最新李鸿章时代心得体会如何写(优质14篇)

  • 上传日期:2023-11-21 17:23:04 |
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通过写心得体会,我们可以反思自己的行动和经验,从而有助于我们提高。写心得体会时,可以运用比喻、类比等修辞手法,增强文章的表达力和感染力。下面是一些关于心得体会的范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同的主题和领域,包括学习心得、工作心得、生活感悟等。通过阅读这些范文,我们可以了解别人的心得体会,汲取其中的精华,同时也可以借鉴其写作技巧和表达方式。希望这些范文对大家的写作有所帮助,激发大家积极思考和总结的能力。请大家一起来欣赏这些精彩的心得体会吧!

李鸿章时代心得体会如何写篇一

一本好书就像一粒幸福的种子,能够在阅读者身上开出美丽的花朵。《做一名合格的幼儿教师》这本书,就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底,平凡细腻的笔触让我感动、反思。

1、要有执着的事业心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

5、要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。教师可以说:“当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。”

6、要有较强的组织教育活动的能力。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

7、要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

如果幼儿教师不以身作则,那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。

李鸿章时代心得体会如何写篇二

在工作中要对幼儿心中装着爱,充满热情。早晨,以满面的笑容去迎接每一位来园的幼儿。在工作中,用心和幼儿交流,当诱饵遇到困难和挫折时,对他们进行及时的鼓励引导和安慰。让小朋友们感受到老师的爱和无微不至的关怀。

教师应当有一颗童心,不管自己年龄多大,要始终能够保持一颗孩子的心。这样才能够更好地融入到幼儿的生活中,真正与幼儿做朋友。尤其是幼儿教师,有了童心,才能使自己变得年轻,变得活泼,使教育充满童真。在做操的时候,动作可爱生动,上课的时候语气充满生动的趣味,使幼儿产生浓厚的兴趣,很好地把幼儿的注意力吸引过来。

李鸿章时代心得体会如何写篇三

这是一门让人印象深刻的课程,课上的我有会心一笑,有热泪盈眶,也有深刻反思。成长是一件痛苦的事,成长意味着不停地蜕变,每一次蜕变都是一次化茧成蝶,都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦,它还有努力过后的充实和喜悦。

在孩子成长过程中,如何做好父母的角色,是一大难题,大到没有具体标准,千人千面、千变万化,其中有主观个体,也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展,政治、经济、文化日新月异的今天,我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的,所以在教育孩子过程中常感到迷惘,事情的两面性常使我矛盾,让我不知如何去教导孩子。

所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点,我准备在实践中充分应用起来,它们分别是:

赞美孩子。赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。

包容孩子的不完美,让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!

李鸿章时代心得体会如何写篇四

作为一名非党员,平常很难有机会去聆听党校教授的授课,现在课堂和老师“搬”到财政局来,感觉很荣幸,体验了一把“上门授课”的待遇。因此,我非常珍惜这次学习机会,早早地到教室,认真做学习笔记,感受到“一年之计在于春”,思想上不怠惰,才能把工作做好。我想,这也是局领导为什么给我们安排春季轮训的出发点。

1.读原文原著的重要性。党校的老师授课内容丰富,精于研究,用了很多的举例论证、道理论证,一看就是平时下足了功夫,不然两个小时,难免词穷。今后我也将购买习近平同志为首的党中央领导所著作品,从书中近距离感受治国理政的精华,学习他们的思维方式和处事方式,潜移默化中提升自己的修为,增长干事创业的信心。

2.空谈误国、实干兴邦。中国人最不缺的就是爱发表评论、意见之人,这在春节的酒桌上可见一斑。发表评论固然重要,这代表了在思考,但是思考过后呢,更多的是需要拿出行动,把事情做好。在做事情的过程中,找到问题,解决问题,才是关键。这有点像科学家“攻关”,如袁隆平攻克杂交水稻、海水稻。这次的党课内容中,也学到了习总书记身上的“攻关”精神,面对腐败势力毫不畏缩、持之以恒从严治党,从__年下半年至今,党内政治生态得到明显改善。习总书记不仅是一个政治学家,也是一个经济学家,十九大报告中列出了很多成绩,大飞机、航母、北斗系统……这些成绩是真抓实干得来的,所以,今后的工作,我将多一些实干,少一些空谈。

李鸿章时代心得体会如何写篇五

有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,习近平总书记来到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。

理想信念,是做好教师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。教师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当教师的价值所在。

道德情操,是好教师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当教师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果教师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。

仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

从第一天当教师起,我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有“疙瘩”,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”,歧视“差生”,忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽,没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月,我担任一(1)班的班主任,开学不久,我就发现我们班胡国顺同学,不但经常迟到,还旷课,一旷课就是一个星期,家里的电话总也打不通,而且穿着破烂,总是脏兮兮的,同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来,他又有一个星期没有来上学,我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人,生活不能自理,而父亲年纪也有60多岁了,性格老实憨厚,没文化,家庭十分的贫困,孩子去不去上学家长也根本不管。当时,我不由得深深感到自责,心里也不是滋味,作为一名班主任,早就应该要了解自己学生的生活情况,刚开始发现有学生没来上学,就要弄清楚原因,并采取措施,而不应该找理由说工作忙,打不通电话,路远,而不去了解自己学生的生活情况。后来,我把孩子带回了学校,看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过,我便找了我孩子的一些干净衣服,把他从里到外都换了一遍,并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服,再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感觉到了师爱,又像得到正常母亲的母爱,每次看到我,都会从老远地地方跑过来,只为叫一声“教师好!”。渐渐的,他自己也开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信,成绩也有了一点进步。

有一位教育家说得好:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是暖暖春风,即使冰冻的感情也会消融”,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离,滋润学生的心田,用信任树立学生的自信,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

教师们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,生命的辉煌在此时奠基。我相信,只要我们教师努力进取,就一定会成为一名合格的“四有教师”,就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献。

李鸿章时代心得体会如何写篇六

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到习总书记的讲话带给教育界的震动。这第一粒扣子既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备四有标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。四有标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。

第一面镜子理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

第二面镜子道德情操之镜。师也者,教之以事而喻诸德者也。德育是一切教育的根本。传道授业解惑是教师的本职。这里的道就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。当然,更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业,言传身教,赢得了学生的喜爱和尊重。这些老师的事迹就如同一面道德的镜子,让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。

第三面镜子学识之镜。陶行知先生说过:做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。如果我们将教师的职业生涯比作是一段路程的话,当今社会的发展要求每一位教师要努力将窄路走宽,不断学习,博采众长,大胆开拓自己的知识领域;将旧路走新,勇于创新,敢于突破,不断改进自己的教学方法;将死路走活,厚积薄发,开源浚流,不断丰富自己的知识积淀。

第四面镜子仁爱之镜。众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。习总书记在爱之前又加上一个仁。仁在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把仁作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。仁爱这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。仁是一切爱的基础,只有具有仁爱之心的老师才会对学生的心灵产生润物细无声的效果,才会使学生亲其师而信其道,才会在师生之间形成和谐融洽的关系。大音希声,大象希形,大爱常在无声无形之间到达人的灵魂深处。教师拥有一面仁爱之镜,不仅照亮了自己,也照亮了每一个孩子的心灵。

习总书记送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子正确安放并常常擦拭。正确安放的根本在于将四有教师的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。时时擦拭的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。

做会系扣子的四有教师,需要教师按照四有标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

李鸿章时代心得体会如何写篇七

城市学院继续教育学院在王成思书记的带领下,于第10周在学院会议室组织全院教职工学习如何做一位四有好老师,就习总书记提出的要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心四个标准,展开激烈讨论,给在座老师很深的启发。每个人心目中都有自己好老师的形象,做好老师是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。学院也开展了最受学生爱戴老师最受学生欢迎老师等系列校园文化活动,开提升高校教师的综合素质。此次学习,我有以下体会:

一、有理想、有信念。

理想信念是人生的指路明灯。高校教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以传道为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

二、要有道德情操。

一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

三、要有扎实学识。

俗话说:活到老,学到老。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

四、要有仁爱之心。

在我校的办学理念中学生为本是第一位的,在去年的学生工作会议上,校领导要求全体教职工把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求、千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个爱字,作为一名青年教师,我必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

尤其在我们继续教育学院,大部分学生在父母的宠爱中长大,有很多不良的习惯和风气,更需要老师有一份仁爱之心来包容他们,耐心地引导他们。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后我将以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心来严格要求自己。

李鸿章时代心得体会如何写篇八

日月如梭,时光如箭,转眼之间我已经正式投入教育行列3年了。学习了习近平总书记的讲话,回顾过去的3年,重新审视自己,觉得其实自己有了一个新的追求,新的理想,那就是:当一名好老师,做一名党和人民满意的教师。做一名党和人民满意的教师,这句话不禁让我想起一位老校长都会对我们说的一句话:金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令党和人民满意的教师,怎样才能成为一名党和人民满意的教师呢?通过对讲话的学习,我从中领悟到两点:

一是教育问题对国家民族发展的重要性。

讲话中提到:正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

国家之间的竞争,归根到底就是人才的竞争,是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家,教育是国家发展的源泉,是实现中国梦的动力。国家只有把教育问题上升到一个新的高度,才能引起各方面的重视,使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》,在战败后一片狼藉的时候,还有营建“巴学园”的教育家,这不能不说明日本对基础教育的重视,不能不说,这是他们后来迅速恢复的一股力量。美国经调查证明,对基础教育每年多投入8美元,就能减少未来的1次刑事犯罪。……我们国家必须立足长远,抱着对未来负责的态度到面对教育,面对教育的投入、规划;面对师资的选择;面对教育目标的构建……我们就能突破目前中国教育的困境,培养出未来中国的好公民,储蓄起未来中国的优秀人才。

二教师对教育发展的重视性。

讲话中提到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

教育的一切出放点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性,真正提升教师的地位,真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中,中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

习近平总书记在考察中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有******、世界水平的现代教育,培养建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。

还记得一位长者对我说过:“只有你喜欢你的职业,你的工作,你才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。”诚然,作为一名教师,首先要敬业,热爱自己所从事的这个职业,献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是“教书匠”,不能把教师当做一种谋生的手段,而是将它置于人生目标,人生追求的崇高位置,真正将它看做是育人的重大工程,它所担待的责任是一种未来的希望。教师的职业道德告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确,只有热爱教育事业,才会去更多地去思考怎样把课上得更好,怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心地投入到教育事业,默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作,都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育,所以会积极地去探索学习,不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育,所以才会热爱每一位学生,关心每位学生,关注每位学生的成长。

再次,教法要高超。著名教育家叶圣陶老先生曾说:“没有教不好的学生,只有不好的教学方法。”教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动,控制课堂气氛和学生的注意力,使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教法的选择与运用,教法的运用要灵活多变,具有针对性,突出实用性。不必盲目求新,适合的就是最好的,“不管白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫”。同样的内容不同的教师有不同的教法,同样的内容不同的学生也应有不同的教法。比如,古诗背诵时,对于小学生多用形象记忆法,对待中学生多用理解记忆法。

李鸿章时代心得体会如何写篇九

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的启蒙老师。

经过三年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位教师,以自己不同的经历,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感触,带着这份感触,我们一起来品味怎样做一名合格的幼儿教师。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

作为一名教师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年教师,任重而道远。因为未来教育的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对教师。“今天怎样做合格的教师?”

李鸿章时代心得体会如何写篇十

最近,__市教育局在教师中开展了学师德礼仪做四有’教师为主题的学习、讨论活动,自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到立德树人行为世范,做好学生健康成长的领航人,现就自己的几点认识与大家分享。

关于什么是教师,唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义:师者,所以传道授业解惑也。很显然,在今天的教育形式下,传道授业解惑已远远不能满足学生的需要,不能满足教育的需要。

那么我们该朝着怎样的目标来努力呢?对此,习总书记给了一个很好的答案:我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

做好老师,要有理想信念。习总书记说,教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动、自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

做好老师,要有道德情操。习总书记说,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

工作这么多年来,曾有不少学生跟我感情很好,因为,他们认为我不仅仅教他们学语文,更让他们懂得许多做人的道理。

我喜欢让学生写周记,学生也喜欢写周记。因为,我让他们写周记,是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平;而学生喜欢写周记,是因为,他们的心声有人聆听,他们的困惑有人指点迷津。

曾经有位课代表,叫王__,他升入大学后,也将周记本带在身边。没事的时候,他喜欢翻一翻,看一看,因为那里有他的成长足迹,那里有老师对他的谆谆教诲。

他升入大学后,曾给我手下的学生写过一封信,在信中,他说,我不敢说,我能考上大学,我的语文成绩起了多大作用,但我敢说,我考上大学,与语文老师有莫大的关系,是她在我失意时鼓励我,是我同学发生矛盾时开导我,让我始终保持我的善良,让我不丢失勇气和力量。

做好老师,要有扎实学识。习总书记说,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。

大学刚毕业时,我曾深深地不安,我不就比学生多读了7年的书吗?我能教好他们吗?渐渐的,我内心的不安消除了,因为,我发现,我的知识确实比学生的多。

再过几年后,我又有了困惑,感觉,自己的知识好像枯竭了,感觉自己的灵感消退了。这是怎么回事呢?慢慢地,我懂了,原来,是我自身的知识不够扎实。

朱熹说:问渠那得清如许,为有源头活水来。工作后,我没有坚持读书,不再读书,结果,我的知识泉水就枯竭了。于是,我重新开始读书,读小说,读散文,看漫画,看心理学,看教育理论。就这样,我感觉,我又是我了。

我想,扎实的学识,不仅仅是知识上的,更是思想上的,一个人必须要让自己学习的过程中,在掌握知识的过程中,让自己的思想丰富起来。

李鸿章时代心得体会如何写篇十一

作为一名教师只有热爱自己的工作岗位炽热的工作热情。从自己的工作中领略出浓厚的趣味性,生活也才有价值。随着社会经济快速发展,教育竞争日趋激烈,教师需要有跟强的敬业精神。我们要以积极的心态看学校,看学生,看生活,并且积极的活动起来寻找生活的动力,“播下的是种子,收获的是希望”——这就是我们教师平凡而伟大之处。所以我们宿迁在提升教育的内涵建设上要着力培养一批敬业的教师,教师只有做到了爱岗敬业,学校教育教学才会提升一个新的高度。

总之,要想做一名合格的中学教师,不仅要具有健全的人格素养和教书育人的能力,而且要拥有一颗对教育事业无限忠诚的心。

李鸿章时代心得体会如何写篇十二

中国有五千年的历史。在中国古代,人们非常重视文明和礼仪。例如,孔融让梨和张亮向他的老师学习。所以中国被称为礼仪之邦,中国还是一个文明古国!

我有一个朋友。有一次我去她家玩。玩了一会,觉得无聊。想下楼玩一会儿,也顺便去熟悉一下他们的小区。出了楼门,只见一个大人提着一个垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不时看看表,显然是要去上班了。“唉,——”我叹了口气,“现在挣钱不容易啊!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了。“杨晓宇,我们去捡垃圾吧!”“啊?”我有点犹豫。“哦,没关系!脏了就洗手!”我们很快就完成了。保洁阿姨看到了,夸我们是合格的小市民。

现在让我告诉你!例如,“请”、“谢谢”和“对不起”,

你,等等。第一次见面为‘久违’;好久没见了;请人批评为‘教’;麻烦别人叫‘打扰’;要求别人充当‘请’等等。因此,学生应该有礼貌,并努力养成使用文明语言的习惯。

我们一定要做一个合格的小公民!

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李鸿章时代心得体会如何写篇十三

在中国历史的长河中,李鸿章是一位令人耳熟能详的名字。他是清朝末年的一位政治家和军事家,被誉为中国近代史上最有影响力的政治家之一。他在中国近代史上的角色和贡献不仅仅局限于历史的变迁,更是体现了近代中国知识分子追求国家独立与自强不息的智慧与勇气。通过对李鸿章时代的研究和思考,我深深感受到其对我国历史和国家发展的巨大影响,同时也深刻体会到李鸿章为中国所做出的卓越贡献。

首先,李鸿章时代的最大特点是其开放与崛起。当前,中国正遭受列强的入侵和国家危亡之际,李鸿章积极倡导对外开放,并多次出使西方列强,争取国家利益。他的努力为中国带来了西方先进科学技术和现代化管理理念,促进了中国的现代化进程。他积极推动新式军队和外交体系的建设,使中国在军事和外交上有了更大的话语权和地位。此外,他还提倡民众教育并引进西方教育体系,推动了中国教育事业的起步。可以说,开放与崛起是李鸿章时代最为突出的特点,这种特点仍然对当代中国具有深远的现实意义。

其次,李鸿章时代最令人钦佩的品质是他的忍辱负重和舍生取义的精神。在与列强的谈判中,他所受到的羞辱和不公正待遇几乎难以想象,然而他却能够忍辱负重、维护国家利益。他在西方列强占领中国的背景下,深知力量悬殊的现实,但他仍然保持着自己的底线和骨气,在保护国家领土和民众财产的同时,尽量争取有利条件。他为了国家的利益,甚至不惜牺牲个人的名誉与权势,以舍生取义的方式表现出道义的大公无私,这种精神对当代中国仍具有深远的启示。

再次,李鸿章时代对中国封建政治体制有着重要的改革意义。他通过推动西方先进的思想和管理制度,提出了一系列有益于国家和社会的变革方案。他主張“变法兴学”,提倡科举制度改革,试图以人才选拔的公正和知识的普及来推动社会的进步。他还鼓励民间工商业的发展,推动产业革命和现代化的进程。尽管改革的过程中遇到了诸多艰难和挑战,但李鸿章不屈不挠,坚持不懈地推动变革。他的改革理念为中国的近代改革开创了新的局面,并为后人提供了重要的启示。

最后,李鸿章时代唤起了中国人民爱国主义的精神。在中外殖民侵略的黑暗时期,李鸿章率领中国人民奋发图强,为国家独立和尊严而奋斗。他以自己的言行为中国人民树立了爱国主义的典范。他的爱国主义情怀和胆识激励了一代代人联合起来,为国家繁荣富强而努力奋斗。李鸿章时代散发出的爱国精神,不仅为当代中国培养了爱国主义的情感,也对中国社会的和谐与发展产生了积极而深远的影响。

总之,李鸿章时代是中国近代史上一个充满了挑战与希望的时代,同时也是中国近代史上一个承载着坚强意志与勇气的时代。通过对李鸿章时代的研究与思考,我们可以汲取智慧和力量,坚定信念,为实现民族复兴而努力奋斗。

李鸿章时代心得体会如何写篇十四

作为中国晚清时期的重要历史人物之一,李鸿章在中国历史上留下了深远的影响。李鸿章时代是中国迎来近代化的时期,我通过学习和思考,得出了一些对于李鸿章时代的心得体会。在这篇文章中,我将分为五个方面进行阐述。

首先,李鸿章时代注重洋务运动,这使得中国在许多方面实现了现代化改革。在当时,西方列强正在积极推行帝国主义,对中国进行掠夺和侵略。李鸿章意识到这一点,他积极倡导中国进行洋务运动,引进外国的技术和知识。通过筹建铁路、建立矿场、兴办船厂等一系列措施,中国在军事、经济、商业等方面得到了快速发展,逐渐强大起来。这一时期的变革为中国迎来了现代化进程奠定了基础。

其次,李鸿章时代经历了中国的开放与外交政策的调整。他积极推动中国进行跨国贸易,扩大国与国之间的往来。李鸿章通过参与成立同盟会,签订《李鸿章与日本兴亚条约》,并以此为基础与法国、英国等多国签订不平等条约,实现了对外贸易的开放,使中国积极参与国际舞台。这不仅带来了物质上的富裕,也推动了文化、思想等方面的多元发展。然而,不平等条约也给中国带来了深重的伤害,对国家主权和领土完整构成了威胁。

第三,李鸿章时代的政治改革推动了中国封建社会的解体。李鸿章深知中国传统政体的腐败和束缚,主张引进西方政体并进行改革。他力主建立宪政制度,倡导君主立宪。这一举措可以解决中国封建社会的残疾和腐败问题,为中国现代化的进程提供了一个强大的政治基础。然而,由于历史和文化的原因,这一改革并没有在李鸿章时代完全实现。尽管如此,政治改革的思想已经深深地扎根于中国人民的心中,并为后来的民主运动奠定了基础。

第四,李鸿章时代的军事改革使中国在国际间保持了一定的威望。李鸿章通过改革中国军队,提高军队的装备水平。他引入了先进的武器和战术,建立了现代化的军事教育体系。这对于中国来说是一场巨大的挑战,但也是一个非常必要的改革。经过改革,中国军队在战斗中展现出强大的战斗力,取得了一系列显著的军事胜利。这使得中国国家实力在世界范围内得到提升,也赢得了世界的尊敬。

最后,李鸿章时代通过不断学习外国的科技和知识,促进了中国的教育进步。在这一时期,中国开始引进西方的教育体系,改革传统的科举制度,兴办新式学校。这使得中国的教育模式逐渐与世界接轨,提高了人们的文化素养和科技水平。这一时期的教育改革为中国的现代化进程提供了重要的人才支持,并为中国培养了许多优秀的学者和科学家。

总的来说,李鸿章时代是中国近代化的关键时期,通过洋务运动、外交政策调整、政治改革、军事改革和教育进步,中国得以在这段时期实现了经济、政治和文化的现代化。虽然这个时代存在不平等条约及其带来的一系列问题,但李鸿章的努力为中国开创了一个新的时代,为中国的现代化进程奠定了基础。对于我们现在的人们,我们应该从李鸿章的时代中汲取教训,认识到改革与开放的重要性,以及保持国家独立性和尊严的重要意义。只有在不断开拓创新的基础上,我们才能持续向前迈进。

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