2023年对母校心得体会实用(优秀13篇)

写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析，对以后的学习和工作有更好的指导作用。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们要明确总结的目的和主题，确定要总结的内容范围和重点。其次，要合理安排总结的结构，清晰地表达自己的思路和观点。同时，要注意语言的准确性和流畅性，以及文字的简洁和易懂。此外，我们可以适当运用一些例子和实践经验来支撑自己的观点，增强总结的说服力。最后，要经过反复修改和完善，确保总结的内容完整、有条理，达到较高的质量和水平。下面是一些关于写心得体会的优秀范例，大家可以参考一下。

对母校心得体会实用篇一

在人生的旅途中，母校是我们成长的摇篮，见证了我们的青葱岁月。但是，当我们离开母校的时候，是否有一种“舍不得”的情感?在参观母校时，我深刻地体会到了这种复杂的情感。这次的反母校之旅让我回忆起当年的点滴，也带给我许多新的思考。

第二段：反思学校时光。

回到母校，我眼前闪现出了那一幕幕熟悉的场景：教室里秩序井然的课堂，图书馆里安静的阅览室，操场上奔跑的身影。这些无数次的记忆，将我拉回到过去的时光里。当初，在这个地方，我学到了知识，结交了朋友，塑造了个人品格。学校的教育为我打下了坚实的基础，让我有信心走向更广阔的天地。回首往事，我不禁感叹时光荏苒，感慨万千。

第三段：回忆教师无私奉献。

走进教师办公室，我看到了一张张笑脸。这些笑脸，是对我们的祝福和期望。回想起母校的教师们，他们不计报酬，默默无闻地为我们付出了很多。他们像和蔼可亲的父母一样，关心着我们的成长，不厌其烦地给予我们指导和支持。他们不仅传授知识，更是灌注正能量和价值观。他们的付出使我受益终身，也使我对教育充满了敬意。

第四段：思考改变与成长。

在参观母校的过程中，我突然意识到一个问题：母校的改变和我们自己的成长是息息相关的。学校会不断更新设施和教育理念，为学生提供更好的学习环境和资源。而我们自己，也应不断努力学习和进步。母校无论如何变化，它所赋予的是一种扎根于心底的精神家园，这种家园不仅教育了我们，也让我们找到了归属感。我们应该怀揣感恩之心，面对未来的挑战，继续前行。

第五段：感受并表达自己的愿望。

在反母校之旅结束时，我深感时间的流逝和人生的转变。我希望将来，能够怀着一颗感恩的心，回馈母校和社会。不论是帮助学弟学妹们或是参与公益活动，我希望能够将母校里培养的良好品格和价值观传递下去。同时，我也希望能够坚守初心，不忘母校所植根的理想和信念，永远向着更高更远的目标努力。

总结部分：

回顾这次反母校之旅，我深刻意识到母校的重要性，感受到它给予我的成长和教育。我将永远怀揣着感恩之心，将母校的教育精神传承下去，为实现自己的人生价值，为社会的进步贡献自己的力量。感谢母校，让我成为更好的自己。

对母校心得体会实用篇二

路过高考，我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校，我们是她辛勤培育的结晶，在大学的荣耀都是母校的功劳;对于我们，母校是我们追逐梦想的列车，有追梦路上的起点一直开到终点。

20xx年冬天，带着学校为实践团队准备的宣传资料，满怀兴奋，我踏上了母校回访之行，坐在曾经坐过三年的客车来到了我的母校：遵化市第一中学。

来到母校，看到曾经熟悉的校园，一草一木，令我们感慨万千。看着黑板上写着“距高考仅有122天”的倒计时，想起那时在母校的一片片回忆，黑板，粉笔，课桌，操场，教室。在这校园的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆，一份特殊的情感。多少次上学经过的校园的“绿色通道”，还和记忆里的一样，静静等待归来的学子，只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新;我这次来母校肩负着不同的使命，没有备考的紧张感，没有竞争的激烈感，有的只是一份作为学姐的责任感，一份作为过来人的使命感，为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向，传达经验，同时也为现在的我的大学做了下宣传。

看着课桌上如山高的复习材料，看着黑板上密密麻麻的公示板书，仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个年代一步一步走过来的，辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪，多少勤苦的汗水，多少挑灯的不眠夜，多少黎明的读书声。每每想到这里，心中顿生百感交集。如今我们再回到这里，已然是不同的姿态。在课间，我找到了原来的班主任刘老师。饱含着对母校的满腔私念，我重温了当年老师的亲切和蔼，老师讲了学校最近的状况，而我讲了在大学半年里的收获，并向他详细的介绍了我们的学校的历史背景,学科设置等，我还有幸能够与部分高三学弟学妹们进行了交流。总的来说，这一次的实践活动很成功，我们自己也获益良多。总结起来可以概述为以下三点：

第一，加深了对大学的认识。黑龙江八一农垦大学创建于1958年，由原国家副主席、时任农垦部部长的王震将军主持创建并亲任校长。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇。20xx年10月，学校搬迁至大庆市高新区，实现了办学地理位置的战略性迁移。经过49年的发展建设，学校发展成为一所具有鲜明农垦现代化大农业教育和科研特色，以农为主、多学科协调发展的农业大学。我校建有11个学院、1个教学部和1个教学中心，设有39个本科专业、有2个博士学位授权点，22个硕士学位授权点，2个农业推广硕士专业学位授权领域，北大荒农垦集团公司博士后科研工作站设在学校。学校建有3个省级重点学科、4个省级重点专业、1个省级重点实验室、8个农业部部属实验室（中心）。学校还开设了23个专科专业。目前，全日制在校生14,690人，其中研究生304人。

第二，从我们母校来讲，我与母校的学弟学妹们进行了零距离的交流。

我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。作为他们的学姐，我以过来人的身份，向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些经验教训和心得体会，这些宝贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择提供了一些参考。给予了学弟学妹们这样切实的帮助，让我感到很高兴，也相当于报答了母校的培育之恩了。

动时，能在现有的基础上做得更好。所以，希望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去。

第四，我从这次实践活动中总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力;介绍前要准备充分，这样才能有的放矢。

这次社会实践活动给予我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

对母校心得体会实用篇三

时间想风一样从我们的指尖划过，转眼间三年已经过了，转眼间便要分别了，心中的苦涩无法用言语表达。

还记得三年前的那个夏天，年少的我刚刚步入校园，院内的两棵法桐树边深深的吸引了我，我即将要面对一群陌生的人，我的新生活便从这一步开始。

从当年的年少，到现在的成熟，这三年内经历了太多太多，也让我懂得了许多。这一切的一切都是它带来的——我的母校。

它带给我们良好的学习环境，带给我们欢笑和泪水，它记录了我们成长的点点滴滴，是母校带给了我难忘的记忆。

即将要毕业，要离开我的母校，心中有一千个一万个不舍，可我确无能为力，我只能紧紧抓住我们之间的回忆，当许多年以后，我还能记得这所学校，谢谢你!母校!

是母校给我们提供了一个好的学习环境，给了我们克服困难的勇气，让我们在遇到困难时顽强拼搏，经历了学习生活中的酸甜苦辣，是母校见证了我们成功的那一刻，我们应该把最热烈的掌声送给她。

看到学校里雄伟的教学楼时，不由得想起，当自己怀着一颗充满童真的心，第一次站在这栋高大的楼房下时的情景。相比起来，好像比以前要矮小了许多，这是才会猛然的发现，已经在这片土地上度过了三年学习的生涯，自己的身体也长高长大了许多，早就已经不是当年那个充满童真的小孩子了，度过了青春期之后的我们，已经显得成熟了不少，但这也意味着我们即将离开这所学校，离开这我们生活了三年的学校。

“母校”对与我们来说，并不是一个陌生的字眼，我们也都曾经经历过离开小学母校的经历，但是以前和现在相比，早已不是当年那个还乳臭味干的小毛孩子了，或许已经忘记了当时的情景，由于年纪比较小，加上情感不足，或许已经淡忘了，但是即将面对的是离开我们生活了三年的，这端庄的母校。

初中三年，让我们从懵懂无知成长为有理想有抱负的青少年，让我们领略这神奇的大千世界，让我们学会了感恩，学会了做人。这一切都来源于我们的母校，是她如母亲般呵护，哺育了我们三年，给予我们温暖与关爱。

门前的两棵法桐，虽经历了沧桑的变幻，但依旧郁郁葱葱，三年的轮回，它的风采依旧。跑道上，有我们曾挥洒过的汗水。忘不了那场足球赛，忘不了运动员们的努力拼搏，忘不了同学们的高声呐喊，这些我们都铭记于心。篮球场上，我们也曾努力过，奋斗过。当再次站在那个台子上，总会想起当年的我们，往事历历在目，如同电影般在放映。在那个台子上，我们曾高歌，用歌声书写我们的青春。

这一切都要感谢母校，是她给了我们这些机会，是她让我们的青春如此绚丽多彩，让我们的回忆如此丰富绚烂。人生应奋斗激昂，自油奔扬，而母校是我们人生中最浓重的线条和色彩，勾勒了人生最美丽的画面。

思绪回到了三年前的那个暑假，我清楚的记得那是一个雨天，我独自一人撑着伞，来到这所学校的对面，隔着一条马路，远远地望着她，望着那被雨雾环绕而颇具神秘色彩的教学楼，心中充满了好奇与期待。开学后，我应该会有一位极其负责和严谨的老班和一群可爱的同学吧!然后，我开始接触它，体验它，也曾经埋怨过它，但最后还是喜欢上了它。

每当有人问起我对十三中的感觉，我都会用一个字概括：严!每天要穿校服，戴校徽，要随时检查自己的头发长度是否在安全长度以内，一不小心，就有可能会被老师查住，量化分是扣定了，也许还会拖累班级。因为严，这里的风气肯定没得说，打架等一系列现象统统没有出现过，同学们之间相互帮助，既有竞争，又有合作，在合作中竞争，在竞争中合作，实现双赢，在这三年中，母校除了教会我必要的知识外，还教会了我应该遵守规章制度，什么年龄应该做什么事，为人处事的基本原则和积极向上的求学精神。

恩师的教诲和学校的培育都将是我们我们人生的一大财富，镌刻成一幅美丽的风景画珍藏在我们记忆里。

对母校心得体会实用篇四

作为一个毕业多年的校友，回忆起在母校度过的时光，往事历历在目，感慨万千。无论是丰富多彩的课堂教学，还是充满爱心的校园文化，都在我心中留下了深深的印记。这篇文章将以五个段落，分别从学业、师生关系、社团活动、校园环境以及校友会活动五个方面，分享我在母校渡过的难忘时光。

首先，在学业方面，我所就读的母校一直注重素质教育的培养。无论是师资力量还是教学资源，都达到了相当程度的充实完善。教师们既是渊博的学者，又是激情四溢的教育家。他们注重激发学生的创造力和思维能力，使我们在学习中能够主动思考问题、勇于表达自己的观点。同时，学校还提供了丰富的选修课程和实践机会，以培养学生的综合素质和实践能力。这一切的努力不仅从学业上丰富了我们的知识，更使我们受益终身，成为具有独立思考能力和实践能力的人。

其次，母校注重师生关系的建立与维护。校长时常强调师生之间的平等和尊重，教师与学生之间的关系更像是朋友和合作伙伴的关系。老师们倾听学生的声音，尊重学生的个性，密切关注学生的成长。而我们学生也时刻保持对老师的敬意和感激之情。这种互动关系使我感到在母校的每一个学习环节都充满了快乐和温馨。我相信，正是这种和谐的师生关系，培养了我们积极进取、乐于助人的品质。

第三，母校提供了丰富多彩的社团活动。这些社团不仅给我们提供了展示自己才华和兴趣的平台，也增强了学生之间的互动和交流。我还记得那个参加学校吉他社团的夜晚，我们团队在舞台上欢快地弹奏着音乐，为校园增添了青春的色彩。此外，我们还有志愿者团队、运动俱乐部等等，这些活动不仅培养了我们的团队合作能力，也增强了我们的社交能力。社团活动的丰富与多样性，让我在母校度过的时光更加有意义和充实。

第四，母校的校园环境也给我留下了深刻的印象。学校的建筑风格独特，环境优美。教学楼与图书馆密切相连，方便我们学习和阅读；操场和体育馆宽敞明亮，为我们提供了充足的锻炼和休闲的场所；绿树成荫的校园小道为我们提供了美丽而宜人的散步环境。在这样的校园环境中，我们提高了学习的兴趣，也形成了良好的生活习惯。母校对于校园环境的建设与管理，让我们对于美的追求有了更深的体会。

最后，校友会活动也让我深感母校之情的延续与传承。校友会定期举办各种聚会、论坛和讲座，为校友们提供了一个相互交流和学习的平台。参加这些活动，我有幸结识了许多优秀的校友，听取了他们的工作经验和生活感悟，使我对未来的发展有了新的启发。感谢母校的安排，我从校友会中真切地感受到了母校一直在关心我们，一直在为我们的发展加油鼓劲。

总之，回想起在母校度过的时光，我深深地感受到母校精心培养的每一位学子的价值。母校的学业教育、师生关系、社团活动、校园环境以及校友会活动，无不展现出了母校的特色和魅力。这些经历和体会，将伴随我一生，让我时刻铭记并为之自豪。感谢母校给予了我成长的机会和平台，让我成为了今天的自己。我将以母校的人文关怀和追求卓越的精神为动力，不忘初心，砥砺前行。

对母校心得体会实用篇五

“母校行”是我们学校开展的一项活动，旨在让学生们回到母校参观，回忆起曾经在校园中度过的美好时光。作为一名学生，我很荣幸能够参与这次活动，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段：回归母校，感受温暖。

母校是我们心灵的归属地，参加“母校行”的第一刻，我就被校园中的熟悉景象所打动。走过风雨操场、踩过操场的每一块砖瓦仿佛都在默默地诉说着曾经的往事。我看到了当年在操场上奔跑的自己，闻到了那份独特的青春气息。母校行的活动安排了校史展览、师生座谈等环节，让我们更深入地了解了学校的发展历程和师生的成长变化。在这样的氛围中，我不禁感到一种熟悉的温暖，感受到了学校所给予我的情感连接。

第二段：重温师恩，倍感珍惜。

母校行给了我们与老师面对面交流的机会。我发现，不论时间过去多久，老师们依然对我们充满照顾和关心。他们对我们的校园生活和学业都非常关注，并希望我们能够在以后的发展中更进一步。我在座谈会上与老师们聊天，分享自己的进步和困惑，从他们那里得到了宝贵的建议和鼓励。我深深地感激他们对我们的教育和陪伴，同时也倍感珍惜这段师生情。

第三段：展示成果，感慨万千。

参与“母校行”的活动，还有一个重要环节是学生展示自己的成果。我欣赏了很多学长学姐的校友作品，包括文学作品、音乐作品等。这些作品充满了创造力和艺术的魅力，使我深感震撼。看着他们在创作的道路上不断突破自我，我对未来的自己和自己的梦想充满了信心。同时，我也被激励着要努力提升自己的技能，并将自己的成果展示给更多人。

第四段：团结友爱，回味无穷。

母校行不仅是一种对过去的回忆，也是对友情的回味。我们和老同学们相聚在校园中，一起重温了学生时代的点点滴滴，也分享了彼此的近况和对未来的期许。我们在草坪上坐下来聊天，听着彼此的笑声和话语，仿佛回到了学生时代的无忧无虑。这种团结友爱的氛围让人感到温暖与欢乐，也让我们更加深刻地体会到了友谊的重要性。

第五段：成长收获，带着感激。

参加“母校行”，让我收获颇多。从校园行走到座谈会、展示成果，我感受到了母校的亲切和师生的深情。我体会到了友谊的重要性和老师的关怀。更重要的是，我从这次活动中思考了自己的成长和未来。作为一名学生，我们要珍惜现在的成长时光，不断努力学习和进步。同时，我们也要感激母校给予我们的培养和教育，将母校培养出来的美好品质和价值观带入到将来的发展中。

“心得体会母校行”，这次活动让我重新感受到了母校带给我的无尽爱与帮助，让我更加明确了自己的目标与方向。回到母校，回到曾经生活过的地方，从中，我发现了更多珍贵的东西，并深刻体会到了成长的喜悦与感激。这次经历不仅让我更加热爱母校，也使我更加自信地面对未来的挑战。

对母校心得体会实用篇六

作为学生时代的重要阶段，母校给予我们无数的教导和回忆，成为我们成长的摇篮。回忆起这段时光，我不禁浮现出那温馨的校园和师生间深深的情谊。在母校度过的时光里，我积累了许多宝贵的经验和体会，它们已成为我人生道路上的指南针。在这篇文章中，我将分享我在母校学习和成长的心得体会。

第二段：学术上的提升。

母校是我学术成长的摇篮，我在这里收获了知识，培养了思维能力和解决问题的能力。在教师的悉心教导下，我学会了从多个角度思考问题，锻炼了批判性思维。老师们不仅仅传授知识，更注重培养我们的创新意识和实践能力。他们鼓励我们参与各类科研项目，提供良好的实践平台。正是在母校的培养下，我在学术上逐渐迈向了专业成熟。

第三段：人际关系的建立。

母校不仅提供了优质的教育资源，也给了我机会结交了许多志同道合的朋友。母校不仅培养我们的学术能力，更关注我们的品德修养和人格塑造。在这里，我结识了许多与我志同道合的同学，我们一起努力学习、共同进步。他们对我形成了重要的影响力，我们互相鼓励、帮助，共同度过了许多难忘的时光。母校陶冶了我的性格，让我逐渐成为一个乐于助人、团结友爱的人。

第四段：社会实践的深入。

母校注重让学生参与社会实践，在社会实践中，我学到了许多课堂上学不到的知识。通过实践活动，我更深入地了解了社会的运转规律，增强了自己的社会责任感。参与社会实践，我不仅感受到了社会的多样性，也感受到了自己的成长和进步。母校的社会实践教育，让我明白教育的目的不仅仅在于传授知识，更在于培养学生的关心社会、融入社会的能力。

第五段：成长中的回忆。

母校是我成长路上一座重要的里程碑，我将永远珍藏着这段回忆。在这里，我不仅学会了知识，更学会了面对困难、克服挑战。那些为了梦想付出的努力和汗水，成为了我坚强和成长的基石。回忆起在母校的点滴，我心中涌动着深深的感恩之情。我要感谢母校，感谢那些教导和帮助过我的老师和同学，正是他们的陪伴和帮助，让我在这段时光里变得更加坚强和成熟。

结束语：

回顾过去，在母校度过的时光，是我一生中难以忘怀的片段。在母校的学习和成长过程中，我积累了宝贵的知识和经验，结交了许多优秀的朋友。母校给予我无尽的帮助和教益，成为了我人生中重要的一部分。回忆起母校，我的心中荡漾着浓浓的感恩和思念之情。我相信，无论将来身处何方，母校的教诲和影响将永远伴随着我，成为我追求卓越、热爱生活的动力。

对母校心得体会实用篇七

在肯定要回访母校之前，大家都怀着向往和期待，我们通太小组会议明确了宣讲会的流程，并且初步估计了时间和小组分工，每一个人需要做的'准备，以后联系了校方，征求了同意，我们的时间定在2月28日。

28日下午，我们带着xx的记念品，怀着期待半年以后再1次踏入了我们的母校——xx中学。充满着亲切与自豪，同时也很忐忑此行能不能到达我们所料想的结果。

很荣幸我曾就读于xx中学这所学校，并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中，我学习到很多，从高中时期的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了很多，也有很多经验教训和我自己的思考检讨想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交换分享。

我们首先找到了所联系的老师，老师很亲切的询问我们的大学生活，他特地抽出1节课的时间让我们展开宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白，接下来每一个环节都有条不紊的进行，同学们都听得很认真，现场气氛很活跃，不时掌声连连。最后的发问环节更是火爆，同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经验和xx的大学生活等情况，我们都逐一的作解答。在短短45分钟时间内，我们相处的很愉快，最后给学弟学妹们发了xx的记念品，并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。

45分钟的时间虽然不长，但是我们从xx的历史开始，分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面，另外我们还将自己高3时的宝贵备考经验提供给同学们，相信会对同学们的学习和将来志愿的填写有1定的帮助。

离开母校的时候我们的心中充满了自豪，不但是美满的完成了任务，更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了1点小小的贡献，这次的回访母校很成功，对我们来讲很成心义。通过这次活动，我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法，并且得到了他们的积极回应。对我们本身来讲也是1个非常好的锻炼自己的机会。不管是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻觅材料，还是站上讲台侃侃而谈的时候，我们这个小团体都是有条不紊有计划的进行，提高了我们的团队意识，固然也锻炼了我们团队之间的调和合作。和同学们交换的时候，锻炼了我们的社交能力、沟通能力和在众多人眼前讲话的能力，学习到1些为人处世方面的知识，着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。

这次实践活动给了我很多的启发与本身能力的提高，希望暑假能够再次回到母校，为学弟学妹高考志愿的填写和专业的选择给予小小的帮助，给出我的建议帮助他们填好志愿。

学校以后这类锻炼的机会，我也会积极努力的去争取，是自己的能力有更大的提升。

光阴似箭，不知不觉我已在镐京学院度过了1个学期。虽然每天都过得繁忙紧张，但却又让人充实快乐，渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对两个月的漫长寒假，镐京也为我们布置了很很多寒假作业，其中，就有感恩母校的社会实践活动。

文档为doc格式。

对母校心得体会实用篇八

五年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了五年级的下学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾五年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

五年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣。但将来，您一定会以我们为荣！

对母校心得体会实用篇九

初中后就没怎么接触小学的母校，所以上高中后回初中，感觉特别激动，嗨……小孩就是小孩。我的目光打从一进办公室门，便开始搜寻教过我的老师的踪影，边走着，内心好像有什么东西要迸发。是泪水将决堤？还是心潮的暗涌？我不知道，心中充斥着n年前师生之间的种种画面。它们现在离我远去了。

我的目光同脚步一起停了一下，因为眼前久违了的老师正背用着我用他那熟悉又陌生的姿势批改着作业，那背影同样熟悉又陌生。我重新拾起的脚步慢了，口中一声“卓彬老师”呼之欲出。这位看似年幼却已经很老的老师曾经用书敲打过我的头，曾疼爱过我欺负过我……受不了了再不叫眼泪就要出来了――“卓彬老师！”

这个儿子都那么高却仍像20多岁的脸看了看我――“哎？py！”，他认出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句话我忘了，只记得后来竟然跟我讨论起谁谁谁交往了，谁谁在哪个中学学得怎样。瞧这世道新鲜的，感兴趣这些。

聊了一节课，我帮他批改了久违了的`初二物理考卷，匆匆地去拿毕业证了。这办公室，到这补课补了3年的熟悉又陌生办公室，我再也坐不进来了。出校门，远处一个熟悉的身影渐渐向我靠近――那是3年来最疼偶的班主任张灵。很熟悉的一身衣裙。曾经的，她平时见到我不管我表现怎样，不管刮风下雨还是走着或站着都是有话对我“教导”的。什么穿啥吃啥她都会寒喧几下。当时不乖的我，见到她还得躲着她。是人都怕罗唆，尤其被班主任天天叫去“教导”式的罗唆。

上次聚会我没有来，又隔了一个学期没来……。

转过头，只有灰蒙蒙天空……。

11月8日，我和四个同事来到湖南省宁乡师范学校参加长沙市首批骨干教师培训，因这样我又回到了阔别已经的母校——宁乡师范！宁师是我成长的摇篮，她决定了我的人生取向。当我十二年后重新站在母校的大门口时，才知道现在母校拥有这么多的身份：长沙市信息技术职业学校、长沙市小学骨干教师培训基地、湖南省小学骨干教师培训基地——恭祝母校在不断地发展与壮大之中，愿母校有更美好的未来！

重返母校的我自然的想起在这学习和生活时的情景：冬日在宁乡玉潭镇的大街上进行冬季长跑；在校园内古老的银杏树下早读；在四楼的'教室和同学一起学习；在操场的跑道上参加5000米长跑；在寝室的被子里打着手电筒看书，以迎接学校的考试及自学考试……我和同来的几个进修的同事开玩笑的说，在宁师唯一的遗憾就是没有谈恋爱。他们都笑了，似有同感。

重返母校的我自然忘不了拜访我的班主任李水生老师：是他给了我在宁师更好的学习机遇，刚进宁师的我入学成绩排在班上第38名，但我没想到班主任提名让我当班长，而且一当就是三年；是他教给了我做人的基本道理，让我在宁师发奋学习，努力搞好班级工作，最终在宁师成为一名光荣的中共预备党员；是他给了我老师职业的取向。李老师是教计算机的，在宁师最初是在他的引导下学习计算机语言的，现在永远记得当时李老师用286的机器及basic语言编程解决全班同学成绩统计方面的程序。现在都记得他把源程序打印出来给我看（我当时是看不懂的）并耐心地讲解的情景（当时他还给了我一份打印稿）……这些直接影响了我从事小学信息技术教育教学及学校现代教育技术工作，也是我今天能作为长沙市小学信息技术骨干教师前来参加培训的主要原因。

重返母校的我自然想起了昔日同窗三载的学友们：走在校园的林间小道上，脑子里呈现的是年轻时我们一起学习、一起活动的情形，挥之不去啊！心中只有一个感慨：太阳的东升西落的频率是不是太快了点！同班同学毕业后有几个改行了，进了政府部门，成了政府要员。有的干其它的去了；大多数的同学和我一样，在长沙的基础教育事业士攘里无怨无悔地耕耘着。前来参加此次培训的还有我的一个同班同学，难得啊。

对母校心得体会实用篇十

回眸母校，浓浓的情怀涌上心头。如今已经走过毕业的时光，回想起在母校度过的四年时光，不禁让人感慨良多。母校行，是对母校校庆的庆祝活动，也是对曾经母校点点滴滴的回忆和感悟的一次总结。参加母校行，让我更加深切地感受到母校的美好与伟大，同时也让我明白，母校不仅是一个学府，更是一种精神的寄托，一种深深的思念与依恋。

首先，母校行让我重温了多年来的心灵之旅。在母校的校园里，我感受到了前进的动力，也感受到了失败的挫折。那些曾经陪伴我们度过青春岁月的教室、图书馆、操场，此刻已然历经岁月之沧桑。回到母校，我仿佛回到了往昔的时光，重温了学习、工作和生活的点点滴滴。这些经历饱含着母校的教养和培养，让我们在这个校园中不断成长和进步，同时也让我们明白了人生的价值和意义。

其次，母校行让我认识了许多优秀的校友。母校行不仅是一次对母校感情的表达，同时也是一次与各行各业的校友们相聚、交流与合作的机会。在校友们的交流中，我了解到他们经历了怎样的成长与发展，同时也向他们学习到了不少宝贵的人生经验和智慧。通过他们的激励与鼓励，我更加坚定了自己的理想和目标，并且明确了人生的价值观和追求。

再次，母校行让我见证了母校的巨大变化。时光荏苒，岁月如梭。回想起四年前的母校校园，如今的母校已然发生了翻天覆地的变化。高楼大厦拔地而起，绿树葱茏，草坪修剪有序。母校从一个普通的学府变成了一所现代化的综合性高校，这无疑是母校行中最触动我的一点。母校的变化证明了母校的求索和发展，也让我更加骄傲地说出“我是母校的一员”。

最后，母校行让我回忆起了与母校相关的美好时光。回想起在母校的日子，不论是功课紧张还是社团活动，每一刻都是那样的难忘。从第一次进入校园的初学者，到如今的成年人，从懵懂少年到成长的大学生，这条时光的长河中有多少个曾经走过的角落和回忆。我曾经奋力奔跑在操场上，曾经拼搏在课桌前，曾经挥洒汗水和泪水，每一个瞬间都是青春的记录。

回到母校，我才更加明白什么是母校的力量和魅力。追忆逝去的时光，母校行无疑是一次难得的机会，让我再次感受到了母校给予我的教育与栽培，回忆起了与母校共度的美好时光。也许，母校只是我们人生中的一个短暂的过客，但是，它却永远的留在了我的心中，成为了我人生中最重要的一部分。感谢母校，感谢它给予的教育和启迪，这一切将伴随我一生。心满意足地告别母校，我充满自信地迈向人生的下一个阶段。

对母校心得体会实用篇十一

近年来，越来越多的母校行活动在全国各地兴起，这一活动旨在让校友们回到母校，重温学生时代的回忆，与校友们互动交流。作为一名大学生，我也有幸参加了一次母校行活动，此次经历给我留下了深刻的印象。这一活动不仅让我重温了校园生活，更让我深刻地认识到了母校对我的影响和关爱，使我加倍珍惜当下的大学生活。

第二段：回忆学生时代的美好回忆。

参加母校行活动的第一站是在校园内，请战争过程的校友们讲述他们当年的革命事迹。这些老人们在办公室和教室里紧张地工作过，他们在草地上刻苦地训练过，他们在图书馆里翻阅过古籍。听着他们生动的口述，我仿佛看到了当年的热血青年，我仿佛回到了自己的学生时代，那些美好的回忆涌上心头。

第三段：感受母校的变化和关爱。

参加母校行活动的第二站是参观校园。进入校门，我发现母校变得美丽了许多，校园道路干净整洁，建筑物粉刷得焕然一新。我记得当年校园的草地总是破旧不堪，但如今草坪上整齐地种植着色彩斑斓的花朵，给人以愉悦的感觉。参观教室时，教学设施齐全，黑板上整齐地写着干净的字迹，宽敞明亮的教室给人以学习的环境。这一切的变化让我感受到母校对我们的关爱与期许。

第四段：与校友们的交流与思考。

在母校行的最后一站，我与其他校友们展开了交流和讨论。经过多年的成长，每个人都有了各自的人生轨迹和经历，但我们没有因此产生隔阂，反而通过交流为我们带来了更多思考和启示。通过与校友们的交流，我认识到一个人的成长离不开家庭、学校和社会的衡量影响。每个人都应该对母校感激不尽，并怀着一份敬畏之心对待自己的成长。

第五段：对大学生活的思考与展望。

参加母校行活动，我不仅深刻认识到母校对我的影响和关怀，也在这个过程中对自己的大学生活产生了新的思考。母校行是一个回忆与思考的过程，通过与校友的交流，我了解到自己的不足和需要继续努力的方向，并对未来的生活有了更多展望。我决定将这次母校行的体验化为动力，更加珍惜当下的大学生活，努力学习，将来为社会创造更大的贡献。

通过参加母校行活动，我不仅为自己亲身经历了一次难忘的回忆之旅，也加深了对母校和大学生活的思考。希望更多的学生能够参与到母校行活动中，体会母校的关爱和培养，从而激励自己更好地成长。同时，也希望每个人都能感恩母校，怀着一份敬畏之心对待自己的成长和未来的生活。毕业离别母校，但母校精神将伴随我们一生。

对母校心得体会实用篇十二

在肯定要回访母校之前，大家都怀着向往和期待，我们通太小组会议明确了宣讲会的流程，并且初步估计了时间和小组分工，每一个人需要做的准备，以后联系了校方，征求了同意，我们的时间定在2月28日。

28日下午，我们带着xx的记念品，怀着期待半年以后再1次踏入了我们的母校——xx中学。充满着亲切与自豪，同时也很忐忑此行能不能到达我们所料想的结果。

很荣幸我曾就读于xx中学这所学校，并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中，我学习到很多，从高中时期的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了很多，也有很多经验教训和我自己的思考检讨想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交换分享。

我们首先找到了所联系的老师，老师很亲切的询问我们的大学生活，他特地抽出1节课的时间让我们展开宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白，接下来每一个环节都有条不紊的进行，同学们都听得很认真，现场气氛很活跃，不时掌声连连。最后的发问环节更是火爆，同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经验和xx的大学生活等情况，我们都逐一的作解答。在短短45分钟时间内，我们相处的很愉快，最后给学弟学妹们发了xx的记念品，并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。

45分钟的时间虽然不长，但是我们从xx的历史开始，分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面，另外我们还将自己高3时的宝贵备考经验提供给同学们，相信会对同学们的学习和将来志愿的填写有1定的帮助。

离开母校的时候我们的心中充满了自豪，不但是美满的完成了任务，更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了1点小小的贡献，这次的回访母校很成功，对我们来讲很成心义。通过这次活动，我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法，并且得到了他们的积极回应。对我们本身来讲也是1个非常好的锻炼自己的机会。不管是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻觅材料，还是站上讲台侃侃而谈的时候，我们这个小团体都是有条不紊有计划的进行，提高了我们的团队意识，固然也锻炼了我们团队之间的调和合作。和同学们交换的时候，锻炼了我们的社交能力、沟通能力和在众多人眼前讲话的能力，学习到1些为人处世方面的知识，着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。

这次实践活动给了我很多的启发与本身能力的提高，希望暑假能够再次回到母校，为学弟学妹高考志愿的填写和专业的选择给予小小的帮助，给出我的建议帮助他们填好志愿。

学校以后这类锻炼的机会，我也会积极努力的去争取，是自己的能力有更大的提升。

光阴似箭，不知不觉我已在镐京学院度过了1个学期。虽然每天都过得繁忙紧张，但却又让人充实快乐，渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对两个月的漫长寒假，镐京也为我们布置了很很多寒假作业，其中，就有感恩母校的社会实践活动。

对母校心得体会实用篇十三

段一：介绍主题及背景（200字）。

母校是每个人成长过程中最重要的一部分，它见证了我们从稚嫩到成熟的转变。母校是我们的精神寄托和情感港湾，它给予我们学习知识的机会，培养了我们的品格和价值观。在这个主题下，我将分享我在母校获得的宝贵体会和深刻体验。

段二：母校教育的重要性（300字）。

母校的教育不仅仅是授课，更是培养学生全面发展的机会。通过多样化的学科和活动，母校为我们提供了广阔的发展空间。在母校的培养下，我逐渐明白教育的真谛不仅仅是知识的传授，更是习得思辨能力、情商和合作精神等重要素质。我曾在母校参与各类课外活动，这些活动让我学会了团队合作与领导能力，让我发现自己独特的才华和潜力。

段三：母校给予的温暖与鼓励（300字）。

母校不仅给予了我丰富的教育资源，还给予了我温暖的庇护和充满鼓励的言传身教。教师们不仅仅是我的知识导师，更是我人生中的引路人。他们对我的成长给予了耐心和关怀，给予了我对人生的坚定信念和正确的价值观。每当我遇到困扰和挑战时，他们总是给予我积极的支持和指导，鼓励我坚持下去。

段四：母校情谊与友谊（200字）。

在母校，我结交了一群志同道合的朋友，与他们共同度过了那段珍贵的时光。我们一起面对学业的压力、竞争的激烈和自我成长的困惑，共同成长，共同分享喜悦和苦痛。母校的友情不仅仅是学校期间的交往，更是一生的纽带。即使我们分隔两地，但母校的情谊依旧让我们感到温暖，让我们感到生命中拥有了一份至诚至切的情感。

回顾母校的时光，我深深感受到它对我成长的重要性。母校给予了我全面成长的机会，让我获得了知识的智慧和品格的塑造。在这个特殊的环境中，我明白了友情的珍贵、师长的悉心栽培、团队合作的力量，这些都是我一生中宝贵的财富。我将永远怀念母校，把它作为我不断前进的动力，去追求更多的成就和价值。

结尾：重申主题并表达个人成长的信念（100字）。

我们的母校是我们成长的摇篮，它给予我们无尽的智慧和关爱。它培养了我们的综合素质和品格，给予我们宝贵的人生经验和成长机会。我将永远怀念和感恩母校，将把母校的精神永远铭记在心，坚定不移地追求个人成长和社会责任。