医师普法心得体会及感悟(优秀11篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的经历和成长。写心得体会时，我们应该注意语言的简明扼要，避免啰嗦和冗长。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家带来启发和参考。

医师普法心得体会及感悟篇一

中医师承，师徒传授的关系。相声师承，中医师承师承燕词语解释师徒传授的关系。下面是本站带来的中医师承学习的。

心得体会。

欢迎欣赏。

尹华荣名老中医跟师体会光阴荏苒，不知不觉自己从医已经十余个年头了，有幸师从于名老中医尹华荣教授，令我受益良多，受用终生!在临床实践中，尹老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技术，坚定了对中医药的信心。

从尹老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。

随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。

例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。

师从尹老师后，我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为目标，毫无乐趣可言。而今，跟从尹老师临床实践，以医好病人为目标，尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学，讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位名老中医，尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，他毕业于华西医科大学，对于现代医学，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他成为医学界经久不衰的长青树，在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。

工作总结。

我院自20xx年10月被确定为五级师承教育试点单位以来，在县卫生局的关心和指导下，医院领导重视，创新进取、继承发扬组织管理，落实带教任务，对推进我院中医药继承与创新、提升中医药整体服务能力与水平方面发挥了重要作用。

现将今年的五级师承教育工作情况汇报如下：

一、组织管理师徒传授方式是中医药学重要的继承方式，是培养中医药人才的一个有效途径。医院领导深知师承工作的重要性，结合实际，制定。

工作方案。

明确管理部门确定专人管理。由医务科负责日常的中医药师承教育工作围绕师承教育督导学术继承人跟师笔记、月记、临床医案、论文、平时考核表和阶段考核表等的完成保证了师承工作的顺利开展与进行。

二、带教情况根据县乡村三级师承教育的相关文件，我院有4名带教老师，12名学术继承人。按照《甘肃省中医药师承教育工作带教日志》《甘肃省中医药师承教育工作月记》的要求,做好每次跟、师随诊或实际操作记录,及时整理和总结跟师学习心得体会,认真写好月记。我院跟师学生12名，每位学生每年完成导师临床医案总结24份，学习心得24篇，跟师笔记96篇。公开发表临床经验的论文1篇，在省级、市级进行学术交流论文6篇。

其中较为突出的有：顾燕、王承芳、韩燕、王顺琴、屈小琴、王晓红，带教日志共完成576篇，其中顾燕在中国保健杂志发表论文1篇。不断创新师承教育工作，保证继承人在学习期间学习的连续性。

一是带教老师根据自身的多年学术经验认真对学生的日志、临床医案、跟师笔记进行批阅、修正，提出修改意见，指出辨证或用药的不足，将自己的经验毫无保留地传授给学生，使学生在临床实践过程中不断提高诊治疾病的能力。

二是开展专题讲座和病案讨论，学生通过整理病案讨论，对疾病的病因、病机、诊断、治疗及预后等都有详细的记录，真正起到教学相长的作用。

三、存在不足两年的师承工作虽然取得了一定成绩，但还存在不足。个别继承人思想上不积极，态度不能始终如一，致使师承教学时间和继承人学习质量不高。

在抽查或考核中发现有的学生一开始时很认真负责，完成的跟师材料质量较高，到后期就出现为了完成任务而应付了事，形成虎头蛇尾的情况。个别学术继承人学习态度不端正等原因。

四、今后的打算：

1.进一步明确教学目标和要求，完善教学计划，规范跟师笔记、月记等材料的书写和整理工作，提高教学水平和质量。

2.落实师承教育既定的优惠措施，提高中医药师承教育指导老师和继承人的积极性，同时加强平时考核、阶段考核和年度考核，提高管理质量。

7月，笔者有幸成为全国第四批老中医药专家学术经验继承工作的学术继承人，师从中医耳鼻咽喉科名家熊大经教授。回顾跟师学习经历，感触颇深。

领导重视，严格管理。

第四批全国老中医药专家学术经验继承工作启动以来，得到了四川省中医药管理局、成都中医药大学等上级主管部门的高度重视和大力支持，各级领导经常现场检查、督导师承工作，并有专门的机构和人员负责师承学习的日常管理，形成了导师和学生时间交叉、背靠背等等严格的阶段与年终考核机制。虽然管理考核严格，但管理部门也为我们创造了良好的跟师条件、跟师氛围。

精于学术，勤于思考。

在入师之前，笔者曾作为博士研究生跟随熊大经教授学习三年。但跟师学习则完全不同，其特点是使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，使中医药学术得以传承发扬。

笔者在老师的带领下，反复经历“跟师临床实践—中医理论学习—总结提高—独立临床实践”的过程，在反复的临床历练和体会总结中不断提高、不断进步，这一阶段的学习是博士学习经历的基础上“择一点而精”的升华。笔者领悟到博士阶段的学习重在“全而博”，师承的学习重在“精而深”。因此在跟师期间，笔者才能逐步学会带着问题去思考、领悟老师的思路，进而融入自己的临证思维当中。

言传身教，体悟中医。

进入师承学习以来，老师为人处事的点点滴滴、豁达开阔的胸襟、大医精诚的医德，都使笔者深刻地认识到，要想学好中医，首先要“学会做人，学会做事”，认认真真做事，踏踏实实做人，做到“仁心、仁德、仁术”，这也是中医学的核心精神。

老师经常告诫：“中医是文化，需要感悟、需要思考、需要践行。”笔者按老师的要求，重新学习《古文观止》等著述，尝试着从多方面接触中国传统文化，学会了在提高自身文化底蕴的同时体悟和享受中医之魅力。

在学习中，笔者还感受到，中医同中国的其它传统文化一样，强调“大智慧，大胸襟”，是在不断吸收、不断融合、不断发展的。在医学科技日新月异的今天，做一个纯纯粹粹的中医人，不等于排斥其它医学，只要是有用的、能促进中医学发展的新知识、新技术，我们都应该吸收，但吸收绝不等于全盘接受，吸收的前提是不能动摇中医的根本，而是应该以中医的核心准则、基本理论去融合、运用这些新知识、新手段。

尊崇经典，融会贯通。

尊崇经典、重视经典，是中医教育的传统，历史上的中医教育，不论是私人授徒，还是官办学校，四大经典等医学名著始终是最基本和最重要的教材。师承学习的一个重要要求就是“读经典、诵经典”。在跟师期间，笔者发现“经典”和“临床”之间有一道很好的桥梁，那就是我们的指导老师，准确地说是指导老师的临床思维——运用经典理论分析老师临床思路，或透过老师的医案可加深对经典条文的理解。

坚持临证，保证质量。

跟师期间，笔者严格按照有关规定，坚持每周3个半天的跟师临床学习和2个半天的独立门诊临床实践及3个半天独立病房临床实践，边学习、边体会、边应用，在临床中学习、体会、分析、总结老师的临床经验。

论文的撰写、心得收获都离不开跟师临床实践，只有静下心来，踏踏实实跟师，才能有所得。而且，跟师不仅仅是简单的上门诊、抄抄方，还必须在思路上紧跟老师，随时比较老师处理和自己思考的不同之处，想到问题，随时记录，下来之后反复揣摩，实在理不清头绪时再请教老师，老师一点拨，顿觉茅塞大开。

(一)深究医理，循序渐进。

祖国医学浩如烟海，必须持之以恒，勤奋苦读，才能学到中医的真髓。要从浅处起步，妙在浅而易知，从易处入门，从基础开始，逐步由低向高、精、尖发展，要有计划地学习经典著作，如《内经》、《难经》、《伤寒》、《金匮》、《温病条辨》等，先是粗读、泛读，了解全貌，找出重点，然后更精细地将诵、释、体会三者互用，深谙医理，探求经旨，最后客观地将所学的知识融汇贯通，施于临床，指导实践。这种由浅入深，从源到流，呈阶梯式递增的学习方法，深为任氏所推崇，他说：“循序渐进是一种学习方法，也是一个不能违背的客观规律，遵循一规律，则必有所获，若反之则欲速而不达。”

(二)熟读精思，妙识通圆。

医乃活人之术，学不熟何以知医?术不精何以活人!故熟精，是对医者最起码的要求。任氏强调，医者对医理要博熟精深，对医技要熟练精湛，运用要灵活、准确、精当，因此，要求我们要精勤不倦，深入钻研，对中医重要的理论和经典著作的精辟之处，要熟读背诵，首先在“熟”字上下功夫，“熟能生巧”。只有熟，才能心领神会，窥其奥旨;只有熟，才能抓住要领，妙识通圆。不熟何以精思，不熟何以圆活!为学之道必本于思，思索生智，才能应常变而法不穷，明其理而更显其妙。

坚持读书，虚心学习，字斟句酌，熟读精思，

医理精熟，医技精湛，我们是我们的追求，凡事要尊重科学，每于临证之中，常根据实际病例，熟练准确地引经据典。如有一患者每夜发烧二小时许，历经数医，久治不愈。然任继学诊毕，曰：“此有瘀血。”并明确指出《医林改错》有记载，遂遣方投药，一药而愈。事后，经查阅，才深为其准确无误而惊叹。对中医的重要理论和经典著作的精辟之处，已能熟练的成诵和正确的解释，这只是登上了一个阶梯，尚需进一步努力，刻苦钻研，不断强化，并强调坚持反思，总结规律，才能巩固。他说：“读书最忌不求甚解，博杂不精，随学随忘，不加总结。”他主张：温故而知新。温故就是逐句玩味，反复研讨，有所得辄记之，并验之于临床，只有这样，才能由熟而精，妙识圆通，有所创见，推陈出新。

(三)研究诸家，知常达变。

要进一步开拓中医理论的知识面，就要善于研究诸家，因此，要求我们博览群书，博采广蓄，并细心揣摩，反复研究，摄其精要，主张采众家之长补自家之不足，取众家之精华为我所用。他说：“读书须知出入法，始当求所以入，终当求所以出。”研究诸家学术，不可因循守旧，要圆机活法，知常达变，师古而不泥古。师古，是先学习，不可不知其说;不泥古，是重取舍，不可尽依其说，要明其理而活用其法以符真义。临证最忌执一方而御百病，要守一法而应万变。他对经方的研究造诣颇深。每临证时，既能执持，又能方圆，十分重视师其法而不泥其方。例如：常用《伤寒论》的方剂，治疗各种杂病，其中的小柴胡汤，原为少阳和解之剂，但他加减化裁后，则用于治疗胃脘痛、呕吐、胁痛、心悸、不寐、咳嗽等各种内科杂证，均能取效。而乌鸡白凤丸是妇科之良药，用于治疗内科病，亦屡获良效。研究诸家，要敢于质疑，勇于创新。古人云“小疑则小进，大疑则大进”。不怀疑不能见真理，所以，研究诸家之学说，要辨清是非，舍非从是，以求完善，这就告诫我们，读书议论必详审其所以然，而后精思熟虑，方能不被谬说所误。因为精通了医理，详审了众家之短长，融汇剖析，取其精华，剔其谬误，才不囿于一家之见。其中对“肾风”的治疗，运用内经“精不足者补之以味”的原则，重用“千金鲤鱼汤”治愈数十例。对急性中风的治疗，更是独树一帜，完全采用中药，疗效可靠，饮誉全国;对于肝硬化腹水的治疗，则用生瓦楞、生牡蛎各200克、生鳖甲50克、水红花子50克，功专力宏，力起沉疴。用外治法于内科杂证，更独具匠心。外治可补内治之不足，使药力直达病所，提高疗效。如各种头痛者，外敷透顶止痛散;腹水者，用利尿膏敷于神阙穴;结核性脑膜炎则用吕祖一枝梅使其发泡;而胆胀者，用消痛外敷膏等，无一不效。

(四)涉猎广泛，择善而从。

不仅要精于医道，对其它学科的知识，也要有研究，用哲学中的辩证法思想，指导自己的临床实践，所以在临证治病时，周密精实，主次有序，遣方用药，灵活有效。

研究中医学术，不仅要具备坚实的专业理论知识，高超的医疗技术，还要有广泛的多学科的知识结构，才能开阔视野，启迪思维。古人云：“善读者，始乎博，终乎约。”所以，学习中医，不仅要掌握书内的知识，更要了解书外的知识，他说：“往往书内难以解释之处，却被书外的知识给予点破，使之豁然开朗，茅塞顿开。”人之所以有病，外因于天，内因于人，多与气象学，时间医学，地理环境有关，与饮食方土，人情关系密切。因此，古医家认为，人体内环境的变化，同大自然的变化息息相关。天人合一，谓人体是一个小天地，这是很有道理的。许多资料表明，某些疾病发生的周期性和太阳活动周期在时序上，有某些一致性。例如：太阳活动期和太阳宁静期，心血管疾病发作和猝死的例数相差悬殊，太阳色斑强烈爆发时，心血管病发作和猝死更为频繁，其它慢性疾病亦然。

(五)继承总结，发扬光大。

祖国医学是一个伟大的宝库。历代医家在实践中不断探索，努力发掘，促进了中医的发展，对人类作出了贡献。面对丰富的医学遗产，只有继承总结，才能发扬光大，继承的途径有二。其一，是先学习，充实自己，然后是文献医籍的整理、研究，祖国医学文献医籍，汗牛充栋，而历代医家的学术思想和治疗经验，大多散见于各种医籍文献中，所以学习、研究、整理这些医籍文献，是继承的关键，是提高的过程，也是发扬光大的前提。对医籍文献的整理，主要是对古医籍的校正疏义和注释，并发挥其学说，其代表医家及其著作有：宋代林亿《素问补注》、庞安时《难经解义》;元代滑寿《读素问钞》、《难经本义》;明代王九思《难经集注》，吴?《内经吴注》，马莳《素问》、《灵枢》注证发微;清代张志聪《素问》、《灵枢》集注;现代《中风专辑》、《黄疸专辑》等。

其二，是理论研究要结合临床实际，理论是为实践服务的，实践又是检验真理的标准。研究中医理论，必须联系实际，总结提高，才能发扬光大。从汉代张仲景的《伤寒杂病论》，到清代王清任的《医林改错》，历代医家承前启后，在继承的基础上，通过实践，有所创新，有所发展。

《内经》中提出：“有者求之，无者求之。”就是启示后人，要善于研究继承，要善于总结创新，发扬光大，从而丰富中医理论，如《通俗伤寒论》、《疫痧草》及湿温时疫治疗法，乃至今人发表的新见解、新经验，都丰富了中医的理论和实践，是推动中医发展的动力，其中包括认真。

学习总结。

当代名老中医的学术思想和临床经验，将他们毕生之精华，总结继承下来，传播下去。

医师普法心得体会及感悟篇二

女，1982年10月出生，2006年7月参加工作，大学本科，急诊科主治医师，群众。

[从医感言]“健康所系，性命相托”，当年在医学院庄严立下的誓言，直到工作的这十年间才渐渐体会到这短短的誓言中所蕴含的神圣职责和重担。十年来，既有艰辛、劳累和彷徨，也有治愈疾病、挽救生命所带来的快乐和欣慰。

[主要事迹]廉洁行医，作风优良，文明礼貌，热情主动，有高度的责任心和同情心。长年奋斗于急诊应诊区临床第一线，应急工作、临床工作能力出色，各项急救技能技术娴熟，成功抢救过大量急危重症患者。多次担任实习医师临床技能比赛教官，并数次获得中大实习医师临床技能比赛优秀教官三等奖。2009年获第一届“太平杯”广东省急救技能大赛团体三等奖；2013年获第二届“太平杯”广东省急救技能大赛团体三等奖；2017年代表汕头市参加广东省卫生应急技能竞赛获团体二等奖，并荣获紧急医学救援项目全省个人二等奖。多次以志愿者身份参与“急救白金十分钟”急救知识与技能的推广和普及。2017年荣获“广东省卫生应急技术标兵”称号，“汕头市职工经济技术创新能手”称号；2018年荣获汕头市五一劳动奖章。

医师普法心得体会及感悟篇三

第一段：引言（字数：200）。

医师七五普法是一项重要的法制教育活动，旨在提高医生对法律法规的认识和应用能力，加强医疗行业的法治意识。作为一名医生，参与这一活动，我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将结合具体案例，分享我从医师七五普法中获得的心得体会。

第二段：法律意识的觉醒（字数：200）。

通过医师七五普法，我深刻认识到法律在医疗行业中的重要性以及遵守法律的必要性。曾经，由于缺乏对相关法律法规的了解，我在诊治病患时出现了瑕疵，面临患者的投诉和纠纷。通过学习和讨论，我明白了作为医生要遵守《医疗纠纷处理办法》等法规，保障患者的合法权益。这种法律意识的觉醒让我懂得了自己作为医生不仅要具备医术，更要懂得运用法律去保护自己和患者的权益。

第三段：法规运用的技巧（字数：250）。

参与医师七五普法的学习中，我也学到了一些运用法规的技巧。例如，当遇到医患纠纷时，我意识到要学会合理运用法律规定，调解双方矛盾，从而避免纠纷升级。同时，在日常工作中，要坚持医学伦理和法律相结合，遵守《医疗广告法》，不给患者传递虚假的医学信息。这些技巧的掌握让我在实践中更加得心应手，有效地保护了自己和患者的权益。

第四段：案例分享（字数：300）。

在医师七五普法活动中，我分享了一起医患纠纷案例。该案例发生在我所在的医院，一位患者的家属因为对医院某名医生的治疗效果不满，诉诸法律，并引起了社会关注。通过分析这个案例，我了解到在医患纠纷中，医生应遵循的原则是依法、合规地提供医疗服务。当患者出现不满意的情况时，医生要积极主动地与患者及家属进行沟通，及时解决问题，并确保自己的行为符合法律的要求。这个案例的分享使我更加深入地理解了医疗法律的重要性，并对如何避免医患纠纷有了更具体的认识。

第五段：结语（字数：250）。

医师七五普法活动增强了医生对法律法规的认识，提高了医疗行业的法治意识。通过本次活动，我从中受益匪浅。法律意识的觉醒、法规运用的技巧掌握以及案例的分享，让我在日常工作中更加注重遵守法律，保障患者的合法权益。我相信，只有通过不断学习法律法规，提高自身的法律素养，医疗行业才能更加健康、有序地发展。希望医师七五普法能够继续得到广泛的推广，让更多医生受益，为医疗事业的发展做出更大的贡献。

医师普法心得体会及感悟篇四

随着社会的进步和发展，法治国家的建设成为一种普遍的趋势。在这样的大背景下，普法势在必行。普法，即广泛宣传和普及法律知识，提高公民的法律意识和法律素养。作为每个公民应有的基本素质，普法不仅是一项法治社会建设的基础性工作，更是每个人应具备的生活技能。只有当每个人都能够熟悉法律，尊重法律，才能在社会中形成秩序井然、法纪严明的局面。

二、普法是提高人民素质的必经之路。

法律是社会文明的体现，也是社会规则的载体。只有通过普法教育，才能让人民群众理解法律的重要性，自觉遵守法律，并能依法行事。普法不仅能够提供法律知识，还能培养公民的法律素质和思维能力。了解法律，懂得维护合法权益，不仅能够在日常生活中避免违法行为，还能以理性、规范的方式参与社会事务，推动社会进步和发展。

三、普法是解决矛盾冲突的有效途径。

犯罪和违法行为是社会中永恒的问题。在现代社会，矛盾冲突不可避免，但通过合法的手段解决矛盾冲突是必要的。普法工作的实施，可以提高人民的法律认知能力，让大家学会依法解决矛盾冲突，维护法律权益。同时，普法的推广也能够帮助公民更好地理解司法程序，了解法律权益和义务，从而避免不必要的纠纷和矛盾。在普法过程中，不仅可以减少犯罪，更能够提高社会的和谐度和稳定性。

四、普法是建设和谐社会的关键一步。

建设和谐社会是现代社会方向的必然要求。在一个法治社会中，每个人都有责任保持社会稳定和和谐。普法工作对于建设和谐社会具有重要意义。普法可以提高人民的法治意识和责任感，提升社会共治意识和参与感。通过普法活动，可以不断加强人民群众对社会公平、正义和和谐发展的追求，进一步加强社会的凝聚力和向心力。只有通过普法，我们才能够建设一个更加稳定和谐的社会环境。

五、普法是每个公民的法治责任。

普法的实施需要每个公民积极参与和付出努力。成为一个有法律意识和法治观念的公民，是每个人的法治责任。我们应当主动学习法律知识，增强法律素养，从而更好地保护自己的合法权益，同时也遵守法律，不做违法犯罪的行为。通过自觉守法、积极参与普法宣传，我们将共同努力，建设一个更加公正、和谐、法治的社会。

小结：

普法工作是一项重要的法治社会建设工程，是每个公民的法治责任。通过普法工作，可以提高人民的法律意识和法律素养，解决矛盾冲突，推动社会和谐发展。而普法工作的成功离不开每个人的参与和努力，每个人都有责任保持社会稳定和公正。通过共同努力，我们可以建设一个更加公正、和谐、法治的社会。

医师普法心得体会及感悟篇五

近年来，我国医师队伍规模逐渐扩大，医疗水平也得到了显著提升。为了进一步推动医疗体制改革，提高全民医疗素质，政府在2019年启动了医师七五普法培训。作为一名医生，我也参与了这次培训，收获颇丰。在培训学习的过程中，我深感医师普法的重要性。以下是我对医师七五普法的心得体会。

首先，医师七五普法培训使我对法律法规有了更深入的了解。医师是社会公职人员，从业需要遵循一系列的法律规定。通过七五普法培训，我系统地学习了相关法律法规，如《医疗事故处理条例》、《医疗器械管理法》等，深入了解了医疗行为应该如何合法规范进行。在以往的实践中，我对法律法规的了解仅限于个别方面，而现在我已经具备了全面系统的理论基础，可以更好地规范自己的行为，避免违法违规行为的发生。

其次，医师七五普法培训提高了我对医疗法律知识的应用能力。医疗工作中，经常会面临一些复杂的法律问题，如医疗纠纷处理、医疗保险报销等。通过七五普法培训，我学习到了一些解决这些问题的方法和技巧。在培训中，有专家为我们讲解实际案例，分析其中的法律逻辑和争议点。这让我在实践中能够更加灵活运用法律思维，遇到问题时能够从法律角度进行分析和解决，提高了处理复杂法律问题的能力。

再次，医师七五普法培训加深了我对伦理道德和职业操守的认识。作为医生，除了承担医疗责任，还需要具备高尚的伦理道德观和良好的职业操守。医师七五普法培训注重对医疗伦理道德的培养，通过案例分析和讨论，引导我们探讨医疗伦理道德问题的表现形式和解决方法。在培训中，我学习到了应该如何正确、文明地与患者沟通，如何保护患者的知情权、隐私权等。在今后的工作中，我将更加注重伦理道德的践行，以更高的道德标准要求自己。

最后，医师七五普法培训加强了医师与患者之间的信任。医患关系是医疗行业中的核心问题，而医师的行为合法合规，是赢得患者信任的基础。通过接受七五普法培训，医师能够更好地遵守法律规定，合理开展医疗工作，增加自身的专业形象。在临床实践中，我发现患者对依法行医的医生更加信任和尊重，与患者的交流也更加顺利。这不仅对于我的职业发展有益，同时也提高了医患关系的稳定性和和谐性。

综上所述，医师七五普法培训对于提高医师队伍素质、规范医疗行为具有重要意义。通过学习法律法规，提升医疗法律知识应用能力，加强伦理道德意识，医生能更好地遵守法律，规范自身行为，赢得了患者的信任和尊重。我相信，在医师七五普法培训的指导下，医生的职业操守将进一步提升，医患关系将更加和谐，我国医疗事业也必将取得更大的发展。

医师普法心得体会及感悟篇六

___，硕士研究生学历，1979年4月生，现任___市中医院东院区五官诊疗中心主任，耳鼻咽喉科主任，兼任___市预防医学会耳鼻咽喉疾病防治专业委员会主任委员、___省医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会委员、___省康复医学会听力及言语康复分会副主任委员、___省中西医结合学会耳鼻喉专业委员会常务委员，“中华耳科学杂志”编辑委员会通讯编委等职务。北京协和医院、德国st。elisabeth-hospital高级访问学者，2017年荣获“___市第九届青年科技奖”，2020年荣获“___工匠”、“风筝都最美科技工作者”等荣誉称号。

2018年，___同志牵头成立___市中医院耳鼻咽喉微创外科实验室，为北京协和医院十二五科技支撑计划耳-侧颅底培训基地___分部，为___地区知名的具有创新能力的耳鼻喉微创外科医师的培养基地。可以开展外耳道皮瓣、外耳道成形术、上鼓室探查术、完璧式乳突根治术、人工耳蜗植入术、vsb植入术（分别固定于砧骨长脚和圆窗）、自体砧骨听骨链重建术、开放式乳突根治术、颞骨次全切除术、颞下窝进路typeb(仅限颞骨内步骤)、颞下窝进路typea（仅限颞骨内步骤）、经耳囊（全迷路）入路等培训内容，目前已举办两期颞骨高级培训班，先后培训来自全国各地的耳科医师100余人。获国家发明专利1项，实用新型专利2项，获___市科技技术进步奖二等奖8项，___省中医药进步奖三等奖1项，发表论文20余篇，其中sci3篇。

个人事迹。

在___的眼里，一位医生的价值在于积极弘扬、践行劳动精神和工匠精神。她爱岗敬业，争创一流，艰苦奋斗，勇于创新，淡泊名利，甘于奉献。在第三个医师节来临之际，___想对大家说：“一辈子只做好一件事，坚守初心，做一名好医生，对得起病人，对得起社会，我始终坚信，只要我与精诚缩小一毫米，患者就能靠近健康一厘米”。

新冠疫情的期间，耳鼻咽喉科作为高危科室，在___其他三甲医院耳鼻咽喉科停诊的情况下，___带领团队成员仍然坚守一线，不顾个人安危，为患者开展食道异物、支气管异物、鼻腔异物、气管切开、鼻出血等急症手术。

作为“___工匠”的荣誉获得者，高超的技术水平是她的毕生追求。自2017年12月起，___在___市中医院牵头实施成人及儿童单侧人工耳蜗植入术，现已成功开展人工耳蜗植入术40例；2019开展了___市首例同期双侧人工耳蜗植入术，此次手术的顺利开展填补了___市人工耳蜗同期植入的空白，代表了___市中医院耳鼻咽喉科技术水平的又一次跨越。

医者仁心，对患者的关爱是她服务理念的典型体现。常有幼小的患儿因耳部问题造成生活困难，___和耳鼻喉科医护团队用满满的爱意化解了孩子们内心的坚冰。当重新听到风吹过的声音时，孩子和她都笑着流下激动的泪水。先天性小耳畸形的孩子天生有种自卑感，为了帮助___地区贫困的孩子重拾信心，___主动牵头募集耳科公益资金，联合中科院整形外科医院，为贫困儿童耳廓再造提供了可能。多位患儿的康复，在社会上反响热烈，受到市民的广泛好评。

医师普法心得体会及感悟篇七

随着我国法治建设的深入发展，普法教育也越来越受到重视。普法教育不仅能够提高广大公民的法律意识和法律素养，还能够增强人民群众的法治信仰和法治观念，推动全社会形成尊法重法的良好氛围。在参与普法教育的过程中，我深深地感悟到普法教育的重要性，也从中获得了许多心得体会。

首先，普法教育可以提高公民的法律意识和法律素养。法律这一社会规范不仅是对人们行为的准则，也是保护公平正义的基石。参与普法教育的过程中，我了解到了法律的基本原理和一些常见的法律常识。通过普法教育，我明白了法律在社会生活中的重要作用，开始更加关注法律法规的学习，并时刻注意遵守法律法规。普法教育还使我了解到，法律是人民群众维权的利器，只有深入了解法律，才能更好地运用法律保护自己的权益。

其次，普法教育可以增强人民群众的法治观念和法治信仰。法治是一种社会管理的方式，依法治国是我们社会发展的根本保障。通过普法教育，我深入了解了法治的内涵和重要性，更加坚定了我尊法重法的信念。普法教育让我认识到，只有遵守法律，才能享受到法律给予的权益和保护。法治观念的树立不仅能够让人们更加自觉、自律地遵守法律，也能够推动社会的稳定和发展。

再次，普法教育可以促进法律服务的普及和便利。普法教育不仅可以增加公民的法律素养，也能够提高社会的法律意识，使人们更加注重法律服务的需求。通过普法教育，我了解到了我国法律服务的渠道和方式。普法教育让我知道，法律援助是公民享受法律服务的重要途径，可以帮助弱势群体维护自身权益。同时，普法教育还普及了法律咨询和法律援助的相关知识，让人们更加方便地获得法律咨询和法律援助的帮助。这为促进社会公平正义的实现起到了积极的作用。

最后，普法教育可以促进社会的和谐稳定发展。普法教育的核心是让人民群众深化对法治的认识和理解，提高全民遵纪守法的意识和能力。遵守法律是每个人的基本义务，只有全体公民都能遵守法律，才能实现社会的和谐稳定发展。通过普法教育，我深刻认识到，法律不仅是约束个体行为的规则，更是维护社会共同利益和公正正义的准绳。只有全体公民能够共同遵守法律，才能实现社会公平正义的目标，推动社会的和谐稳定发展。

总的来说，参与普法教育使我有了更深入的法治思考和理解，也使我深刻意识到法治对社会的重要性。普法教育不仅可以提高公民的法律素养，增强法治观念，还能够促进法律服务的普及和便利，推动社会的和谐稳定发展。作为普通公民，我将始终坚持遵纪守法，努力提高法律意识和法治素养，为社会的法治进程贡献自己的力量。同时，也希望普法教育能够更加深入地推广，让更多的人了解法律的重要性，共同构建法治社会，推动我国社会主义法治建设不断取得新的成就。

医师普法心得体会及感悟篇八

近年来，我国医疗法律体系不断完善，医师七五普法培训成为医学教育的重要组成部分。通过培训，医师们深入学习了我国医疗法律法规，加强了法规意识和法律风险防范意识。在参加医师七五普法培训的过程中，我有了一些心得和体会。

第一部分：加强医学伦理素养。

医学伦理是医学专业的重要内容，医师应当具备良好的职业道德和专业素养。通过参加医师七五普法培训，我更加深刻地认识到医学伦理的重要性。只有提高医学伦理素养，才能更好地履行自己的职业责任。在这次培训中，我进一步了解了医学伦理的相关知识，更加明确了医者仁心的道德要求。要强化在临床实践中的规范行为，积极与患者进行沟通和互动，尊重患者的权益和隐私，坚守医患信任的底线。只有这样，才能真正实现医患和谐相处。

第二部分：提升法律意识与风险防范意识。

医师七五普法培训重点向我们介绍了我国医疗法律法规的相关内容，特别是对医疗纠纷处理和责任追究的规定进行了详细解读。这让我深刻认识到，只有加强法律意识和法律风险防范意识，才能更好地保护自身权益。我们要以科学的态度面对法律问题，做到严格依法办事。在临床实践过程中，要特别注意规范和完善医疗记录，及时做出合理的诊疗决策。同时，要主动了解医疗纠纷处理的程序和方法，提前做好应对措施，避免不必要的法律纠纷。

第三部分：关注医疗安全管理。

医疗安全是医师工作的重中之重，也是患者最关心的问题之一。医师七五普法培训不仅提醒我们要高度重视医疗安全，还教给我们如何进行医疗风险评估和管理。通过学习，我认识到医疗风险的多样性和复杂性，在临床实践中，我们需要时刻保持警惕，及时采取措施避免医疗风险。在工作中，我会更加注重医疗安全标准的执行，加强患者的身份核查，确保手术和用药的安全性。同时，我也会积极参与医疗质量管理工作，推动医院建立和完善医疗安全管理体系，提升医疗质量水平。

第四部分：加强跨学科合作与沟通。

医师七五普法培训还强调了医疗机构的跨学科合作与沟通，倡导医疗团队共同协作，提高诊疗水平。在这次培训中，我们进行了多种形式的学习交流，不仅有专家的授课和经验分享，还有分组讨论和病例分析。通过与其他科室医师的交流和合作，我了解了不同专业领域的知识和技术，增加了自身的专业知识和技能。在以后的工作中，我将积极参与学科协作，与其他科室医师共同探讨疑难病例，达到优化诊疗方案和提高治疗效果的目的。同时，我也会加强与患者和他们家属的沟通，尽可能满足他们的合理需求，提高医疗服务质量。

第五部分：推进健康医疗改革。

医师七五普法培训不仅仅是为了提高医师的法律意识和风险防范意识，也是为了推动我国健康医疗改革的进程。医师应当积极参与健康医疗政策的制定和执行，推进医疗资源的合理配置，提高医疗服务的效能。在这次培训中，我明确了医师的社会责任和使命感，我会积极参与医疗改革的实践，促进医患关系的和谐，倡导公正与公平的医疗服务，提升我国医疗水平。

医师七五普法培训是医师职业教育的重要组成部分，也是医疗法律意识的普及之举。通过参加医师七五普法培训，我不仅增加了医学伦理素养，提升了法律意识与风险防范意识，还加强了医疗安全管理和跨学科合作沟通，为推进健康医疗改革贡献了力量。希望未来医师能够继续加强自身的法律知识学习，不断提高自身的综合素质和专业技能，为人民群众的健康服务做出更大的贡献。

医师普法心得体会及感悟篇九

近年来，普法教育广泛开展，使得社会法制观念逐渐成熟起来。作为一个普通人，我也积极参与了普法教育，并从中获得了不少感悟和体会。在此，我将结合自身的亲身经历和所见所闻，谈一谈我对普法教育的感悟和心得体会。

首先，普法教育是提高法制观念的重要途径。在以往的日常生活中，法律和法规常常显得遥远而陌生。我们往往忽略了法律对我们每个人生活的方方面面的影响，也没有意识到自己享有的权益和应尽的义务。然而，通过普法教育，人们逐渐认识到法律是每个人生活的坚实基础，是社会秩序正常运转的保障。我们开始关注法律法规，了解自己的权益和义务，在日常的言行举止中积极遵守法律，培养了敬畏法律的意识。

其次，普法教育有助于提升公民素质和道德观念。法律作为社会公约束力最大的一种形式，旨在引导人们遵循基本的道义原则和伦理规范，在各个方面规范人们的行为。通过普法教育，我们学会了尊重他人的权利，理解他人的苦难，增强了社会责任感和公民意识。在日常生活中，我们从小事做起，积极参与社区公益活动，关心弱势群体，努力传递正能量。普法教育让我们认识到，一个社会的文明程度，不仅取决于经济的繁荣，更离不开公民素质的提升。

再次，普法教育对培养正确的法治观念有着重要意义。法治是国家治理的基础和保障。普法教育使人们明白，法律是普遍适用于每个人的，就如同宇宙般普世，每一寸土地上的人们都享有平等的法律权益。通过法治教育，我们懂得了法律的平等性和公正性，坚信只有尊重法律、遵循法律，才能最大程度地保护我们的权益。在法治观念的指导下，我们可以更加理性地对待问题，更加客观地处理矛盾，减少任意性和片面性的行为，建立起公平、公正的社会秩序。

此外，普法教育有助于丰富人们的法律知识储备。在日常生活中，我们经常会遇到一些法律问题，而在没有足够法律知识的情况下，我们往往无法应对和解决。然而，通过普法教育，我们了解了基本的法律知识，掌握了应对和解决问题的一些方法和途径。普法教育激发了我们对法律知识的兴趣，使我们愿意主动了解法律法规，学习相关的法律知识。这不仅在解决实际问题时能够提供帮助，更能让我们在面临挑战时保持冷静、理性思考，正确行使权益。

总之，普法教育在提高法制观念、提升公民素质、培养正确的法治观念和丰富法律知识等方面起到了重要的作用。作为一个普通人，通过参与普法教育，我不仅从中获得了新的知识和认知，更明确了自己在日常行为中应该如何做到遵纪守法，遵守法治精神。只有在全社会普遍普法意识的推动下，才能让法治之光照亮每个人的生活，让我们共同创造一个公平、公正的美好社会！

医师普法心得体会及感悟篇十

第一段：引言（100字）。

作为一名民警，我深知普法宣传的重要性。多年来，我参与了许多普法宣传活动，并且深深体会到普法宣传对于维护社会稳定和推动法治建设的重要作用。通过普法宣传，我们可以增强人民群众的法律意识和社会责任感，提升社会诚信度，营造和谐稳定的社会环境。在工作中，我不断总结经验，提升宣传手段，取得了一定的成效。下面，我将分享我在民警普法宣传中的感悟心得体会。

第二段：目标明确，用心为民（200字）。

宣传工作的第一要义是目标明确，要以为民服务为出发点。在普法宣传工作中，要深入了解人民群众的需求和关切，针对他们的实际情况和疑惑，策划制定有针对性的宣传方案。我曾在社区开展过一次反诈骗宣传活动，通过发放宣传资料、现场解答疑惑、开展互动游戏等方式，将知识生动有趣地传递给居民，取得了良好的效果。只有真正站在人民群众的立场上，解决他们的实际问题，我们才能获得他们的支持和信任，宣传工作才能取得持久的效果。

第三段：创新手段，注重效果（300字）。

信息时代的到来，使得宣传手段发生了翻天覆地的变化。民警在普法宣传中需要学会运用新媒体，比如微博、微信、抖音等，与时俱进。这些新媒体平台拥有广泛的受众群体，通过制作有趣、精准的宣传物料，可以更好地传递法律知识。另外，我还利用社交平台开展线上线下结合的宣传活动，如征集短视频、举办法律知识竞赛等，使得宣传工作更加生动有趣。同时，要善于结合实际情况，将宣传与案例分析相结合，用事实告诉人民群众法律的公正性和权威性，从而增强群众对法律的认同和遵守。

第四段：宣传重点，细化工作（300字）。

普法宣传工作需要注重宣传重点，因地制宜，以便更好地达到宣传目的。我曾参与过一次老年人关爱宣传活动，针对老年人容易受骗、脱网意识淡薄的特点，我们特别注重涉及老年人的诈骗案例宣传和风险防范措施宣讲。我们广泛邀请专家学者、心理医生等开展讲座，深入社区开展走访宣传，还与社区合作设立法律咨询窗口，提供便捷的法律咨询服务。通过这些具体的举措，我们有效地提高了老年人的法律意识和自我保护能力。

第五段：总结回顾，不断前行（200字）。

作为一名民警，我深感普法宣传工作的重要性和压力，在实践中也遇到了许多困难与挑战。但通过不断努力和摸索，我逐渐发现了一条适合自己的普法宣传之路。习主席曾强调：“执法必严，宣传必有效。”只有创造性地运用各种手段，关注群众需求，精准传达法律知识，才能取得更好的宣传效果。今后，我将继续学习不断提升自己的素质，不断丰富普法宣传的内容与形式，为推动法治建设贡献出自己的力量。

总结：

通过以上的文章结构，我向读者介绍了我在民警普法宣传工作中的心得体会。我提到了几个重点：目标明确，用心为民；创新手段，注重效果；宣传重点，细化工作。文章中给出了一些具体的实践例子，并总结了自己要继续努力提高的地方。普法宣传工作需要民警们不断学习与探索，因为只有通过有效的普法宣传，我们才能推动社会的法治进程。

医师普法心得体会及感悟篇十一

男，1976年10月出生，1998年7月参加工作，大学本科，普外二科主任医师，群众。

[从医感言]从医近20年，有过彷徨和无奈，庆幸自己仍然能坚持下来，并逐渐爱上这份事业，爱上救死扶伤的神圣使命感，爱上不断攀登医学高峰的成就感，爱上它给我内心带来的平静和满足感。

[主要事迹]急病人之所急，想病人之所想，工作勤恳努力。于2018年赴德国进修学习，率先在普外二科开展腹腔镜微创手术治疗，包括腹腔镜右半肝癌切除术，腹腔镜胰十二指肠切除术、腹腔镜胃癌、结直肠癌根治术、腹腔镜疝修补术、小儿腹腔镜疝囊高位结扎术等。主持省级科研立项2个，参与的项目获得省科学技术奖三等奖，主持的项目获得市科学技术进步奖三等奖。积极参与对口支援基层医疗卫生工作以及“爱心医疗走进潮汕乡村”、“善医疝行”等主题义诊活动等，2017年以来累计走访约40个乡村，服务百姓上千人。