小孩聚餐心得体会实用 小朋友聚会的感想和体会(六篇)

  • 上传日期:2023-01-08 10:57:00 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写小孩聚餐心得体会实用一

大家晚上好!

很荣幸今天由我为大家主持-----xx小朋友周岁生日酒!

(二)祝贺

一年前,伴随着一声响亮的啼哭,xx小朋友的父母怀着喜悦的心情,迎来了他们的爱情结晶,一转眼,一年已过,小家伙已经一岁了,这期间,他的父母付出了多少的心血,今天她将度过他人生里的第一个生日。

首先让我们大家向xx小朋友 , 报以热烈的掌声,祝福他,生日快乐,健康成长。

(三)一家3口上场 背景音乐:《宝贝》奏起

现在,让我们掌声再次响起来,有请一家三口上台。

人生主要有两大内容:一是事业,二是生活。

愿上帝祝福你们的事业一帆风顺,你们的婚姻美满,家庭幸福,儿子聪明健康快乐成长。

有请幸福的妈妈xx女士发表感言,

妈妈:各位来宾朋友,大家晚上好,感谢大家在百忙中前来为我儿子的周岁之喜道贺。我代表我们全家向今天所有的亲朋好友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。那么有句话说得好,酒不醉人人自醉,希望您们来到这里,都能够共同分享我们全家的这份开心、这份喜悦,希望大家在这里开怀畅饮,吃个痛快、喝个痛快,好,再次感谢您们的光临,谢谢!

多么幸福的妈妈啊,瞧她那手中孩子,在母亲的庇护下,茁壮成长,多么美丽的画面啊,下面有请快乐的爸爸xx先生发言,不知到此时此刻,他的内心究竟是怎么样呢?

爸爸:很感谢各位的到来,此时此刻,我难掩我心中的激动啊,仿佛还是一年前小孩降生的那一刻。我们一家三口面对这么多亲朋好友济济一堂为我儿子的周岁生日祝贺,我感慨颇多,想借此发挥,意图为快,为人父母方知辛劳,在过去365天中,我和妻子尝到了为人父母的幸福感和自豪感,但同时也体会到了养育儿女的无比辛劳,今天在座的我的母亲,还有岳父岳母。对于他们几十年的养育之恩,我们无以为报,今天借此向他们深情的说声:谢谢了,并衷心的祝你们健康长寿!我觉得我的生命中有了这个宝贝女儿,一个幸福的家庭。我的生命可以说是相当的完美!

是啊,我想今后的的家庭生活,一定会是格外的温馨,非常的幸福。

家人为宝宝祝福

(四)主持人串词

看到他们幸福的一家,作为我好羡慕哦,让我们台下的所有的朋友一起高唱《生日歌》来送给我们可爱的小朋友。

(一家人在台上献唱,主持人领唱)

下面切生日蛋糕,由xx的父母共同切,从下往上点一点,寓意着“步步高升”,祝福你们今后工作上顺利如意,职位步步高升,蛋糕圆圆的,祝福你们今后的日子圆圆满满;蛋糕甜甜的,象征你们今后的生活甜甜蜜蜜。

一曲歌曲过后,让我们所有光临宴会的朋友们一起祝福xx小朋友一家吧。愿健康、平安、快乐、幸福永远伴随着你们全家。愿朋友们在这里度过一个愉快的夜晚!

(五)、游戏:

1、吃蛋糕比赛

2、猜价格

3、喝酒拍卖

xx小朋友周岁酒宴仪式到此结束,谢谢朋友们!

描写小孩聚餐心得体会实用二

今天老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了。

聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的:他们以为和我们将很多话就是沟通了。其实他们就是自己讲、自己爽,根本就不管孩子的反应;成才是电影中另一个学生,他有自己的兴趣爱好,同时他的爸爸很疼爱他,为了他也是付出了许多的辛苦,然而却不能得到孩子的认可,他的爸爸很苦恼,然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语:要经常的夸奖孩子,要经常对孩子说我爱你,虽然是很简单的两句话,做起来也很容易,但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子,还是杰利说的:从小我们是在夸奖和称赞中成长的,渐渐地夸奖和称赞都没有了,为什么呢?我也在想;我最欣赏的还是电影中的郝老师,他所说的:无论你们是从15分考到了20分,还是从35分考到了40分,这里都有你们的努力;我们要多看孩子的优点,少看孩子的缺点。

这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中,它深深地触动了我,想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样,拥有一颗认真负责的心,却在教育方法上有所误差;是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解;是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点,少看一些孩子的缺点。

今年我所带的是大班,孩子们有了自己的想法,自己的见解,有时也会说:哎呀,这个孩子好活跃!这个孩子很淘气等等的话语,看了今天的这个电影,我认真地反思了自己,从电影中获得更好的教学方法:

1、关注孩子的需要,我会加强对幼儿的观察,发现孩子的兴趣点,在孩子淘气的时候,有可能是他对这些不感兴趣,那么我要及时的调整方式方法,将他吸引。

2、更多的表扬、鼓励与称赞。在孩子只取得了一点点的进步的时候,及时的鼓励他,给她动力,使他从小成功走向大成功。

3、和孩子的沟通是一样学问,如何做好这个学问,首先我们要将自己放在一个和孩子是平等的位置上,然后要学会倾听,听一听孩子的心声、见解,只有这样才有可能使孩子们接受我们,和我们打开心门。

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,这句话同样适用于我们老师“没有教不会的孩子,只有不会教的老师”,让我们给孩子更多的鼓励与称赞,给孩子更多的赏识,让孩子们在拥有温馨、愉悦的环境中,快乐的成长!

描写小孩聚餐心得体会实用三

看完《小孩不笨》之后,心里颇有感触。感触之余,我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为,只要按照他们安排去做,去参加各种各样的辅导班,在小考、中考、高考中都能取得胜利,成为值得他们骄傲的“天才”,他们的家庭教育就是成功的,其实,父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中,我们都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成绩,最后导致了成才被学校退学,学谦成了学校触犯校规的学生,这难道与家庭教育脱得了关系?

父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子,只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此,他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中,杰利作为演讲的主角,却邀请不了父母来听讲座,因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时,学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲,却遭来了母亲的挨骂,不好好学习整天只知道乱花钱,成才因为华文考不好,被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之,小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母,代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而,父母还过份自信,认为自己做的一切都是为了孩子,这一切都是对的。

随着社会的发展,鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式,在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢,学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中,更有狼爸虎妈的鲜明例子。()试问,在打骂中成长的孩子,他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影,是一所北大就能抹去的吗?

在《小孩不笨》的结局里,学谦的妈妈辞去了总编的职位,理由是要回家管教孩子,因为她意识到,她要时间去了解孩子,从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人,是一个有血有肉的一个大写的人,而不是一台只会为成绩而学习考试的机器,童年时期的孩子是充满活力与想象力的,父母应该按孩子的兴趣,由孩子自由发展,培养孩子独立的人格和思想,让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而,这里所说的“自由”发展,是“相对自由”,并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展,甚至是坏习惯也不加管教,如果一切任由孩子顺从孩子,那只是溺爱孩子,如果说狼爸虎妈教是一个极端,则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了xx年则是溺爱教育的恶果。

因此,父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性,在管教的同时,给孩子一定的自由发展空间,父母应该做孩子成长过程中的引导人,而不是压迫孩子发展的压迫者,努力让孩子快乐成长。

描写小孩聚餐心得体会实用四

甲方:_____________身份证号码:_____________

乙方:_____________身份证号码:_____________

甲方聘请乙方到甲方家中做家政服务,经甲、乙方友好协商,为了明确双方权利义务,达成如下协议,供双方共同遵守:

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方提供做饭、洗衣、打扫卫生以及适当的户外劳动等为内容的家庭服务工作。

2、向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿,提供工作所需的工具及护具。

3、平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导。

4、按月付给乙方工资________________元,不得拖欠。

5、甲方认为乙方不适合或不能胜任保姆工作,或甲方不需要乙方提供保姆服务时,甲方有权终止合同。

二、乙方的权利和义务

1、乙方需照看小孩子日常起居,吃饭睡觉等问题(详细见本协议的附件)。

2、乙方要全心全意负责好小孩的安全,不得虐待小孩子,不得恐吓小孩,对孩子要尽可能有耐心。乙方不得与其他人员(如乙方熟人、小区其他保姆、小区保安等)随意谈论甲方的家庭情况。

3、甲乙双方按照雇佣与被雇佣的关系,由甲方每月付给乙方报酬,乙方的食宿费用由甲方来承担,乙方的其它开支自理。

4、甲方的所有财物归甲方所有,乙方不得有任何违法行为,不能随意将他人带入家中,或带入甲方家中居住。

5、乙方在工作过程中因个人技术出现的一切问题由乙方自己负责,因工作失误造成的损失与甲方无关。未经甲方允许私自外出或违反上述规定,发生问题责任由乙方自负。

6、乙方在被雇佣期间应有良好的身体状况,如果乙方出现重大病症或传染疾病,则甲方有权解除协议。

7、乙方承诺在甲方家里做家政的期间不享受节假日,甲方以薪金方式补偿给乙方。

8、乙方要热心工作,勤快,有责任心,有爱心,爱卫生,积极主动多承担事务,遵守公共道德和国家法律、法规。乙方不得擅自外出,未经甲方同意,不准私自翻动甲方物品。未经甲方允许私自违反上述规定,发生问题由乙方自负责任。

9、无论何种原因,当合同终止后乙方应立即离开甲方家,不得滞留。

三、关于违约条款

1、甲方违反国家的法律法规及合同约定由此给乙方造成的损失,由甲方承担全部赔偿责任。

2、乙方违反国家的法律法规及合同约定由此给甲方造成的损失,由乙方承担全部赔偿责任。

3、工作期间,乙方需安心做好家政服务工作。在遇到诸如亲属患病、家有急事等紧急情况,需回家处理时,应先征得甲方的同意,履行请假或终止合同手续。

4、乙方不得擅自离岗,如有擅自离岗,甲方有权利扣除乙方当月工资。

5、合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订合同。如中途解除合同,应提前___________天商议,如擅自离岗,甲方不支付当月劳务费。

6、如在实际工作中碰到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决问题。

四、其他条款

1、乙方尊重甲方家的生活习惯。

3、乙方的感冒发烧等疾病需上医院就医,费用应由乙方负责。

4、本协议一式两份,甲、乙方各执一份,签字后生效。

5、本协议为_______年_______月_______日起,到_______年_______月_______日止,协议有效期为一年,如有必要可以续约。

五、附加条款

1______________

2______________

甲方签名:_____________

签订日期:_______年_______月_______日

乙方签名:_____________

签订日期:_______年_______月_______日中两餐,根据甲方要求喂牛奶、水果、水等辅食;天气好带小孩下楼一到两次;处理小孩个人卫生,夏天给小孩洗澡等;细心照顾小孩;不能在无人看护下让孩子独自玩耍睡觉;对孩子有耐心,多和孩子沟通、商量,交流时语气轻柔缓和,多鼓励孩子;对孩子安全负责,孩子哭闹时不能打骂孩子;教孩子识物,陪孩子玩玩具,带孩子做游戏;2、家务:_______________指室内卫生清洁,在有甲方家人陪伴小孩的时候进行。二、工作时间和工作地点1、工作时间每天7:_______________00时至18:_______________00时;2、每周可休息2天;3、工作地点以甲方家为主,乙方家为辅,小孩吃饭、睡觉、玩耍在甲方家,乙方爱人在家,乙方吃饭时间可带小孩去乙方家。三、工资1、工资为1500元/月,甲方于每月初3日之前付给乙方前一个月的工资。四、甲方权利和义务1、甲方有权要求乙方按照上述内容提供服务;2、甲方有义务按时支付服务费用(工资);3、甲方应尊重乙方的人格和劳动权利,不得歧视虐待乙方;4、第一个月为试用期,工资按人民币1500元/月,试用期间双方都有权提出不做或不要,甲方要结算工资给乙方及乙方要交还甲方物品;5、甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;6、被聘期间乙方如有行为不端或虐待孩子者,甲方有权解除合同并追究乙方法律责任;7、甲方如发现乙方有损害甲方权益的行为或不胜任家政服务工作,甲方有权解除合同;8、甲方若发现乙方在工作时间干乙方私活,首次发现警告,再次发现扣除当月

工资并有权解除合同。五、乙方权利和义务1、乙方须自觉履行上述工作内容,;2、乙方在工作期间须外出,应通知甲方;要休假,应提前通知甲方;双方协商友好确定;3、合同期满或中途解除合同,则需提前30天与甲方续签合同,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任;4、经调查属于乙方原因导致孩子安全、失火、失窃及其他事故的,乙方负法律责并作经济赔偿;5、不得随便翻拿甲方家中物品,以免发生纠纷,如有偷窃等违法行为,经查属实,将送相关部门处理;6、不得参与甲方家庭及邻居纠纷;7、乙方提供本人正确有效身份证复印件、户口本复印件各一份;个人联系电话及家庭联系方式给甲方;本协议一式两份,甲乙双方各执一份,签字生效。甲方:_______________(签名)乙方:_______________(签名)家庭地址:_______________家庭地址:_______________联系电话:_______________联系电话:_______________签约日期:_______________签约日期:_______________

描写小孩聚餐心得体会实用五

《小孩不笨2》这部影片,看后真的有很大的感触,故事的内容丰富、精彩,每一个故事都打动人心,让人看了有时捧腹大笑,有时情不自禁地流下眼泪。回到家中,我迫不及待的打开电脑将《小孩不笨1》和《小孩不笨2》这部影让又完整的看了一遍。影片中的每一个画面、每一个台词让我在沉思和自省的同时又有很大的收获。

无论你问任何一位父亲或母亲“你爱不爱自己的孩子”这样的问题,他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是,绝大部分的父母即使心中有爱,却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:“这个家什么都有,其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人?那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的东西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。

“太爱,却又不懂得如何去爱”,让这样的悲剧不要再重演了!“大爱无痕”,让我们真心实意的去爱我们的孩子。

影片以赏识教育贯穿始终,以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的“爱”从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中,或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩,这个老师怎么能这么刻薄的说话,可当整部影片落幕时,一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前:

“你上次赞美别人是在什么时候?你上次被别人赞美又是什么时候?”

“现在的孩子已经越来越不好管教了,他们的门已经关了。你需要一把钥匙,少看他们的缺点,多看他们的优点,就是这把钥匙了,有了这把钥匙,就容易沟通了。”

“如果有一个烂苹果,我们应该怎样处置它呢?扔掉吗?好象有点浪费,也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧?那个办法就是:把烂的部分切掉,剩下的部分还能吃,而且还是特别甜的。”

“你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子,他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。”

“天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”

影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问,如同一本生动的教育理论,抛向了我们教育工作者。现如今,素质教育如火如荼的展开,可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下,我们又不得不面对应试教育重重压力,分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。其实,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育,用赏识的眼光看待孩子,用鼓励性的话语称赞孩子,或许不经意间的一声赞许、一个拥抱,就是他们成功的动力。所以我们有理由相信,给孩子们一个微笑,他们会还你一份骄傲。

看完电影后,我为成才爸爸——个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪……,为tom父亲为了儿子下跪而流泪,为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪,更为两代人之间不能互相理解而流泪。

每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子,只要唤醒他们好的一面,他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信,往往是造成隔阂的原因,隔阂一旦产生,那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍,说是为孩子好,但孩子听进去的又有多少呢?经常以为和孩子说很多话就是沟通了,其实是自己骗自己,每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了,谁会在意都说些什么呢?所以就成了孩子都是假装在听,然后是一边进,另一边出,只问一句“懂了吧?”然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了,这就是老师和家长陷入的误区。

没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁,让我们蹲下来,用心倾听孩子的心声,真正走进孩子们的世界!

作为老师、家长,应多站在孩子们的立场上想,换位思考或许就能使“烂苹果”不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合,多与孩子沟通,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。”

描写小孩聚餐心得体会实用六

《小孩不笨》是一部新加坡电影,当年也是叫好又叫座的一部佳作。看了以后,我心里涌动着一股热流,不吐不快。

tom的父母是大众眼中的金领,忙于事业,忙于赚钱养家,没有时间,于是忽略了和两个儿子之间的交流沟通。大人就是这样,他以为只要他和你说话,就是在和你沟通,很容易忽略孩子的意见,忽略孩子心里的疑惑和想法。

成才只有父亲,父亲很爱儿子,可是不知如何表达,由于水平的限制,表现出来的往往只有气急败坏的大吼和责打。

我的父母只是普通的平凡人,没有tom父母那般能干,自然也没有他们那么忙碌,和我沟通的时间还是有的。我父母比成才的父亲又要好一些。从小到大,我当然被打被骂过,甚至也有被打得惨兮兮的时候,但是谁又不是这样呢?除此以外,他们对我的关心爱护,我也是感觉到了,并深有体会的。

tom和成才是同班同学,也是关系很好的朋友,正处于15岁的青春期,自然会有很多“青春的烦恼”……于是,tom会因为带成人碟到学校而被校长判处在全校学生面前公开接收鞭刑。成才会因为和老师打架而被开除。tom、成才会因为在家里感受不到温暖而加入小混混的帮派,并因偷窃而被勒索,又会因凑不到那要命的20xx块而“打抢”……

这些都是出于青春叛逆期的男孩子能惹出来的事,只不过与父母沟通不良助长了他们的无助,使得他们惹的事比我们当年还要大,还要劲爆而已。

父母的教育方式能一定程度上造就一个孩子,这是我的想法。

我的父母,从小对我采取的就是“打压式”教育方式,有点像tom的妈妈,我总是受到打击和批评,导致我现在敏感、自卑的个性。而我的一个室友,她的父母从小就经常鼓励她,并不吝赞美,现在的她,很是自信与阳光。真是个让人羡慕的孩子……

谁的青春没有痛过?但我们只是平凡的普通人,我们的青春没能像《致青春》那般激荡,也没有如tom、成才那般糟糕,我们的青春只是寂寞着,孤独了春夏秋冬,辜负了风花雪月,在可以接收的范围内小小的别扭着,走到了今天。

这部《小孩不坏2》只告诉了我两个字:真实!

它真实地反映了父母的教育方式与青春期孩子的矛盾与碰撞,总让人想起自己那青涩的青春印记。

父母是孩子的第一任老师,也是最重要的朋友与伙伴,家庭教育方式的好坏,是真的能影响孩子的未来。世事在变幻,时代在进步,不管父母还是孩子都必须在与时俱进中更多地体谅对方,成长自己。

希望所有父母都能收获欣慰,希望所有的孩子都能少一份伤痛,多一点温暖。这就是我看这部电影的所有收获。

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