2023年孔乙己教育心得体会报告(大全17篇)

  • 上传日期:2023-11-18 18:59:59 |
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心得体会可以帮助人们发现自己的不足之处,强化自己的优点和长处。在写心得体会时,要注重客观真实,不夸大和歪曲事实,做到实事求是。通过阅读下面这些心得体会范文,我们能够更好地理解心得体会的写作方法和技巧。

孔乙己教育心得体会报告篇一

今天,学校又举行了一次“法制教育报告会”,这样的报告会我们已经不再陌生了。

在听法制教育报告中,我深深地了解到,我们未成年人要特别注意自己的“身心健康”,社会要为未成年人的'身心健康创造良好的环境。

我要求自己做到:不进吧,不打游戏机,遵守学校纪律,勤奋学习,乐于助人,尊长爱幼,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

孔乙己教育心得体会报告篇二

今年5月16日,我到县人大会堂听韩小雨关于《教育法律法规》的报告会。听了一天的报告后,我觉得作为一名人民教师,我应做到如下几点:

爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是实现人生价值的重要途径,更是教师职业道德建设的重要基石。一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心地投入,潜心钻研业务,不断改进教学方法,树立正确的教育观。我想,既然我选择了教育事业,那就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献。因此在教育教学工作中,我力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项学校安排的工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,自参加工作以来,从没因事耽误学生一节课,认真备好上好每一节课,并且每节课都进行检查,反馈学生的学习情况,认真分析学生不足的原因,及时查找在备课和上课中的不足,反思自己的.教学。27年来教学教育工作,我一直一个深爱自己的事业,始终把学生放在第一位,把自己的事业放在第一位,时时刻刻为自己的事业奉献着。

有句俗话说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

“教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求,老师必须不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。于是我不断勤奋学习《新课程标准》及新理论,积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动,与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑,结合本组的实际情况认真钻研教材,备好每一堂课,尽量做到理论和实践互动,努力成为一名乐学善思的学习型老师。作为教师,应廉洁从教,坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词,他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则,注重身教,为人师表。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!严格按照《规范》中的要求去做,保持廉洁自律,坚持高尚情操,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

通过这次学习,使我更进一步认识到,在今后的学习和工作中,要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功,完成好时代赋给我们的任务,做好党交给我们的教育教学工作。

孔乙己教育心得体会报告篇三

教育孩子是每个父母的责任和义务。其中,最重要的是培养孩子正确的价值观和思维方式,让其在不同的场合中,有意识地表达自己的观点和想法。因此,为了帮助孩子更好地表达自己,我开始让孩子写报告。在这个过程中,我学习到了很多的心得和体会,下面是我对此的总结。

第一段:制定目标和规划。

在开始任何任务之前,我们需要制定目标和规划。这同样适用于教育孩子。在让孩子写报告之前,我们首先需要和孩子讨论为什么写报告,写报告的目的和是谁会读这篇报告。与此同时,我们还需要给孩子制定一个时间表,如何分配时间,写作时如何组织文字。通过这样的讨论和规划,孩子能够明确了解到写报告的目的和意义,避免拖延和缺乏重点。

第二段:培养孩子独立思考能力。

当孩子开始写报告时,我们需要给予足够的鼓励和支持,同时也需要给予孩子足够的空间,让其自己思考并独立完成任务。在这个过程中,我们可以提供一定的指导,帮助孩子理清思路。比如提出一些问题让孩子思考,让孩子了解如何收集资料和更好地组织文章结构。这样的指导,可以培养孩子的独立思考能力和表达能力,让孩子更好地应对未来的挑战。

第三段:注重表达和沟通力。

一个重要的方面是让孩子懂得如何表达自己和与他人沟通。在帮助孩子写报告时,尤其要注意它的表达和沟通能力。这包括字词的选择、句型的构造、语言的运用等等。我们可以在孩子的文章中检查和修改这些问题,纠正孩子的语言错误,并给予孩子适当的指导。同样,我们也要让孩子吸取更好的表达和沟通能力,给予孩子更多的支持和鼓励,让孩子逐渐掌握如何与他人交流并表达自己的能力。

第四段:激励孩子创新思维。

在培养孩子的表达和沟通能力的过程中,我们也需要注重激励孩子的创新思维。通过鼓励孩子提出自己的想法和观点,我们可以启发他们对事物的认识和理解,帮助孩子从一个更宏观的角度去看待问题,并学习如何创新自己的想法和解决问题。同时,我们也要给予孩子有效的反馈和指导,帮助他们发掘自己的创新潜力,让孩子更好地追求独特和有价值的思考方式。

第五段:总结和思考。

在我们指导孩子完成报告的过程中,我们也需要总结这个过程,并思考如何更好地帮助孩子发展自己的表达和沟通能力。其中,我们需要注意的是,每个孩子的情况都是不同的,需要根据孩子的实际情况,灵活地调整我们的教育方式和方法。我们还需要时刻提醒孩子写报告或者只是与人交流的时候需要保持自信和勇气,才能够更好地表达自己。

总之,教育孩子不是一件容易的事情,并且还需要不断地努力和尝试。在帮助孩子写报告的过程中,我们需要制定目标和规划、鼓励孩子独立思考能力、注重表达和沟通能力、激励孩子的创新思维、以及总结思考,从而更好地帮助孩子提高自己的表达和沟通能力,以及更好地应对未来的挑战。

孔乙己教育心得体会报告篇四

今天,学校又举行了一次“法制教育报告会”,这样的报告会我们已经不再陌生了。

在听法制教育报告中,我深深地了解到,我们未成年人要特别注意自己的“身心健康”,社会要为未成年人的.身心健康创造良好的环境。

我要求自己做到:不进网吧,不打游戏机,遵守学校纪律,勤奋学习,乐于助人,尊长爱幼,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

孔乙己教育心得体会报告篇五

《孔乙己》是鲁迅先生著名的小说,通过一个饮酒的流浪汉孔乙己的故事,反映了当时社会的无情和残酷。在阅读完这篇小说后,它给我留下了深刻的印象,让我从故事中体味到了许多人生的道理,甚至对我的教育也有了很多启示。

第二段:对人性的理解。

小说中,孔乙己是一个饮酒游手好闲的人,但是他的性格却非常豁达和宽容。他善良地待人接物,甚至不惜为他人分担痛苦。相比之下,正大堂的人却对孔乙己冷嘲热讽,不尊重他的人格。从这个角度来讲,孔乙己的心胸显得开阔而宽广,与众不同。

第三段:关于教育。

《孔乙己》让我对教育有更深刻的理解。正大堂的人经常把孔乙己降到了自己的水平上,并且通过嘲讽和讽刺来凸显自己的优越感。然而,这种行为并没有展示他们的风度和品格,而是深深反映了他们的自卑。同样的例子在现实中也经常发生,而教育的意义就在于让人们从中认识到错误,并尽可能避免出现同样的行为。

第四段:自我完善。

在孔乙己身上,我看到了自我完善的必要性。孔乙己的思维方式非常开阔,他永远不会因为自己的出身和社会地位而感到自卑和不安,即使在被嘲讽的时候,也依然自信和从容。这是我们在成长的过程中需要学习的,不断提升自己的品格和修养,走出避免那些带有虚荣和自负的人际交往,以追求真正的精神自由和自我实现。

第五段:结尾。

通过本篇文章,我们可以看到《孔乙己》的文章,深刻表达了对人性、教育、自我完善等问题的思考,也使我们从中汲取了宝贵的精神财富。同时,在阅读这篇小说的过程中,我们也对自己的言行及处世态度进行了一次审视。因此,在今后的成长和学习中,我们也应该将这些思考和感悟融入到日常生活中,成为提升自身素养和品德的一个重要方法。

孔乙己教育心得体会报告篇六

10月19日,作为一班级学校生王韵嘉的妈妈,我有幸参与了学校组织的关于家庭训练的讲座。讲座上,张厚超老师剖析了孩子由幼儿园过渡到学校需要适应的n种变化、接受实例的方式更加生动形象地叙述了家庭训练中的几种方法以及和孩子沟通时留意的相关事项及技巧。我发觉了自己对待家庭训练上存在几个误区,下面和大家一起共享,共同争辩。

误区一:认为孩子上学以后应当80%的训练在学校,20xx年后的今日是个信息爆炸的时代,每天都日新月异地变化着,孩子的学习不单单是课本学问的学习,要全面进展孩子的综合素养,单靠在学校学习的`学问是远远不够的。作为孩子的家长,我们需要给孩子供应更多了解相关信息的平台和呈现自己的舞台,开阔他的视野和思路,增进团队合作和自强独立的力量。让孩子多参与一些集体活动,多学习一些科普学问,本着和孩子共同学习成长的原则,多问孩子问题,促进孩子多思考以及提高孩子的表达力量。最近看了一个报道,13岁的孩子考入了清华高校,其智力水平与正常同龄孩子并无明显优势,只是家庭训练启到了至关重要的因素。

误区二:总是在站在自己的角度去考虑问题,忽视孩子的感受。

沟通是一门艺术,更是一门技巧。大人与孩子的沟通何尝不是?张老师讲在他们家孩子和父母的关系是:老师、儿子、伴侣!该强硬的时候强硬,该示弱的时候示弱。可是我们往往只把自己当成了家长,强调孩子这件事情应当怎么做,必需怎么做,我们是否真的听了孩子在想什么和孩子做这件事时如何考虑的?甚至有时对孩子产生了误会。想想自己家孩子有点不自信,回答问题的时候声音偏小,遇事不宠爱乐观主动,有很大一方面缘由是由于自己有些盛气凌人,打消了孩子学习的爱好和自信,所以要学会适当地在孩子面前示弱。原本孩子不宠爱阅读,主要是由于对拼音把握不熟,一个晚上也读不了几段,她累我也急躁,觉得这么简洁怎么就不会。不过听了讲座以后,这几天我转变了阅读方式,让孩子读一个句子,我读一个句子,比比谁读的既快又准,而且有时自己有意读错或是不会读,让孩子帮忙订正和讲解,结果真的提高了孩子的阅读爱好、拼音的娴熟程度和自信念。孩子没有天生就笨的格外或是顽皮捣蛋,只要找对了方法问题自然就解决了。

误区三:自己的行为习惯会对孩子有影响,但不会太大。

现在手机、电脑已经渐渐占据了自己的主要业余生活中,而自己还要求孩子不要去玩手机、玩电脑,试问我们自己起到了良好的带头作用吗?有几天是陪着孩子一起阅读,一起做玩耍。想想自己作为家长还真是有些不称职。孩子对大事的认知和处理方式大都来源于家长的言传身教,开第一次家长会时老师举得例子我至今记忆犹新,什么样的父母就会带出什么样的孩子?所以给孩子做好榜样的作用格外重要。在生活中,切实做到严格要求自己,言出必行,对孩子的承诺不管大小肯定要兑现,培育孩子信守承若;支配适量的事情让孩子独立完成,培育孩子的独立、责任和担当;时刻留意自己的公共道德,例如不闯红灯、不随地乱扔垃圾等等,训练孩子作为一名良好公民应当具备的基本素养;保持阳光乐观的心态,制造良好的家庭氛围,培育孩子乐观进取、主动、热忱、开朗外向的性格;时刻警醒自己我是孩子的镜子,想让孩子怎么样要先把自己打造成什么样?由于自己的一个小小动作或是无意识的行为都可能给孩子带来很大的影响。

误区四:有些事情大了就渐渐懂了,沟通不到位,或是有些事情疏于解释。

现在的孩子稀奇奇异的问题很多,比如:妈妈我是从哪里来的?全部的女孩都能怀孕吗?你是怎么生的我?等等,有些事情真的不好解释,所以经常用等你大了就渐渐懂了。不过现在想想其实我们不告知,会更加增加孩子的古怪感,他会通过其他途径了解,就像张老师博客里写道的孩子第一次说“我操”,其实正确的引导很重要,我们对待孩子要有急躁,不要搪塞,真正和孩子做好沟通,让孩子有话情愿对你讲,把父母当成最好的伴侣。

总之,自己通过听讲座还真是受益匪浅,对今后训练孩子有了一些新的思路,期望和其他家长共同沟通、学习和共享,和老师携手共进,为打造孩子奇特将来而不懈努力。

孔乙己教育心得体会报告篇七

今年5月16日,我到县人大会堂听韩小雨关于《教育法律法规》的报告会。听了一天的报告后,我觉得做为一名人民教师,我应做到如下几点:

爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是实现人生价值的重要途径,更是教师职业道德建设的重要基石。一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心地投入,潜心钻研业务,不断改进教学方法,树立正确的教育观。我想,既然我选择了教育事业,那就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献。因此在教育教学工作中,我力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项学校安排的工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,自参加工作以来,从没因事耽误学生一节课,认真备好上好每一节课,并且每节课都进行检查,反馈学生的学习情况,认真分析学生不足的原因,及时查找在备课和上课中的不足,反思自己的教学。27年来教学教育工作,我一直一个深爱自己的事业,始终把学生放在第一位,把自己的事业放在第一位,时时刻刻为自己的事业奉献着。

有句俗话说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

“教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求,老师必须不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。于是我不断勤奋学习《新课程标准》及新理论,积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动,与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑,结合本组的实际情况认真钻研教材,备好每一堂课,尽量做到理论和实践互动,努力成为一名乐学善思的学习型老师。作为教师,应廉洁从教,坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词,他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则,注重身教,为人师表。让我们从自身做起,给学生一个美好的`印象吧!严格按照《规范》中的要求去做,保持廉洁自律,坚持高尚情操,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

通过这次学习,使我更进一步认识到,在今后的学习和工作中,要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功,完成好时代赋给我们的任务,做好党交给我们的教育教学工作。

孔乙己教育心得体会报告篇八

我们常把青少年形容为“祖国的花朵”、“早上八九点钟的太阳”。一个个美丽的确比喻寄托着人们对青少年一代的赞美、祝福和希望。

然而,当听到报告会令人催然泪下的确事件时我震惊了:一个个曾经有过辉煌的确孩子,只因一时足成了千古恨,让人震惊之余,也不满有些心痛。一个个发人深醒的案例,无时无刻不在提醒我们,青少年的危险。

这是一个真实的案例——一个小女孩,她的爸爸患了重病,这个小女孩每天都去照顾父亲,父亲的`病情有了好转。一天下午,小女孩的作文拿了奖,她迫不及待的想告诉父亲这个喜讯,没有遵守交通法规,骑着自行车闯了红灯,这时候,来了一辆大卡车,女孩迅速躲了开。可躲了卡车未躲过轿车。于是,女孩便永远离开了不得她身边的人,从此以后,人们常可以看到一个头发乱篷篷、满脸憔悴的女人——她便是女孩的母亲。

一个乐极生悲的故事使我们明白一个道理:“人之初,性本善”《三字经》里的第一句话就是这么讲的,我们小的时候,心灵那么纯洁,那么。

学法,知法,守法,让我们一起努力吧!

孔乙己教育心得体会报告篇九

作为一名学生,我们不仅要培养自己的学术能力,更要发展我们的人格魅力。在这个方面,孔乙己的教育给我们提供了许多关键的启示。在本文中,我将探讨我所得出的一些重要结论,并说明我将如何运用这些教诲来改善自己的生活。

孔乙己是中国文学名著《老残游记》中的一位草民。在这个故事中,孔乙己的人生经历十分悲惨,但他依旧保持了乐观的态度和纯真的心灵。他的故事告诉我们,一个人即使没有学历、地位和财富,仍然可以拥有一颗善良的心和相当的人格素养。

第二段:培养善良和友爱。

孔乙己尽管遭遇重重困难,但他仍然将爱心和善良灌输到每个人的心中,尤其是在与署名和勾栏打赌时,他对待赢家和输家,一视同仁,更体现了他的人情味和友爱。这些道德准则告诉我们,我们应该学习慷慨大方,善待别人,尊重不同的意见,并通过我们的行为和言辞传递爱和温暖。

第三段:自我思考的重要性。

孔乙己教育还提醒我们要学会自我反思。事实上,孔乙己一次两次失败后不是放弃,而是不断反思自己,找出不足,改善自己,最终取得胜利。这告诉我们,为了让自己更好,应该学会在生活中总结经验,并根据这些经验改进我们的不足。

第四段:正视现实。

孔乙己所面对的艰难时期,在那个时代是普遍存在的。而孔乙己认识到这种现实,接受当前的困境,并设法克服他们。这个故事告诉我们,只要我们学会正视现实,不回避困难,我们就能采取对策,从困境中走出来,坚定地前行。

第五段:人类无价之宝。

最后,在孔乙己故事中,他虽然没有学识和地位,但仍然有了一些成功,我坚信,这些成功可以通过了解到来自沉默之人的贡献来增加尊重我们环境社会中的每个人的观点和价值。每个人都有自己的长处,爱每个人,了解他们和尊重他们的努力是互相增长和腾飞的真正途径。

总之,孔乙己的教育激励了我们坚守正直、善良和谦逊的品质,绝不放弃自己,积极面对生活的困境,为自己和社会做出贡献。作为学生,我们应该建立积极的生活态度,勇敢地追求我们的人生目标,并成为一个对其他人有益、成就自己的人,正如孔乙己一样,感染别人的生命,感染社会的一片阳光。

孔乙己教育心得体会报告篇十

孔乙己是鲁迅先生笔下的一个角色,他是一个流浪汉,生活苦难,却因为他那不屈的精神和对事物的洞察力,成为了民众的赞美对象。孔乙己的故事让我们懂得了生命的意义和自尊自爱的重要,也让我们深刻的认识到人与人之间的关系和社会的现实。接下来,我将结合孔乙己的故事,从教育的角度出发,谈一谈自己的心得体会。

第一段:培养学生的自尊心。

在孔乙己的故事中,我们可以清晰地看到一个人因为被侮辱而变得不屑一顾,甚至胡作非为。而在我们的生活中,很多学生都会因为自己的自尊心被伤害而对自己的学习产生抵触心理。因此,我们的教育应该注重培养学生自尊心,在交往中注重彼此的交流和尊重,让每个学生都能够得到应有的关注和尊重,从而激发学习积极性。

第二段:注重多元化的教育。

孔乙己在生活中所得到的教育,虽然看起来十分玄妙,但却是生活中的见闻和熟悉程度累加的结果。而这种经验的积累,正是在多元化的教育中得以实现的。因此,学校教育应该多元化,通过各种课外活动、文化体验等方式丰富学生的阅历,提升他们的学习兴趣和综合素质。

第三段:注重教育的实用性。

孔乙己的故事告诉我们:生活中的真实问题才是学生需要解决的问题。我们深知,不少学生在生活中没有获得扎实的基础,不能有切实的解决问题的能力和眼光。因此,教育应该注重实用性。学校应该着眼于生活和实践,注重知识的实用性教育,为学生提供更多实践与自主经验,并通过课堂、活动等多种手段,鼓励学生积极思考、发现、解决问题。

第四段:注重社会责任教育。

孔乙己所处的社会环境让我们更加深刻地认识到社会的残酷和不公。教育的任务不仅是关注个体的发展问题,也应该注重对社会责任感的培养。教育应该面对社会问题,鼓励学生关注社会、责任社会,学会自我约束,自觉保护社会稳定和公正。同时,教师应该成为学生的引导者和榜样,积极参与社会公益事业,为学生树立良好的榜样。

第五段:注重教育的全局性。

孔乙己独特的人生经历告诉我们:在教育中,不仅需要关注细节和个体差异,更要有全局视野。教育的责任不仅局限于学校和教室,也应该承担起更重要的社会责任。因此,教育应该注重全局性教育,用宽广的眼界去审视教育的方向和目标,协调各方面发展,让教育真正地成为一个提高人们整体素质和促进社会和谐的重要力量。

总之,在孔乙己的故事中,我们能够深刻地体会到生命的意义和自尊自爱的重要,也能够深刻认识到人与人之间的关系和社会的现实。因此,我们应该把孔乙己的故事融入到教育中,为学生提供更多的启示和指引,让他们在未来的人生道路上有更多的力量前行。

孔乙己教育心得体会报告篇十一

上周,本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会,感慨颇深。通过一下午的学习,我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。

改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的,因此,在家长改变自己或孩子的不好习惯时,就需要有克服困难的雄心,光有雄心还不够,雄心的一半是耐心,具备了雄心和耐心,我们就可以带着孩子一起前进,比如:在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自己的缺点;在孩子面前不打网络游戏;在孩子面前舍得将面子放在一边………。。

十年树木,百年树人。在教育孩子过程中,恒心非常重要,见到孩子进步固然高兴,但并不是所有付出都能迅速见到效果,这就要家长具备足够的恒心,有了恒心,才能克服困难,不断前进。

总之,孩子的教育很大程度取决于家庭教育,学习成绩不是衡量人才的唯一标准,因此,家庭教育,尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样,给他们的未来立一杆风向标。

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孔乙己教育心得体会报告篇十二

这个星期,我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中,有三个与我们差不多的同龄人,本来应该享受在学习的阳光中,却因为一时的差错而误入歧途,现在还在少管所内接受着管教。

有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱,去打劫,等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时,我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪还有杀人的?这是为什么?因为他在抢劫的时候别人不给钱,一时情急之下杀了人,另一个人被他的匕首砍成重伤。最后他去公安机关自首了。

我觉得很奇怪,未必钱的诱惑就真的那么大,而值得人们光天化日之下去打劫?我觉得这是很不值得的。毕竟遵守法律是道德的底线,就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊!而抢小朋友的钱更是不对。也许,我们可能跟他们一样,昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的,今天是抢那些小朋友的钱,明天可能就做了犯罪行为,被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗?也许积少成多就是这个道理吧。

就不屑于学习,渐渐就踏入了歧途。而现在,我也是这种情况。我希望自己不要重蹈他们的覆辙,做一个好的自己。

希望,我在听过这个讲座后能够警醒一些,把成绩搞上去吧。

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孔乙己教育心得体会报告篇十三

首先,把书籍按照种类、年龄段等划分开,每个类别一套就好。

相信所有进行亲子阅读的妈妈都知道,孩子对于绘本的重复率要求还是蛮高的。通常一套适合的书,他们会要求读到2—3遍乃至更多。而现在的书籍分类很好,比如故事、人文、自然、地理、科学、手工……那么在最开始进行亲子阅读的时候,没有必要把书的数量放在首位,而是要把书的质量放在重中之重。最适合孩子年龄段的,最适合孩子翻阅的,最适合孩子生活化的,才是最需要的!

第二,根据孩子的特点,为孩子选择适合的读本。

每个孩子都有自己的强势也有自己的短板。我们作为家长,心态一定要淡定。不要奢求自己的孩子是完美的,是样样都行的。那么,我们心态平静了,也就要好好琢磨如何让孩子的短板可以做到增长些,结实些。最少不要在他以后的人生路上拖后腿,这样就足矣了。也许,是我自己本身的要求就不高吧。因为我一直觉得,健康快乐的人生,比什么都重要。

第三,找到多方位、立体阅读的感觉,让每一本书都发挥自己最大的功效。

有一次在网上看到一位妈妈说,自己为孩子选购的绘本,都会先阅读一遍。我特别赞成这种做法,而且自己也一直都是这样坚持的`。

我和宝仔的亲子阅读一般都是在晚上,洗簌完毕后,我们半坐在床上。我拿书读书,力争做到绘声绘色,抑扬顿挫:用声音来区别故事人物,用节奏来判断故事情节,用感情来表达故事喜恶。而宝仔,则半靠在我的身边,津津有味的沉浸在不同的故事中,安静的聆听、热烈的讨论、积极的思考;我们共同度过睡前这温馨的30分钟左右的时光。

现在,我和宝仔正在进行《歪歪兔逆商系列》的读本。这套书一共有十本。平均每本书都阅读了两遍。其中有一本《令人沮丧的事儿》,让宝仔格外感兴趣,一共阅读了6遍。

孔乙己教育心得体会报告篇十四

关于孩子的教育,我们也是在不断的学习中。

现在孩子刚上学,我觉得应该先让他养成良好的学习习惯,让他觉得学习不是一件痛苦的事。回家先做作业,做完作业再玩。孩子的天性就是爱玩,要让他在玩的当中学习。对他现在的学习成绩不好我觉得一定要耐心,要慢慢引导他。另外我觉得让他快乐是最重要的当然在学习上对他要求要严格,学习的时候一定要认真。对他在学校中的生活也要关心,对他遇到的一些事情的处理方法还要多多学习。

我对他最大的'希望就是能快快乐乐的长大,做一个身体健康,心理健康的人,做一个正直,善良,有爱心的人。

孔乙己教育心得体会报告篇十五

10月20日听了张老师的教育经验座谈会,感慨颇深。自己以前的教育理念也有了一些改变。教育孩子是一项非常复杂的事情,经过近两个月的入校学习,张书涵在张老师,刘老师以及其他老师的帮助下,由一个懵懂的.幼儿园小朋友逐渐成长为一个小学生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及时独立的完成老师安排的作业,合理安排时间,早睡早起等。但是也存在着一些不足,粗心大意就是很主要的一项,有些题也会做,但是因为检查不到等原因频频出错。因此我们也想配合老师使张书涵改掉这个坏习惯。

另外我们家长也有需要提高认识的地方。例如在生活中应该以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。还有,遇事允许孩子申辩,即使有错也允许孩子申辩,避免产生抵触情绪等。

最后,我们衷心希望和老师一起,使张书涵在以后的生活,学习方面取得更好的成绩,更大的进步。

孔乙己教育心得体会报告篇十六

上周,本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会,感慨颇深。通过一下午的学习,我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。

我认为家庭教养就是孩子父母的言谈举止、世界观、人生观。我们成人在做事情的'时候,有很多优点,也有很多缺点,细心的人会发现,这些优点或缺点大多数都能从家庭中找到原形。成功的家族,家风都很优秀。因此,在教育孩子的过程中,家长应该首先发现自己的不足,并下决心改正,这样,孩子才会得到好的熏陶,也只有这样,我们身上的缺点才不会传给孩子。但是,江山易改,秉性难移,如何在孩子面前改变自己的不好习惯呢?改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的,因此,在家长改变自己或孩子的不好习惯时,就需要有克服困难的雄心,光有雄心还不够,雄心的一半是耐心,具备了雄心和耐心,我们就可以带着孩子一起前进,比如:在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自己的缺点;在孩子面前不打络游戏;在孩子面前舍得将面子放在一边……….。

十年树木,百年树人。在教育孩子过程中,恒心非常重要,见到孩子进步固然高兴,但并不是所有付出都能迅速见到效果,这就要家长具备足够的恒心,有了恒心,才能克服困难,不断前进。

总之,孩子的教育很大程度取决于家庭教育,学习成绩不是衡量人才的唯一标准,因此,家庭教育,尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样,给他们的未来立一杆风向标。

孔乙己教育心得体会报告篇十七

__年邢台县教育局工作要点,在我校全体老师的认真学习中,得到了积极响应。

构建和谐教育是主线;提升教学质量,促进均衡发展是目标;教师培训、教育督导、学校体育、实验和电化教学、幼教管理、作风建设是强化的六项措施;教学教研、学困生转化、项目建设、职业教育、安全稳定是重点。

作为一名教师,增强专业素质,提高教学能力是教育工作中的重中之重!因此,一定得每时每刻、随时随地的锻炼自己,积极参加各项培训活动,进一步加强驾驭课堂教学的能力与水平。积极运用现代化设备进行教学,抓住小学生特点,因材施教。不断吸取优秀教师、老教师的教学经验,使自己的专业水平更上一个新的台阶。教师“学为人师,行为世范”,这一崇高的精神面貌,是引导我们努力肩负教书育人的明灯,是我们神圣的使命。规范职业行为,依法保障教育教学秩序正常进行。

有句话说得好,“没有错误的孩子,只有错误的父母”。作为老师,有责任、有义务把每一个学生当成自己的孩子,关心他们的学习、生活,关心他们的健康成长。培养他们优秀的品质,使他们成为祖国明天的骄傲----这就需要我们扪心自问、及时反省自己的言行,及时查漏补缺吸取教训,展示自己个性的爱心!爱是一种无穷的力量,它可以变成阳光,温暖每一棵小树,使他们茁壮成长。由于诸多原因,他们之中或许会有低矮强弱之分,我们更应该积极推行,分层次管理,以百倍的爱心、努力与期待,帮助他们在原有的基础上,有所长高。他们都可能成材!

教育是一种爱。愿我们每一位教师怀揣一颗爱心,带上党给予我们的工作重心,手捧一种循循善诱的耐心,全身心投入__年的工作中心!

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