2023年背影听课心得体会精选(模板8篇)

心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和回顾的一种方式。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢？以下是一些写心得体会的优秀范文，希望能够对大家有所启发。

背影听课心得体会精选篇一

《背影》这篇散文是朱自清先生在回忆自己童年时的一个真实场景，这个场景也让我深感触。故事中，作者因为逆来顺受，隐忍的性格，从小就与父亲结下了深厚的感情。然而，在听完前几节课之后，父亲对作者说：“你自己走吧。”尽管只是一句简单的话，但它却深深触动了我的内心。父亲用他特别坚定的口气告诉作者，他必须要在这个时候懂得独立。这种背影所蕴含的深情厚意，让我感受到了亲情无私的伟大。

第二段：背影响我价值观。

这篇文章让我们思考了人与人之间的价值关系。当作者无法面对现实的时候，父亲选择了给予他成长的机会，放他自己面对困难。父亲的“背影”让我想到了人生的意义。每个人都需要面对各种各样的困难和挫折，而父亲所传达的信息就是要我们勇敢去面对这些问题。只有当我们真正拥有独立自主的能力时，才能够在人生的道路上取得更多的成就。

第三段：背影催我思考成长。

《背影》给了我很大的感叹，也给了我很多启示。在我成长的道路上，我面临着很多困难和压力，也常常会陷入迷茫和彷徨之中。但正是因为有人给了我成长和发展的机会，正是因为有人在那个特殊时刻坚定地支持我，我才能够战胜困难，不断成长。作为一个年轻人，我们要时刻保持人生的热情和对未来的期待。我们要学会承担责任，不断努力，不断进取，用自己的行动传递出自己积极向上的人生态度。

第四段：背影教导我爱与被爱。

在《背影》这篇散文中，父亲从对孩子的关怀之中，不见了自己的父爱。他选择了默默为孩子付出，理解了孩子的成长之道，即使是在无人关注甚至不被理解的时候，他也从不放弃。看到这个场景，我深深震撼，也醒悟到自己应该更加珍惜父母对自己的爱护。面对中学生活的各种烦恼和挑战，不能忘记父母为我们操劳和付出的艰辛。作为子女，我们应当尊重父母的努力，爱护他们，让他们感到骄傲和自豪。

第五段：背影艺术意境。

《背影》在音乐上给了我很大的启示。音乐是一门崇高的艺术。在背影这篇文章中，朱自清先生通过细腻的描写，让读者能够感受到耳边传来的乐音，清新而悦耳。这种感受不仅让我爱上了音乐，也让我懂得了如何用音乐能够表达出内心的感受。通过朱自清先生对父爱的描绘，我们可以看到他对音乐的热爱和对艺术的追求。这种追求不仅仅是对美的追求，更是对内心感受的表达。这样的艺术意境让我对音乐和艺术有了更深的理解，也让我更加懂得如何欣赏和创造。

总结：通过读《背影》这篇文章，我对父爱有了更深的理解，也对自己的成长有了更多的想法。我明白了父母的爱是无私的，是无尽的。他们默默地为我们付出，默默地为我们创造条件，让我们能够在成长的道路上茁壮成长。背影这个形象，像一盏明灯，指引着我前进的方向。在未来的人生之路上，我将时刻铭记这份父爱，用实际行动回报父母对我的期望和关爱。同时，我也要学会独立，不断成长，为社会、为家人、为自己创造更优秀的人生。

背影听课心得体会精选篇二

第一段：引入背景和主题（150字）。

作为一名学生，我们常常在课堂上接触到各种各样的文学作品，这让我们有机会思考生活的意义和人际关系的重要性。最近，我们听了一堂关于鲁迅先生的短篇小说《背影》的课，这个故事给了我很大的触动。通过这个故事，我深刻地认识到了亲情对人们的成长和内心的影响，也感慨万分于作者深情的笔触和鲜明的形象描写。

第二段：对背影的情感理解（250字）。

《背影》以一个孤儿的视角讲述了他父亲背影的衷心思念。鲁迅通过孩子的叙述，将父爱的伟大表达得淋漓尽致。他没有用煽情的笔调去描写父子之间的深情，而是以情感真挚、平实的语言，质朴地诠释了父亲悄无声息地背影背后的深情和付出。从文中可以看出，父爱如大树般伟岸，不求回报，默默付出。就像文中所写：“他们对于后代的希望好像是寄寓在至暗之处的种子，只待春风把她吹到世人的眼前。”这种伟大的父爱超越了生命的短暂，永远存在于儿女的心中。

第三段：背影在人际关系中的启示（250字）。

《背影》不仅仅是一部关于父爱的故事，同时也透露出人际关系的真谛。通过对于父子关系的描写，我们可以看到人与人之间的亲情与牵挂有时并非语言教育能够传达完全。在生活中，我们应该学会关爱他人，用行动和真心来表达对别人的爱意。就像文中的父亲一样，他没有开口说太多的话，但是他用行动和默默的付出，用实际行动来展示对孩子的深深的父爱。我们需要学会理解和感受他人的内心，用心灵去感受他人需要，用善意去化解误解，用真诚和行动去拉近彼此的距离。

第四段：背影对于当代社会的警示（250字）。

《背影》中铭刻了父亲背后承载的父爱，而这种父爱在当代社会中显得愈发珍贵。在现代社会中，人们繁忙的生活和高压的学习工作，让我们对于亲情的珍视显得有些淡漠。但是，正是因为这份淡漠，我们更加需要回归亲情的本质。亲情是我们生命中最真挚的情感，它温暖着我们内心的彼此联系。我们应该学会关爱，关心自己最亲近的人，试着去理解他们，去感知他们的渴望和需要。只有通过互相关心和关爱，才能建立起更加和谐的人际关系。

第五段：总结并展望（300字）。

通过听课《背影》，我对父爱有了更深的理解，也对亲情和人际关系有了更加深刻的认识。在这个现代社会，我们应该更加珍惜家人的陪伴，尽孝顺之心。同时，对于朋友和同学，我们要学会用心去感受他们，用真诚的关心和行动，拉近彼此的距离。只有通过亲情和人际关系的协调，我们才能获得更多内心的平静和快乐。未来，我希望能够将这些思考和触动融入到我的生活中，成为一个更懂得关爱他人的人。

总之，听课《背影》让我对亲情和人际关系有了更加深刻的认识和感悟。通过这个故事，我们可以明白人与人之间的关心和爱意是多么重要，而这种关心和爱意并不需要过多的言语，而是需要我们通过真诚和行动来表达。亲情和友情是我们生活中最宝贵的财富，在我们忙碌的日常生活中应该学会去珍惜和感受，这也将使我们的生活更加丰富和美好。

背影听课心得体会精选篇三

在上《背影》一课时，我把指导写作与范文学习紧密结合起来，取得了较好的效果。

首先，学习《背影》一文的构思。父母之爱是最伟大最无私最高尚的爱，也是许多作品炬久歌咏的主题之一。朱自清的[背影]也是表现这一主题的文章。他选取的表现主题的构思却独出心裁，不写惊天动地的大事，而是写送行，买橘子等小事；不是正面写父亲高大的形象，而是抓住背面的“背影”来刻画。这是最能体现朱自清“众人不下手而我偏下手者，众人下手而我不下手者”的不随人后，敢于创新的艺术才华的地方。通过背影，父亲老境的颓唐，心情的忧伤，父爱的真挚等都是显示出来了。正如一滴水也能反射太阳的光辉，选取小的角度同样也能表现大的主题。抓住这点以小见大，敢于创新的构思我指导学生去发现生活中的细节，那些蕴含着深情的细微的动作、眼神、话语等。学生在此启发下，说出很多表现爱的细节。像彭金云的“读初二了，父亲见我书包太重，怕我压矮而帮我背书包”的细节，朱偏偏的“母亲给我生活费送我上学时偷拭眼泪”的细节，段莉莉的“我不理解父爱，可在冲突后看到父亲修好的手表时又理解了父爱的细节等。学生的发言说明，对于以小见大的构思学生已心领神会了，学生也认识到创新也指发生在自己身上的与众不同的细节。

其次，学习《背影》一文真挚的感情和适当的写作技法的交融。一篇成功的文章是感情与技巧的完美交融。光有感情，没有适当的表现手法，如同茶壶里倒饺子倒不出来；光有技巧却没有真挚的感情，会让人觉得空洞或虚伪。这也是学生习作中常见的病。我用一个问题让学生学习文的收获；看到了本文，你学到了哪些写作上的经验呢？经过阅读、理解、思考、归纳，学生说出了铺垫、烘托，详略的安排，重点刻画结构、顺序等各方面的启示。学生的发言说明了他们深刻地领会写作技法和真挚情感对一篇文章的成功所起的重要作用，他们对这一问题有话说，有收获，然后我又让他们将学到的经验加以运用，让他们写写父母或其他亲人关爱自己，让自己最受感动的瞬间。学生的习作中开始有意识地运用一些技法了。

背影听课心得体会精选篇四

本文感情真切、质朴自然，所以我将教学的重点自然放在了通过品读“背影”来感悟文章蕴含情感上。文章的标题即是“背影”，父亲给作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出现，是贯穿文章的主线。抓住“背影”，也就抓住了理解本文的关键。通过这节课的教学，我有几点体会：

（1）让语文课堂充满人文关怀。我们的语文教学应结合学生的生活与升华体验，让在学生自主研读阅读课文的基础上，让学生自主表达，学生的发言有亮点。例如：读到“爸爸为我买橘子”这一部分的时候，有的学生就说：“这真是一个伟大的爸爸，为了儿子，再苦再累也不怕！”但也有的学生认为：爸爸的作法不可取，因为儿子也已经是大人了，就应该让他自己去。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。教学的生命就在于读书的过程中，以文本为出发点，引导学生融入自我的体验和感觉，结合学生的实际生活世界，引发新的共鸣和思维，创造出新的境界，感悟出新内容，从而让我们的语文教学体现出深刻的人文关怀。

（2）教学的过程是一个师生互动的学习与交流的过程。新课程的理念认为课堂教学不是简单的知识的学习过程，它是有着生命意义的师生的共融共进的历程，是生机勃勃和五彩缤纷的。在让学生自主选择内容时，有的学生认为”车站送别”一节感人，有的则觉得”爸爸为我买橘子”一部分更让人感动。同样，让学生畅想表达为什么感动时，学生同样有着不同的感觉和见解。如本课要感悟课文父爱时，学生从几个描写父亲的简单语言和动作中体会了父爱的伟大的'父爱。

（3）激情和富有感情的语言能激发起学生强烈的学习兴趣。当然这种语言是发自于教师的内心的，是心中的真情实感的体现，而非教师为激怀而抒情，也不是矫揉造作，更不是哗众取宠式的无聊言语。教师的语言要有启发性，富有创造性，并适当的幽默，让学生能主动的接近你。新课程的理念认为教师要树立强烈的亲和力，其实教师的亲和力主要是得益于教师的语言的运用。如本课教学中，当学生自主选择时，大多数学生的选择是“父亲为我买橘子”一部分，于是深情地说：同学们，你们的选择使我想起一句话：“可怜天下父母”，接下来请学生饱含感情朗读课文中描写父亲的语句。如此一讲不知不觉的受感染，从而引发学生投入地读文。

（4）立足文本与超越文本。新课标中指出：语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和应用的领域……提高学习效率。因此，超文本阅读与应用是新时期语文教学的亮点。比如在完成书本知识的介绍后，在安排作业时播放《春江花月夜》的音乐，让学生闭上眼睛，想象构思，进行写景片段描写，最后教师小结：大家笔下的春天都一样的美好，另人向往，春天带给人万千遐想，充溢着蓬勃的生机，但是“春归如过翼，一去无踪”，春天是难以持久的，生命的春天也是短暂的，因此，我们应该珍惜青春，立志奋进。语言教学中要回归人的“生活世界”，就必须将生活的情趣带入我们的语文课堂，将充满无限的生机、平等和谐的意趣流入的心田，才能营造主体学习的氛围，让学生在个性发挥的基础上自由地提问、自由地发表意见、自由地选择学习方法和学习内容，增强学习兴趣，提高学习效率。在语文教学中要回归人的“生活世界”，就必须将生活的情趣带入我们的语文课堂，将充满无限的生机、平等和谐的`意趣流入师生的心田，才能营造主体学习的氛围，让学生在个性发挥的基础上自由地提问、自由地发表意见、自由地选择学习方法、学习内容。

背影听课心得体会精选篇五

在文学课上，我们一起聆听了朱自清先生的散文《背影》，这篇作品记述了作者童年时期一次与父亲分别的经历。故事发生在中国的乡村，背景辽阔而淳朴，而故事的主题则是父爱与亲情。通过听这篇课文，我不仅更深刻地理解了其中的感情表达，也从中汲取到了许多人生智慧。

第二段：父爱的伟大与深沉。

朱自清先生通过文章中对父爱的多层次描写，深入揭示了父爱的伟大与深沉。作品中的父亲并不富有，但是他却舍弃了自己的衣食，甚至终生只有一身的季节衣装，只为了给儿子买一支桐油伞。他用平凡的行动表达了对儿子无尽的关爱。这种父爱是无私的，可以牺牲一切去呵护爱子，给予他们温暖与力量。从这个故事中，我感受到了父爱的伟大和宝贵。

第三段：背影中的亲情教育。

《背影》这篇散文中，亲情的教育价值体现得淋漓尽致。朱自清先生在文中讲述了父亲一系列为儿子着想的举动，这些举动都是以教育的方式渗透在日常生活中。例如，父亲不允许儿子走四角的路，以此来培养儿子的正直和独立性。父亲在机关里的托人送信，也是让儿子明白人际关系的重要性。通过这些细节，朱自清先生告诉我们，亲情是一种默默无闻却深具教育意义的力量，它通过父爱的行为和言语，渗透着家庭教育的真谛。

第四段：背影对人生态度的启发。

听课《背影》后，我被其中的人生启示深深触动。故事中的父亲生活节俭，但对于一只小伞，他竟然舍弃了自己的温饱，只为了给儿子一个好心情。这种对于心灵温暖的追求，让我深刻感受到物质并不是幸福的全部。同时，故事中的父亲也教会了我要坚守初心，不忘自我，通过毅力和勤奋，缔造自己的人生价值。他就像一座标杆，告诉我们父爱是无私的，而我们也要纯洁、忠诚地对待自己的心灵。

第五段：背影与我们的现实生活。

“背影”这个词让人不禁联想到自己的父亲，也想到其他对我们付出的人。无论是父亲、母亲还是任何人，背后的辛勤付出往往被我们忽视。《背影》这篇散文，用真挚的笔触描绘了父亲的爱与奉献，给了我们深深的警示。我们应该更加珍惜与感恩身边的人，回报他们一切无私的爱与关怀。同时，我们也要学会发现他人的感受，通过自己的行动和言辞给予温暖，因为背后往往有这许多不为人知的付出。

通过听课《背影》，我从中体会到了父爱的伟大和深沉，更加理解了亲情教育的重要性，汲取到了人生态度和价值观的启示。这篇散文让我对家庭、对人际关系有了更深的思考，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。背影是一道光芒，它照亮了我的内心，让我更加明白幸福的真谛在于关爱和奉献。

背影听课心得体会精选篇六

作为学生，我们时常要参加各种各样的课程和讲座。有时候，我们需要坐在教室里静静地听讲，而有时候我们也可以选择背影听课。背影听课是指我们坐在教室的最后一排，看不到讲台和讲者的脸，只能听到他们的声音。曾经有一次，我选择了背影听课，这对我来说是一次独特的经历。通过这次经历，我获得了一些宝贵的体会和感悟。

首先，背影听课给予了我更多的思考空间。坐在最后一排，我可以看到整个教室的一切，可以看到展示屏上的幻灯片，还可以看到其他同学的表情和反应。而无法看到讲者的脸，只能靠声音来感受讲课的氛围。这种体验与传统的面对面听课完全不同。在这种情况下，我可以更加专注地思考和理解所听到的内容，不受其他因素的干扰。我可以更加深入地思考问题，提出自己的想法，并尝试将其与讲者的观点进行对比和讨论。

其次，背影听课让我更加注重思维的学习。在背影听课的过程中，我发现自己更注重讲座或课程的核心思想和逻辑结构。由于无法通过面部表情来感受讲者的情感和态度，我必须通过声音和文字去理解其观点。这就需要我更加仔细地倾听，更加深入地思考。我学会了提取重要信息和逻辑关联，形成自己的思维框架。这样的学习方式不仅使我更加理解所学的知识，还培养了我的独立思考能力和逻辑思维能力。

第三，背影听课让我更加珍惜身边的人和事。虽然我听不到讲者的声音，也看不到他们的表情，但是我可以通过他们的话语感受到他们的用心和热情。我明白每一次讲座都是讲者经过精心准备和演讲的结果，他们为了让我们听得明白、听得认真付出了很多努力。在背影听课的过程中，我意识到每一次听课机会都是一种福气，是一种学习的机会。我要学会珍惜眼前所拥有的一切，包括身边的人和事，因为他们都给予我了很多。

第四，背影听课让我更加自律和有主见。背影听课需要我自己选择，需要自己掌握节奏和方法。没有其他人的监督和指导，我必须自律地保持注意力和思维的高度集中。我学会了自己拿主意，学会了根据自己的需要决定合适的学习方式。这让我更加有自信，更加有主见，更加能够独立思考和解决问题。

最后，背影听课让我更加深刻地体会到学习是一种态度。无论是面对面的听课还是背影听课，学习都是一种态度，一种内心的选择。只有怀着敬畏之心和渴望之情去面对学习，我们才能真正收获和成长。通过背影听课的经历，我明白了学习的重要性和学习的乐趣。我明白了学习不仅仅是为了应付考试，更是一种对人生的追求和思想的探索。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了改变自己、提升自己，让自己成为更好的人。

背影听课是一种独特的学习体验，通过这次经历，我获得了很多宝贵的体会和感悟。这让我珍惜身边的人和事，注重思维的学习，自律和有主见，深刻体会到学习是一种态度。我相信，只要我们积极面对学习，用心去听课，我们一定能够收获更多、成长更快。希望我们每一位学生都能珍惜学习的机会，努力提升自己，成为更好的人。

背影听课心得体会精选篇七

第一段：引言（120字）。

在背影听课的经历中，我不仅感叹到背影这个形象的伟大，同时也深刻体悟到了父爱的伟大。在背影这个细微之处，我领悟到了父母对孩子的关心和爱护，更懂得了感恩和珍惜父母的爱。通过背影听课的心得体会，我愿与大家分享。

第二段：感知背影的伟大（240字）。

背影作为一种形象，雕刻在我的内心深处。当那个背影出现在我眼前的时候，我才真切地感悟到它的伟大。那是一个平凡的背影，但给予了我无尽的感动和力量。孩童时期，在学习上我遇到困难，爸爸总是耐心地教我，直到我明白为止；即使工作再忙，在我生病的时候，爸爸也总会在床前诉说他的爱和鼓励。每次回家，爸爸总会端着我的书包，脚步匆匆，好像担心有什么紧急的事情在等着他。正是这平凡而又无私的背影，让我感知到了背后的父爱。

第三段：关爱与珍惜（240字）。

背影听课中，只有我一人明了父母的辛勤和爱。我意识到父母的爱不是理所当然的，而是需要我们去体察和回报的。以前，我常常忽视他们的关心，但现在我懂得了珍惜。我开始主动帮妈妈做家务，学会用鲜花和温柔回报她的爱。我不再随便给爸爸增加工作的负担，而是尽量自己独立完成。背影听课的经历让我明白，父母的关爱是用心和耐心组成的，我们要时刻珍惜这份感恩和关爱。

第四段：感恩与反思（240字）。

背影听课后，我深刻反思了自己的行为和对待他人的态度。我曾经怀疑父母的嘱咐，不理解他们的抱怨，但在背影的点化下，我明白了自己的不足。我意识到，父母的嘱托和批评都是希望我能够更好地成长和成功。我决心从现在开始尊重父母，换位思考，多站在他们的角度去看待问题。同时，我也要学会把感恩和关爱带给身边的人，用自己的行动传递爱与温暖。

第五段：坚持与回报（240字）。

背影听课的心得体会，让我明确了一个道理：只有坚持，才能实现自己的目标，并给予父母更多的回报。我决心在今后的学习和工作中，坚持努力奋斗，为了回报父母的爱，努力取得优异的成绩；在生活中，我会坚持积极向上的态度，尽量减轻父母的负担，并时刻怀有一颗感恩的心。我相信，只要我持之以恒，背后的背影会更伟大，并且充满鼓励和动力。

总结（120字）。

通过背影听课的经历，我从一个平凡的背影中悟出父爱的伟大，并明白了感恩和珍惜的重要性。在今后的生活中，我将向着坚持、回报和成长的方向努力奋斗，让那个背影感到骄傲和欣慰。同时我也希望，每个人都能珍惜和感恩身边的亲人，用行动传递爱与温暖，共同创造美好的未来。

背影听课心得体会精选篇八

第一段：引言（约200字）。

《背影》是中国作家朱自清的一篇小说，通过叙述主人公与父亲在生活中的点滴细节，让人们感受到了亲情的伟大和深厚。最近，我在课堂上有幸聆听了老师用铿锵有力的语言和生动详实的案例深入剖析《背影》，由此我深深地感受到了父爱的伟大和无私。

第二段：激发共鸣（约200字）。

听完《背影》后，我感触良多。故事中的父亲是一个默默奉献的普通人，他为了儿子的前程，舍弃了自己的梦想，默默承担起了家庭的责任。这让我想起了自己的父亲，他也是一个默默付出、不言感受的人。我曾常常为他没有给我过多的物质享受而埋怨，然而在我看完《背影》后，我深刻地明白了，那些埋怨是多么的自私和荒唐。父亲并不需要我们的回报，他们默默奉献的付出就是对我们最大的关爱。

第三段：汲取教益（约300字）。

通过听课《背影》，我从中汲取了很多教益。首先，这个故事教会了我珍惜身边的人和身边时光。父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了太多，我们应该倍加珍惜，而不是在很多琐事上挑剔和埋怨。其次，故事中表现出的父爱的伟大和无私，也让我深受感动。父爱是伟大且无私的，他们的付出是默默无闻的，却是如此珍贵和无私。对此，我们应该要有感恩之心，并用行动去回报和传递。

第四段：自我反思（约300字）。

听课《背影》后，我不禁开始思考自己与父母的关系。作为一个现代年轻人，我常常被忙碌的生活所迷失，与父母之间的交流也变得越来越少。我开始意识到，我距离父母的距离是越来越远的，这让我深感不安和悲伤。我决定要更多地与父母交流，向他们表达我的感激之情，让他们感受到我的关爱和陪伴。

第五段：总结（约200字）。

通过听课《背影》，我领悟到亲情的价值和父爱的伟大。我们应该要珍惜身边的人，特别是父母，感恩他们默默地付出和关爱。同时，我们也要加强与父母之间的交流，表达我们的感激，并用实际行动回报和传递父爱。作为一名学生，我要更加努力学习，争取有一个美好的未来，用自己的成就回报父母的养育之恩，让他们骄傲！