自然调研心得体会(优质9篇)
- 上传日期:2023-11-22 15:02:55 |
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心得体会是一个对自己成长历程的回顾和总结,让我们更加明确未来的发展方向。写心得体会要注重细节,做到具体而有深度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
自然调研心得体会篇一
时光飞逝,又一批新工精神抖擞地进入我矿,走上了全新的工作岗位,开启了新的人生。
通过这段时间的调研,通过和他们的亲身接触,我总结了一些个人的看法和几点感想,现把它们整理如下:
一:新工的优点与不足。
新工都是一些刚刚走出校门的学生,在他们身上永远有着那种朝气蓬勃的活力,他们思维敏捷、记忆力强,容易接受新鲜事物。在参加工作的初始,难免会有着生疏和不适应,但是他们很快就会调整自己很快就会适应新的工作。
但是,也正因为他们年轻,对自己的工作一无所知,所以不可避免的会出现这样那样的不足,在实践的过程中,会出现一些从没遇到过的问题,这对他们难免造成一定的压力。
二:心目中的优秀新工。
在实践中,我觉得我心目中的新工应该是这样的,他们有着敏锐的观察力,有着聪敏的大脑,善于思考善于出新,在实践工作中快速接受新的东西,善于把握自己,懂得如何利用自己的长处去弥补自身的不足,他们在接受了原有的工作经验的基础上,大胆开拓大胆创新,能在众多的新工中脱颖而出,成为新工中的代表和人才。
三:培养新工的几点建议。
要想成为一名合格的新工,新工自身的努力和领导的'关心是分不开的。在培养新工的过程中,除了他们自身虚心学习反复实践以外,矿领导应该采取一些必要的措施,对新工加强培训和培养。
在工作之余,安排时间让他们集体学习矿里的文件学习矿里的条例规则要求等等,给他们自己留出时间,让他们自己慢慢消化。
在工作中,给他们安排相应的老师傅,教他们怎么操作,给他们示范,让他们认真学习,然后再去亲身实践。
在工作之余,给他们安排适合他们的娱乐和活动,比如举办篮球比赛,举办k歌活动等等,让他们在新的环境里能够感受到领导的关心感受到集体的温暖,这样对他们缓解新工作带来的压力和烦恼有百利而无一害。矿领导还应该适时询问他们,在生活和工作中还有那些不满意或者问题,还可以征求他们合理的建议,在实践中加以改进。
总之,新工是我矿生机勃勃的新生力量,会给我矿带来源源不断的活力,我们应该在各方面去要求他们去关心他们,让他们早日成为合格的工人,为把我矿建设的更美更强做出自己的贡献。
20xx年8月2号。
自然调研心得体会篇二
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第二个暑假,结束了这个暑期我们将迈入大三,我们将面对新的挑战,我们又会有的新的任务,所以这个假期也变的非常难得。好多人都觉得刚刚迈出校门的大学生理论联系实际的能力很差,都是些空想主义者,都还不了解社会,没有亲身的接触社会,因此,假期社会实践已经成为了我们逐步了解社会、迈入社会很好的平台,所以充分的利用大二这个暑假参与实践成为了大家的共识。
这次社会实践源于我们几个的一时兴起,在以前的思修课上,老师讲到城乡家庭对子女教育经济投入有很大的差距,这个问题也很严重,因此萌生了我们做一个调研城乡家庭对子女教育经济投入问题的实践。在调研之前,我们商讨了调查的对象,调查的范围并精心准备了要调查的问题。经过了一系列的准备在8月9日和10日两天,我们“鹰之腾飞”实践小组便开始了以“城乡家庭对子女教育经济投入”为主题的问卷调查。
我们走访了西山开源社区,西出口的新都四季城小区,阜新市平安西部地区这三个分属于市中心、城郊、郊区的地区,这样阶梯式的调查对象更有利于我们得出更接近现实的结论。我们的调查方式是通过走访各个家庭,与父母进行沟通并进一步采访一些相关问题,例如:您是否认为对子女的教育方面的投资回报性很大,您是否觉得子女学历越高,以后的发展越大等问题。
万事开头难,调查并没有我们想想的简单,远远超出了预期的想法,由于我们以前几乎都没有做个问卷调查,唯一的一次是大一上思修课上的调查问卷作业,我们的调查对象都是自己班级的同学,不同院系的自己的好朋友,现在遇见的都是陌生人,敲开一家家门也成了一件很困难的事,但为了能得到真实有效的结论,有想到如果现在这点小困难都克服不了,那以后的工作岗位上岂不会处处碰壁,我们怀着忐忑的心情敲开了第一家采访对象的大门,我们说明来意,阿姨很和蔼,通过交谈我们了解到她的孩子也在上大学并且也参与了暑期社会实践,阿姨很了解我们心情并且很乐意配合我们的访问,就这样我们顺利的打开了采访之路的大门。但并不是每家都像阿姨这样配合我们的调查,有的家庭拒接接受调查,有的即便是接受了在进行敏感问题调查时也不愿意透露真实的情况,其实大家有这样的不愿意接受采访的心情也是可以理解的。遇见这样的情况我们礼貌的说明来意,并且承诺不会透露您的任何信息,调查也都是不记名的调查,调查结束后这些调查问卷我们会存档作为参考,保正不会对您的家庭带来伤害,有了这样的保正有些家长开始愿意和我们配合。进过了两天的调查采访,我们各个都是口干舌燥,但一想顺利的完成了调查我们都觉得这样的付出是很值得的。
本次实践带我们大家走出象牙塔到社会中去,了解到社会的运转和我们想象真的很不一样。曾经听起来遥远而不管痛痒的问题实际的摆在我们的面前,比如物价、就业、家庭保险、国家医保等政策,这些看起来和大学校园生活有些脱节的实际让我了解到大学表面的短暂的轻松安逸后埋藏的是巨大的现实的危机。城乡的经济收入直接影响到父母对孩子在学业上的投资,量的积累可以达到质的飞跃,差异往往在一点一滴中逐渐形成,一直被父母学校呵护得太好的我们还无法了解当真正面对经济的压力时是什么样的感觉,平常我们坐在宽敞的教室感受不到父母的辛酸,看不见父母的付出,通过这次调查通过与他人父母的交谈我们更加进一步的知道父母的难处与苦衷。我们明白在几年后真正直面社会的方方面面时如果没有自己的核心竞争力那么很快将被社会淘汰掉。适者生存,不进则退,是当代社会的生存法则。
自然调研心得体会篇三
做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
首先我们组成了一个十六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合,只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。
可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了,而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的.电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。
这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。
自然调研心得体会篇四
昨日支教之行依旧是进班调研,调研还有幼儿园高级教师培训的老师们,经过调研可谓仁者见仁,智者见智。发现与诊断,是我们调研者的任务与目的。八点我准时到达支教园,熟门熟路径直走到我要调研的班级———中四班,这个班级也是我支教所进的班级。
一、晨间活动“玩沙”见闻与思考。
兴冲冲走到教室,发现室内空无一人,一询问原来带班的王老师已经带着班级的孩子去玩沙了。于是询问了一名该园老师找到了沙坑,一走到老师与孩子们身边,就听到孩子们亲热地叫唤:“刘老师早,刘老师早。”看来王老师已经向他们介绍过我,不禁心头一热,进而迅速拉近与孩子的距离。
我看见孩子们有的手拿工具把沙刨在一起,变成了小山;有的孩子用手聚沙变成了“金字塔”;还有几名孩子用玩具的塑料筛子在舀沙,看见细沙从筛子洞里倾泻直下,我故意惊讶地说:“呀,沙子漏下来了,沙子漏下来了。”听我这么夸张地一说,玩沙的女孩子迅速被我吸引,她圆圆的眼睛看着我,没有吭声,还对着我轻轻晃动手中的小筛子,只间稍大的小石粒在筛中蹦跳。我又故意自言自语:“咦,怎么这些小石子还在筛子呢?”这时的小姑娘开始搭腔:“那是它掉不下去。”“为什么它掉不下去呀?”姑娘低头又看了看筛子中的小石粒说:“它太大了,洞洞小,所以它就漏不下去。”“你真聪明”,我夸奖着她,还自作多情地又补充了一句:“原来沙子很细,筛子孔比它大,它能漏下去,可是小石子大一些,筛子孔小,所以筛子把细沙和石子分离了。”我说这句话的目的是让孩子明白“分离”的状态与意思,更重要的是帮助孩子在玩沙中感知了沙子的特性,帮助他们在玩中学。
后来我又想到王老师说的那句话,我明白她的意思。其实我想的和王老师不一样。玩沙没有工具照样也可以呀。比如我在组织孩子们玩沙,并没有用上玩沙工具,孩子们赤手空拳玩也很开心呢。有孩子用手挖洞,孩子说那是老鼠洞;有孩子用手挖坑,说那是水坑;有孩子用手聚沙成山,有的山高一些、大一些,有的山小一些、矮一些;还有孩子先将沙子刨开再往里面放个小石头,说是藏在沙洞里的宝贝……孩子们自己创造的玩沙方法充分说明他们对沙子的喜欢以及创造力的增强。所以,我想告诉王老师,玩沙没有玩沙工具照样可以玩出精彩。假如孩子们在没有玩沙工具的情况下,没能玩出花样来,那就需要老师智慧地引导了。其实,老师还可以把这个晨间活动玩沙作为晨间谈话的内容,让孩子们说沙、聊沙、爱沙,在玩沙中受益。
二、生活活动“吃水果”见闻与思考。
孩子们吃的是苹果,保育员阿姨把一个苹果切成两半,我想大小适中的半块苹果中班孩子应该可以吃掉。吃苹果时,我发现个别孩子行为开始松散,有的站着吃,有的边聊边吃,有的坐姿已经松垮,坐在一旁的我想起身阻止,可还是忍住了。但后来的事让我再也忍不住,出于教师职业的敏感性与责任感,在王老师进行其他话题的说教时,我接住了她的话茬,对孩子进行了随机的“不浪费食物”的教育。事由是这样的:等很多孩子已经吃好苹果之后,保育员开始收拾桌子,我看见果盘里竟然有好几块几乎是只咬了几口的苹果放在果盆里,其中还有许多连皮带肉吐出来的苹果碎末,我不禁皱起了眉头。面对这样的现状保育员依旧平静地收拾,并没有要唠叨的意思,连王老师也没有要对此事进行教育的意识。于是我在与王老师打过要说话的招呼后,并接过保育员手中的果盆,严肃地说:“你们看着果盆里怎么有这么多没有吃完的苹果呀?还有苹果肉为什么不咽下去而要吐出来呢?你们知道这些苹果是哪来的吗?”有孩子说:“是买来的。”“用什么买来的?”“用钱”?“钱哪来的?”“钱是赚来的。”“是的,钱是大人辛辛苦苦赚来的。有了钱才可以让你们上幼儿园,吃好吃的有营养的苹果,可是你们却不吃完都扔掉了,就是浪费。浪费是不对的。”最后还不忘再叮咛一句:以后吃东西都要吃掉,不能浪费。我一连串的话语让孩子们都听得一愣一愣的,但都即时明白:不能浪费食物的道理。
从这个吃苹果环节可以明白,老师必须要具有随机教育的意识与机智,日常的每一个教育环节都蕴藏教育契机,就要看老师是否有心,是否拥有随机教育的能力与意识。
三、教学活动见闻与思考。
1、第一教学《交换玩具》教学实录与分析:
教学导入环节:由老师神秘地引出自己的“宝贝”。环节分析:导入环节应简洁,为心授教学活动服务,即起到引申与导入作用。本次导入方式可行,老师运用神秘口吻激发幼儿兴趣,也是可取的。但是在导入过程中教师忽略导入应简洁的原则,所用时间过长,所说语言过于啰嗦,甚至不适。比如老师说:这是在教师节的时候原来的小朋友送给王老师的节日礼物,老师可喜欢了,我把它当做宝贝。我想这样的`语言起到反面的暗示作用,这样的语言与引出宝贝物品没有关联,所以导入环节设计考虑不够周到。
教学过程中幼儿相互交换“宝贝”的环节:这个环节是基于孩子们在介绍了自己的“宝贝”玩具后进行的重要环节,也是教学的难点部分。在实际幼儿学习过程中我发现,很多幼儿能听从指令与同伴交换玩具,交换后都只是自顾自玩着同伴的玩具,缺乏语言的交流,也没有进行相互的对自己玩具的介绍。交流语言以及交往语言的缺乏使教学活动走了过场。最后教学活动也是草草结束,似乎没有完成原本该达到的教学目标。
我想,本格教学活动应是属于社会领域的课程,在交换玩具的过程中学会与同伴交往,不仅喜欢自己的玩具,更重要的是会把自己喜欢的玩具介绍给同伴,就这样运用宝贝玩具这个媒介来促进同伴之间的情感,提高相互的交往能力。所以在教学活动中老师应更多观察孩子在交换玩具的过程他们的行为、语言与情感态度。这才是最重要的。
2、第二教学《好玩的磁铁》教学实录与分析:
第二教学是属于科学领域的活动,幼儿在经过猜测与验证操作的环节,发现磁铁能吸住铁质物品的特征,简言之磁铁能吸铁制品。从选择的内容来看,孩子们都喜欢。说明老师考虑了中班孩子好奇喜欢探究的年龄特点,选择的内容是孩子感兴趣的,贴近“最近发展区”的。教师教学准备充分,为每组有二提供足够的操作材料和实验操作表。那对于幼儿感兴趣的学习内容,如何在活动中科学地引导孩子探索、思考与操作,是需要老师在课前用心思考,在课中及时调整教学行为的,还要拥有正确的教育观与儿童观。教学活动中要放手,努力激发幼儿独立思考,进行大胆探索。在教学活动中也让我再次深刻地认识到幼儿先有经验的准备对开展科学活动是如此的重要,同时教师为孩子提供的操作材料一定要考虑细节。比如幼儿需要先有经验有:原来有过类似的操作经历与经验;幼儿要会使用铅笔进行记录,会打钩或叉;幼儿要能看懂操作中各项指标的意思,而且各项指标需要图文结合让孩子看懂等等细节都要注意。看来要有效进行科学活动不是易是呀。
调研到10:30结束,在集中汇总的时每一位调研教师都诚心诚意讲述自己的思考与建议,相信这样过程也是一种相互学习的过程,让大家都受益。
自然调研心得体会篇五
回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作,通过学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新提升,也得到了大家对我的肯定与信任,现将半年来的工作情况做如下总结。
一、日常管理工作。
认真完成每天的接待工作,积极配合主管做好餐厅服务接待的日常工作,合理安排员工的工作内容,上半年餐厅员工流动性大,员工不断的调换,老员工所剩无几,新员工又要在最短的时间里学会所有的工作技能,充当餐厅的主力人员,因此上半年的基础培训内容比较多,积极协助主管完成新员工的培训工作,让新员工能很快进入自己的工作岗位,帮助他们尽快的融入到工作环境中去。
二、管理工作中的一点体会。
经过近两年的学习锻炼,自己从普通员工转换到基层管理人员的过程中成熟了许多,也明白了许多道理,使自己更加清楚在餐厅这个团队,如何发挥自己的能力和作用,遇到困难和挫折时也能够坦然面对并能较好的处理它。另外餐厅工作一个人努力,只是自己好其影响甚微,一支筷子和一把筷子的道理每个人都懂,只有大家团结,积极向上,这个团队才有战斗力。以前我只知道完成自己的工作却不能有效的带领其他员工共同进步,管理上自己虽然能够坚持原则,但方式和方法过于直白,让有些员工对自己不太理解,也给自己造成了很大的压力,今后我要认真学习管理艺术,不管遇到什么问题首先要与员工进行沟通,耐心讲道理、讲制度,大家共同遵守,以身作则的行为带动员工。使员工在餐厅的大环境中充分感觉愉快,让员工有干劲,形成团结友好的工作氛围。当然这些美好的愿望还需所有餐厅员工共同去创建,我们管理人员带头去努力。
三、加强自身的学习,提高业务水平。
虽然我的职务只是一名领班,但要做到一名合格的基层管理人员,自己的学识、能力等还有很多需要提高的地方和向上级学习的地方。所以不能掉以轻心,向书本、向同事学习,通过过去的一年努力学习,认真领悟,使自己感觉到半年来还是有了一定的进步,在管理能力、协调能力及处理问题等方面有了进一步的提高,保证了自己在当班时的工作得以顺利进行。
四、存在的问题。
半年来,虽然顺利完成了工作,但也存在了一些问题和不足,主要表现在,第一,管理水平虽然有了进步的地方,但还是有很多的不足,例如有时还是不能做到把事情安排、考虑周全,导致有些工作安排不合理,服务中出现一些问题和漏洞。第二,培训是我的弱项,每次培训脑子里没有一个很好,很清楚的思路,自己又有一点大舌头,咬字不清,怕讲话,所以在自己的培训能力上造成了很大的障碍,不能很好的表达出自己要讲的意思,员工也听得糊里糊涂。第三,在一些工作上不够细心、不够耐心,如在工作结束后检查不够到位,常留下一些小尾巴,还有就是在指导员工工作上不够耐心,第四,执行力不强,有时工作不能够按时完成,也不能坚持到底。第五,自己的理论水平还不够。第六,心里经常存在惰性,不主动去学。
五、下半年的工作计划。
1、积极认真配合主管做好餐厅的日常工作。
2、加强学习,拓展知识面,灵活用运到自己的工作中,优化工作质量。
3、做好餐厅的物品盘点工作。
4、针对新员工和操作不规范的服务员进行手把手的指导,提高员工的业务水平和服务意识。
5、对日常卫生质量要严格把关合理安排好计划卫生。
6、配合主管做好节能措施,随时的给员工讲节能的重要性,加强员工的节能意识。
7、认真学习,准备培训,把培训能力提高,挣取做到。
发展才是硬道理,创新是第一要务,只要我们解放思想,坚定信心,与时俱进,大胆创新,相信本酒店的明天一定会更加辉煌!
自然调研心得体会篇六
根据区党工委、管委会“三行一改”工作要求和集团公司领导干部深入企业调研的活动部署,从11月下旬开始,我深入到新海连物业公司,组织召开座谈会,与公司中层管理者一道深研细究,与职工群众倾心交流,在一线发现问题,在一线解决问题,在一线转变工作作风。短短几天的调研,使我受益匪浅,从中领悟到以下几点内容:
一是要不断加强学习,提高服务群众的本领。群众路线是党的生命线。作为一名企业负责人,要想更好地服务职工群众,分担职工群众的忧愁,解决困难职工的问题,就必须不断学习党和政府的最新理论、方针、政策,积极拓宽知识面,全面提高自身素质,从而增强服务群众的本领,为做好公司的'各项工作提供强有力的支撑。
我迅速掌握了物业公司广大职工的工作和生活状况,特别是家庭困难职工的情况,详细记录了他们在工作和生活中存在的问题,并和公司几位中层管理者一起,与这些困难职工结成“帮扶对子”,想方设法通过各种渠道帮助解决他们的实际困难。
在今后的工作中,我要把深入实际、深入基层、深入职工群众变成自觉行动,将基层意识和群众观点融入自己的血液中,真心实意为职工办实事,成为职工群众的贴心人。
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自然调研心得体会篇七
4月初以来,结合全区正在开展的“进村入企摸实情,科学发展明思路”调研主题活动,本人先后多次深入基层就村级组织换届选举、非公企业应对金融危机以及“家园清洁”行动等进行专题调研,倾听群众呼声,了解群众诉求,谋划发展思路,取得了较大收获。同时,各方面感受也非常深刻,主要认为当前组织工作要更好地服务科学发展必须突出抓好以下“四个结合”。
一要把学习实践活动与查找差距不足相结合。查找自身存在的差距和不足是学习实践活动学习调研阶段一个重要步骤。只有找准了差距才能更好地明确整改提高的方向和目标。要以开展深入基层调研和解放思想大讨论活动为契机,结合自身思想、工作、作风实际以及组织部门实际,对照人民群众的要求和期盼,采取自己找不足、群众提意见、思想大讨论、领导点差距等方式,认真查找个人和组织部门不适应不符合“海西应先行、xx走前列”要求的突出问题。要不怕揭短、不怕亮丑、不怕触痛,要从思想观念、工作方式、体制机制等方面梳理深挖,务必找到影响组织工作服务科学发展的“瓶颈”问题。同时,对于查找出来的`不足和问题,要仔细分析、探究根源、提出对策,最后要形成较为详细的查摆材料,并经区委实践办督查小组认可后,才能进入分析检查阶段。
彻底转变那些宗旨观念淡薄、虚浮不实的工作作风,大力弘扬密切联系群众、亲民为民的优良作风,真正把心思放在干事创业、为民谋利上来。要充分利用学习调研阶段的'机会,带着问题深入农村、企业、开发区等经济建设一线考察调研,通过召开民主座谈会、民情沟通会、设立意见箱、发放调查问卷表、接待群众来访等形式听民声、问民情、帮民困、解民忧,调研结束后认真撰写并提交调研报告。要探索建立组工干部基层调研、挂钩农村的长效机制,引导其树立服务群众、脚踏实地的工作作风,同时也可以让组工干部在农村基层第一线、在经济建设主战场以及在征地拆迁等复杂形势下积累工作经验,增强综合能力。
三要把学习实践活动与村级换届选举相结合。今年是省委组织部确定的基层组织建设年,而村级组织换届选举又是基层组织工作的重中之重,所以一定要把学习实践活动与做好村级组织换届前期准备工作结合起来,着力选准配强村党支部书记队伍,进一步夯实农村基层党组织基础。目前换届选举在即,要及时组织区、镇以及村党员干部深入农村(社区)考察调研,采取召开党员、群众代表座谈会、发放问卷调查表、个别访话等方式,摸清党员干部群众在换届前的思想动态、各村级班子的整体运作现状、在职村干部在群众中的威信度、后备干部储备情况、换届选举形势较为复杂的难点村、重点村等,认真听取党员群众对换届选举的意见建议,切实排查解决群众反映强烈的热点、难点问题。同时,针对存在的问题提出换届前的准备措施、选举中的工作预案,确保全区村级换届选举工作得顺利开展。
四要把学习实践活动与保障改善民生相结合。确保活动取得实效是开展学习实践活动的出发点和落脚点。考察调查收集到的问题再多,分析检查报告写的再好,关键是要落实到改善民生、服务发展上来。因此,自活动开展以来就要把学习实践活动与保障和改善民生紧密结合起来,主动采取有效措施,着力解决突出问题。同时,要坚持边学边改、边查边改、即知即改、立说立行,实现学习与实践的有机结合,力争做到“两手抓、两不误、两促进”。如:4月初,针对我区村(居)主干待遇标准偏低、退后无保障、工作积极性不高等突出问题,区委组织部及时牵头制定了《xx区实行在职村(居)主干社会养老保险、发放绩效工资并提高离、退职村(居)主干生活补贴的实施办法》,从政策上落实了在职、离职村(居)主干待遇,彻底解决了在职村(居)主干的后顾之忧,这不仅从源头上激发了在职村(居)主干干事创业的热情,而且将鼓励更多的农村优秀人才参与到村级组织换届选举中来,从而进一步提高引领我区农村科学发展的整体水平。
自然调研心得体会篇八
风险防范是银行每时每刻都存在的话题。每个银行员工都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。作为银行的`一线员工,每天的银行柜面工作都存在着风险,柜面操作风险一旦发生,损失将是巨的。产生柜面风险的主要因素,一是风险意识淡薄。柜员没有养成良好的合规理念、忽视制度约束。二是责任意识不强。表现为玩忽职守、随意操作,管理不严,柜员违规违章操作。三是侥幸心理作祟。柜员如有侥幸心理,就会在操作时逐渐进行不合理的简化操作,从而滋生越来越多的操作风险。
为有效防范操作风险,必须建立起先进完善的管理体系和健全的内部管控制度,切实避免案要案和重违规问题的发生。
一是确立风险防讽念,使遵守规章制度成为一种企业文化。理念引发触动,触动促成行为,行为形成习惯。习惯一旦形成,就变为一种直接指导、激励和约束着员工的力量。如果周围的人都恪守制度,按章行事,原先心存不轨的人也能变成循规蹈矩的`模范,这就是文化的力量。
二是完善管理模式和考评机制。真正强化机制和管理方式,将风险防范引入考核,从绩效方面引导人人关注风险防范,实现业务发展、风险控制和效益增长的有机统一。
三是加强对各类问题的查处和整改,加违规处罚力度。如果违规行为很容易被发现,并且违规成本足够高,那么没有人会选择违规。所以解决违规问题的一个思路就是尽可能快地发现违规行为,并予以重罚。
无规矩不成方圆,身为一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我民台人员最为实际的工作任务,也是实现规避风险的最重要关口,因此,我民台从业人员虚心学习业务,用心锻炼技能,落实操作规程,按章办理业务,把好金融风险规避的每一道防线。
自然调研心得体会篇九
回顾这一个礼拜的深圳暑期社会实践,在行程安排上可谓是“两头紧,中间松”,即实践队伍出征和返程的安排十分紧张惊险,而中间的调研过程却十分轻松愉悦实践调研期间,除了了解到各企业的文化背景、经营模式之外,我个人收获最多的还有朝夕相处的实践队员们,他们既是良师,又是益友。同时,企业优秀校友的谆谆教诲以及成长经历分享也使我受益颇多。
这次社会实践调研注定有一个不平凡的经历。出征那天,天公不作美,西安正赶上大暴雨,市区许多线路因积水过深而导致交通瘫痪。冒着倾盆大雨,扛着行李箱,趟着深水,不屈不挠的实践队员们终于克服困难,兵分四路顺利到达火车站,有惊无险地赶上了去往深圳的列车。返程的时候,在台风“妮妲”登录前,大家慌忙撤离了深圳。
虽说暑期实践的开端和结束是那么的惊险,但是整个调研过程却是十分受益而且令人怀念的。期间,我们调研了华星光电、中航工业南航测控、中兴、酷派、迈瑞和腾讯等一系列公司和企业,同时也参观了深圳种子社区创客空间和第五届国际智能装备产业博览会。调研过程中,各企业人力资源部主管们为我们耐心讲解了企业的发展历程、公司的主要产品、工作环境以及高新技术的应用情况,并饶有兴致地展示了企业的人才成长环境和招聘模型。除此之外,部分企业的西工大优秀学长们分享了自身在工作过程如何抓住机遇迎接挑战,如何从刚入企业的小职员一步步成长为各部门的骨干精英。交流会上,学长鼓励我们年轻人要敢闯敢拼,如果有实力或条件的话,一定要去大城市拼搏。分析总结学长们的成长经历,不难发现“踏实”、“勤奋”、“思考”和“创新”等品质的重要性:只有踏踏实实的勤奋工作,才能很快的适应工作环境并熟练掌握好一些技术知识,才能得到同事的认可、领导的赏识;勤于思考、敢于创新也是必不可少的,面对工作上的困难以及技术层面上的瓶颈,只有不断的思考与创新才能有效解决好问题。
纵向深入了解各企业文化底蕴和运营模式之后,我们总会不由自主地把这些企业进行横向对比。以中航工业南航测控和迈瑞医疗为例,前者是有着浓厚航天航空背景的国有企业,后者是全球领先的医疗设备与解决方案的民企供应商。中航工业南航测控让我们感受到的是“航空报国、强军富民”的伟大精神,作为以航天航空航海为专业背景的工大学子,这样的文化底蕴确实让人产生共鸣;迈瑞医疗庞大的全球研发、营销和服务网络,以及国际化的竞争和视野也令人羡慕不已。对于即将步入社会寻求工作的我们而言,选择前者意味着选择了一个熟悉且较平稳的工作环境,选择后者意味着选择了一个高风险富有挑战的工作环境。因此,如何选择适合自己发展的就业环境和工作平台,这次暑期实践以及今后在科研学习生活中所接触到的讯息,将会提供非常有价值的参考。
实践队伍的小伙伴们也给我留下了极深刻的印象。大家虽然都来自不同的学院不同的专业,但是想要认真完成实践调研,争取有所收获的心情确是一致的。大家分工明确,结合自身的优势,十分有效的完成各项任务,确保实践过程顺利进行。休息之余,队员们相互聊聊学习生活上的事情,将单调的暑期实践氛围调动了起来。我相信,经过这次实践,原来彼此相互陌生的队员之间将会建立深厚的友谊。
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