2023年流利英语心得体会范文(实用19篇)

心得体会是对过去一段时间内的收获和经历的回顾，有助于我们思考和规划未来的发展。写心得体会应该注重个人思考和感受，不要过于拘泥于表面的任务完成情况。让我们一起来读一读以下的心得体会范文，或许会有些许新的收获。

流利英语心得体会篇一

近年来，英语成为了全球通用的语言。不论是工作、学习还是旅游，掌握流利的英语都是非常重要的。然而，要想真正流利地使用英语，并不是一件容易的事。我在学习英语的过程中经历了许多挫折和困惑，但也积累了一些心得体会，希望能够和大家分享。

首先，树立信心是学好英语的第一步。很多人在学习英语的初期就会遇到困难，自信心受到了打击。但是，我们必须相信自己可以学好英语。学习任何语言都是一个长期持续的过程，我们需要耐心和恒心。只要我们有信心，坚持下去，就一定能够取得进步。

其次，积极参与口语练习是提高英语口语能力的关键。语言是一种交流工具，我们只有通过语言的使用才能真正掌握它。在我学习英语的过程中，我发现不论是在课堂上还是在日常生活中，只有勇敢地开口说英语，才能提高自己的口语能力。尽管一开始可能会犯很多错误，但我们不能害怕犯错，只有不断尝试和修正，才能逐渐改善口语表达能力。

第三，培养阅读和听力习惯有助于拓展词汇量和提高语感。阅读和听力是英语学习中非常重要的两个方面。通过阅读英语材料，我们可以不断接触新词汇，了解词语在不同语境中的用法。而通过听力练习，我们可以提高对英语语音和语调的敏感度，增强对各种语言表达方式的理解。我发现，在日常生活中尽量多用英语接触信息，看英文杂志、听英语音乐、看英语电影，都是非常有效的提高英语水平的方法。

第四，多利用网络和社交媒体平台来加强英语学习。互联网时代为我们提供了很多学习资源和交流平台。我们可以通过各种英语学习网站学习语法、听力、阅读等技巧，参加一些线上英语角进行口语练习，还可以通过社交媒体平台和外国人交流，了解不同文化和思维方式。网络不仅是学习工具，也是沟通交流的平台，我们可以通过网络结交到来自世界各地的朋友，互相学习，分享经验。

最后，坚持多维度学习，培养语感和应用能力。学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了实际使用。因此，我们不能只注重语法和词汇的学习，还应该培养自己的语感和应用能力。可以通过看英文电影、听英文歌曲、模仿英语演讲等方式来丰富自己的英语学习经验，让英语成为我们的第二种母语。

总之，学习一门语言需要时间和耐心，但只要我们坚持，并且树立正确的学习方法和态度，一定能够学好英语。相信自己，积极参与口语练习，培养阅读和听力习惯，多利用网络资源，坚持多维度学习，这些都是我在学习英语过程中得到的心得和体会。相信这些经验也能对其他人的英语学习有所帮助。让我们一起努力，掌握流利的英语，开启更多的可能！

流利英语心得体会篇二

我参加了一个为期一个月的流利说培训课程，这是我对英语表达能力提高的一次尝试。一直以来，我都有一个梦想，那就是能够流利地与他人用英语交流。在工作和学习中，我经常遇到一些需要使用英语的场合，但是由于自己的英语水平较差，所以总是感到非常的困扰和无力。因此，我决定参加这个培训课程，希望能够得到专业的指导和训练，提高自己的英语口语能力。

第二段：培训内容和方法。

在这个流利说培训课程中，我学习了很多实用的技巧和方法，让我对自己的英语口语有了全新的认识。我们每周有固定的课堂时间，由资深的英语教师进行指导和训练。课堂上，我们会进行一些实践活动，例如演讲、口语训练和对话练习等，通过不断地反复练习，逐渐提高自己的英语表达能力。同时，我们还利用流利说APP进行每日听说训练，通过模仿和跟读英语场景对话，进一步强化口语技能。

第三段：收获和提高。

通过这一个月的培训，我感受到了自己的进步和提高。首先，我对英语听力和口语的自信心得到了极大的提升。以前我总是害怕和陌生人用英语交流，担心自己的发音不准确或者无法理解对方的表达，但是现在我可以毫不犹豫地进行对话。其次，我掌握了一些实用的口语表达技巧，例如如何流利地开场和结束一段对话，如何用简洁明了的语言表达自己的观点等。这些技巧在我工作和生活中都非常有帮助，让我能够更加自如地运用英语来沟通。

第四段：困难和挑战。

虽然我在这个培训课程中取得了一些成绩，但是我也遇到了一些困难和挑战。首先，学习英语需要长期的坚持和努力，而我只参加了一个月的培训，仍然不能说自己已经掌握了英语。因此，我需要继续保持学习的热情，并将英语学习融入到日常生活中。其次，要提高口语能力，需要不断地进行练习和与他人交流，而这对于一个内向的人来说并不容易。因此，我要克服自己的天性，主动与他人进行英语交流，不断提高自己的口语表达能力。

第五段：展望和建议。

通过这次流利说培训的学习，我对自己的英语学习之路有了更加清晰的认识。我要继续保持学习的热情，努力锻炼自己的听说能力，并将英语融入到日常生活中。此外，我还打算寻找一些英语学习小组或者社交活动，与其他有同样目标的人进行交流和学习。通过与他人的交流和互动，我相信我会进一步提高自己的英语口语能力。对于其他有同样需求的人来说，我建议他们参加流利说培训课程或者寻找其他合适的学习方法。毕竟，不断地锻炼和实践是提高英语口语能力的最有效的方法。

流利英语心得体会篇三

随着全球化进程的加速，英语已成为国际交流的通用语言。为了提高自己的英语口语能力，我决定使用流利说这一在线英语学习平台。利用这个平台学习了一段时间之后，我深刻体会到了它的效果和优势，同时也发现了一些需要改进的地方。

首先，流利说的优势在于其个性化的学习方案。在注册流利说账号时，我需要进行一个口语评估测试，评估测试会根据我的英语水平和学习需求，为我量身定制出适合我的学习课程。这样一来，我可以根据自己的实际情况进行学习，不会觉得太过于吃力或者太过于简单。这种个性化的学习方案帮助我更好地提高了英语口语能力。

其次，流利说的真人外教授课模式也为我提供了很大的帮助。与传统的线下英语培训机构相比，流利说的真人外教授课更加方便灵活。我可以根据自己的时间和情况选择合适的时间和外教进行学习。而且，流利说的外教都是来自英语为母语的国家，他们有纯正的口音和丰富的教学经验。在与外教的互动中，我能够提高我的口语表达能力和听力理解能力。

此外，流利说的在线语音评测功能也对我有很大的帮助。学习口语的关键在于不断练习和反馈，而语音评测功能正好能够满足这个需求。在每一节课后，我都可以使用语音评测功能录制自己的朗读和对话练习，并获得系统的评分和评价。这样一来，我可以及时发现自己的不足之处并加以改进，使得我的口语能力得到有效的提高。

然而，尽管流利说有许多优点，但仍然存在着一些需要改进的地方。首先，我觉得流利说可以增加更多实用场景的模拟练习。目前流利说提供了一些基础的对话练习，但是对于一些实际应用场景，比如商务会话或者旅游交流，练习的内容相对偏少。如果能够增加更多实用场景的模拟练习，会更好地帮助学员掌握英语口语。

其次，流利说可以为学员提供更多的互动交流机会。尽管在与外教的一对一授课中，我有机会进行一些口语表达的练习，但是与其他学员的互动还是相对较少。如果流利说能够增加一些学员间的互动交流活动，比如小组讨论或者网络聊天室，将能够提供更多的实践机会，让学员们更好地应用所学的知识。

总之，通过使用流利说这个在线英语学习平台，我感受到了其带给我的益处和便利。它的个性化学习方案、真人外教授课模式和在线语音评测功能都为我提供了有效的帮助。然而，我也希望流利说在后续的发展中能够增加更多实用场景的模拟练习，并提供更多学员间的互动交流机会。相信在不断的改进和完善中，流利说将会变得更加强大和有吸引力，为更多的学员提供优质的英语学习服务。

流利英语心得体会篇四

近年来，随着人们对于外语的需求越来越高，许多英语学习工具逐渐兴起。其中，英语流利说是备受好评的一款英语学习app。经过一段时间的使用，我深刻地认识到英语流利说的学习方法和策略对于英语学习者而言的价值和重要性。在这篇文章中，我想分享一下我的体验和收获。

一、提高口语表达能力的有效途径。

英语流利说可以帮助学习者提高口语表达能力，这是其最大的优势。通过流利说提供的口语练习、跟读练习和模拟口语考试，我练习了很多常用语句和单词的发音，不仅明显提高了我的英语口语表达能力，也增加了我的英语自信心。此外，英语流利说还提供了海量的实用英语短语和英文新闻，这使得我可以更好地跟进时事新闻和提高语感。

二、跟新热点学习实用英语。

英语流利说每天提供的英文新闻和各种热门话题，可以让我们跟着新闻创新学习英语，时时都能够保持对英语的学习的热情。更重要的是，这些新闻和热门话题都非常实用，不仅有助于提高语言能力，也能够让我们跟进时事，拓宽视野，满足学习的乐趣。

三、多样化练习方式让学习更有趣。

英语流利说提供丰富多样的练习方式，如配音练习、口语练习、口语练习、口音和语速练习等，这种多样化练习方式让学习变得更具有趣味性。配音练习可以让我们更好地掌握语音语调，口语练习可以让我们更好地掌握日常用语和表达习惯，口音和语速练习则有助于提高听力和理解能力。独特的学习方式和方法使得我们不再局限于传统的学习方法，而是可以依据自己的特点进行有针对性的学习。

四、时时刻刻得到专业指导和反馈。

英语流利说提供大量的语音测评，能够时时刻刻对我们的口语进行考核和评价，这种即时反馈能够帮助我们及时修改错误口音或发音。此外，英语流利说还有许多专业的教授和泛阳老师，他们热心而又负责，能够给予我们专业的指导和建议，让我们的学习更加高效。

五、英语学习应该长期坚持。

英语学习是一个长期的过程，英语流利说只是帮助我们实现目标的一个工具，其本质并不是学习应该坚持下去。通过学习英语流利说，我学习到了坚持和不断进步的态度和心态，明白了靠自己努力，不断练习和学习，才能提高自己的英语水平。因此，在学习过程中命运着热情和耐心，才能够长期坚持下去。

总而言之，英语流利说是一个非常有价值的学习工具，可以帮助我们快速提高口语表达能力，并且让我们的学习变得更加有趣。最重要的是，英语流利说还能够培养坚持和不断学习的心态，让我们更加向前冲刺，实现自己的英语学习梦想。

流利英语心得体会篇五

随着全球化和网络的普及，英语日渐成为沟通的语言，所以很多人都希望能够流利地说英语。然而，去语言学校学习一段时间后，面对实际应用还是会感到很困难。英语流利说是一款比较受欢迎的智能学习软件，为广大英语学习者解决了一些难题。在接下来的几个段落，我将分享自己在使用英语流利说过程中获得的心得和体会。

第二段：学习模式。

英语流利说的学习模式主要分为听、说、读三个模块。对于我这种英语口语不够流利的学生，说模块是最重要的。它不仅可以预测并纠正发音错误，还可以模拟日常对话和口语测试。我发现，这种随时随地进行英语听说练习的方式非常适合我，既省去了我去语言学校的时间和费用，又让我可以更自由地选择学习时间和场所。

第三段：学习乐趣。

相比于传统的学习方式，英语流利说更加注重学习乐趣。软件中有很多内容不仅丰富多样，而且生动有趣，如各种主题的语音教程、角色扮演、听力训练、英语搞笑段子等。通过这些学习，不仅可以提高英语水平，还可以增加词汇量和语感，让学习不再枯燥无味。

第四段：学习挑战。

虽然英语流利说有很实用的学习内容，但它并不是解决所有英语学习难题的万能软件。在实际使用中，我也遇到了不少挑战。比如，在模拟对话时需要回答问题，会让我感到有些紧张，语言表达不够流畅。此时，我必须加强练习，其他英语应用软件如有道和百度翻译等可以帮助我辅助翻译和拓展词汇量。

第五段：总结。

在使用英语流利说的过程中，我获得了很多收获和乐趣。它是一种可以轻松快捷地学习英语的方式，具有时间灵活、多样化等优点。当然，学习英语需要一定的耐心和毅力，这些从英语流利说中也得到了很好地锤炼和磨练。总之，对于喜欢英语的朋友而言，英语流利说是一款值得推荐的学习软件。

流利英语心得体会篇六

近年来，随着国际交流的日益频繁，对于海外留学、工作和旅游的需求也越来越大。流利的口语能力成为了许多人实现个人发展和提升竞争力的重要一环。为了提高口语水平，我参加了流利说的培训课程。这个过程中，我深刻体会到了不同的学习方法和技巧，并丰富了自己的语言能力。

首先，流利说培训课程强调了听力训练的重要性。在课程中，我们经常通过听真实的英语对话来提高听力。这种方法让我能更多地接触到地道的英语表达，同时也帮助我提高辨别语速和语调的能力。而且，在进行听力练习时，流利说的系统会记录我们的答案，然后评估我们的成绩。这种实时反馈让我能够及时了解自己的进展，并根据评估结果进行相应的调整和改进。

其次，流利说培训课程注重口语表达的训练。通过与其他学员一起进行互动，我得到了大量的口语练习机会。在每次课程结束后，我还可以利用流利说的录音功能，重复自己的对话并发现自己的不足。而且，流利说的学习系统还会对我的口语进行评估和纠错，帮助我准确理解和使用不同的语法结构和词汇。

另外，流利说培训课程还提供了一系列的阅读和写作训练。在课程中，我们会一起阅读和讨论各种文章，扩大我们的阅读能力和词汇量。同时，我们也会进行写作练习，提高我们的文章结构和逻辑思维能力。流利说的老师们会针对我们的写作进行点评和指导，使我们在写作上能够更加准确地表达自己的观点和想法。

最后，流利说培训课程注重了语言环境的营造。在课程中，老师们会模拟真实场景，让我们在类似的情境中进行对话练习。这种模拟情境让我们能够更好地应对实际中的交流场景，提高我们的口语流利度和表达能力。同时，课程还提供了各种角色扮演的练习，让我们能够更好地理解并运用各种文化习惯和社交礼仪。

通过参加流利说的培训课程，我感受到了口语能力的提高对于个人发展的重要性。在课程中，我学习到了很多实用的学习方法和技巧，拓宽了自己的语言视野。同时，与其他学员的互动和老师们的指导也让我的口语能力得到了有效的锻炼和提升。我相信，通过不断的努力和坚持，我一定能够让自己的口语更加流利和自如。

总之，流利说培训课程为我提供了一个有效的口语学习平台。通过听力、口语、阅读和写作的综合训练，我在短时间内大幅提升了自己的语言能力。在未来的学习和工作中，我将继续运用所学，不断提高自己的口语水平，实现更多的个人发展目标。

流利英语心得体会篇七

英语是当今世界上最重要的国际语言之一，掌握流利英语能力对于现代人来说至关重要。在学习英语的过程中，我积累了一些心得体会，希望通过这篇文章与大家分享我的经验和方法。

第二段：注重听说训练。

要想流利地使用英语，首先要注重听说训练。在学习英语的初级阶段，我每天都会朗读英语文章和听英语音频，以提高我的听力和口语表达能力。此外，我还通过看英语电影和英语新闻，加强了对英语语言的理解和应用。通过不断地听和说英语，我逐渐掌握了英语的语音、词汇和句型，并且能够更加自如地运用英语进行日常交流。

第三段：注重词汇积累。

词汇是语言的基础，掌握大量的词汇是学习流利英语的关键。我意识到在学习词汇时，单纯的死记硬背是远远不够的。我通过多种多样的方法来积累和记忆词汇，如使用生词卡片、词汇联想和背诵词汇表等。同时，我也会将新学的词汇应用到真实的语境中，提高词汇的实际应用能力。通过不断地积累和应用词汇，我发现自己在词汇量上有了显著的提升，可以更准确地表达出自己的意思。

第四段：注重语法练习。

语法是英语学习的重要组成部分，掌握基本的语法规则对于理解和运用英语具有重要的作用。在学习语法时，我注意到理论知识的学习是必不可少的，但实践是检验自己是否理解掌握的关键。因此，我在学习语法的同时会进行大量的练习，如填空、改错和写作等，以巩固自己的语法知识。通过不断地练习，我渐渐掌握了英语的基本语法结构，并且能够正确地运用到实际的语言交流中。

第五段：注重全面提升。

要想真正地掌握流利英语，单纯地注重某一方面的训练是不够的，需要全面提升自己的英语能力。除了听说、词汇和语法的训练外，我还会读英文文档和写英语作文，以提高自己的阅读和写作能力。此外，我也会进行口语对练，参与英语角和研讨会等活动，增加自己与他人使用英语的机会。通过全面提升，我发现自己在英语上的能力整体水平得到了很大的提高，能够在各种场合下自如地运用英语进行交流。

总结：

以上是我的一些关于学习流利英语的心得体会。通过注重听说训练、词汇积累、语法练习和全面提升，我逐渐掌握了流利英语的能力，并且发现英语学习的过程也在不断地提高自己的思维能力和文化素养。通过这些方法和经验，我相信每个人都可以提高自己的英语能力，在跨越语言障碍的同时，也打开了更广阔的世界。

流利英语心得体会篇八

在我参加流利说培训的这段时间里，我深深感受到了它对我的英语口语能力的提升。通过系统的学习和实践，我逐渐掌握了有效的口语表达技巧，提高了自己的说话流利度和语音语调。在这篇文章中，我将分享我在流利说培训中的几个心得体会。

第一段：了解重要性和制定目标。

在参加流利说培训之前，我对于提高英语口语的重要性并没有足够的认识。因此，我首先明确了自己的学习目标。我希望能够更加自信地表达自己的意见，流利地与他人交流，并且能够用英语进行更高水平的工作或学习。这样一来，我就有了明确的方向，更有动力去参加培训，努力实现我的目标。

第二段：系统学习方法和大量练习。

在流利说培训中，我学到了很多有效的学习方法。首先，老师们教给我们如何有目的地听懂他人说的话，如何积累一些常用的、实用的表达方式。其次，我们经常进行角色扮演，模拟真实的英语对话，这样可以提高我们的实际交流能力。最后，培训中还提供了很多听力和口语训练的资源，通过大量的练习，我逐渐掌握了一些常用的口语表达，如询问、提建议、描述等。由于这些学习方法的实用性和针对性，我在很短的时间内就能够应对各种实际口语交流情境。

第三段：积极参与讨论和互动。

在流利说培训中，老师鼓励我们积极参与讨论和互动。在课堂上，老师们会让我们进行小组讨论，并且会给予我们充分的时间来展示自己的观点。通过这些互动，我学会了更好地倾听他人的观点，并能够清晰地、有条理地表达自己的想法。与此同时，我也从他人的观点中学到了很多新的知识，丰富了自己的思维方式。

第四段：掌握有效的语音和语调技巧。

在流利说培训中，老师们很注重我们的语音和语调。他们教给我们如何正确发音，如何用正确的语调去表达不同的情感和意见。通过反复的练习和模仿，我逐渐改善了我的发音问题，并能够更加准确地表达自己的想法。这些语音和语调技巧的掌握，使我的口语听起来更加地地道，更容易被其他人理解和接受。

第五段：实践和保持长期学习。

在流利说培训结束之后，我明白了学习英语口语需要长期的坚持和不懈的努力。我会利用一些外部资源，如英语电影、英语新闻等进行练习，同时也会继续参加一些英语口语交流的活动，与母语为英语的人进行交流。通过不断的实践和积累，我相信我的口语水平会不断提高，并能够更好地应对实际生活和工作中的各种口语情境。

总结：

通过流利说培训，我对英语口语的认识更加深入，同时也积累了许多实用的学习方法和口语技巧。尽管培训结束了，但我相信只要保持长期的学习和实践，我一定能够达到自己的目标，用流利自如的英语与他人交流。

流利英语心得体会篇九

第一段：介绍流利英语的重要性和目标（总论）。

流利英语可以说是当今社会中不可或缺的一项技能。无论是求职、留学还是日常交流，流利的英语都能极大地方便我们的生活。然而，要实现流利英语的目标并不容易，需要长时间的学习和实践。通过长时间努力的学习和实践，我深刻体会到了流利英语的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：坚持学习是提高流利英语的关键（论点一）。

学习英语是一个长期的过程，没有捷径可走。要想流利英语，就必须保持学习的动力和恒心。在英语学习的过程中，我发现坚持每天学习是提高流利英语的关键。通过每天的学习，可以保持对英语知识的不断巩固和更新，避免遗忘。而且，坚持学习也有助于培养学习英语的习惯，提高自己的学习效率。通过长时间的坚持学习，我逐渐感受到了自己英语水平的提升。

第三段：大量接触和使用英语是提高流利度的关键（论点二）。

除了坚持学习英语之外，大量接触和使用英语是提高流利度的关键。只有通过频繁使用英语，才能将学到的知识转化为实际能力。在我学习英语的过程中，我尽量多地接触英语，包括看英文新闻、电影、听英文歌曲等。同时，我也积极参加英语角、实践口语等活动，练习与他人用英语交流。这些实践和接触让我更加自如地运用英语，提高了流利度。

第四段：克服困难和错误是提高流利度的关键（论点三）。

在学习英语的过程中，难免遇到困难和犯错误。然而，克服困难和错误是提高流利度的关键。在面对困难时，我努力寻找解决方法，不断尝试和学习。通过积极的态度和努力，我逐渐克服了口语表达中的一些难点。同时，当我犯错误时，我学会了从错误中学习，引以为戒，避免再次犯同样的错误。通过不断克服困难和错误，我提高了自己的流利度。

第五段：总结并呼吁广大英语学习者（总结+论证）。

通过长时间的学习和实践，我深刻体会到了流利英语的重要性，并获得了提高流利度的一些关键。坚持学习、大量接触和使用英语以及克服困难和错误是提高流利度的关键。然而，学习英语并非一蹴而就，而是需要付出长期的努力和时间。因此，我呼吁广大英语学习者要坚持学习和实践，努力提高自己的流利度。只有通过不断的学习和实践，才能真正掌握流利英语，享受它带来的便利和乐趣。

（注：该文段落可根据需要进行适当增减，但核心信息不变。）。

流利英语心得体会篇十

英语是这个世界上使用最广泛的文章，对英语的学习使我认识到她的难和她的美。通过英语学习，我得出了以下心得体会：

语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

语言运用是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。

语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础，学英语要有一定的词汇基础，没有一定的词汇基础，你看再多的东西，听再多的磁带，也象看天书，听天书一样，看来听去，看不懂，听不进，最后搞得头昏眼花，进而是去对英语学习的兴趣，对英语产生厌恶感，要是达到这种程度你也就基是本上完蛋了。背词典必要的，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。那些考过四，六级的大学生估计有99%的都是这样过来的，除非个别英语本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件，软件能够科学精准地安排学习，确实比背词典或者课本效率高很多，我试用过很多软件，效果都还可以，最后我选用的是奇迹英语智能记忆，第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

流利英语心得体会篇十一

作为一名英语爱好者，在工作和生活中，不断提升英语水平是必不可少的事情。近期我开始使用“英语流利说”这款APP学习英语，今天我想分享一下我的使用心得及体会。

第一段：认知提升。

使用“英语流利说”首先让我对于英语的认知提升了不少。它提供了海量的学习资源，包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。这给我更多的选择和学习方式。同时，学习英语的思路和方法也在使用它之后变得更加清晰。

第二段：口语训练优秀。

除了资源的丰富性，它的口语训练也很优秀。它提供了几个模式，如跟读练习、口语评测、口语模仿等。其中，跟读练习让我感受到口语训练是有效的。这种模式给了我一个标准的语音，可以模仿，听自己发音的正确性，逐渐提升自己的口语水平。另外，它也提供了各种生活场景的口语训练，让我更加贴近实际，提升口语的实践能力。

第三段：操作简便。

“英语流利说”的操作简便，学习随时随地可以进行。它也提供了很多复习和记忆的方式，如生词本、打卡计划等，让我形成了比较系统的学习方式。学习时间也可以自己设定，更容易调整和规划自己的学习计划。

第四段：学习情境丰富。

“英语流利说”的学习情境很丰富，可供选择的学习资源有上百个。学习资源包括生活场景的口语模拟、专业词汇、音标等。现在我甚至可以在早上练习听力、下午练习口语。保证在不同的时间内，我的大脑处于最佳状态。

第五段：科技智慧。

总的来说，“英语流利说”是一款集科技之智慧于一身的APP。在学习过程中，它充分利用了音频、视觉和推荐算法等技术，增强了学习体验。通过不断学习，我的英语水平得以提升。

结语。

通过使用“英语流利说”，我学到了很多，对我的英语学习经验产生了积极影响。我相信，只要坚持不懈，将来我的英语水平一定会有所提高！

流利英语心得体会篇十二

英语作为一种全球通用的语言，在现代社会中扮演着重要的角色。对于我来说，学习英语是一段既充满挑战又充实的经历。在这段时间里，我积累了许多心得体会，不仅提高了我的语言能力，而且为我打开了更广阔的世界。在这篇文章中，我将分享我对学习英语的心得。

首先，学习英语需要付出持久的努力。当我刚开始学习英语时，我很快就发现它的复杂性。英语有着丰富的词汇和文法，而且要掌握它，需要耐心和毅力。我意识到只有每天坚持练习，才能够提高我的听说读写技能。我每天都会安排一定的时间进行英语学习，包括听英语歌曲，看英语电影，阅读英语小说等。通过坚持不懈的努力，我的英语水平得到了显著提升。

其次，学习英语需要拓宽视野。学习一门语言并不仅仅是为了学会单词和语法规则，更是为了了解不同的文化和思维方式。通过学习英语，我深入了解了英语国家的历史、文化和习俗。我也有机会与来自世界各地的人交流，了解他们的经验和观点。这使我意识到不同的文化之间存在差异，并且让我更加开放和包容。

再次，学习英语需要利用各种资源。随着科技的发展，我们有更多的机会访问各种英语学习资源。例如，在线课程、英语学习网站和语言学习应用程序等。我发现利用这些资源可以提高学习效率。我可以根据自己的需求选择不同难度的练习，从而逐步提高我的语言能力。此外，参加英语角、英语演讲比赛等活动也是一个很好的锻炼和实践机会，它们可以帮助我更好地运用所学的语言。

最后，学习英语需要不断克服挫折。学习英语是一项长期的任务，充满了艰辛和挑战。在这个过程中，我经常遇到语言障碍、缺乏自信以及对自己能力的怀疑。然而，我意识到不要害怕犯错误，而要从错误中学习。我积极参加口语和写作练习，接受他人的指导和建议，从而不断改进和提高自己。我相信只要坚持下去，就一定能够克服困难，并取得进步。

总之，学习英语是一项长期而充实的过程，需要持久的努力、拓宽视野、利用各种资源以及克服挫折。通过学习英语，我改变了自己的思维方式和视角，不仅提高了自己的语言能力，而且也为我打开了更广阔的世界。我相信，在不断的学习和实践中，我将继续进步，更好地运用英语。

流利英语心得体会篇十三

作为一个毕业五年，经历了人生的起伏(本人经历——稍显夸张)，临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说，压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”，有了新东方求学的经历，才使我有了无比的勇气，有了不竭的动力，有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切，因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说，我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对，去体会，去拼搏。它将是人生的又一次洗礼，是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟，总结起来就是：长期积累，执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。

谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。从恨“它”，到爱“它”，到没“它”不行，我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨(曾经三次参加四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱“它”爱到死去活来，视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折，同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来，大概就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。

一、 感情第一

in my opinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦，就必须学会将英语变成一种爱好，一种兴趣，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。因此，如何克服这种感受，逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的!我们必须认识到进入21世纪，英语已经成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不可少的桥梁，不管你是出国还是考研。所以我觉得你必须学会“爱”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步!

二、 长期积累

“积累”可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要!for example ：我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候，储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材，你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出，这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了，而你的英语学习也渐入佳境了。

三、 执着追求

所谓“执着追求”，引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是：first ，你一定要梦想，只有有了梦想你才有了追求的目标，才有力量，才有方向和动力。以我为例，考研可以说是我一直以来的梦想，只是由于种种原因，其中尤其是糟糕的英语，才暂时搁浅的，但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失，相反还越发强烈。我想这就是“the power of the dream”，它会一直在你内心的最深处呼唤着你，指引你，督促和激励你。这种力量是潜移默化的，是永恒持久的，是无比强大的。因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”，然后才能为之去拼搏努力。second ，梦想可能暂时被压制，但当它再次被激活时，它会以排山倒海，不可逆转之势袭来，这时我们所能做的就是去完成和实现它，而方法之一就是执着追求!排除一切艰难险阻，用持之以恒的毅力去完成你的梦想，再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击，战胜一切困难，迎来最终的胜利只是时间问题。我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量，去走属于你自己的阳关大道。

下面我想具体谈一下自己对于考研英语的理解，只代表本人观点，仅供参考。

首先，根据我的经验，用一句我相信大多数人都清楚的话来说就是：要想英语考出比较理想的成绩抓住作文和阅读这两大重中之重是关键。再次 take me as an example，根据我的估分，我的客观题答的并不是很好(阅读除外)，因此我的作文成绩只有达到26-28这样一个水平，才能得到70分以上这样一个分数。因此作文的分数直接会影响到我的总分，在这里我想说的就是大家一定要重视作文的重要性及写好作文的必要性，这就涉及到大多数同学头疼的问题，就是不知道如何提高写作水平，或者说不知道怎样才能写好作文。因此什么“模版”呀，“高分”呀，“n天搞定作文”等方法就一口气涌现出来了，而面对它们，同学更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪种方法适合自己，不知如何下手。仿写，熟读，背诵等等手段也是一应俱全，可是中间缺少的更多的是适合自己的，确实可以用实质性提高的系统的方法。这里我把我的方法介绍给大家，希望有所帮助，至少证明在我身上它是相当有效果的。

一、先确立一个“list”，内容是作文题目，并保证这个“list”中的题目是考试中有可能出现的，比如，有关个人的：上学问题(包括专业选择、学校概况、兼职与学习、实践与理论等等);工作问题(包括换工作与铁饭碗、加薪与升职、辞职、老员工与新员工等等);有关社会的：社会问题(包括追星问题、医疗改革问题、住房与房价问题、假货问题、盗版问题、环保问题、食品安全问题、平等问题、道德风尚问题等等举不胜举);抽象问题(包括信心、勇气、毅力、挫折、竞争与合作等等)。这样你在练习写作的时候可以从上边的列表中每次抽取一个进行展开练习，以求做到有据可依。

二、 动笔之前，大概进行一下“brain storm”的程序，即将想到的有关要写的东西都写下来，同时确定自己的立场和主要观点并进行逻辑归类，以求逻辑清晰，不至于写到后来乱了阵脚。在“brain storm”时，所想到的可以是词、句，也可以是从前看过的别人的观点，总之一切有用的、能想到的都尽量写下来，以备不时之需。这里我想强调的是写时还是应该用英文写，这就要求你有一定的词汇基础，并能达到中英正反应用，这又涉及到一个相当重要的问题(也是我认为的学习写作时的必备之程序)——如何应用汉英字典!想学写作手头有一本优秀的汉英字典是必须的!但不要用电子字典，原因很简单：都是垃圾!!!因此切记将手头的电子字典都雪藏起来或者从京广大厦上往下扔(但小心别砸到无辜的路人)或者小心的放在地上并请几个大汉玩儿命跺上去!言归正传，当有些词汇你不确定、不知道时要先用汉英字典查到它，然后极重要的一步就是在返回英汉字典中，将你查到的单词在英汉字典将其全部意思完全搞懂，有条件的话要继续查其同义、反义及相关词汇，只有这样你在用它时才会得心应手，不至于用错。切记呀，这都是我在学习中的一些精髓体会，很有用!!

三、写正文。这时要借助一些范文，范句等，同时你的语法修养，词汇修养也都会体现出来了，刚才我所提到的方法也正好适用!万事开头难，现在你才真正有所体会。你会发现原来你是那样的贫乏，甚至无从下手，你的积累是……，哦，对了，你几乎没有积累。呵呵，不过别急，大家都是从新手过来的，所以无所谓，关键是要坚持，挺过去就海阔天空了!这时不管用什么方法：看有关范文，抄别人的好句，自己闷头狂写，你都要至少写出一篇二三百字的文章，一定要写完整，不管句字，用词等，总之要把你的观点写完并尽量写清楚。

四、把写好的文章交给英语专业的学生、英语老师或英语好的同学，请他们帮你从头到尾的改一下(当然有条件的最好帮你改5-10篇)。改完后，你要将问题完全吃透、理解重新再将文章写一遍，保证以前的错误尽量不犯。这样反复下来，你就会看到你的写作水平会以几何方式增长。

其次，我想谈一下考研英语阅读理解的学习问题。依据从新东方学习到的阅读技巧并结合我自身的特点，我对于阅读的学习有如下体会及方法：

一、吃透历年真题。一点可以说是重中之重，结合自己的特点我对于该项的操作是：首先，将文章从头至尾的认真阅读一下，不要考虑题目。这种读是认真的研读，将每一个词(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。别怕，你可能觉得这样比较费时间，其实不然，开始时可能稍有一点，但后来其实不同文章中很多词汇都是重复的，这样你就可以省略它们，而专心于其他不熟悉的词汇，这就叫做 “先苦后甜”!记住，你的每一次努力、付出到最后都会有所收获的。其次，结合文章学习语法，通过对句子的分析体会语法在文章中的具体应用，将每一个句子的结构都试图搞清楚，尤其是长句、难句、复杂句。这样一来会对你后期对付翻译题有帮助。可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子，作翻译联系，前提是最好有标准译文可以用来对照。我的建议是专门找一个本将这些翻译联系集中到一起，以便复习之用。以上两步由于比较普及，不做螯述。接下来才是本人认为较重要的一环。

二、写体会。当你对文章有了微观阅读之后(包括词汇、语法、句子)，下一步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁，题材，主旨，文章在讲什么，作者的观点是什么，作者的态度是什么，这些观点、态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题后，同样要将它们滕写到本上，具体操作可以是：先将文章的主旨根据自己的理解大致写出来，在将文章各段落的段落大意总结一下，包括各段的观点导出方式，论点、论据的关系等等，最后将自己读过文章后的感受写一下，如文章的难易，特殊之处，与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白，很简单，只要你能看懂，有感悟就好。

三、做题目，写体会。对文章有了感性与理性，宏观与微观的认识之后，我们接下来要仔细研究题目，因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的九大类型题目，因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶，也是对考研英语题目的一个规范性、权威性及指导性、连贯性的一个根本性总结。(由于涉及知识产权问题，这九大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结，相比之下还是觉得新东方的更加概括、具体、可操作性、预见性强，因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推荐!)

我的方法是，对照题目总结并结合具体题目及自己的个人感受，将题目以一种极其认真的态度作一遍，并反复思考若干遍直至完全吃透理解，并熟记于心!这中间的过程是：首先看题干，研读意思，像读文章时那样一字一句的读题干，找到文章具体出处，即出题点或者叫“题眼”，并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目，这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度，所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的总结，而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结，即题目的答案一致，这就是其难度所在，换句话说，是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解，这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的，也就是考研英语的难点之所在!因此，我们必须学会如何保持与出题人的想法保持一致，而这种一致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的，因此好的、权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键!而客观性题目相对比较简单，即题目的答案基本会出现在文章的某部分，只是变一个说法而已，或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清楚了两大题型后，就是在将题目细化为九大题型中的若干种，以求再次具体定位，为接题进一步开辟道路，这里根据题目类型及考生个人体会会有不同，不在螯述。下一步就是看题枝了。每道题目的四个题枝是我们解对题目的关键，也是“题眼”的另一个藏身之所，要将题干中的“题眼”和题枝中的“题眼”巧妙结合起来，这样会大大提高解题的正确率。对于题枝的研读要比对文章的研读有过之而无不及，一定要理解其字面及隐藏的.深层含义，结合文章出处及题干将题目作对。这里需要强调的是一般来说题枝中间都会有意思相当接近的选项，它们中间的区别往往非常微妙，有时侯其真正的差别只有在文章的上下文中才能体会出来，需要你经过仔细的研究，这种题目往往是比较耗时间的，因此作的时候应该谨慎，反之分散太多精力而忽略其他重要的或者该得分的题目，因小失大。在自己曾经作错的题目上一定要多看几遍，分清楚自己作错的原因，是马虎还是掉到了出题人事先设置好的陷阱里还是其他具体原因等等。这里需要指出的是出题人的陷阱一般都有某种规律可以追寻，摸清其规律并根据具体问题具体分析就能相对快的找到答案。(有关陷阱问题新东方也有专门论述)最后就是将自己作完题的体会继续写在上文提到的体会本上，应写清楚题目的类型，出题点，陷阱类型，解题方法，出错误的原因及自己最终的感受等。

四、在将文章题目等相关问题一一解决后，接下来很重要的一步就是再上一步，从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的所有文章，将它们从整体宏观的角度理顺一下，分类，具体分析一下哪些类型的文章出现的次数多，题目难，角度刁等等，哪些题目出现的次数多，陷阱多，错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来，留到以后回味，温习。

在写作和阅读问题解决后，我想我们已经征服了考研英语的绝大部分，剩下的只是一些散碎问题，无伤大雅。完形考基础，新题型靠感觉，英译汉考综合，而这些题目的分量随着其所占的分数就可想而知了，我相信随着你对于写作和阅读问题的解决，你在其他诸多方面的虚度许多问题也会迎刃而解的，这里我再一次强调的就是词汇的重要性!其实英语学习简单说就是词汇认知及应用问题，相信一个“word bank”相当厉害的人，英语水平绝对不会差，因此万变不离其宗，记熟词汇，对词汇有一个深刻的理解是考试成功的关键之一，而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用，细“嚼”字典的重要性是重中之重!学会利用字典学习也是英语学习成功的关键!字典不离手，勤查字典，勤看字典，不断的从字典中吸收养分，学习知识对于英语学习的重要程度是无法估量的!我相信，你会从这种不是方法的又无比重要的方法中获益匪浅的。

最后，作为考研的过来人，我想说的是，考研只是我们万里长征中的一小步，战胜它的同时知道如何战胜自己，如何更好的进步才是我们从考研中得到的最大收获，这种精神、方法是我们可以受用一生的，它的影响不会随着考研的结束而结束。成为考研中的胜利者固然重要，但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!希望广大考研朋友考研成功的同时，我也希望大家从中有所斩获，不虚此行。

流利英语心得体会篇十四

英语，作为一门国际语言，对于我们来说至关重要。在我学习英语的过程中，我积累了许多经验和体会。下面，我将结合个人学习经历，分享一下我的英语心得体会。

第一段：学习动机的重要性。

学习任何一门语言都需要有明确的学习动机。对于英语学习者来说，无论是提高自己的学术成绩，还是为了开拓自己的职业发展，都需要有一个明确的目标。通过给自己树立明确的学习动机，我们可以更加专注地学习英语，因为我们知道为什么需要学习，对我们来说具有意义。所以，有坚定的学习动机是英语学习的基础。

第二段：积极的学习方法。

在英语学习中，选择适合自己的学习方法非常重要。不同的人可能有不同的学习方法。有些人喜欢通过阅读来提高英语水平，有些人喜欢通过听力和口语来练习。我发现最有效的学习方法是多种方法结合，比如，分配一定时间阅读英语文章，同时也进行听力训练和口语练习。另外，积极参与英语学习的活动也是一个好方法，比如加入英语角，参加英语角赛等。通过积极地参与学习方法，我们可以更好地提高自己的英语水平。

第三段：课堂外的英语学习。

课堂外的学习也是非常重要的。我们可以通过多种方式来提高自己的英语水平。首先，多听英语音频和看英文电影是一个很好的方法。这样可以帮助我们熟悉英语的语音和流利性。其次，多读英语文章是提高英语阅读能力的好方法。我们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读，并提高自己的阅读理解能力。同时，我们还可以通过和外国友人交流，参加英语角等活动来提高自己的口语表达能力。通过课堂外的学习，我们可以巩固课堂上学到的知识，提高自己的英语水平。

第四段：克服困难的动力。

学习英语过程中，我们难免会遇到各种各样的困难。比如，某个语法点我们始终不能掌握，或者单词记不住。遇到困难时，我们不能灰心丧气，而是要保持积极的动力。我们可以通过多与他人交流，询问老师和同学的帮助，或者向一些语言学习的专家请教。当我们成功地解决一些困难时，我们会获得成就感，进而增加学习的动力。所以，克服困难是英语学习过程中必不可少的一部分。

第五段：不断提高的态度。

学习英语是一个长期的过程，需要我们不断提高和进步。我们不能满足于眼前的成绩，而应该不断地寻求进步的方法。我们可以经常对自己进行反思，找出自己不足之处，并制定计划来改进。同时，我们应该有耐心和恒心，坚持不懈地学习。只有如此，我们才能不断提高自己的英语水平。

总结：

通过多年的英语学习经历，我深刻体会到学习动机的重要性，积极的学习方法，课堂外的学习，克服困难的动力以及不断提高的态度。这些都是我在英语学习过程中的心得体会。希望能够对其他英语学习者有所启发和帮助，并一起在英语学习的道路上不断进步。

流利英语心得体会篇十五

第一段：引言（大约200字）。

近年来，随着全球化的快速发展，英语已成为人们沟通交流的首选语言。而在提高英语口语能力上，我发现了一款名为“流利说”的学习工具，它给我带来了很多帮助和便利。通过长时间的使用和体验，我深感“流利说”在提升英语口语表达能力方面的价值。在本文中，我将就我在使用“流利说”期间的收获与体悟进行分享与总结。

第二段：使用体会（大约300字）。

首先，我发现“流利说”是一款非常便捷的英语学习工具。它根据用户的英语水平和需求，提供了丰富多样的口语练习内容，如每日一句、口语专项练习、和与外教一对一的对话等。这些内容不仅具有针对性，而且贴近生活，能有效提高英语口语表达的实际应用能力。

其次，通过“流利说”的学习过程，我获得了良好的学习体验。在使用时，它会根据我的个人学习进度和口语水平，进行智能化的课程安排。同时，通过语音评测功能，它能够准确地分析我的发音和口语表达，对问题进行及时的纠正和指导。这种个性化的学习方式使我更有动力去坚持学习，提高自己的英语表达能力。

第三段：优点与不足（大约300字）。

然而，使用过程中我也发现了一些不足之处。首先，由于“流利说”是一款手机应用程序，需要联网才能使用。虽然这可以让我随时随地学习，但在网络信号不好或者无网络的环境下，我就无法使用它进行学习，从而影响了学习的连贯性和自由度。其次，尽管“流利说”提供了与外教一对一的对话练习，但与真人交流相比，仍然存在一定的局限性。有时机器人无法对我提出的问题做出准确的回答。因此，我还是更倾向于与真人进行口语交流。

然而，总的来说，“流利说”作为一款便捷的英语学习工具，具有更多的优点。它可以让我通过多样化的口语练习，提高自己的英语口语能力，并且在我的学习过程中，被我不断完善。它不仅是一个学习工具，更是一个不断进化的学习平台。

第四段：进一步提升（大约200字）。

事实上，仅靠使用“流利说”是无法使我的英语口语水平达到更高的层次的。要进一步提升自己的英语口语能力，我认为还需要进行更多形式的练习。可以通过外教一对一的在线课程，参加英语角或英语交流活动，加入语言交换社群等方式去与真实场景进行互动。这样，不仅可以加深对所学知识的理解和掌握，还能提高自己在实际情境下的英语应用能力。

第五段：结尾（大约200字）。

通过使用“流利说”，我取得了一些令人满意的进展，更重要的是培养了持续学习和努力提高的意识。与此同时，我也意识到只有通过更多的实践和交流，才能真正锻炼和提高自己的口语能力。因此，我将继续使用“流利说”，配合其他的学习方式，朝着更高的英语口语水平迈进。相信在不久的将来，我能够通过“流利说”这款优秀的学习工具实现自己的英语梦想。

流利英语心得体会篇十六

我参加了xxx市教育局举办的小学英语教师教学技能培训后感触颇深，结合__局长的开班仪式上的活动精神，认真参加好这次的培训学习。我在教学方面有了很的收获，极地丰富了自己的教法，更新了自己的教学观念，使自己进一步了解到教师这个职业的内涵，更加热爱教师这个职业，努力铸造自己的师魂。

在培训期间，老师们为我创设了很多的学习机会，在他们的说课过程中，我感悟很深。一个非专业的英语老师，要提高一所小学的英语成绩，更不能误人子弟，这就必须严格地要求自己，扎实地学好，才能教好。于是，我下定决心借这次机会，向专业老师请教、取经。他们介绍了自己的做法和体会，让我开眼界，受益匪浅。我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同角色和不同作用，老师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改进自己。这一点为我在英语课堂教学中指明了一条道路，在今后的工作中我要细心观察孩子，关注每个孩子。在我的课堂中，我也应该尝试有趣和有意义的英语活动，调动孩子们的学习兴趣，让孩子感受到真正的快乐。通过这次培训，我不仅学到教学技能，还从老师们身上学习到了积极进取的精神，于是我想到了一句话：“人需要等待机会，但机会也要自己争取”。这次培训就是给我的一个机会，我得把握好这次机会，不断努力，锻炼自己，提高自身的修养。

三周的培训在不知不觉中，匆匆而过。这匆匆而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思考。从教六年的我不是第一次参加培训，但以往的每一次培训都没有这一次收获。在这短短的三周内，我聆听了众多名家的报告，具有教学指导意义的讲座，资深同行的教材培训，领略了风趣幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩，就让我撷取几朵最美的浪花来展现海的浩瀚。

激情点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告，虽然我不是第一次听窦老师的报告，但她飞扬的激情却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开始谈起，一字一句无不彰显着她有的魅力和深厚的底蕴，窦老师对教育的理性思考，对教育的无限热爱，对教育的万丈激情，感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越教师，她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“，都给了我心灵上的震撼，并由此引发出深深的思考，看看自己这几年，简直就是在浑浑噩噩中度过的，想想真是觉得惭愧，她的激情她的智慧让我明白激情点燃智慧成就激情!

平实彰显珍贵。在这次培训中，几位资深英语老师的教材培训助最，郭兰老师、孙亚萍老师、潘红梅老师和陈蕾老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍，从语言技能、语言知识的讲解，一直讲到学习策略和文化意识的培养，甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们对从3a到6b有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握。

传统走向高效。在这三周中，我们还聆听了具有教学指导意义的讲座，特别是章主任的”走向高效的小学英语教学“这个讲座，更是具有现实指导意义。她从我们的课堂教学入手，谈到单位时间内学生获得的最学习收效，谈到对兴趣的理性思考，如何提高学生的英语能力，还英语课以本来的面貌，让学生成为课堂的主体，作为英语教师对教学总体的如何把握等等，还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析，让我们收益匪浅。

幽默带来欢笑。在培训的这些天中，和外教一起的三天是最轻松愉快的，他幽默风趣的授课方式，带给了我们很多的乐趣和欢笑，他的教学理念对我们这些本土的英语老师来说也有着借鉴意义，只是害羞的我们失去了很多和他更深交流的机会，但有一点无疑是学到了，那就是无时无刻随时随地的幽默!

培训引发思。在这三周的培训中，除去知识的学习和吸收，更多的是自我的思。思自己的教学，思自己的课堂，思自己的专业成长。愿这次培训引发的思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。

在培训即将结束的时候，想说的话真是很多很多，但我明白，只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。我也相信在倾听，记录，思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。

流利英语心得体会篇十七

第一段：引言（100字）。

自从接触流利说这个APP，我对于英语学习的态度发生了翻天覆地的改变。通过多次的练习和交流，我渐渐意识到了流利说的独特之处，它为我们提供了一个与全球用户交流的平台。在这个平台上，我们能够更好地跟母语为英语的人进行对话，了解不同文化背景的人的观点和见解，从而提高自己的听说能力。

第二段：练习的好处（200字）。

练习是学习英语的关键。流利说能够为我们提供大量的真实对话机会，让我们可以随时随地进行练习。这是其他传统的英语学习方式无法比拟的。在流利说上，我与来自世界各地的用户交流，从而更好地了解不同的文化和思维方式。通过与母语为英语的人对话，我逐渐改掉了直译式的表达，学会了更加地道和自然的口语表达方式。

第三段：语音训练的重要性（300字）。

除了与人对话外，流利说还提供了语音训练的功能。这一功能对于提高英语口语非常重要。在流利说的语音训练中，我能够不断模仿英语标准发音，通过比较自己与原声录音的差异来不断改善自己的发音和语调。在这个过程中，我逐渐发现了自己发音上的问题，并通过反复练习和调整，逐渐接近了标准的美式发音。

第四段：读写训练的加强（300字）。

除了听说训练外，流利说也提供了阅读和写作的训练。在流利说的阅读环节中，我可以选择感兴趣的文章和短文进行阅读，进一步拓宽自己的知识，并提高了自己的阅读理解能力。在写作环节中，我可以通过练习写短文、回答问题等方式来提高自己的写作水平。这种全方位的练习的方法，使我能够更好地应对各种英语学习任务和考试。

第五段：总结（300字）。

通过使用流利说这个APP，我不仅提高了自己的英语听说能力，还获得了与母语为英语的人交流的机会。通过与不同文化背景的人对话，我更加了解了世界的多样性和差异性。此外，通过反复的练习，我的发音、语调、阅读和写作能力也都有了明显的提升。因此，我认为流利说是一款非常好用和有效的英语学习APP，我会继续使用它来不断提高自己的英语水平。

流利英语心得体会篇十八

在学习英语这条路上，我的动机从未改变过。我一直坚信掌握好英语，能够为我将来的发展带来更多的机会。我知道，英语是全球通用的语言，掌握好英语，不仅可以更好地与世界各地的人进行交流，还能够打开更多的职业发展机会。因此，我对学习英语充满了热情和渴望，并设定了明确的学习目标。

第二段：方法和策略。

学习英语是一个长期的过程，我明白只靠兴趣和学校的教学是远远不够的。因此，我制定了一套行之有效的学习方法和策略。首先，我每天都会坚持听英语和读英语。我会选择一些英语原声动画片、英文电影、英语新闻等作为听力的练习材料，而且我要通过听力的练习来提高我的听力水平。其次，我还会刻意去阅读一些英文书籍、英文报纸和英文杂志，以提升自己的阅读能力和词汇量。同时，我还会坚持每天练习写作和口语，通过不断地模仿和练习，提高自己的表达能力。此外，我也会找一些合适的课程和教材来帮助我的学习。

第三段：克服困难和挫折。

学习英语的过程中，我遇到了不少困难和挫折。首先，语法的学习让我头疼不已。英语的语法与汉语有很多的不同，有时候让我感到十分困惑。但是，我没有放弃，我会不断查阅语法书籍和资料，通过练习来巩固和提高语法的掌握能力。其次，单词的记忆也是一大挑战。面对庞大的单词量，我会采用分块记忆、联想记忆等方法来帮助我记忆单词。同时，我会加强阅读和写作的练习，以提高自己的词汇量。总之，无论遇到什么困难和挫折，我都会坚持下去，不轻言放弃。

第四段：提高英语水平的经验总结。

通过多年的学习和实践，我总结出了一些提高英语水平的经验。首先，要树立信心，相信自己可以掌握好英语。自信是学习的基石，只有相信自己，才能够不断克服困难。其次，要勇于开口，多练习口语。只有通过实践与反复地练习，才能提高口语表达能力。同时，要善于总结归纳，记住学习中的错误和问题，不断地总结和改正。最后，要保持积极的态度和良好的学习习惯，坚持每天的学习和练习，久而久之，必定能够提高自己的英语水平。

第五段：英语带给我的收获和启示。

学习英语这些年，我收获了很多。首先，我提高了自己的综合素质。通过学习英语，我不仅提高了听、说、读、写的能力，还培养了自己的逻辑思维、分析判断和组织表达能力。其次，我扩宽了自己的视野。通过阅读英文书籍和杂志，我了解到了世界各地的风土人情、社会文化等，也使我更加开放和包容。最后，英语带给我很多机会。通过英语，我结识了很多国际友人，也为我未来的职业发展提供了更多的选择。学习英语，不仅让我掌握了一门语言，更让我收获了更多的人生经验。

总结：学习英语是一条漫长而艰辛的道路，但只要我们坚守初心，掌握好学习方法和策略，克服困难和挫折，总结经验敢于尝试，相信机会和成果都会随之而来。通过学习英语，我们不仅提高了自身的语言能力，还开拓了自己的视野，接触到更多的机会和可能。因此，让我们怀揣梦想，坚持不懈地学习英语，相信我们一定能够收获更多。

流利英语心得体会篇十九

随着新课程的不断推进，教育教学对我勉教师提出了更高的要求。原有的知识与经验已远远不能适应现代教育教学的发展趋势。因此，就需要我们不断地通过各种形式进行有效研修，努力提升自己的业务与知识素质，以适应现代的教育教学需求。通过这次网上教师培训，我深入思考了我校初中英语教研组的校本研修活动。根据我校教学工作计划，本学期我们英语教研组将继续认真贯彻落实素质教育的精神，规范教师教学行为为目标，全面提高教学质量为宗旨，以教学常规验收为契机，完善和深化英语学科教学常规，提升教师教育教学技能，提高学校教师的整体素质。以新课程理念为指导，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，重点围绕“课例研修”通过一系例的研修活动，提升教师的专业发展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，面积提高教学质量。在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我相信任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，也是把知识转化为力量的平台，只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识，我们的进步才能与日俱增。

开展以“课堂教学改进计划的实施”为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们计划以个人观评课、备课组集体观评课，教研组集体观评课等多种形式调动更多学生学生参与课堂教学与师生互动，提高教师驾驭课堂的能力，达到课堂岗位练兵的实效性，提高教师专业化水平。通过教学实践和教育行动研究，力求改进教学行为，提高教学效益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学;促进教师个人专业发展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。积极参加“研修一体化”，开展“区域协作研修活动。为青年教师搭建平台，让她们在各种活动中锻炼自己;让她们在不断的实践和思中快速提高。结合教研室和学校的其它工作安排，本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。组内应落实专人进行针对性辅导。校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅，要做到带动一方的教育，一个人的力量是微不足道的，只有集思广益，群策群力才能达到一定的目的。

1、继续贯彻上级关于师德师风建设有关会议精神，通过学习组织教职工认真学习，进一步端正教职员工的工作态度和工作积极性，引导广教师正确对待苦乐观、荣辱观以及质量关。以工会活动为载体，开展学陶师陶活动，真正做到教书育人，为人师表，为学生服务，做学生的知心朋友。坚决杜绝违背教师职业道德，有损教育和教师形象的现象，一经发现，即予教育，批评指正。

2、进一步认真学习新课程标准和课程纲要，了解掌握当前课程的任务，转变教学方式，提高教学质量;进一步明确新时期教师发展目标，增强开拓创新的意识和积极进取的精神，提高全体教师的认识水平和理论水平。

3、以同轨学科为单位，组织备课组，开展集体备课活动，确立备课组教学质量责任制，进一步完善备课组集体备课制度，同学科的教师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干教师的作用，充分发挥集体的智慧和优势;定时间、内容、主讲人;统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。

4、认真开展教学研究活动，做到人人上教研课，人人、参与说课评课。集体备课，同时开展“一课例三讨论”活动，切实提高教研质量。

5、交流个体学习感悟,包括理论学习体会自学教育学、心理学方面知识，认真研读有关新课程教育理论，并认真撰写读书笔记。

6、专业知识和课程标准学习，包括新课标解读、教材分析、试题分析、学科发展前沿、学科方法、学科课程资源的开发和利用等内容。

1)网上观课、评课。

孟津县在网上提供优质课资源，借助网络平台，我们积极参加学校资源库建设，毫无保留地上传备课资料、教学课件、教学案例等，与组内同仁共享教学资源，在教学上互相助，共同提高。

2)校外听课、评课。

学校经常组织我们英语教师集体外出听课、评课，听取经验介绍。

3)组内听课、评课。

每学年每位老师开一节组内公开课，组内开展听课、评课活动。

4)骨干教师展示课。

校骨干教师每学期开一次展示课，供组内教师观摩、研讨。

“学而不思则罔”，要想做得更好，就必需培养教学思习惯，对自己的教学行为不断地思，总结经验教训，查漏补遗。我基本养成了“天天思，月月总结”的习惯，每天上完课后，在备课本上做好简单的思记录，每月月底写一个教学思案例。我每上完一次公开课，都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进行思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。

1)用心读书，不断学习。书是人类的精神食粮，更是教师专业成长的能量，我深深体会到读书能给我增添乐趣，能扩我的视野，能充实我的生活，能指引我的从教之路，因此，我在研修期间也用心品读着一些教学专著，其中精读的书有《爱的教育》，日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，刘良华的《教育自传》，并写了读后感。

2)在研修的过程中，我们接受别人的建议，思自己的做法，积累了一点经验，虽然浅薄，虽然不成熟，但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果，我结合自己在校本研修实践中的经验，融合在培训院学得的理论知识和跟班学得的综合知识，写了两篇研修论文，分别是《情景创设与有效教学》和《以校本研修为平台，实现提升教师专业成长的点滴思考》。

3)为了记录自己的成长过程，我在研修过程中也认真把自己的学习心得写成博文上传到博客上去，还用心去浏览别人的博客，对自己感兴趣的话题和作品发表评论。

不可不承认的是，在多项任务的压力下，我对基本功的训粱有那么用功，粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习，钢笔字在家里也只是偶尔才练几次，但我觉得我的硬笔字应该不会那么差，这跟以前在校时打好的基础是分不开的。普通话的训练并没有很好的坚持下来，刚开始很认真地练，读单音节双音节和老师发下的美文，也曾背熟了一两篇，后来因为任务的繁重就渐渐放一边了，背熟的美文也已遗忘，所以普通话的训练是不充分的。

经过这次的研修学习，我深深感到自己在教学上有着很的不足，也感受到教育的复杂。教学设备的或缺，教学资源的匮乏，教师的思想没有提升，是整个农村教育落后的根本，真希望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化，我会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。我校英语组在校本研修活动中做了很的努力。在今后的研修活动中，我们会更加努力，争取更好的效果。