国学概论心得体会及收获(实用8篇)

在写心得体会时，我们要客观真实地评价自己的表现，不回避问题，有针对性地提出改进措施。写心得体会时，要注重积极向上的态度，传递正能量给读者。以下是一些我整理的心得体会范文，希望对大家有所启发。

国学概论心得体会及收获篇一

马克思说，每个时代都有属于它自己的问题，准确地把握并解决这些问题，就会把理论、思想，把人类社会大大地向前推进一步。而所谓问题，“xx公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题xx时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”

这次的马克思兴趣小组的开班仪式可以说是我们加入这个小组的第一堂课。得于几位老师的简单解说，我虽无法如同一位学者一样深入研究学习马克思主义哲学，甚至或许包括在对其稍稍更近一步的了解上都还有着很大的欠缺，我仍是从中窥得一二，有所收获。大约我对马克思主义哲学的理解并不比常人深刻多少，又或不足者甚多，而仅仅一个几个小时的讲座也不能使这种理解增长至一个令人满意的程度。但便是这不甚详细的解说，也足以起到它应有的作用，譬如引导。

我对马克思主义哲学的理解还是停留在表象，但这种引导的作用却使我对它产生了以往所不曾有过的兴趣，回到住处，我自然而然的开始寻找有关它的其他内容。所得繁复书籍文章不尽，远不是一时半会儿可以读完的。最终我所细看的，也只是最为简单的一词半句。

但这世上有些东西，有些思想是哪怕接触者仅是浅触便足以让他细品，陷于思考中，并在最终感到愉悦的。伏尔泰如此，叔本华如此，马克思亦是如此。我对马克思主义哲学的理解如此浅薄，所以我无意对此做什么解说，迫不及待地展现自己的无知与幼稚。我必然是要学习的，也相信自己必然是会有所成长的，那么便把那些更深层次的讨论延后吧。

有言马克思主义哲学在理论上的发展，马克思主义哲学的强大生命力，从根本上决定于它把握、理解和解决时代重大课题的程度和水平。而列宁又说：“正因为马克思主义不是死的教条，不是什么一成不变的学说，而是活的`行动指南，它就不能不反映出社会生活条件的异常剧烈的变化。”马克思主义哲学是不断发展着的理论，这并不是什么新观点，而是马克思主义的基本常识。

这就意味着，马克思主义哲学可能而且必然要求随着实际生活的发展而不断地发展。哲学要解释世界，但更根本的是改造世界。因此，马克思主义哲学坚持理论必须不断地被运用于实践，在指导实践的过程中接受实践的最终检验。马克思主义哲学理论不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条，在这之中无法找到“不变的、现成的、永远适用的定义”。

我们必须要思考，而且是必需要与实践相结合的思考。对于马克思主义哲学来说它在实践中发展的重要性几乎等同于它本身，至少它也是这么说的。思考带来问题，进而需要把握并解决问题。而那些与实际脱离，天马行空的臆想却是毫无意义的。一切有意义的思考都应当源生于现实，更进一步的要可以应用于现实，甚至改变现实。

“马克思把自己的哲学对象规定为作为现存世界基础的人类实践活动，把哲学的任务规定为解答实践活动中的人与世界、主体与客体、主观与客观的关系，从而为改变世界提供方法论。”“科学的实践观是马克思创立辩证唯物主义和历史唯物主义的思想机制。实践观点不仅是马克思主义哲学批判唯心主义的锐利武器，而且是同旧唯物主义的分界线，并由此终结了传统哲学。”“马哲是开放的理论体系，不仅要吐故还要纳新。马哲的理论活力来自实践。是对以往自然科学、社会科学和思维科学的成果的批判继承，随着发展会不断总结新经验丰富和发展自己的理论内容及其相应理论形式。”

我从中看到了马克思主义哲学的优越性，但我也并非毫不存疑。也许这字句中仍有什么深层含义是我所无法理解，也不论这其中有多少地方值得讨论。我想要提及的是：仅仅依靠哲学理论无法改变现实。

我们学习一个理论，更要通过思考举一反三，甚或将其应用到现实中去。关于自身的思考可以改变一个人的生活，而抓住并解决属于一个时代的问题也许可以改变整个世界。马克思主义哲学的诞生，本xx哲学史上的一次变革，而后来者对它在实践上的应用，更是已经开始改变这个时代。

国学概论心得体会及收获篇二

在学习第三模块的过程中，我接触到了《孔子与儒家思想》《老子与道德经》《唐宋诗词》《红楼梦与红学》等七部国学经典，虽然学习时间不长、断断续续，但觉着收获很多。国学经典不仅是中国悠久传统文化的证明，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们园长不可或缺的精神力量。现根据个人学习情况谈两点体会：

一、学习国学可以提高自身素养。

经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。作为园长，我们除了在能力、知识方面外，还应注重自己的表率作用。一个园长的权威，说到底就是"权力+人格"。尽管园长不是官，是教育家，是学者，但是园长要想管理好幼儿园，就要真正地为教职工办实事，善于听取来自各方面的不同意见和建议，集思广益。

二、学习国学可以提升幼儿园的管理水平。

“入则孝，出则弟”。孝敬父母，尊重兄长对幼儿园的孩子来说是首先应该具备的品质。为此，我镇组织了对幼儿进行爱心、孝心教育的活动。包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母，做力所能及的劳动，珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活。

首先制定了幼儿文明礼貌、爱心、孝心细则，并发放到家长手中，让孩子在园在家对照执行。其次充分利用本土文化，营造“孝”的文化氛围。加强校园文化建设，提供与教育相适应的，具有“孝”文化特色的、富有童趣的室内外环境，形成有利于幼儿身心健康和谐发展的教育氛围。三是围绕“孝心献给父母”进行了一系列德育活动。

（1）利用重大节日、生日音乐会等举行各种形式的亲子活动，对幼儿进行感恩教育。

（2）要求幼儿在一周内听一个“孝”的故事、“爱”的歌曲、“为父母做一项洗刷家务”、“帮父母做一种农活”、“给父母做一回健康服务”等。使幼儿学有榜样，爱有行动，真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母的优良品质。

（3）做小小“孝子”。组织幼儿开展“我自己进教室”、“我是妈妈的小乖乖”等幼儿活动，让幼儿通过演一演、做一做、说一说等形式，学会孝敬爸爸妈妈，养成良好的习惯。

（4）评“孝”星。通过一定阶段的活动后，组织幼儿及家长召开家园联谊会，由教师、家长、幼儿沟通参与为每个幼儿以打星的方式评出最佳“孝”星，进行表彰奖励。让每个孩子都享受到成长的快乐。

学习了国学经典后，我认为还可以在我们的活动中加入经典诵读，如《弟子规》《唐宋诗词》《三字经》等适合幼儿诵读的经典；其次让我们的环境与经典对话，收集有关宣传资料、图片、布置幼儿园的环境、氛围；三是利用传统节日对幼儿进行渗透教育。如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日的由来、庆祝方式、各地风俗习惯等内容，让幼儿在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质，促进幼儿园特色办园。

古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学，让我们了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。我们学习国学，就是为了汲取先贤们的知慧和经验。父母教育子女，闺女出嫁时母亲的叮嘱，很多话其实都源于国学经典。唐代著名诗人韦应物《送杨氏女》：“永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭遵妇道，容止顺其猷。别离在今晨，见尔当何秋。居闲始自遣，临感忽难收。归来视幼女，零泪缘缨流。”诗中韦应物对即将嫁到杨家去的女儿，洒泪送别之余，再三嘱咐她要勤俭，孝顺，遵守妇道。今人读到“孝恭遵妇道”时往往横加指责，认为这是封建思想，其实这就是国学，很好的传统文化。

深入学习国学，能提升我们的文化素养，使我们在为人处世方面更加合乎规范。对于普通百姓，我们学国学不要想着一口吃个大胖子，梦想成为国学大师，这样的理想虽然远大，却永远只是一个遥不可及的梦。国学经典浩如烟海，我们穷毕生精力，也只能略知一二，所以不能贪多求全。

国学概论心得体会及收获篇三

国学是中华民族传统文化的瑰宝，它集中体现了中华民族博大精深的智慧和价值观念。作为一名大学生，我有幸选修了国学概论课程，通过这门课的学习和思考，我对国学有了更深刻的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我在学习国学概论课程过程中的心得体会。

第一段：认识国学。

国学概论这门课程让我重新认识了国学。在过去，我对国学的认识只停留在表层，以为国学只是古人的文化品味和学识修养。然而，师长们的讲解和引领让我意识到国学是一门关于生活智慧和价值观念的课程。国学是中华民族精神的归宿，是我们了解传统文化、钻研智慧之源的一扇窗。通过学习国学，我不仅仅是在学习文化知识，更是在学习如何过一种美好的人生。国学的深邃与纷繁使我对其产生了浓厚的兴趣，我愿意更深入地学习和探索国学的奥秘。

第二段：感悟国学的智慧。

学习国学概论的过程中，我不禁感慨古人的智慧和深思熟虑。国学以孔子为灵魂人物，集中体现了孔子思想。孔子提出的“仁爱”、“中庸”、“敬”等一系列价值观，至今仍对我们产生着重要的影响。通过学习国学，我发现国学中的文字和经典都有着深远的思考和智慧，这些可以让我们得到启迪与启发，更好地面对和解决人生中的问题。我渐渐明白，真正的智慧是可以超越时空的，它不仅仅是为了教导我们如何学习，更是为了引导我们如何做人。

第三段：国学与现代价值观。

国学的智慧不仅仅是对古人的膜拜和学习，更是与现代价值观联系在一起的。在当今社会，许多人面临着意义迷失的困惑，人际关系紧张和情感压力等种种问题。然而，通过学习国学，我们能够发现其中蕴含的宝贵价值观念和智慧。例如，国学中关于亲情和友情的论述与现代人际关系的建立和维护有着密切的关联。国学也强调个人修养和品德的培养，这与现代人追求幸福和内心平静的需求相吻合。因此，国学将帮助我们解决当今社会中的一系列问题，并指引我们走向更有意义的生活。

第四段：国学的价值传承。

学习国学有助于传承中华民族的传统文化，为中华民族注入新的活力。作为技术进步迅猛、信息碎片化的现代社会，我们不能忽视沿袭千年的传统文化。国学的学习使我意识到，我们不能简单地复制西方的文化模式，而应该坚守中华民族的传统智慧，融入现代时代的需要。通过学习国学，我们能够更好地理解我们的历史和文化底蕴，加强对中华民族精神的认同。国学的传承与发展，需要每个人的努力和参与。

第五段：国学对我个人的影响。

通过学习国学，我深感国学对我个人的影响。首先，国学的学习使我更加勤奋和坚韧，因为国学的学习需要持续的努力和时间投入。其次，我对自己的文化身份和传统文化有了更深刻的认同感，这让我更加自信和自豪。国学的学习也教会了我如何处理人际关系、面对挑战和解决问题，这对我日后的人生和职业发展都具有重要意义。

总结：

通过学习国学概论课程，我对国学有了更深刻的认识与体会。国学的智慧和价值观念赋予了我新的思考方式和对生活的理解。在当今社会，国学的学习不仅仅是为了传承中华民族的传统文化，更是为了指导个人的成长和发展。我将继续深入学习国学，将其智慧与传统文化内化于心，成为更好的人。

国学概论心得体会及收获篇四

随着世界的全球化进程不断加快，各个国家之间的交流与合作日益频繁。然而，当代人是否对自己的国家文化有足够的了解呢？作为中华民族传统文化的重要组成部分，国学无疑是我们了解自己文化根源的重要途径。在大学里，我选择了国学概论这门课程，通过课程的学习与思考，我对国学的意义与价值有了更深刻的认识。在这1200字的文章里，我将分享自己对读国学概论的心得体会。

首先，读国学概论让我对传统文化有了更全面的认识。中国五千年的历史积淀出了丰富的传统文化，而国学概论作为一门综合性的课程，囊括了许多传统文化的重要内容。通过学习，我了解到儒家学说、道家思想、墨家理论等各个学派的主要观点和思想核心；我了解到诗经、楚辞、唐诗宋词等各个历史时期的经典作品。这些知识的了解，使我对中国传统文化的艺术形式、道德伦理、思想体系等方面有了更全面的认识。这对我个人来说是一次宝贵的学习机会，更是一次文化积淀的提升。

其次，读国学概论增强了我的文化自信心。在当今世界的大环境下，中国文化常常受到西方文化的冲击和影响。然而，通过读国学概论，我对中国传统文化的内涵和价值有了更深入的理解和认识，这让我更加自信地去面对和对话其他文化。我们是否有足够的自信去呈现我们的文化、表达我们的意见，这关系到一个国家的文化软实力和国际竞争力。通过对国学的学习，我明白了传统文化作为一种独特的资源，具有无法替代的价值。同时，读国学概论也让我对中华民族的历史文化传承有了更加深刻的敬畏之心，这种敬畏让我更加谦虚、严谨地面对学术研究和传承发展。

再次，读国学概论对我个人素养的提升起到了积极的影响。国学概论的学习需要细致的阅读和深入的思考。在课程中，我不仅学习了许多古代文化经典，也学会了思辨和独立思考。通过和教授的互动和讨论，我明白了如何正确解读和理解经典文献。与此同时，国学概论的学习也培养了我严谨、细致的思考习惯。这些提升对我今后的学习、工作和生活都将起到积极的促进作用。

最后，读国学概论给我提供了一个重新认识中国的机会。在全球化的今天，我们有时候会被西方的影响所主导，忽略了身边的优秀传统文化。通过读国学概论，我得以重新审视并认知自己的文化根源。传统文化中蕴含的智慧和理念可以成为我人生道路的指引，也可以让我更好地理解并适应当下的社会环境。读国学概论提供的重新认识中国的机会不仅帮助我建立了对中国的真实了解，也让我更加爱国、自豪和自信。

总之，读国学概论是一次对中国传统文化进行系统学习的过程，通过这门课程，我对传统文化有了更全面的认识，增强了文化自信心，提升了个人素养，并且重新获得了认识中国的机会。我深信，通过自己的努力，我不仅能够将国学的精髓内化于心，更能够以自己的独特视角去传承和发展中华优秀传统文化。读国学概论的经历将在我以后的人生道路上起到重要的推动作用。

国学概论心得体会及收获篇五

国学作为一门研究中国古代文化、哲学和文学的学科，具有深远的意义。通过学习国学概论，我深入了解了中国传统文化的精髓，增进了对中华优秀传统文化的尊重和热爱。本文将结合我对“国学概论”这门课程的学习，分享我的一些体会和感悟。

第二段：国学的宝贵遗产。

国学是中华民族的瑰宝，是我们民族文化的根基。通过学习国学，我了解到中国古代思想家的伟大智慧。他们的思想对于塑造我们的价值观和信念体系起到了至关重要的作用。例如，学习儒家思想使我深刻体会到了仁爱之道的重要性，学习道家思想使我明白了顺应自然的智慧，学习佛家思想使我领悟到了人生的真谛。这些古代思想的智慧在现代社会仍然有着深远的指导意义。

第三段：国学的文学价值。

国学概论中我也学习了中国古代文学的经典作品，如《红楼梦》、《西游记》等。这些作品以其深邃的思想和精湛的艺术形式，成为我们文学史上的宝贵遗产。通过阅读和研究这些作品，我感受到了古代文化的底蕴和中国人民的智慧。这些文学作品中的人物形象和情节，不仅仅是我们文学中的经典形象和故事，更是对人性、社会和生活的反思。读国学，我深入了解了中国古代文学的博大精深，从中受益匪浅。

第四段：国学对个人修养的影响。

学习国学概论不仅仅是对传统文化的了解，更是对个人修养的提升。学习国学，我了解到中国古代文人士子的儒雅风范和高尚品格，这对我在日常生活中的言行举止产生了积极的影响。在学习过程中，我深感到规矩、仪式、中庸的重要性，这些都让我明白了作为一名大学生的责任和使命。另外，学习国学也加深了我对中国传统价值观的理解和认同，让我能更好地面对现代社会中的各种挑战和困惑。

第五段：对国学的热爱和传承。

通过学习国学概论，我对中国优秀传统文化的热爱进一步加深。我意识到作为一名现代大学生，我肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的责任。在今后的学习和工作中，我将积极传承和弘扬国学精神，以实际行动为中华优秀传统文化的传统与传承做出贡献。我相信，在我个人的努力和共同的努力下，国学这门优秀的学科将为中华民族的文化繁荣贡献出更加辉煌的篇章。

总结：

通过学习国学概论，我深入了解了中国传统文化的精髓，增进了对中华优秀传统文化的尊重和热爱。国学的宝贵遗产、文学价值以及对个人修养的影响都让我受益匪浅。我对国学的热爱和传承之志更是更加坚定。通过我们每个人的努力，国学这门优秀的学科定能绽放更加辉煌的光彩。

国学概论心得体会及收获篇六

国学是中国传统文化的重要组成部分，对于培养和弘扬中华文化具有重要意义。在《国学概论》这门课程的学习过程中，我深刻体会到国学的博大精深和它对于我个人的启发和影响。通过这门课程，我对国学的了解更加全面，对于中国传统文化的自豪感也更加强烈。同时，国学概论让我对于自己的学习和生活有了新的思考，提升了自己的文化素养。下面我将从国学的纲要、课程内容、学习心得和启示四个方面来谈一下我的体会和心得。

首先，国学概论在课程设置上精心安排，使我对于国学的学习有了更全面的认识。该课程从国学的历史渊源、经典文献到名家论著进行了囊括式的讲解，让我对于中国传统文化的内涵有了更直观的了解。不仅如此，国学概论还通过对于国学研究现状和前沿问题的介绍，使我对于国学的研究和发展趋势有了更清晰的认识。通过这门课程，我了解到国学研究的重大现实意义和学术价值，对于国学的研究产生了浓厚的兴趣。

其次，国学概论的课程内容广泛而翔实，培养了我对于中国传统文化的研究兴趣。课程中，我了解到国学的研究对象不仅包括经典文献，还包括历史文化、哲学思想、艺术美学等多个领域。通过学习国学概论，我感受到了中国传统文化的深厚底蕴和多元内涵。在这门课程中，我接触到了《诗经》、《论语》、《周礼》等经典著作，更重要的是，我学会了如何去阅读和解读这些经典，从而更好地理解其中的文化魅力和价值观念。

第三，国学概论让我体会到国学对于我的启发和影响。通过国学概论的学习，我逐渐意识到作为一名中国人，要热爱和传承自己的文化。国学的思想和智慧给予我了解和认识世界的新视角，让我对于我自己的身份和文化有了更深刻的认同感。国学强调的中庸之道、仁爱和道德伦理等观念，对于我个人的修身养性和行为规范都产生了积极而深远的影响。

最后，国学概论对于我的学习和生活产生了重要的启示。通过学习国学概论，我认识到传统文化的重要性和继承的责任。国学的学习需要耐心和用心，需要对于经典著作的深入研读和理解。这要求我在学习中注重细节，培养对于知识的敬畏和对于真理的追求。同时，我也体会到了传统文化对于自身素养和人生境界的提升作用。只有通过对于国学的学习和研究，才能更好地发掘和发扬中国传统文化的价值，为自己的美好未来铺就坚实的基础。

总之，《国学概论》这门课程对于我个人而言具有重要的意义和影响。通过这门课程的学习，我对于国学的了解更加全面，对于中国传统文化的自豪感也更加强烈。同时，国学概论让我对于自己的学习和生活有了新的思考，提升了自己的文化素养。我将倍加珍惜这次学习的机会，不断深化对于国学的研究和探索，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。

国学概论心得体会及收获篇七

国学作为中国传统文化的重要组成部分，对于我们深入了解和传承中华民族优秀传统文化具有重要意义。在国学概论这门课中，我学到了很多关于国学的知识和理念，也深刻认识到国学对于我们当代人来说具有的重要价值。下面我将从国学的定义与特点、国学对于中华文化的影响、国学与当代社会的联系、国学的价值以及培养国学意识的必要性五个方面，谈谈我对国学概论的一些心得体会。

国学是研究和传承中国优秀传统文化的一门学科，它涵盖了中国文化的方方面面，包括诗歌、文学、历史、哲学、教育、礼仪等等。通过学习国学概论，我了解到国学有其独特的特点。首先，国学强调文化传承，要求人们从经典之中寻找中国文化的根基，推崇传统文化的学习和传播。其次，国学注重修身养性，要求人们通过学习经典和实践，提升自身的道德修养和人文素养。国学追求的是精神的高度，强调道德的修养和品格的塑造。

国学对于中华文化的影响是不可忽视的。中国的传统文化深刻地影响着中国人的思想和行为方式。国学是中华民族千百年来智慧的积淀，它通过经典的传承和研究，为我们提供了丰富的文化资源。通过国学的学习，我们可以更好地理解和继承中华民族的文化传统，传承中华文化的精髓和核心价值观。

国学与当代社会的联系也是我们需要重点关注的问题。随着时代的发展，人们对于传统文化的认同和理解逐渐减弱，取而代之的是现代化的、国际化的文化观念。然而，国学可以为当代社会提供宝贵的智慧和价值观念。国学对于当代社会来说，不仅是一种文化的传承，更是一种精神的追求。我们可以通过学习和研究国学，为解决当下社会遇到的问题提供新的思路和方法。

国学的价值不仅体现在学术研究上，更体现在推动社会进步和个人提升方面。国学在当代社会仍然具有重要的作用和价值。国学不仅是历史的研究，更是人文精神的追求。国学强调的是人类的智慧和道德，追求的是人类精神的升华。

培养国学意识的必要性亦是国学概论课给予我们的重要启示。在当下的社会环境中，年轻人对于传统文化的认同程度较低，很多人甚至对国学一词都不甚了解。然而，正是对于国学理念的缺失与忽视，才使得我们无法更好地理解和传承自己的文化传统。因此，我们需要培养国学意识，通过学习经典和传统文化，重新认识和理解我们的文化根源，以及中华民族千百年来智慧和精神的积淀。

总之，国学概论课使我受益匪浅，让我深刻认识到国学的重要性和价值。国学代表了中国传统文化的精髓，它通过经典的研究和传承，为我们提供了宝贵的文化资源。国学不仅是学术的研究，更是人类智慧和道德精神的追求。对于当代社会来说，我们需要重视学习和传承国学，以期能够更好地面对人生和社会的问题，推动社会的进步和个人的提升。培养国学意识，才能更好地理解和传承我们的文化遗产，认清自己的文化根基，从而更好地弘扬中华民族的优秀传统文化。

国学概论心得体会及收获篇八

国学概论课程的学习给了我很多启发和体会。在这门课上，我深入了解了国学的概念、内容和价值，并从中领悟到了许多重要的道理和智慧。通过学习，我明白了国学对于我个人和整个社会的重要意义，也更加明确了在当代背景下如何发扬国学的价值。下面是我对国学概论课程的一些心得体会。

首先，国学课程带给我了对传统文化的重新认识。在当代社会发展和全球化的影响下，我们往往忽略了传统文化的重要性。然而，国学概论课程让我重新思考了传统文化的价值。我明白了传统文化是我们民族的瑰宝，是我们民族的根基和灵魂。传统文化蕴含着丰富的思想和智慧，它是一个国家历史和精神文化的重要组成部分。通过学习国学，我逐渐认识到我们应该重视传统文化，传承和弘扬我们民族的精神财富。

其次，国学概论课程给了我对人生的重要启示。国学讲究修身齐家治国平天下，强调道德修养和个人品格的培养。其中，《论语》、《大学》等经典为我们指明了做人做事的道路。通过学习这些经典，我认识到人生的价值在于修身养性、高尚品德和奉献他人。国学课程不仅教会了我如何做一个有道德良知的人，也告诉我，一个人的人生目标应该是为社会和他人做出贡献。这些启示使我对自己的人生规划有了更明确的方向和目标。

再次，国学概论课程让我深刻认识到了传统文化对于国家和社会的重要作用。一个国家的繁荣发展离不开文化的支撑。国学是我国传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的价值观和社会伦理。通过学习国学，我明白传统文化对于社会的建设和进步具有重要的指导意义。例如，我们可以通过国学传统来培养年轻人的道德观念和使命感，引导社会风气的向上发展。国学还可以在有利于社会稳定和全面发展的基础上，培养和传播道德公德，在社会中形成和谐、正义的价值观。

最后，国学概论课程让我意识到发扬国学的责任和使命。作为一名当代大学生，我深感自己肩负着传承和发扬国学的使命。国学是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和智慧。我们应该践行国学精神，崇尚传统文化，为国家繁荣和社会进步贡献我们的力量。我们应该坚持学习国学知识，发掘国学经典的深刻内涵，并将其运用于现实生活中。我们还应该积极参与国学推广活动，组织文化讲座和传统节日，增强社会公众对国学的认知和了解。我们的努力将有助于传统文化的弘扬和发展，也会带动更多的人关注和学习国学，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

总之，国学概论课程让我接触到了宝贵的传统文化遗产，并使我对国学有了更深入的了解。通过学习，我明白了传统文化对于人生的指导意义、对于社会的重要作用，也意识到了传承发扬国学的责任和使命。我会在以后的学习和生活中，继续深入学习国学知识，将其融入到我自己的成长和行为中，为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。