最新心得体会怀念母亲如何写(优质12篇)

通过写心得体会可以帮助我们更好地整理和梳理所学所得，使其更加系统和有条理。在写心得体会时，首先要明确要总结的事件、经历或学习过程。以下是小编为大家精选整理的一些心得体会，希望能对大家的写作提供一些帮助和指导。

心得体会怀念母亲如何写篇一

《怀念母亲》是季羡林写的，在他在德国留学时，女房东的恋子之情让季羡林起了想念母亲之心，天天留恋着，写下了《怀念母亲》。

当季羡林写了他母亲弃养，只活了四十多岁，他知道这个消息后，哭了几天几夜，饭不吃，觉不睡，还想随母亲一起长眠于地下。我也很想哭，我能看得出他们母子之间那种深厚的感情。

季羡林很后悔不该离开母亲，应该陪在母亲身边，让她开心的过每一天，当他最后一次回故乡，他看见母亲的棺材放在那里，便大声痛哭起来，当时他心里真想一头撞死。他舍不得母亲离开，因为母亲在她心中留下了美好的回忆。

母爱是伟大的，每个人的母亲都很伟大，在我们小的时候母亲话了多少心血，吃了多少苦头，才把我们养大成人。母亲真伟大，从小我们调皮捣蛋，虽然母亲打我们，骂我们，当时我知道母亲都是为了我们好，打我们后她自己心里比我更痛。为了让我们能够成才，她才这样做的。所以说我们不能忘记母亲对我们的爱，要好好学习，不能辜负母亲对我们的期望。

怀念母亲读后感6母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

心得体会怀念母亲如何写篇二

当读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。

我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!

我想到了我自己：

有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。

现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

心得体会怀念母亲如何写篇三

今日，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。

季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自我的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应当不太了解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。

我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回了杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，仅有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭了，妈妈也哭了，但之后。我随着妈妈离开的次数增多了，便不再哭了，因为我已经习惯了。

今年我彻底脱离了大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，仅有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自我洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自我应对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为了不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者以往也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都期望母亲一向陪在身边。

心得体会怀念母亲如何写篇四

母爱是世界上最伟大的力量，它如一个无形的纽带，将母子相连。在我们的成长过程中，母亲扮演着一个重要的角色，她给予我们关爱、教诲和支持。近日，我有幸参加了一场关于怀念母亲的听课，深深地感受到了母亲的伟大和无私。在听完这堂课后，我的内心被震撼和感动所充斥。

第二段：课程内容。

这门听课的主题是《怀念母亲》。讲师以个人真实的故事为切入点，从自己对母亲的怀念说起。他描述了母亲为他付出的一切，也表达了自己对母亲的爱意。通过细腻的文字和真挚的情感，讲师让我们深刻地体会到母爱的伟大，同时也引发了我对自己母亲的思考。

第三段：母爱的伟大。

课上，讲师通过人物的刻画、场景的描写和情感的表达，将母爱的伟大展现得淋漓尽致。他告诉我们，母爱不仅仅是给予物质上的满足，更是在精神上的支撑和关怀。母亲常常为我们操劳、付出，付出自己的时间和精力。她们默默无闻地为我们做着许多事情，从不指望有任何回报。母爱如大海般深沉浩瀚，母亲是我们生命中最亲近的人。

第四段：怀念母亲的重要性。

汪国真在课上强调了怀念母亲的重要性。他告诉我们，虽然母亲已经远离我们，但她们在我们心中永远都是存在的。怀念母亲不仅仅是对她在世时的纪念，更是对她在我们心中无法磨灭的地位的肯定。怀念母亲是对她们最好的寄托和安慰，也是我们唯一能够做的事情。我们可以通过怀念母亲来继续与她们的联系，表达我们对母亲深深的思念和感恩之情。

第五段：个人感悟。

通过这堂听课，我不仅更加深刻地意识到了母亲的伟大和无私，而且唤起了我对母亲的思念和感恩之心。我决定在以后的生活中要更加珍惜与母亲相处的时间，并用行动来回报她为我所付出的一切。同时，我也想通过这篇文章来表达我的爱意，让母亲知道她在我心中的重要性。只有我们用心去怀念母亲，她在天堂中才能安心地看着我们成长。与母亲的爱相比，没有什么是可以超越的。

结尾：

怀念母亲是我们每个人都应该做的事情。正是母爱让我们成长为今天的自己，不管我们在什么时候都不能忘记他们对我们的教导和爱护。听完这堂关于怀念母亲的听课，我被感动得热泪盈眶，同时也对自己对待母亲的态度有了新的认识。愿所有的母亲都能够健康快乐地生活，我们会一直怀念你们。

心得体会怀念母亲如何写篇五

怀念母亲，这是一种深沉而复杂的情感。《怀念母亲》是现代作家余秋雨所著的一部散文集，通过细腻动人的文字，展现了作者对亲情和母爱的深刻思考与感悟。阅读这本书，给我的心灵带来了许多触动和启示。下面我将从五个方面来谈我的心得体会。

首先，在《怀念母亲》这本书中，作者真实而细腻地描绘了母爱无私的情感。他用真挚的笔触记录了母亲对自己的关怀和付出，表达了自己对母亲深深的感激之情。在每一篇文章中，余秋雨都以一个感人的故事或者细节来展现母亲为他付出的一切。这些故事或者细节都触动了我内心的柔软之处，让我更加珍惜和感恩自己的母亲。

其次，余秋雨以一种深情而悲壮的笔调讲述了母亲离世后他内心的痛苦。作为一个成熟而睿智的作家，余秋雨没有回避母亲离世对他带来的巨大打击，而是勇敢地面对并通过写作来宣泄和治愈自己的心灵创伤。他用沉稳的文字抒发了自己对母亲的思念之情，并通过文字传达了他对母亲的深深眷恋和不舍。读到这些文字，我深深地感受到了生命的脆弱和母爱的伟大。

第三，作为一名善于观察生活的作家，余秋雨以独特的视角剖析了家庭的重要性和亲情的力量。他在散文中提到了许多关于家庭的话题，比如家风、家教等。通过这些话题，他深刻地认识到家庭的重要性和亲情的力量。他告诉读者，家庭是个人成长和社会和谐的基石，而亲情是家庭的纽带和支撑。这些观点让我思考了我自己的家庭和亲情，让我更加懂得珍惜和维护亲情。

第四，余秋雨以真挚而朴实的文字，展现了他对母爱的思考和认识。他用自己的亲身经历和感悟，传达了对母爱无私与伟大的赞美之情。他表达了自己对母亲的思念之情和对母爱的颂扬之词。在他的文字中，我发现了对母爱一种深切的理解和洞察。这让我回想起自己和母亲之间的种种亲情，也让我对母爱有了更准确和深刻的认识。

最后，这本书对我产生了深远的影响。通过读完这本书，我审视了自己对亲情和母爱的态度和行为。我更加明白了母爱是无私的，所以我们要用自己的行动来回报母亲的一片深情。无论在物质还是精神上，我们都应该关心和照顾好我们的母亲，并时刻珍惜和感恩她们。同时，我也更加明白了家庭的重要性，亲情的力量。家庭是我成长的港湾，只有在家庭中才能得到真正的温暖和安宁。

总之，余秋雨的《怀念母亲》给我带来了很深的思考和启示。通过阅读这本书，我更加明白了母爱的伟大与无私，也更加珍惜和感恩自己的母亲。同时，我也明白了家庭的重要性和亲情的力量，那是我们成长和获得幸福的源泉。希望在今后的日子里，我能将这些思考和启示付诸实践，用自己的行动来表达对母亲和亲情的珍重和感恩之情。

心得体会怀念母亲如何写篇六

今天，我们学习了一篇课文，名字叫《怀念母亲》。本文作者是季羡林，1911年，出生于山东清平县(今临清市)，6岁到济南，投奔叔父季嗣诚，入私塾读书。

这篇课文，主要写了作者以回忆的形式，描述了自己对两位母亲——一位是亲生母亲一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样的真挚的爱慕，充分表达作者对亲生母亲永久的思念和悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

季羡林老先生，6岁就去了城里，中间只回过家两次，都是奔丧，才呆了不到几天。在读大学二年级时候，母亲过世了，她很伤心，痛苦了几天，他一向都母亲，就流泪不止，数十年如一日，季羡林老先生连他妈妈的模样都不怎么记得，有时做梦还哭着醒来，我想他真是伤心啊!1935年他去了国外，又怀念祖国的母亲，他在国外很凄凉，很孤单。

我学完了课文，想到了我的母亲和祖国母亲，祖国母亲给我们创造出好的学习环境，我要感谢我的祖国母亲。我更要感谢的是我的妈妈，他天天给我洗衣服、做饭、学习上帮助我，生活上照顾我。

以后，我一定好好学习，长大报答、孝敬妈妈，感谢祖国母亲给我们的爱。我爱我的妈妈，我更爱我的祖国母亲。

心得体会怀念母亲如何写篇七

人生中最伟大的爱莫过于母亲的爱。母亲是给予我们生命的人，她用自己的爱和奉献塑造了我们。但是当我们逐渐长大，母亲也会逐渐老去，直到最终离开我们。在这个特殊的日子里，我不禁感慨万分，怀念母亲的种种。怀念母亲不仅仅是对亡者的思念，更是对母爱的回忆和领悟。在怀念母亲的过程中，我逐渐体会到了母亲给予我的爱和无私奉献的意义。

我的母亲是一个普通的家庭主妇，她没有高学历和华丽的外表，但她却是我所见过的最懂得爱的人。在我小时候，每天早上母亲总是准备好早餐，为我和父亲送行。无论多么累，无论多么寒冷，她总是微笑着为我们端上丰盛的早饭。而当我生病时，母亲总是不眠不休地照顾我，直到我康复。这些看似平凡的奉献，是母亲爱的真实写照。

母亲是我成长路上的明灯。她用自己的言传身教给我树立了正确的世界观和价值观。母亲总是在我犯错误时耐心地指导我，告诉我正确的做法。她教会我如何待人接物，如何懂得感恩和宽容。在我遇到困难时，母亲总是给予我温暖的鼓励和支持。这些教诲让我懂得了如何成为一个有责任感和善良的人。

第三段：怀念母亲的理解与谅解。

母爱是无私的，她总是默默地理解和包容我。每次我犯错误，母亲总是宽容地对待我，并帮助我找到正确的道路。在我陷入困境时，她总是耐心地倾听我的诉说，给予我正确的建议。她没有责备我，而是关心和关注我内心的感受。这让我感受到了母爱的温暖和坚定。

第四段：怀念母亲的智慧与勇气。

母亲是一个智慧而勇敢的人。她教会我如何面对生活中的困难和挫折。在我迷茫时，她总是给予我指引和鼓励。在我面对困难选择时，母亲总是给我智慧的建议和意见。她告诉我生活中的失败并非终结，而是成长的机会。母亲的智慧和勇气一直激励着我不断前行。

母亲的爱是永远不会消失的，她永远都会活在我的记忆中。虽然母亲已经离开了人世，但她的关爱和付出永远存在。每当我怀念母亲时，我会想起她温暖的微笑和慈爱的目光。我会想起她的教诲和指导。母亲的爱和奉献永远不会被遗忘，我将永存对她的怀念和对她的无限感激。

怀念母亲是对母爱的回忆和感悟，是对母亲给予的慈爱和奉献的铭记。在怀念母亲的过程中，我已经体会到了母爱的深沉和无限。母亲的爱让我相信世界上还存在着无私的爱和奉献。在这个特殊的日子里，我向母亲致以深深的思念，感谢她给予我的一切，同时也向所有的母亲们致以深深的敬意和祝福。母爱是最伟大的力量，它将永远激励我们前行。

心得体会怀念母亲如何写篇八

今天，我学完《怀念母亲》这篇季羡林老先生写的课文。让我知道季老身在异国他乡，可心却想着生身母亲与祖国母亲，表达了他热爱祖国。

这时，我便想起我的母亲，她同其他母亲一样关爱我，一样担心我，一样教育我，跟其他母亲一样不顾疲劳为我赚钱，为我买学习用品，买衣服。可是，我却不为妈妈着想，有一次，妈妈让我帮她刻字，我正看着电影，说：“妈妈，这东西‘太难了’，我搞不出来!”说完，我又津津有味地看起了电影。妈妈叹了一口气，就自己匆忙地刻字。看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为太赖了!我下定决心，以后要孝敬母亲。

读了这篇课文后，我要向季羡林老先生学习。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲与祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国与远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。

我有两个母亲，一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲，一个是有伟大的心胸的，能装下13亿人民的——祖国母亲。一个祖国母亲与一位我的母亲，这两个，怀着崇高的敬意与同样真挚的爱慕。我的生母给。给了我生命，我的祖国母亲给了我们良好的社会坏境抚养了我们让我们，我们没有理由不爱他们。让我们组成一个更大的与睦的家庭，使我们学到知识茁壮成长，我们更应该热爱她，尊敬他们，聆听他们的教诲，要使母亲少一份操心，多一份快乐。爱祖国，就应该努力学习，把祖国建设得好。同学们我们要有孝心、诚心去报答我们的母亲与祖国。这就是我的感受。

心得体会怀念母亲如何写篇九

怀念母亲，是每个人心中的一个永恒话题。母亲，是一位默默付出、无私奉献的人，她用自己的智慧和爱心，将我们抚养成人。近日，在学校的听课活动中，我有幸参加了一堂关于怀念母亲的课程，这节课不仅让我更加深切地感受到母爱的伟大，也让我对怀念母亲有了更深刻的认识。

首先，课程通过一段温馨的视频展示了母爱的伟大。视频中，一位儿子长大成人，远离母亲的城市，但无论他走到哪里，都能感受到母亲对他的关怀和爱。无论是匆忙的早饭，还是虔诚的祈祷，母亲始终在默默地付出着。这段视频将观众带入了一个充满温暖和感动的故事中，真实地揭示了母亲的无私和奉献，引发了我对母亲的无限思念和怀念之情。

接着，课程通过一位诗人的作品《怀念母亲》，进一步深化了我对怀念母亲的思考。这首诗以纯净的文字和凄美的意境，通过描述主人公对母亲的怀念之情，唤起了我的回忆和思考。诗人用感人至深的笔触描绘了母亲的形象，她是一位温柔、善良、无私的女性，用她那柔和的目光，温暖了孤独的心灵。诗中的每一个字每一句话，都让人沉浸在对母亲的怀念中，引发了我对母爱的无尽崇敬。

然后，课程还通过了一段真实的成长故事，进一步让我对怀念母亲有了更深刻的体会。故事讲述了一个年轻人在遥远的异乡奋斗生活的经历。无论是经济困难，还是工作压力，他都能在母亲的鼓励和支持下坚持前行。然而，当他最终成功的那一刻，却无法与母亲分享喜悦。这段故事深深触动了我，使我意识到母亲永远都是我们最坚强的后盾，她们的支持和陪伴，比任何物质都重要。

最后，课程通过探讨怀念母亲的方式，引导我思考如何表达对母亲的思念之情。课程提出了向母亲表达爱的方法和途径，比如写一封信、给母亲拍一张照片或者独自坐在安静的地方默默思念等。这些方式都让我感到温馨而贴切，，并且让我更加明白，无论怎样表达，最重要的是对母亲的爱和怀念是真实的，是发自内心的。

通过这节怀念母亲的听课活动，我对母爱有了更深刻的认识。母爱是伟大而无私的，她们默默地奉献和付出，用自己的爱呵护着我们。我们作为子女，要学会珍惜和宝贝母亲，要经常告诉她们我们的感激之情，并在生活中给予她们更多的陪伴和支持。因为母亲的爱是伟大、无私和无尽的，是我们继续前行的力量和动力，而怀念母亲，则是我们坚定的感恩与记忆。

心得体会怀念母亲如何写篇十

光阴似箭，日月如梭，一转眼又一个学期过去了。小升初的我迎来了称为“最长寒假”30天的悠长假期。一贯玩心大放的我本以为可以像只慵懒的小熊般全身心地徜徉享受在舒适悠闲的幸福日子里，没有作业习题，没有严肃紧张，只有美食和懒觉陪伴。然而，生活就像一盒巧克力，结果往往出人意料，或许连我自己都不敢相信，这个长假里我竟然可以一改往日的懒散贪玩，将自己的寒假生活安排地有条不紊，丰富多彩。你若问我这是为什么，有一本书可以告诉你答案——《孩子，假如你吃了棉花糖》。

这本书主要讲述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在乔纳森爷爷和好朋友的指引帮助下完成了“棉花糖计划”，从而由一个懒懒散散的“淘气包”蜕变成了彬彬有礼的小绅士的精彩故事。遵循“棉花糖法则”的他逐渐改变，开始认真完成作业，不吃零食，不玩游戏，衣物要摆放整齐......他懂得要怎么确立目标，迷茫了该怎样去找回目标。他一点一点的改变，一步一步的优秀起来。

《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书我没有一口气读完，正如我没有暴殄天物般一口吞下这块棉花糖，而是花了一周时间一点一滴、一句一段慢慢咀嚼书中的真谛，细细品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的诱惑，终将获得更大的满足和回报。忍耐的过程是非常煎熬的，但如果做到了，之后收获的果子一定是甜的。”而在这之前，我也和艾瑞一样......

一个阳光明媚的下午，我正埋头解决道难题，楼下响起了小伙伴们急促的“叮铃铃”的自行车声，她们兴高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前，是一道难度颇大的奥数题与我面面面相觑僵持着，矛盾纠结的我和它对视了足足5秒钟，最后败下阵来的我颓丧地放下笔，心想：这道题解了这么久还是一头雾水，而且下午我还没有到外面去玩呢，不如就当作放松一下，没准一下就豁然开朗了!我为自己的贪玩找到了一个合适的理由。于是和小伙伴一阵风似的跑出去了。可是，后来我发现尽管我看似和伙伴们玩得热火朝天，但心底总是散发着阵阵担忧和种种忐忑，似被一种无形的力量所牵绊，眼前时不时地浮现出那一道难题。

转眼夕阳西下，我坐回到了我的位置上，哎，半天又过去了，面对难题，我依旧没有一丝灵感，心里有点心虚、有点懊悔。忽然，一道美丽的霞光从窗外落在书桌右角《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书上，我内心紧紧地被扯了一下，联想到刚才自己的行为不正是那个禁不住玩的诱惑，一口吞下棉花糖的少年吗?我惭愧万分，立即重新整理思绪，分析问题，想着一定要难题解决的信念，最终一气呵成作出了正确的答案!

后来的日子里，我根据实际情况给自己量身订制了属于我的一项项“棉花糖计划”，并且严格按照计划执，甚至有时候会把计划重抄一份放在随身口袋里，时刻提醒自己、鞭策自己，使自己成为一个有自控力、坚持刻苦、勤于思考、勇于认识并改正错误更好地管理自己、超越自己的与时俱进的新时代少年!

心得体会怀念母亲如何写篇十一

我读了《怀念母亲》这篇课文，我感受到了作者对他的两位母亲，怀着深厚的感情！

作者在他6岁时离开他的生母，到城里住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在他读大学2年级的时候，母亲弃养，只活了40多岁。他痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。作者便想和母亲于地下。他的愿望没能实现，从此作者就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是一个灵魂不全的人。他怀着不不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，作者就泪流不止，数10年如一日。读完了这一自然段，我有一种说不出的滋味和怜悯之情，这是我便自叹不如道；我真是身在福中不知福！

记得原来在5年级时，爸爸妈妈给弟弟和妹妹一人买了一双300多元钱的鞋子，而没给我买，我气急了，更让我气愤的是他们竟然没给我买一样东西，因为给他们买了重礼，总得给我买点东西的歉意呀！自从这件事之后，我觉得爸爸妈妈不喜欢我了，这是我便意识到我的醋坛子打翻了。

我读了《怀念母亲》这篇课文，我知道了：其实爸爸妈妈对我的爱是永远的，对别人的爱是暂时的。

读了这篇课文我懂了：我不应该在家经常与母亲顶嘴。

我的总体感受：天下父母都一样，作者又是一个孝顺的儿子，所以我也要对父母好，长大找份好工作，孝敬父母！

父母我深情地爱您们，我对您们的爱是永远不会改变的！

心得体会怀念母亲如何写篇十二

课一开始，宋老师先让学生紧紧抓住“母亲”一词问学生：“看到母亲你想到了什么？形容一下你的母亲。”“这里的母亲指的是谁？”同学们异口同声的回答：“一个是亲身母亲，一个是祖国母亲。”“那么作者是在什么情况下怀念自己的`两位母亲呢？”这样既交待了作者的写作背景，又让学生抓住了文章的主干，同时也让学生明白了两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，为理解奠定了背景基础。

为了更好地理解课文，宋老师让学生紧密联系本组课文训练重点——抓关键词句，表情达意。课堂上，学生们分成四人小组合作学习，找一找课文哪些地方可以看出“我”对两个母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕？并在小组里交流，学生们在小组长的带领下，学习积极主动，交流时气氛活跃，他们找到了“食不下咽、寝不安席、抱终天之恨、频来入梦”等词，“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知为什么，我这个母亲也频来入梦。”等句子，这样较好地体现了新课程倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，这让我深深地体会到：只要老师引导得当，学生在课堂上就会有精彩的智慧生成。

在课堂上，宋老师充分尊重学生的独特感受， 让学生根据自己的理解，读出自己不同的感情色彩。在理解作者对生身母亲的怀念时，让学生抓住“食不下咽、寝不安席、抱终天之恨”等词语，自己读句子，谈感受。在理解作者对祖国母亲的怀念时，他结合课文内容，唤起学生的生活经验，去感受作者的内心体验；创设情景，引导学生展开想象，通过对比读、选择喜欢的部分读、自读等方式，感受作者对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。

从这节课的教学中，我明白，在教学中 “解读”课文，更应该引导学生“创读”，以读促讲，以读激情，以读悟情。