最新学习战术心得体会总结(模板8篇)

心得体会是对自身学习和成长的一种总结，帮助我们发现问题和寻找解决方法。写心得体会时，要注意适度运用个人的情感色彩，使文章更加真实且具有感染力。小编为大家收集了一些关于心得体会的范文，供大家一起学习和参考。

学习战术心得体会总结篇一

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。为在20__年更好地完成工作，扬长避短，现将20__年参与公司项目总结如下：

1)工作的过程是一个创造价值的过程，也是一个学习的过程，提高的过程、积累的过程，在工作中学习，在学习中工作。特别自己的薄弱方面，加强技术能力的学习，加强沟通协调交际能力的学习，加强性格培养方面的学习，加强项目经验的积累。

2)在公司主要负责相关项目投标书的制作，并积极进行技术方案的学习，和同事多沟通交流。

处理问题的能力。

4)多参加网络施工布线，视频监控项目施工，led屏安装施工，积累项目施工经验，多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况，我希望自己能和公司一同发展，特制定工作之余学习提升计划，希望自己的技术能力能得到进一步的提升，更好的为公司做出应有的一份力量，实现自己的人生价值。

1、继续进行系统集成项目认证学习，争取在__年5月份能通过考试拿到证书。学习方式：利用业余时间学习，自己查找相关资料、视频教程。

2、熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

3、学习visio制图，目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式：自学。

4、学习cad制图软件。学习方式：向熟练掌握这方面技术的同事学习请教，自己查找相关资料及视频，主攻网络拓扑图制图，为后期能写技术方案打好基础。

篇九：工作计划及个人发展提升计划。

在过去的一年，时而奋进向上，偶尔陷入迷茫，有时自信满满，有时却身陷怀疑，很想淡然面对，更多的时候是束手无策，梳理凌乱的思绪与情感，准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦，不知道自己将来是什么样子，目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己，作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时，适应当前工作的需要，积极更新自己的知识层次，特制订计划如下：

一、工作上。

1、严格执行现金、银行管理和结算制度，定期核对现金、银行帐，做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表，与银行相关部门联系，每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。

4、完成20__年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室提供依据，及时缴纳20__年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据，按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科提供保证金缴纳申请书，协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

二、学习上。

1、认真学习业务知识，不断更新知识结构，坚持干与学相结合，以符合当前岗位要求为基本目标，达到业务能力全面提升。

2、结合工作实际，积极为晋升高级职称做准备。

三、生活上。

1、加强身体锻炼，因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念，做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助，相互协作。

四、学习要求。

1、端正思想，提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要，必须时刻提醒。

自己，把业务学习视为义不容辞的责任。

2、合理安排好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，结合工作实际，灵活的分。

配学习时间，保证各项学习任务得到落实。

3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平，丰富自己工作经验，把知识和经验的。

积累结合，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在工作中存在的问题，

进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

学习战术心得体会总结篇二

作为一名执法人员，学习警务战术是我们职责所在。在这个过程中，我深刻体会到了警务战术的重要性，并且从中获得了许多宝贵的经验和心得。本文将从反应速度、沟通技巧、应对突发事件、个人防护和团队合作五个方面来阐述我在学习警务战术过程中的体会。

第二段：提高反应速度的重要性。

警务战术的首要任务是迅速反应，因此我们必须始终保持高度警觉和敏锐的反应能力。通过参与日常训练和模拟演习，我学会了如何迅速做出决策，并且能在紧张的环境中保持冷静。这种反应速度的提高不仅能保护自己，也能更好地保护他人。

第三段：良好的沟通技巧是成功的关键。

在执行任务过程中，良好的沟通技巧是至关重要的。通过与同事的密切配合和准确清晰的口头交流，我们能够更好地协同行动，共同应对挑战。此外，我也学会了倾听和理解他人的意见和建议，以便更好地应对复杂的场景。仅凭个体的努力是无法完成任务的，团队合作和有效的沟通是取得成功的关键。

第四段：应对突发事件的能力是关键。

警务战术的学习还教会了我如何有效应对突发事件。在这种情况下，我们必须快速做出决策并采取相应行动。通过模拟演练，我学会了如何在紧迫的情况下保持冷静，并且能够快速评估情况并做出正确的判断。在面对危险或紧急情况时，良好的训练和准备对于我能够有效地处理这些事件至关重要。

第五段：个人防护和团队合作都是必需的。

在警务战术中，个人防护是非常重要的。通过学习和实践，我掌握了各种自我防卫技巧和防护装备的使用方法，并且意识到了在执行任务时个人安全的重要性。此外，团队合作也是取得胜利的关键。通过与同事的密切合作和互相支持，我们能够更好地应对困难和挑战，确保任务的顺利完成。

总结。

通过学习警务战术，我深刻认识到反应速度、沟通技巧、应对突发事件、个人防护和团队合作等方面的重要性。在不断的学习和训练中，我不断提高自己的能力，使自己能够更好地适应各种情况下的任务需求。无论是面对日常执勤还是紧急情况，这些学习带给我的经验和心得将始终伴随着我，使我能够更好地完成自己的职责，为社会安全和稳定做出贡献。

学习战术心得体会总结篇三

第一段：引言（150字）。

战术是一门重要的学科，在各种竞技项目和实战中都占据着至关重要的位置。作为一名学习者，我经历了学习战术的过程，积累了一些心得体会。学习战术不仅仅是为了在比赛中取得好成绩，更是培养自己的思维能力和团队协作精神。在本文中，我将分享我学习战术的过程中的一些经验和体会。

第二段：理解战术的重要性（200字）。

学习战术的第一步就是理解战术的重要性。战术是根据特定情况制定的策略和计划，能够在竞技或战斗中发挥最大的作用。一个没有战术素养的运动员，无论拥有多高的技术水平，也难以在关键时刻发挥出自己的优势。通过学习战术，我逐渐认识到，只有在理解战术的基础上，才能更好地运用自己的技术，制定出适应场上情况的战术方案。

第三段：培养分析与决策能力（250字）。

学习战术的过程中，我意识到分析与决策能力的重要性。比赛中的情况时刻都在变化，只有具备良好的分析能力，才能快速判断当前形势，做出正确的决策。在训练中，我通过分析比赛录像和与队员的交流，逐渐提高了自己的分析能力。同时，对于重要决策的培养也至关重要。决策是在复杂环境中做出选择的能力，决策的质量直接影响着战术执行的效果。通过不断的练习和实践，我学到了如何在紧张的比赛中做出明智的决策，使团队获得更好的结果。

第四段：团队协作与沟通的重要性（300字）。

团队协作与沟通是学习战术过程中不可忽视的一环。战术是一个整体的体系，涉及到各个队员之间的配合和协作。在团队中，每个人都扮演着重要的角色，只有通过合理的沟通和协调，才能保证战术的顺利执行。在训练中，我逐渐懂得了如何与队员建立起有效的沟通渠道，如何在比赛中与他们密切配合，以达到最佳的战术效果。同时，团队协作也需要建立在信任和理解的基础上，只有所有队员都能够信任彼此，才能形成一个紧密团结的集体，作战时才能一举击败对手。

第五段：总结（200字）。

学习战术是一个长期的过程，不仅需要我们付出汗水和努力，更需要我们具备良好的思维能力和团队协作精神。通过学习战术，我不仅提高了自身在比赛中的表现，更深刻理解了团队合作的重要性。在未来的学习和比赛中，我将继续坚持学习战术，不断提高自己的技术水平和战术素养，成为一个更出色的运动员。同时，我也将用自己的经验和知识，积极帮助身边的队友，共同进步，共同取得更好的成绩。

（总字数：1100字）。

学习战术心得体会总结篇四

学习雷锋心得体会又到了莺飞草长的三月了，一年一度的学雷锋日，当然这并不意味着，雷锋精神在此刻才有存在价值，他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛地学习雷锋精神的精髓和实质，约束自己，更好地履行一个做党员的义务。

今年的3月5日是第50个“学习雷锋纪念日”，我院举行了“向雷锋学习”签字仪式。因此，我再一次学习了雷锋的事迹，再一次回顾雷锋的经历：1940年出生的雷锋，在20岁时参军，同年11月加入中国共产党，他每个月的津贴，除了买一些必备的生活用品和书外，其余的全部捐给了灾区，他热忱为人民服务，群众赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，1962年8月15日因公殉职。1963年，毛泽东同志为他题词“向雷锋同志学习”，并说：“学雷锋不是学他一两件先进事迹，也不只是学他某方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德，学习他长期一贯地做好事，而不做坏事，学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。”

这种高尚的品质精神，不仅仅是我们党在提倡，40多年来，雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事，美国人说：“雷锋属于世界”，巴西人说：“雷锋应是领袖精神”，日本人说：“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像，首位就是雷锋。

关于雷锋，有数不完的故事，他是一个平凡的士兵，他的事迹虽不惊天动地，但却无处不在。那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先进事例：捡螺丝钉，接送小同学过河上学，他积攒牙膏皮为灾区捐款，他用的牙刷都是别人用过扔的，他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”等等。他去卫生所看病的路上看到小学正在修楼，他也上去帮忙。他酷爱学习，每次看书都看到深夜，没有灯，他就借停车场的灯光看书。他为人民做了很多很多，但在雷锋的报告里，他总是这样说：“是伟大的党和___把我救出苦海，我的所作所为都是我应该做的，是为人民服务的，我还做的不够??”

新时代，我们需要赋予雷锋精神新的含义。任何时代的“好人好事”，都是有成本的。计划经济时代，“学雷锋”的成本可由国家承担;而市场经济时代，社会行为的成本多由个人承担。能够帮助他人解决困境的“好人好事”，最终都要落实为资金或购买服务的问题。所以，社会需要的“好人好事”，必然要被越来越完善的社会保障或民政事业所取代;“学雷锋”活动，也逐步进化为靠经济实力保障的慈善事业、捐赠救助，表现为常见的“义务劳动”、“志愿者”、“奉献日”等活动;“雷锋精神”也演变成一些基本的社会公德和人性化标准等。因此，那种认为只有花时间做几件免费服务的好人好事，才算“雷锋精神”的传统观念，是我们今天很少看到“雷锋精神”，并误以为其消失的原因所在。

我们没有必要把“学雷锋”这一话题抛大从而形式化。就我们目前周边种种，处处都需雷锋精神的驻扎。

学习战术心得体会总结篇五

近期，我认真学习了网络课程《word教学应用从新手到高手（上）》。

通过这次学习，我对word这个软件有了更深一步的认识。从原先的略知一二到现在的得心应手，这中间离不开胡老师的教学与帮助。

一开始我觉得word这个软件比较简单，应该是很容易操作的，但是当我真正开始接触它的时候，我才发现它比我想象中的困难了好多好多。

这次的网络培训，一共分为七个部分。

第一部分是学习word的最佳方式、第二部分是word2016快速入门、第三部分是从一份告家长书学会文档基本编辑、第四部分是拯救被表格折腾的人类、第五部分是每次写教案都要设置格式，怎么破？第六部分是让复制过来的文字服服帖帖、第七部分是文档越长排版越有技巧。

其中，我认为对我最有帮助的是第五部分。作为一名小学教师，教案是我每天都要接触的。每次写教案都要设置格式，的确是一件很让人头疼的事。胡老师通过简单的四个模块的教学，让我轻松解决了这个麻烦。先创建模板，然后在模板中创建样式，再使用样式为文档设置格式。

在第二部分中的快捷键的介绍对我也有很大帮助，虽然之前就知道一些快捷键，比如：ctrl+c是复制、ctrl+v是黏贴、esc是退出。但是，只知道这几个快捷键并不能在很大程度上提高工作效率。在这次学习中，我认真熟记了胡老师罗列的这些快捷键，并试着尽力把它们都运用在平时的使用中。

这次的网络培训真的对我的帮助很大，它是来自于每日的工作中的，不是假大空的知识。并且我认为这样的学习方式很适合我们教师，可以让我们自由的安排自己的学习时间。在今后，我一定还会积极参与这样的学习活动。

学习战术心得体会总结篇六

警务战术是警察在执法过程中必备的技能，掌握良好的警务战术能够更好地保护自己和他人的安全。在我参与警务战术学习的过程中，我深刻体会到了其重要性和应用价值。以下是我对学习警务战术的心得体会。

首先，了解战术原则和基本技巧至关重要。在战术学习的初期，我意识到警务战术不仅仅是对抗罪犯，更是对自身的保护以及对合法权益的捍卫。掌握战术原则和基本技巧，可以使我们在遭遇危险时做出正确的反应，并采取有效的措施进行处置。例如，在接近犯罪现场时，我学习到了必须保持警惕，寻找可隐藏的威胁，同时要利用遮蔽物进行掩护，降低自身的暴露度，确保安全。

其次，有效的沟通和团队合作是警务战术的关键。在一次模拟实战演练中，我作为小组的一员参与了一次追捕行动。这次经历让我深刻理解到，只有通过团队内的紧密协作和有效的沟通，才能在紧张的情况下做出迅速而准确的决策。我们需要学会与同伴进行有声无声的沟通，遵循组织指挥、互相支持和保持联系，以确保我们能够高效地完成任务。

此外，训练过程中的模拟实战演练是学习警务战术的重要环节。这些实战演练不仅帮助我们更好地理解战术，还让我们在相对真实的环境中体验压力和紧张感，使我们能够适应真实的工作场景。通过反复的实战演练，我们能够熟悉各种战术技巧的操作步骤，并能在紧急情况下做出正确的判断。这些实战演练促使我不断提高自己的反应速度和应对能力，使我能够更好地适应复杂多变的现实工作环境。

另外，注重态度和心理素质的培养同样是学习警务战术的重要方面。在实际工作中，我们经常会面对危险和紧急情况，必须保持冷静和沉着以做出正确的判断。因此，培养良好的心理素质和积极的工作态度是非常重要的。通过参加警务战术学习，我学会了如何控制情绪、对压力进行有效的处理，并且明确了警务的职责和使命感。这使我在面对困难的时候能够坚持下去并取得最佳的结果。

在学习警务战术的过程中，我体会到了警务战术的重要性和应用价值。掌握战术原则和基本技巧，实现良好的沟通和团队合作，通过模拟实战演练的锤炼和注重态度和心理素质的培养，都对提高警务工作的效能和提升自身的能力起到了重要的作用。作为一名执法人员，我将坚持不懈地提高自己的警务战术水平，为维护社会的安宁和稳定做出更大的贡献。

学习战术心得体会总结篇七

第一段：引言（200字）。

战术是军事科学的重要组成部分，也是实现战争胜利的关键要素。学习战术，对于军人而言至关重要，既能够提高个人的作战能力，又能够为部队的胜利作出贡献。在学习战术的过程中，我有幸能够与优秀的指挥员一同学习，亲身体会到了战术的精髓和实践的重要。通过对学习战术的心得体会的归纳总结，我认为关键要素有：理论基础、实际操作、团队协作、赛前准备、以及反思与总结。

第二段：理论基础（200字）。

学习战术的第一步是掌握理论知识，理论基础是理解战术要素的基础。我通过阅读大量的军事著作、研究军事历史、参与理论研讨等方式，不断丰富自己的理论基础。在学习理论的过程中，我明白了战术的发展和演变规律，学会了分析和解读战术指导思想。掌握理论基础使我能够更好地理解战术，为实际操作打下了坚实的基础。

第三段：实际操作（200字）。

虽然理论基础很重要，但战术学习的关键在于实践操作。在训练中，我积极参与各种战术演练，通过模拟实战情景，亲自体验了战场的紧张和压力。在实际操作中，我明白了战术变化的重要性，学会了根据实际情况迅速调整战术方案。通过实际操作的锤炼，我逐渐掌握了何时使用何种战术，使我在实际战场上能够正确地应对各种复杂情况。

第四段：团队协作（200字）。

战场是一个充满危险和不确定性的环境，团队协作是实现战术成功的关键因素。在学习战术过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。在各种演练中，我和战友们紧密合作，互相信任，共同奋斗。通过团队协作，我明白了团队的力量和合作的必要性。在实际作战中，我时刻保持团队意识，与战友们密切配合，共同完成战术任务。

第五段：反思与总结（200字）。

在学习战术的过程中，反思与总结也是非常重要的环节。学习战术不仅需要实践操作，更需要对操作的结果进行反思和总结。通过反思和总结，我能够不断提高自己的战术水平，发现自身存在的问题，及时改正。同时，反思和总结也是分享经验、借鉴他人经验的机会，让自己的战术更加完善。

结尾（200字）。

通过学习战术，我逐渐领悟到了战术的精髓和实践的重要。理论基础、实际操作、团队协作、赛前准备以及反思与总结，这些关键要素让我深深感受到了战术学习的重要性。学习战术不仅使我个人的战斗力得到了提升，还使我认识到了团队协作的重要性。通过不断学习和实践，我相信未来我能够在战场上发挥更大的作用，为国家和人民作出更多的贡献。

学习战术心得体会总结篇八

学习就是一个不断学习新知识然后不断巩固总结知识的过程，在这个过程中的学习心得体会起到关键的作用，来看下面：

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。

要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。

要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。

要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4 是要宽宏大量，学会包容。

包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。

包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。

我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。

我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。

要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。

廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。

认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。

聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。

就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。

”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。

我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。

让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。

因此我们要学习的东西太多了。

网络教育，给了我们一把学习的钥匙。

这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。

所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。

通过此次培训，我收获很多，体会深刻。

具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。

一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。

二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。

但是，这种教育模式实践证明是不可取的。

网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。

这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。

比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。

在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。

一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。

传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。

然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。

远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。

学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。

老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。

在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。

表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。

它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。

教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。

有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。

现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的'处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。

特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。

在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。

“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。

网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。

而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。

比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。

一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。

其实这不过是一种托辞罢了。

有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。

但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活，丰富多彩。

人们选择生活的方式，也变得千姿百态。

就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。

可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。

有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。

这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。

再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。

网络学习的关键还在与相互的参与。

我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。