动交流的时间。

40.6%的家长表示“心有余而力不足”,虽然有此愿望,但计划赶不上变化,不确定实际中是否能够增加交流时间。70后父母中有这种感受的占44.3%,这一比例高出60后家长近10个百分点。

也有部分家长认为,平时与孩子的交流已经足够,没有必要在假期加强交流。尤其是高中生家长中有此想法的居多,占39.4%,在初中生和小学生家长中,这个比例稍低,分别为26.5%和27.8%。

调查说明。

调查采用多阶段随机抽样方式,对北京、上海、广州、武汉等10个城市共3255名常住居民进行入户访问。(文/记者王永生)。

暑假过半心得体会篇十八

暑假是所有学生最期待的假期,一年的疲劳与压力可以通过暑假来得到完全的释放。当暑假进行到过半的时候,让我不禁回想起这段时间的所见所闻,心中亦有许多感慨和体会。

首先,在我过半暑假的体验中,我认识到时间的宝贵与重要。开启暑假的时候,我以为足够的时间会让我轻松自在地完成自己的计划,然而,事实并非如此。不经意间,时间像流水般从指间滑过,我发觉自己有点措不及防。原来,时间是那么宝贵,逍遥自在的日子总是短暂的。我开始意识到要更好地规划时间,将每一天都过得充实而有意义。

其次,暑假过半使我深刻体验到自律的重要性。在学校的日子里,我常常借助老师的督促和同学们的竞争来保持自律。而暑假时,没有老师的催促,没有同学的竞争,我才发现自律对于我来说是一项巨大的挑战。起初,我经常被游戏和社交媒体吸引,引起我的拖延症。但是,随着时间的推移,我学会了远离电子设备和其他干扰,逐渐将注意力集中在学习和其他有意义的事情上。这让我更加自信,也体会到自律所带来的成就感和满足感。

再次,我发现自己的家庭关系得到了增强。正常的学习与生活压力常常让我忽视了家人的存在,尤其是在日程紧凑时。然而,暑假的长时间相处让我和家人之间的联系更紧密。我们一起度过了许多美好时刻,去了一些我们从未去过的地方,尝试了一些新的活动,并且享受了亲子的交流和互动。我感激这段时间让我重拾了家庭中的喜悦,让我们变得更加团结和融洽。

此外,暑假过半也让我意识到了自己的兴趣和激情。在平时的学习压力下,我几乎没有时间去追寻自己的兴趣爱好。暑假的空闲时间给了我一个从容的机会,让我有时间去尝试一些新的事物。比如,我报名参加了一个夏令营体验,学习了音乐和绘画等新的技能。我重新发现了自己热爱绘画的激情,并坚持学习和实践。这个经历让我对未来的学习和职业发展有了更多的思考和规划。

最后,暑假过半给了我机会休息并重新充电。在繁忙的学期过后,我感到疲惫不堪,身心俱疲。而这段放松的假期给了我机会去调整自己的状态,让我感到更加充满活力。我努力追求平衡,保持良好的心态和身体健康,这让我更加有信心应对接下来的学习和挑战。

暑假过半,我深深体会到时间的宝贵与重要、自律的重要性以及家庭关系的重要性。同时,我也重新发现了自己的兴趣爱好,并通过保持身心健康来充实自己。这段经历塑造了我更加积极向上的态度,并让我认识到每一天的珍贵。我希望能够更好地利用剩下的假期时间,更加充实地度过,并为即将到来的学习和成长做好准备。

暑假过半心得体会篇十九

不知不觉暑假已经过去了一半。当初给孩子制定的假期计划完成的怎么样了呢?开学在即,家长们又是否在考虑该给孩子收心了呢?我们一起来听听家长及专家的声音。

妈妈发帖宣泄:7月,什么都没留下。

一位“睡神”妈妈在西祠发帖,帖子标题为《暑假一个月都过去了,什么都没留下!过得很没意义!》这位妈妈抱怨自己没有按原计划安排孩子的暑假。“放假前计划着这2个月要怎么带儿子过得有意义,比如学什么,每天在家做什么,看几本书啊,去书店啊,结果一样都没坚持下来,反省一下主要是我太懒了,每天睡到自然醒,然后儿子就跟着我睡到九十点,吃完午饭,有时想带他去书店或者在家看看书,可是酒足饭饱的我午饭后就想午睡,一般又是睡到自然醒,基本都是睡到5点多,整个一天都是吃吃睡睡,完全混日子!”

和这位网友妈妈不同,“行动派”的徐女士选择把孩子送到辅导班。“我想得比较简单,自己没精力陪孩子过一个充实的暑假,就让别人来安排吧。虽然多花了一点钱,但心里反倒踏实了。”徐女士的儿子今年9月就要上小学了,她担心自己和孩子可能都不能很好地适应小学生活,所以给孩子选报了一家培训机构的幼小衔接班。“目前的效果还是不错的,至少孩子的作息习惯保持了,专注力也提高了。”

从事小学教育的杨老师称,虽然不建议家长提前给孩子灌输小学知识,但对于即将升入小学的`孩子来说,暑假期间养成良好的小学学习、生活习惯还是很有必要的。此外,她建议家长充分利用8月份,从生活习惯着手,帮助孩子顺利“回归”。

7月宅在家避暑,8月抓紧时间出游。

“学会游泳;帮妈妈做力所能及的家务;每天练琴1小时;每周末去上英语辅导班;每周去一次书店;每天保证2小时户外活动等。”5岁的墨墨在妈妈的帮助下制ys了自己的暑假计划。从丰满的计划看,墨墨的暑假一定会过得充实有意义。但妈妈却无奈地说:“计划得是挺充实的,看书、做家务、锻炼……现在都一个多月过去了,貌似完全忘了计划是怎么回事。游泳没学会,天气热,每天的锻炼也无法保证。整天足不出户,‘宅’在家里看奥运会和动画片。”

墨墨的妈妈告诉记者,为了让儿子走出家门,她重新制ys了8月的暑假计划。“8月份,先给他报了一个暑假夏令营的班,然后中下旬我和老公一起申请休年假,带孩子出去旅游。他天天在家看电视,视力都下降了,带他出去玩玩,马上开学了也没时间了。”暑假出游,是很多家长的选择。南京的夏天特别热,很多家长选择带孩子去海边、云南等地方度假。开学前,很多还没有安排旅行计划的家长也按捺不住了。“8月中下旬,儿子班上的孩子基本上都会回到南京,我已经和其他家长约好了带着孩子一起自驾游,让孩子们也聚聚,这也算是帮他们收心吧。”王女士的儿子轩轩今年3岁多,刚上一年托班,对王女士来说,“收心”就是帮孩子找到上幼儿园的感觉,和小伙伴们提前相见,避免9月份再出现入园焦虑。

教育专家建议,如果孩子有自己的暑假计划,家长则要起到引导作用,帮助孩子尽量完成计划,如果完成不了,也要和孩子一起分析原因,而不能简单地放弃。另外,家长要避免说教式教育,给孩子们安排一些事情做,把生活的指针调回到“上学时间”,帮孩子们在开学后全身心投入到新学期中。

您可能关注的文档