法学新生心得体会和感想(实用14篇)
- 上传日期:2023-11-22 03:14:56 |
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通过写心得体会,我们可以记录和留存下自己宝贵的思考和领悟。写心得体会时,注意语言简练、条理清晰,避免冗长和啰嗦。值得一提的是,下面这些范文都能给我们提供很好的借鉴和启示,帮助我们写出有思考深度和个人特色的心得体会。
法学新生心得体会和感想篇一
为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。
通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。
中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。
众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。
鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。
我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。
通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
法学新生心得体会和感想篇二
“立正!”稍息!”“跨立!”。操场上响着此起彼伏的号令声,同时也响着同学们整齐划一的“1234”的口号声。小湖的水为我们感到骄傲而滔滔流动,操场的绿树沙沙响着为我们鼓掌,狂风穿过指尖、划过脸庞、在发丝中狂舞,为操场上的光景嘶吼。
趁大家都沉浸于严肃的军训中时,雨悄声来临,带着它特有的温柔,为军训减少了一丝紧绷感。我们在体育馆中躲雨,馆中的歌声与馆外的雨声同时落下。这时的雨仿佛被军歌点燃,夹杂了几分激情。狂风不止,骤雨不歇。_的雨同样丝毫不留情面,重重拍打在我们脸上。对我来说,冒雨军训更能看出一个军人坚毅挺拔的力量,像是雨后冒出的春笋,总是要经历些许磨难才会成长。当钟声敲响,哨声长嘘,我们终于停下军训,回到宿舍整理内务。
今天的军训终于结束。而今天的军训时光让我更加清楚了解了何为军训:是一群素不相识的人凝聚成一个大家庭,为同一件事努力着。有门卫叔叔顶着早起而生的黑眼圈在校门盯梢,有扫地工人挥舞手中的扫帚,有食堂阿姨着手准备早餐,有助班们不辞辛苦的陪伴,有教官铿锵有力的号角,有听令受训的学生。这,就是军训。
初入大学的大学生们带着对未来的憧憬接下了来自大学的第一份任务——军训。像是初学者吐出的烟圈,四处散漫,呛得不大,只是有点让人干呕的微红。军训是挑战,是磨难,也是暖阳,是希望,因为它充满了学生们最丰富的情感。
拖着脚步回寝室,我瞧见宿舍门口的桂花开得张扬,巴不得十里长街都能闻到它的芳香,它在雨后的雾气中盛开,充满了朦胧。天空闭上眼睛,我亦沉入了梦乡,等待明天操场上的号角再次吹响。
法学新生心得体会和感想篇三
新生军训是每个大学生入学的第一课,作为一名刚刚踏入大学校门的新生,我对军训充满了期待和紧张。在报到的时候,我看到了许多和我一样新奇和紧张的脸庞。我们之间充满了对未来的期许和探索,也有了对军训的各种美好期待。在准备军训的时候,我进行了一些体能训练,以提前适应军训的要求。这些准备让我觉得自己已经做好了迎接军训的准备,同时也让我重新审视到了自己的身体素质。
第二段:军训的严峻挑战。
军训的第一天,我们在操场上集结,接受着军官的讲解和指导。我第一次感受到了军人的纪律和严肃,同时也意识到了军训将会是一项艰巨的挑战。从晨练到升旗仪式,再到各种军事训练,每天都充满了考验和挑战。我一度觉得自己忍受不了这样的训练,但是在军官们的鼓励和同学们的支持下,我坚持了下来。每一天的军训都让我不断超越自我,不断挑战自己的极限。
第三段:军训的成长之旅。
军训过程中,我不仅学到了军事技能和战术知识,还学到了如何团结合作和互相帮助。在队列训练中,我们需要严格按照军姿要求行进,这要求我们个人的纪律和集体的协作能力。在障碍训练中,我们需要相互扶持和鼓励,这锻炼了我们的团队合作和勇气。同时,在经历了高强度的体能和军事训练后,我感觉自己的意志和毅力得到了锻炼和提升。我变得更加坚强,更加自信,也更加懂得了团队的力量。
第四段:军训的带给我的收获。
军训不仅仅是一个体力和意志的考验,更是一个对自己的认识和成长的过程。通过军训,我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识。我明白了自己在面对困难和挑战时的勇敢和坚持,也意识到了自己的不足和需要提升的地方。军训让我明白了集体的力量和团队合作的重要性,我学会了与他人协作、理解他人、包容他人。这些收获将会伴随着我进入大学的整个学习生涯和人生旅程。
通过这次军训,我深刻认识到军队的严谨纪律和一丝不苟的作风。这将成为我在大学生活中的一种力量和底气,帮助我更好地适应大学生活和面对各种困难与挑战。同时,我也渴望将来的自己能够成为一个更好的自己,不仅在学术上有所突破,更要在品德和精神层面不断成长。军训是我大学生活中的一个起点,也是我走向成熟和成功的一步。通过军训,我战胜了自己,也展示了自己。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加坚定地走自己的道路,不断奋斗和进步。
总结:
新生军训是每个大学生活中难忘的一段经历,通过军训,我们在体力和意志上得到了锻炼,更在思想和团队协作上获得了成长。军训让我们明白了个人的力量和团队的力量,让我们明白了军人的严谨和纪律。带着对军训的感悟和未来的展望,我们迈入了大学的大门,迎接新的挑战和机遇。这段经历将会伴随我们一生,成为我们成长和发展的砥柱。
法学新生心得体会和感想篇四
作为一名新生,踏入法学领域是一次全新的挑战。在这个领域中,我不仅学到了宝贵的知识和技能,也领悟到了律法的智慧和法治的重要性。通过学习和实践,我深刻体会到法学的魅力和深邃,以及培养出干练的思维和独立的判断能力的重要性。以下是我在法学学习中的心得体会。
首先,法学的学习需要不断的阅读和分析。在法学课程中,我们需要阅读海量的案例和法律文献,进行仔细的分析和解读。这让我明白了法学是一门需要耐心和细致的学科。通过阅读和分析,我学会了解决问题的逻辑思维方式。通过法律文献的阅读,我也能够更好地理解法律的实质和内涵。这对我的法律能力的提升起到了关键作用。
其次,法学的学习需要严谨的思维和独立的判断。在法学的学习中,我们不仅要掌握法律的基本知识,还要培养出独立思考和判断问题的能力。作为法学新生,我发现法学的学习不仅仅是传授给我们法律的知识,更重要的是培养我们独立思考和判断问题的能力。通过合法合规的思维方式,我们能够更好地应对各种复杂的法律问题,并且在实践中不断地提升自己的能力。
再次,法学学习需要与实践相结合。我们不能只停留在课本知识上,而是要将所学知识运用到实际问题中去。通过实践,我们能够更好地理解和应用法律知识,并且将法律理论与实际情况相结合。作为法学新生,我积极参与模拟法庭活动和法律研究实践,通过与同学们一起讨论和辩论案件,我不仅提高了自己的论辩能力,还拓宽了自己的视野。
此外,法学学习还需要不断的思考和反思。法学是一门涉及伦理和正义的学科,我们不能仅仅停留在理论层面上,还需要思考法律的合理性和公正性。通过课堂上的讨论和辩论,我开始思考法律与道德的关系,以及法律的约束力和可塑性。我相信,只有通过不断地思考和反思,我们才能真正理解法学的精髓和本质。
最后,我深刻认识到法学的重要性和与其他学科的交叉性。法学不仅仅是一门学科,更是社会经济发展的基石。法学与经济学、管理学、社会学等学科有着密切的联系和交叉点,我们需要将法学知识与其他学科相结合,以更好地解决复杂的社会问题。法学新生应该培养广泛的学习兴趣,学习其他学科的知识,深入理解不同学科之间的融合和互补。
总之,法学是一门富有挑战和深度的学科。作为法学新生,我在学习中不断吸收和探索,通过阅读、思考和实践,我开始理解法学的精髓和深意。法学学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养我们的独立思考和判断问题的能力,以及了解和尊重法律的智慧和精神。我相信,通过不断地学习和磨炼,我们能够成长为才华横溢、具有社会责任感和法治意识的法学人才。
法学新生心得体会和感想篇五
军训是大学生活中一次非常特殊的经历。作为新生,我也经历了一次军训,感受到了其中的苦与乐。通过这次军训,我不仅锻炼了身体,还对自己的人生观和价值观有了更清晰的认识。以下是我在军训中的感想心得体会。
首先,军训锻炼了我的意志品质。军训期间,每天早晨都是清晨五点的起床,坚持晨跑,整理宿舍,按时参加各项训练。这种严格的纪律要求让我更加坚定了自己的决心和毅力,教会我如何克服困难和挑战。在炎炎夏日的高温下,我们不仅要完成艰苦的训练,还要忍受着汗水和疲惫,但我从不放弃,努力坚持。通过这次军训,我深刻体会到,只有坚定的意志和毅力,才能战胜逆境,达到自己的目标。
其次,军训加强了我的团队合作意识。军训过程中,我们需要互相帮助,互相支持,才能顺利完成任务。我们要互相搀扶着跑步,一起击掌鼓励,共同完成各项训练内容。通过团队合作,我学会了倾听和协作,了解到每个人都有自己的优点和特长,只有合作才能取得最好的成果。在这个过程中,我深深感受到团队的力量是无穷的,只有和大家一起努力,才能取得更大的成功。
第三,军训让我更加珍惜时间。军训期间,我们的时间被严格地安排和规划。清晨的晨练、白天的训练和晚上的自习,每一刻都被充分利用,没有一丝浪费。在督促下,我学会了合理安排时间,珍惜每一分钟,不再荒废。时间就是金钱,更是青春,我明白只有把握好现在,才能追赶上时间的步伐,实现自己的梦想。
第四,军训磨练了我的自律能力。在军训中,我们必须严格服从纪律和指令。从早晨的起床到晚上的休息,每一个细节都有规定,必须严格遵守。在军官的严格要求下,我克服了自己的懒散和放纵,学会了更好地管理自己。我不再拖延时间,不再做无谓的事情,而是按照预定计划一丝不苟地完成任务。这种自律的习惯使我形成了良好的学习和生活习惯,为我以后的发展奠定了坚实的基础。
最后,军训让我更加坚信自己的潜力。在军训中,我经历了种种困难和挑战,但也取得了一些收获和进步。我发现自己的潜力是无限的,只要付出努力,就一定能够取得更好的成绩。我相信自己能克服困难、战胜挑战,在未来的道路上不断成长和进步。
通过这次军训,我成长了许多。我学会了坚定意志、团队合作、珍惜时间、自律行事,并且对自己的潜力有了更大的认识。军训不仅是一次锻炼身体的机会,更是一次磨砺意志和塑造人格的过程。我相信,通过这次军训的经历,我将在大学的生活中不断发光发热,取得更好的成绩和进步。
法学新生心得体会和感想篇六
作为大学新生,步入校园不仅意味着离开家庭、面对陌生的环境,更意味着面对新的挑战和变革。刚开始我对于大学生活无法掌握主动,对于新的学习和生活方式也感到迷茫。然而,通过与同学相互交流、经典教材的阅读和老师指导,我逐渐适应并融入了这个全新的大学生活。
第二段:学术能力与自律习惯的培养。
大学生活给了我一个全新的学习环境。在课堂上,老师们引领我们涉及更广泛的领域,培养我们扎实的学术能力。同时,大学更重视个人的自学能力,提高自律习惯成为了我必不可少并努力培养的一项重要技能。我在大学生活中学会了自己拿捏时间,科学安排课程和学习任务,提高了效率和质量。这样的能力和习惯也使我更好地适应了大学的学术要求。
第三段:人际交往与团队协作的重要性。
大学生活中,我结识了各种各样的人,不同年龄、不同背景、不同兴趣的人们给我带来了许多新的视角和思维方式。通过与他们的交流和合作,我开始了解到交际的技巧和团队协作的重要性。团队合作可以凝聚集体的力量,充分发挥每个个体的优势,完成更加庞大的任务。这样的经历让我体会到了集体合作的魅力,也让我更好地了解了自己与他人相处的方式。
第四段:充实自我、全面发展的重要性。
在大学的时间里,我发现除了专业学习外,丰富自己的兴趣爱好和全面发展十分重要。我参加了社团、学院的活动,丰富了自己的校园生活。通过参与这些活动,我结交了更多志同道合的朋友,增加了社交经验,且多元的活动也让我能够更好地发展自己的个人能力和兴趣爱好。这样的经历让我逐渐明白,丰富自我、全面发展对于迎接未来生活和工作的挑战十分重要。
第五段:面对挫折与困难的坚韧与成长。
大学生活不可能一帆风顺,同样也不会一直美好。在成长的道路上,我或多或少会遇到挫折和困难。然而,正是这些挫折和困难,让我变得更加坚韧,逐渐成长。它们教会了我从失败中汲取经验和教训,积极面对困难,寻找解决问题的方法,而不是被困难击垮。通过不断的努力和克服,我看到了自己的成长与进步,也更加相信自己能够战胜各种困难。
总结:
大学新生活带给我了难忘的体验和深刻的感受。通过适应和融入新的环境,培养学术能力和自律习惯,我逐渐发现了自己的优势与不足,培养了人际交往和团队协作的能力,同时也明白了个人充实和全面发展的重要性,并在面对困难和挫折时变得更加坚韧与成熟。大学生活是一次珍贵的历练,它使我成长为一个更好的自己。
法学新生心得体会和感想篇七
第一段:引言(150字)。
作为新生课程的一部分,选修法学课程对于我来说是一次很新颖和有趣的经历。通过这门课,我对法律领域有了更深入的了解。在学习的过程中,我从中获得了很多宝贵的知识和经验,同时也增强了自己对法学领域的热情。在接下来的几个段落中,我将分享我在法学课程中获得的心得和体会。
第二段:基础知识的学习(250字)。
在这门课程中,我们首先学习了法学的基础知识。老师通过讲解、讨论和案例分析等方式引领我们进入了法学的世界。我们了解了法律的定义、法律体系以及法律的基本原则。这让我对法律产生了更深刻的认识,明白了法律在社会中的重要性。
第三段:法律实务的应用(300字)。
学完了法学的基础知识后,我们开始学习如何应用法律于实际生活中。通过案例分析等形式,我们了解各种法律问题的出现和解决方式。这让我逐渐认识到法律不仅是理论,更是实践。我们学习了合同法、侵权责任法等等实务课程,通过解读相关法律文书和案例,我对法律的具体操作和运用有了更深入的了解。
第四段:法律职业的展望(300字)。
在此课程中,我还了解了一些法律职业的基本内容和要求。老师邀请了一些专业的律师和法学专家来和我们分享他们的经验,为我们指引了未来的发展方向。通过和他们交流,我对法律职业有了更为清晰的认知。我也意识到,要成为一名优秀的法律从业者,不仅需要扎实的法学知识,还需要丰富的实践经验和良好的沟通能力。
第五段:个人收获和展望(200字)。
通过这门课程,我不仅拓宽了自己的知识面,还培养了对法学领域的浓厚兴趣。我意识到法律是一个广阔而有深度的领域,我希望能够继续深造,更加深入地学习法学知识。我希望通过自己的努力和学习,将来能够成为一个具备丰富法学知识的法律专业人士,为社会做出自己的贡献。
结尾(100字)。
总的来说,选修法学课程是我大学生涯中非常有意义的一部分。通过这门课程,我不仅在学术上有了极大的提升,更确定了自己的未来发展方向。我相信,这门课程将为我的将来打下坚实的基础,并引领我走进法律的世界,为社会做出贡献。
法学新生心得体会和感想篇八
第一段:法学新生课的初识和印象(200字)。
作为一名法学新生,我对法学的认识还停留在书本知识的晦涩和抽象之中。随着大学生活的开始,我开始接触到法学新生课,这是我第一次从感性认识法学进一步深入到理性认识的阶段。在新生课中,老师以生动的案例和示范,引导我们了解法学的基本概念和方法,让我获得了对法学的初步印象并产生了浓厚的兴趣。
第二段:法学新生课的探索和疑问(200字)。
在新生课的学习过程中,我逐渐发现法学并非如表面看来的那么简单。当我逐渐深入接触到法学的专业课程时,我发现法学是涉及广泛的学科,需要综合运用人文、社会学、经济学等多个学科的知识。我开始有了更多疑问,比如,法学如何构建法律体系?法学的历史渊源是怎样的?这些问题在新生课中只是浅尝辄止,让我对法学产生更多的好奇和渴望。
第三段:法学新生课的思考和启迪(300字)。
新生课中通过讨论、研讨等形式,让我们思考法律现象的背后逻辑和原因。同时,我们也开始接触到法学的方法论,了解法学如何分析和解决实际问题。这种启发让我明白,法学不仅仅是死板的法条和案例,更是一门注重实践和思辨的学问。我开始认识到,法学需要我们不仅仅了解法律事实,更需要我们去理解法律的背后逻辑和它对社会的影响。
新生课不仅仅停留在课堂理论和思考上,还通过实践教学和考察让我们深入了解法学的实际应用。我们参观法庭、法学研讨会等活动,亲身感受法学的实践应用和学术交流。通过这些实践活动,我逐渐体会到法学的重要性和学习法学的意义所在。我明白了:“法学离不开实践,实践离不开法学”。
第五段:法学新生课的收获和展望(200字)。
通过法学新生课的学习,我不仅仅增加了对法学的了解和兴趣,更培养了我综合运用知识、思考和解决问题的能力。对我来说,法学新生课是一次迈进法学大门的重要机会,它是指引我前行的灯塔。展望未来,我希望在法学的领域中进一步深入,真正掌握法学的核心理论和方法,为推动社会进步和正义事业贡献自己的力量。
总结:通过法学新生课的学习,我不仅仅对法学有了更多的认识和理解,更启发了我对法学的思考和探索之路。在接下来的学习中,我将不断加强对法学的学习,继续拓宽自己的法学知识,并加强实践经验,以成为一名具有综合素质的法学人才。
法学新生心得体会和感想篇九
新生为期一周的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体新生的军训,在库山部队领导、莒县教育委员会领导大力支持下,在学校行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过部队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。
这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和三年后的走向高一级学校或者走向社会无疑是十分有益的。
同学们,军训是每一位中学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的408名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩,12名同学获得优秀学员的光荣称号,三班、六班荣获优秀军训连称号。
一周来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。三连刘云芳同学参加方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。五连于爱娟同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。一连王发勤同学是军训学生的榜样高标准要求自己,他也是军训前右腿扭伤,学校建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。总之在同学们身上真正体现了当代中学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了我校学生军训工作的新篇章。
这次军训得到了部队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三连指导员宋魏涛,孩子还小。
一连指导员张兴相,六连指导员邵庆瑞白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。这些同志认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。
军训期间,开展了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各连队利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。
在整个军训中没有发生任何不安全因素,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。
同学们,短短的一周军训今天就要结束了,但是作为学生和公民的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。
法学新生心得体会和感想篇十
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。
二、军训班级、地点、时间。
三、军训内容。
四、组织领导机构和任务分工。
成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:。
军训领导小组:
临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:
(一)临时学生党支部:
主要任务:
1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;。
2、负责在新生中宣传党的基本知识;。
3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。
(二)军训团办公室:
主要任务:
1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。
3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。
4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。
5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。
6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。
7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。
(二)宣传组:
主要任务:
1、制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。2、迷彩军训,青春无悔;不经风雨,怎见彩虹。)。
2、做好军训期间好人好事的宣传工作。
3、出版军训简报。
4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。
5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。
6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。
(三)后勤组:
主要任务:
1、搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。
2、安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。
3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。
4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。
5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。
7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。
(四)车辆安排组。
主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。
(五)医务组:
主要任务:
1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。
2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。
3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。
4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。
六、军训编队:
以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。
七、军训纪律与要求:
1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。
2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。
3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。
4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。
5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。
6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。
7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。
8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。
9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。
10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。
八、评比项目:
(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。
规则:(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;。
(2)、队列、步伐整齐,动作规范,平时集队口号洪亮,体现专业特色,唱军歌;。
(3)指挥口令准确,声音响亮;。
(4)、队伍进退场动作迅速,不拖拉。
(二)、内务评比:(具体时间见安排表)。
要求:(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;。
(2)、统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;。
(3)、讲究卫生,保持室内整洁干净;。
(4)、按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。
评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。
(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。
九、作息时间安排。
起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。
内务和早餐:7:10——7:50上午训练:8:00——11:30。
午餐和午休:11:30——14:15下午训练:14:30——17:00。
晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。
就 寝:23:00。
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法学新生心得体会和感想篇十一
为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。
学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
法学新生心得体会和感想篇十二
法学专业是对法律知识进行系统学习和研究的学科,它是培养法律人才的重要门户之一。作为一名法学新生,我深感荣幸和挑战。在第一学期的学习和生活中,我积累了许多经验和体会。以下是我个人对法学专业的新生心得和体会,希望对作为法学新生的同学们有所帮助。
第一段:新环境带来的挑战。
作为一名法学新生,最初面临的最大挑战之一是新环境。法学专业的课程安排和教学方式与普通专业有所不同。庞大的知识体系和复杂的法律术语对我们来说是全新的挑战。此外,法学的学习需要大量的阅读和研究,这对我们的学习习惯和思考能力提出了更高的要求。因此,面对新的环境和要求,我们需要调整自己的心态,适应新的学习方式,并积极寻找适应自己的学习方法。
第二段:学习方法的重要性。
在第一学期中,我逐渐意识到学习方法的重要性。不同的学科有不同的学习方法,法学更是如此。除了课堂上的学习和笔记外,我逐渐养成了阅读法学书籍和论文的习惯,并学会了如何进行法律研究。阅读法律案例对我来说特别有帮助,它帮助我理解法律运用的实际情况,并锻炼了我的思考和分析能力。此外,我还积极参加学术讲座和研讨会,与老师和同学们交流,拓宽了自己的知识面。
第三段:团队合作的重要性。
在法学专业的学习中,团队合作起着重要作用。法学不是孤立的个人学习,而是需要与他人交流和讨论的学科。在小组项目和课堂讨论中,我意识到团队合作对于我们的学习和成长是至关重要的。通过和同学们的合作,我不仅能够吸取他们的经验和知识,还能够锻炼自己的沟通和协调能力。团队合作不仅仅是为了完成作业,更是为了相互学习和进步。
第四段:积极参与课外活动。
在大学法律学习中,积极参与课外活动也是非常重要的。法学专业的社团和学生组织为我们提供了一个广阔的舞台,可以展示自己的才能和理念。通过参加法学公开课、模拟法庭和辩论赛等活动,我们不仅能够锻炼自己的演讲和辩论能力,还能够拓宽自己的人脉和视野。此外,参与社会实践和法律援助活动,不仅有助于增强对法律实践的理解,还能为社会做出贡献。
第五段:规划未来的学业。
作为一名法学新生,我意识到规划未来的学业和职业非常重要。获得法学学位只是久长学业的起点。我努力学习法律知识的同时,也需要不断拓展自己的能力和视野。在法学专业中,可以选择进一步深造,攻读硕士和博士学位,也可以选择参加司法考试或其他法律职业考试。无论选择何种途径,我们都需要持续学习和不懈努力,以适应社会对法律人才的需求,并为未来的法律事业打下坚实的基础。
总结:
作为一名法学新生,我深感荣幸和挑战。在第一学期的学习和生活中,我积累了许多经验和体会。通过适应新环境,发展好学习方法,注重团队合作,积极参与课外活动和规划未来的学业,我相信自己能够在法学专业取得良好的成绩和发展。希望这些心得和体会能够对其他法学新生有所帮助,一起为法律事业的发展贡献力量。
法学新生心得体会和感想篇十三
经历了这次军训,对于今后四年的学习,我的准备也是更为充足了,可以说这次的军训让我收获特别的大,有友谊,有身体的改变,有精神上的成长,军训也是让我有很多的不舍这么快就结束了,但回忆也是让人感觉到美好的,我也是不会去辜负了教官对于我们的严格要求,让我们进步是那么的多。
站军姿,无疑是最为煎熬的,虽然中学那时候也是参加了两次的训练,不过时间也是久远了,同时也是让我更深刻的体会到,作为一名军人,要去训练做好,坚持是非常重要的一个事情,自己也是没有去放弃,再如何的辛苦,大家一个集体在做这个动作,那么就要坚持下去,而不能拖了集体的一个后腿。即使自己体质本来就不是那么的好,不过也是自己之前不怎么的喜欢运动有关,高中的体育课很多的时候,自己也是没有好好的来上,全用在学习上了,同时这个假期里也是宅在家里了,到了军训的时候,才发现自己的身体是那么的弱那么的无法承受这个军训,看到其他同学不是那么辛苦的样子我也是更加的意识到运动的一个重要性,的确对于自己的身体要去重视,而军训的结束也是让我的身体素质有了一个较大的提高,以后也是要多在运动上下功夫,身体更好了,其实也是会有更多的精力来用到学习之中的。
坚持每个人其实都是可以去做到的,也是需要有一些意志力的支撑,当然更为重要的也是大家一起来做这个事情,如果是一个人,其实想要去坚持也是不容易,也是教官的严格要求,大家一起不想放弃,才让我们能坚持下去,让我们更加的懂得团结是多么的重要,其实无论是做什么事情,一个人可能也是可以做到很多的事情,但是一个集体却是能完成一些不可能的事情,军训里我也是结识了很多的同学,一些是一个班级的,一些是要共同一个爱好的,但更多的是我们一起团体去训练的,让我们也是结下了深刻的友谊,大家一起训练,一起来做一些看起来很难完成的事情,做好了也是让我们很有成就感,今后回忆起来也是会有一种幸福。
军训的结束,挺感激教官的一个教导,和教官的告别也是特别的不舍,相伴我们那么长的日子,不过也是知道会有离别,教官教我们的我也是会在以后去用好,不会辜负。
法学新生心得体会和感想篇十四
第一段:迈入大学,迎接新的挑战与机遇(300字)。
大学,对于大部分人来说,是一段全新的人生旅程。进入大学后,人们迎接到了许多新的挑战与机遇。作为一个大学新生,我深切地感受到了这个过程中的变化和成长。首先,大学给我们提供了极为丰富多样的学习资源和机会,我们可以通过选课、参加学术讲座、参与科研项目等方式开展自己感兴趣的学术研究,提高自己的学术素养。其次,大学生活让我更加独立和自主,学会了更好地管理时间,充实自己的课余生活。同时,大学也注重培养学生的实践能力,通过实习、社会实践等方式,让我们更好地了解社会、提升自己的综合素质。
第二段:大学学习的困难和挑战(300字)。
大学学习不同于高中,更注重学生的自主学习和独立思考。这是我迎接的第一个挑战。大学课程更加紧凑和深入,学术要求也更高。每门课都有大量的阅读和研究任务,需要我们花费大量时间和精力来准备。同时,课堂上也强调学生的参与和主动性,我们需要积极发言并与教授和同学们互动,这对于我这个原本害羞的人来说是一大挑战。此外,大学课程内容的难度也增加了很多,对我们的学习能力和思维方式提出了更高的要求。
第三段:大学生活的丰富多彩(300字)。
虽然面临着学习的挑战,但大学生活也是丰富多彩的。在大学里,我有机会结交来自不同地方的朋友,与他们交流和互相学习。我还加入了几个社团,参加了许多有趣的活动,如篮球赛、文化节等,丰富了我的课余生活。同时,大学也给我提供了许多锻炼和展示自我的机会,如演讲比赛、社会实践等。这些经历让我变得更加自信和开放,培养了我的实践能力和团队合作精神。
第四段:大学生活的压力和困惑(200字)。
然而,大学生活并不全是快乐和享受,也伴随着一些压力和困惑。大学课程的压力让我感到压抑,有时候会觉得自己承受不住。同时,就业问题也是大家关注的焦点。大学期间,我们要面临找工作的压力,担心自己的专业选择是否正确,是否能找到理想的工作。与此同时,还有许多社会现实的问题需要思考和解决,这让我感到困惑和无力。
第五段:对大学新生的建议与展望(200字)。
回顾这一阶段的经历,我觉得自己有许多需要改进和提高的地方。首先,我希望能够更加积极主动地参与课堂讨论和团队合作,培养更强的沟通和合作能力。其次,我也要更加合理地安排自己的时间,把握学习和课余活动的平衡,提高自己的时间管理能力。此外,我也希望能够更加努力学习,提高自己的学术能力,为将来找到理想的工作做好准备。最后,我对未来充满期待和希望,相信通过自己的努力和付出,一定能够在大学生活中取得更大的成就和收获。
总结:大学新生的心得体会与感想是多方面的,既有对学习的挑战和困惑,也有对丰富多彩的大学生活的感慨和展望。无论面对何种困难和挑战,我们都应该以积极的心态去面对,努力提高自己的学术能力和综合素质,为今后的人生奠定坚实的基础。
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