2023年网上补课心得体会报告(精选11篇)

通过心得体会，我们可以反思自己的成长与进步。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要有一个明确的目标和主题，确定写作的篇幅和范围。其次，要注意言之有物，内容要具体、卓有成效，能够给读者带来启示和启发。另外，要注重细节和实例，通过具体的事例来支撑自己的观点，让读者更易理解和接受。推荐大家阅读一下这些心得体会的典型例子，从中学习和借鉴一些优秀的写作技巧。

网上补课心得体会报告篇一

随着互联网的普及和技术的发展，越来越多的学生选择在网上进行补习和学习。我也是其中之一，通过网上补课，我获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对网上补课心得的体会，希望对其他学生有所启发。

网上补课的最大优势就是它的便利性。通过网络，不论身处何地，只要有电脑或手机和网络的支持，就能够接受全球各地的优秀教育资源。不必顾及时间和地点的限制，每天按照自己的时间表自由地进行学习，这让我觉得很舒适。特别是在疫情期间，我完全可以在家中就能获得高质量的教育，这对我的学习进步起到了积极的促进作用。

第二段：个性化学习的优势。

在传统的课堂上，老师往往需要照顾到一整个班级的学生，很难对每个学生的需求和水平进行精准的把握。然而，在网上补课中，学生可以根据自己的需要进行选课。我能够在网上找到适合自己的教材和内容，按照自己的进度和速度进行学习。这使得我能够更好地理解和消化知识，提高学习效率。而且，一些网上补课平台还会根据学生的学习情况提供个性化的学习建议，帮助我更好地规划学习进程。

第三段：自主学习的培养。

网上补课不仅能够帮助我提高学习效果，还培养了我良好的自主学习能力。在网上补课中，自主学习成为了我必须具备的技能。我需要自主规划学习时间，制定学习计划，并且按照计划执行。同时，我也需要自主解决遇到的问题，寻找答案并进行总结。这些习惯和技能对我之后的学习和生活都非常有帮助。通过网上补课，我逐渐明白，只有自主学习才能够让我真正地掌握知识。

第四段：交流合作的启发。

尽管网上补课没有传统课堂上的面对面交流，但是它也能够通过在线聊天室、讨论区等工具为学生提供交流和合作的机会。在这些平台上，我可以和其他同学一起讨论问题、解决困惑，互相启发和帮助。通过交流合作，我不仅能够加深对知识的理解，还能够结交到一些志同道合的伙伴。这种互动不仅拓宽了我的视野，而且提升了我的学习动力。

第五段：面对挑战的勇气和坚持。

网上补课虽然方便，但也存在一些挑战。当遇到困难和挫折时，我需要有足够的勇气和坚持不懈的精神。通过网上补课，我学会了面对困难和挑战时的积极态度。我不再害怕失败和困难，而是将其视为进步的机会。只有自己不断地努力，才能克服困难，取得更大的进步。

总结：

通过网上补课，我体会到了它的便利性、个性化学习的优势、自主学习的培养、交流合作的启发以及面对挑战的勇气和坚持。这些经验和体会不仅让我在学习中有所收获，也培养了我未来发展所需要的能力。我相信，在以后的学习和工作中，网上补课给予我的启发将会持续发挥重要作用。

网上补课心得体会报告篇二

近年来，随着互联网的普及，网上补课成为了一种新型的学习方式。作为小学生，我也尝试过网上补课。在这个过程中，我收获到了很多。下面我将分享一下我的心得体会。

首先，网上补课省去了很多时间。过去，我们要去学习班或者请家庭教师辅导功课，需要花费很长的时间在路上。而现在，只需要打开电脑或者手机，就可以随时随地进行学习了。这样一来，我就可以更好地安排时间，抓紧时间做其他的事情，真正实现时间的充分利用。

其次，网上补课提供了丰富的学习资源。网上有很多学习网站和应用程序，涵盖了各个科目的知识点和习题。无论是数学、语文、英语还是其他学科，都可以在网上找到相关的学习资源。而且，这些资源更新速度非常快，可以根据学习进度进行选择和使用。这样一来，我不仅能够复习已学过的知识，还能够学习新的知识，提高自己的学习水平。

再次，网上补课可以提高学习的效果。在网上补课的过程中，我可以根据自己的学习进度和特点进行学习，不用受到其他同学的干扰。而且，学习网站和应用程序还会根据我的学习情况，给我针对性的评价和建议。这样一来，我可以了解自己的学习情况，及时调整学习方法和时间，提高学习效果。

此外，网上补课培养了我很多的学习能力。在网上补课的过程中，我学会了自主学习、独立思考和解决问题的能力。因为在网上补课的时候，没有老师的直接指导和同学的互动，我需要靠自己去理解和消化知识。同时，我还学会了利用互联网查找和获取信息的技巧，懂得了信息的筛选和判断，提高了自己的信息素养和综合能力。

最后，网上补课也有一些不足之处。网上补课的时间主要集中在电脑或手机前，容易让人产生依赖和沉迷的问题，需要自律和控制。而且，有些网上学习资源质量参差不齐，我需要能够分辨和选择好的学习资源。另外，网上补课没有老师和同学的面对面交流和互动，容易缺少合作和竞争的氛围，影响了学习的全面发展。

总的来说，网上补课给小学生带来了很多便利和机会，拓宽了学习的渠道和方式。但我们也要注意合理利用网上资源，克服网络的诱惑和隐患。只有将网上补课作为辅助学习的一种方式，结合传统的学习方式，才能够真正提高学习效果，培养全面发展的学生。

网上补课心得体会报告篇三

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议10月26日-29日在北京召开。作为重要议题，会议将审议中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议，为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。

已近岁末，还有两个多月的时间，我们将走过2020，迎来2021，这意味着“十三五”规划已到了收官冲刺关键时刻，“十四五”规划蓝图即将开局。如期实现“十三五”各项目标任务，为“十四五”开局打好基础，是当前最紧迫的任务，需要全国上下干部群众接力奔跑，加劲冲刺，以不获全胜决不收兵的意志啃下硬骨头，以一鼓作气、乘势而上的姿态奋勇夺取新胜利;以2020年目标任务的高质量完成，助推实现“十三五”规划圆满收官。

惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。“十三五”是我们经受前所未有考验，面对世所罕见挑战的五年：世界大变局加速演变，全球动荡源和风险隐患显著增多，世界经济增长持续放缓，保护主义不断引发贸易摩擦，结构性、体制性、周期性问题相互交织，经济下行压力持续加大，区域分化态势明显。“十三五”也是攻坚克难、砥砺奋进的五年：全面深化改革在重要领域和关键环节上势如破竹，决战脱贫、建设小康取得取得决定性成就;中国经济总量接近100万亿元大关，人均gdp突破1万美元，经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶，在新时代中国发展征程上写就了又一个浓墨重彩的篇章。

靡不有初，鲜克有终;不忘初心，方得始终。当前，距离岁末仅有两月时间，时间珍贵、任务紧迫、形势逼人，实现全年目标任务还需再努力加把劲，任务要再明确，重点要再突出，要以时不我待、只争朝夕的精神，增强“赶考交卷”的责任感和紧迫感，全力冲刺四季度，全力打好高水平全面建成小康社会、脱贫攻坚、高质量发展任务收官战。要立足当前，紧盯短板弱项，综合施策、精准攻坚;着眼长远，精心谋划，为“十四五”发展奠定坚实基础。

艰难困苦，玉汝于成;筚路蓝缕，斩棘前行。2020年是大考之年、大战之年，是我国全面建成小康社会的决胜之年。在奋力实现“十三五”规划收官之际，我们要切实增强全面收官的使命感，增强尽锐出战的责任感，增强全力冲刺的紧迫感，切实把责任担当起来，不能有丝毫马虎、丝毫懈怠，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，全身心地投入到“决战决胜、全面收官”的全面整改、全面落实中来，向着全年目标任务奋力冲刺，让“十三五”规划描绘的蓝图全面变为美好现实，为“十四五”开好局起好步奠定坚实的基础，书写下一段精彩的中国故事。

网上补课心得体会报告篇四

通过聆听专题报告，本人深受教育启发，以下是自己学习观看报告会的心得体会。

我国已进入了老龄社会。报告指出，从1999年开始，我国已经进入了老龄社会，这使我国在政治，经济，文化等各个领域面临着新的机遇和_，设立老年机构、配备人员、拨付资金，进行了积极应对，保证了此项工作的健康有序发展。本人作为老龄人员，也随之进入这个时代，同时在思想、形态、工作等各方面，也面临着同样的考验。作为个体，首先要自觉融入这个社会，自觉适应这个时代，而且要有所作为，而不能以老自居，放弃自己。

老龄化社会面临的机遇和挑战。我国进入老龄化社会的特点：一是老年人口基数大，数量多;二是发展快;三是差异大;四是任务重。这就决定了老龄化社会给我国带来了一些问题。比如，劳动力减少，社会负担加重，农村比重大、任务重等，这在一定程度上影响和制约着我国经济社会和各项事业的正常发展，但是面对各方面的困难和问题，党和国家审时度势，研究判断。近年来出台了一系列关于老龄工作的政策、规定、规划等。随着老龄化社会的进入，也必将促进老年产业的发展，特别是面对老年群体的爱好、需求等，所以，这也是一种机遇。

通过聆听专题报告，思想深受启发，对做好今后工作充满信心，具体做好以下三件事：

第一，加强理论学习，提高思想认_，要努力学习党的十九届历次全会精神，_神，学习党的路线方针政策，学习省州重要文件精神，要始终保持头脑清醒，要忠诚拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在政治_，要时刻按照党组织的要求约束自己的生活和行动，要努力做到离岗不离党，退休不褪色，永葆共产党员的本色。

第二，积极养老，做强自己。在老龄化社会里要始终保持昂扬向上的精神状态，要努力做到人老志坚。严格要求自己，坚持锻炼，保持一个好的身体，要有好的心态，应各种环境的锻炼和考验。要做好事，助人为乐，不求回报，要关心爱护下一代，言传身教，注重培养新生力量，为现代化建设服务。要积极参与社会活动，发挥余热。

第三，尽职尽责，努力做好离退休党支部的工作。由于组织上的信任和党员同志的推举，自己担任了州人大离退休干部党支部书记。近一年来，按照人大党组和州离退休党工委的要求，带领支委人员，积极开展了党支部的各项工作，取得了一些成就和进步，获得了支委会和党员同志的肯定。在当前和今后一段时间，本人要不负众望，坚定理想信念，同支委班子做好党支部各项工作。要严格落实“三会一课”制度，及时缴纳党费等，充分调动老干部的积极性、创造性，让他们发挥余热，努力争先创优，要创造性、开拓性的开展退休干部党支部的工作，争取打造标杆支部，为离退休党建工作做出奉献。

网上补课心得体会报告篇五

通_全面夺取改革发展稳定新胜利更有信心。这个信心来_，来自于党中央带领全国人民克服疫情影响顺利实现经济正增长的伟大实践，来自于“十三五”顺利收官打下的强大物质基础。当前，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化，我们有责任切实维护改革发展的成果，保持战略定力，增强发展信心，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定更加坚实的基础。

通过深入学习，要做到仔细研读、认真分解，正确把握__，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;通过学习，要做好学用结合、学以致用、指导实践。

当前，正值公司全力以赴“大干60天，冲刺108亿”目标任务之际，作为燃料保障部门，我们要结合公司的总体安排部署，科学制定燃料部安全生产、入炉煤掺配、入厂煤接卸等各项工作计划，全力以赴保障燃煤接卸和输送，结合冬季输煤设备运行特点，做好室外设备设施的防寒防冻，加强设备试转和巡回检查力度，做好日常消缺维护，为争发电量做好燃料保障。

通过学习，作为支部书记要带领支部全体党员认真_，进一步统一思想、凝聚共识，激发全体党员干好本职工作的热情，以党员带头干、示范干带动部门全体职工攻坚克难完成目标任务，发扬燃料部“不怕脏、不怕苦、不怕累”的三不怕精神，进一步转变工作作风，立足现场实际、立足重点岗位、立足当前工作，营造保安全、保发电、保供应、保稳定的良好氛围，切实做好燃料工作，做出燃料贡献，交上一份合格的燃料答卷。

作为一名基层党支部书记，我要发挥好表率作用，把学习贯彻全会精神作为重大政治任务，坚持学在先、学在前，先学先懂、真学真懂，紧紧围绕支部“党建+”工作开展“红旗党支部”创建，不断加强党支部政治建设、思想建设、作风建设，将支部全体党员的思想和行动统一到公司党委的决策部署上来，更好的把学习成果用于指导工作实践，以工作实绩来检验党支部党建成果，为公司实现健康持续高质量发展作出积极贡献。

网上补课心得体会报告篇六

随着互联网的发展，网上补课已经成为一种新的教育方式，受到了越来越多家长和学生的青睐。我是一位小学生，最近也通过网上补课提高了自己的学习水平。在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先，在网上补课的过程中，我深深体会到了时间的重要性。在传统的面对面补课中，老师和学生的约定会有具体的时间和地点。但是在网上补课中，我们可以根据自己的时间安排学习。这为我提供了更多的自由和灵活性。然而，时间不再被限制会导致一些问题，比如容易拖延学习，错过重要的学习时机。因此，我意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定时间表，按照计划有序地学习。这样，我既能够保证学习的进度，又能够合理利用时间。

其次，在网上补课的过程中，我学会了更好地与老师和同学进行沟通。在面对面的补课中，老师可以及时地指导我们并解答我们的问题。但是在网上补课中，老师不在身边，我们需要主动与老师进行沟通。我发现，只要我主动提出问题，老师都会很耐心地回答我，并且给我很多鼓励和支持。同时，我还和同学们建立了一个线上学习群，我们互相交流学习的心得和方法。通过与老师和同学的沟通交流，我更好地理解了自己的学习内容，提高了学习效果。

再次，在网上补课的过程中，我学会了更好地管理自己。在传统的面对面补课中，老师会对我们的学习情况进行监督和管理。但是在网上补课中，我需要自己管理自己的学习。我发现，只有培养自律和自我管理的能力，才能够更好地完成学习任务。于是，我开始制定学习计划，并且在计划中设置了具体的目标。我每天都会检查自己的学习进度，及时发现问题并进行调整。通过不断地管理和调整，我感觉自己的学习效果得到了明显的提高。

最后，在网上补课的过程中，我发现了更多有趣的学习资源。网上补课的教学内容更加丰富多样，比如在线视频、教学游戏等。这些新颖有趣的学习方式使我更加愿意去学习，提高了学习的兴趣和积极性。同时，我还发现了许多好的学习网站和APP，它们提供了很多学习资源和学习辅助工具。通过这些学习资源，我可以更加全面地学习，并且不断地丰富自己的知识。

总的来说，通过网上补课,我在学习方法和态度方面得到了很大的提升。时间的合理规划，良好的沟通与合作能力，自律的管理能力以及发现更多有趣的学习资源，这些都对我今后的学习有着重要的影响。希望家长们能够相信并支持网上补课这种新的教育方式，让我们的学习之路更加丰富多彩。

网上补课心得体会报告篇七

在如今信息技术高速发展的时代，网上补课已经成为一种普遍的学习方式。对于我来说，通过网上补课学习，我收获了许多，不仅让我在学业上有所提高，也让我对自己的学习方式有了更深入的认识。

首先，网上补课给了我更多的学习机会。在学校上课时，老师的授课时间有限，而且往往会因为一些突发情况而无法完成课程。通过网上补课，我可以根据自己的自由时间安排学习，随时随地地进行学习，无需受到时间和地点的限制。这给了我充分的学习机会，我可以更加专注地学习知识，有更多的时间来深入理解和巩固学习内容。

其次，通过网上补课，我可以更加自主地学习。在网上补课过程中，我可以选择自己感兴趣的课程进行学习，可以针对自己的学习目标和疑点进行学习，不再受到学校教学计划的限制。此外，网上补课通常提供了大量的学习资源和辅导材料，我可以自主地选择适合自己的学习方式和学习材料，可以随时查阅和复习学习资料。这让我在学习过程中更加自由，可以更好地发挥自己的学习潜力。

然而，我们也要注意网上补课的弊端和挑战。首先，网上补课缺乏面对面的交流和互动。在网上补课过程中，与老师和同学之间的交流受到限制，无法像传统课堂一样进行实时的问答和讨论。这可能会导致我在学习过程中面对问题时无法及时得到帮助和解答。其次，网上补课对自律和管理能力要求较高。网上学习需要我自己安排时间和管理学习进度，如果我对自己的学习时间和计划缺乏管理，可能会导致学习效果不佳。因此，我需要在网上补课过程中保持对自己学习的积极性，培养自己的自律和管理能力。

最后，网上补课也给我带来了很多启示。通过网上补课，我认识到学习不是一个孤立的过程，而是需要学生、老师和家长共同参与和支持的。作为学生，我要主动地寻找学习资源，积极参与互动，不断提高自己的学习能力。作为老师，要引导学生正确使用网上资源，提供高质量的学习内容和辅导。作为家长，要关注孩子的学习进展，提供必要的支持和鼓励。只有通过共同的努力，我们才能在网上补课中取得良好的学习效果。

总之，通过网上补课学习，我收获了更多的学习机会和自主学习的能力，同时也面临着挑战和启示。我相信，在不断探索和适应的过程中，我会不断提高自己的学习能力，实现更好的学习效果。

网上补课心得体会报告篇八

第一段：引言（背景介绍）。

如今，随着互联网技术的飞速发展，网上补课逐渐成为学生们备考的重要选择。无论是追赶进度、解决疑难问题还是提高学习效率，网上补课都可以为学生提供很多帮助。而我最近也尝试了通过网上补课提高学习效果，这一经历使我对网上补课有了更深的体会。

第二段：优点（提高学习效果）。

在网上补课中，我最先感受到的是其提高学习效果的优势。首先，网上补课可以随时随地进行，不受时间和地点的限制。无论是在家、图书馆还是在旅途中，只需要一台电脑和网络连接，学习就能进行。这样，我不再担心错过重要的学习机会。其次，网上补课还提供了灵活的学习方式。通过多媒体技术，学习内容可以以图文、视频等形式呈现，更加直观生动。同时，网上补课还提供了各种补充学习资源，如练习题、模拟考试等，方便我巩固知识，充分准备考试。这些优点使我在网上补课中的学习效果大幅提高。

第三段：问题与挑战（网络环境、学习自制力）。

然而，正如所有事物都有两面性一样，网上补课也存在一些问题与挑战。首先，网络环境不稳定可能会影响学习效果。尽管现在互联网的普及程度很高，但网络链接不稳定的情况时有发生。有时候在进行网上补课时，突然断网或者网络速度过慢，影响了我的学习进度。其次，网上补课容易让人缺乏学习自制力。没有了老师的监督，我需要自己制定学习计划，合理安排时间。然而，面对各种诱惑，如社交媒体、游戏等，有时候我很难集中注意力，容易分心。这些问题与挑战使我认识到，在网上补课中，我需要更强的自律和自控能力。

第四段：应对策略（自律、时间管理、互动交流）。

为了克服网上补课中的问题与挑战，我总结了一些应对策略。首先，我要增强自律意识，树立学习的重要性。通过合理的目标设定和学习计划，我可以更好地管理时间，分配时间给各个学科和任务。同时，我会尽量减少社交媒体、游戏等对学习的干扰，保持专注。其次，互动交流是有效解决网上补课中孤独感的方式。在网上补课平台上，我积极参与讨论，与老师和同学互动，交流学习心得和疑问，加强对学习的理解，培养合作精神。这些应对策略帮助我更好地应对网上补课中的问题与挑战。

第五段：总结。

通过网上补课，我不仅体验到了其提高学习效果的优点，还面对了网络环境和学习自制力等问题与挑战。然而，通过增强自律意识、时间管理和互动交流等策略，我逐渐适应了网上补课的学习方式。网上补课给我带来了便利和效果，但也教会了我更强的自律和自控能力。我相信，在不断的实践和努力中，我能够更好地利用网上补课，取得学习上的突破和进步。

网上补课心得体会报告篇九

随着科技的发展，网络已经渗透到了我们生活的方方面面，包括教育领域。尤其在近期的疫情期间，学校停课，线上教育成为趋势。作为一名小学生，我也在网络上参加了许多补习课程。通过这段经历，我深受感动，收获颇多。在这篇文章中，我将分享一些关于给小学生网上补课的心得体会。

首先，我学会了自主管理时间。在网络上补课的过程中，没有老师面对面地指导，我需要自己合理安排时间，设定学习目标，确保自己完成任务。我发现，合理规划时间是提高学习效率的关键。我会制定每日的学习计划，把任务分解成小目标，然后一一完成。这样不仅可以提高学习效果，还能够培养自己的时间管理能力。

其次，通过网上补课，我发现了自主学习的重要性。在课堂上，老师通常会按部就班地教授知识，学生只需要被动地接受。而在网上补课中，我需要自己独立思考，积极探索。当遇到问题时，我会主动搜索相关资料，并和同学们交流讨论，互相学习。这种自主学习的方式，不仅能够加深我对知识的理解，还能够培养我独立思考和解决问题的能力。

此外，网上补课还给了我更多的学习资源。在传统的教室里，学生只能听取老师的讲解并在课后自己预习巩固。而在网上补课中，我可以通过搜索获取更多与学习相关的资源，丰富自己的学习内容。有时候，我还可以参加网上的直播课程，与优秀的老师进行互动，提出自己的问题并获得解答。这些学习资源的丰富使得我对知识的掌握更加全面。

此外，通过网上补课，我和同学们之间的交流也更加便捷。在课堂上，我很难有足够的时间和同学们深入交流，经常受到时间和空间的限制。而在网上补课中，我可以和同学们通过讨论区、群聊等方式进行交流。我们可以一起讨论问题，互相帮助解决疑惑。这种社交的环境使得学习更加有趣，同时也建立了更紧密的同学关系。

最重要的是，通过网上补课，我养成了良好的学习习惯和自律性。在网络上，没有老师的监督，我要自己给自己制定学习计划，并按照计划进行学习。这样的学习方式培养了我的自律性和责任感。我会定时完成作业，复习课堂知识，并且会定期检查自己的学习成果。这些习惯不仅在网上补课中帮助我取得良好的学习效果，而且也对我今后的学习生涯产生了积极的影响。

综上所述，通过网上补课，我学会了自主管理时间，发现了自主学习的重要性，获得了更多的学习资源，加强了同学之间的交流，并养成了良好的学习习惯和自律性。网络不仅为我们提供了更广阔的学习空间，还开启了一种全新的学习方式。作为小学生，我充分利用网络资源，不仅在学习上有了更多的收获，而且也提升了自己的综合能力。我相信，在未来的学习生涯中，网络将继续发挥重要作用。

网上补课心得体会报告篇十

目前，广大干部群众_我们老同志也应紧紧跟上。

_《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二o三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，内容十分丰富，要想学深学透，自己体会，必须在学通弄懂“三个新”上下功夫，即新发展阶段、新发展理念、新发展格局。这“三个新”是整个规划《建议》的核心，只要这“三个新”把握住了，才能对整个《规划》的战略部署和具体措施理解的更加深透。

首先，要把握住新的发展阶段。中共中央规划《建议》指出：当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有所发展变化。这是中央对“十四五”期间我国将进入发展新阶段作出的重大判断。《建议》对作出这样一个重大判断的根据，从国际到国内都作了深刻的阐述。其中重点领会的是，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主流，这是我国面临的机遇;但国际环境日益复杂，我国又面临许多挑战，必须增强化危为机的意识和能力。对发展阶段的科学判断是制定发展战略规划的重要依据，我们从《建议》中会清楚地看到，一切发展规划都是从这个科学判断出发的。

其次，要把握住新的发展理念。《建议》明确提出;“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。“这是党中央对“十四五”期间发展理念的最新表述，强调在“十四五”期间，必须把这一新的发展理念贯彻到发展各个领域和全过程。这一新的发展理念，是对当前人类经济社会发展规律的科学总结，顺应人类发展大势和时代潮流，契合我国经济社会发展新形势新问题，是引领新时代伟大实践的科学指针，也是应对百年未有大变局的信心来源。只要把握住这一新的发展理念，我们就把握住了迎接当今各种挑战的武器，对实现“十四五”规划充满了信心。

第三，要把握住加快构建新发展格局。《建议》强调要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这是党中央积极应对国际国内形势变化、与时俱进提升我国经济发展水平、塑造国际经济合作和竞争新优势而作出的战略抉择。新发展阶段，强调“以国内大循环为主体"，既是形势使然，也是历史经验的必然。但是，以国内大循环为主体，并不是封闭保守，更不是放弃国际循环，而是强调国内国际双循环，在更高开放水平上实现双循环相互促进，更好地利用国际国内两个市场。构建这样一个新的发展格局，是我们党对经济发展客观规律的正确把握和实践运用，是主动作为，是长期战略，为我国统筹国内国际两个大局指明了方向。各级应胸怀全局，努力做好“十四五"期间的经济社会发展工作。

网上补课心得体会报告篇十一

“庚子鼠年，却不一般，疫情来袭，全民抗战。”2020年度新春佳节万家团圆之际，却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，显得分外的壮烈，武汉“封城”，医护人员“请战出征”，全民“戒备”，不断攀升的确诊数字与，时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。

“国家兴亡，匹夫有责”。面对疫情，除了对疫情的关怀与关注，无数的人都发出这样的疑问，我能做什么?我可以做些什么?才干为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情，还是“不传谣”用自信凝结前行合力，我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。

把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒，“戴口罩”是防护的第一关。然而，即便是口罩生产企业放弃春节休假，马不停蹄保供应。口罩消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么，就请我们能不外出的尽量不外出，整合购买生活必需品，尽量减少外出，把有限的口罩集中供给医护人员，供给为保障我们正常生产生活，仍奋战在第一线的“战士们”，因为他们比我们更需要，是他们在帮我们“过关”，更需要防护。

把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒，但不隔离爱”，请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。兴许他们正在焦虑地自我隔离，兴许他们正在饱受疾病的煎熬，作为家乡人，作为中国人的我们，才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离，但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防，但不是人肉搜索，公开他人隐私;面对病毒，他们也不过是受害者，让我们始终满怀真善美，善待我们身边的每一个人。

把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难八方支援”，历来都是我们中华儿女的传统美德，不论是抗震救灾时的“爱心善款”，还是危难时刻的“特殊党费”，让我们共同伸出援手，奉献爱心，让一笔笔善款，一点点心意，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”，构建起抗击疫情“钢铁长城”。

“抗击疫情，人人有责”。党员干部义不容辞，广大群众更要紧紧跟上，让我们携手同心，众志成城，用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”，用实际行动贡献自己的点滴力量，让爱凝结抗击疫情的.强盛合力，迎战疫情，胜利必将也一定属于我们!

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