爱护图书心得体会和方法 爱护图书,有学借阅心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写爱护图书心得体会和方法一

1、凡我校教职工均可借阅。

2、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。

3、每次限借阅刊量和期限为：教师不得超过3本，限期30天。如应需要，可续借一次。

4、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

二、学生借阅制度

1、凡我校三至六年级学生均可到学校图书馆借阅。因受时间限制，可以整班借阅，具体由班级图书管理员负责。

2、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

4、每班每次按班级学生数借阅图书，借阅时间不能超过一个月;

5、班级借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

7、每次借阅期限为一个月，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。

8、如发现偷书现象，则作违纪处理。

三、学生阅览制度

1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。

2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。

3、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。

4、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读。

5、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询;读者要尊重管理人员，服从管理制度。

9、阅览室开放时间及对象：

(1)开放时间：周一 周二 周三 周四(注：下午1:50-2:30)

(2)开放对象：周一为三年级阅览时间;周二为四年级阅览时间;周三为五年级阅览时间;周四为六年级阅览时间。

描写爱护图书心得体会和方法二

1、[净静竞]提高，成绩修身养性。

2、带走一身书香，留下一室洁净。

3、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

4、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。

5、静以修身，学以育德。

6、在和谐中，寻求发展。

7、静字高悬，知识乐园。

8、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

9、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

10、一本好书，相伴一生。

11、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

12、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

13、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

14、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!

15、带走满腹知识，留下一架好书。

16、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

17、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

18、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。

19、带走的是知识，留下的是文明。

20、文明的中国更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵。

21、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

22、轻取轻放，爱护书籍。

23、人到才行，书到无效。

24、沉默在这里已，升华为一种品德。

25、此时无声胜有声胜有声。

26、读万卷书，行万里路。

27、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

28、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

29、读好书，好读书，读书好，书好读。

描写爱护图书心得体会和方法三

1.爱护书籍人人有责

2.礼貌就在你我身边，请文明阅读

3.请给他人一片宁静空间

4.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

5.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸

6.爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯

7.书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

8.安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生

9.用心领悟知识，用心爱护图书

10.眼观古今中外，耳需一时清静

11.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

12.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

13.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

14.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

15.成功起于知识，知识源于书本

图书馆公益广告词：知识源泉

1.书生静心，手机静音

2.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生

3.好书如挚友，友谊永不渝

4.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

5.静心汲取知识源泉，更显真才实学本色

6.安静益无尽，读书乐无穷

7.修身可以养性，读书可以养心

8.淡薄以明志，宁静以致远

9.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

10.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

描写爱护图书心得体会和方法四

“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。

1、每人每次只能借2本书。

2、每次借书只能1—2人上来借书。

3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。

4、不能撕坏书本。

5、不能在书本上乱涂乱画。

6、不能私自互换书本。

7、两个星期内必须还书，把书交给管理员看，才可以借

下一本书。

描写爱护图书心得体会和方法五

亲爱的同学们：

大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;

寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;

寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;

寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!

同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：

1、 开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、 每天挤出半个小时以上的时间读书 学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

4、 班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

管理员职责：

1、管理员对本班所有的图书进行登记 ，并保管好同学们的每一本书;

2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;

4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。

借阅规则;1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记， 由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书， 若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;

2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发现者，视其损坏程度进行赔偿;

3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;如到时间不还，一个星期内不准借书;

4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。

倡议人：

x年xx月xx日

描写爱护图书心得体会和方法六

亲爱的同学们：

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时，是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介，学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起，从文明诚信使用图书馆做起，规范自身行为，共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆，遨游浩瀚无垠书海追求知识时，你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源，更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂，我们陶冶情操，提升自我。然而，在这片书香洋溢的芳草地上，还存在一些不和谐的音符：突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为，是与当代大学生礼仪道德精神相违背的，更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好，只是很多简单的事，不是我们不愿意做，而是我们没注意到该怎么做。在此，为了每一位师生的学习和生活，我们倡议：

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静，走路脚步要轻，挪动座位动作要轻，不频繁出入，不大声喧哗、闲谈，讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让，不抢占座位，不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处，不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊，不做标记;爱护所借图书，按时退还;损坏、丢失要主动赔偿，守时守信。

(五)讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施，不损坏公物;尊重工作人员，讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们，文明诚信是明镜，给人以借鉴;文明诚信是尺码，给人以准绳;文明诚信是明灯，照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行，严于律己，互相监督，共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。让我们每一个人都行动起来，用自己的一份努力杜绝不文明的行为，共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心，换位思考，己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!