最新入学导论心得体会报告(大全10篇)

心得体会是一个重要的学习工具，可以帮助我们提高学习效率和学习质量。要注重细节，用真实的语言展现自身的心得和体会。心得体会是人们在某种经历或活动中获得的深刻感悟和体验。通过心得体会，我们可以反思自己的成长与进步。我想我们需要写一份心得体会了吧。那么我们该如何写好一篇心得体会呢？以下是一些关于心得体会的典型案例，希望能够激发你的灵感。

入学导论心得体会报告篇一

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

进入初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

热心网友

普通答案

人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对

社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少

先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成

长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律

的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习

将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的

一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推

开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只

有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取

得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功

的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!

思遇西西

我也是19中的 我还想要呢!

嗳沁娃娃

我还想要呢

热心网友

入学心得

告别..时代,迈进..校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段,在这里,人生的理想将被确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始.

走进..,高耸的教学楼和雄伟的图书馆呈现在眼前.这里环境优美,整齐排列在的宿舍楼,绿树成荫的校道,蜿蜒曲折的山路宽广的田径场,碧波荡漾的东丽湖……..里各种各样美丽的景色,奇特的布局,让人流连忘返,同时也为莘莘学子提供了一个良好的学习环境.

在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到老师公正严明的校风校纪,感受到..“勤教力学,喂人师表”的谨训.

还记得入学第一天,刚下车就发现整个学校里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动.一时间我都不知道应该到哪里报到.还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园.师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖.他们的指导也让我能更快更好地融入..这个大家庭中去.

在..,我将学会一生中最重要的知识;在..,我将认识来自五湖四海的朋友;在..,我将会获得一笔无价的人生经历和财富.

..为我们提供了一个良好的学习环境.这里有浩瀚的图书资料和先进的设备仪器,能使我们接触到广博的知识,培养必要的专业技能,掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中畅游冲浪,尽快成为国家民族的栋梁之才.

..聚集着许多教书育人的良师.他们精通本专业的基本理论,具有丰富的教学经验,熟悉教育教学的客观规律.在他们的指导下,我们可以系统地掌握基础知识和专业知识,提高专业能力.同时还能从他们那里学到做人的到道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶.

在..我们可以深入学习知识,广泛涉及各种新的思想和学术成果,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观、价值观.

注，此文可以适用全部升学，第二段可以因个人学校不同而定

给我满意吧，我要分

要+分哦 呵呵

最后几段也要自己看看，可以改少很多

a80281111

谁帮我写啊

zpc199119

初一的感觉

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

进入初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的.生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。 新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!

在一个瓜果飘香的秋季，我们告别了母校，迎来了初中的生活。而初中生活的第一课就是军训。

军训这一课是磨炼意志和思想的一课，从站军姿到齐步走，跑步走，都给了我们人生的启示和感想。

第一天我们就学习了站军姿，抬头挺胸，双手紧贴裤缝线，两脚的脚后跟并拢，脚尖分开60度角。一开始我们很兴奋，自然做的也很认真，很正确。可过了一会儿，虽说太阳不太大，但是我们还是一个个动来动去，扭来扭去，像一个个小蚯蚓。教官见我们“新官上任三把火”就赶紧喊起了口令，让我们站好，不许动。站了10分钟的军姿，我们个个都腰酸腿疼，就更别说说话了，有的同学不顾三七二十一一屁股坐了下来，有的同学像豹子一样跑去喝水。一天下来，我们的军姿也站的差不多了，也便一次站的比一次轻松，回家也迫不及待的展示给父母看，仿佛我们都是一个个小军人。

后来我们又学习了稍息立正，停止间转法，齐步走，跑步走……5天我们学习了很多东西，似乎我们真的成了一名既能做好训练，又能守纪律的军人。时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。我们要和与我们一起训练的教官分别了，心里充满了不舍。军训很辛苦，辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘训练时严厉的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，最后依依不舍的分别。

可是我们终于成功的完成了5天的军训，过的快乐而又充实。军训告诉我们：世上无难事，只怕有心人，只要认真对待困难，我们就永远不会倒下。

为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。

在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得最好。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到最好。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：xx同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。xx、xx等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的同学在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。

我有生以来第一次军训从8月17日就开始了。一开始我不明白，为什么上初一和高一就要做军训，做军训不但苦累，而且没有用处，直到军训开始后，我才恍然大悟!

第一次做军训，我就被教官数落了一番，原因是我不守纪律，动来动去。从这以后，我便纹丝不动，就算有只苍蝇在我的鼻子上“跳舞”，我也一动不动。在军训时，王教官教我们站军姿，学习“稍息”、“齐步走”、“跑步走”等等动作。我本以为这些动作无比的简单，可到做时是无比的艰难!

就比如说:齐步走。不仅步伐要对，排面要整齐，这简直就是考验同学之间的默契感，这使我们有了很大的压力。我们努力地想把这些动作做好，可事实就是不堪设想，但我始终坚信:只要坚持不懈，有耐心，团结一致，没有什么困难是克服不了的!终于，“功夫不负有心人”我们班获得了全校三等奖。

军训，是苦的，是累的;军训，是教我们发奋图强的老师;军训，是它让我们懂得在以后的学习生活中遇到困难永不退缩，勇往直前!我知道，在做军训时很多同学都会叫苦喊累，但我希望同学们坚信这一点:只有付出，才能收获更多成功的喜悦!

从这次军训中，我体会到了解放军叔叔的辛苦，体会到了解放军叔叔对我们的良心用苦，同时我也彻彻底底明白了:只有团结一致，持之以恒，面对重重困难永不缩头，勇往直前，才能做好每一件事情;只有付出辛苦的劳动，才能收获香甜的果实;只要努力拼搏，没有什么事情是做不到的!我们要学习解放军叔叔不怕苦不怕累的精神和那种不屈不挠的气魄!

入学导论心得体会报告篇二

入学导论是大学新生必须要参加的活动，这是大学生涯的第一步。在这个活动中，新生们能够获得很多有用的信息和知识，同时也有机会认识其他新生，构建起自己的社交网络。通过这个活动，每个新生都能够更好地适应大学生活，更好地实现自己的学习和生活目标。

第二段：活动内容。

入学导论活动的内容十分丰富，包括了大量的讲座、培训、参观和社交活动等。在这个活动中，新生们除了能够了解大学的各种政策和规定，还能够了解大学的不同学院和专业，同时也能够认识到不同的学长学姐们。此外，通过多种互动形式，新生们还能够了解到如何学习、如何社交和如何解决问题等方面的有用信息。

第三段：体验与感受。

参加入学导论活动，给每个新生留下了很深刻的印象。在这个活动中，同学们能够愉快地和其他人交流，分享自己的想法和经验。在听了令人耳目一新的比赛、活动和演讲之后，同学们也能够不断地提升自己的思维和表达能力。

此外，参加入学导论也让我更加清晰地了解自己的学习方向和目标，让我对未来有了更深刻的认识。这个活动还让我意识到，要在大学里有好的发展，需要更加努力地学习，为自己的未来奠定良好的基础。

第四段：收获与启示。

参加入学导论活动，让我深深地领悟到，大学其实就像一个大舞台，每个人都有着自己的角色和使命。每个新生都可以在这个舞台上，展现出自己的风采和实力，同时也有机会交流和学习其他人的经验和想法。通过这个活动，我认识到，自己的学习和发展需要不断积极进取，不断地沉淀自己的知识和能力。

此外，参加入学导论活动，还让我认识到了自己在大学里所应具备的态度和心态。在大学里，我们应该要有自信、要有勇气、要有永不言败的精神。同时，我们也需要保持一颗温暖、开放和与人为善的心，不断地去建立自己的社交网络和人脉。

第五段：总结。

总的来说，参加入学导论活动的经历是非常有意义和宝贵的。在这个活动中，我不仅获得了丰富的知识和经验，还得到了许多人际关系和社交资源。相信通过这个活动的磨练和锻炼，我会更加成熟、更加自信，也会更加努力地实现自己的人生目标与理想。

入学导论心得体会报告篇三

作为一个刚刚踏入大学校园的新生，入学导论课程给了我很多新的见解和启示。在这门课程中，我学到了许多关于未来大学生活的重要知识，也领悟到了如何更好地适应大学生活和发挥自己的潜力。在这篇文章中，我将分享我的入学导论心得体会，希望对即将进入大学的学生们有所帮助。

第一段：学习态度和方法。

在入学导论课程中，老师强调了学习态度和方法对于大学生活的重要性。他们告诉我们学生们应该如何利用好时间、制定学习计划、开展合理的复习。在大学，课程安排紧凑，负载很大，要想学习好就必须有有效的学习方法。通过这些课程，我能够以更专业的方式来处理时间和任务，更好地适应大学课程的节奏。

第二段：交流和沟通技巧。

作为一个新生，我们需要与同学和老师建立良好的人际关系，这通常需要展示良好的沟通和交流技巧。在入学导论课程中，我学习了如何展示自己的观点，倾听他人的意见，并找到一个平衡点。通过这些技巧，我能够更好地与人交流和合作，充分利用大学人力资源。

第三段：自我管理和领导能力。

在入学导论的学习过程中，我们也学习了一些关于如何管理自己的时间和要求的技巧。在大学生活中，我们必须具备自我管理和领导能力，以更达成自己的目标和梦想，在遇到挫折时不会轻易放弃。通过这些技巧，我已经可以更好地规划自己的时间和任务，并且发挥出自己的领导能力。

第四段：自我反思和发展。

在入学导论课程中，我们学习了在大学期间如何帮助自己进行自我反思，以发现自己的长处和短处。通过反思之后，我可以了解自己的优点和不足，并制定了一些改进计划。这些技巧已经帮助我在大学中成长，并且我希望可以在未来持续地反思自己。

第五段：未来的期望与愿景。

在大学的未来几年，我将持续学习和进步。通过入学导论的课程，我认为我已经学到了许多对我的未来有帮助的知识和技能。我希望可以持续努力，成为学业和社会发展的一份子。在接下来的几年中，我将致力于自我成长和发展，并创造一个更好的未来。

总体而言，入学导论给了我许多有用的知识和技能，帮助我更好地适应大学生活。我将持续运用和发展这些技能，并致力于成为一个更好的大学生和未来的公民。

入学导论心得体会报告篇四

在准备大学入学前，我经过长时间的思考和筛选，最终选择了自己擅长的专业——计算机科学与技术。虽然对这个专业有所了解，但我还是努力去了解、学习它，希望能够在未来的学习和职业生涯中充分发挥自己的优势，实现自己的人生价值。在这个过程中，专业入学导论课程为我提供了很大的帮助和指导，对我的职业规划和学习方向产生了重要影响。

第二段：专业选择的重要性。

选择一个适合自己的专业，是非常重要的一步，它将决定我们未来的学习和职业生涯。在选择专业时，我们需要考虑到自己的兴趣、天赋、性格、职业前景等方面。作为一名大学新生，我意识到选择专业是一项让人倍感压力的任务。毕竟，我们的选择将会决定未来将要努力的方向，很多人往往会担心不能够做出理智而正确的决策。专业入学导论课程为我们提供了许多有效的解决方案，帮助我们在专业选择方面更加明智和自信。

通过许多形式的课程学习和讨论，我已经了解了学校的课程设置、教学方式、培养目标等重要信息，对其未来的学习和生活有了更加清晰的认识。在课堂上，老师还分享了很多实用的小技巧，如写简历、面试技巧、职业规划等，让我更加了解职业发展的趋势和方向，做好未来的规划。此外，我也从导师和同学的交流中认识到，“成为行业里的精英”的过程是漫长而曲折的，需要付出大量的努力和耐心，这让我意识到了人生的发展道路上需要不断地学习和提高自己的能力。

专业入学导论课程让我见识到了不同领域的专业方向和课程设置，如果感到自己的选择不是非常稳妥，可以借助课程，了解更多的专业信息，减少误区，并找到自己最适合的方向。此外，课程还启迪了我更加积极的参与多元化的课外活动，丰富自己的专业技能和扩大自己的视野。

第五段：总结。

总而言之，专业入学导论课程对我们大学新生来说是一个非常重要的课程，并且它给我们未来的学习和职业生涯打下了很好的基础。通过这个过程，我对待自己的专业选择变得更加理智和有信心，也对未来实现自己的职业目标有了更加清晰的认识。我相信，在未来的学习和职业生涯中，我将把这些知识、经验以及导师的指导和课程的帮助充分发挥出来，实现自己更加伟大的梦想。

入学导论心得体会报告篇五

导论课是每一个专业入学时必修的课程，它不仅可以帮助学生对所学专业有更深入的认识，还可以为未来的学习生涯打下良好的基础。作为一名测控专业的新生，我对测控入学导论的学习体会深有感触。在这门课程中，我发现了测控专业的重要性、学习方法的重要性以及未来发展的方向。

首先，通过测控入学导论的学习，我对测控专业的重要性有了更加深刻的认识。测控技术是现代工程技术的重要组成部分，广泛应用于制造业、医疗保健、环境监测等领域。测控专业的学习可以让我们了解测控技术的基本原理和实际应用，为我们将来的就业提供更多的选择。同时，测控专业还具有较高的社会需求和就业前景，学好这门专业可以为我们的未来打下坚实的基础。

其次，测控入学导论课程让我认识到学习方法的重要性。在课程中，老师介绍了一些学习技巧和方法，如制定学习计划、合理安排时间、多种学习资源的利用等。这些方法可以帮助我们更加高效地学习和掌握知识。通过这门课程，我深刻体会到学习方法对于学习效果的影响，它让我看到了提高学习效果的可能性和方法。

此外，测控入学导论还启发了我对未来学习和发展的方向有了更明确的认识。在课程中，老师介绍了测控专业的发展趋势和前沿技术。了解这些信息对于我们选择个人的学习方向和职业发展规划具有重要意义。通过学习导论课，我对于测控专业的各个方向有了初步的了解，我将会进一步深入学习和探索这些方向，为将来的职业发展做出更好的准备。

最后，测控入学导论让我认识到了测控专业的学习并不是一条简单的路。课程中有很多理论知识需要掌握和理解，还有很多实践操作需要实施。这要求我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。学习测控专业需要耐心和勤奋，需要不断的学习和实践，并且持续关注行业的发展动态。我认识到只有付出更多的努力，才能在这个领域取得更好的成绩。

通过测控入学导论的学习，我对测控专业的重要性、学习方法的重要性以及未来发展方向有了更深入的了解。这门课程让我认识到了测控专业的广泛应用和市场需求，同时也明确了学习方法对于学习效果的影响。在未来的学习中，我将会积极应用所学的知识和方法，努力提高自己的专业素养，为将来的职业发展打下坚实的基础。我相信，通过自己的不懈努力，我一定能在测控专业领域取得优秀的成绩。

入学导论心得体会报告篇六

测控入学导论课程是入学之初，测控专业学生必修的基础课程之一。通过这门导论课程的学习，我深刻体会到了测控技术的重要性和广泛应用，并且对于未来学习的规划也有了更加明确的方向。以下是我在测控入学导论课程中的心得体会。

首先，在学习测控入学导论课程的过程中，我意识到了测控技术在现代社会中的重要作用。测控技术是现代科技发展的一个重要方向，它贯穿于各个领域，包括电子、机械、通信等。无论是工业生产、医疗设备还是科学研究，都离不开测控技术的支持。测控技术的应用可以使得生活更加便捷、工作更加高效，同时也带来了许多新的机遇与挑战。因此，作为学习测控专业的学生，我们需要明确测控技术的重要性，并且为今后的学习做好准备。

其次，在测控入学导论课程中，我们不仅仅学习了测控技术的基本理论知识，还了解了一些实际应用案例。通过课堂讲解和实践演示，我深刻体会到了测控技术的实际操作过程以及其在不同领域的应用。在实践环节中，我们利用传感器、数据采集仪等设备进行了一系列测控实验，例如温度测量、光电检测等。这些实践操作不仅加深了我们对测控技术的理解，还培养了我们的实际操作能力和团队合作精神。通过实际操作，我们能够更好地理解和应用测控技术，为今后的学习打下了坚实的基础。

第三，在测控入学导论课程中，我还学习到了测控技术的发展趋势和热点领域。随着科技的不断进步，测控技术也在不断创新和发展，涌现出许多新的研究领域和应用方向。例如，自动化控制系统、计算机视觉技术、无线传感网络等都是当前测控技术的研究热点。在测控入学导论课程中，老师们向我们介绍了这些前沿的研究领域，并提醒我们要密切关注国内外最新的科技动态。这对于我们的职业规划和学习方向选择非常有帮助。通过学习测控入学导论课程，我对测控技术的未来发展趋势有了更清晰的认识，这也为我未来的学习打下了坚实的基础。

第四，在测控入学导论课程中，我认识到学习测控技术不仅仅需要掌握相关的理论知识，更需要不断提升自己的动手能力和实践能力。测控技术是一门实用性强的学科，需要通过大量的实践操作来提升自己的能力。因此，在学习测控技术的过程中，我们要注重实践和动手能力的培养。通过参加科研项目、实验室实践等方式，提升自己的实际操作能力和问题解决能力，从而更好地适应未来的学习和工作。

最后，在测控入学导论课程中，我体会到了测控技术的学习是一个不断探索和创新的过程。随着科技的不断发展，测控技术也在不断变革和更新。因此，我们在学习测控技术的过程中要保持敏锐的洞察力和创新能力，不断地追求新的知识和技能。只有通过不断的学习和实践，我们才能在测控技术领域中保持竞争力，并为社会的发展做出贡献。

总之，测控入学导论课程的学习使我对测控技术有了更深入的认识，并且明确了未来的学习方向和规划。通过学习测控入学导论课程，我不仅学习了测控技术的基本理论知识和实践操作技能，还了解了测控技术的发展趋势和应用领域。我深刻体会到了测控技术在现代社会中的重要性，同时也明确了学习测控技术需要不断提升实践能力和创新能力。通过不断学习和实践，我相信我将能够在测控技术领域中有所作为，为社会的发展做出贡献。

入学导论心得体会报告篇七

在高中阶段，我们面对一个重要的选择——选择什么专业，选择哪所大学。这是一个影响未来发展的决定，因此我们需要认真考虑。而为什么要考虑选择某一专业呢？因为，专业入学导论不仅是一个技能的传授，更重要的是可以帮助我们确认自己的职业方向和人生目标。

第二段：思考职业规划。

首先，选择专业之前，我们需要对未来的职业规划有所了解。毕竟，一个职业方向的选择关系着我们未来的发展和事业。因此，在选择专业的同时，我们也需要认真思考为何要选择这个专业，以及是否符合我们的职业规划。通过职业规划，我们可以更好地把握自己的方向，更好地安排我们的未来发展。

第三段：了解专业课程。

其次，对于即将进入大学的学生来说，选择专业最重要的一点就是要了解所选专业的课程设置。在这个过程中，我们可以了解专业课程的学习难度、知识体系的结构、基础知识的重要性以及专业课程的未来发展方向等问题。同时，也应该在这个过程中寻找合适的导师，尽快适应专业学习环境。

第四段：实践对比。

第三，通过实践加深对所选专业的了解。专业入学导论是一个理论与实践相结合的课程，而其中的实践环节更加能够让我们深刻地了解所选专业。通过进行专业实践，可以从实践中发现专业的优劣。真正感受所选专业的实践操作，发现是否真正适合自己，并在实践中对该专业有更加深刻的了解。

第五段：自我认知与完善。

最后，专业入学导论不仅需要我们了解专业，并且更需要我们对自己进行自我认知和完善。选择专业需要对自己未来的发展目标、职业规划和兴趣爱好有深刻的认识。同时，我们还应该对自己的不足之处和缺陷进行审视和完善，从而最大化提升自己的综合素质。

结尾。

在专业入学导论的课堂上，我们可以更好地了解专业知识、优化自身、明确职业规划并确立自己的未来方向。只要我们认真对待，积极参与实践，相信会在未来更好地发展。最后，希望未来的我们能根据自己的兴趣和职业规划，去选择合适专业，迈出成功的第一步。

入学导论心得体会报告篇八

作为一名即将进入大学的学生，我参加了学校的专业入学导论课程，这是一个为期一周的课程，为我们提供了大量的信息和资源，以帮助我们更好地了解自己的专业，并为我们未来的学习和职业发展做好准备。在这个过程中，我学到了很多，也深刻地认识到了专业选择的重要性。在这篇文章中，我将分享我对专业入学导论课程的心得体会。

第一段：专业选择的重要性。

在专业入学导论课程中，我们首先意识到了专业选择的重要性。选择一个适合自己的专业，不仅是为了将来的职业发展，更重要的是为了自己的成长和人生规划。通过了解各个专业的课程设置、职业前景和个人兴趣，我们可以更好地选择适合自己的专业，为未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。

第二段：学习技能的培养和发展。

专业入学导论课程还帮助我们了解了学习技能的重要性。通过了解和学习学习技能，我们可以更好地掌握各种学科知识，提高学习效率和学习成果。同时，学习技能也是我们未来在职场和生活中不可或缺的能力。这些技能包括阅读理解、写作表达、口语交流等，这些都是我们需要在大学期间学习和发展的技能。

第三段：实践和体验的重要性。

专业入学导论课程也为我们提供了实践和体验的机会。这个课程不仅仅是理论上的知识，更重要的是实践和体验。我们通过实践和体验，了解了不同专业的实际工作内容和工作环境，感受到了不同行业的工作氛围和文化。这些实践和体验让我们更好地了解自己所选择的专业，增强了自信心和职业规划，为未来的学习和职业发展提供了很好的参考和指导。

第四段：团队合作和沟通能力的重要性。

专业入学导论课程也加强了我们的团队合作和沟通能力的培养。在课程中，我们需要与不同专业的同学进行合作，并应对各种挑战和困难。这个过程不仅加深了我们的交流和理解，还帮助我们理解不同专业的工作模式和思维方式。同时，这些团队合作和沟通能力的培养也给我们未来在职场和生活中带来了很大的帮助。

第五段：学习态度的改变和转变。

最后，专业入学导论课程还改变了我们的学习态度和思维方式。在这个过程中，我们不仅学到了知识和技能，还改变了我们以往的思维方式和学习方式。学习不再是简单的课程学习，而是有目的和有计划地学习和发展，以实现自己的职业和人生目标。同时，我们也开始认识到，每个学科都有自己的独特性和价值，没有高低之分，只有适合和不适合的区别。

结论：

通过上述的分析和总结，可以看出，专业入学导论课程对于我们的学习和职业发展具有至关重要的意义。通过这个课程，我们不仅仅获得了丰富的知识和资源，更重要的是改变了我们的学习态度和思维方式，为我们未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础。因此，我们应该珍惜这个机会，加强自身的能力和素质，不断学习和发展，为未来的职业和生活打好坚实的基础。

入学导论心得体会报告篇九

人生中有很多个新的开始，每个新的开始都会引入新的十字路口和抉择，而入学则是人生中特别重要的新的开始。入学是人生的正门，它是开始人生之路的第一步。作为一名大学新生，我们在入学导论课程中收获了很多经验和知识，我想和大家分享一下我的心得和体会。

第二段：开篇。

在入学导论的第一堂课中，老师告诉我们：“进入大学，就是在接受挑战，就是在寻求改变！”这句话很深刻地印在了我的脑海里。在这个课程中，我们接触了很多陌生的事物，我们需要去接受这些陌生的事物，去适应新的环境。

第三段：个人体验。

在这个过程中，我最深刻的体会是学习习惯的改变。我们需要更加规律的作息时间，并注重课堂纪律和学术态度。在大学，每一个人都是自主的学习者。在入学导论的课程中，我们了解到了许多学校规定和教学计划，这为我们制定了一个可以遵循的框架，使我们更好地适应大学环境。

此外，在入学导论课程中，我们也学到了如何与人交往的技巧。对我来说，与别人建立联系非常重要，因为这能帮助我获得更多的支持和帮助，进而帮助我更好地完成学业。在班里，我努力地去了解我的同学们，我认为这是了解他们毒情况的重要途径。在第一堂课后，我主动参加了一个班级聚餐，这使我们的班级更加团结。

第四段：获取更多的信息。

在这个课程中，我们还学到了去整合不同的资源去获得更多的信息。大学是一个自由开放的学术环境，我们可以在这里获得各种不同的信息，这些都可以帮助我们更好地适应大学生活。我们可以通过去图书馆、上网做研究、聆听学术报告等方式获取更多的信息。

第五段：结论。

总的来说，在入学导论课程中，我们获得了很多对我们来说新鲜和重要的知识和信息。它让我们获得了一个更广阔的视野，也让我们认识到自己还需要努力去适应新的环境。这个课程教给我们的是勇气和毅力，需要我们尽可能地去适应、去学习、去拓宽我们的视野。我相信，随着时间的推移，我们会更加适应大学生活，我们也会收获更多的成长和人生体验。

入学导论心得体会报告篇十

作为一个即将步入大学的高中毕业生，我有幸参加了学校为期一个月的测控入学导论课程。在这一个月的学习中，我受益匪浅，学到了许多关于测控专业的知识，也收获了不少心得体会。在此，我想分享一下我对这个课程的感悟。

首先，测控入学导论课程为我开启了大学生活的大门。在这个课程中，我们接触到了诸多测控相关的课程和实验。通过这些内容的学习和实验的参与，我更深入地了解了测控专业的基本概念和应用。这让我对大学测控专业的学习产生了浓厚的兴趣，也从根本上奠定了我未来的学习方向。

其次，测控入学导论课程提升了我的动手实践能力。在课程中，我们进行了多个实验项目，如电子制作、传感器应用等。通过动手实践，我不仅对测控技术有了更深入的理解，也提高了自己的动手能力和实践操作技能。这对于未来的学习和研究是非常重要的，因为测控专业需要学生具备扎实的理论知识和实际操作能力。

第三，测控入学导论课程培养了我的团队合作精神。在实验项目中，我们需要和同学们一起合作完成各种任务，包括实验设计、数据分析等。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，分工合作，有效地协调团队中的各项工作。这让我深刻体会到了团队合作的重要性，也提高了我的协作能力。

此外，测控入学导论课程还提高了我的问题解决能力。在实验过程中，我们遇到了许多难题和困惑。而这些问题往往不能简单地通过书本知识解决，需要我们动脑思考和寻找解决方法。通过思考和实践，我逐渐培养了自己的问题解决能力，学会了独立思考和挑战自己。这也是测控专业的一个重要特点，因为这个领域常常需要我们自己去发现和解决问题。

最后，测控入学导论课程对我未来的学习规划起到了重要的引导作用。在这个课程中，我们听取了许多测控专业的学长学姐的分享，了解到了他们的学习和就业经验。这让我更清楚地认识到了测控专业的学习重点和就业方向。通过这些学习经验的分享，我对自己未来的学习和职业发展有了明确的规划，也更加自信地走向了大学生活。

总之，测控入学导论课程是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。通过这个课程，我对测控专业有了更深入的了解，提高了动手实践能力和团队合作能力，培养了自己的问题解决能力，同时也为我的学习规划提供了重要的引导。这个课程的学习经历将伴随着我大学生活的始终，成为我成长道路上的重要里程碑。我将继续努力学习，不断进步，迎接未来测控领域的挑战。