童年哲学心得体会和感想(模板15篇)

心得体会是对自己在某个领域或经历中的体验、感悟和思考的总结。写心得体会时可以运用一些修辞手法和修辞格，来增加文章的文采和感染力，但不能过度修饰和华丽。以下是一些关于心得体会写作的注意事项和技巧，希望对大家的写作提供一些帮助。

童年哲学心得体会和感想篇一

在公司的角度思考问题，服务公司、服务员工，来到了财政局以后，我开始学着领会上级文件和领导批示精神，站在更高的层面思考问题，更加注意自身的言行和举止，以认真、热诚的态度去服务基层，体现一位机关办事人员的良好风貌。三是学习到区(局)机关的办事流程，认识了新的朋友，对我以后的工作、学习、生活带来很大的帮助。

2、主要不足。挂职锻炼的一年，我在思想觉悟和工作能力上提高较大，但是与领导、同事们对我的要求和期望相比，我还存在许多不足。一是学习得多，实践得少。挂职锻炼期间学习到一些财政方面的业务知识，但都不够深入，做的工作还不够多，不能很好的将知识有效地运用到工作中去。二是思考得多，总结得少。“思考行动总结修正”这四个步骤是一个人不断提升完善的过程，在工作中，我善于思考，勤于行动，却疏于总结，未能将经历很好转换为经验。三是执行得多，创新得少。挂职锻炼期间，我对领导交给的各项工作都能够圆满完成，但是在工作中的独立性、开拓性还不够。许多工作放不开手脚，求稳有余，闯劲不足。所以，在今后工作中我要多学习、多实践、多总结、多创新，让自己更快的成长。

3、意见建议。我认为挂职锻炼是一种很好的培养青年干部的方法，是青年干部“充电”、“加油”的好机会，我希望这种方式能够一直持续下去，让更多的青年通过挂职得到锻炼和成长。同时也希望区(局)领导能为挂职锻炼的青年干部门创建一个沟通交流的平台，有助于大家共商、共勉、同进步，充分发挥挂职锻炼的效能。

总之，这次挂职锻炼让我收获很大，不仅增强了大局意识、服务意识，而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作、对生活高度负责的精神，一如既往地严格要求自己，立足岗位，脚踏实地，做一名对公司发展有用之人。

童年哲学心得体会和感想篇二

童年，是一个独特的时期。在那个年纪，我们对世界充满了好奇心，对一切事物充满了疑问。当时的我们，并不满足于仅仅接受成人们的说法，而是埋头探究事物的本质和原理。我记得小时候，我经常会问一些看似天真的问题，比如“为什么花是五颜六色的？”或是“为什么天上的星星会闪烁？”这些问题对于成年人来说也许再简单不过，但对于我那时的好奇心来说，却是一个巨大的谜。

第二段：学会思考。

在童年时期，我开始学会思考。尽管我的思考还很幼稚，但是我尝试通过观察和思考来解答那些问题。当时我和朋友们总是坐在一起，探讨那些我们对世界的疑问，从而调动我们的大脑。通过互相启发，我们开始意识到，问题的答案并不是在表面上很容易找到的，我们需要去研究、去思考。

第三段：苦恼理性与精神。

童年时期，并非一帆风顺。在不断探索世界和思考的同时，我们也不断面临新的挑战和困惑。有时候，我们似乎越思考就变得越困惑，有些问题仿佛把我们逼到了墙角。比如当我开始怀疑“生命的意义是什么？”这样的大问题时，我陷入了沉思。这样的问题没有标准答案，却促使我思考人生的意义，我的苦恼和困惑在于如何在虚无中找到意义。然而，正是这样的苦恼，让我意识到理性与精神的重要性。

第四段：感恩和担当。

在童年时期，我慢慢地意识到生活中的那些细微之处，以及身边的人给予了我多少。我感激家人给予我的爱、朋友给予我的陪伴以及老师们给予我的教导。我开始陷入对人生的思考中，意识到人生哲学的一部分便是去感恩。同时，我也开始担当起自己的责任，明白自己应该以积极的态度面对困难和挑战。这些领悟，塑造了我对人生的态度和对未来的期许。

童年，是哲学思考的萌芽期。尽管那时的我们还太年轻，暂时无法回答所有的问题，但这一阶段却培养了我们思考和理解的能力。在童年，我们发现了生活中的问题，体会了困惑和迷茫，伴随着成长，我们逐渐找到一些问题的答案并形成自己的思想。童年哲学为我们带来了困惑和挑战，也为我们开启了解答这些问题的思考之路。

在童年时期，我们培养了与人互动的技巧，学会了尊重和理解不同的观点。童年哲学启示我们要保持好奇心，永远不要停止探求知识和思考。通过思考和沉思，我们能更好地理解世界、人生和自己。童年哲学教会了我如何以开放的心态去看待世界和问题，向前迈进，永不止步。

总结：童年哲学影响了我的人生观和价值观，让我明白了人生追求的本质，并对问题有了一种新的理解。童年时期的好奇心和思考训练，塑造了我对生活的独特见解。尽管那时的我们并不懂得很多，也没有答案，但是童年哲学带给我们的是一种思想的启蒙，让我们更加理性，有自己的判断和见解。让我们珍惜童年，感激童年给我们带来的独属于我们的哲学探索之旅。

童年哲学心得体会和感想篇三

童年是人生中最美好的时光之一，它是我们在成长过程中经历的第一个阶段。在这个阶段里，孩子们对自己和周围世界的认知不断地发展，因此，每个人的童年都是独一无二的。回忆起自己的童年，我深感感慨和思考。在这篇文章中，我将探讨童年所带给我的感想、心得和体会。

第一段：童年给我带来的欢乐。

童年的欢乐无处不在。在我的成长过程中，我非常喜欢和小伙伴们一起玩耍，无论是在家里还是在学校里。我们可以一起追逐放学回家，一起组队玩赛球，或是朝夕相处享受友谊。所有这些活动都为我带来了快乐，也丰富了我的童年时光。在童年的日子里，我没有压力，没有焦虑，也没有负担。我只能用一个词来形容我的童年经历——快乐。

第二段：童年对我的成长的促进。

童年经历的不仅仅是快乐，还有成长过程中的磨练。在我的童年时光里，我从学校、家庭和社交场合中学到了很多实用的技能和价值观。例如，学习知识和发展批判思维的能力，处理人际关系和适应不同的文化背景等等。这些经验在我的成长过程中对我产生了深远的影响。童年为我提供了一个宝贵的机会来探索自己的能力和兴趣。我发现自己对各种不同的领域有着浓厚的兴趣，因此，我在各种领域都有所涉猎，并在逐渐成长的过程中找到了自己最擅长的领域。

第三段：童年给我的人生带来的启示。

在童年时期，我开始思考自己和周围世界的意义和价值。我热爱大自然，痴迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美构造。这让我更加重视自然资源，以及为了保护环境所需的努力和行动。我的童年经历也教会我珍惜时间并好好利用每一天。我意识到生活是短暂的，每一刻都应该珍惜。

第四段：童年给我带来的挫折和困难。

在我的童年经历中，也有一些困难和挫折。例如，当我处于严厉的学习环境中，我会感到厌倦、迷茫、和无助，但这些挫折更使我的童年充满了意味。这些困难和挫折让我学会了勇敢、坚强和适应能力。我从挫折中学到了诸多重要的技能，例如如何推动自己去实现目标、如何处理心理压力等等。童年的挫折让我从失望和困境中成长起来。

第五段：童年教给我的珍贵经验。

回想童年时光，我想起了无尽的欢声笑语，还有快乐的童年游戏等等。童年时光中的所有这些都让我感觉到人生的无限可能性。我曾经和自己的同龄人相处得很好，我也曾学会了如何去爱和关怀别人。这些经验对我的发展产生了深远的影响，让我成长成一名更好的人。

结论。

总之，童年经历中难忘的记忆和体验，以及从中学到的技能和价值观都让我成为了现在的自己。回顾童年时光，我深深意识到它是人生最珍贵、最难忘的时光之一。即使我们随着年岁的增长离开了这段时光，我们也应该珍惜、记忆并传承它。

童年哲学心得体会和感想篇四

童年，是人生中最纯真、最美好的时光。回首童年，总会有很多感想和心得体会涌上心头。童年的点点滴滴承载着我们成长的足迹，也成为我们人生道路上的宝贵财富。在我看来，童年即是快乐，是梦想，是成长，是回忆，更是幸福。下面，我将结合自己的童年经历，分享我的几点感想心得体会。

首先，童年让我感受到了纯真快乐的情感。在那个还没有被现实世界的复杂问题所扭曲的时候，我们无忧无虑地生活着，充满了对生活的好奇和探索的勇气。每天上学放学的路上，我们高高兴兴地奔跑着，和小伙伴们追逐嬉戏。放学后，家长们会带我们去公园玩耍，我们可以自由地奔跑、嬉戏，在一片绿草地上与小朋友们畅快地奔跑打闹，尽情地享受着阳光和微风的亲吻。那时的快乐是无以言表的，也无需受到外界的干扰，尽情享受每一刻，这种纯真快乐的感受至今让我回味无穷。

其次，童年是塑造梦想的时期。回首童年，我曾经有许多美好的梦想，比如成为一名航天员、一名科学家、一名画家等等。在那个年代中，我们对未来充满了无限的憧憬，也相信自己可以实现任何的梦想。我记得那时和小伙伴们一起探索未知的世界，我们搭建树屋探险，我们在家中的阳台上看星星，我们悄悄地写下未来的梦想。童年的梦想对我而言是一种动力，是我成长路上最为坚持的信念。梦想不但给予了我向前奋斗的勇气，还使我在荆棘丛中找到了前进的方向。

第三，童年是人生成长的重要阶段。在童年的岁月里，我们不断经历和学习，从无知到懂事，从懵懂到成长。我记得小时候，跟着父母去外地旅游，在陌生的环境中感受到了生活的多姿多彩。我曾遇到过困难、挫折和坎坷，但每一次都能从中汲取力量和教训，让自己成长为更好的人。童年是磨砺意志的时期，它教会了我如何面对困难，如何适应外界的变化，如何勇敢地面对挑战。这些成长的经历和体验让我学会了坚持和奋斗，为我在人生后期打下了坚实的基础。

接下来，童年是回忆的源泉。在童年的岁月中，我们饱尝了无尽的快乐，也经历了一些痛苦和伤痛。无论是笑声还是眼泪，它们都成为了我们一路走来的珍贵记忆。我记得和小伙伴们一起嬉闹、踏青，那些欢声笑语留在我心里，如今回想起来依然让我心生温暖。我还记得那时候在大雨中淋湿的衣裳，这些痛苦的经历如今成为了我成长的宝贵财富。回忆带给我更多的是感慨和思考，教会我学会从回忆中汲取力量，勇敢地面对生活的起伏和变化。

最后，童年是一个幸福的时光。童年时期，我们身处于一个充满爱和关怀的环境中。父母的悉心照料、师长的关心教导，让童年充满了幸福感。在那个时候，我们的责任只是做好自己的事情，享受生活的美好。岁月飞逝，如今我已步入成年，肩负了更多的责任和压力。有时候，我会不禁羡慕起童年时光的幸福与快乐，那种无忧无虑的日子成为我生活的理想和追求。

总而言之，童年承载着人生早期的所有美好和纯真。它给予了我们如此多的快乐、梦想、成长、回忆和幸福。回首童年，我无比庆幸自己拥有了这段美好而充实的时光。童年的感想和心得深深地刻在了我的心中，它们将永远指引我前行，让我在人生的道路上时刻怀抱着童心去追逐梦想，勇敢地面对挑战，享受每一次成长的喜悦和幸福。

童年哲学心得体会和感想篇五

童年是人生中最纯真无邪的阶段，也是拥有最丰富哲学思考的时期。在成长过程中，我深深体会到童年所带来的哲学启示，这些启示影响了我对世界的理解和价值观。通过回忆童年的点滴，我领悟到了生命的意义、人与自然的关系、友谊的珍贵、快乐的来源以及时间的无常。这些体验与领悟构成了我对童年哲学的心得体会，成为我成长中的重要指导。

首先，童年给我带来了对生命意义的思考。在童年中，我曾亲密接触到家人的去世，这让我对生命的脆弱性产生了深深的触动。我开始思考：为什么有些人早早离开了世界？人的生命到底有什么价值？通过这些思考，我逐渐意识到生命的短暂与宝贵。我开始珍惜与家人的相聚，关心他们的健康和幸福。同时，我也明白了自己在世界上的存在是有目的的，要珍惜每一天，充分体验生活的精彩和美好。

其次，童年让我认识了人与自然的紧密关系。小时候，我几乎每天都会外出探索，与大自然亲密接触。在花丛中，我看到了不同的花朵，它们虽然形态各异，但都在迎接着阳光的照耀。这让我明白了每一个生命都有自己的价值与重要性，我们应该尊重自然与生命之间的和谐关系。同时，我也通过观察四季的变化，体会到了时间的流逝和变化的无常性，这为我日后处理人际关系及应对生活的变化提供了深刻的启示。

另外，童年教会了我友谊的珍贵。在童年中，我有过很多好朋友，我们一起玩耍、分享，互相扶持。这些友谊让我明白了人际关系中的信任和支持的重要性。在协作和共同成长的过程中，我们一起面对了困难，也一起分享了快乐。这让我明白了友谊是如何滋养我们的心灵，给予我们力量和温暖。我相信友谊是社会和个人幸福的基石，而童年的友谊则是构筑起一生中美好回忆的重要组成部分。

此外，童年也教会了我快乐的来源。在无忧无虑的童年时光里，我享受着游戏的乐趣和探索的成果。通过与小伙伴一起玩耍，我发现快乐来源于与他人的交流与分享。我也体验到了追求自己兴趣和激发创造力的快乐。童年的快乐教会了我重视内心的感受，追求真正的幸福，而不是简单地追逐物质的满足。

最后，童年让我意识到时间的无常。童年往事如电影般在脑海中闪过，让我clearer觉察到时间的流逝和珍贵。经历了成长、变老和离别，我明白了时间是如何一去不复返的，我们应当珍惜每一刻，用心生活。童年的时光是珍贵的，它让我看到了人生的脆弱和短暂，也让我更加明白了人生的意义和价值。

在童年中，我得到了生命意义、人与自然的关系、友谊的珍贵、快乐的来源以及时间的无常这五个方面的深刻体悟。这些体验和领悟不仅让我理解了人生的真谛，也在成长的道路上给予了我指引。童年的哲学启示用纯真和深度滋养了我的心灵，成为我对世界和自我的深入思考的基石。回忆童年，我感激那段特殊的光阴，它成就了我成长中的重要体验和珍贵财富。

童年哲学心得体会和感想篇六

本着提升专业课教师综合素质的初衷，在校教师发展中心的安排下，20__年1月，我来到了西安市仓正建筑装饰有限公司进行为期一个月的挂职锻炼。一个月的时间很短，但是让我对景观设计方面及工程材料方面的工作有更深的认识与学习，同时，更对自己的专业有了进一步的探索。感触最深的当属理论与实践相结合的重要性及实现这一目标的不易之处。

一、主动适应，全身心投入挂职锻炼工作。

挂职锻炼，出发点就是使教师多一些公司实际工程的线工作和相关岗位实践锻炼的经历，解决课堂上理论与实践相结合的欠缺。同时，做为一名艺术类教环境景观设计教师，来到工程公司挂职锻炼，也可以为将来学生的就业寻找合作单位。

在学校领导的嘱托和要求下，我带着责任和任务来到仓正公司，我深知，挂职锻炼不仅是来参观，更是对我的一种锤炼！决不能辜负学校对我的信任和期待在这期间我必须遵循以下原则：

1、严于律己，彰显形象。

作为到煤炭企业挂职锻炼的教师，我代表着西安培华学院的教师的形象，在工作、生活、学习的各个方面做出表率，高标准、严要求，带头遵守纪律、带头执行制度，始终保持健康向上的精神状态，彰显良好教师形象。

2、加强交流，促进发展。

挂职锻炼不仅仅是要求对我个人工作能力有所提高，同时，我还要加强培华学院和校外学生实习企业之间的各种交流，聆听企业对学校培养人才的需求，工作的建议，把理论知识与工程实践结合起来，达到共同促进学生专业方向发展的目地。

二、面对新形势新挑战，进一步提升自我，超越自我。

通过这一阶段的锻炼学习，我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题，作为实用艺术类专业，我们教授学生的是技术，不但要求教师有高的学历，同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划，实地考察，以及材料使用，更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握，这些是在书本上无法实践的内容，需要我们实地的去考察，待在工地上一个星期，学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司，正好接触了幼儿园的设计，从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室，卫生间以及沙土区，种植区，娱乐区和水体区等等，亲自体会了设计的乐趣，最重要的是与甲方的沟通，设计是需要知识与经验积累的，但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流，揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情，这个需要长期的合作及练习。

在这短短的一个月的时间里，我只参与了两个项目的设计，还在工地呆了一个星期，这个冬季特别的冷，工地的条件和环境可想而知，到处尘土飞扬，到处寒冷，材料需要搬运，物件需要安装，走了黑咕隆咚的楼体，也用寒冷刺骨的水洗了手，但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞，这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼，这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

童年哲学心得体会和感想篇七

童年是每个人成长中最为关键的阶段之一。随着年龄的增长，人们逐渐产生了对童年的许多感慨和心得。在这篇文章中，我将会从自己的角度谈论童年的感想、思考与体会，以此回忆起我曾经度过的那个幸福美好的童年。

第一段：童年天真无邪，充满了好奇心和渴望。

在我还是个孩子的时候，充满好奇心的我会问自己很多问题。我经常会问长辈们一些问题，比如说“为什么蚊子会叮人？”、“为什么我们要吃晚饭？”等等。尽管他们可能不是经常能回答我的问题，但这样的问题仍然激发了我对知识的渴望，让我了解到更多的事情。童年时的我也是天真无邪的，完全不知道什么是恶意和偏见，认同世界上所有东西，期待每天能够拥有一段充满奇妙的生活。

第二段：童年的游戏和互动极具意义，在日后的生活中得以发挥价值。

回忆童年的时候，最让我具有感触的是那些多姿多彩的游戏和互动。我们和朋友们经常一起玩家家酒、四人成才、狼人杀，这些游戏不仅让我们得到了快乐，还训练了我们的反应和思考能力，培养了我们的团队合作精神和诚实守信的品质。这些品质非常重要，会伴随我们一生，成为我们在日后生活中的基石。

第三段：家庭教育对童年人生有着深远的影响。

童年时的我对家庭教育意识不强，但是在我长大后，我认识到我父母对我童年的影响是深远的关键。他们教育我珍惜时间、尊重他人、正确处理事情，也让我学会坚持自己的信仰和价值观。这些教诲和教导在我日后的生活中起了至关重要的作用，并且为我成年后的成功打下了坚实的基础。

第四段：童年时期感受到的冷暖是一生中的财富，也让我更加感恩这个世界。

童年时期的感受虽然不成熟，但它对我人生有着难以估量的影响。我正在意识到那些美好的记忆，如亲情、友谊、乐观等，它们带给我了无尽的幸福。而那些困难和挫折，也是我不可缺少的财富，它们让我更加感恩生命中的一切，对我成长成为今天的自己起了巨大的帮助。

第五段：总结：童年为我们的人生奠定了重要基础。

总之，童年时期的经历和感受对每个人的成长有着重要的影响。好奇心和探索精神、游戏和互动、家庭教育对人生的成长产生了巨大影响，让我们在日后能够更好地应对生活的挑战。这也让我对人生充满信心和渴望，期待它为我们带来更多的生命体验和感悟。

童年哲学心得体会和感想篇八

童年是人生最美好的阶段，它是一个充满梦幻和无忧无虑的时光。在那段岁月里，我学会了快乐与悲伤，体味了亲情与友情，也积累了一些人生的感想和心得体会。

第一段：纯真无邪的快乐与好奇心。

小时候的快乐总是那么纯粹而无邪。每天放学，我总是迫不及待地与小伙伴们来到身旁的大树下玩耍，捉迷藏、跳绳、踢毽子……无数种游戏让我们享受到了体力战胜无敌的愉悦感。然而，最让我感到期待的还是每个星期六的早上，那是我们上文化课的时候。老师总会讲一些有趣的故事给我们听，或者给我们看一些神奇的魔术。我总是抱着满满的好奇心，期待着在课堂上展示自己的机会。快乐在那个年代，是无拘无束、无羁无忧的。

第二段：亲情和友情的重要。

童年时光中，亲情和友情的温暖注定是不能缺少的。记得小时候，每当夏天的傍晚，我的父亲总是会带我去游泳池。他不仅是我的泳池教练，更是我无私的依靠和支持。每当我因为遇到困难而失落时，父亲总会鼓励我，告诉我勇敢面对，相信自己。而朋友们也陪伴我走过了许许多多的美好时光。他们给予我无微不至的关怀和陪伴，让我感到无时无刻不被爱和温暖所包围。童年是一个培育感情的时候，亲情和友情成为了我成长的重要力量。

第三段：经历挫折与成长。

童年并不总是快乐和顺利，也曾经历过无数次的挫折和失败。我还记得上小学的时候，我曾经奋战在学习的道路上，想要获得好成绩。然而，不论我怎么努力，成绩却总是远远落后于他人。这时我的自信心瞬间跌落谷底，我开始怀疑自己的能力和价值。然而，正是经历了这次挫折和失败，我才明白了不论成绩如何，我依然是一个有价值的人。我不应该将自己的价值与外界的评判挂钩，而要相信自己的实力，勇往直前。挫折与失败给予了我更多的成长和坚韧。

第四段：童年时光的美好回忆。

随着岁月的流逝，许多美好的童年回忆深深地烙印在我的心中。那时候，我爱看《西游记》，总是想象自己是孙悟空，带着金箍棒四处冒险。每个暑假的时候，父母总会带我去远足，与自然亲密接触。在草地上奔跑、在河里戏水，那种自由自在的感觉至今难以忘怀。还有每年的过年，家人团聚、互相道贺，围坐在一起吃着父母特制的美食，感受着亲情的温暖。这些回忆，成为了我心中最美好的宝藏。

童年是一段每个人都经历过的时光，然而每个人对于童年的感想和心得却会千差万别。对我而言，童年是一个无忧无虑、纯真而短暂的时光。它教会我快乐与悲伤，亲情与友情的重要，也帮助我成长和坚韧。它留给了我许多美好而珍贵的回忆，成为了我一生中无法磨灭的宝藏。童年的感想和心得就是，珍惜当下，收获快乐，不论成败，坚持勇往直前，铭记那些美妙的回忆，这样我们才能有力量去迎接未来的挑战，让自己的人生更加充实而有意义。

童年哲学心得体会和感想篇九

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。

书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。

“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。

童年哲学心得体会和感想篇十

童年对于我们来说是非常宝贵的一段时间，那时我们无忧无虑，可以自由地玩耍，享受生活的美好。回忆起童年，我想到了许多美好的事情，也有许多值得思考的内容。在此，我想用这篇文章来探讨一下童年的感想、心得以及体会。

第一段：童年的美好时光。

无忧无虑的童年时光给我留下了许多美好的记忆。那时的我可以自由地玩耍，不需要为学习或者其他的事情感到压力。我从未考虑过未来，只知道享受当下。那时我喜欢和朋友们一起玩耍，也喜欢独自一个人享受安静的时光。我经常听到爷爷奶奶谈论他们的童年，觉得那个时代的生活更加原始、单纯、有趣。我们那时只需要一块石头、一根棍子，就能找到很多玩具，玩得很开心。

第二段：童年的自由与天真。

童年的自由和天真给了我很多想象力，也给了我很多勇气去尝试。我记得小时候会自己编故事、画画、写日记。不需要什么台词、画面、字体格式。当时只需要一张纸，一支笔，情感就会不约而同地流淌出来。那时的我还相信精灵、仙女等等，觉得他们真的存在，可以帮助我们去做很多事情。这种纯真是现在无法体会到的。我们可以有一切想象的自由，不需要去想有没有人会笑话我们或者自己做的不够好。

第三段：童年的不安与恐惧。

童年时期，我也会有噩梦、恶性记忆和想象中的幽灵。在那时候，我并不知道这些只是幻象，会觉得很害怕。不过，当我在成长中经历更多的事情之后，就逐渐愈加理解童年时代的恐惧。我们的想象力特别丰富，而一些故事、电影、绘画一类的东西可能会让我们潜意识地去害怕、产生负面情感。自那时之后，我开始认真考虑我的成长过程中，这些能够给我带来的影响以及教育。

第四段：童年纯真与成长的矛盾。

随着年龄的增大，我们也逐渐地生活在一个不断变化、进步的世界中。我们会不断学习新的知识、与更广阔的人群相处交流。然而，这样的变化也随之带来了一些矛盾。当我们逐渐成长，朋友和亲人尤其是长辈，也会逐渐地把我们看成一个成年人。这时我们会发现自己需要做出更多的选择，需要承担更多的责任，这与我们的童年世界产生了巨大的矛盾。然而，那种不羁的纯真和欢乐，却会在我们生活中产生一股难以言明的韵味。也许这正是我们需要回顾童年，回流童真的重要原因。

第五段：童年与人生。

童年是我们人生中非常重要的一段时刻，它是我们成长过程中的一个重要结构。虽然它只是人生早期的历程，但是我们必须重视它。童年经历与我们的性格、价值观、人格塑造密切相关，它对我们的今后人生有着深刻的影响。通过思考童年经历，我们可以回顾自己的成长历程，探寻自己内在的定位、价值及目标。同时，我们也可以把童年的真善美带到现实生活中去，以更加积极、健康、扎实的态度面对未来人生。让我们共同珍爱童年，回味那段美好时光！

结论：回顾童年是我们成长中必备的一项举措。我们需要关注童年时期所遇到的困难、挑战和机遇，及时反思、提升自己，以更加积极、健康、扎实的心态面对人生。让我们共同珍爱那段曾经的美好，回味童年时光。

童年哲学心得体会和感想篇十一

哲学作为一门探讨人生与世界问题的学科，深富哲思和思辨精神，对于我们每个人来说，都有着重要的意义。无论是在学校课堂上还是在个人生活中，我都不断体味到哲学带给我的启迪和思考。在这篇文章中，我将阐述我对哲学的感想、心得和体会，以及我对人生和世界的理解。

首先，哲学给我带来了对人生的深度思考。通过学习伟大哲学家们的思想和观点，我渐渐悟到人生的无常和有限性。相比于这个宇宙的尊严和长久，人的一生短暂而渺小。然而，这并不代表着人生的无意义。反而，在有限的时间内，我们有着无限的可能性去追求真理、寻找快乐、奉献他人。正是通过对人生的深度思考，我认识到追求人生意义的重要性，从而更加珍惜每一天的时间。

其次，哲学帮助我认识到人与自然、社会的密切关系。人是自然的一部分，我们需要尊重自然的规律、保护生态环境和可持续发展。同时，人也是社会的一员，我们需要尊重他人的权益、关心弱势群体和促进社会公平。哲学使我认识到人类作为一个整体，与自然和社会相互依存、相互影响。只有我们能够正确地对待自然和社会，才能够实现真正的和谐与进步。

第三，哲学让我对人类的认识与人性有了更深入的理解。伟大哲学家们思考过的问题，正是人类作为思考动物的特点所体现出的。通过研究人类的本质、社会和政治经济结构，我明白了人类是有智慧和有限性的动物。我们有着创造和探索的欲望，同时也会受到各种偏见和自我限制的束缚。正因为如此，我们需要不断开拓思路，培养独立思考和批判精神，从而更好地认识自己和他人，驾驭人生。

导师需要加一些其他有关互动交流和学习的例子，这样会更好。

再者，哲学教给我关于智慧与幸福的思考。通过对智慧和善良的追求，我们可以更加快乐和满足。智慧不仅是指知识的积累，更是对世界和人生的洞察力。通过思辨和思考，我们可以培养自己的智慧，并应用于实际生活中。而幸福不仅仅是物质的满足，更是指我们对于生活的满足和心灵的富足。通过哲学的启迪，我明白了追求智慧和幸福的重要性，更加珍惜生活中的美好瞬间，尽力去追求一种更加有意义和快乐的人生。

综上所述，通过学习哲学，我对于人生和世界有了更加深刻的认识。哲学让我深度思考人生的意义，认识到人与自然、社会的紧密联系，理解人类的特点和人性，以及思考智慧与幸福。通过这些体会和思考，我愿意更加积极地投入学习和实践，追寻人生的真理与价值。哲学给予了我思考的智慧，让我和他人更好地理解和和谐共存。相信通过持续的思考和实践，哲学将一直成为我人生的指南针，引导我走向更加充实而有意义的人生旅程。

童年哲学心得体会和感想篇十二

哲学是指人类对于宇宙、人生、思维等问题的探讨和思考的学科。通过学习哲学，我不仅增长了知识，还培养了自己的思辩能力和批判思维。在与哲学这门学科的接触中，我不仅获得了思考人生的智慧，也深刻地认识到自己是一个生活在这个世界上具有独立思考能力的个体。下面我将从“人生的意义”、“自由与责任”、“真理与谬误”、“道德与伦理”和“存在与本质”五个方面，分享我的哲学感想心得体会。

首先，人生的意义一直是哲学的重要议题之一。通过学习哲学，我明白了人生的意义并不是一种既定的东西，它存在于每个人的心灵深处。人类的存在可以通过不同的方式去追求和体味。对我来说，人生的意义在于追求个人的价值、实现人的全面发展和为社会做出贡献。人不应该被物质的追求束缚，而是应该通过精神上的追求来感受到人生的价值和快乐。

其次，自由与责任是哲学中的重要概念。自由并非无拘无束的，它有赖于每个人对自己行为的负责。通过哲学学习，我明白了自由并非只是纸上谈兵的理论，而是需要实践和付出代价。只有在承担责任的前提下，我们才能真正享有自由。在生活中，我们要对自己的行为负责，要经过深思熟虑后再行动，不能随意妄为。只有通过理性的思考和行为，我们才能体验到真正的自由。

第三，真理与谬误是哲学中的核心概念。通过学习哲学，我认识到真理是客观存在的，它不受个人主观意识的影响。我们不能因个人的主观意见而改变真理的本质。而谬误则是由于认知的局限和谬误的推理所导致的。通过批判思维和辩证思考，我们能够更好地判断真理和谬误，拥有更清晰的认知和思考能力。

第四，道德与伦理是哲学中探讨的另一个重要议题。通过学习哲学，我明白了道德和伦理都是人类行为的规范和准则。道德是关于个体行为是否符合伦理原则的问题，而伦理是关于一种社会行为是否符合人类普遍价值观的问题。我们要在行为中体现出对他人的尊重、诚实、正义、善良等道德品质。只有在以德行为指导的前提下，我们才能在社会中获得他人的认同和尊重。

最后，存在与本质是哲学中的基本问题。通过学习哲学，我意识到人的存在是由身体、心灵和社会环境等多个方面共同构成的。每个人都有自己独特的存在方式和个体差异。而本质则是指事物的本来面貌和属性，它是与存在相对应的概念。通过对存在与本质的思考，我明白了每个人都应该积极行动，去发掘自己的潜能，实现自己的价值。

总之，通过学习哲学，我不仅获得了知识，还培养了自己的思考能力和批判思维。我认识到了人生的意义、自由与责任、真理与谬误、道德与伦理以及存在与本质等概念的重要性。这些体会让我更加深入地思考了自己的行为和人生的价值，也使我在实践中更加理性和自律。哲学不仅是一门学科，更是指引我们思考和行为的智慧之光。希望我能在以后的人生中，继续运用哲学的智慧，不断提升自己的思考能力和道德水平，追求更高的人生境界。

童年哲学心得体会和感想篇十三

童年，是每一个人生命中最为美好、纯真的时光。那是一个充满了欢笑、无忧无虑的时代，我们在那里度过了快乐无比的童年时光。童年是一本厚重而珍贵的书，我从中汲取了许许多多的感想、心得和体会。

首先，童年教会了我快乐的真谛。在早晨被阳光唤醒的时候，我总是满脸笑容。无论是在操场上奔跑，还是在家中与伙伴们玩耍，都是快乐的时光。微风拂过脸庞，我感到自己是“天空之子”。我学会了欢笑，在笑声中感受到了生命的美好。童年开启了我对快乐的追求，也让我明白了快乐的真正来源。

其次，童年教会了我与人相处的重要性。那是一个充满友爱和互助的时代，我们一起度过了许多美好时刻。每当有人遇到困难，我和伙伴们总是一起携手帮助。我明白了人与人之间应该团结合作，共同成长。童年的友情，让我在以后的人生中都能够找到真正的朋友，互相支持，共同成长。

此外，童年教会了我勇敢面对困难。小时候，我总是害怕黑暗和陌生的事物。但是，在家长和老师的鼓励下，我学会了勇敢地面对自己的恐惧。我告诉自己：“不要怕，你可以做到。”在那个年纪，我们并不懂得很多，但我们对生活充满了无限的勇气和决心。正是这份无畏的勇气，让我不断突破自己，敢于挑战自己。

再者，童年教会了我如何珍惜时间。小时候，我总是觉得时间过得太慢，等待一件事好像要过上一辈子。然而，长大后我才明白，时间是如此宝贵和有限。回首童年，我渐渐懂得了怎样利用每一分钟，珍惜每一个时刻。我学会了不再将时间浪费在琐事上，而是将其投入到自己热爱的事物上。童年的时间教会了我让每一刻变得有意义。

最后，童年教会了我感恩的心。回忆起童年，我想起了父母为我付出的一切。他们给予了我无微不至的关爱和保护，让我成为了现在的我。在童年中，我学会了感恩，学会了为他人付出。我明白了感恩的重要性，也深深明白了付出的快乐。

童年，是我生命中最重要的一页。在那片纯真的天空下，我收获了快乐、友情、勇气、珍惜和感恩。这些感想、心得和体会，一直伴随着我成长。在未来的日子里，无论我身处何方，我都希望能够保持住童年的这份纯真和善良，去面对人生的各种挑战。童年，永远是我心中最美丽、最宝贵的时光。

童年哲学心得体会和感想篇十四

段落1：

哲学给人以思考的能力，唤醒了我们对人生的疑问和困惑。正如柏拉图所说，“存在即是思考”，哲学是人类最基本的思考方式之一。通过学习哲学，我发现它不仅仅是一种学科，更是一种生活态度。通过哲学的学习，我不仅仅获得了知识，还培养了批判性思维和逻辑思维的能力，这对于解决现实生活中的问题以及提升个人素质都具有重要意义。

段落2：

在学习哲学的过程中，我逐渐意识到人生的本质是不确定的。紧紧抓住这一点，我开始思考自己对事物的认知是否真实。通过阅读伟大哲学家的思想，我明白了现实世界是如何被自己的观念所塑造的。例如，柏拉图的“理念”理论告诉我们，我们看到的世界只是一个具体事物的阴影，真实的世界存在于理念之中。这使我对于日常生活中常常追求名利等虚幻的东西有了新的认识，我开始关注思想和内心的世界，而不是追求外在功利。

段落3：

哲学也教会了我如何面对不确定性和困境。在学术哲学中，我遇到了许多难以解决的问题，例如自由意志和命运的关系，人类行为的本质等。面对这些问题，我学会了保持冷静和深思熟虑，不轻易给出答案。通过思考和交流，我明白了哲学探讨的不仅仅是问题本身，更是我们如何面对问题的态度。通过哲学的思考，我学会了虚心面对自己的无知，承认自己的局限，并不断追求真理。

段落4：

哲学也让我更加关注人性与社会的关系。伟大哲学家亚里士多德告诉我们，人是社会性的动物，我们的幸福来自于与他人的交往和合作。这使我明白了人际关系的重要性，并反思了现代社会中个人主义盛行的问题。我开始更加注重自己与他人的关系，关心他人的福祉，并积极参与社会公益活动。通过哲学的学习，我懂得了“我思故我在”不仅是一个个体存在的陈述，更是我们与他人共同建构的社会存在。

段落5：

通过学习哲学，我明白了人生的意义并不在于花样翻新的物质享受，而是在于追求真理和改善自己。即使人生充满了挑战和困境，但我们可以通过哲学的思考和探讨，找到面对困难的智慧和勇气。哲学鼓舞着我不断追求知识和真理，努力使自己成为一个更好的人。在学习和思考的过程中，我收获了巨大的满足感和成长。哲学使我更加深入地思考人生的意义和价值，也让我在人生的路途中找到了前进的方向。

总结：

哲学不仅仅是一门学科，更是一种生活态度。通过学习哲学，我们可以培养批判性思维和逻辑思维的能力，对现实生活中的问题提供解决方案。通过哲学的思考，我们能够认识到人生的不确定性，关注思想和内心的世界，摆脱对名利等虚幻事物的追求。哲学也教会了我们如何面对困境和不确定性，提倡虚心面对自己的无知，追求真理。同时，哲学让我们更加关注人性与社会的关系，认识到人际关系的重要性，从而积极参与社会公益活动。通过哲学的学习，我们找到了人生的意义和价值，明白了追求真理和改善自己的重要性。哲学给予我们智慧和勇气面对人生的挑战，使我们在不断思考和探讨中成长和进步。

童年哲学心得体会和感想篇十五

童年是人生中的一段纯真无忧的时光，那时的我们没有被现实的压力束缚，思维灵活而天真，对世界充满了好奇和探索的欲望。与此同时，我们也开始对一些哲学问题进行思考，虽然这些思考可能在当时并不成熟，但无疑是我们思维和心灵成长的开始。在回忆起童年的点滴时光时，我不禁想起了一些关于童年哲学的心得体会，这些体会不仅让我感受到了童真的美好，也让我明白了一些人生的哲理。

首先，童年让我懂得了“当下”的价值。童年时光流逝得如此迅速，仿佛一转眼间，我们已长大成人。回首童年时光，我才发现曾经珍贵的瞬间是如此短暂而美好。小时候，我总是追逐着蝴蝶飞舞的身影，追寻着星星点点的光芒，欣赏着每一朵盛开的花朵。当时的我无忧无虑，不为过去也不为未来的事情所牵绊。而长大后，我渐渐开始追求成功、追逐金钱，往往因为过去的遗憾或未来的忧虑而忽视了眼前的美好。童年教会了我要珍惜当下，要懂得停下来欣赏身边的风景。

其次，童年让我明白了“成长”的意义。在成长的过程中，我们会经历各种各样的磨练和挑战，这些磨练和挑战虽然会让我们痛苦和不适，但却是我们成长的必经之路。我还记得那时尝试骑自行车的经历，起初我不停地摔倒，但我从未有过放弃的想法，我要战胜它！最终，我终于能够独自骑车上路，那一刻的成就感让我明白了付出努力的重要性。童年的成长教会了我不畏艰难，要勇敢面对困难，只有经历风雨才能见到彩虹。

第三，童年让我发现了“知识”的重要性。小时候，我对世界充满了好奇，喜欢去探索未知的事物。我记得有一次，我发现了一本关于恐龙的书，从此我便迷上了恐龙史，经常来回翻阅那本书。通过学习，我了解到恐龙曾经统治地球的壮丽历史，也知道了它们为什么会灭绝。这些知识不仅满足了我的好奇心，也拓宽了我的视野。童年的知识探索教会了我要保持学习的态度，不断充实自己，不断追求知识。

第四，童年让我明白了“友谊”的力量。在童年时光里，友谊是一件珍贵的礼物。那时的我们与朋友们一起真诚无邪地玩耍，互相帮助，共享快乐。我还记得小时候的朋友们常常齐心协力，一起制定计划实现我们的小梦想。他们不仅在游戏中教会了我团结合作的重要性，也在挫折和困难面前给予了我坚定的支持。而如今，我明白了朋友对于生活的意义，他们为我提供了安慰和支持，陪伴着我走过人生的高低起伏。

最后，童年还让我明白了“纯真”的力量。童年时光里的我们没有被现实所束缚，我们以最纯真的心灵面对世界。小时候，我相信一切都是有可能的，相信世界上充满了奇迹和美好。然而，随着年龄的增长，我们的心灵逐渐受到现实世界的磨练和伤害，纯真开始变得脆弱。童年的纯真教会了我要保持一颗纯净的心灵，无论遇到什么困难和挫折，要始终相信自己，相信未来。

童年是一个充满童真和哲思的时光，这段时光给予了我许多宝贵的心灵体验和成长的机会。通过童年的哲学心得体会，我明白了珍惜当下、勇敢面对困难、不断追求知识、珍惜友谊以及保持纯真的重要性。这些体会将伴随我一生，在人生的道路上指引着我。