2023年岗前心得体会护理实用(大全11篇)

写心得体会可以提高我们的思维能力和表达能力，培养我们的逻辑思维和思辨能力。写一篇完美的心得体会需要仔细回顾自己的经历和体会，并进行深入的思考和总结。借助范文，我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作方法和技巧。

岗前心得体会护理实用篇一

2014年6月16日至27日，我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理管理有了新的熟悉，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训，我晓得了，身为一位护士长，不但要有较强的业务能力和奉献精神，还要有综合能力，有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习，拓宽眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具有较强的沟通调和能力，应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员，使我们的团队成员工作起来，心往一处用，劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识，并依照各人所上进行科学分工，做到人人参与管理。

社会在发展，患者的要求也在不断进步，要进步患者对我们的满意度，就必须以病人为中心，以人为本，从细处进手，展开护理工作。一样，精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!

“无危为安，无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识，医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人，应当组织全科职员认真学习相干法律法规，加强护士责任心，进步安全意识，严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制，特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查，发现隐患和题目，及时讨论分析，查找缘由，延续改进、追踪检查，不断进步护理质量。

对科内护士进行分层次培训，并进行理论及操纵考核，协助护士做好职业规划，建立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子，我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时，也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习，不断思考、不断努力工作，为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

岗前心得体会护理实用篇二

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，大学学习生涯结束了。怀着激动与自豪的心情，在这个特别的季节里，作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为xx省xx医院队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。

作为一名新上岗的员工，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新成员提供一次宝贵的机会。20xx年x月x日到x日，我有幸参加了护理部组织的为期xx天的新入职护士岗前培训。

培训期间，我认真听讲，收获颇多，感触也颇多，深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的！借用三句古诗，以此谈谈我对这次岗前培训的体会与感受。

x周的培训内容十分丰富，老师们抱着十分认真负责的态度，不辞辛劳地为我们分享他们的工作经验，先后进行了《优质护理服务与安全目标管理》、《查对制度》、《护理职业生涯规划》、《护理工作中的人际关系与护患沟通》等培训。

作为一名新上岗的员工，这些课程和经验使我受益匪浅，对我以后的职业生涯将有很大的作用，我十分珍惜这样的学习机会，用心聆听，认真思考，不断总结。

比如，当x主任讲到《护理十大安全目标》的时候，我联想到一些媒体报道中的医患纠纷，深刻认识到在护理工作中严格执行“三查七对”制度的重要性，也深刻理解了“安全来自谨慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重视每一个细节，做好每一件小事，把小事当做大事做，以小见大。

又如，当x老师讲到《护理工作中常见的心理应激与调适》的时候，她给我们讲解了“什么叫心理应激”、“应激源”、“症状”、“后果”、“调适”等知识。

众所周知，护理工作是一项对“人”的工作，患者生死攸关，生命相托，护理工作者责任重于泰山，这就要求我们做每一件事情、每一个细节都容不得半点马虎，时刻具备“慎独”精神，这也在无形中加大了护理人员的心理压力，使得我们时刻保持紧张的工作状态。

如果处理不好，则易造成护理差错和护患纠纷，也容易产生心理障碍，影响正常操作。而付老师给我们提出了许多具体的调适方法，其中，我特别认同作为一个护理工作者要保持乐观的心态，要通过学习、竞争提高自己，以此减轻压力，做好自己的本职工作。

古人言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在培训期间每个技能培训的老师都尽其所能，细心地讲解每一项护理技能的操作流程、细节，还认真地示范。然而无论多么精湛的技术，如果没有被我们实际掌握，那都只是纸上谈兵。这就要求我们必须通过实际操作来真正掌握每一项操作技能。

在培训期间，培训的技能分别有“手卫生”、“心肺复苏”、“静脉输液”等等。看似一项简单的技能，却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心。

千里之堤毁于蚁穴，一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。比如说在静脉输液的过程中，不认真进行查对，就有可能误将其他患者的液体错误输入到另一个患者体内，这样极有可能酿成大错，造成严重的医疗事故，严重影响到护理人员自身以及医院的声誉。

因此，我们必须加强护理技能训练，熟练掌握每一项操作技能，争取早日成为一名合格的护理人员。

这次的培训确实让我们既学习到与医护人员相关的理论知识，又让我们掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作为护理工作人员，这些都还只是开始，后面的路任重而道远。

作为这所省内一流医院的员工，我们必须始终保持学习、竞争的心态，在工作中践行“以病人为中心，以质量为核心，全心全意为人民服务，着力构建新型和谐医患关系”的服务宗旨和“精诚、求实、创新、奋进”的院训，不断迎接前进道路上的挑战，克服难关，在医院各级领导带领下创造更多的奇迹。

岗前心得体会护理实用篇三

以前作为一名学生，已经接触过教育学、心理学等相关的的课程。而今，作为一名大学老师，再次听了这门课程，感受跟以前大不相同。同时我也意识到有计划的组织岗前培训能帮我们更好的掌握教育科学知识，学会一定的技术方法培养专业思想等。从而对于提高我们的素质水平以及教育建设是十分必要的。现将我的感受和体会介绍如下：

（一）教师是从事专门职业活动的专业人员教师的职责是教育教学教师的使命是教书育人。韩愈说过“师者所以传道授业解惑也”。我们不能忘了“教师是人类灵魂的工程师”在授业时还有传道、解惑。教师劳动的主要特点1.强烈的示范性2.独特的创造性3.空间的广延性和时间的连续性。学生时期容易受外界影响具有很强的可塑性。教师掌握德育过程的特点与规律、原则与方法并充分考虑学生身心发展特点才能使学生健康成长发展成为具有健全个性、奋发有为德才兼备的新一代。教育像其他学科一样有着自身的客观规律教育工作者只有探索并遵循教育规律办事才能搞好教育。学习教育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观提高我们投身教育实践的自觉性与积极性掌握正确解决问题的思维方式和工作方法。有人说“不学教育学照样能上课。”当然现实中这种现象虽然存在但是否学习教育学掌握教学规律对于提高教学质量影响很大。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法去集中学生的注意力激发他们的学习动机点燃他们的求知欲望从而把教学过程组织得生动活泼水乳交融富有成效。年轻一代是祖国的未来和希望他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。教师要树立正确的“人才观”不仅要重视对学生文化知识的传授而且要重视对学生思想品德的教育既要“教书”又“育人”。学习《教育学》能让我们更好的掌握教育科学知识认识教育规律学会一定的技术方法培养专业思想等方面都有切实的帮助对于提高我们的素质水平以及教育学建设是非常重要的做为一位教育工作者学习并掌握这一门的知识是十分必要的。

全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待自己的优缺点；学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。教学的目的就是教书育人。人格的培养对学生来说是最重要的。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力，我会把学习中得到的体会实践于我的教学工作中。

（三）教师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做事。“学高为师，身正为范”，学问比他们人高，人家自然有向你学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的能力，他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水，老师得有一桶水”，学生在不断的进步，不断吸收新的知识，而作为教师则停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能适应新时代的需要。所以，不断的学习，为了学生，也为了自己！“人之初、性本善”，每个孩子都是纯洁无瑕的，就如同白纸一张，会变成什么色取决于社会各界的关心。聋哑残疾孩子天生与他人有差别，从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关心，这些孩子很难健康的成长，包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特殊的孩子，让他们在人群中找到自己的立足点，树立自信心，建立完善的人格。

律―政策－道义不同层次的灵活把握，努力提高自身的认识水平和觉悟。并自觉探究新时期下教育教学改革新思路，关注国家政策法规发展方向，并同实际联系起来，为自己所从事的高校教育做出自己的贡献。作为一名高等学校的人民教师，不光要传道授业解惑，还应恪守纪律，对高等教育的政策法规有深刻的认识。所谓家有家规，国有国法，高等学校作为国家的人才“生产基地”之一，也需要有相关的政策法规来保障其基本秩序。通过对《高校教育政策法规》的学习，使我对教育政策与法规有了更多的了解，也更清楚了自己今后应当怎么做好职业教育工作。此外，在学习当中，还进一步认识到目前我国职业教育发展中存在的问题和困难，对我国职业教育现行政策也有了全面的认识。在今后的工作中，我将继续认真学习各种教育理论和政策性文件，遵守相关的教育法规，使教育工作逐步走上法规化、规范化的轨道，不断克服工作中遇到的困难，依法解决工作中存在的问题，为推进我国教育事业的发展，略尽绵薄之力。

在教学工作及日常生活中，我会时时以教师的职业规范要求自己，做一名教学优秀，科研突出的大学教师！

斗，一起成长，奉献属于我们省立之家的青春与热情！

岗前心得体会护理实用篇四

第一段：介绍岗前培训的重要性（约200字）。

岗前培训对于护理人员来说至关重要。作为一名护士，我们需要具备扎实的专业知识和技能，以应对各种突发情况，保障患者的安全和健康。岗前培训旨在提高我们的实践能力和应对危急状况的能力，为我们在工作岗位上更好地服务于患者提供了重要的保障。

第二段：岗前培训的主要内容和方法（约200字）。

岗前培训的内容通常包括理论教学和实践操作两个方面。在理论教学中，我们学习各类常见疾病的识别和处理方法，掌握正确的护理技巧和操作流程。而实践操作环节则是通过模拟临床场景和真实情况下的操作演练，让我们熟悉各种仪器设备的使用，提高我们的实践操作能力。此外，岗前培训还会邀请有经验的护士作为培训师傅，向我们传授实践经验和护理技巧。

通过参加岗前培训，我深刻意识到护理工作的重要性和责任感。在培训中，我们学习了很多专业知识和技能，并通过实践操作环节对所学知识进行了巩固。这些知识不仅丰富了我的专业知识储备，还提高了我的护理操作技能。同时，岗前培训还培养了我们合作和沟通的能力，这对于我们在后续的工作中与医疗团队和患者之间的有效协作至关重要。

在岗前培训中，我们也经历了一些困难和挑战。例如，学习和适应一些复杂仪器设备的使用，模拟临床场景下的紧急情况应对等。但通过与培训师傅和同事的共同努力，我逐渐克服了这些困难并取得了进步。这个过程中，我也意识到了团队合作的重要性，只有与他人合作才能更好地应对挑战和解决问题。

第四段：如何将岗前培训应用于实际工作中（约300字）。

岗前培训不仅是对我们知识和技能的提升，更是对我们职业素养的提高认识和培养。在实际工作中，我们需要将所学知识和技能运用到实际护理操作中，为患者提供安全和有效的护理服务。同时，我们还要始终保持专业的态度和责任心，尊重患者的权益和隐私，与他们建立良好的沟通和信任关系。

岗前培训是我们作为护理人员必不可少的一步。通过岗前培训，我们不仅提高了专业知识和技能，更培养了团队合作和沟通的能力。这些都为我们在实际工作中更好地服务于患者提供了有力的支持。因此，我们应该珍惜岗前培训的机会，不断学习和进步，为我们的护理事业贡献自己的力量。

岗前心得体会护理实用篇五

2019年x月x日，我有幸参加了xx县xx医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视，院领导就医院规章制度，护士执业道德标准以及行为规范，护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解，我从中学到的知识终生受益的，我的心得体会如下：

通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高，为把我们培养成一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，作为护士一定要细心，有爱心、耐心、有责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。

作为一名护士，我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识，在工作中不仅能够服从领导的安排，接受批评，还应该有良好的协作精神，工作勤奋，不怕苦和累，有较高的专业水平。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，加强沟通技巧中，我们应该给予亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，为病者分忧。

通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命，工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度，要做到医护配合默契，执行各项操作前严格执行“三查八对”，“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务，一切以病人为中心，在工作中严格求自己，工作主动，坚守岗位，勤奋工作，随时准备投入到工作的前线，不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染，是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题，都可能导致感染，给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关，渗透到护理工作的各个环节。

而护士与患者接触最密切，几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日，加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

如何加强医患沟通和建立良好的医患关系，是医疗服务中不可回避的重要问题，只有把握好医患关系，加强医患沟通，才能建立好的医患关系，把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷，这不仅仅增强医院的信誉，而且能够提高医务人员的威信。

常言道：三分治疗，七分护理。我们应该和患者多沟通，用微笑为病人服务，在与病人沟通时要讲究语言艺术，通过了解病人的文化水平，年龄来把握说话尺寸，让患者感到关爱。端正的仪表，我们的护理质量，给患者增加战胜疾病的信心，使我们单调枯燥的工作更加有意义。

今天给我最最深的体会是x老主任的教导，句句让我铭记在心，医护人员不仅需要较高的专业技术水平，还应善于和病人交流，做好有关疾病的健康知识宣传教育，切实为病人解决实际问题，同时应尊重患者，注重服务态度和服务质量的提高。

短短x月的岗前培训学习，我们不仅学到了很多理论知识，分享了一些保贵的临床经验，更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的无限热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的医护人员。

岗前心得体会护理实用篇六

护理的工作心里素养肯定要好，在这次的培训中，护士长也是就她自己的阅历和以前的经受给我们讲了许多，在护理的工作当中，要细心，急躁，并且在工作的时候也是会遇到各种各样的状况，要有良好的心里素养，像急诊里面大出血，断肢很血腥的一些状况，也是会有的，这些对于我们新人来说还是有些恐惊和害怕的，但是既然做了护理的工作那么就要做好，不能有这些心理，进到病房的时候，病人的状况肯定要摸清晰，每个病人的状况都是不一样的，心理状况也不一样，所以做护理更是要有好的心理素养，在给病人清理的时候，一些病人大小便的清理更是味道很臭，而且很繁琐，但是作为护理的人员同样也是要急躁的做好。不能由于有异味或者麻烦就不想做。

在工作中肯定要细心慎重，像给病人吃药，打针，还有记录病人的状况都是需要细心做好的，不能弄错，不然就会出大的问题，甚至危及到生命安全，作为护理人员在做工作的时候肯定要多检查，多复合。给病人翻身，处理伤口的时候也是要细心，一些伤口也是需要渐渐的处理，而且病房的病人有些伤口是比拟惊奇或者处理不简单的，这也是需要我们护理的人员能细心的做好，不能出错。

专业学问肯定要过硬，作为护理的人员，相关的专业力量，不单单是在学校学习的'，在实习中用到的，都是要有，这次的培训也是再次的和我们讲了，让我们温习了一次，对于这些日常要用到的专业学问更是要时刻牢记在心里，这样为病人效劳的时候，也能让他们感觉到我们的专业性，而不是让他们觉得我们是新人，不想我们去给他们护理，或者做的不好被投诉。

这次的培训虽然是比拟短暂的，但是对于我来说确是一次再次的稳固时机，能让我更好的到岗位当中去工作，护理的工作不好做，但是有医院有护士长的支持，有同事们的帮忙，我信任下到岗位之后，我肯定可以做好护理的工作，不愧对“白衣天使”的称号。为我们医院的病患做好效劳，做好护理，让他们能在我的护理下能早一点康复，早一点远离病痛。

岗前心得体会护理实用篇七

我是一名新晋的护理员，最近参加了一次为期两周的岗前培训。这次培训不仅帮助我熟悉并掌握了基本的护理技能，还让我认识了很多优秀的护理师，收获了丰富的护理知识和经验。通过这次培训，我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感。

第二段：护理技能的提升。

在岗前培训中，我们接受了系统的理论学习和实践演练。通过模拟情景的操作，我学习了许多护理技巧，如给病人输液、测量血压、更换伤口敷料等。在实践操作中，我们还有机会观摩高级护理师的操作过程，从中学习他们的经验和技巧。通过不断的练习和反复强化，我感到自己的护理技能在这两周的培训中有了显著的提升。

第三段：沟通能力的提升。

除了技术上的提升，岗前培训还注重培养我们的沟通能力。作为护理员，与病人和家属的沟通至关重要。我们学习了如何正确倾听和表达，如何给予病人温暖的关怀和安慰。在模拟病房，我们有机会与真实的病人交流，虽然他们只是扮演的角色，但我们能够真实地感受到那种关怀和责任。这些实践让我认识到了沟通对于病人康复的重要性，并且让我明白在护理工作中，沟通是建立信任和安全感的重要环节。

第四段：团队合作的重要性。

在岗前培训中，我们分成小组开展各种项目，这让我深刻认识到团队合作的重要性。护理是一个团队工作，只有各个环节相互协作，才能顺利完成任务。我们需要互相配合、相互支持，共同为病人提供最好的护理服务。在与团队成员的相处中，我学会了倾听他人的意见，与他人有效地沟通，并且习得了与他人团结协作的精神。

第五段：对于护理工作的认知与展望。

通过这次岗前培训，我更加深刻地认识到了作为一名护理员的责任和义务。护理工作是辛勤而充满挑战的，但又是无比重要和有意义的。我们的工作直接影响着病人的生命和健康。我深感自身的责任重大，我愿意将自己最好的一面贡献给这个职业，为每一位需要护理的人提供最好的照顾和关怀。

在未来的护理工作中，我希望继续提升自己的护理技能，不断学习和更新知识。我愿与同事们一同成长，共同努力为病人提供更好的护理服务。我相信，通过自己的努力和团队的协作，我能够成为一名优秀的护理师，在护理岗位上为更多的病人带来温暖和舒适。

通过这两周的岗前培训，我对护理工作有了更全面的认知和了解，也认识到了自身在这个领域中仍然有许多需要努力和提升的地方。然而，我相信在日后的实践工作中，我能够不断完善自己，成长为一名优秀的护理员。

岗前心得体会护理实用篇八

第一段：引言（提出主题）。

护理是一项高度责任和使命感的职业。对于刚刚步入这一行业的我们来说，岗前心得体会显得尤为重要。在实践中，我们将面临许多困难和挑战，更需要学习经验和教训。在此，我想分享我的一些经验和体会，帮助我们更好地完成我们的护理工作。

第二段：了解患者（认知层面）。

患者是我们工作的核心。当我们与患者接触时，我们必须把自己置身其境，尽可能地理解他们的情况。这需要我们对他们的过去、家庭、社会生活和医疗史有详细了解。当我们与患者打交道时，我们需要非常耐心，渐进式地建立信任与关系，并尊重他们的隐私。

第三段：细致入微（技术层面）。

在处理患者时，一些小细节经常会被人们忽视，但它们往往是一个完整的护理方案中至关重要的部分。例如，在患者进食时需要注意食物质地大小、食物是否符合饮食要求等；患者的卫生方面，我们需要注意盥洗、更换床单等；药物方面则需要了解病人的药量和时间，避免过量或者漏服。这些看似微不足道的过程，但它们却能促进患者康复，彰显我们对护理的敬业精神。

第四段：沟通与协调（管理层面）。

沟通和协调是一项需要高效率和高效果的管理技能，这在护理中尤其重要。工作中的每个组成部分都需要相互配合，每个人都需要理解自己的工作所需质量和效果，同时，需要清楚地了解原始信息且准确地传达信息。这需要我们平和友善地和其他医护人员交流，积极分享信息，以确保患者得到高质量的医疗和护理。

第五段：总结与展望。

在实践的过程中，我们了解到了护理的困难和挑战，同时也体会到了这项工作的关键要素。通过这些，我们学会了如何关注细节，如何与患者进行彻底的沟通与协调，如何成为医疗团队中的重要组成部分。总之，这一职业需要经验、学习和创新，我们需要不断学习、提高自己的专业水平，也需要深入理解患者和团队合作的重要性。让我们迎接挑战，积极进取，做一个更好的护理人员。

岗前心得体会护理实用篇九

作为一名新晋护理工作者，在岗前提前规划和准备是非常重要的。良好的准备有助于提升自己的信心和能力，做出更好的护理服务。在我的岗前心得体会中，我想分享一些我在实践中学到的经验和技巧，希望对新手护士有所帮助。

第二段：准备阶段。

在正式开始护理工作之前，我会先了解患者的病情和需求。这样有助于我更好地了解和规划其护理计划。同时，我也会尽可能地了解患者所在科室的管理制度和规定。这样有助于我更好地适应并融入科室的工作环境。

此外，我也会熟悉科室的护理设备和工具，这样可以避免在使用时出现问题或其他意外。在岗前准备时，我通常还会检查自己的装备和用品，以确保一切准备就绪。

第三段：患者关怀。

在我的眼中，患者是整个护理工作的核心。因此，我非常注重与患者的交流和关怀，以更好地满足其需求。我常会花时间与患者沟通，了解他们的想法，听取他们的意见，并尽可能满足他们的需求。在需要的时候，我也会主动关注患者的精神状态，给予适当的安慰和支持。

在实践中，我还发现适当的笑容和温暖的语言也可以极大地改善患者的情绪和康复效果。因此，在与患者交流和沟通时，我尝试保持微笑，用温暖、简洁的话语表达我的关心和理解。

第四段：专业技能。

护理工作需要一定的专业技能和实践经验。在我的岗前准备中，我会重点关注自己所应用的专业技能和知识。包括药物用量、注射技巧、伤口处理、急救措施等。

在实践中，我也会保持对自己工作中业务技能的不断学习和提高。除此之外，我还会不断地与同事和上级寻求交流和帮助，以确保在专业技能方面的不断提高。

第五段：总结。

岗前提前规划和准备是非常重要的。在实践中，专业技能、患者关怀和周到的准备是护理工作的关键。这些技能和经验需要长期的实践和不断的提高，但同时也给护理工作者带来了极高的成就感和满足感。我相信，在不断地学习和实践中，我将能够成为一名更好的护理工作者。

岗前心得体会护理实用篇十

时间如流水一般，为期五天的岗前培训已经完毕，在这短短的几天里，我感觉自己成长了许多，也收获了许多，感受到了教师们的专心良苦；那么仔细和细致的教学，让我们受益匪浅。

教师们从医院护理治理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写、职业暴露等一些急救措施，无不细心的为我们讲解每个学问点，帮我们回忆在课本中学到的一些重要学问并教我们如何将学问运用到实践中，教师们共享他们自己的人生感悟来教育我们不能无目的、无抱负的生活，我们要使自己不断的前进，让自己愈加强大，这样才能立于不败之地，教师告知我们护士这个行业并非打针输液这么简洁，我们是帮忙患者恢复安康的指导者，对他们的康复扮演者着重要的角色。从教师们的讲解中我们明确了护理工作的`内容和责任，我们肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有急躁和责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好的效劳于患者。从教师的教育中我了解到我们应当有高度的责任感和主动效劳的意识；在工作中我们应当听从领导的安排，承受批判，具有良好的协作精神，工作勤奋，求学奋进，提高自己的专业水平，我们应当具有良好的沟通技巧，给病人亲人般的关心，时刻了解到他们的需要，为病者分忧。

在培训的这几天中，我最深刻的就是“三查八对”和“洗手”，它们在我们的护理工作中起着重要的作用。我们只有严格遵守“三查八对”才能使我们自己和患者保持良好的护患关系，削减不必要的纠纷；而“洗手”不仅是对患者负责，更是对自己负责，这是我们责任心的表达。

最终两天是操作技能培训，教师们给我们示范了各项操作的流程及留意事项，每一位教师都是我们学习的典范，他们的动作轻柔娴熟，操作标准流畅，而且非常注意与患者的沟通沟通，注意人文关心，让我明白了理论根底与护患沟通的重要性，更是明白了将理论转换到实践中和良好的护患关系的重要性。人们常说“三分治疗，七分护理”，作为一名护士，在工作中，我们不仅要了解各项工作的操作流程，还要明确工作的内容及责任，不怕苦不怕累，勇于承受挑战。我曾经看到过这样一句话“假如你还可以努力，可以付出，就不要轻言停顿和放弃；在你停顿努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。”我很喜爱我的职业，我觉得这是一份宏大的工作，我为自己将来能成为一名合格的护士而感到骄傲。我想，在接下来的工作中我会努力学习和加强各项学问，从这项工作中实现自己的人生价值。

我很荣幸来到肿瘤医院实习，我特别感谢各位教师的悉心教育与培训，感谢你们对我们赐予厚爱，我们将用自己的实际行动来答谢你们，用自己的实际行动来告知你们，你们的培训与教学对我们的帮忙甚大。接下来我将用自己的热忱去仔细对待我的工作，我信任会像你们所说“是金子总会发光的”，我们也会将“向善向上，尚德尚学”传承下去。

岗前心得体会护理实用篇十一

四年大学学校生活结束了，大家都在不停找工作，参加各个医院的招聘会。我很荣幸在几次面试后最终被录取到洛阳市中心医院，并近一周进行岗前培训。这次培训内容为为理论和实践操作，感谢培训中心老师们和护士长们的的精彩讲述与演示，让我受益匪浅。

岗前培训，是临床工作的过渡阶段，是不可缺少的培训，虽然培训时间不长但是老师们尽可能把她们所经历的，知道的，理解的以及相关规定告诉我们，让我认识护理职业，为以后的工作指明了方向。学习二十年，选择护理这个行业并参加临床实习、工作就决定了从现在起我们要像南丁格尔那样无私奉献。因为护理这个职业不仅仅是工作更是人心的体现。记得有个老师跟我说：“我们这一行做的是良心活”。我一直记得，并时刻提醒自己要做到这一点，对得起病人的信赖。

本次培训内容包括护士职责、护理相关法律法规、护士职业道德、护士的职业损伤与防护、护士职业礼仪与行为规范、护理工作核心制度、护理文书书写规范、院感知识、消防培训、实习学生安全防范等。通过培训，指导我们端正态度，以良好的状态和饱满的热情迅速投入到工作岗位工作中。一周下来让我明白了在今后的护理工作中，要具备责任心，遵守规章制度，不仅要做好理论知识的储备也要做好临床操作技术。做到无菌原则和严格遵守操作流程，尽可能减少人为错误的几率。向各位护理前辈学习，在实践中，用的真诚和爱心去守候人最宝贵的生命，人生最崇高的理想。

我们在培训最后一天做了集体理论考试和操作技能考试。在练习过程中大家都很积极，努力练习尽全力去做好每一项操作。考试时很多人毛遂自荐受到老师一致好评。平时操作有很多细节没有注意到，培训过后我们操作技能和理论知识更加充分，让我们更有信心胜任这份工作。在最后培训结束后还评出很多优秀操作人员。有幸我也在内，很感谢医院为我们提供展现自我的`平台。希望以后有更多的机会参加，让我们为护理行业挣光，为全院挣光。

既然我选择了这个职业，即使以后的路有多长、有多坷坎，我都会努力走下去，将护理工作到底，将南丁格尔精神发扬光大。

我将会以最佳状态投身于护理工作中，做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。

学习时间的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终身的，这三天的岗前培训学习在其他同学眼里也许是辛苦的，但是于我而言是快乐的，因为我知道我学习了更多知识，这些知识也为我下临床开始我的规范化培训打下基础。所以我很感谢这三天来护理部各位老师的教导。

回顾三天的学习，第一天上午熊晓云主任给我们介绍了医院护理工作的概况，让我深深的感觉到护理是个大家庭，熊主任的亲和力感染了我们每个人，我们也要积极，上进，努力、认真、创新、为这个大家庭更好的未来而努力，下午梅赣红总护士长给我们讲解护士礼仪，尽管在学习的护理美学课程中也有学到，但是临床工作前再次学习又是另一番体会，护士礼仪不仅仅是教科书上的规范，而且要运用于实战，将其化为我们护士自己的东西，是一种个人涵养，也是一种职业态度，护士礼仪体现出了我们护士的仪态美和内涵美。第二天我们学习了护理核心制度和应急预案，职业暴露与防范，院感相关知识以及消防知识，内容虽然很多，但是老师一遍遍的提醒我们不是死记硬背，而是理解记忆，这些知识不是为了应付几天后的考试，而是在工作中所要遵守的规范和在情况发生时能够救人救己于危难的本领。第三天张超主任像家长一样和我们聊天，关心我们这几天的心理动态，告诉我们在规范化培训期间应该如何做，有强硬的制度，也有柔性的人性化，希望我们从《护理案例》和《江西省医疗纠纷预防及处理条例》中学会如何保障病人的权利以及保护自己;下午的学习目的是护理操作技能，尽管有过参加全国技能大赛的经历，但是此次学习的五个操作大部分都未涉猎，不免担心起来，但是我依然有能够学好做好的信心，因为从护理操作中我能获得成就感与满足感。

三天的学习短暂而充实，对于即将离开学校和校园生活的我们，岗前培训就像是指向标，将我们指引到工作的路途上，这条路上有着志同道合的同伴，路的尽头等着我们去开辟，一切都是新鲜且充满希望的，我渴望在这条全新的道路上发现一个更好的自己。