基础加工心得体会及收获(汇总10篇)

心得体会是我们成长道路上的指南，通过总结可以更好地规划自己的未来。那么，要写一篇较为完美的心得体会，首先要有充分的思考和观察。在总结过程中，我们要回顾自己的学习和经历，找出其中的得与失，进而得出有价值的体会和感悟。同时，我们还要反思自己的思维方式和行为习惯，从中找出问题所在，以便在今后的学习和工作中做出改进。此外，写心得体会还需要注意结构清晰、层次分明、语言简洁明了，确保表达准确和思想连贯。因此，在进行写作之前，我们需要对自己的思考和观察进行充分准备，并制定合理的写作计划和框架，这样才能写出一篇较为完美的心得体会。下面是一些关于心得体会的范文，供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会，希望能够给您带来一些启示和帮助。通过阅读这些范文，您可以了解如何写出一篇优秀的心得体会，同时也可以拓宽自己的思路和触角。记住，心得体会是展示自己与众不同的机会，要把握好每一次写作的机会。

基础加工心得体会及收获篇一

数控加工是现代制造业中一项非常重要的技术。在我学习过程中，我逐渐体会到了数控加工的基础知识和技术要点。通过实际操作和学习，我深刻理解到数控加工的特点和应用范围，也认识到了数控加工对提高生产效率和产品质量的重要性。下面我将从数控加工的定义、工艺、机床选择、编程以及维护等方面，谈谈我的一些心得体会。

首先，了解数控加工的定义，是我们正确掌握这门技术的第一步。数控加工为机床加工的一种方式，它以计算机为核心控制系统，通过预输入程序对机床进行操作。相比于传统的手工或半自动机床加工，数控加工具有更高的自动化程度和更高的精度。此外，数控加工也可以灵活处理各种复杂形状的工件，提高加工效率和质量。

其次，掌握数控加工的基本工艺是非常重要的。在数控加工过程中，我们需要了解材料的机械性能和圆柱面编辑等一系列工艺。例如，我们需要根据工件的形状和尺寸确定刀具的选择和切削参数，并设置合适的进给速度和切削速度。只有掌握了这些基本的工艺知识，才能确保加工出质量稳定的加工零件。

然后，在数控加工中选择适合的机床也是至关重要的。我们应该根据自己的需求，选择适合的数控机床。首先需要考虑加工工件的尺寸和形状，以及加工过程中对精度和效率的要求。其次，还需要考虑机床的控制系统和功能，例如是否支持多轴控制、是否具备加工程序存储功能等。只有选用合适的机床，才能更好地发挥数控加工的优势。

再次，编写数控加工程序也是关键的一步。数控加工程序是一门艺术，它通过一系列代码来控制机床进行加工。在编写程序过程中，我们需要根据工件的形状和尺寸，选择合适的编程方法和工件坐标系。此外，我们还需要注意编程的规范性和正确性，确保程序的正确执行。编写数控加工程序需要一定的经验和技巧，只有熟练掌握了这些技巧，才能编写出高效和稳定的程序。

最后，维护数控机床是我们应该重视的一点。数控机床是一个复杂的工作系统，需要定期检查和维护。我们应该注意机床的润滑和冷却系统是否正常，刀具的磨损和寿命等。此外，数控机床的运行稳定性也需要关注，我们需要及时排除故障和优化机床的系统参数。只有保持机床的良好状态，才能保障数控加工的效果和效率。

总之，数控加工是一项现代制造业必备的技术。通过学习和实际操作，我逐渐理解了数控加工的基础知识和技术要点。数控加工的特点和应用范围让我深感其重要性，同时也体会到了掌握数控加工的难度和挑战。通过深入学习和实践，我相信将能够不断提升数控加工的技能和水平，为推动制造业的发展做出自己的贡献。

基础加工心得体会及收获篇二

综合教研组将认真解读、贯彻、落实国家的教育方针，努力践行学校的教育教学安排，并根据学校的教学工作计划和工作思路，设计切实可行的措施。

1、工作目标：

(1)发挥每一位成员的工作积极性，建设一支有凝聚力的师资队伍，并能根据活动主题，齐心协力开展完成各项工作。

(2)充分发挥每位教师的创造性和主观能动性，提高教师的业务水平。

2、培养目标：

(1)注重兴趣的培养，通过各种活动调动学生的积极性；

(2)注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯；

(3)注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

(一)教研方面。

具体体现在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。我组通过汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲三课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲三课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

(二)常规工作。

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学科专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

基础加工心得体会及收获篇三

随着科技的进步和制造业的发展，数控加工成为现代制造业的重要工艺之一。作为一名从事数控加工工作多年的技术工作者，我不仅学习了数控加工的基础知识，更深刻体会到了它的重要性和优势。在这篇文章中，我将分享我对数控加工基础的心得体会。

首先，数控加工的基础知识是我们进行数控加工工作的基石。学习数控加工，首先要了解数控加工的基本原理和工作流程，包括数控编程、加工工艺、数控机床的操作等。只有掌握了这些基础知识，我们才能够进行正确的数控加工操作并达到预期的加工效果。在我的学习过程中，我特别注重基础知识的学习，并且在实践中不断巩固。只有打好基础，我们才能够在工作中更加得心应手。

其次，数控加工需要高度的耐心和细心。数控加工工艺中，每一个细节都会对加工结果产生影响。一旦出现了误差，就会导致整个加工过程的失败。因此，在数控加工过程中，我们要时刻保持高度的注意力，不仅要注意机床的运行状态，还要随时监测加工过程中各个参数的变化，并及时调整。在我的工作中，我经常会反复核对加工程序，检查加工结果，并对加工过程中的问题进行分析和解决。只有细致耐心地工作，我们才能够保证加工质量的稳定和提高。

另外，在数控加工中，灵活运用知识和技术也是非常重要的。数控加工是一个相对复杂的过程，需要我们综合运用知识和技术来解决各种问题。在我的工作中，我经常会遇到一些特殊的加工需求，需要我灵活运用所学的知识和技术来解决。有时候，我们可以通过调整加工参数来解决问题；有时候，我们需要自己编写一些特殊的加工程序来满足需求。只有不断学习和研究，我们才能够在工作中不断创新，为企业提供更好的加工服务。

最后，数控加工需要团队合作和沟通。在数控加工中，不仅仅是一台机床和一位操作工人，还需要与设计师、设备运维人员等多个职业进行紧密配合。关于加工需求和细节方面的讨论和沟通已经成为工作的一部分。在我的工作中，我没有局限于自己的工作岗位，而是积极与相关人员进行合作和沟通。只有保持良好的沟通和合作，我们才能够更好地完成工作任务，提高工作效率。

总之，数控加工作为现代制造业的重要工艺之一，对我们来说是一门必须学会并不断提高的技能。通过学习和工作的实践，我深刻体会到数控加工的重要性和优势。要想在数控加工领域取得更好的发展，我们必须牢固掌握数控加工的基础知识，保持高度的耐心和细心，灵活运用所学的知识和技术，同时还需要注重团队合作和沟通。只有不断努力和提高，我们才能够在数控加工领域更上一层楼，为现代制造业的发展做出更大的贡献。

基础加工心得体会及收获篇四

第一段：引言（100字）。

基础加工是制造业中至关重要的一环，对于我个人来说，我在这方面的实践经验并不多，但通过近期的学习和实践，我意识到基础加工对于产品质量和效率的影响不可小觑，同时也意识到了自己在这个领域的不足之处。在这篇文章中，我将分享我在基础加工方面的心得体会。

第二段：理论与实践相结合（250字）。

在进行基础加工之前，我首先系统地学习了一些基础理论知识，例如切削力的计算和刀具的选择等。然而，我发现单纯的书本知识并不能完全解决实际问题。当我开始实践时，我发现自己面临了许多我之前从未遇到过的挑战。例如，在加工中，我发现切削力常常超过了理论计算的数值，这使得我对刀具的选择产生了疑虑。为了解决这个问题，我采取了试错的方法，不断尝试不同的刀具，并不断调整切削参数，最终找到了合适的切削工艺。

第三段：细节决定成败（250字）。

我还发现，基础加工中的细节决定了成败。比如，我在加工过程中经常会遇到加工面粗糙度超出要求的问题。起初，我以为是刀具问题，但通过进一步的观察与实践，我发现自己的操作不够细致。我开始更加关注切削液的选择和加工速度的调整，同时加强了零件夹紧的稳定性。这些小的改进让我加工出了更平滑的表面，大大提高了产品的质量。

第四段：沟通与合作（250字）。

基础加工不仅仅是个体行为，更是一个团体的努力。我与同事们合作，不断地互相沟通和学习，这对于提高工作效率和产品质量起到了重要的作用。我们一起分析加工过程中的问题，并共同寻找解决方案。通过相互之间的交流与学习，我们改进了工作方法和工艺流程，使我们的工作更加高效。

第五段：持续学习与提升（350字）。

基础加工是一个不断学习和提升的过程。通过不断地实践和总结，我逐渐积累了丰富的经验，并不断改进自己的技能。同时，我也注重学习新的知识和技术。我参加了相关的培训课程，以加强我的理论知识和技能。此外，我还通过阅读专业文章和参与行业论坛来与其他从业者分享经验和观点。这些学习和提升的努力不仅使我在工作中更加自信和能干，而且也为我开拓了更广阔的职业发展空间。

结尾（100字）。

通过我的基础加工实践，我深刻体会到了基础加工的重要性和挑战性。在学习和实践的过程中，我不断克服困难，进一步提高了自己的技能和水平。我相信，只有不断学习和提升自己，才能在基础加工领域中取得更大的成就。

基础加工心得体会及收获篇五

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在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中，我学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思，只具有理论知识是不够的，更要有基本的动手能力，而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工各类零部件的流程。实习期间，认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习，认真听取各工厂师傅和老师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并与所学理论知识进行对比，获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

通过这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。

生产实习已经结束了，蓦然回首，在为期并不太久的几天实践中，我们收获了数不尽的财富，或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了，大家共同维护着集体的利益，积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼，但给我带来的影响却远没有结束，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这几天的生产实习虽然比较辛苦，也不知道这是庆幸还是依恋，但回想起来才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品，成品的伟大转变，我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升，我也认识到自己的很多不足，长期的学习使我远离了生产实习，动手能力特别弱，对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验，会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

经过这周的生产实习，我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深，更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄，只把目光停留在仅学的几门专业课上，而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习，我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。

首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。还有，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我们整个专业在一起听讲座，这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。最后，强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天，虽然很累，但我坚持下来了，因为在现实当中每个人都有自己的岗位，每个岗位都有他的作用和要求，缺一不可，当你处在这个岗位上的时候，就必须有这个岗位上的责任感，要有认真负责的态度将自己的工作做好，这样才有益于自己，有益于他人，有益于社会。

俗话说：“学而不思则惘，思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”，学什么东西一定要注重思考，理论联系实际，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会：明确实训目的，端正学习态度，认真参加实训，服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练，认真听取实训指导教师的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际;掌握操作技能，严肃认真、细心操作，重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。

通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于学习上，努力学习新知识。

虽然实习只有短短的一个星期，但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......

范文二。

不同时期做不同的事，参加不同的实习项目，记得在2019暑期的时候，我参加了好几份(实习)工作，接二连三，环环相扣，没有空余的时间，故此，那个假期是充实的。然而时间的流逝，我参加了2019暑期带新实习，这是我第一次参加这样大规模的带薪实习，开始犹豫不定，但是，有着新知和好奇、也有实习的欲望，决定参加带薪实习。为了这一个决定，我等了许久，学校召开了带薪实习启动仪式，我被分配到了重庆轻工业机械厂，说实在的，这个地方不是我想去的，既然报名了就随遇而安吧!

在这个时候，找到了自己的小组，带队老师进行工作安排，我很荣幸被带队老师选为该小组组长，才开始，不知道怎样开展该组的工作，按照学院在启动仪式上所讲和带队老师的指示，我慢慢地展开了工作，作为一个小组长，必须了解每个同学分配的部门、实习岗位、工作量以及出勤等等，而且每天还要准备简报材料，繁琐的事情，对开始的我来说，实时还不能完全应付得过来，所以，对于我们小组里面，某些同僚，没有关注到位，对我有些见解也是正常现象。但是，对我来说就是没有做好，通过自己的努力，不断的改进和转变管理方式，最终得到了大多数同僚的认可，这是带薪实习给我管理能力、组织能力、认识能力和社会锻炼能力的提升，同时也是专业知识与社会岗位的结合训练。

记得第一次到实习单位的时候，对每一个职位都是有所好奇!例如：装配、物管、厂办、腊模等等。当分配到不是自己喜欢或是与自己合作伙伴分开的时候，私下很多同僚都想调换，我觉得已成有益无害的定局，何必强行调换，何不随遇而安呢?我们实习不是为了金钱，而是为了经验;我们实习不是为了享受，而是体验生活;我们实习不是为了玩耍，而是为了增长才干。所以，摆正心态，找准目标，定位自己。这才可能改变我们自己。

在此次带薪实习过程中，不仅学会做事、也学会做人、学会学习。要想让自己毕业后有一个好的工作，我想这次的带薪实习不仅仅是增长了才干，也是自己走出校门后的第一段人生路，也让我认识到了眼高手低这种心态的重要性，这次实习告诉我，不能随着某些毕业大学生同流、也不能重蹈覆辙。

要想踏出一条属于自己的路，必须了解自己、掌握自己、支配自己。在关键的时刻不能被自己的惰性与放荡所掌控。就想当初，我不想去这个单位进行实习，那么我就没有今天，所有的一切都将会没有。带薪实习可以检测自己、发现了自己的不足，也可以及时的补救。但是走过的路，真的是没有撤销的操作方法，只有在前进的同时把自己放正。

在此次实习过程中，虽是为其一个月，但是，我觉得时间依然很快，每天做同样的.事情，重复了在重复，加上天气、环境，都怀着一个很焦躁的心，很厌烦，在自己的不断克服情绪的情况下，也依然不会表现在脸上，更不会发泄出来。这也是带薪实习给这个机会锻炼出来的。在我们这组的实习成员都可以给自己的画上一个圆满的句号。因为他们是很棒的!

在整个轻机厂来说，由于分配的部门不一样，有的还有生产程序，我们刚加入，好不容易熟悉整个过程，却又要离开，或是，根本还没有开始就结束了，他们对于这样的情况也依然的坚持，这就是该组的收获。然而，我被分配到的是腊模车间，这个工作很轻松，制作过程很简单，还可以接触很多有趣的模件，让我接触更多、了解更多、认识更多、知识就越广。不断提升了自己的动手能力，更加大了对机械专业知识的拓展和了解。虽然，我们专业与实习岗位的知识需求不一致，在实习岗位上，很多熟练人士，对我们耐心教导，皇天不负有心人，我们学会了切提升了这个车间的生产效率。为了明天更好，我今天更加努力，深深地写在了我的心中。

范文三。

为期两周的工厂实习已经顺利结束了。期间，在陈老师的带领下，我们分时间段分别在在a公司和b机械厂进行参观和实习。在实习中我学到了许多我们在课堂上学不到的东西，也更好的巩固了我们在课堂上学的理论知识，同时通过车间师傅的讲解，更深层次的了解了各种机床的加工机理。

在实习过程中，我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法，铸造工艺及设备的知识，各种机床和数控系统的知识，常用刀具的结构、选择、用途等方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。通过实习期间的体会，我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的，我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用，任何理论和知识只有与实践相结合，才能发挥出作用。将理论与实践结合起来，包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项，还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的观察，弥补了理论知识的不足之处，加深了对知识的巩固。

虽说实习名义上有两星期，但是真正实习的时间只有一周。不知不觉实习的日子就这样过去了。回想在这七天的日子里，有时候自己也感觉很迷茫，有时候感觉自己很高兴。我很珍惜这七天的所学到的东西七天，学到这么多的东西我已经满足了。在这七天里，我学到了许多在课堂上学不到得东西，也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习，我学到的更多的应该是自己的专业知识，实习上得到的感触及生产经验。在车间中，培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力，使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。通过实习，不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

而在专业方面，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备，通过实习，学习实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力，通过实习，加深我们对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造了条件。

实践是真理的检验标准，通过两星期的工厂实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。一周的工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到真正目的。

而且我们步入社会，面临着择业和就业的问题，这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识，掌握专业上所需要的一切知识，这样在今后的工作中，我们处理起问题才能够游刃有余，不会被困难压垮，机遇只给有准备的人，只有我们不断的充实自己的头脑，才能够更有信心的微笑着面对挑战，让自己成为生活和事业上的强者。通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣，同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方，还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓，让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性认识,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。

同时，看着车间师傅忙碌的背影，每天每时都要重复着同一个动作，每一次都要忍受那高分贝的噪音。当我看到那一切，与他们的交流时，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样，但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短，以此来提高自己的综合能力，在学校应该全面的发展自己。

七天,一个说长不长说短不短的时间，很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西通过生产实习，巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点，明白了自己以后人生奋斗的方向。

基础加工心得体会及收获篇六

爱学习，守纪律，齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字)：

最重要的六个字：我承认我错了。

最重要的五个字：你做得很好。

最重要的四个字：你觉得呢。

最重要的三个字：谢谢你。

最重要的两个字：我们。

最不重要的一个词：我。

班级工作指导思想：

以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

本学期班级目标：

1、加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。

各阶段主要工作设想：

1、积极响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。

认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月：礼仪月。

1、加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月。

1、积极参加学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评选“最佳方略奖”，授予“喜报”。

十二月：健身月。

1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规具体工作摘要：

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并及时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏，以肯定与激励为主的原则，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面发展、全面进步。

根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

6、加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责，纪录班级好人好事，及时表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的及时增补工作。

基础加工心得体会及收获篇七

基础加工是制造业领域中不可或缺的一环。通过对原材料的切削、焊接、铣削等加工过程，产品得以形成最初的轮廓和结构。在进行基础加工的过程中，我深刻体会到了技能的重要性以及对细节的要求。下面我将从技术、工艺和心理等方面分享我的心得体会。

第二段：技术。

首先在进行基础加工时，我们需要熟练掌握各种切割和加工工具的使用方法。例如，切割时需要按照材质的不同选择合适的切削工具，掌握切削的力度和角度，避免对工件造成过大的破坏。铣削时，则需要根据设计要求选择不同形状和尺寸的铣刀，调节切削速度和进给速度，确保工件表面的光滑度和精度。此外，为了提高加工效率和产品质量，我们还需要不断学习新的工艺技术和设备操作技巧，不断提高自己的技术水平。

第三段：工艺。

在进行基础加工时，合理的工艺流程和操作规范对于提高效率和降低成本非常重要。首先，我们需要对每个环节进行合理的安排和组织，确保各个工序之间的衔接和协同配合。例如，在进行焊接时，需要先进行工件的清洁、对其进行定位和夹紧，以确保焊接位置的准确性和接合强度。其次，我们需要合理安排工艺路线，根据产品的特点和要求，选择合适的工艺方法和设备，减少加工的复杂性和风险。最后，我们还要严格遵守拆解、装配和保养的规范，注意加工过程中的安全问题，确保人员和设备的安全。

第四段：心理。

在基础加工过程中，我们还需要具备良好的心理素质。首先是耐心，基础加工往往是一个重复性和枯燥的工作，需要耐心的等待和进行操作。其次是细心，我们需要密切注意每一个细节，确保每个环节的完成质量和工件的规范。此外，适应能力和应变能力也是必不可少的，工作中难免会遇到一些突发情况和问题，需要我们能够灵活应对，及时解决。

第五段：总结。

通过基础加工的实践，我深刻认识到了技术的重要性、工艺的标准化以及心理素质的培养。合理运用各种加工工具和设备，对加工工艺进行规范化管理，培养良好的心理素质，都是提高基础加工水平的关键。同时，通过不断的学习和实践，我们可以不断完善和提高自己的基础加工技能，为制造业的发展做出更大的贡献。

总体而言，基础加工是一项耐心而细致的工作，需要我们具备良好的技术和心理素质。通过不断学习和实践，我们可以提高基础加工的水平，为制造业的发展做出更大的贡献。

基础加工心得体会及收获篇八

数控加工作为一种现代化的加工方式，已经广泛应用于各个行业。通过学习和实践，我对数控加工基础有了一些新的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我对数控加工的见解和心得体会。

首先，数控加工是一门精细技术。在数控机床上进行加工需要对机床的各项参数进行准确设置，以保证加工精度。同时，还需要掌握各种加工工艺和操作技巧。通过实践，我深刻体会到了精确和细致的重要性。一丝一毫的误差可能导致整个工件的失效，因此，我们必须严谨对待每一个细节，尽可能减小误差的可能性。

其次，数控编程是数控加工的核心。数控编程是将图纸和工艺要求翻译成机器能够理解的指令，使机床按照预定的路径和刀具运动来完成加工任务。编写数控程序需要熟悉各种指令格式和语法规则，并能够准确地进行数学运算和几何推导。编程是对逻辑思维和空间想象力的考验，需要细心和耐心。通过数控编程的学习和实践，我逐渐提高了自己的编程能力，不仅能够准确地翻译工程要求，还能够利用各种编程技巧提高效率和加工质量。

再次，数控加工是一门需要严格控制加工过程的技术。数控机床具备多轴控制和自动换刀功能，可以在一个工序中完成多个不同的加工动作。然而，这种高度自动化的加工方式并不意味着我们可以松懈对加工过程的控制。相反，我们需要根据工艺要求，合理安排刀具和工件的相对位置和运动轨迹，确保每个工序都能达到预期的效果。在数控加工中，经验很重要，但科学的方法和系统性的思维更为重要。只有精确控制加工过程，才能保证工件的质量和加工效率。

除此之外，数控加工的优势还包括灵活性和高效性。相比传统的加工方式，数控加工可以根据不同的加工要求进行灵活调整，并能够在短时间内完成复杂的加工任务。数控机床的高速度和高精度使得加工效率大大提高，同时，还能够减少人工操作和误差，提高加工质量。这些优势使得数控加工成为现代工业生产中不可或缺的一部分。

最后，数控加工既是一门实际的技术，也是一门艺术。在数控机床上进行加工不仅需要掌握技术和理论知识，还需要有创造力和审美意识。通过合理选择刀具和切削参数，调整运动轨迹和加工速度，我们可以实现更加精美和复杂的加工效果。因此，在数控加工中，我们不仅要追求精度和效率，更要追求工艺和艺术的完美结合。

总之，通过对数控加工基础的学习和实践，我对这门技术有了更深入的理解和体会。数控加工需要精确、细致和严格控制加工过程，同时具备灵活性和高效性。这门技术要求我们具备广泛的知识和技能，并发挥创造力和审美意识。只有掌握了数控加工的基础，我们才能更好地应对现代工业生产的挑战，为社会进步和发展贡献自己的力量。

基础加工心得体会及收获篇九

第一段：引言和背景介绍（200字）。

基础加工是指在各个行业中必需而又常见的一种加工方式。它是一种对原材料进行初步处理，为后续加工步骤提供基础的加工工艺，包括分割、成型、钻孔、切割等。我从事制造业已有多年，对基础加工有着丰富的经验。在这篇文章中，我将分享我在基础加工中积累的心得体会，以帮助其他从业者更好地开展基础加工工作。

第二段：工序选择及操作要点（300字）。

在进行基础加工时，正确选择工序非常重要。首先，根据原材料的特性选择合适的工序，例如对较硬的金属材料可选择钻孔或切割，而对较软的材料则可选择分割等。其次，对于一些关键工序，如钻孔或切割，要注意操作要点。合适的加工刃具及合理的切割速度和冷却液的使用都能提高加工精度和效率。此外，对于一些易燃和有毒材料，还需要注意安全防护措施，以确保工作的安全性。

第三段：加工前的准备工作（300字）。

在进行任何加工操作之前，充分的准备工作是必不可少的。首先，要对原材料进行充分的检查，确保材料没有损坏、变形或其他缺陷。然后，要对加工设备进行检查和维护，确保设备的工作正常和安全可靠。此外，要对加工工艺进行规划，根据加工要求选择适当的刃具和工艺参数。通过充分的准备工作，能够有效地提高加工的质量和效率。

第四段：加工中的技巧和注意事项（300字）。

在进行基础加工时，一些技巧和注意事项能够帮助我们更好地完成工作。首先，要掌握正确的加工力度和速度，避免因过度施力导致材料损坏或工艺失效。其次，要保持工作区域的整洁和清洁，防止工艺参数因灰尘或杂质而产生误差。同时，要定期对加工设备进行清洁和维护，保持其正常工作。此外，要注重团队合作，互相协作，共同完成工作任务。

第五段：总结和展望（200字）。

基础加工是制造业中一项重要而又常见的工作，对于确保产品质量和效率具有重要意义。通过对基础加工的经验总结，我深刻认识到正确选择工序、充分准备工作、掌握加工技巧以及保持良好的团队协作是成功完成基础加工的关键。我相信，随着技术的不断进步和经验的累积，基础加工工作将变得更加高效、精确和安全。期望未来在基础加工领域能有更多的创新和突破，为制造业的发展贡献力量。

总结：

通过这篇1200字的文章，我分享了在基础加工中的一些心得体会。从选择工序、准备工作到加工技巧和注意事项，这些经验对于从事基础加工的从业者来说非常有帮助。随着技术的进步和工作经验的积累，相信基础加工会变得更加高效和精确，为制造业的发展贡献更多力量。

基础加工心得体会及收获篇十

原作名:theselfishgene。

译者:卢允中/张岱云/陈复加/罗小舟。

简介：《自私的基因》是20世纪最经典的著作，这版三十周年纪念版，在前版本基础上有两章增补和修订。我们从哪里来，又将到哪里去。生命有何意义，我们该如何认知自己？《自私的基因》充满想象力。任何生物，包括我们自己，都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学，复制、变异和淘汰简单的三种机制可以演变出所有大千世界生命现象里的林林总总。道金斯在《自私的基因》中的突破性贡献在于，把根据自然选择的社会学说的这一重要部分，用简明通俗的形式，妙趣横生的语言介绍给大家，这是第一次。他惊世骇俗地在《自私的基因》中提出：我们生来是自私的。人类窥见了社会关系中基本的对称性和逻辑性，在我们有了更充分的理解之后，我们的政治见解当会重新获得活力，并对心理学的科学研究提供理论上的支柱。在这一过程中，我们也必将对我们受苦受难的许多根源有一个更深刻的理解。

作者:萨根译者:周秋麟。

出版社:天津社会科学院出版社。

简介：《神秘的宇宙》（英文原名cosmos）是世界天文科普史上最为成功的著作之一。也许单纯地用“科普读物”这个词已经不能准确地形容这本书。作者在书中通过诸多不同领域的史料不仅对天文学中最为本质的问题进行了深入浅出的介绍，同时也特别地对人类本身的问题进行了涉及和讨论。天文所推崇和培养的精神包括对教科书和其他书本内容的质疑态度，以及对于教师和专家所言的质疑态度。《神秘的宇宙》出版至今，天文学又取得了极大的进展。通过天文观测，目前我们已经在相当精确的程度上知道了宇宙的年龄，并且得到了诸如宇宙中可见物质、暗物质和暗能量的精确的比例等信息。就在不到一个月前，三个不同的天文学家小组公布了直接拍到的太阳系外行星系统的图像。

作者:[美]比尔·布莱森出版社:接力出版社。

原作名:ashorthistoryofnearlyeverything。

译者:严维明/陈邕。

简介：这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书，作者用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。惊奇和感叹组成了本书，历历在目的天下万物组成了本书，益于人们了解大千世界的无穷奥妙，掌握万事万物的发展脉络。

作者:[波]尼古拉哥白尼译者:姚守国。

出版社:江苏人民出版社。

副标题:引发人类宇宙观变革的天文学大发现。

简介：这部书不仅是经典的科学巨著，也是人类深刻研究自然科学并取得伟大成就的第一面旗帜。改变了人类几千年固有的宇宙观。从根本上动摇了中世纪宗教和政治的思想基础。这部划时代的作品可以跟牛顿的《自然哲学的数学原理》、达尔文的《物种起源》相提并论。

作者:[美]戴维·加芬克尔/[美]理查德·加芬克尔。

出版社:科学出版社（北京）。

标题:太阳到黑洞再到神秘的暗物质。

简介：我们摸不到太阳，怎么知道它的组成？我们看不到黑洞，怎么肯定它们存在？来，让我们跟随习惯构想宇宙的科幻作家和习惯拆分宇宙的相对论教授，探究宇宙学中最复杂的现象，看科学家如何在感知世界、探测世界和理论世界探索中逐步接近世界的真相。

作者:刘学富出版社:高等教育出版社。

简介：基础天文学是普通高等教育“十五”国家级规划教材。书中由浅入深、由近及远系统地讲解了天体的运行规律，太阳和太阳系，恒星物理量的测量，双星和变星、中子星、白矮星和黑洞，恒星的形成和演化，美丽的银河系和多姿多彩的河外星系及浩瀚的星系集团，并介绍了宇宙的演化及未来以及最新的天文科学成果与空间探测的新发现。书后附有一张光盘，提供了19个“天文观测和实验”的示例和丰富的天文观测图片及资料，融时代性、科学性、系统性和实践性于一身。

作者:苏宜编著出版社:科学出版社。

简介：《天文学新概论（第4版）》是作者苏宜在积累多年教学经验的基础上，结合天文学最新进展编写而成。《天文学新概论（第4版）》是第四版，前三版已得到广大读者的认可。《天文学新概论（第4版）》可以使读者比较系统地获得关于天体和宇宙的各种知识，科学地认识神秘而和谐的宇宙，了解人类生存的宇宙环境及人类探索宇宙的科学方法、艰辛历程和未来前景，达到开阔视野、启迪人生、提高科学素养和综合知识水平的目的。

作者:高铭出版社:北京联合出版公司。

简介：这本书，是一群误入歧途的天才的故事，也是一群入院治疗的疯子的故事。

作者:(澳)大卫。布莱尔/等。

出版社:江西教育出版社。

标题:引力波探测译者:王有瑞。

作者:史蒂芬·霍金等。

出版社:湖南科学技术出版社译者:李泳。

简介：《时空的未来》是s.w.霍金等6位有关时空理论的最重要的物理学家和科普作家的科普作品。《时空的未来》探讨了黑洞、引力波、时空隧道等科学理论将把人类引向何方的问题。本书是一本中庸的不同品味的文章的汇集，是霍金参与编著的又一本科普佳作，自出版以来深受读者好评。

作家：灵遁者。

简介：《变化》为宇宙物理科普基础读物，内容丰富、叙述生动、插图精彩。更关键的是该书在现有物理基础上，有非常大的启发性拓展。对于最基本的问题，引力，惯性，相对论，光速，时空都有独到的看法。适合具有初中，高中，理工科大学初年级文化程度的读者阅读。这本书把读者引入千奇百怪、绚丽多彩的"宇宙物理"。书中没有繁琐的数学描述，以当代物理前沿理论为基础，进行了具有启发性的探索。是一本通俗易懂，畅快淋漓的科普书籍，吸引了无数普通读者，为他们了一扇思想之门。

三句话等于读过这本书：

2、惯性大小其实和距离没有关系。因为这是一种性质，处于引力场中的物体，都具有这种性质。你对于地球的惯性是多大，那么对于其他星球而言也是多大。

作者：灵遁者。

简介：《见微知著》将带你做一次量子力学之旅。从爱因斯坦和波尔的epr之争开始，沿着量子力学发展的道路，带你去经历科学史上的乌云和暴雨，和最伟大的物理学家们一起思考，和大胆开拓思维。《见微知著》以极具诙谐和提问式口吻叙述了经典物理和量子力学的碰撞，以及量子力学从无到控制整个微观世界的艰难发展历程，回顾了诸多量子力学经典实验。

作者其实是在用“80后”的语言描写量子力学与科学家们的探索，虽然这本书写的是量子力学，但此书提出了众多新颖的观点。认为量子力学世界是确定的，对电子双缝实验，薛定谔的猫，物理场的统一，波粒二象性等都做出自己的回答。并且清晰勾勒出让专业人士都觉得很难懂的学科的脉络。但作者说：“我告诉你们的不是科普知识，而是告诉你们，要学会去思考，去想象。”

三句话等于读过这本书：

1、、生命在于运动，更在于探索。

2、世界是确定的，思考是有意义的，不去思考，才是无意义的。

3、你想证明的东西，永远必须在你要证明的东西之外去证明。

作者：尤瓦尔·赫拉利。

简介：讲述了为何我们能登上生物链的顶端，最终成为地球的主宰？从认知革命、农业革命到科学革命，我们真的了解自己吗？我们过得更加快乐吗？我们知道金钱和宗教从何而来，为何产生吗？人类创建的帝国为何一个个衰亡又兴起？为什么地球上几乎每一个社会都有男尊女卑的观念？理清影响人类发展的重大脉络，挖掘人类文化、宗教、法律、国家、信贷等产生的根源。

作者：悉达多·穆克吉。

简介：一部饱含人文主义色彩的社科文化著作。作者凭借翔实的历史资料、专业文献、媒体报道、患者专访等众多信息，向读者阐述了癌症的起源与发展，人类对抗癌症、预防癌症的斗争史。

三句话等于读过这本书：

1、我们对癌症的认知不是一蹴而就，而是通过几十代人不断试错得来。

2、正常的细胞都是相同的；恶性的细胞各有各的毒性。

3、我们未曾胜利，但我们永不服输。

作者：曹天元。

简介：这本书带读者做一次量子之旅，从神话时代出发，沿着量子发展的道路，亲身去经历科学史上的乌云和暴雨，追逐流星的辉光，穿越重重迷雾和险滩，和最伟大的物理学家们并肩作战。

三句话等于读过这本书：

1、不认真看没意思，认真看一定三观崩溃。

2、第一个亮点在于，承认上帝的存在。

3、乍一看仿佛对你的生命毫无意义，但它又恰是世间万物存在的法则。

自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。它包括物理学、化学、生物学、天文学、地球科学基础科学和医学、农学、气象学、材料学等应用科学，它是人类改造自然的实践经验即生产斗争经验的总结。它的发展取决于生产的发展。

原始社会中，人类对自然界的斗争，因生产工具简单、粗笨，还受到原始宗教及其他意识的影响，自然科学的发展是缓慢的。不过，人类取得的每一个科技进步，都推动了生产的发展，同时又促进自然科学知识的不断积累，预示着科技的新突破。因此，尽管当时的人们尚处于蒙昧与野蛮状态，他们在与自然界的斗争的过程中，以辛勤的劳动与聪明智慧，不断地推动着科学技术的发展。

与社会科学的区别：

自然科学是研究世界规律的客观的科学。不同于自然科学的普世性，社会科学在不同具体条件下存在差异性，需要具体情况具体分析。自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试图解释世界是依照自然程序而运作，而非经由超自然的方式，其实建立于敬畏宇宙自然本身。自然科学一词也是用来定位“科学”是遵守科学方法的一个学科。自然科学（naturalscience）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。其认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。其认识的任务在于揭示自然界发生的现象和过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。

社会科学是关于社会事物的本质及其规律的科学。社会科学是科学化的研究人类社会现象的科学。如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究政治、政策和有关的活动，经济学研究资源分配，人类学研究人类文化、习俗，历史学研究有史料时代的历史，传播学研究传播方式，教育学研究教育方法，心理学研究人类心理，语言学研究人类语言的发展、运用，地理学研究人类社会在地域上的特点，法学研究法律的作用。