创造时间心得体会实用 美好生活劳动创造心得体会(七篇)
- 上传日期:2023-01-08 21:39:58 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于创造时间心得体会实用一
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的1/365吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净?解放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁?
“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。
相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本还有下一本,却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水。他们从初懂生活到长眠地下,都是在闲散、观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水……
虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧!今天才是奋斗的起点啊!
对于创造时间心得体会实用二
1、 时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的。珍惜有限的生命,创造无限的奇迹!
2、 当我们睁开眼,时间与太阳一起走过;当我们难过时,时间与悲伤一起走过;当我们孤独时,时间与寂寞一起走过;当我们读短信时,时间在读信间走过;请珍惜时间,不要让时间哭着从我们指缝间走过。
3、 一秋又一秋,一浪推一浪,一辈催一辈,一年老一年,一日没一日,一喜一伤悲,一愁一别离,一榻一身卧,一生一梦里,时光悠悠,岁月无痕,珍惜时间,成功明天!
4、 时间是生命的单位,每个人的生命容量都是有限的,只有快乐、充实、成功占的多,失落、空虚、失败占的少,生命才会变得有价值。请合理利用你的时间,把握每时每刻。
5、 时光荏苒,谁都无法改变已经逝去的一切:如过错,如遗憾。活在当下的我们唯一能做的,只是珍惜现在所拥有的每一天,让明天不再因今天而遗憾,而悔恨。
6、 生命的沙漏永远倒不回昨天的轨迹,时间的河流也没有办法掉头行驶。不要让自己永远生活在悔恨与痛苦之中,珍惜时光,珍惜生命中的每一个瞬间。
7、 有的人把时间奉献给他人,高尚;有的人抢夺他人的时间,可耻;有的人善用他人的时间,智慧;有的人让时间白白流过,庸人。无论你是何种人,你都要珍惜时间,拥有更多的时间,你的生命才会有无限的可能。
8、 快乐时光要留住,忧愁时光要转化,幸福时光要享受,痛苦时光要忍受,烦恼时光要调和,多余时光要利用,虚度时光是浪费生命。提醒你无论何时,珍惜光阴第一。
9、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有一家银行每天给你86400元钱,那么多的钱要求一天内全部花完,不然就自动清零,那我们是不是应该好好消费一下这么多的钱,把它真正用到实处,真正体现出它的价值。其实,这就是时间,时间一去不复返,认认真真过好每一分钟,相信成功非你莫属!
10、 曾经,有一段美好的时光摆在我的面前,我没有好好珍惜,等到岁月匆匆而过,只留下满腔遗憾给我。即便上天不能给我再来一次的机会,我也会牢牢抓住以后的时间,过好生命中的每一天。
11、 时间是一味能治百病的良药 ,能治愈我们内心的伤痛;时间是没有声音的锉刀 ,磨平了生活中的棱棱角角;时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。珍惜时间,会让我们变得跟快乐!
12、 时光无情过,过时要珍惜,惜时是财富,财富须善用,用时要算准,算准不浪费,浪费时间最可耻,犹如谋财与害命。惜时吧,一切都在时间里成长,祝你惜时得财,得福,得生命辉煌之果。
13、 时间是上苍赐予人最公平的礼物。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间;而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”朋友,珍惜时间,创造财富,幸福快乐,非你莫属!
14、 人们常说:盛年不重来,一日难再晨。可见时光的珍贵,错过了不再回来。望大家用接下来的时光充实自己的生活和人生,成就自己的梦想!朋友切记:及时当勉励,岁月不待人!
15、 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待流,暮看日西坠。百年今日能几何,请您听我今日歌。
16、 时光总是不知疲倦的前行,但是人们总是因为时光的流逝而成长和衰老。逝去的时光不会回来,错过的青春不会再来。亲爱的朋友们:珍惜时光,珍惜年轻的岁月,努力奋发成就理想的飞翔!
17、 时间宝贵如黄金,虚度光阴最无知,三更灯火五更鸡,勤劳肯干又执着,默默无语心自恒,成功眷恋你身旁,不骄不躁不浮夸,把握时间人生美。
18、 一位白发苍苍的亿万华侨面对着一个找工作屡遭失败的小伙子说:如果有可能的话,我愿意用我的所有资产来和你交换你的“青春时光”!朋友,这个事实说明失败并不可怕,可怕的是没有“时间”去战胜失败。珍惜时光,不要因为什么抱怨什么,用你的青春时光去创造属于自己的财富吧!
19、 莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾,世事沧桑又如何,回首沧凉,珍惜时间,正视今天,展望明天,过去的时光让他如云烟,风絮满腹失意都叫它沉默。
20、 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。哥们,你是有才能的人,俺佩服你,为你加油,祝愿你“惜时如金”,事业“金碧辉煌”,财富“淌金流银”!
21、 时光如流水,光阴似飞箭,带走年华的变迁,穿梭许下的诺言,感曾经年少轻狂,叹如今四处奔波,亲爱的朋友把握现在的每一分钟,做最好的自己,珍惜时间,创造未来。
22、 时间送给大地以收获,送给花朵以美丽,送给我们以希望,不浪费时间,每分每秒都去做有意义的事,我们的人生会变得更多彩!
23、 时间老人的友情提示:集中时间,做重要的事;分配时间,做应做的事;收集时间,做难做的事;挤出时间,做想做的事;安排时间,做快乐的事;善用时间,做有益的事!千万不要浪费时间,做没有意义的事!
24、 时光如流星,来去又匆匆:时光如流水,一去永不回。珍惜时间,把握人生,勤奋努力,迈向成功。劝君莫等闲,枉度了少年。
25、 时间每天都是一样,勤勉的人用时间做种,用勤劳做锄,收获丰硕成果,懒散的人用时间做火,用岁月做烟,燃尽生命余光,空留烟雾缠绕,懊悔不已,浪费时间等于亵渎生命!请珍爱您的生命!
26、 游戏少一点,学习多一点,惜时增强你的能力;偷懒少一点,工作多一点,惜时提升你的业绩;无聊少一点,锻炼多一点,惜时带给你健康;祝你珍惜时间,让生命活得更精彩。
27、 时间是最好的老师,教会你热爱生活;时间是最好的朋友,鼓励你成长进步;时间是最好的伴侣,陪伴你走过春夏秋冬;时间是最好的敌人,逼迫你超越自己!亲爱的朋友,不管他是老师、朋友、伴侣还是敌人,抓住时间,不要让他轻易溜走!
28、 有一种财富叫时间,有一种遗憾叫虚度光阴,有一种竞赛叫与时间赛跑,有一种勇气叫只争朝夕,有一种成长叫与时俱进,有一种感动叫珍惜生命,有一种祝福叫珍惜光阴,掌控生命。
29、 时间是沙场上那千钧一发,时间是舞台上那精彩十分,时间是高考后那报喜通知,时间是湖畔边那甜言蜜语。每段时间都有它的价值,你是否付出过、坚持过、拥有过?不要让我们在后悔中度余生,请善待生命、珍惜时间。
30、 人们总是说时光过的太快,孰不知人生如梦,有谁会甘心碌碌无为的一生,又有谁不想成就梦想。人生只有拼出来的辉煌,没有等出来的美丽,让我们珍惜时间,拼搏奋斗吧!
31、 多想留得住,青春的步伐,送你不老的容颜;多想停得了,生命的时钟,只在相遇的时间。人生匆匆,珍惜拥有!祝你快乐天天有!
32、 人生苦短,年华易逝,若是将年华虚度,那么人生只是一瞬;若是将年华充实,那么年华将无限延展,愿祝所有朋友:珍惜时光,活出精彩!
33、 时间是鱼吐的泡泡,将水一圈圈漾开;时间是地里的庄稼,将春夏秋冬轮回;时间是坚持不懈的努力,将成功一次又一次搂在你身旁;愿珍惜时间的你能缔造出最完美的人生。
34、 时光如水流,去而不复返;岁月金不换,把握正当前;青壮需努力,不怨时间短;愿君惜时间,毅力伴身边,奋斗心不变,无悔青春愿;祝君巧用时,幸福一生安!
35、 时间不停的转动,我们不断的成长,内心也在慢慢变的强大。无论时间怎么改变,却无法改变我们积极乐观,勇往直前的脚步。
36、 时间像光,照耀你的世界,带来无限的希望;时间像风,溜过你的指尖,总是无影无踪。珍惜时间,才能创造无限可能。祝您幸福!
37、 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。朋友,珍惜时间,就如同珍惜生命,愿你用最宝贵的时间,创造最最宝贵的财富!做世界上最最幸福快乐的人!
38、 少了一秒是一秒,人生就此少一秒,过了一分是一分,生活就此少一分,走过一天是一天,生命就此短一天,迈过一年是一年,人生能有几多年,珍惜幸福把握时间,让梦想尽早灿烂。
39、 昨日的往事,已经难以把握,今天的幸福,正在飞快走过,明天的问候,也将成为过去,时间的奔流,片刻不会停息,珍惜寸光阴,让快乐无极,把握时间河,把梦想拼搏。
40、珍惜时间的人,时间也会珍惜他;尊重时间的人,时间也会尊重他;懂得时间的人,时间也会懂得他;善待时间的人,时间也会善待他;爱上时间的人,时间也会爱上他;浪费时间的人,时间也会浪费他!
41、 曾经有一段二十年的光阴摆在我面前,我没有去珍惜,到现在悔恨已晚。为了二十年后不再蹈今日之覆辙,我劝朋友珍惜时间,不要把这宝贵的财富任意挥霍,珍惜时间,努力奋斗!
42、 总以为时间有的是,明天开始努力也不晚;总以为时间还很长,明天珍惜也不迟;总以为时间……,最终得到的只有无尽的悔恨,朋友珍惜时间不能等,要珍惜时间就从现在做起吧!
43、 留不住时间,要注意奋斗,停不住时间,要注意拼搏,挡不住时间,要注意珍惜,回不去时间,要把握今夕,时间就是生命,生命因为时间,珍惜光阴,让人生更远。
44、 后悔从来没有用,时间一起不回头,遗憾从来没结果,时间时刻在奔流,童年少年理你去,人生不会有回头,光阴飞逝随风走,生命奔流永不休,梦想需要常执着,把握时间莫松手。
45、 时光荏苒,岁月匆匆。年华易老,青春无情。珍惜时间,珍爱生命。辉煌定能创造,成就不能坐等。
46、 昨天已经作废,明天还没有来到,我们所拥有的只有今天。把握今天,珍惜时光,让生命更加绚丽灿烂,莫在虚度中浪费了青春。
47、 每个人从一出生开始,生命就在进行倒计时。时光飞逝,随着岁月一同走远的,还有我们所经历的那些人和事。对也罢,错也罢,都已经成为过去,一味沉湎其中,是对生命极大的浪费。人生在世,不可能不经历失去,与其抱残守缺、执着于过去,不如果断放弃,美梦破灭之后往往就是黎明。
48、 假如一个人的寿命为80岁,那么他总共只有21900天。一生时间的用途分别为:睡20年(7300天);吃饭6年(2190天);穿衣和梳洗5年(1825天);生病3年(1095天);打电话1年(365天);照镜子70天;抹鼻涕10天。最后只剩下3205天,即8年又285天,用来做你真正想做的事情~
49、 人,往往急于成长,然后又哀叹失去的童年;以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康;对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福,既不活在当下,也不活在未来。人生短短几十年,不要在临死前才感叹自己仿佛从未活过。
50、 生命诚可贵,爱情价更高!当你在生活的过程中找到了一个自己最爱的人,那么请你一定不要轻易放手,一定要牢牢的抓住这次机会,和她一起走过这短短的一生,如果你们从20岁开始牵手;25岁步入婚姻的殿堂;30岁有了自己的宝宝;那么当你们70、80岁的时候,回望以前一起走过的日子,会感觉到这辈子没有白白错过,每一天都在幸福中度过!人这一生很短暂,能有个陪伴你一辈子的人,那你就不会觉得光阴虚度。岁月不饶人呀!珍惜身边每个人的祝福和关心,不要老是怨天怨地,心情是可以自己调整的,看开一切不好的事情,那么你会觉得这个世界是最美好的。
对于创造时间心得体会实用三
亲爱的老师和同学们:
大家好!
这个世界上,最小的是时间,最长最短的是时间,最快最慢的是时间,最宝贵最不宝贵的是时间。但是不同的人对待时间是不同的。
有些人把握不住时间,时间就会从他们身边溜走,不给那些人留下任何机会,更别说给他们一个回到过去的特权。而另一些人知道如何利用他们的时间。时间会很喜欢他们的。如果他们在他们身边多呆几个小时,他们会帮助那些人争取一会儿机会。这样,懂得利用时间的人,往往会在有限的时间内开拓新的领域,做大事。
一分钟,对于有些人来说,很短,过得很快。但是懂得珍惜时间的人会觉得一分钟可以做很多事情。运动员们,给他们一分钟,然后他们为什么能给自己的国家多一个王冠,创造一个新的世界纪录?成功的商业人士,给他们一分钟,一分钟就能获得巨大的利润,他们能拿出新的计划,为未来铺路;老师们,给他们一分钟,他们就能教育下一代桑迪学生,创造下一代祖国栋梁;作家,给他们一分钟,他们可以为读者写一部独特的杰作,他们可以为读者提供更多的阅读乐趣;画师们,给他们一分钟时间,他们可以再画出漂亮的画,可以给初学绘画的人提供一个很好的榜样;清洁工,给他们一分钟,他们可以让城市变得更干净,为我们提供一个良好的生活环境.本世纪的伟人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的时间内创造新的未来。
有句老话:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”不懂得珍惜时间的人是“奇怪”的。他们年轻的时候,不惜一切代价,甚至扔掉一些用时间、健康、家庭、友谊、金钱买来的不重要的东西。他们不听朋友的劝告,不听亲戚的劝诫,不听学者的教诲。扔掉一切,作为回报,你不能带走它,你死了也不能带走它。但是当他们老了,孤独了,就觉得没有红颜知己可以倾诉。他们要换钱,想都不可能,还得后悔一辈子。
燕子飞走了,明年还会飞回来。花儿都没了,明年还会开。树是干的,明年还会发芽;笔芯用完了,可以再买;朋友走了,可以再付钱;如果你的事业没了,你可以重新创造;但是!但是!但是时间过去了,明年还会回来吗?哪里可以买到?当然不是!朋友们,时间一去不复返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你长大了,变老了,才会没有遗憾。
朋友们,学会珍惜时间。只有学会珍惜时间,才能感受到这个世界的美好;只有学会珍惜时间,才能回报身边为你付出过的人;只有学会珍惜时间,你才会感受到自己存在的价值。
对于创造时间心得体会实用四
世界上最快而又最慢和最长而又最短以及最平凡而又最珍贵和最易被忽视而又令人后悔的就是时间。随着20xx年高考最后一声铃声的结束高三的同学结束了12年的苦苦求学生涯,在此之后每一个人都在焦急地等待着高考分数的公布,但是在等到分数出来的那一刻必定是有人欢喜有人愁,发愁的同学则是后悔自己没有好好珍惜高中三年的学习时光努力学习。时间对每个人是相当公正的并且上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间,因此无论多么富裕的人都无法用金钱用其他各种东西买到更多的时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这一句话就体现出了用金钱是买不到时间的这一深刻道理。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;我们也将会知道如何来对待别人的时间。现在有很多同学上课经常迟到、睡觉、讲话、上甲课做乙事等,不仅浪费了自己的时间也浪费了别人的时间。这些同学就是没有远大的人生目标。鲁迅先生曾经说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命”。所以既要懂得珍惜自己的时间也要懂得珍惜别人的时间。
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱(zǎn)少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷(zhì),要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。
犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭(zhí)挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
再过几天就是期末考试了,大家知道要做些什么呢?我想最重要的是珍惜时间、抓紧复习。凡事预则立,不预则废。大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点
时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在未完全绽放时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,殊不知没有滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。经常有这种现象:有的学生平时成绩相当好,但考试结果却令人失望。究其原因,很重要的一个方面就是应考心理在作怪。考试时,良好的心态非常重要。怎样才能拥有良好的心态呢?
这里我送给大家6句话:
1.勤学自信,抓紧复习。
2.不急不躁,有张有弛。
3.尽力而为,不求完美。
4.平时重积累,期末重巩固。
5.宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。
6.应考是契机,提高是目的。
同学们,一切豪言壮语都不如行动来得实际,相信只要你们脚踏实地,一步一个脚印,在复习中坚持不懈,做到善始善终,就一定会在期末考试中满载而归。
有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道你们的优异,因为没有人能随随便便成功。
在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。为了成就你美好的未来,同学们,请珍惜时间吧!
谢谢!
对于创造时间心得体会实用五
“明日复明日,明日何其多。”从前,我一点儿都不懂得珍惜时间,从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天书连连”。
我的坏习惯令我十分烦恼。后来,通过一件事,我懂得了珍惜时间。
那是一个周末,老师照常安排了“如山”的作业。放了学,我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉,太阳已经落山了,我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了,又很晚了,自然没有去“关心”一下作业。
第二天,我一觉睡到大中午。吃完早饭,我就直奔电脑桌,玩我那深受我喜爱的“qq”。玩电脑的时光也十分短暂,一眨眼,半个小时、一个小时、两个小时……就过去了。我伸着懒腰,懒洋洋地说到:“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时,楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声,直挠我心底。我沉不住气,大声高喊:“等等我,我来了!”然后冲下楼去……
太阳渐渐西沉,我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水,喝着水,心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了?”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来,心里想:“糟糕,忘了还有作业这回事了!”我直奔书房,奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时,心里暗暗下定决心,从此要珍惜时间,不能再这么贪玩了。
因为时间少,写得又快,字自然成了天书。通过这件事,我懂得了珍惜时间,当天的事就要当天做完,即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日,明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。
“明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。”我读着这句名言,是呀时间就是生命呀!
就像伟大的思想家鲁迅,鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说:”美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
莎士比亚也曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”
时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;梅花谢了,有再开的时候。只有时间一去不负反,就是现在,还不晚,让我们去珍惜我们身边的时间,让我们去做时间的主人吧!
对于创造时间心得体会实用六
在这个假期里我认真阅读了冯恩洪教授所著的《创造适合学生的教育》一书。冯恩洪教授结合自己的教育工作实践,对中国教育的现状进行了理性思考,同时对中国教育的未来进行了展望。 书中冯老师围绕如何创造适合学生的教育从各方面进行了阐述并引入了很多实例,使我感受颇深,创造适合学生的教育,关键的关键是要研究学生,使我们的老师由心中有书走进胸中有书、目中有人的境界。
书中说“教育要注意受教育者的差异”“教育的功能是把自然人打造成社会人。”我们现在的教育,是挑选适合教育的学生。教师很少注意到受教育者的差异;对于学生的评价只有理性的对错,没有感性的激励,特别对于学生的 “错误”回答,缺少引导,缺少尊重,致使学生在忍受教育,在挫败中痛苦学习;围绕中考、高考指挥棒,我们经常性地忘却学生潜能的发展,只是固执地让学生在教师设定的学习网内挣扎。《创造适合学生的教育》一文中告诉我们:教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育,教育不仅要创造适合教育的学生,教育更有责任创造适合学生的教育。
所以,我们要注意受教育者的差异,我们对学生的差异不应该埋怨,而是研究差异,关注差异,创造适合学生的教育。所以教育要尊重学生的情感,激励学生“你真了不得,你离成功就差一步了”,创建和谐的师生情感,让教育的感觉不是难受,教育的感受是走进享受。教育者的责任就是让学生快乐成长。所以教育要让学生彻底释放自己潜能,让学生生动活泼地发展。 教育的真谛在于实现人的社会化和人的个性化的和谐发展。而学生是有差异的,教师应该关注差异。学生是有情感的,我们的教育更应该尊重学生的情感。
我们现在的教育是挑选适合教育的学生,而由挑选适合教育的学生走进创造适合学生的教育,是一场革命,是一场告别书本中心走进学生发展为本的革命,是一场教育的深刻变革。
教育的真谛是什么?我的理解是:教给学生做人的道理、知识,让学生拥有学习能力和工作技能等;而学生是否享受学习似乎不是我们所要思考的,因为读书就是枯燥的,需要每个人勤奋的。而《创造适合学生的教育》一文中告诉我们:教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育,教育不仅要创造适合教育的学生,教育更有责任创造适合学生的教育。
撬起教育质量的支点在哪里?在课堂。“ 撬起课堂教育质量的课堂变革在于,走出讲授,走进合作或者差异发展,以释放学生的潜能。” 课堂是将自然人打造成社会人的主要手段,课堂承担着个体社会化的第一责任。课堂变革要由讲授走进合作。合作课堂就是学生能讲的让学生讲,经过启发后,学生仍然存疑的,教师才发挥画龙点睛的作用的课堂。合作课堂上,让学生主动想参与课堂,开动机器,做课堂的主人,学到知识并理解知识,提高课堂知识的巩固率。课堂变革还要由讲授走进差异发展。差异发展就是我们给有差异的学会提供合适的教育,就是不固定班级,按照层次开展课堂教学,实实在在地实施分层次教学,让各个层次的学生都得到有效发展。
回顾我们的课堂教学,我们也在力求让每一个学生得到发展,但每个班级学生确定,教材单一,课时紧,教师每天都在赶进度,在练习,有时完全忘却了学生的需求,只是想着让学生将课程内容学完就好,于是,讲授知识就占去大量的课堂时间,学生听了课,做了练习,但就是课堂知识巩固率极低。而那些为了展现合作教法而合作的课堂,让后进生举手发言的所谓关注差异的课堂,都不是高效的课堂。当前,由于课堂变革没有适应时代,课程建设较滞后,导致我们的课堂大多在约束学生的潜能,萎缩学生的潜能,而非释放学生的潜能,因此,学习的不快乐成了不少学生的痛苦感受。所以,创造适合学生的教育已经成为我们当下及将来急需完成的任务。我们要建立符合学生个性、适应学生发展的动态、综合的课程体系;我们要让合作课堂,让差异发展成就学生的美丽人生。
教育的关键是适合每个学生的个性,促进学生个性特长的和谐发展,培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。而我们现在的教育是重合格轻特长。过分强调合格,过分看重学生的分数,让分数说了算,而拥有某方面特长的学生是凤毛麟角,令人遗憾。试想,“ 一个学生将来用特长跟社会发展的需要形成一个结合点,找到一个结合点,那么对这个学生来说,工作就是享受了” 。反之,只有合格,毫无特长,走上社会,能快乐地享受工作吗?
“ 创造适合每一个学生的教育” ,是一种温暖,是一种关怀。“ 适合教育” 就是强调以学生为本,追求人文关怀,引导学生的心灵走向真、善、美;强调教育要适合每一个学生的个性,适合每一名学生的实际需要,在尊重和理解的基础上为学生提供民主、科学的教育教学服务;强调整体大于部分之和,要让每一名学生都有发展。强调教育要与时代发展紧密结合;强调教育必须为学生的可持续发展奠定基础,把学生在成长过程中的自主性、选择性、倾向性还给学生。总之,适合教育就是要吸纳古今中外一切科学合理的教育思想精华为学生的健康成长服务,并在此基础上赋予时代的特征,继续发扬创新,更好地为学生服务。
书中有这样一句话“ 直木造梁,弯木造犁,让所有的学生各得其所,各展其长。” 我想,这就是素质教育的真谛吧,如果真的使不同的学生得到不同的发展那么这样的教育就是适合学生是教育。因此,作为一名教育者,我们要积极行动起来,努力提升自身素质,实现自身的专业发展,以适应教育现代化的要求,为走进创造适合学生的教育做好准备,做出贡献。
对于创造时间心得体会实用七
说起我们现在的小孩,每一个都是衣来伸手,饭来张口,想吃什么就吃什么,就连买玩具都是几十上百甚至上千。每一个孩子都被家长视为掌上明珠,当然也就忘了自己腰兜里的钱,手上的玩具,嘴里吃的鸡肉汉堡是怎么来的了,那是父母的辛勤劳动换来的。这让我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠劳动来创造。”我们享受着幸福的生活,却从未体验过劳动的艰辛,这让我深感惭愧。可这一次,却让我感受到了劳动的光荣与幸福。
爸爸有一双皮鞋几天前就想拿去擦了,正好今天天气好,便提着皮鞋走出去。就在这时,我拦住了爸爸,说:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免费的喔!保证给你擦得闪闪发光。”爸爸听了我的话,明白了我的用意,便把那双“风尘仆仆”的皮鞋递给了我,并笑着对我说:“别以为我猜不透你那点心思,是不是想要工资?”我没想到我那点小心眼这么快就被爸爸看穿了,脸顿时就红了,低着头不好意思地说:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情发生了,爸爸居然严肃地对我说:“好吧!工资当然可以发,但一定要物有所值!”听了这话,我赶紧接过皮鞋,开始研究用什么工具最适合来擦皮鞋。如果用柔软的卫生纸擦的话,不行,一定擦不亮,那如果……正当我绞尽脑汁,却束手无策时,我突然想到妈妈曾经买过一包“纸”,那可是专门用来擦皮鞋的“皮鞋清洁上光湿巾”呢!可在哪儿呢?平常我可从不过问这些事的。鞋柜!我突然想到,妈妈收拾家里可是井井有条,分门别类的,既然是擦鞋纸一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋纸。
真正的劳动开始了。我才发现,这可不像同学作文里描写的那样:手拿上光纸,左擦擦,右擦擦,然后一双皮鞋就在他们的“巧手”下焕然一新了。这是不可能的!我准备从鞋尖开始,于是左手使劲按住尖鞋,右手拿着上光纸,然后就用上光纸在鞋尖上来来回回、反反复复地摩擦。真没想到,这上光纸的效果出奇地好,我都还没用力,鞋尖便被我擦得闪闪发光。我暗自庆幸,有了这样一个好帮手,还怕什么顽渍,就算有一百双皮鞋我也可以轻松搞定了吧!我偷偷笑起来,也更加信心十足,右手以更快的速度“带领”着上光纸扫除着皮鞋上的污渍。许多污渍遇到我的上光纸便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正当我要去扫荡另一只鞋时,已完工的那只鞋上的小黑点却映入我的眼帘,这是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,这就是顽渍啊!它就像那踩不死的“小强”,可是再顽强的“小强”也会死在杀虫剂下,相信这群“小强”也会丧命于我的“杀虫剂”下的。
有了先前的经验和教训,第二只鞋我一开始就用更大的力气。终于,在我二十分钟的艰苦奋斗下,第二只鞋也被我的坚持不懈给解决了。“啪”“嗒”,两只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲惫不堪,仅存的一点力量已经不能托起我笨重的身体,双手也动弹不得,但看看那双被我擦得闪闪发亮的皮鞋,却感到了莫明的快乐和自豪。
我强忍着疲劳,拖着疲惫的身体将皮鞋递到爸爸面前,爸爸提着皮鞋仔细端详后,再看看我狼狈的样子,不禁大笑,摸着我的头说:“看样子你擦得很认真啊!不过,你不懂方法,才会成这狼狈样啊!”说着又是一阵大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。突然,爸爸的表情一下变得神秘起来,指着皮鞋对我说:“不过,有美中不足之处,你自己去研究吧!”听了这话,我差点没晕倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔细瞧了瞧,哎呀,还真是的,还真是有死角。皮鞋上有一些灰色的线,在那些线缝中,还真有灰尘,刚才可没注意到呀!但这可难不倒我,我用指甲按住上光纸,然后在缝隙中来回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。
爸爸如约拿出五元钱,准备付我“工资”,可我想了想,没接。“不用!”其实,爸爸那满意的眼神可比什么“工资”都高呢!让我感到无比的幸福与光荣。
我想,今后我一看到这双皮鞋,就会感到光荣,它让我感受到了劳动的幸福,并懂得了是劳动创造了我们的幸福生活。
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