素描社团心得体会实用(实用8篇)

心得体会可以记录下自己的成长轨迹，让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会时应注意语言简练明了，结构合理有层次感。这些心得体会范文仅供参考，大家可以根据自己的实际情况进行借鉴。

素描社团心得体会实用篇一

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水*，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务。

1、通过组织美术活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水*。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。

二、活动内容及要求。

内容：以绘画为主要学习内容。

要求：达到基本掌握绘画的基础，能够对身边有趣事物进行写生和创作。

三、组织形式。

集体上课，分组辅导。

四、学习时间。

每周三下午两节课。

五、具体措施。

1、宣传发动，以自愿参与为主。

2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。

学困生转化计划。

一、学困生形成原因情况分析。

1、后进生形成的家庭原因。

：父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

2、后进生形成的学校原因。

：教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

3、后进生形成的社会原因。

：人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。

4、非智力因素：

不少聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走进“双差生“行列。

二、学困生主要特征分析。

1、对一些概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，难于用自己的语言再现，理不清概念之间的联系和区别。

2、听课时缺乏主动思考，往往只是注意结论，不深究其形成过程，遇到困难消极等待。

3、自学时，找不出问题的重点和难点，不能整理出教材所叙述的内容，提不出问题，看书时注意力不集中。

4、做作业时，以抄袭为主要完成手段不以巩固为目的。

三、具体措施。

1、在*时上课中，有意强化学困生对知识学习的敏锐感，多引导他们对现象的观察和思考。

2、故事、游戏、现实生活场景都是学生最容易接受的学习方式。通过有趣的喜闻乐见的场景引入课题，可以牢牢地吸引他们的注意力，学生仿佛自己进入了故事情景中，不由自主地产生了强烈的探究欲望，思维的源泉被打开，滚滚的泉水尽情地流淌。给积极的思维以强动力。

3、以合作交流促学习不但可以培养学生团结合作、沟通与交流的能力，而且有利于激发和促进学生思维的发展，特别是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮助，能力也得到了提高。

4、多做一些学困生能够理解的语法问题，让他们由浅入深的相应练习，逐步深化知识的理解能力。

5、利用家长会，汇报该生在校的学习情况，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。

6、课后多和学困生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。

7、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的作用。

8、对学困生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。

9、分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。

10、利用课余时间帮助学困生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。

——社团活动总结。

素描社团心得体会实用篇二

第一段：引言（150字）。

作为一名对艺术有浓厚兴趣的学生，我于一年前加入了学校的素描社团。加入素描社团是为了提升我的艺术技能，也是为了找到志同道合的朋友，共同追求艺术的美。在这一年的时间里，我经历了许多挑战和成长，也收获了很多宝贵的体会和感悟。

第二段：技能提升（250字）。

加入素描社团的初衷之一是为了提高自己的艺术技能。在素描社团，我学会了各种不同的素描技巧，从基础的线条练习到阴影的处理，逐渐熟悉了素描的基本要素。通过不断的练习和指导，我在技巧方面有了明显的进步。我学会了观察和捕捉细节，同时也懂得了如何表达自己的情感和想法。除了技术的提高，素描社团还帮助我发展了自己的创造力和想象力，让我能够将自己的艺术思想融入到作品中。

第三段：合作与团结（250字）。

素描社团不仅是一个培养艺术技能的地方，更是一个团结合作的集体。在素描社团中，我们经常会组织各种活动，如临摹现场、集体创作等。这些活动需要我们相互合作，互相帮助。通过与社团成员的交流与合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与不同性格的人相处。在团队合作中，我明白了合作的重要性，明白了只有团结一致才能取得更好的成果。

第四段：挑战与坚持（250字）。

加入素描社团的旅程并不是一帆风顺的。在素描的学习过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会觉得自己无法达到自己的期望，有时候我会感到对艺术的迷茫。但是，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了自己对艺术的热爱和执着。我学会了面对困难时要坚持不懈，要不断尝试和探索。每次面对挑战，我都会告诉自己：“只要努力，就一定能成功！”

第五段：心灵的洗礼（300字）。

加入素描社团不仅提升了我的艺术技能，更重要的是，它给了我一种与内心对话的机会。当我在画画的时候，我可以完全沉浸在自己的世界中，感受到一种与众不同的幸福和平静。素描社团让我可以逃离繁杂的学业和生活压力，找到一个真正属于自己的轻松放松的空间。通过与艺术的亲密接触，我学会了观察和感受生活中细微的美好，学会了保持一颗敏感的心灵，也学会了更加真实地表达自己的情感和心声。

总结（200字）。

素描社团对我来说是一个宝贵的经历，它不仅提高了我的艺术技能，也帮助我发展了自己的心理素质。通过素描社团，我学会了如何与他人合作，如何面对挑战和困难，如何发掘自己的潜力。我相信，在这个社团中所学到的知识和经验将对我未来的成长产生深远的影响。我愿意将这份美好的体验继续传递下去，帮助更多的人发现并发展自己的艺术潜力，让艺术的种子在更多人的心中生根发芽。

总字数：1200字。

素描社团心得体会实用篇三

素描社团是我大学期间参与的活动，通过这次实践，我不仅提高了自己的素描技巧，还学到了很多珍贵的经验和教训。下面我将从社团的组织和管理、技巧的提升、团队合作、艺术感悟以及对未来的展望五个方面分享我的心得体会。

首先，素描社团的组织和管理是一项重要的工作。在社团成立初期，我作为一名干事参与了社团的筹备工作。我们积极联系其他艺术社团，与其合作举办展览和比赛，扩大社团的影响力。同时，我们还定期组织学员分享会和技能培训，提高大家的艺术水平。这些经验让我了解到一个良好的组织和管理是一个社团成功与否的关键。

其次，通过参与素描社团实践，我不断提高了自己的素描技巧。在社团的学习活动中，我们有机会与专业艺术老师交流，学习他们的技巧和经验。他们帮助我纠正了许多绘画中的错误，并指导我如何更好地捕捉形体和光影。在社团成员的集体创作中，我也学会了欣赏他人的作品，并从中汲取灵感。在不断实践和积累中，我的素描技巧有了明显的提升。

第三，团队合作是素描社团成功的关键。每次社团活动，大家都需要共同完成一些任务，如筹备展览、组织讲座等。在这个过程中，我学会了与不同性格和背景的人合作，锻炼了自己的沟通和协调能力。团队合作让我认识到一个艺术家的成功离不开合作和交流，只有相互支持和学习，才能取得更好的成果。

第四，通过素描社团实践，我不仅提升了绘画技巧，也从中获得了更多的艺术感悟。绘画让我更加留意生活中的细节，让我对光影和形体有了更深刻的理解。我也学会了观察和思考，将自己的情感和思想通过绘画表达出来。素描社团的实践拓宽了我的艺术眼界，让我更加热爱艺术，并且能够用更专业的眼光去欣赏和评价艺术作品。

最后，我对未来在素描领域的发展有了更清晰的目标和展望。通过素描社团的经历，我意识到自己在绘画方面的天赋，我希望能深入研究，不断提升自己的绘画水平。我计划参加相关的艺术比赛和展览，与更多优秀的艺术家交流，拓宽我的艺术视野。未来，我还希望能够加入艺术机构，成为一名专业的素描师或艺术指导，为更多的人传授绘画技巧，并与他们一起探索艺术的无穷可能。

总的来说，素描社团的实践经历使我收获良多。通过组织和管理的工作，我明白了良好的组织和管理是一个社团取得成功的关键。通过实践提升了自己的素描技巧，培养了团队合作能力。并且，素描社团的实践让我从中获得了更多的艺术感悟，并且对未来的发展有了更明确的目标和展望。我相信，在未来的素描道路上，我会不断努力，追求卓越，成为一名优秀的艺术家。

素描社团心得体会实用篇四

素描社团是一个提供艺术爱好者展示才华并学习素描技巧的平台。加入素描社团是我这学期最明智的决定之一。通过参与素描社团活动，我不仅锻炼了自己的绘画技能，而且认识了一群志同道合的朋友，拓宽了艺术视野，对素描艺术有了更深入的了解。

二、学习与实践。

在素描社团的每周学习中，我接触到了丰富的素描技巧和艺术概念。老师们详细地讲解了不同材料的使用方法和技巧，例如铅笔、炭笔和水彩铅笔等。另外，他们还介绍了素描的构图原理、透视和明暗处理等重要概念。通过这些学习，我逐渐掌握了素描技巧的精髓，并能运用它们表达自己的创意和感受。

三、创作与交流。

素描社团每月都会组织创作活动，让我们将学到的技能应用到实际中。通过参与这些创作活动，我学会了用不同的线条和阴影表现物体的形态和纹理。同时，我还探索了不同主题的创作风格，例如风景、人物、静物等。这些创作活动不仅提高了我绘画水平，而且让我发现自己对不同题材的喜好和擅长。

与此同时，素描社团也给了我与志同道合的朋友交流的机会。每次创作活动后，我们会相互观摩作品，互相分享创作心得和建议。通过这样的交流，我不仅收到了来自他人的建议，也学会了欣赏他人的作品。这样的交流不仅提高了我的创作水平，也丰富了我的思维和艺术理解。

四、挑战与成长。

在素描社团的学习和实践中，我也遇到了一些挑战。有时候，我会觉得自己的作品不够出色，或是遇到绘画思维的瓶颈。然而，通过和老师和同学的交流，以及对素描艺术的持续研究，我逐渐克服了这些困难，不断提升着自己的绘画水平。

这种持续挑战和成长的过程让我信心倍增，也教会了我坚持不懈的品质。我明白，艺术是需要时间和努力的，只有不断超越自己，才能变得更加优秀。

五、体会与收获。

通过参加素描社团的实践活动，我不仅学到了丰富的绘画技巧和概念，也找到了继续深耕素描艺术的动力和方向。我认识到素描不仅是一种艺术形式，更是一种表达自己情感和观察世界的方式。

此外，素描社团还给了我一个宝贵的交流平台，让我结识了一群热爱艺术的朋友。我们在交流中互相学习，互相激励，一同成长。这种友情和共同追求的目标使我在素描社团中感到无比温暖和充实。

综上所述，参加素描社团是一次难得的实践机会，让我不仅学到了丰富的知识和技巧，也收获了自我成长和友情。通过素描社团的实践活动，我对素描艺术有了更加深入的了解，也培养了持之以恒的品质。我相信素描社团的实践经历将成为我艺术之路上的宝贵的财富。

素描社团心得体会实用篇五

第一段：引言（100字）。

进入大学校园，我迎来了新的挑战与机遇。在众多社团中，素描社团成为我最关注的目标。我一直对绘画有着浓厚的兴趣，而素描社团则给了我展示和发展自己绘画技巧的舞台。在加入素描社团一年多的时间里，我深刻体会到了素描艺术的魅力和成长的喜悦。

第二段：进入素描社团（200字）。

素描社团是一个多元化的集体，有来自不同专业背景和绘画水平的成员。在加入素描社团的第一天，我经历了一次全新的绘画技巧探索之旅。社团里的老师以及一些有经验的同学耐心地教授我素描的基本技巧和绘画原理，让我对素描有了更深入的了解。

第三段：学习与创作（400字）。

进入素描社团的学习氛围非常浓厚，每周社团都会组织一次集体绘画课。在课堂上，我们会一起研究大师的作品，学习他们的构图手法和线条运用。同时，我们也有机会参观美术展览，学习不同风格的绘画。在学习的过程中，素描社团鼓励我们大胆尝试，自由创作。社团里的氛围让我感觉到了艺术的无限可能和创作的自由性。

第四段：成绩与成长（300字）。

在素描社团的学习过程中，我的绘画水平得到了显著的提高。从最初的生涩到日渐熟练，我逐渐掌握了素描的技巧和方法。随着时间的推移，我的作品也逐渐得到老师和同学们的认可。在社团的推动下，我还参加了一些绘画比赛，并取得了出色的成绩。在成绩的肯定中，我获得了对自己绘画能力的更大信心。

第五段：体会与感悟（200字）。

加入素描社团这一年多的时间里，我学到了很多不仅仅是关于绘画技巧方面的知识，更重要的是学到了坚持和付出的重要性。绘画是一个需要耐心和细致精神的过程，每一次创作都需要用心去体验。这种坚持和付出也同样适用于生活的其他方面。素描社团让我不仅在绘画技巧上有所提高，更为我打开了一扇了解艺术和人生的窗户。

总结：通过素描社团这一学习和创作平台，我对绘画的热爱得到了更多的滋养和成长。我深深地感激素描社团为我提供了这样一个机会，让我能够在大学生活中尽情追逐自己的艺术梦想，并与志同道合的朋友一同成长。在将来的日子里，我将继续努力学习绘画，用画笔记录生活的美好，并将这份热情传递给更多的人。

素描社团心得体会实用篇六

第一段：引言（120字）。

素描社团是我校的一个艺术实践团队，我很荣幸能够加入其中。在过去的几个月里，我参与了素描社团的实践活动，并从中获得了丰富的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我的体会和心得。

第二段：参与感受与技巧提升（240字）。

参与素描社团的活动使我感受到了艺术创作的魅力与乐趣。通过观察、构图和绘画，我学会了如何用线条和阴影表现物体的形状和质感。在实践的过程中，我掌握了正视与构造的基础技巧，可以更准确地将观察到的对象转化为纸上的形象。此外，我还了解到了素描艺术的发展历程和不同流派的风格，这为我的创作提供了更多的灵感与参考。

第三段：培养审美与观察力（240字）。

素描社团的实践活动不仅提升了我的绘画技巧，还培养了我的审美与观察力。在创作的过程中，我开始更加仔细地观察周围的事物，从更多的角度去欣赏和思考。我学会了捕捉瞬间的美感，用笔记录下来，并通过自己的触角去感受世界的细微之处。这些观察与感受的训练使我逐渐拥有了独特的视觉观点，并且更加懂得如何用艺术语言来表达自己的感受与理解。

第四段：团队合作与艺术创作（240字）。

素描社团的实践不仅仅是个人的创作与学习，也是一个团队合作的过程。在社团中，我与其他成员一起分享我们的作品和经验，相互启发和学习。在集体创作的活动中，我们共同努力克服困难和挑战，互相支持与帮助。通过与他人的交流和合作，我不仅在技巧上有所提高，还更加明白了艺术创作的内涵和价值，意识到每个人的作品都是独特而有价值的。

第五段：对素描艺术的热爱与未来展望（360字）。

素描社团的实践经历使我对素描艺术燃起了更深的热爱。我意识到艺术不仅是一种技巧，更是一种表达和交流的方式。通过素描，我可以将自己的思想和感受传递给他人，与他人分享共同的艺术欢愉。未来，我希望能够继续努力，深入学习与实践素描艺术，不断提升自己的技能水平与艺术表达能力。我也希望能够与更多的人一起创作，共同分享美好的艺术之旅。

结尾：回顾与总结（100字）。

通过素描社团的实践活动，我不仅提升了技巧，还培养了审美与观察力，锻炼了团队合作与创作能力。这次实践经历对我而言是一次宝贵的学习与成长机会。我相信在未来的艺术之路上，我会牢记所学，不断努力向前，为实现自己的艺术梦想而奋斗。

素描社团心得体会实用篇七

第一段：介绍素描社团的背景和参加的初衷（200字）。

我是一个对美术很感兴趣的学生，因此当我听说学校开设了素描社团时，立刻报名参加了这个社团活动。素描社团是一个由专业老师指导的团队，旨在培养学生的艺术创造力和绘画技巧。在我参加素描社团之前，我只是一个对绘画稍有兴趣的业余爱好者，这个社团活动为我提供了一个更好的学习和发展的机会，同时也能够满足我对美术的热爱。

第二段：参加素描社团的收获和成长（300字）。

在素描社团的学习中，我受益匪浅。在课程中，我们首先学习了素描的基本技法，如线条的运用、阴影的表现等。通过反复练习和老师的指导，我的线条变得更加流畅，阴影的表现也更加准确。随着课程的深入，我们还学习了头像、静物、风景等素描题材，这进一步拓宽了我们的绘画技能和视野。在素描社团中，我不仅仅是学习了绘画技巧，更重要的是学会了用绘画表达自己的情感和想法，培养了自己的艺术思维。

素描社团的学习不仅仅是一种个人的修养，更是一种团队合作和交流的体验。在素描社团的课堂上，我们经常会组成小组进行绘画作品的创作。在合作过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，也学会了与同学们一起讨论和解决问题。我们互相鼓励、互相帮助，共同进步。通过与团队的合作和交流，我不仅在绘画上得到了提高，同时也培养了团队协作和沟通能力。

第四段：素描社团的特色和活动（200字）。

素描社团丰富多样的活动也给我留下了深刻的印象。除了课堂上的学习，我们还参加了绘画比赛、艺术展览等活动。这些活动不仅是对我们技术的锻炼，更是展示自己作品和与他人交流的机会。我曾经参加过一次区域绘画比赛，通过这次比赛，我与其他学校的学生进行了交流，并且从中学到了很多有价值的经验和知识。这些特色的活动不仅让我更加热爱绘画，也让我对未来的艺术发展充满了信心。

第五段：总结与展望（200字）。

素描社团的学习让我从中获得了很多乐趣和收获，我不仅提高了自己的绘画技巧，也培养了自己的艺术素养。通过与老师和同学们的交流和合作，我收获了真挚的友谊和更广阔的视野。未来，我将继续保持对美术的热爱，并且不断努力提高自己的绘画水平。我相信，在素描社团的指导和帮助下，我一定能够取得更大的艺术成就。

素描社团心得体会实用篇八

书法大赛策划书（一）。

一、活动背景：

随着社会不断发展，人类素质不断提高，传统文化越来越受到大家的重视，书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分，也随之受到越来越多人的亲睐；四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节，书法艺术的魅力吸引了众多大学生，值此之际，应该给同学们一个展示自己的机会，给书法一个展现的机会，让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法，并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣，让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大！

一、活动主题：

弘扬中国传统文化，丰富校园文化生活。

二、活动时间：4月5日—4月23日。

三、主办单位：

墨苑书画协会。

墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布每一个系，具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

四、活动目的：

通过书法比赛活动，给同学们提供展现自己的机会，为我校艺术节增光添彩，让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力，扩大社团活动影响，丰富大学校园文化生活，引导帮助大学生成长，用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣；提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度，树立贵公司良好的形象，使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。

五、受益目标。

1、邢台学院全体在校生。

2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。

3、社团影响力的扩大。

六、活动流程：

（一）前期准备：

1、写详细的活动策划，并向院团委学生会社团部递交活动申请。

2、联系学校老师及比赛评委老师。

3、召开社团会议，布置活动安排。

4、购买活动所需物品。

（二）中期开展：

1、宣传工作。

（1）利用社团qq、飞信等通道向我社社员活动通知，并让社员积极宣传此项活动。

（2）利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生活动通知（提前，给同学们足够的时间准备作品）。

（3）深入各系部，将活动通知出去。

2、收集作品 经过一段时间准备，想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点，在固定时间安排我社社员值班，确保作品及时上交。

3、整理作品：

将收上来的作品进行初步整理，并对作品进行认真筛选，清除不符合作品要求的作品，确保作品质量。

4、作品评比（以简单的晚会形式开展）：

定好教室，通知我社社员、参赛选手到场，并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下：

1）布置会场（1）美化教室，将黑板进行精心装饰。

（2）安排桌椅，为团委老师及评委老师留出专座，准备好矿泉水，并摆好大桌子，以便评委老师赛后给大家做示范（要老师发言或现场挥毫，要提前跟老师打好招呼）。

（3）固定参赛作品，将作品编号整齐展出，以便评委老师进行评比。

（4）将讲桌抬走，以便活动主持。

2）入场 （1）组织我社社员及参赛选手有序入场。

（2）为其他高校客人准备好座位（提前联系好其他高校同类社团负责人）。

（3）主持人就位，请老师就坐。

4）开始 主持人上台，介绍今天到场嘉宾（提前准备好到场嘉宾的介绍材料）。

5）评比 请评委老师光看作品，评出优秀作品（在老师评定时，可安排一个小游戏）。

7）老师挥毫 颁奖后，请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧，为同学们创造学习的机会。（注：为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水）。

8）闭幕 主持人请老师发言，（事先与老师打好招呼），然后社长作总结发言，感谢各位嘉宾的到来。

9）退场 欢送老师退席，给老师准备点小礼物；欢送其他高校的客人；非本社人员即可离场。

10）收拾会场我社社员留下将参赛作品收集起来，并打扫教室卫生。

5、对优秀作品进行装饰（条件允许的话，对作品进行装裱）。

6、举办优秀作品书画展。

方案一：户外展。

1） 筹备展板 向其他社团或系部筹借足够的展板。

2）干部培训 找一个时间对社团干部进行培训，让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上，以及活动结束后，如何将作品安全取下等。

3）作品上板 将作品固定到展板上，并用保鲜膜覆盖好。

4）安排干部值班，维护作品，以免使作品遭到破坏。

5）展出作品 将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示（作品附上老师评语，在展板附近放置几张桌椅，为过往同学提供纸笔，给大家一个感受书法美丽的平台）。

6）给团委老师及其他高校同类社团的负责人发邀请函，希望他们来参观指导。

7）活动结束，收回作品，归还大家展板。

方案二：室内展。

1）申请场所 找好固定场所，打扫其卫生。

2）展出作品 将优秀作品在固定场所进行展示（作品附上老师评语，在展板附近放置几张桌椅，参观同学提供纸笔，给大家一个感受书法魅力的平台）。

（三）后期总结：

1、召开干部会议，总结此次活动的经验与不足。

2、及时将活动材料上传到我社博客上。

3、及时向院团委学生会社团部上交活动总结。

七、奖项设置（软笔、硬笔各一组）。

一等奖 各1名 奖品各100元。

二等奖 各2名 奖品各50元。

三等奖 各5名 奖品钢笔。

优秀奖 若干名 奖品笔记本。

八、活动预算：

纸品 70元 毛笔两支 20元。

请柬20个 20元 其他30元。

奖品 600元 展板 10元。

共计750元。

九、主办单位：邢台学院墨苑书画协会。

赞助单位:新鼎影院。

墨苑书画协会。

书法大赛策划书（二）。

为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，引领阳光学子继承和弘扬传统文化精华，展示中华书画艺术的伟大魅力，提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时，加强对阳光学子的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，阳光学院书画协会特举办第八届现场书画大赛，为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨。

沟通艺术，弘扬国粹；书画阳光，传承经典。

二、活动时间。

5月23日14：30—18：00。

三、活动对象。

学院全体学生。

四、活动地点。

东区5#操场。

五、组织单位。

主办单位：福州大学阳光学院。

承办单位：阳光学院社团联合会书画协会。

六、比赛项目。

书法软笔类、书法硬笔类、美术类。

七、作品要求。

1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。

要求：风格鲜明，体现当代大学生的精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌；格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力；鼓励创新，表现形式不限。

八、前期准备。

（一）物料准备。

1、遮阳书画设备。