2023年做饭心得体会不到及收获(实用14篇)

  • 上传日期:2023-11-18 17:17:40 |
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7.总结是我们对生活和工作的总结和概括,是我们对经验和教训的汲取和总结。写心得体会时,可以通过提出问题或者反思思考来给读者留下一些思考和讨论的空间。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有一些帮助和启发。

做饭心得体会不到及收获篇一

今天我和妈妈说好:“今天的饭由我做”,妈妈欣然同意。

早饭,我决定做烧饼夹煎蛋,感觉自己应该会做。我早早起床,梳理完毕,便既兴奋又紧张的拿着钱,购买我要的`食材去了,首先,买了三个烧饼,一棵生菜。然后最紧张最害怕的环节到了,那就是煎鸡蛋,我轻手轻脚的打开电磁炉,按着妈妈说的,等锅里的水都没有时,倒入少许的油,把电磁炉调成小火,我好怕油会烫着我,小心翼翼的打开鸡蛋,第一个鸡蛋掉入锅中,油有些溅出,鸡蛋离锅太高了。打第二个鸡蛋时,我把手放低了些,这次还好没有溅出油来。哎!真不容易啊,终于,鸡蛋熟了,我在鸡蛋上涂好一层辣酱。最后,我把生菜洗好,把生菜、鸡蛋夹在烧饼里。烧饼夹鸡蛋做好了,我把第一个给了妈妈,妈妈很开心呢,说我做得很好,这是我第一次做饭呢,很有成就感,但又一想如果让我天天做,顿顿做,我会不会烦呢?看着妈妈,心想:妈妈一日三餐为我做饭,还变着样的做我爱吃的真是辛苦啊!

做饭心得体会不到及收获篇二

现代社会中,家长们更加注重孩子的培养和教育。为了培养孩子们的独立能力和生活技能,越来越多的家长开始鼓励孩子尝试做饭。在这个过程中,孩子们除了学会了一项实用的技能,还获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:培养耐心和细致的品质。

做饭需要非常耐心和细心,每个步骤都需要按序完成。孩子们在准备食材、切配食物、调配调料等过程中,会慢慢培养出这种耐心和细致的品质。他们会学会等待食材煮熟,等待面团发酵,等待食物变得更加美味。在这个过程中,他们会懂得付出等待的努力,并且更加重视每一个步骤的细节。

第三段:提升创造力和想象力。

做饭也可以是一项创造活动,孩子们可以根据自己的喜好和创造力,尝试不同的食材和调料搭配。当他们学会根据味觉和嗅觉来调整食物的口感和味道时,他们的创造力也会得到锻炼。并且在不断尝试新的食谱和改良菜肴的过程中,他们的想象力也会得到拓展。

第四段:培养自信心。

孩子们在做饭的过程中可能会遇到许多困难和挑战,尤其当他们第一次独立尝试做一道复杂的菜肴时。然而,当他们克服困难,成功地完成一道美味的菜肴时,他们的自信心也会随之提升。孩子们会意识到,只要勇敢尝试,耐心努力,就一定能够取得成就。这种自信心将会帮助他们在生活的其他方面更加勇敢地迎接挑战。

第五段:促进家庭团结与传承。

孩子们做饭也可以成为家庭团结的一种方式。当全家人一同参与制作一顿饭时,不仅加深了亲子关系,也增进了家庭成员之间的沟通和理解。孩子们可以从父母和长辈那里学到烹饪的技巧和家族传统的美食。这种传承不仅有助于维系家庭的纽带,也让孩子们更加了解自己的文化和根源。

总结:

通过做饭,孩子们可以学到很多实用的技能,同时也收获了许多珍贵的心得体会。他们培养出了耐心和细致的品质,提升了创造力和想象力,增加了自信心,并且促进了家庭的团结和传承。因此,鼓励孩子尝试做饭,对他们的成长和发展非常有益。

做饭心得体会不到及收获篇三

做饭是一门独特的艺术,让我们能够以自己的独特方式满足自己和他人的味蕾。随着饮食文化的发展,做饭已经不再是一项简单的需求满足,而是一种追求美味和创造力的方式。在我长时间的做饭过程中,我意识到了许多关于做饭的心得体会和收获。

首先,做饭是一种表达情感和传递爱意的方式。通过食物,我们能够将我们的心意传递给他人。在做饭过程中,我学会了选择优质的食材,并将它们用心做成美味的佳肴。当我把自己准备的一桌丰盛美味的食物摆在家人面前时,我能感受到他们的喜悦和满足。无需言语,食物已经成为一种沟通和表达爱的方式。

其次,做饭让我学会了耐心和细致。做饭不仅是简单地把食材放在一起,还需要一步一步地进行烹饪,注意火候和烹调时间。我学会了等待食物的成熟和发展,不急于求成。这种耐心和细致反映在食物的质量和口感上。在我做出一道美味的佳肴后,我感到自己的努力和等待是值得的。

此外,做饭也是一种创造力的体现。每个人都可以根据自己的喜好和口味,加入一些特别的调料和独特的做法去烹饪食物。我喜欢根据季节的变化和自己的心情,尝试一些新颖的烹调方式。有时,我会选择一些陌生的食材,尝试一些鲜为人知的新菜肴。通过这些创造性的尝试,我发现了许多不同口味的美食,也提升了自己的烹饪能力。

值得一提的是,做饭也是一种放松和减压的方式。在烹饪过程中,我可以全身心地投入,没有那些干扰和压力。当我在厨房中忙碌时,我能够释放出日常生活和工作中的压力,并找到内心的平静。烹饪是一种与自己对话和沉思的机会,我可以静下心来思考生活中的问题,并找到解决方案。

总的来说,做饭是一种独特的艺术,它充满了创造力、表达情感和传递爱意的方式。通过做饭,我学会了耐心和细致,发现了自己的创造力,并找到了放松和减压的方法。每一次的烹饪旅程都是一次挑战和收获,它让我感受到了生活的美好和惊喜。做饭不仅仅是一项技能,更是一种心态和生活的态度。我相信,在未来的日子里,我会继续发掘更多关于做饭的心得体会和收获。

做饭心得体会不到及收获篇四

今天,我早早地起床,邀请妈妈陪我一起去菜市场选购食材。一路上,我忐忑不安,既激动又紧张,激动是因为这是我第一次给全家人烧菜,紧张是因为害怕自己做不好。

清晨的菜场是忙碌的、欢快的。走进菜场,早已人潮如流、人声鼎沸,仿佛置身于欢腾的漩涡之中。小贩的吆喝声、人们买菜时的讨价还价声,此起彼伏。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子在快速地挑选,以免耽误上班时间。再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……我和妈妈随着人流,来到了肉类区,买了我心心念念想吃的鸡翅。

回到家里,我先用刀在每个鸡翅表面划上两道口子,这样煮的时候会更容易入味。然后放入盆中,倒入热水焯一下。将油倒入锅中加热,再把鸡翅放入锅中,锅里立刻沸腾了,发出“呲呲呲”的声响,我赶紧把火调小,生怕油溅到我身上。等锅里“稳定”下来,我慢慢调成大火,用锅铲将酱油浇满鸡翅全身,沾满酱汁的鸡翅瞬间有了光泽,盖上锅盖加水煮十分钟。再加油、糖、三个小辣椒,把锅里的鸡翅翻炒一下,在翻炒的过程中,鸡翅不时地发出诱人的香味。十几分钟后,一盘色香味俱全的红烧鸡翅就做好了。我小心翼翼地将鸡翅盛入盘中,透过冒腾腾的热气,那黄澄澄的皮闪着诱人的油光,光看那皮,便会让人食欲大增,垂涎三尺,那香气更是沁人心脾。

看着爸妈脸上洋溢的笑容,我更是下定决心再接再厉,争取做出更可口的饭菜。

做饭心得体会不到及收获篇五

每当提起“家务活”这三个字时,我总会情不自禁的想起第一次做饭狼狈不堪的情景。

记得那是一个星期日,姐姐、爸爸、妈妈、奶奶都不在家,正当我玩得高兴的时候我的肚子又唱“空城计”,可她们都不在家怎么办?忍一忍吧!但是,这个不争气的肚子一遍又一遍地叫嚷:“我饿了,我饿了……”没办法,只有我自己下厨了。

我来到厨房,学着奶奶的样子,系好围裙,照着镜子看了看,嗯!还像个事儿。

准备工作做好后,我把锅放在煤炉上,拉开炉门,然后来到厨柜前,把柜门打开,看见里面还有不少剩饭。倒进锅里炒起来。不一会儿,饭就热了,我正准备盛起来,忽然听见有人敲门,我赶忙开门一看,原来是隔壁的鲁婆婆,她告诉我找奶奶有急事。我告诉她,奶奶不在家,鲁婆婆听后,失望地走了,我关上门不紧不慢地来到厨房,猛然闻到一股浓浓的焦味,“不好”。我大叫一声,慌忙跑进去,端起锅放到锅架上,我又用锅铲把饭一翻,啊!饭糊了。我难过得不得了,辛辛苦苦却弄出一锅糊饭,真是又好笑又气人。管它三七二十一,将就点吧!我又准备炒菜,割了一块肉,放在砧板上,一刀一刀地切起来“搞什么吗?怎么这么不好切?”我厌烦了,想起奶奶切得好,今天可真是“看着容易,做着难啊!”

我花了半个小时才切完,把不整齐的肉放进锅里,“锅铲呢?”我叫道。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,我把屋子翻个底朝天,这才发现锅铲就在我自己的手上,我像模像样地炒着,我盛起来一尝,“呸、呸呸!”原来我什么调料都没放,我气得哭了。

这时,奶奶回来了,看到我这副狼狈像,又环视了一下四周,一下子全明白了,奶奶对我说:“不要紧,这次失败了,下次再来。”

是呀,“失败乃成功之母”。现在,我不仅能做饭给自己吃,当爸妈不在家时,还可以招待临时来的客人呢!

做饭心得体会不到及收获篇六

随着社会的发展和家庭教育观念的改变,越来越多的家长开始鼓励孩子参与家务活动,其中最受欢迎的之一是让孩子学会做饭。做饭不仅可以培养孩子的动手能力,还能让他们学会独立生活,同时还能给他们带来许多意想不到的收获。本文将重点介绍孩子做饭后的心得体会。

第二段:培养独立自信。

当孩子们第一次独立下厨时,他们会遇到各种挑战,如选择食材、烹饪技巧以及时间管理等。通过解决这些问题,孩子们将逐渐培养起独立自信的能力。他们会逐渐学会借助书籍、互联网等资源搜索相关信息,提高解决问题的能力。

第三段:锻炼责任感与团队精神。

孩子做饭需要有计划,从买菜到清洗、烹饪、摆盘等,这一系列步骤都需要精确的安排和细致的打理。尤其当多个孩子一起合作做饭时,他们需要分工合作,并且按时完成自己的任务,这样才能最终呈现出美味的菜肴。通过这样的过程,孩子们会锻炼起责任感和团队精神。

第四段:感受美食的乐趣。

孩子们做出自己喜欢的美食后,会感受到烹饪的乐趣。他们会因为自己的努力而感到自豪和满足,并且也会更加珍惜食物的价值,从而提高他们的审美能力和对食物的体验。此外,孩子们还可以通过调整食材搭配和烹饪方式,创造出自己独特的美食,培养创新思维和发散思维。

第五段:促进亲子关系的发展。

孩子们做饭的过程中,需要家长的指导和帮助。这促使孩子们与家长之间建立起密切的沟通和互动,增强彼此的感情。在一起准备食材、研究菜谱、制定计划和交流心得的时刻,亲子关系得以进一步加强。而当美味的菜肴摆在餐桌上,家人们共同品味孩子的劳动成果时,也能感受到幸福和温暖的家庭氛围。

结尾:总结。

通过孩子做饭这一活动,我们可以看到孩子们从中获得了独立自信、责任感与团队精神、美食乐趣以及促进亲子关系的成长和发展。鼓励孩子参与烹饪是一个多赢的选择,不仅让他们学会独立生活,培养实用的技能,还能在成长的过程中收获更多宝贵的心得体会。让我们一起鼓励孩子,让他们在做饭中快乐成长。

做饭心得体会不到及收获篇七

早上还没有起床,就被一阵“咕噜咕噜”的.叫声吵醒。起来一看,啊,原来是我肚子饿了。刚要叫“大姑,我饿了”,可是话到嘴边又咽了下去。

我一骨碌爬起床,走进厨房,打开冰箱。哇,好多菜呀,有鱼、西红柿、黄瓜、鸡蛋。我拿出几个西红柿,用刀切成块,然后又拿出一个鸡蛋,打鸡蛋的时候一不小心把鸡蛋弄掉地上了,碎了。我很沮丧,但是转念一想,失败乃是成功之母。于是继续加油,我又打了一个鸡蛋,这次成功了。

锅里放油,出泡泡的时候,放进去鸡蛋,再放入切好的西红柿和一小勺盐,出汤的时候,把它们盛了出来。除了这道菜,我还做了几道的小菜。

正当我得意的时候,看见大姑倚在门框上看着我笑。我知道,大姑除了想让我好好学习外,还想培养我的生活能力。

做饭心得体会不到及收获篇八

我们在成长的旅途中,会经历许多的“第一次”,第一次洗衣服,第一次拖地……在繁星般的第一次中,让我受益最深的就是做饭。

今一天,我便自告奋勇承担了做饭这个“重任”。我心里盘算着做什么好呢?我打开菜柜,往里瞥了一眼,发现了几个西红杮,好,就做“西红杮面条”。

我来到厨房,系上围裙,放下菜板,准备做饭。我拿起西红杮仔细洗了洗,先把西红杮的柄去掉,拿到菜板上切,却总怕刀子切到手,好一会才切出一小块。我切的西红杮大小不匀,西红杮汁还“不争气”地流了一板子,我把西红杮装进盘子里。我把葱花儿切好,小心翼翼往锅里倒油,热油时不知怎么的,油“噼哩啪啦”四处溅,老公告诉我:“不要把水掺进油里,否则,油就会四处飞溅。”油热好了,该炝锅了,我要往锅里放葱花,却总怕葱花溅出来,迟迟不敢下手,慌乱地把葱花往锅里一扔,这时,油“嗞啦啦”的飞出来,我觉得整条胳膊都麻木了,我的脑子一片空白——怎么办?怎么办?幸亏老公伸出了救援之手,帮我把西红杮放进了油锅,否则,全部的葱花儿都要糊了,把西红杮在油锅里来回的翻炒,直到把西红杮炒出浓汁,我往锅里倒了半锅水,面条汤的香味扑面而来。接着我要放鸡蛋了。把鸡蛋在灶台一敲,沿着鸡蛋的裂缝一掰,晶莹剔透的鸡蛋就进油“自杀”了,接着就要放面条了,我不知道要放多少面条,就约摸着放了一把,最后,我小心翼翼地放入盐,我尝一尝面条发现面条变软了,就如释重负地停了火。

盛面条也是一个艰巨的工作,面条很滑,用筷子捞起来,刚想盛到盘子里它就滑了下去,我费了九牛二虎之力,才把面条盛进盘子。虽然很累,但吃着我辛辛苦苦做的面条,妈妈夸我说:“你做的面条真好吃”。听着老公的夸奖,我心里感到阵阵温暖。

我体会到做饭是非常辛苦的,“一份耕耘一份收获”,只要我们肯付出,就一定能获得成功!

做饭心得体会不到及收获篇九

每个人在生活和学习中都有一些经历。我难忘的学习经历是做饭。

那是一个星期天,我在家默默地看着妈妈给我买的新书:《胡小闹日记》。就在我津津有味地看着它的`时候,我的胃突然发出了“咕咕”的声音。原来,我该吃饱了!我想:你吃什么?面包,不,太小了!我填不饱肚子。否则,我会做一个美味的可乐鸡翅!之后,我立刻跑到厨房,从冰箱里拿出鸡翅和可乐。

但我做不到怎么办,我妈妈出差不在家,怎么办?我可以去楼下问张奶奶!下楼时,奶奶告诉我先把鸡翅切在中间,然后用材料腌制鸡翅。锅里放一小碗水,煮开鸡翅,然后倒可乐,煮一会儿就成功了!我把张奶奶告诉我的一切都清楚地记在我的脑海里。

我高兴地回到家,按照奶奶告诉我的那些步骤去做。不到半个小时,一顿美味的饭就准备好了!我端着一大碗鸡翅跑到奶奶家,让奶奶尝尝我的手艺。奶奶尝了尝,说:“哟,好吃!”我笑了,脸上开满了花。

这是我的学习经历,我至今记忆犹新,终生难忘。

做饭心得体会不到及收获篇十

说到做菜,有句话说得好:“一百个厨师,用同样的材料做菜,可以做出一百种不同的口味来。”可见,做菜有如做人,每个人的成长经历、所处环境不同,最终成长成为的人也是千差万别。有些人能成为将军、学者、科学家、政治家,而有些人会成为小偷、骗子、抢劫犯、阶下囚;有些人能够活得豁达、积极、乐观,有些人会活得压抑、消极、孤僻;有些人更够通过自己的努力获得很高的成就,有些人终其一辈子仍然庸碌无为。人之初,性本善。每一个刚来到这个世界的婴儿,都如同一张白纸,纯白无暇、稚嫩天真,后来经过父母、老师的教导,环境的浸染以及阅历的积累,婴儿终于长大成人。就像厨师工作之前,给他们提供一样的的材料、餐具,通过洗菜、切菜、下锅、加料、或炒或炸或炖或蒸这一些列的加工,这些材料变成了一道菜。

怀疑这道菜是否能吃。不管看菜的外观,还是闻菜的气味,带给品尝者的印象都是片面的,只有在菜在入口之后,我们才能正式评价这道菜,是美味可口还是平淡无奇、是浓郁香醇还是索然无味。说到做人,在我们刚接触到一个陌生人时,我们首先会注意他的外表。我们会下意识的根据一个人的外貌、打扮、神态来判断他的身份,并以此来选择对待这个人的态度,也就是我们通常所说的第一印象。影响印象形成的第二个因素是就是这个人的言行举止,在对一个人有了一个初步的印象之后,我们会在和他(她)接触中注意倾听他(她)说话的语调,观察他(她)行走的姿势、留意他在和别人交流时的神态举止。通过这些初步接触,我们可能会因为他(她)阳光的外表、得体的穿着或者是一个甜美的微笑、一句善意的安慰而对他(她)产生好感,与之成为朋友、知己;也可能会因为他(她)邋遢的样子、滑稽的穿着或者是一副阴沉的表情、一个凶狠的眼神而对他(她)敬而远之,避之不及。这是因为人们都向往积极美好的事物,对阴暗消极的事物会本能的产生抗拒心理。“路遥知马力,日久见人心。”交往了一段时间之后,我们会逐渐全面的了解这个人。通过深入了解,越是才能突出、品德高尚、富有深厚内涵的人,就越值得我们钦佩和尊重;那些道貌岸然、品德败坏、浮躁浅薄的人终将被疏远,被唾弃。

我们往往过于关注表面的事物,而忽略了对自身修养的提高。在电影《食神》中,史蒂芬〃周刚出场时衣着光鲜,意气风发,到哪里都受到推崇和掌声。这个时候的他为人非常高调,从不顾及身边人的感受,在做菜时最在意的就是菜的造型,所做的每一道菜都经过精心的包装,显得异常华丽,为了炒作不惜请人在品尝时进行夸张的表演,而那盘美味实际上为了造型而添加了胶水,其实根本就不能吃。直到他被别人挤下食神的宝座,日日和社会底层摊贩、流氓为伍。如同从巅峰跌至低谷,没有人同情他,当他受到欺凌和嘲讽时只能忍气吞声,在逃离的过程中他失去了真心爱他的朋友,残酷的事实将他的自尊摔得粉碎。痛不欲生的他机缘巧合来到了少林寺,通过修行,尝尽人世间百味的他终于顿悟,重新回到食神大赛,大彻大悟的他用自己的真情实感做出了一碗简单的黯然销魂饭,评委品尝之后也为之动容,在这一刻,战胜自我的他也重新赢回了自己的一切。所以说,不管是做菜还是做人,内在才是最具决定性的。

一道菜,外形再好看,气味再诱人,如果味道不好,那它就算不上一道好菜;一个人,样子再漂亮,说的话再好听,如果品行不端、狂妄自大、损人利己,那他绝对是一个注定失败的人。“满腹诗书气自华”,要想经营好自己的人生,光靠外在的包装是不够的,我们必须培养良好的品德、强化自身的素质、增强自己的才干,改变自己,充实自己,从而让自己由内而外得到升华。

做饭心得体会不到及收获篇十一

每天下午去接妞妞时,都要给妞妞带包酸奶,唯有这样,她才会开开心心地在学校玩一会儿,然后高高兴兴地跟我回家。

不一会儿,妞妞有些惊慌地跑到我们面:“妈妈,西瓜,西瓜哗……哗……哗嚓一下掉到地上了!”边说,边寻找词汇好助力自己的表达,还一边看我的脸色,害怕我批评她。

我笑着说:“掉了,你把它捡起来就行了嘛!”

妞妞听了我的话后,很受鼓舞,一溜小跑着到了阳台上,去捡那刚刚“哗嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一会儿,妞妞又带着她的作品骄傲地来见我了:“妈妈,看我!”

我的天!妞妞把那半圆的西瓜壳从顶部掏了个洞,然后把小胳膊钻进洞里,直到把西瓜壳几乎背到了自己的肩上,过来让我欣赏她的神奇创意。

看到我在揉面团,妞妞伸手就揪走了一大团面,看着那面都心疼,我阻止她吧,她还蛮有理地说:“我要多一些!”

没办法,让她去吧!我站在高处的橱柜上揉面,妞妞在我对面低处的餐椅上揉面。我该用小擀杖擀面了,妞妞见我拿擀杖,马上又要拿走了,我和她商量说:“等妈妈把这团面擀好,妈妈就给你用,好不好?”妞妞同意了。

我用过小擀仗之后,就递给了妞妞,妞妞也开始了擀面这一环节。当我再次需要擀面杖的时候,妞妞非常痛快地就把小面杖递还给了我。此时的我不仅心里高兴,而且非常欣慰:妞妞在使用面杖这件事上,懂得了与人合作,于人于己都很有利,非常好!

看到我在面团上撒一些面波,她也过来抓面朝自己的面团上撒。最后我顺利将面团变成了一张张大面饼,妞妞看着我擀好的面饼惊喜地说:“妈妈,你看圆圆的,大大的!”“是啊,你真聪明!”

“妈妈,看,我搓的手镯!”

“呀,真不错,妞妞的手镯圆圆的,小小的,粗细均匀,真漂亮!你太棒了!”我发自内心地赞叹道。

“妈妈,看我做的圆点。”

妞妞把剩下的面用小手一一揪下来,做成了大小均匀的小圆片了,动作是那么地娴熟、麻利,神情是那么的认真、专注。

为了让妞妞认识到更多的图形,我做了一个三角形,让她认,她一下子就认出来了。我把前段时间给她买的“几何图形拼图”的模子给拿来了,我把揉好的面往三角形的模子里填充,然后,再把面拿出来,结果就变成了三角形。妞妞看到我的示范后,自己又兴致盎然地实验了起来。

在愉快的玩耍中,我的油饼做好了,妞妞也玩得满头大汗了,洗洗小手,擦把脸,妞爸下班回家了。我们一起品味我和妞用劳动换来的美味可口的油饼。

做饭心得体会不到及收获篇十二

做饭是一门具有无限魅力的艺术。在烹饪的过程中,我们不仅可以体验到食物的美味,更能够收获到执行力、创造力和满足感。作为一个爱好烹饪的人,我深深体会到了通过做饭所获得的心得和收获。从开始的摸爬滚打到现在的娴熟炉火纯青,我愿意与你分享我的心得体会。

首先,做饭让我学会了冷静和耐心。烹饪这门艺术需要仔细研究食材的特性和烹调方法,并且通过不断地尝试和调整来达到最佳的效果。在做饭的过程中,遇到各种问题是难免的,比如煮沸时会有烟雾扑鼻、炒菜时火候容易掌握不好等等。然而,我深知急于求成只会事倍功半,因此学会了冷静地面对问题,并以耐心去解决。通过不断地研究和实践,我渐渐掌握了烹饪的技巧,同时也培养了冷静和耐心的品质。

其次,做饭增强了我对创造力的追求。每一道菜品都是独特的,通过对不同材料和烹调方法的组合,可以创造出各种各样的美食。然而,要做出好吃的菜品并不仅仅是按照菜谱上的步骤去操作,而是要根据自己的口味和创意去进行调整和改进。这样的创造过程让我感受到了自己的独特性和独特的价值。烹调艺术不仅仅是烹饪技巧的展示,更是对个人创意和品味的一种表达。

第三,做饭让我体验到了人与食物之间的联系。食物是人体生存所需的能量来源,而烹饪是将食物转化为可口美味的过程。通过亲手制作食物,我感受到了食物的意义和重要性。从购买食材到加工烹调,每一个环节都是我与食物之间的亲密接触。这种亲密接触让我深刻体会到饮食对人体健康的影响,也促使我更加注意饮食的搭配和营养的摄入。

再次,做饭带给我无尽的满足感。当我将一道菜品端到桌上,看着家人和朋友们满意的表情,那种成就感无以言表。烹饪是一种为他人服务的行为,通过美食带给他人的愉悦和满足,也成为我快乐的来源之一。而且,通过烹饪,我能够展现自己的个性和才华,得到他人的赞赏和尊重,这也增加了我的自信和自尊心。

最后,做饭教会了我对待生活的态度。烹调是一个需要耐心和细致的过程,而这种态度也成为我对待生活的原则之一。烹调需要积极主动地准备和安排,而这也是生活中成功的关键。通过认真对待每一个细节,我学会了珍惜每一片光阴,做到对待生活的每一天都充满热爱和感激。同时,面对生活中的困难和挑战,我也能够有信心和勇气去面对,并且相信自己可以找到最佳的解决方案。

总之,做饭是一门具有奇妙魅力的艺术。通过烹调,我学会了冷静和耐心,培养了创造力,感受到了人与食物之间的联系,获得了无尽的满足感,以及教会了我对待生活的正确态度。这些心得和收获不仅在做饭的过程中能够帮助我,更对我在生活中的方方面面产生了积极的影响。因此,做饭对我而言不仅仅是一种技能,更是一种灵魂的滋养和生命的体验。

做饭心得体会不到及收获篇十三

谈起我难忘的事有许多,但是令我最难忘的一件事,是去年暑假的时候。

暑假的某一天。我看着妈妈在厨房里做午饭,看着看着,我就不由得对做饭产生了兴趣,我决定晚上我来大显身手,做一对简单的饭菜给爸爸妈妈吃。

我计划的菜谱是:一盘青菜,西红柿炒鸡蛋,开始了,由于是第一次,所以我请来了我们家里的大厨师,妈妈来给做我的指导。开始了,先煮饭,煮饭得先淘米,可是我不会淘米,这时,妈妈走起来对我说:“小思,米是这样子淘的。”妈妈一边说,一边向我演示一下。妈妈淘完一遍之后叫我来试一下,我一开始还做得不是很好,但是由于妈妈认真指导我,和我认真学习的态度下。我终于学会了。开始煮饭。

这时妈妈说:“小思,现在我们开始炒菜。”“嗯。”先炒青菜,菜我已经先择好,洗好了。在妈妈也切好了。开始炒菜了,我兴奋的说:“下锅了。”随后青菜们就下锅跳舞了……菜炒好了。

还有西红柿炒鸡蛋呢。我认真的挑了几个大一点的西红柿和鸡蛋,把西红柿洗干净,再切好。打鸡蛋了,打四个应该够吧。所有原料准备好了,开始炒了。西红柿下锅……快好了,放鸡蛋,最后放油盐好啦,完成啦。

我高声喊:“吃饭了。”吃着自己做的饭菜,真的有一种无法言语的快乐在其中,可以做菜的过程真是历历在目呀!这是我的第一次,也是我最难忘的一件事。我会永远记住它的。

做饭心得体会不到及收获篇十四

做饭,是一种美妙的艺术和生活方式。随着时间的推移,我在做饭的过程中积累了许多心得体会和收获。从选购食材,到烹饪手法,再到品尝佳肴的喜悦,每一个环节都让我深深感受到了做饭的乐趣和满足感。下面,我将分享我在做饭中的心得体会与收获。

第一段,选购食材。

做一道美味佳肴的第一步是选购新鲜的食材。在市场里漫步时,我总是会观察食材的新鲜度和质量。我喜欢挑选色泽鲜艳,质地坚实的蔬果,因为这样的食材经烹饪后会更加有口感和营养。我还会注意选购有机食材,尽量避免使用农药和化肥。选择最好的食材已经成为我做饭的习惯,它使我在烹饪过程中充满自信。

第二段,烹饪技巧。

烹饪技巧对于一道菜的味道来说至关重要。我学会了掌握刀工,熟练运用各种切割手势。切菜时,我喜欢刷匕首刀的刃面切割,这样可以保证不带走菜品的水分。另外,合理运用调料也能提升菜肴的味道。我发现,根据菜品的特点和自己的口味,适量加入盐、酱油和香料等调味品,会使菜肴的味道更加鲜美。通过不断尝试和调整,我逐渐掌握了烹饪技巧,能够制作出令人赞叹的美食佳肴。

第三段,品味美食。

做饭的过程不仅仅是为了填饱肚子,更是一种享受美食的方式。当我将菜肴摆放在餐桌上时,那种成就感油然而生。一道色香味俱佳的菜肴总是能带给我极大的满足感。品味美食时,我会用心感受每一口的味道和质地。它们告诉我做饭是一种情感的输出,是用心传达给别人的关怀和照顾。每一次的品尝都是一次心灵的洗礼,也让我更加热爱做饭这门艺术。

第四段,与家人的分享。

做饭不仅让我享受美食,也成为我与家人共同契的一种方式。我喜欢在假日里,为家人准备一顿丰盛的晚餐。当我看到他们品尝美味的表情时,我的心里充满了幸福感。和家人一起享受美食,能够增进彼此之间的情感交流,也让我们更加亲近。做饭成为一种家庭活动,我们共同花时间和精力来烹饪,既增进了彼此之间的关系,也拉近了家人之间的距离。

第五段,成为更好的自己。

在做饭的过程中,我不仅提升了烹饪技能,还培养了更好的品质。做饭需要耐心和细致,如同对待人生的态度。在每次烹饪过程中,我学会感恩,懂得珍惜食材和他人的付出。同时,当我看到自己完成的菜肴受到他人的赞扬时,我也更加自信和满足。做饭不仅是一种技能的提升,更是一种个人成长的过程,它塑造了我成为更好的自己。

总结:

做饭是一种创造的过程,它不仅让我享受美食,还培养了我的耐心和细致。通过选购食材,熟练运用烹饪技巧,品味美食,与家人分享,我在做饭中获得了很多满足感和成长。做饭已经不再只是简单的填饱肚子,而是成为我生活的一部分,一种表达情感和关怀的方式。我相信,无论在哪里,我都会继续享受做饭带给我的乐趣和满足感。

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