最新校园主持心得体会(模板16篇)

3.通过总结和归纳，我们可以发现自己的优点和不足，为今后的发展做出调整。编写一篇较为完美的心得体会需要我们用准确的文字表达自己的体会和感受。在下面，小编整理了一些关于心得体会的经典范文，希望对大家有所帮助。

校园主持心得体会篇一

主持工作是指在各种公共场合中面对大众进行方案、游戏、活动的组织与引导，起到活跃气氛、凝聚人心的作用。完成好主持工作，不仅能够使活动取得更好的效果，还能提升主持人的自信心和口才，对个人成长有很大帮助。因此，主持工作在各种活动中都扮演着至关重要的角色。

第二段：主持工作需要的能力和技巧。

主持人在进行活动前需要充分准备，包括活动内容、参与人员、提前制定好的流程安排等。在活动过程中，主持人需要具备较强的语言表达能力、沟通协调能力和应变能力。主持人应该保持自信心和镇定，紧紧把握场上的节奏，渐渐引导，循序渐进地进行活动，跟随现场的气氛，进行适当的互动和调动场内的情绪。合理的幽默感和情感表达能力，更是让主持工作赢得观众欢心的必要技巧。

第三段：主持工作中需要注意的事项。

在主持工作中，主持人需严格遵循场合的礼仪，尊重其他人的观点和意见。同时，主持人不得私自篡改活动方案，不应在活动中表现过于个人化的情绪，严禁不雅言语和行为，保证活动在和谐、愉快的氛围下进行。另外，主持人应该对现场发生的意外情况有应急处置能力，严防意外和事故的发生。

第四段：自我总结和提升。

每次主持工作后，主持人应该仔细总结，发现自己存在的不足之处，进一步完善自己的主持技巧。并且去体会每一个活动，不断地提高自我水平和能力。此外，主持人可以积极参加主持培训课程、广播电视节目播音主持和电视新闻主持等培训，不断学习，不断进步，提高自己的主持水平。

第五段：结论。

主持工作是一个不断学习、不断提高的过程。无论是面对电视广播节目还是现场活动，都需要主持人充分发挥其才华与能力，始终保持自信镇定的态度，把握好场上的节奏，让活动在引人入胜的气氛下取得完美的效果。希望每一位主持人都能在主持的路上勇往直前，不断进步。

校园主持心得体会篇二

我想：青春是春天里的绿，生机勃勃;。

男2：青春是盛夏里的红，璀璨繁荣;。

女2：青春是金秋里的黄，果实累累;。

男2：青春是寒冬里的白，圣洁庄严。

女1：青春就是不会泯灭的希望，是一往无前的歌，是生命中最辉煌的色彩。

男2：舞动青春，让瑰丽的光芒映照我们灿烂的脸庞。

女2：舞动青春，让跳跃的音符促动我们年轻的心灵。

男1：舞动青春，让我们的心在欢快的节日里自由驰骋!

女1：尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家。

合：晚上好。

女2：在过去的一年里，我们汶源中学与时俱进，开拓创新，各项工作取得了巨大的突破。

男2在这里，我们谨代表本人真诚地说一声：敬爱的各位老师：你们，辛苦了。

男1：我相信：岁月可以褪去记忆，却褪不去我们一路，留下的欢声笑语。

女2：我相信：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的永不凋谢的微笑。

男2：我相信，无论孩子们成为参天大树，还是低矮的灌木，他们都将以生命的翠绿向我们祝福。

女1：今晚，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这从忙碌中偷来的美好时光。

男1：今晚，我们相约在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰霜。

女2：今晚，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，迎接元旦的曙光!

男2：今晚，我们相聚在这里，把这小小的会议室变成欢乐的海洋。

现在，我宣布汶源中学“爱你一路跨年晚会”正式开始。

结束语。

男1：今天的联欢会，歌声飞扬，美酒飘香，人人释放激情，个个凝心聚力。展现出一个充满活力的集体，面向未来的集体。

女1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：生龙活虎、飞扬跋扈，继续祸乱人间。

男1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。

女2：亲爱的美女们，新的一年，我们要把自己培养得慈悲柔和，优雅大方，正如那清凉月光。

男2：亲爱的帅哥们，新的一年，我们要贯彻以下两条：一、太太永远是对的。二、如果太太错了，请参阅第一条。因为我们身边那个贤淑的女人就是尘世的天堂。

合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们xxx年新年再相会。

校园主持心得体会篇三

校园主持作为一项重要的校园文化活动，旨在提升学生综合素质和表达能力。作为一名校园主持，我深感责任重大。通过这一角色，我学会了自信、沟通和组织能力等，同时也明白到主持人的角色不仅是一个传递信息的媒介，更是树立榜样、引领风气的重要角色。

第二段：自信是主持人的基础素质。

作为主持人，自信是必不可少的素质。在主持活动前，我会进行充分准备，了解活动的内容、主题和参与者等，以此来建立自己的信心。同时，我也会注重个人形象的塑造，通过语言、仪态等细节来表达自信。只有自信地站在舞台上，才能有效地与观众进行交流和传递活动的信息，营造出良好的氛围。

第三段：良好的沟通能力是主持人的关键技能。

作为主持人，与观众和参与者进行良好的沟通是十分重要的。首先，我会尽量用简洁明了的语言表达活动的目的和信息，使观众能够迅速理解。同时，我也会注重运用恰当的肢体语言和面部表情来增强语言的表达效果，让观众更加投入到活动中来。此外，我还会通过与观众互动、提问等方式来引起他们的兴趣和参与度，使整个活动更加生动有趣。

第四段：组织能力是主持人的重要技能。

作为一名主持人，良好的组织能力是必不可少的。在主持活动时，我会提前制定详细的活动流程，并与参与者进行充分的沟通和协调，确保活动的顺利进行。同时，我也会注意节奏的把握，合理安排每个环节的时间，以避免活动的冗长和单调。在与团队合作时，我会积极参与并提供合理的建议，与队员们形成紧密的配合，共同实现团队的目标。

第五段：主持人的责任与影响力。

作为一名主持人，我深刻意识到自己的责任和影响力。在校园主持中，我不仅是一个信息传递者，更是树立榜样、引领风气的重要角色。因此，我会注重言行的规范和自身修养的提升，积极传递积极向上的价值观和精神，为学校和同学们树立良好的形象。同时，我也会鼓励和支持其他同学参与主持活动，共同促进校园文化的繁荣发展。

总结段：回顾个人成长与收获。

通过担任校园主持的角色，我学会了自信、沟通和组织能力等，同时也明白到主持人的角色对于校园文化的推广和营造良好氛围的重要性。我深感荣幸能够成为一名主持人，通过主持活动为同学们带来快乐和收获，同时也为我个人的成长与锻炼提供了宝贵的机会。在今后的日子里，我将继续努力提升自身的能力，并致力于成为一名更加优秀的校园主持人。

校园主持心得体会篇四

董楚佩：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼道，爱护花草树木。

胡芷瑜：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。

“环保小卫士”。

齐1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起，从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

6、胡芷瑜：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用小行动保护我们美丽的校园！

齐：用小行动保护我们美丽的校园！

7、廖希然：

队员们，今天我们在这里开展了“美丽的校园”主题中队会。作为一名天华的小学生，我们应该做校园小卫士，爱护校园环境，我们要明白劳动最光荣，我们要有主人翁的精神用勤劳的双手美化我们的环境。是啊，人多力量大，让我们行动起来吧！让校园因你更精彩！让我们的校园更加美丽！

校园主持心得体会篇五

合：大家上午好！

宇桐：伴随着嘹亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。

秀秀：孕育希望的`季节里，旧的一年悄悄离去，留下一段段亲切的回忆。

宇桐：20xx如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。

秀秀：听，千言万语，都在祝福我们万事如意。

宇桐：看，晴空万里，送来了新年的气息。

秀秀：旧的一年远去了，带着欢笑与忧愁远去了，这一年我们曾披荆斩棘。

宇桐：新的一年到来了，伴着期待和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。

秀秀：虽然没有欣欣向荣，万木争春的生机，但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

宇桐：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。

秀秀：下面，我宣布，20xx庆元旦文艺汇演，现在开始！

校园主持心得体会篇六

作为一名校园主持，我积极参与各种活动，在不同场合中担任主持人。近期我有幸主持了一场校园文化节，并从中获得了丰富的经验。在这篇文章中，将分享我作为主持人的心得体会。

第二段：注重准备。

作为主持人，准备工作是极为重要的。在文化节前，我花费了大量时间进行资料搜集和主题准备。通过深入了解每个节目的背景和目的，我能准确地提出导语和问题，使现场的内容更加生动有趣，与观众建立起更紧密的联系。此外，还需要与其他工作人员进行密切合作，确保每个环节的顺利进行，给观众留下难忘的回忆。

第三段：注重沟通与表达。

主持人的表达能力决定了信息传递的效果。在主持过程中，我意识到与观众直接进行沟通是非常重要的。我注意用友善自然的语调与观众交流，借助言辞的力量让观众更主动地参与到节目中，并通过问答的形式增加互动。同时，我还积极与嘉宾互动，引出他们的观点和发言，使节目更加富有吸引力。

第四段：注重现场控制能力。

在现场主持中，面对各种突发情况，控制能力显得尤为重要。我经常面对来自嘉宾的一些未安排的发言，或者技术设备出现故障等情况。在这些情况下，我要保持冷静，迅速做出回应和安排，保证整个节目的正常进行。此外，我还注意调动现场氛围，增加节目的趣味性，使观众能够更好地感受到活动的热情和活力。

第五段：注重总结与反思。

每次主持结束后，我都会进行总结和反思。通过回顾自己的表现和观众的反馈，我能够发现自己的不足，并寻找改进的方向。例如，在一次主持中，我讲解某个节目的时候表达不够清晰，观众可能并没有完全理解我的意思。通过反思，我意识到我需要更多的练习和准备，以提高自己的表达能力和台风。总结和反思是不断进步的关键，它们帮助我不断成长，并成为更好的主持人。

作为一名校园主持，我明白主持人的角色是将活动与观众紧密联系起来的重要一环。通过准备充分、注重沟通与表达、掌握现场控制能力和总结反思，我成为了一名更好的校园主持人。这次心得体会不仅让我在主持方面取得了进步，同时也让我增强了对团队合作和领导能力的意识。希望我的经验与观众分享，对其他有志于成为校园主持人的同学有所启发。

校园主持心得体会篇七

主持词对于一个主持人来说非常重要，它不仅仅是一个链接现场各个环节的工具，更是体现主持人整体素质的一种方式。今天我想分享一下我个人对主持词的体会和心得。

第二段：准备工作的重要性。

在开始主持词之前，一定要做好充足的准备工作。要熟悉参加活动的嘉宾、来宾以及活动流程。尽量多了解活动主题和方向，这样才能在主持过程中自信不断、流畅清晰的进行。

第三段：语言的魅力。

语言的魅力是主持人在主持过程中最重要的一点。准确的语言、流畅的口齿会为现场增添一份生气和活力。尽可能的避免使用俗语和大众化的词语，在措辞上更要符合主题的要求。

第四段：细节的重要性。

在主持活动的过程中，注重细节也是不可缺少的。例如，在现场布置方面需要关注屏幕、音响、灯光等细节完善工作，脚本需要在重点部分设计好台词等细节。这些细节可以有效地帮助主持人提高专业性，更好的为现场的活动呈现一个完美的形象。

第五段：沟通技巧。

主持人在主持过程中还应该掌握一些简单的沟通技巧，例如注重听取嘉宾或来宾的发言、注意观众的反应，在需要互动的时候主动与观众沟通，增强互动效果。同时，要耐心倾听意见和建议，以便在接下来的活动中更加完善和提高。

总而言之，主持词对于一个主持人的重要性不容忽视。需要主持人提高自身的素质，具备丰富的知识和技能，注重各方面细节的完善工作，全面提高现场氛围和效果，给予现场观众良好的体验和感受，最终达到活动完美成功的目的。希望以上分享对于大家有所启示，能够在今后的主持生涯中更加出色的承担主持工作。

校园主持心得体会篇八

男：尊敬的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：我是主持人叶尔森。

女：我是主持人何文静。

男：五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

女：团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

男：根根相望敬如宾，连起长龙连起心。

女：各民族人都盼望，团结才有太平音。

男：我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下，我们成长，我们进步！

女：在党的光辉旗帜下，我们目光坚定，我们脚步雄壮！

男：我校“维护民族团结，共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。

女：下面我宣布一下比赛规则：

1、参赛选手出场顺序由抽签决定。

2、本次比赛按班级评出一等奖一名，综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。

3、由五位评委打分，其中去掉一个最高分去掉一个最低分，综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。

4、时间控制在3—5分钟，不足或超时都相应扣分。

男：好的，参赛选手们都跃跃欲试了，下面我宣布羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。

女：有请一号选手：————二号选手————做准备。掌声欢迎。

男：有请二号选手————三号选手————做准备。掌声欢迎。

女：老师们、同学们，让我们心连心，手挽手，为的安定团结贡献自己的一份微薄之力。

男：让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍大地。

女：羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束，谢谢大家！

校园主持心得体会篇九

甲：当我们伴着春天明媚的阳光，享受生活时。

乙：当我们尽情欢笑，愉快的学习时。

合：我们可曾知道?

甲：有一个生命在痛苦中挣扎。

乙：有一家人在痛苦中流泪。

甲：当我们坐在宽敞明亮的教室里学习。

乙：有一个女孩却在与死神搏斗。

甲：当我们在美丽的校园游戏。

乙：他的家人却在为昂贵的医药费而奔波劳累。

合：同学们。

甲：让我们伸出友爱的双手。

乙：用我们的爱心去和病魔搏斗。

甲：让我们积极行动起来。

乙：用我们的爱心去温暖需要帮助的人们。

合：亲爱的同学们，让我们扬起爱的风帆，共同谱写一曲爱的奉献。

甲：敦谊实验小学“献爱心”募捐大会现在开始。

乙：大会第一项：请同学们宣读倡仪书。

甲：大会第二项，举行捐款仪式。

请各班代表上前台公布捐款数目。

(主持人按上台顺序交叉念报出各班捐款数目)。

乙：接下来请校长作活动总结，大家欢迎。

甲：奉献是人类永恒的主题。

乙：我们赞美春蚕，我们赞美蜡烛。

因为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

甲：我们赞美太阳，因为它把无穷的光和热无私的奉献给了世界万物。

合：我们深信：爱心无价，真情永存!

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

乙：--实验小学“献爱心”募捐大会到此结束，各班按顺序回教室。

校园主持心得体会篇十

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府，在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习，心情十分激动，发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

我们去学校的时候正逢周末，校园里挺安静的，这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林，树林里齐越老师的雕像映入眼帘，我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家，我国人民广播事业的第一位男播音员，是新中国第一位播音学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业，为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水，而现在，这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员，所以，我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳，扎扎实实，为广播电视事业做出自己的一点贡献。正如齐越老师所说的："我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音，我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。"想到齐越老师的这些心声，我进一步坚定一个信念，做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此，来到中国传媒大学，更加让我感受到这点内涵。9月4日，我和麟麒来到学校报名处报道，接待我们的老师看我们的资料是来自湖南，脸上立马露出了一丝微笑，自豪的说："湖南我去过一次，就是招李湘，张丹丹，李锐他们那一批的时候去的，现在都成大明星了，你们两个小伙子要好好加油啊。"老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙，这里的工作人员也点了点头，说："又来了两个小伙子，这次培训班好象男生来了不少，终于实现"男女平衡"了。在学校的第一天，我就感觉到，不论是老师还是这里的工作人员，都非常的亲切、平易近人，让你在外有一种家的感觉。

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题：主要是综合素质问题，从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题：主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观，戏说、调侃、索吻，无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化，性别错位，跟中国人的审美观念极不协调；有的女主持人身穿吊带装，模仿港台腔，说话嗲声嗲气，让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事，不注意导向把握，这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作，首先是进行传播，就是把有声语言传播出去给人听，不是对空发言，也不是自言自语，更不是自我欣赏，受众就是我们的宣传对象，要做到目中无人，心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段，一种途径。而且对象感是具体的，只有具体的对象感，才会对播音，主持工作发挥积极的作用。应该说，在乡村行这个栏目，通过这次的学习和以后的实践，会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

基本的要求包括三个方面：1。创作者即包括播音员主持人。2。创作素材即稿件、腹稿、画面等。3。受众即包括听众、观众。我明白了创作主体的作用。就是语言和副语言传播系统，传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质。也要传递感情，吸引感染受众。

三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

比如说自己在专业上的毛病是什么？把他落实到自己能解决的层面来。改正这些问题的方法是什么？总之要学会不断发现问题，掌握改进方法，培养感觉。最让我印象深刻的是对播音专业的三个认识：1。是一个改变习惯的过程，要坚持说普通话，用普通话去思维。2。改变一个人的生活习惯。比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。3。要多练即早上要坚持练习20分钟，要多听即练耳朵学会倾听。

抓住一个"恒"字，苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。曾国藩说"天道忌巧"，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一个目标，不断进取。这次传媒大学的王老师告诫我们，一个月的学习不是来成佛的，而是来取经的，你们把真经取回去，能否消化和领会就看你们的造化了。这句话在我脑海里不断的涌现，我想通过这次学习，把理论和实践结合起来，真正溶化到工作当中来。这次我还很高兴担任了学习小组长，对自己的学习起了一个带头和约束作用。今后，我一定和同事们一道，互相学习，多多请教，刻苦钻研，提高播音主持技巧，平时养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔，看看好的电视节目，提高自己的文字水平，加强自己的策划意识，用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

校园主持心得体会篇十一

“怎样做一个好的一分钟自我介绍”，这便是我上这门课第一个需要理清和解决的难题。其实说真的，原来生活中还是有很多地方会用到简短的自我介绍。比如在课堂上的自我介绍、平时认识新朋友、填写报名表等等，随便说随便写是容易，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。

在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对，开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调:字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。

在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。

为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说:“容易是容易，你可千万别大意!”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?如果全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调 的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求:亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特点。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。

课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质:第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究;第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力;第三，具有较强的应变能力，善于交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面;第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。

为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。

说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功“呼吸”、“发声”和“吐字”，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《牛郎恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。

首先，也是很关键的，就是如何确定我们的主题。一开始我们打算模仿某些有名主持人，每个人演示两三个片段。但是，这在一定程度上难以确定主题，而且每段话的题材又不统一，所以我们另外考虑了录制一段“微电影”。再三考虑之后，又以难度大，不太符合《播音主持与艺术》这门课的特点这两个原因，把它排除掉。后来呢，有人提议拍一下“汕大的公共艺术节”，一下子为我们的主题找到了亮点。最终 ，我们大伙都十分赞同这个选择。

既然选好了，那就要选景、找资料、安排一下分工。一切就绪后，我们就在星期天下午开拍。整个过程耗费四个小时，终于让我感到播音主持的不易，总之，在课堂上讲到的需要注意的东西我们都体会到了。我们需要以什么形式来介绍公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的“举动”感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的“花”，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的魅力啊!

总而言之，经过这门课的学习，我希望自己以后能够多多关注自身的语言表达能力，并运用学到的知识去改变自己的不足，让自己说的话吸引人一些。

校园主持心得体会篇十二

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

1、小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。

1、秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

接下来让我们轻松一下，来玩一个游戏：《摘果子》。

2、老师：

心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下面我们再来玩个游戏《抓尾巴》游戏玩法：

老师：今天的游戏在这欢声笑语中结束了。

人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我们的祖国更辉煌。

校园主持心得体会篇十三

主持是一项需要不断磨练和提升的技能。无论是在学校里的主持比赛，还是在工作场合的会议主持，都需要掌握一定的技巧和方法。在我多年的主持经验中，我逐渐领悟到一些心得和体会，下面将分享给大家。

第二段：塑造形象。

主持人的形象是极其重要的。在主持时，除了要注重着装和仪表仪态之外，更要注意言行举止，展现出自信、真诚、热情的态度。热情与真诚是主持人的最佳名片，能够吸引听众的注意力和支持。同时，主持人还应该具备足够的知识储备和多元化的视野，为听众带来更丰富、有内涵的主持节目。

第三段：把握节奏。

节奏是主持人必须把握的因素之一。在主持时，需根据不同的场合和主题，合理安排节目的内容和顺序。同时要注意掌握主持的时间和节奏，做到言简意赅、恰到好处，避免言多必失。在主持时应该注意给听众留出适当的思考时间，掌握好氛围的变化和调动，调动听众的积极性和热情。

第四段：与听众互动。

在主持时，与听众的互动是非常重要的一个环节。主持人可以通过调动氛围、鼓励互动、提问引导、以及现场互动抽奖等方式，增强听众和自己之间的联系和感情。同时，主持人还应该注重了解听众的需求和反馈，及时调整自己的言行和主持方式，更好地达到互动效果。

第五段：不断学习。

主持是一项不断学习和提升的过程。每次主持结束后，应该总结经验教训，反思自己的不足之处和需要提升的地方，不断学习和进步。可以通过观看其他主持人的优秀表现，听取听众的建议和意见，参加相关的培训和讲座等方式来提升自己的主持能力。在不断努力和实践中，我们才能变得更好，更出色地完成主持的工作。

总结：

主持是一项需要多方面考量的技巧，除了掌握技巧和方法之外，更要注重塑造自己的形象、把握好节奏、与听众互动和不断学习。只有不断努力和实践，才能够成为一位成功的主持人，为广大的听众带来更多的精彩表现。

校园主持心得体会篇十四

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由***致新年祝词!(……)。

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请***给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由***为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏****给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是***带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏***给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏***《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏***的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请****带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听***给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏***带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是****带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的****再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们(合)：再见!

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

校园主持心得体会篇十五

作为小主持，我常常需要在各种场合下用麦克风为观众们献上定制的演讲或节目。起初，我会感到紧张和不自在，不知道该如何驾驭场上和观众，但是随着时间的推移，我逐渐成长，体会到了一些小主持的心得体会，哪些是正确的做法，哪些是需要改进的地方。在这篇文章中，将会分享我所认为对于一名小主持来说最重要的细节以及主持的技巧和技能。

首先，主持人一定要有一个积极乐观和自信的心态，这对观众和演出效果至关重要。在主持过程中，一定要尽可能营造欢快，有趣和活跃的气氛，这不仅能够吸引观众的注意力，还可以节省时间，并更好地表达自己的思想。在打招呼时，尽量展示你的亲切和认真，对于观众们能有一个深刻而轻松的印象十分重要。另外，合理地安排策划流程，注意时间和场合等因素也是小主持及其重要的一环。

第三段：主持技巧和技能。

一个成功的主持人需要同时具备多项能力，其中包括良好的语言表达能力，这是一名主持人必不可少的技能之一。语言简洁精准，可以更好地传达你的意思，同时还要注意掌握音调，情感的表达和语速，以便与观众形成更加友好的互动。其次，一个好的主持人还要具备优秀的听力能力，这样才能更加聆听演出而且更好地与观众互动。最后，在主持过程中，注意语言和掌握细节的技巧以及控制情感的表达都是非常关键的。

第四段：客观的评估。

即使你是一名经验丰富的主持人，也需要及时反省，反思自己在演出过程中需要改进和完善的地方。借鉴他人的经验和技能，挑选适合自己和观众喜爱的风格和重点，时刻保持谦虚和学习的态度是一名优秀的主持人何以长期在职业行业中取得成功的关键所在。

第五段：结语。

总的来说，小主持之路虽然不亦单纯，但是若你已经找到针对自己比较适合的方式，致力于不断的自我提升和发掘潜力，也可以成为一名优秀的主持人。在这个过程中，记得不断积累经验和技能，并向更高的目标迈进。让我们共同致力于成为更好的主持人，以更好的态度向观众传递更加优秀的演出。

校园主持心得体会篇十六

第一段：引言(150字)。

作为一名校园主持人，我有幸在各种校内活动中扮演主持的角色。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，也在成长中变得更加自信和沉稳。在这篇文章中，我将分享我在校园主持方面所获得的心得体会。

第二段：准备工作与技巧(250字)。

校园主持的成功离不开充分的准备。在每一次活动之前，我会仔细研读相关材料，了解活动的背景和目的，同时做好细致的口头表达的准备。掌握基本的礼节和与人交往的技巧也是十分重要的。例如，在开场白中，我会先自我介绍，然后对参与活动的学生或嘉宾表示欢迎。此外，我还要充分了解活动流程，确保我能够顺利地引导和带领整个活动。

第三段：沟通与协调能力(250字)。

校园主持人需要具备良好的沟通和协调能力。在校园活动中，主持人往往要与许多不同的人合作，包括组织者、演讲者、嘉宾等。与不同的人交流时，我会保持自己的真实和真诚。我理解每个人都有自己的角色和目标，所以我会倾听他们的意见和要求，并与他们合作以实现共同的目标。这种有效的沟通和协调能力不仅能够使活动顺利进行，更能增进人际关系和团队合作能力。

第四段：紧张和舞台表现(250字)。

尽管我现在已经有了一定的主持经验，但在每一次上台之前，我仍然会感到一丝紧张。然而，我逐渐学会了如何应对和控制自己的紧张情绪。熟悉活动内容和对话是缓解紧张情绪的重要方法。此外，我会利用舞台表现力来吸引听众的注意力，包括声音、语调、手势和面部表情等方面。我发现通过让自己的表演更具个性和魅力，能够更好地与观众建立联系，并获得更好的反馈。

第五段：成长与收获(300字)。

在校园主持这一角色中，我收获了许多成长和提升。首先，我变得更加自信和自信。通过在舞台上的表演，我能够克服自己的紧张情绪，并展示自己的才华。其次，我学会了更好地与人沟通和合作。每一次活动都让我有机会接触到不同的人和观点，这使我更加开放和包容。最后，校园主持人的角色培养了我在公众场合的表达能力和领导力。我现在能够更好地组织和引导活动，并影响和激励他人。

总结(100字)。

校园主持经验丰富，饱含欢乐和挑战。在这一过程中，我学会了准备工作与技巧，培养了沟通与协调能力，并且在舞台表现中收获了成长和收获。这一经历使我更加成熟和自信，也为我的未来人生道路奠定了坚实的基础。