春季返校心得体会实用(实用10篇)

2.通过撰写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长经历，从而更好地提升自我。在总结中不仅要提及事实和结果，还要反思过程及其对自己的影响。让我们一起来看看下面这些心得体会范文，或许能给你一些灵感和思路。

春季返校心得体会实用篇一

春季返校志愿者活动作为一场时代的必需，不仅是对抗疫情的响应，更是一次提升自己的机会。作为一名志愿者，我有幸参与了这次返校志愿者活动，这段经历让我深刻地体验到了奉献与收获的美好，我也因此收获了一种成长的力量。在这次活动中，我所见所闻、所思所感都让我受益匪浅，我相信这次志愿者经历将成为我的珍贵财富。

第二段：务实的奉献。

作为一名春季返校志愿者，最直接的任务便是协助学校进行防疫工作。每天清晨，我们志愿者早早来到校门口，为返校的师生进行体温检测，为他们提供消毒液等防护物品。有时候，面对返校人数的激增，工作量非常大，但我从未感到疲倦。相反，我觉得这是一种与他人共同抗击疫情的机会，是我的责任和义务。在这个过程中，我学会了如何去细致入微地做好每一项工作，与他人沟通合作，以及严格遵守工作纪律等，这些实际操作的经验将有助于我以后在工作和生活中更好地应对突发情况。

第三段：守望相助的温暖。

除了防疫工作，志愿者们还要负责指引返校学生安全进入校园，并帮助老师进行课堂前和课后的消毒工作。我记得有一次，在一所小学的返校日，一位小朋友迷路了，当我找到他时，他满脸哭泣。我立刻伸出手，安慰他并帮助他找到他的老师。在这个过程中，我发现，尽管我只是一个陌生人，但我的出现给予了他安全感。这种守望相助的温暖感触让我明白，无论在哪个领域，只要我们伸出援手，无私奉献，都能传递给别人希望与温暖。

第四段：认识自我，成长力量。

参与春季返校志愿者活动，不仅让我感受到奉献的快乐，也让我在付出的过程中更加了解了自我。尤其是在与家长、老师以及其他志愿者的交流中，我更加明确了自己的职业发展方向。通过参与这次志愿者活动，我了解到了学校的运营机制，体验了教育工作者的付出与辛劳，这些宝贵的经历将成为我的人生财富，并为我以后的人生道路指明了方向。

第五段：感恩与坚守。

这次春季返校志愿者活动是一次难忘的经历，让我更加感恩于身边的一切。无论是返校的学生和家长，还是辛勤付出的老师和志愿者们，每个人都在用自己的方式付出和守望。正是这种相互理解与支持，才使得我更加坚定地相信，只要我们众志成城，共同努力，就能战胜一切困难，让生活恢复正常。同时，这次经历也让我明白到，奋斗与坚守才是我们前行的动力，只有坚持不懈地努力，才能取得自己想要的成果。

总结：

回首这段志愿者经历，我意识到志愿者活动不仅是为他人付出，更是一次与自己对话和成长的机会。在奉献的过程中，我学会了团队合作和沟通能力，也更加明确了自己的职业规划。在未来的日子里，我将坚持奉献的理念，不断学习与进步，致力于为社会做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和行动，能够影响更多的人，传递奉献与爱心的力量。

春季返校心得体会实用篇二

一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我跟家长满意的答卷。

二、家长会基本状况。

首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况跟详细要求跟纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍跟事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心跟支持。

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校跟老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐跟意见，此刻简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育跟管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯跟行为习惯上多下功夫，加强学校跟家长、老师跟家长的联系。

三、总结反思：

从会后与家长的交流跟周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长跟老师的联系跟交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强跟老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

春季返校心得体会实用篇三

1、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。

2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。

3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。

6、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。

1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。

3、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

4、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

春季返校心得体会实用篇四

第一段：引言(150字)。

近年来，春季返校志愿者活动在我国愈发盛行起来，吸引了大批学生积极参与。作为一名春季返校志愿者，我亲身参与其中，感受到了这项活动所带来的乐趣和意义。在这段时间里，我既学到了很多知识，又结识了许多优秀的志愿者朋友。下面我将就自己参与春季返校志愿者活动所得到的心得体会进行分享。

第二段：成长与收获(250字)。

作为一名返校志愿者，我参与了学校活动的组织策划以及学生服务工作。通过这段时间的参与和努力，我不仅得到了锻炼自身能力的机会，还感受到了自己的成长与收获。在组织策划活动的过程中，我学会了团队合作和统筹管理，培养了责任感和组织能力。而在学生服务工作中，我通过和同学们的交流和帮助，不仅了解到了他们的需求，也深刻体会到了乐于助人的快乐与满足。这些经历和成长，对我的人生发展产生了积极的影响。

第三段：人际关系与沟通能力(250字)。

在返校志愿者活动中，我结识了许多来自不同年级和专业的志愿者朋友。通过与志愿者们的交流和合作，我不仅交流了自己的经验和想法，还学习到了其他人的观点和技巧。与志愿者们的合作，培养了我的团队合作与协调能力，提高了我的沟通能力。在与学生们的交流中，我学会了倾听、换位思考和理解的重要性，更加注重细节和耐心，确保自己的言行能够真正帮助到他人。这样的人际关系与沟通能力的提升，不仅对我的志愿者工作有很大的帮助，也对我的人际关系和人生发展具有长远的影响。

第四段：体验与启示(300字)。

通过参与春季返校志愿者活动，我深刻体验到了助人为乐的快乐与满足感。每当看到帮助过的学生在成绩提高、生活改善的同时，我也感到了自己所付出的价值和意义。这种体验激发了我进一步关注社会问题的意愿，激发了我追求公益事业并为之奋斗的动力。同时，春季返校志愿者活动也给我上了一堂生动的课堂，让我更加了解教育的重要性和学生们所面临的困难。这样的体验和启示，使我对自己的未来职业规划和选择产生了重要的影响。

第五段：总结与展望(250字)。

通过参与春季返校志愿者活动，我不仅得到了实际的锻炼和成长，还培养了积极的人生态度和社会责任感。我认为春季返校志愿者活动是学生们在大学期间应该积极参与的一项活动，它可以提高个人综合素质，丰富大学生活，对个人的发展扮演着重要的角色。未来，我也将继续积极参与各类志愿者活动，将所学所得与更多的人分享，为社会做出更多的贡献。

通过春季返校志愿者活动的参与与付出，我深刻体验到了成长与收获，人际关系与沟通能力的提升，以及体验与启示等方面的积极影响。我相信，这样的经历将对我的人生产生长远的影响，并使我成为一个更好、更有责任的人。

春季返校心得体会实用篇五

随着气温回暖，春季返校的季节已经到来。对于许多在家度过寒假的学生而言，许多人都感到新学期的开端令人兴奋、却又有些不安。在这个独特的时期，我们不仅需要适应新的学习环境，还需要适应课程负载、准备考试、适应新的朋友圈子和社交圈，因此适应春季返校期间是必要且必须的一个工作。在这篇文章中，我将分享我在春季返校期间的心得体会。

第二段：了解新的学期。

在返校之前，我以认真阅读新学期的课程大纲为首要任务，包括课程表、考试计划、作业计划和课程资料。这有助于我更好地理解教师对这门课程的期望和要求，并为这学期的学习做好准备。此外，我也习惯于了解每个教师的教学风格，以帮助我更好地理解和吸收他们的教导。了解新的学期对我的学习和适应期有了很大程度的帮助。

第三段：适应新的学习环境。

每年的春季返校，都意味着相当数量的新学生需要适应新的学习环境。我在这方面做出了一些努力。在农历年前两周末，我主动走访了新的学校和学院，并尽可能了解学校的管理和资源，找到学习资源之间的联系，并了解和找到最适合我的自习室和图书馆，以便我在课余时间学习。

第四段：建立新的人际关系。

春季返校不仅让我们适应了学习环境，还让我们有机会建立新的人际关系。我努力地去认识新同学和教师，并尽可能地参加学生组织和其他社交活动。我的目的是在新的学期开学时建立支持、鼓励和挑战我的人际关系。在此过程中，我发现我的眼界也变得开阔，我的思维也变得更加开放，这对我的学术成就和个人发展都非常重要。

第五段：总结。

春季返校是新的开始，是新的一天。迎接春季返校的每一天，我们都有许多新的机会，可以以全新的方式去认识这个世界，去寻找自己的方向和理想。我的这个学期在很多方面有着不同于以往的经历。我相信，经过这个春天的返校，我已经学到了很多重要的课程，这些课程不仅包括学术知识，还有个人能力和成长。这让我更像一个有信心和冷静的人去面对未来的挑战和机遇。

春季返校心得体会实用篇六

北国春寒，远处的山峰依然被白雪覆盖，而我们却已经步入了春天。在这个春季返校过程中，我深深感受到了学习和生活的重要性，也深刻体会到了自己的不足和需要改进的地方。

返校之初，我感到十分兴奋。这与疫情期间的居家生活不同，返校让我得以与同学说话、与老师交流，感觉自己又回到了正常的生活中。然而，在学校里，我遇到了与预期不同的困难，如作息时间调整困难、行为习惯失常等。这些困难都需要自己克服，不断地努力适应学校生活，让自己变得更好。

二、学业上的收获。

在学业方面，有一段时间我觉得自己的课程安排与自己的能力不符，每天都会感到很苦恼。之后，我跟着老师的建议，开始了课外阅读，掌握了更多的知识。在这个过程中，我明白了努力就一定会有收获，知识的积累不是一蹴而就的，需要不断加深和巩固。在这一点上，我认识到了学生不仅仅要听老师讲课，更应当多读书、多思考、多发问，提升自己的能力。

三、冷静思考问题。

在返回校园后，很多新的问题随之而来，特别是在关于自己的学习方案上，我最初的计划似乎并不适合自己。这时，我学会了冷静思考。不再盲目自信，不做那些迫于情绪而做出的不理性决策。重新评估自己的情况，找到自己的优点与缺点，认真审视自己的学习方案。这样一步步去优化自己的学习方案，即使可能存在曲折，但只有这样才能应对未来的更多挑战。

四、生活上的关爱。

尽管学习不断提高，同时我也不应该忽略自己的日常生活，包括个人情感状态等。我刚从家里回到校园，许多习惯都尚未恢复，这也对我的心理状态产生了影响。而我的老师和同学，都看到了我的变化，并关心着我，让我更放心，更自信。这让我更加感激我的大家庭，让我更加渴望与大家共同成长。

五、返校的感悟。

回到校园总归是一种贵重的体验，我意识到在返校期间，除了学习广博知识外，我也像治愈了自己的内心。这可能是最令人珍视的，我们与大自然共同生长的种种经历，都将留在我的记忆中，成为我人生中的宝贵收藏，激发着我继续努力学习，让自己成为更好的人。

总之，这次春季返校经历让我受益匪浅。无论是在学习上，还是在生活中，经过实践、体验和反思，我获得了诸多宝贵的经验和教训。我也意识到自己在成长过程中的不足之处，同时看到了自己潜在的无限可能。在未来的日子里，我要继续努力，不断超越自我，为成为更好的自己而努力。

春季返校心得体会实用篇七

春季是一个充满生机和希望的季节，也是一个值得我们期待的季节。随着春天的到来，我们学生也即将迎来学校复学的日子。在这个过程中，我们不仅要把思想调整到学习的状态，还需要对疫情进行认真的防控。我们必须拿出更高的自我要求和责任精神，做好安全防护，全情投入到学习和生活中去。

第二段：感悟复学的心路历程。

返校前，我为自己制定了具体的复学计划，花费了一些时间来调整自己的生物钟和心情。这样，我在复学后能够有更好的状态来应对这段复杂的学期。复学后，我的第一印象就是校园内设施的增加和规范化。学校在这方面做得特别好，让我感到十分安心。老师也非常负责，耐心地告诉我们各种注意事项和防控知识，让我们认识到了疫情防控的重要性。我们学生也都积极响应校方的号召，配合全力防控疫情。

第三段：发现课程的新变化。

学习上，我感受到各个老师都在加把劲，给我们上更有深度和广度的课程。特别是对于我的专业来说，我们需要用电脑进行一些动画制作的实践，老师特地采购了更加高级的硬件设备和更好的软件来支持我们的学习。同时，老师们也注重培养我们的创新能力和实践操作能力，这点让我感受到了新的知识和新的方法，为以后的学习打下了更加坚实的基础。

第四段：重拾本质的生活体验。

除了学习，我还注意到了对于日常生活的改善。学校配备了更舒适、更卫生的生活设施，比如新的公寓空调以及更加规范的食堂，让我们的生活变得更加便捷和舒适。同时，学校也加强了对于学生生活的管理，让我们更加重视健康饮食和积极锻炼。这让我重新思考了自己的生活方式，并开始认识到身体健康对于学习的重要性。

第五段：总结与展望。

总的来说，春季返校经历让我感受到了学校在疫情防控方面所做的努力，同时也让我体验到了学校为学生提供更好的生活和学习环境的决心。尽管还有些许不适应和困难，但我相信在学校和家庭的帮助下，我能够找到更好的适应方式，克服遇到的各种挑战，取得更多的进步。我也期待在未来能够遇到更多机会和挑战，不断前行，成为一个更加优秀和有用的人。

春季返校心得体会实用篇八

春季返校，是每一个学生和家长期盼已久的日子。然而，由于新冠疫情仍未完全结束，学校组织了一批志愿者，他们在春季返校期间负责接送学生、测量体温、消毒等工作。作为其中的一员，我深深体会到了这个特殊时期下的志愿者精神和责任感。在这次志愿服务中，我不仅收获了更多的人际交往经验，提升了自身能力，还体验到了服务他人的乐趣，培养了奉献精神。

首先，作为一名志愿者，我们的首要任务是确保学生安全。在学校门口接送学生时，我们不仅要认真核对学生身份证明，还要为每一位学生测量体温，确保他们的健康状况。同时，我们还负责学校公共区域的消毒工作。每天都要提前到校，对教室、走廊、卫生间等进行全面清洁消毒。虽然这些工作可能有些繁琐，但我们深知这是为了学生的安全，因此我们一丝不苟地完成了每一项任务。

其次，志愿者服务不仅仅只是完成工作任务，更重要的是与每一位学生建立联系。每当我接到学生的消息，他们充满期待的样子、主动询问我们的情况，让我感受到了他们对我们的信任和依赖。与他们聊天，了解他们的感受和需求，不仅拉近了彼此的距离，还让我更好地理解学生的心理状态。有一次，一位即将升入高三的学生忧心忡忡地向我咨询高考备考的问题，我耐心地为他解答，并鼓励他相信自己的潜力。通过这样的交流，我深感志愿者不仅是为学生提供帮助，更是为他们解决问题和疑虑，给他们以支持和鼓励。

然后，志愿者服务让我个人能力得到了提升。作为一名志愿者，我们需要与不同背景、不同年龄段的学生和家长进行沟通和交流。这让我学会了如何与人相处、倾听和理解别人的需求。与之相应的，我也积累了更多的人际交往经验和组织协调能力。在组织公共区域消毒时，我们需要与其他志愿者密切合作，分工协作，避免工作重复和遗漏，使每个环节得以顺利进行。这种合作精神和团队意识，不仅使整个志愿服务更加高效，也提升了我们的组织和协调能力。

最后，志愿者服务让我深刻体会到了服务他人的乐趣，培养了奉献精神。在这个特殊时期，很多学生和家长因为担心疫情而倍感焦虑和困扰。能够为他们提供帮助和支持，帮助他们解决问题，让他们的心情稍微放松一些，这是一种无比满足和快乐的感觉。每次看到学生笑容满面地迈进校园，或是听到家长表示感谢和肯定，我都觉得自己的付出是有价值的。这种乐于助人、关爱他人的精神，使我更加明白，志愿服务并非一种简单的工作，而是一种责任和使命感。

总之，春季返校志愿者的心得体会使我更加明确了自己的职责与使命，更深刻地理解了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在这个特殊期间，我愿意继续发扬志愿者精神，为学生、为社会贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够加入志愿者队伍，让我们一同为社会的发展和进步贡献自己的力量。

春季返校心得体会实用篇九

近几年的校车事故频发，很多都是因为司机的问题而引发的悲剧。湖南一辆幼儿园校车翻入水池造成车内人员的全部死亡，校车安全引人深思。我们应该如何安全乘坐校车呢？司机怎么安全驾驶呢？以下是小学生安全乘坐校车常识，一起去了解了解吧。

1、早晨上学时，要按照校车驾驶员定好的时间，在指定的地方等候上车，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车，不要太早，也不要迟到，你的迟到会影响其他同学的上课时间。

2、放学等车时，到指定的教室等车，要按照老师的管理来候车，在等车时不要追逐打闹，不要扔杂物，要爱护公共财物，不能私自走出候车教室。等校车驾驶员来领取学生时，各位同学要排好队伍，不要拥挤，不要插队。

3、上下车时应注意等车停稳以后，因为在车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的。危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸，严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，因为容易误伤到其他同学。

1、上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。

2、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免发生意外；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。

3、乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。

4、最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样容易被过往的车辆碰到。

5、乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。

6、切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。

7、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

8、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。

9、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。

10、避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。要有礼貌，尊重你的司机。因为对于司机来说，安全的接你上下学是一个巨大的责任。

1、等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的情况下再打开门，防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。

3、当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后20米以上，选择有红路灯的地方过马路。

1、校车是否符合有关规定，该车辆必须由公安部门定期检验合格，还要按交通部门要求进行一年一次的检验。

2、校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规，且持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书。

3、驾车前应当检验车况，车况良好才能出车。

4、平时要注意休息，不能疲劳驾车、酒后驾车、超速、超载，长途驾驶时要另配一名驾驶员。

5、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速。行车时注意力集中，不违规操作。

6、行车回校要注意车辆的保养和维修，确保车况良好。

春季返校心得体会实用篇十

我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。我们都在各自单位上班，平常工作繁重，特别是我，由于工作性质有时不能回家，他也毫无怨言，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，事业互相鼓励，不弃不垒，下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会，我们共同承担家务劳动。商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动承担家务事，减轻对方的工作负担。因此，我俩因生活琐事从未吵架。

我爱人是一名机关司机，他对工作的的踏实，认真，过硬的驾驶技术是他得到了同事们的好评，爱人也是我崇拜的人。在他身上我学会了很多东西，我们俩是在生活中互相学习。而我作为一名基层单位的出纳，我也在工作中勤勤恳恳，任劳任怨的干好自己的本质工作，这也得到了单位领导和同事的一致肯定和认可，作为一名财务人员，我严格遵守国家各项会计法规及本单位个项规章制度，严格执行财务制度，协助领导和会计做好单位的“管家婆”为了提高自身的素质，我一直在学习，给自己不断地充电。

孝敬父母是每个人的责任和义务，在工作之余我们都会去看望双方的老人，节假日也是把老人接到身边尽一份孝心。对孩子也是严格要求，从小让他养成良好的习惯。我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，我夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家具等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事。

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。2001年我跟爱人结婚以来就和公婆住在一起，对公公婆婆我们既尊重又孝敬，遇到一些问题就向二老请教，听取他们的意见，顺便交流一下对问题的看法。因为我们夫妻二人平时工作比较忙，两位老人会经常的为我们接送孩子和给我们做饭，他们在家做饭总是计算这时间，尽量争取在我们下班就能吃到可口的饭菜。而我们呢也很用心的去孝顺他们，比如他们过生日，或者过节，我们都会带他们出去吃饭呀，带他们逛逛呀，给两边的父母都买件衣服呀。让老人们充分的感受到我们做儿女的对他们的爱和感恩，尽管这些都是小事，不足挂齿，但它就像催化剂使我们全家感情日益融洽。家庭和睦，生活的有滋有味。在我们这个家庭中虽然每个人都有自己的性格，志趣。跟习惯不同。但家里却没有出现矛盾的"冲突。大家都会互相体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让。有了这些习惯形成了我现在和谐的家庭氛围。

真心待人是我们全家的处世态度，我们一家人与邻居都能和睦相处，邻居们不管有什么需要，只要我能帮上忙，我都从不推脱，热心帮助，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献一份自己的力量。我们住的楼栋里有好几户是退休老人，大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。下水道堵塞，我们去疏通；楼梯、有什么需要我都去力所能及的帮助……由于这样，我们与邻近住户能团结友爱、守望相助，关系非常融洽。

我们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学\\理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动：，我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步，放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到哈密、巴里坤等地方游玩，增进一家人的感情，享受幸福、快乐的生活。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们积极参与创建文明和谐家庭活动，深知自己是一个普通平凡的小家庭，也仅是做了自己该做的事情，但邻里和社会都给我们很多好评。我们都在自己的岗位上，尽职尽责努力实现着自身的价值，用自己的实际行动诠释平安、文明、和谐家庭，为平安、和谐社会的创建贡献自己的一份力量。