2023年主题违规校纪心得体会及感悟(大全10篇)
- 上传日期:2023-11-18 11:30:21 |
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通过写心得体会可以更好地回顾和总结自己的成长和进步。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们需要对自己的经验进行深入的思考和反思,将那些重要的经历和感受提炼出来;其次,我们要注意用真实、客观的语言表达自己的心得,避免泛泛而谈;此外,我们可以借鉴一些写作技巧,如运用比喻、引用相关的名人名言等,让自己的心得体会更有说服力和感染力。如果您想了解更多心得体会的写作方法和技巧,不妨阅读以下精选的范文。
主题违规校纪心得体会及感悟篇一
学校作为培养学生的地方,纪律是学校管理的重要组成部分。学校纪律处分对于学生而言,既是一种警示,也是一次磨砺,让学生明白自己的过错会有相应的代价。通过对学校纪律处分的思考和体验,我深刻体会到了它的重要性和对个人成长的影响。
第二段:违纪处分的惩戒作用。
学校纪律处分的首要目的是惩戒学生的不良行为。惩戒可以有效地制止犯错行为的继续发生,同时也告诫其他学生,遵守纪律是每个人的责任。在我亲身经历的一次违纪处分中,当我被罚站在操场上,周围同学的嘲笑和嘲讽,我内心深感羞愧和痛苦,我明白了自己的错误和违纪行为对他人造成的影响。通过这次惩戒,我深刻地认识到了纪律对于维持学校秩序的重要性,以及遵守纪律的必要性。
纪律处分不仅有着惩戒的作用,更重要的是对个人的成长和发展起到了积极的影响。通过纪律处分,我学会了反思自己的行为,清楚地意识到了行为的后果和责任。当我被处分后,我主动向老师道歉并承认错误,积极改正自己的不良行为,并主动参与到学校的纪律教育中来,用实际行动来弥补自己的过失。在这个过程中,我不断提醒自己要保持良好的习惯和行为,保持一颗敬畏心和感恩心。通过这次纪律处分,我不仅变得更加懂得控制自己的行为,而且也学会了珍惜所拥有的机会和资源。
纪律处分不仅要求学生遵守学校规定,也培养了学生自律的能力。作为一个学生,我们需要从小事做起,遵守校规校纪,锻炼自己的自控能力。当我们能够在规定的时间内完成作业,按时参加活动,自觉遵守纪律时,我们的自律能力也在不断地培养和提高。通过这种自律,我们能够更好地管理时间,更好地规划自己的生活,为将来的发展奠定基础。
第五段:纪律处分的反思与实践。
纪律处分带给我的不仅仅是惩罚,更是对自己的一个机会的审视和提升。在这个过程中,我认识到了自己的不足和需要改进的地方,我意识到了自己的问题和行为对于自己和他人的伤害。面对这次纪律处分,我并没有沮丧和退缩,而是积极改进,并希望通过自己的努力和行动来挽回自己的错误。通过这一次的反思和实践,我真正认识到了纪律对于个人成长的重要性,也深刻体会到了遵守纪律对于自己的价值和意义。
总结:
通过对学校纪律处分的感悟和体会,我更加深刻地认识到了它的重要性和对个人成长的影响。纪律处分不仅起到了惩戒的作用,更激发了个人的自律能力和自我认识,勇于面对自己的不足并进行改进。在今后的学习和生活中,我将坚守纪律,自觉地遵守学校的规定和要求,努力发展自己的自律能力,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
主题违规校纪心得体会及感悟篇二
党的**大以来,党中央切实加强纪律建设,坚持纪严于法,纪在法前,推动把纪律和规矩挺在前面,十九大后,新修改的党章进一步强调了党的纪律建设,坚持把纪律挺在前面,加强组织纪律,在党纪面前人人平等。通过对《违规违纪典型案例警示录》一书让让我获益良多,在典型生动的反面案例的揭示中,我们看到了党员干部在政治方面、组织人事、廉洁、群众关系、工作履职、生活的违规违纪现象。让我感触颇深的一个案例是一位街道办副主任,其家境殷实,父母经商,他经常出入高档消费场所而被举报处分。在我们往日的印象中,花自己的钱消费娱乐再正常不过,但党员干部却不可以,为何?因为艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是中国共产党战胜艰难险阻的传家宝,在外树立党的良好形象,就是要从党员的一言一行抓起,党员干部就是要时刻牢记自己的身份,保持艰苦奋斗的优良传统,以实际行动向身边的群众展示,党的初心没有变。
一段时期以来,网络上调侃的“抱大腿”,“求包养”,拜金享乐主义让许多人昏了头,炫富攀比的不良风气在社会蔓延,人民群众陷入一方面仇富一方面炫富的怪圈子,几千年农耕大国养育而成的勤劳淳朴在日益膨胀的物质欲望前被打得节节败退,中国人被国外嘲笑为没有信仰的民族。十九大后,***总书记强调:“加强舆论监督,注重对比宣传,发挥先进典型示范引领作用,又发挥反面典型警示震慑作用。”就是要让党员干部将我们曾经有的美好品德继承和发扬开来。
读《违规违纪典型案例警示录》,我发现有许多违规违纪都是生活中我们容易忽略的小事,然而正是许许多多的小事,小细节在影响着社会风气的走向,诸如此前的碰瓷事件、高铁霸坐事件、贵州大方县公务人员辱骂老人事件,无不是“一石头引起千层浪”,强烈的社会舆情反映出的,是人民群众对整饬社会不良风气的迫切愿景,正体现了党员干部带头做先进,树模范的时代性。曾经的焦裕禄、王进喜、陈超英这些优秀的党员干部用自己的生命诠释了共产党人艰苦奋斗、关爱群众、敬业爱岗的优秀品质,还有无数革命先烈为国为民的精神气节,这些优秀的品质哪一个不是曾经挂在共产党员肩头闪闪发光的勋章?星星之火,可以燎原,把纪律和规矩挺在前面,彰显党员优秀品德,用实际行动改变社会,正是千万党员要努力做到的。
主题违规校纪心得体会及感悟篇三
员工违规是组织不愿意看到的行为,它不仅会给组织带来损失,还会影响员工的职业发展和个人声誉。作为一名员工,我们应该时刻保持警醒,遵守组织的规章制度和道德准则。本文将从不同角度探讨员工违规行为带来的影响和我们应该从中获得的感悟和体会。
首先,员工违规会给组织带来巨大的损失。在一个团队中,大家都是追求共同目标的一员,每个人的行为都会对整个团队产生影响。如果有员工违反规定,不仅会导致工作流程的混乱,还有可能引发连锁反应,影响其他员工的工作进度和效率。例如,如果一名员工私自泄露公司的商业机密,不仅会给公司带来重大经济损失,还可能导致公司的声誉受损,客户流失,进一步影响到整个团队的工作积极性和士气。因此,我们应该时刻警醒自己,遵守组织的规章制度,保证团队的整体利益。
其次,员工违规行为也会对个人的职业发展产生不良影响。一个有违规行为的员工,无论是在当前组织还是将来的职业生涯中,都会被贴上违规的标签,给自己的发展带来隐患。在竞争激烈的职场中,个人的声誉和信任是非常重要的,一旦因违规而失去信任,将会丢失很多机会。此外,从长远来看,员工的职业发展离不开专业能力的提升和人脉的积累。但是,如果一个员工频繁违规,无论他有多么出色的能力,也难以得到他人的认同和好的职业机会。因此,遵守规章制度和道德准则是确保个人职业发展的基石。
员工违规也应该引起我们的深思和反省。违规行为不仅仅是业务上的问题,更体现了一种道德观念和价值观的偏差。我们应该认真思考自己为什么会违规,是因为利益诱惑、权力膨胀,还是出于盲目从众和粗放式管理的氛围下才会走上违规的道路。只有通过反思和反省,我们才能从违规中汲取教训,不断提升自己的道德修养和职业操守。
最后,作为员工,我们还应该从他人的违规行为中吸取教训。当我们目睹或了解到身边同事的违规行为时,不应该漠视或者仅仅以揭发的方式对待。相反,我们应该主动劝阻和帮助他们认识到错误。帮助他人意识到违规行为的危害,让他们认识到自己的不妥之处,及时纠正错误。通过提醒他人并帮助他人,我们可以促进整个团队的道德水平的提高,以及共同进步的目标。
总之,员工违规行为不仅对组织造成损失,还会对个人的职业发展和声誉产生不良影响。我们应该时刻警醒自己,严格遵守组织的规章制度和道德准则。同时,我们也应该从违规行为中深思和反省,提升自己的道德修养和职业操守。最重要的是,我们还应该主动帮助他人认识到违规行为的危害,并积极推动整个团队的道德提升。只有这样,我们才能共同创造一个和谐、高效的工作环境,实现个人和组织的共同发展。
主题违规校纪心得体会及感悟篇四
作为一名学生,纪律是我们学校教育的重要组成部分。而纪律处分则是一种处罚,它的目的是为了维护学校纪律的公正性和严肃性。在我数年的学生生活中,我不止一次地见证了同学们因为纪律处分而受到惩罚。通过这些经历,我深刻认识到纪律对于个人发展和学校秩序的重要性。下面是我对学校纪律处分的感悟心得体会。
首先,学校纪律处分让我意识到纪律的相关规定是为了每个学生的利益和发展而制定的。学校设立纪律制度是为了培养学生自律的意识和习惯。在纪律的约束下,我们可以更好地控制自己的行为,更好地遵守规则,并且养成良好的生活和学习习惯。虽然有时候我们可能会对某些规定产生抵触情绪,但是长期以往,我逐渐明白了学校纪律处分的目的不仅仅是为了惩罚,更是为了告诉我们正确的行为标准和道德观念。
其次,学校纪律处分让我认识到自己的错误并且吸取教训。纪律处分并非只有惩罚的一面,更重要的是教育的作用。当我一个人违反校规时,我会被纪律处分,这让我意识到了我犯了错误,我需要去改正和反思。纪律处分让我清醒地认识到了自己的不足,也让我更加意识到了规则的重要性。通过反思,我学到了很多,也逐渐意识到,在遵守纪律的同时,我们也在培养自己的品质和修养。
第三,学校纪律处分让我明白了纪律的公正性和必要性。纪律处分是学校管理的重要手段,它的公正和必要性不仅关乎个人利益,更关乎整个学校的秩序。学校纪律处分必须公正地对待每个学生,不论其背景和特殊情况。它不仅仅是为了惩罚,更是为了维护学校的规则和秩序。只有每个学生知道学校纪律处分的公正性和必要性,才能更好地为学校的稳定和发展做出贡献。
第四,学校纪律处分让我认识到个人的权益和责任。在学校中,纪律处分作为一种管理手段,既是对我们行为的限制,也是对我们权益的保护。作为学生,我们享有的权益并非无限制的,我们需要遵守学校的规章制度。而纪律处分的出现,则是在我们违反规定时,向我们释放了一个非常明确的信号:对不遵守规定的行为将会有相应的惩罚。在这个意义上,学校纪律处分提醒我们要对自己的行为负责,并且要认识到我们的权益和责任是相辅相成的。
最后,学校纪律处分让我认识到纪律的力量。纪律的力量是无穷的,它可以引导我们刻苦学习,遵守规章制度,发展自己的潜能。通过遵守纪律和接受纪律处分的教育,我们可以成为一个更好的人,更好地适应社会的发展和竞争。因此,学校纪律处分的力量是巨大的,它为学生的成长和发展提供了一个基础,为学校的稳定和发展提供了一个保障。
总之,学校纪律处分给了我很多感悟和心得体会。通过它,我意识到纪律的重要性和必要性。纪律处分不仅仅是一种惩罚,更是一种教育。通过它,我学到了很多,明白了很多。它不仅提醒我们遵守规则,更提醒我们要认识到自己的不足,要对自己的行为负责。它通过公正的方式维护了学校的秩序和规章制度。学校纪律处分的力量是巨大的,它为我们的成长和发展提供了坚实的基础。我们作为学生,应该珍惜纪律,遵守规则,以此为我们的人生和未来打下坚实的基础。
主题违规校纪心得体会及感悟篇五
第一段:违规行为的定义和影响(引出话题)。
员工违规行为是指在工作过程中不遵守公司规章制度或道德规范行为的行为。这类行为可能包括偷懒、虚报工时、敷衍塞责、盗窃公司财产等。员工违规行为不仅对公司造成了经济损失,还会破坏团队合作、破坏员工间的互信关系,给企业带来负面影响。
第二段:我们应该如何看待员工违规行为(讨论问题)。
当员工出现违规行为时,我们不能一味地责备或指责他们,而应该站在一个更宽广的角度去思考问题。员工违规行为的背后往往有深层次的原因,可能是工作压力过大,也可能是对工作的无足轻重感。我们应该关注员工的心理状况,制定科学合理的工作制度和管理机制,并提供适当的心理辅导以帮助员工走出违规的困境。
第三段:违规的教训和警示(阐述观点)。
员工违规行为给企业带来了痛苦的教训和警示。首先,企业应当认真审视自身的管理问题,查找并解决导致员工违规行为的根源。其次,企业应加强对员工的教育培训,提高员工的职业道德和法律意识。最后,企业还应建立健全的惩罚制度,让员工明确违规行为将会受到相应的处罚。
第四段:个人心得体会(阐述观点)。
作为员工,我也曾有过违规行为,但在经历了违规行为带来的负面后果后,我深刻意识到违规行为只会给自己带来更多的痛苦与后悔。从那以后,我更加注重自己的职业道德和工作态度,严格遵守公司的规章制度并时刻对自己的行为负责。我逐渐意识到,只有真心诚意地对待工作,才能够取得更好的成绩,实现个人的职业发展。
第五段:建立规范的企业文化(总结观点)。
为了避免员工的违规行为再次发生,企业应该在建立规范的企业文化上下功夫。企业应该明确规定职责和权益,制定明确的工作流程,并建立公平公正的激励机制。同时,企业还应主动关心员工的工作情况,及时解决员工遇到的问题,提高员工的工作满意度。通过这些措施,可以减少员工违规行为的发生,提升企业整体的效益和竞争力。
总结:员工违规问题是一个需要重视的现象,它不仅损害了企业的利益,也伤害了员工之间的信任关系。对于企业来说,需要建立健全的管理机制和引导员工正确的职业道德观念;对于员工来说,则需要提高自身的职业道德素养。只有在企业与员工共同努力下,才能建立健康、有序、和谐的工作环境。
主题违规校纪心得体会及感悟篇六
近些年来,学校对于学生的管理变得越来越严格,而违规行为所带来的后果也同时变得越来越严重。每一位学生都应该牢记自己的身份和责任,在校内遵守校规、校纪,形成良好的学校文化。虽然很多时候我们都会犯错,但是在这个过程中我们会不断成长,同时从中有所领悟。
第一段。
纪律是学校运转的良心,也是学校的底线。我们不能够对学校的管理措施持有抵触态度,更不能够将自己权利的扩大化变成了让纪律让步。个人的行为、举止与学校的整体管理息息相关,抵制纪律,我们也就抵制了整个学校的文化氛围。所以作为一个学生,我们需要对违规行为保持警惕,养成良好的个人习惯和自制力,避免因对自己的过度信任而背离基本原则。
第二段。
尊重他人的权利和感情同样是需要长期培养和提高的。心理学研究证明,人性最底层的需要,便是‘受到尊重’。我们可以通过实际行动来彰显自己的尊重,比如让自己的后代成功,对朋友、同居人、学校等学术机构不断地提出可行的建议和意见,让对方在得出结论之前,先听听你的想法,同时我们也需要以身作则,不断告诫身边的人,尊重他人,才能让自己成为一个好的学生。
第三段。
正常情况下,校园不应是喧嚣的场所,我们需要不断追求坚实的道德观念。我记得有一次我在校园里看到一对情侣,男生哄女生请她做许多违规的事情。最终,女生离开男生,走散了。相较于那时的我,今天的我更清晰地知道追求良好的道德观念对一个人的成长有多么重要。我们可以从刚刚开始做起,遵从校规、遵守纪律,同时不断提高自己的人性。
第四段。
虽然我们每个人都会迟早会犯错误,但是我们都要对错误负责。向人道道歉,赔偿道涂的都是对自己和自己身边人的一个负责任的态度。如果我们不能够为自己的行为负责,也不愿意面对后果,那么恰恰将会抹杀我们与纪律、人性之间的任何联系。所以我们每个人都需要为自己的错误负责,从错误中成长起来,改正错误,走向成功的道路。
第五段。
最后,我们可以说,违规校纪让我们重新定义了自己的角色。我们不能够抱有侥幸心态和对自身的过度自信,遵守学校规矩,不断提高自身形象的同时不断加大对违规行为的打击力度,从而形成良好的学校文化。让学生们养成良好的习惯和自我约束,学生们也可以通过行动来证明自己是一个好的学生。只有当我们牢记自己的责任和身份,同时将纪律和道德挂在嘴边,才能成为一个真正的好学生。
主题违规校纪心得体会及感悟篇七
校纪违规行为是每位学生都会面临的问题,无论是大大小小的违规行为都可能会影响到自身的成长和学校的形象。近日,我因一次校内违规行为而受到了停学处分,回顾这次经历,我深刻认识到了校纪违规的危害性和必要性,同时也使我更好地反思了自身的问题。
第二段:校园违规的危害性。
校园违规行为是教育的苦恼之一,常常会影响到学校的形象和秩序,同时也会给学校带来不必要的麻烦。例如,在实际运动健身操作中,学生随意使用器材,不顾他人利益,导致器材浪费,设施破损,极易发生危险事故;再如,在学校学习和生活期间,不按时到校、不按照校规校纪执行等行为,会对学校的教育管控造成影响,不仅扰乱了校园秩序,还可能会使学生失去日后的良好发展机会。
第三段:作为学生应该如何改正自己。
作为一名学生,要时刻警醒自己,不断提高自我意识,尤其是校园违规方面。自我意识恰恰是人的自制力的外在表现,学生平时要时刻和自己争斗,切勿沉迷于网络和游戏,走上错误的道路。在自身行为方面,我们应该自觉遵守校规校纪,不越雷池半步,切勿将自己给学校带来不必要的麻烦。
第四段:校园违规应该如何防止。
学校管理方面应该加强校纪教育,对于不遵守校规的学生必须要有相应的批评教育措施,通过教育让学生深刻认识校规校纪的重要性,切实维护学校的形象和权威。同时,学校应该配备专门的管理人员,加强队伍建设和管理力度,加强监督力度,做好教师学生之间的沟通,及时发现和纠正学生的违规行为,维护了校园秩序和学生的安全。
第五段:结论。
校园违规行为的危害性不可忽视,学生应该警觉自己,提高自我意识,遵守校规校纪,做一个遵法守纪的好学生。同时学校管理方面也要加强校园管理,教育学生遵纪守法,营造和谐校园氛围。相信通过双方的努力和配合,学校可以无违规,成为一个愉悦、安全的校园。
主题违规校纪心得体会及感悟篇八
要成为一名合格的学生,一个人不仅需要拥有良好的学习成绩,还需要具备诸如遵纪守纪、严守规矩等基本素质。而在校园中,遵守校规、遵守纪律则是学生们的基本义务。然而,有时候我们在学校中会出现一些不负责任、不遵守规定的现象,这些违规行为会对校园的管理秩序造成很大影响。作为学生,我们应当了解校规、校纪、注重养成好习惯,不去违规。本文将分析违规校纪给我们带来的负面影响以及如何在日常学习和生活中遵守校规,做一个诚实遵纪守法的人。
违规校纪是一切违反校园纪律的个人行为。这些行为可能是恶意的或无意的,但无论什么原因,这些行为都会对学生和学校产生负面的影响。违反校规、违反校纪,首先会破坏校园的正常秩序,例如违章横穿马路、在教室里吸烟、打扰老师上课等,会让整个班级显得混乱,严重影响到学生对课堂的关注。同时,这样的行为也会导致学生的安全问题,例如乱闯马路、吸烟等危险行为。理性对待问题,积极面对,了解违规行为的危害,才能更好地做好遵守校规的准备。
第三段:养成好习惯,合理规范自己。
在学习和生活中,遵守校规是很重要的。我们首先自己要有规范的心态和行为,养成好的习惯。例如在课堂上,不能带随身物品、离座、交头接耳、缺课、迟到早离,需要学会以严谨的态度对待每个课堂,这样才能避免违规行为。此外,在生活中,我们也应该养成文明、有社会责任感的良好品行。例如遵守公共场所的行为规范、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。最重要的是,我们要树立自我约束意识,学会适应规范的生活方式,并刻意训练自己,养成良好的习惯和习性。
第四段:建立积极正面的情绪、增强自律能力。
不过我们养成好习惯,更重要的是建立积极正面的情绪和心境。只有自己的内心具有向上的动力,才能根据自己的意愿,积极遵守学校规定,这也是遵守校规的一种积极途径。此外,我们还可以通过提高自制能力,增强自律能力,坚持做到严格要求自己,这样才能够真正做到不违规,帮助我们建立起积极、上进的心理。要有一颗严谨做事、尽责尽职、不怕冷、不怕苦、不退缩的坚持精神,这样才能在日常生活中逐渐养成遵守规章制度的良好风范。
第五段:总结。
违规校纪给我们和学校都带来了许多消极的影响。在学生处于叛逆期的时期,常常出现一些过激行为。所以遵守校规,不违规违纪,对我们来说尤为重要。从养成良好习惯、积极正面的情绪和心智、建立自我约束意识,加强自律,为学生遵守纪律、遵守校规提供了很好的方法和途径。通过以上的分析,相信大家已经认识到了遵守校规的重要性。在平时的学习生活中,我们一定要养成良好的校规观念,不去违法乱纪,做一个遵守校纪、诚实守法的诚实守法的人。这是为人处世的基本准则,让我们广泛开展宣传,共同营造和共筑和谐的校园文化。
主题违规校纪心得体会及感悟篇九
段一:引言(200字)。
作为一名员工,我们时常会面临违规行为和道德困境。这不仅对组织和个人造成了巨大的伤害,还影响了整个社会的稳定发展。然而,透过违规行为的恶果,我们也能够从中汲取教训,获得感悟,改变自己的行为方式,提升自我管理能力。下文将结合具体案例,探讨员工违规行为对我们带来的心得体会。
段二:违规行为对个人和组织的危害(250字)。
员工违规行为给个人和组织带来的危害不容忽视。首先,违规行为会严重损害个人的声誉和形象。一旦违规行为被曝光,会给个人造成巨大的负面影响,甚至导致职业生涯的终结。其次,违规行为会对组织造成负担和损失。违规行为通常会导致企业形象受损,信任破裂,进而影响到企业的运营和长期发展。因此,我们需要深刻认识到违规行为的危害,时刻保持法律意识和道德底线。
段三:个人心得体会(300字)。
作为一名员工,在违规行为面前,我们应该始终坚守原则,秉持诚实守信的核心价值观。首先,我们要树立违规行为无法带来长久利益的观念。虽然短期看似获得利益,但违规行为最终会影响自身的发展和事业的成就。其次,我们要加强自我约束和自我管理。只有提升自己的道德素质和职业道德,时刻践行规章制度,才能避免违规行为的发生。最重要的是,我们要具备自我审视的能力,并及时反思自己的行为,用正确的方法纠正错误。
段四:组织应对违规行为的治理措施(250字)。
除了个人应对违规行为的改变,组织也需要采取一系列的措施来治理违规行为。首先,组织应加强内部控制,建立健全的监督机制,如规章制度、岗位责任制等,以防止违规行为的发生。其次,组织应加大对员工的培训和教育力度,提高员工对违规行为的警觉性。最后,组织应建立健全的违规行为查处机制,对违规行为进行严肃处理,做到公正公平。
段五:总结(200字)。
员工违规行为对个人和组织带来的危害是巨大的。我们应该深刻认识到违规行为的后果,并从中汲取教训。个人要坚守原则,加强自我约束,提升道德意识和职业道德。组织则需要加强内部治理,强化培训教育,健全违规行为处理机制。只有通过个人和组织共同的努力,才能营造一个诚信守法的企业文化,推动社会的健康发展。
主题违规校纪心得体会及感悟篇十
通过第一阶段的教育整顿活动的学习,对市局《关于近年来全市查处民警违法违纪典型案例的通报》以及我局印发的典型案例材料,深刻的认识到实现队伍健康持续稳定的发展,必须高度重视队伍建设工作,不能业务成绩上去了,民警却倒在了队伍建设上。
那么作为队伍来说,可以从以下几点出发:
我们必须充分认识队伍建设工作的长期性、复杂性、艰巨性,长期不断地加强党员干部的党性教育和形势教育,帮助他们不断筑牢防腐思想防线,坚定他们理想信念。正确认识形势,是深入开展队伍建设的基础和前提。对于当前的队伍建设的形势,我们必须既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。
防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重。
不仅需要队伍在外部环境上加强队伍建设,个人也应当加强自身建设,廉洁自律、勤政为民是党员干部应具备的基本素质和道德准则,也是党和人民对党员干部最起码的要求。如果一个领导干部管不住自己,对自己无所约束,滥用权力,为所欲为,甚至违法乱纪,那么他就没有资格、没有威力去当领导、管别人,他就不可能做好自己的本职工作,代表人民群众的根本利益。
那么如何做到廉洁自律?我认为,要做到廉洁自律,必须要从以下四个方面做起:
(一)要牢固树立廉洁自律意识。
我们生活在一个商品经济时代,
利益多元化、价值观念多元化、生活方式多元化,导致部分党员干部的世界观、人生观、价值观发生动摇甚至蜕变。腐败现象在现阶段滋生蔓延的根本原因就是因为少数党员干部的理想信念发生了动摇。古人说物必自腐而虫生,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是思想认识上出了问题。
(二)要继续发扬艰苦奋斗的精神。
虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。虽然现在条件好了,但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。
(三)要管住自己。
人生最大的敌人就是自己。违法违纪都有一个由小到大、由轻到重,逐步走向深渊的过程。究其根源都是在自律上出了问题。对党员领导干部来说,必须防微杜渐,重视小节,加强自律,也就是管住自己。
(三)要善于接受方方面面的监督。
作为一名党员干部,能否牢固树立自觉接受监督的意识,是我们党的事业成功与失败,领导干部本人荣辱沉浮的关键。作为党委书记的我,更要牢固树立自觉接受监督的意识,把党组织交给自己行使的权力臵于党纪国法的约束之下,把自己臵身于党组织和广大群众的监督之中。
通过此次教育整顿活动的学习,我必将在今后的工作中不断加强学习,树立好正确的世界观、人生观、价值观,努力提高自己的工作能力和拒变防腐能力,履行好自己的职责和义务,用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事,不辜负组织和上级的期望,为企业的健康稳定发展做出自己应有的贡献。
党的xx大以来,党中央切实加强纪律建设,坚持纪严于法,纪在法前,推动把纪律和规矩挺在前面,十九大后,新修改的党章进一步强调了党的纪律建设,坚持把纪律挺在前面,加强组织纪律,在党纪面前人人平等。通过对《违规违纪典型案例警示录》一书让让我获益良多,在典型生动的反面案例的揭示中,我们看到了党员干部在政治方面、组织人事、廉洁、群众关系、工作履职、生活的违规违纪现象。让我感触颇深的一个案例是一位街道办副主任,其家境殷实,父母经商,他经常出入高档消费场所而被举报处分。在我们往日的印象中,花自己的钱消费娱乐再正常不过,但党员干部却不可以,为何?因为艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是中国共产党战胜艰难险阻的传家宝,在外树立党的良好形象,就是要从党员的一言一行抓起,党员干部就是要时刻牢记自己的身份,保持艰苦奋斗的优良传统,以实际行动向身边的群众展示,党的初心没有变。
一段时期以来,网络上调侃的“抱大腿”,“求包养”,拜金享乐主义让许多人昏了头,炫富攀比的不良风气在社会蔓延,人民群众陷入一方面仇富一方面炫富的怪圈子,几千年农耕大国养育而成的勤劳淳朴在日益膨胀的物质欲望前被打得节节败退,中国人被国外嘲笑为没有信仰的民族。十九大后,习近平总书记强调:“加强舆论监督,注重对比宣传,发挥先进典型示范引领作用,又发挥反面典型警示震慑作用。”就是要让党员干部将我们曾经有的美好品德继承和发扬开来。
读《违规违纪典型案例警示录》,我发现有许多违规违纪都是生活中我们容易忽略的小事,然而正是许许多多的小事,小细节在影响着社会风气的走向,诸如此前的碰瓷事件、高铁霸坐事件、贵州大方县公务人员辱骂老人事件,无不是“一石头引起千层浪”,强烈的社会舆情反映出的,是人民群众对整饬社会不良风气的迫切愿景,正体现了党员干部带头做先进,树模范的时代性。曾经的焦裕禄、王进喜、陈超英这些优秀的党员干部用自己的生命诠释了共产党人艰苦奋斗、关爱群众、敬业爱岗的优秀品质,还有无数革命先烈为国为民的精神气节,这些优秀的品质哪一个不是曾经挂在共产党员肩头闪闪发光的勋章?星星之火,可以燎原,把纪律和规矩挺在前面,彰显党员优秀品德,用实际行动改变社会,正是千万党员要努力做到的。
近日,有幸研读了《违规违纪典型案例警示录》一书,我对党章党规党纪有了更进一步认识。该书通过六大章节:政治方面、组织人事方面、廉洁方面、群众关系方面、工作履职方面、生活方面等对80个违规违纪典型案例进行剖析,来警示广大党员干部不要触碰纪律底线。细数一起起案例,哪个不是在贪欲中迷失自我,最后而锒铛入狱,毁了自己的一生。
古罗马哲学家塞内加说过“权力会奴化一切”。当今社会是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没;如果你勇于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的辉煌功业。
曹雪芹抵挡住了官场平步青云的诱惑,司马迁抵挡住了盲目心理的诱惑,西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以曹雪芹写出了不朽之作《红楼梦》,司马迁受了宫刑照样写出了传世巨著《史记》,西西弗斯才能每天乐观的推石头。相反,如果抵挡不住外界的诱惑,就难以保持自我。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年的时间而一无所成。
“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。
对于贪污腐败、滥用职权是违法违纪这一事实,几乎落马的官员都心知肚明却明知故犯,他们自欺欺人表示自己对亲人受贿一无所知,要么存在侥幸心理,站在悬崖边上,要么就“瞒天过海”,践踏纪律红线,要么沉溺于利欲熏心无法自拔……他们都是聪明人,只是没有了原则和底线,无法严于律己,没有把优秀的才能用到服务人们群众上,反而钻法律的空子,利用权力,搞权权交易、权财交易、权色交易,窃取他人资源,最终自食恶果。不管我们是处于基层岗位还是领导岗位,都应“严以自律”,做到“手中有戒尺,心中有底线”,恪守职责,分清大是大非,做个明白人。
“事在人为,休言万般都是命;境由心造,退后一步自然宽。”要善于修身养性,始终洁身自好,守身如玉,防止失魂、失心、失身、失足;要守住做人、处事、用权、交友的底线,堂堂正正做人、踏踏实实做事、干干净净为官。要把纪律记在心中,就是拿住了命运的“平安符”;要加强个人修养,做到拒绝心中的欲望,守住自己的世界观、人生观、价值观。
作为新时期的干部,我们要加强道德修养,自觉地“律己以廉”,戒除贪心。更要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求踏踏实实做人、扎扎实实做事。
按照局里要求读了《违纪违法典型案例警示录》一书中的后三节内容。通过阅读中国畜牧业协会原秘书长、全国城市贸易联合会原副会长沈广,北京陶然亭公园原园长肖绍祥,福建省建阳市国税局原局长吴波的三个案例,我总结了以下三点。
中国畜牧业协会原秘书长、全国城市贸易联合会原副会长沈广。沈广表面上对自己要求非常严格,给人的印象是聪明、能干、稳重。实际上却是一个伪装得很巧妙的贪官。沈广曾有这样的表述:“国家三令五申禁止设置账外资金,我的做法是不正确的,我的思想存在麻痹的问题,没有对这个问题及时制止,没有充分认识到账外资金的危害。
沈广为协会发展是做出来了贡献的,但是沈广违法犯罪给协会带来的后果也是严重的,不仅在经济上造成了巨额损失,而且在声誉上带来了很坏的影响。
沈广利用担任中国畜牧业协会秘书长的职务便利贪污行为协会公款,千方百计转移资金线路,处处伪装。然而,伪装得外衣终被撕破,等待他的终究是法律的严厉制裁。
北京陶然亭公园原园长肖绍祥一案所折射出来的问题就是“小官大贪”现象。从根本上讲,小官大贪现象的根源在于“位小权大,监督缺失”。
仔细分析近年来发生的“小官大贪”案件,不难发现,这类涉案官员所处的都是地地道道的“小职位”,但却大多掌握着人事管理权、物资分配权、项目审批权等极具“含金量”的权力,又可谓“大权在握”。许多同肖绍祥有着类似情况的官员,都因为手中的权力与自身政治、经济地位的差异对比明显,加之个人意志不坚定,对金钱狂热追求、对党纪国法无视,从而慢慢丧失了自己的党性和理智,取而代之的则是扭曲的价值观和无尽的贪欲。
腐败的发生不仅在于人的道德滑坡、底线失守,更深层次的原因还在于权力运行不规范、权力之手乱伸。肖绍祥在对于自己分管的工作向来是独断专行,没有任何监督和约束,而这也是许多落马“小官”所曾经面临的境遇。缺乏监督让他们恣意妄为,而每一次对国家财产的“成功”侵吞都助长了一份贪欲和嚣张的气焰,直到坠向堕落的深渊。
“位小权大”是为了社会更好地运行而向基层下放权力的必然结果,在这种情况下,我们必须加强党风廉政教育和正确的价值观引导,把贪腐的种子扼杀在萌芽之中。同时,有权力就要有监督,要把权力的使用通过制度规范下来,充分运用内部监督、法律监督、社会监督和舆论监督,形成一种监督的合力,把权力牢牢束缚在制度的框架之内,消灭贪腐滋生的土壤。
福建省建阳市国税局原局长吴波从受贿一台电视机开始慢慢走进了监狱。一句话,一台电视,改变了吴波一生。他完全是自我膨胀,贪欲作怪,一句轻描淡写的话,就换回了一台1万元的电视机。此后,吴波多次以借款为由,向他管辖的企业负责人“借款”,但是他所谓的借款并没有想着归还。吴波的警示有以下三点。
一、务必“慎初”。不少腐败分子走上不归路最初都是因为小节有亏,吴波就是一个典型的例子。从与企业主觥筹交错,到欣然接受企业主行贿,最后到主动向企业索取贿赂,吴波的堕落过程有着清晰的轨迹。对腐败行为的一个经典比喻就是轿夫穿新鞋抬轿子,起初遇到水坑是东躲西躲,一旦一脚踩进水坑后就会无所顾忌,最后双脚沾满污泥浊水,不可收拾。
二、务必“畏权”。对权力应时刻保有敬畏之心。手中的权力来自于人民,只能用来为人民服务。公权力所涉范围,不是掌权者的私人领地,不可为所欲为。吴波对此没有清醒认识,对权力的滥用到了无以复加的地步,甚至因个人琐事对管理对象进行报复。殊不知权力是把“双刃剑”,为民则利,为己则害,恣意弄权必然剑走偏锋,最后引剑自戗。
三、必须“安贫”。“甘蔗没有两头甜”,既然选择了当一名公职人员,就应该放弃“发横财”的想法。吴波收受的贿赂很大一部分被其用来进行所谓的“投资”,最后不但没有实现其富贵之梦,反而让其深陷囹圄。
《党员干部违纪违法典型案例警示录》这本书虽然不厚,只有百余页,选取的典型案例是党的xx大以来所查处刘铁男、王敏、秦玉海、金建平、张引、刘家坤、沈广、肖绍祥、吴波等9人起违纪违法事实,其中的教育内涵却是发人深省。总结他们失败的特点,按照公司“举一反三,持续改进”的纠错原则,引以为戒,严格践行“三严三实”的要求,是作为新时期党员的职责。现将自己读完该书的体会分享如下:
从贪腐的官员的成长历程来看,为了达到自己的他们往往都十分努力,也愿意付出时间与精力刻苦钻研,因此基本上都精通自己的对口业务,刘铁男、金建平、张引、刘家坤、沈广、肖绍祥等都是通过真抓实干因个人业绩突出走上了领导岗位。在落马之前给人的印象也是精明、强干甚至勤廉,然而直至虚伪的面纱被揭开的时候,人们才发现其两面性:过去一面,现在一面;人前一套;人后一套。职务升迁了,党性却丧失了;成绩上去了,性格却骄纵了;能力提升了,追求却变低了;权力变大了,贪念却增长了。作为新时期的党员,我们一方面要加强学习、培养能力、提高素质,还要“严以修身”,格物致知,诚意正心,加强党性修养,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极现象,“做一个高尚的人,纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人”。
刘铁男、王敏、秦玉海、金建平、刘家坤等人的勤奋、能力都得到认可,然而一只木桶盛水的多少并不取决于桶壁上最长的那块木板,而是取决于桶壁上最短的那块木板。刘铁男的“软肋”或者说“短板”是他望子成龙的心情在虚荣、傲慢的激发下变成了别人攻城的薄弱点;王敏的“短板”在于他自己对奢靡物质生活的追求和对家人违法犯罪过程的娇宠纵容;秦玉海的“短板”在于他将“摄影”这一正常的个人爱好和原本正常的艺术追求无限放并将其变成追名逐利的工具;金建平的“短板”是重业务轻品行的麻痹大意和贪图享受的盲目攀比思想;刘家坤的“短板”是原本就不坚定的责任观念、家庭观念没有抵制住女色的诱惑......因此,在我们的日常学习、生活、工作中,我们要时刻加强自省、自重、自警,在发挥自身优点、学习他人优点的同时,多发现自己的缺点并迅速纠正,消除自身短板。
对于贪污腐败是违法乱纪这一事实,几乎每一位落马的官员都是心知肚明却又明知故犯,只是他们要么自欺欺人表示自己对亲友受贿一无所知,要么心存侥幸站在管理者、执法者的“擦边球”既当运动员又当裁判员,要么自作聪明变换手段企图“瞒天过海”躲避公众视线、践踏法律红线,要么利欲熏心沉溺于声色犬马无法自拔......无疑他们都是聪明人,只是没有了原则和底线,没把这么优秀的才能应用于更好地为人民群众服务,反而用于钻法律和制度的漏洞,利用手中的权力,搞权权交易、权钱交易、权色交易,攫取国家和他人的资源,最终自食恶果。在我们身边也不乏高智商、高情商的精英,但是我们绝对不能自作聪明、以身试法,不管是处于基层岗位还是领导岗位,都要“严以自律”,做到“手中有戒尺,心中有底线”,恪守职责,分清大是大非,做个明白人。
用马斯洛需求层次来分析落马高官有一定的合理性。当基本的生理需要、安全需要得到满足时,高级层次的社交需要、尊重需要、自我实现需要就成为主要方面:王敏跟着商人们在豪华酒店吃喝玩乐,看到“别人生活那样舒适,环境那么高档,花钱那样大方”,艳羡之余产生“有钱就有好生活的念头”,秦玉海为了跨入世界一流摄影师的行业,接受他人的“帮助”多次举办个人摄影作品展,并且玩物丧志、公权私用;金建平看到一些私企老板挥金如土、看到一些大型国企高管收入畸高,心智扭曲产生了“捞一把”的念头;习惯被前呼后拥的刘家坤在上海感受到自己与他人的“差距”,因而加大了贪污腐败的力度;吴波“为了让年过得更加宽裕”、为了“解决个人困难”、为了“搞投资”,开始了一次又一次的借“钱”之旅......可以说,他们在收受贿赂的过程中并非得到的太少,实在是欲望的沟壑难以填满,最终走上了不归路。
自诩对党忠诚的王敏常常用“守纪律讲规矩”教育他人,严厉要求身边的工作人员,自己看红色影片时激动不已有时候甚至热泪满盈,树立了“勤廉兼优”的官场形象,当个人直面金钱的诱惑时却是鬼迷心窍、一错再错,将革命理想、爱国主义、民族主义全都抛之脑后,纸醉金迷沉湎于声色犬马,最终无法欺骗群众的眼睛,以一场牢狱之灾狠狠扇了自己的耳光,并结束了自己的“演艺”生涯;刘家坤公开撰文自己与妻子、孩子约法三章,私下里却中年出轨并默许甚至指使情妇多次收受他人贿赂、利用手中权力为他人开方便之门,最终自掘坟墓双双入狱。他们的形象工程不可谓不好,言语水平不可谓不高、然而最终却没有经过实践的考验,做了“语言上的巨人、行动上的矮子”,实在可笑。作为新时期的党员,我们都要引以为耻,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求踏踏实实做人、扎扎实实做事,将思想落实到行动,把行动与思想相统一,说老实话、做老实事,人前人后一个样、上班下班一个样。
总结贪腐官员失败的原因,似乎各有不同,但是根本的原因是相同的,即他们的世界观、人生观、价值观发生扭曲,在名利、金钱、欲望、情感等诱惑下,丧失了自己的原则和底线,自作聪明,心怀侥幸,最终走上违法犯罪的不归路。我们也应看到,贪腐程度与职级并不必然对应,只要丧失了理想与信念,不被监督的权力就必然滋生腐败,因此从国家来看,要以思想教育为软抓手,以制度建设为应抓手抓好领导干部和党员队伍建设,从个人来讲,要将主动追求和被动管束相结合,慎独慎微、慎始慎终,方能做一名优秀的共产党员,发挥先锋模范作用。
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