普法督导心得体会简短(大全17篇)

心得体会是对自己在某个领域的学习、工作或生活中的体验和感悟进行总结和反思的一种方式。写心得体会时，可以运用一些修辞手法或者修辞方法来增强表达的效果。在下面这些心得体会中，你或许会找到一些与自己相似的经历和感悟。

普法督导心得体会简短篇一

近年来，督导工作在我国的教育领域中越来越受到重视。督导班是一种重要的督导手段，不仅可以帮助教育机构排查问题、整改违规，更能推动学校发展和改进教学水平。本文将从自身经验角度出发，分享我在督导班中所得到的体验和体会。

第二段：了解工作职责。

当被安排担任督导班时，我首先调查了自己的工作职责。督导班的工作通常需要实地走访学校、检查教学设施、了解教师教学方法、收集学生和家长反馈意见，并撰写详细报告。在接到任务后，我认真预备和准备材料，以确保我有充分的准备来完成我的任务。

第三段：沟通与团队合作。

在督导班中的一大责任是与团队合作，并与学校的领导，老师和学生进行沟通。通过与他们的接触，我了解到许多关于学校的情况和问题，更明确地理解学校的情况和应对措施。我与团队的合作促进了我们之间的信息共享，这让我们能够共同更好地完成工作。在这个过程中，也锻炼了我的沟通及解决问题的能力。

第四段：检查标准和紧急情况。

在督导班工作中，我们还需要检查学校的运营状况，确保遵守相关的法律法规和指导方针。此外，我们还需要查看学校的一些紧急情况，例如突发公共卫生事件。因此，我们需要有足够的知识和能力来独立地判断问题，保证学校师生及时得到应对措施。

第五段：收获与体会。

通过在督导班中的工作，我学到了很多关于教育、学校管理和团队协作的知识。此外，我也发现，只有实践和经验可以帮助我们发现自己的不足和提升自己的能力。这是一个令人成长的过程，也让我更加重视每一个细节和个人责任。

结语。

总的来说，督导班工作是需要责任感、领导能力、沟通能力和独立判断能力的。作为一名教育工作者，我们需要不断探索、学习，强化自身技能，以便更好地兑现我们的承诺和职责。我希望我的经验能够帮助更多新手，对于督导班有更好的了解和认识。

普法督导心得体会简短篇二

第一段：引入督导力概念（200字）。

督导力是指在组织或团体中，负责指导、监督和评估他人工作的能力。作为一个领导者，拥有督导力是至关重要的。在过去的经验中，我深刻体会到督导力的重要性，并通过认真研究和实践不断提升自己的督导能力。下面我将从沟通技巧、激励团队、建立信任、定目标和反思教训五个方面分享我在督导力上的体会。

第二段：沟通技巧的重要性（200字）。

在督导工作中，沟通技巧是至关重要的。良好的沟通能力可以促进员工与上级之间的有效互动和理解。作为一个督导者，我逐渐认识到重视倾听和启发性的提问的重要性。透过倾听，我能更好地理解员工的观点和需求，并更好地回应他们的问题。而启发性的提问则可以激发员工思考，激发创新。通过不断练习和反思，在沟通技巧上的提升让我能更好地领导并影响员工的工作表现。

第三段：激励团队的能力（200字）。

督导力中的一项重要任务是激励团队成员的工作动力和积极性。我通过学习和实践发现，赞赏和认可员工的工作成绩是提升他们工作意愿的有效途径。当员工感受到自己的付出获得了认可和鼓励时，他们的工作表现往往会更积极和主动。此外，我还鼓励员工参与目标制定和决策制定过程，让他们感受到团队的归属感。这样一来，员工能够感受到自己的重要性，并有更大的动力为团队的目标努力。

第四段：建立信任的重要性（200字）。

作为督导者，建立信任是非常重要的。员工只有信任你，才能够积极地接受你的指导和反馈。为了建立信任，我注重与员工建立亲密关系。通过关心员工的生活和发展，我试图理解员工的需要和目标，并在工作中提供适当的支持。此外，我始终做到言行一致，言出必行。只有这样，员工才会相信我的承诺，并对我的指导抱有信心。通过建立信任，我与员工之间的合作关系更加顺利，并且能够更好地引导他们提高自己的工作技能。

第五段：定目标和反思教训的重要性（200字）。

督导力需要督导者具备制定明确目标和及时反思教训的能力。定目标能够帮助员工明确任务和实现目标，而反思教训则可以帮助我们从工作中吸取经验教训，进一步提升督导能力。我发现，定期与员工进行目标制定和评估对于团队的整体工作效果非常有帮助。参与目标制定的过程可以激发员工的动力，并追求更高的目标。而及时反思工作中的成功和失败，可以让我更好地寻找改进的空间，并不断提高自己的督导能力。

通过沟通技巧、激励团队、建立信任、定目标和反思教训这五个方面的努力，我不断提升和改进自己的督导能力。督导力的提升不仅帮助我更好地引领团队，也让我实现了个人和组织的共同增长。我相信，通过不断地学习和实践，我会在督导力的道路上不断前行，成长为一个更优秀的督导者。

普法督导心得体会简短篇三

“普法督导”是一项极其重要的工作，它直接关系到社会的稳定和法制的实施。我作为普法督导员，通过一段时间的工作实践，不仅深刻认识到普法督导工作的重要性，而且在实践中有了一些体会和心得。今天，我想分享一下我的心得体会。

第二段：工作内容。

普法督导工作的主要任务是对社会各领域中的法律、法规、制度、规章、执法等情况进行监督和检查，以保证法律的公正实施和公民的合法权益。这项工作需要我们全面了解法律法规、掌握执法规则，并通过实地查实、盯陵监督等方式，发现问题、解决问题。

在工作中，我发现普法督导涵盖的领域非常广泛，需要我有身体力行的能力和扎实的法律知识。同时，还需要具备较高的纪律性和执行力，以确保对问题的发现和处理能够得到妥善的处理。

第三段：工作的挑战和改进。

在实践中，我发现普法督导工作有着很大的困难和挑战。首先，这项工作存在着法律知识的不足和处理问题的能力不足的问题。其次，与其他职能部门的协调配合不够紧密，导致工作的顺利进行受到了一定的影响。

为了克服这些问题，我不断自我学习，提高自己的专业知识和工作技能。与此同时，我也积极与其他部门开展交流合作，努力消除工作中的不必要的障碍，让工作变得更加顺利有效。

第四段：工作的体会。

在普法督导的工作中，我深深地感受到了法律在社会中的重要性，也更加认识到执法在维护社会稳定和公正公平的作用。我感觉到，普法督导是一项艰巨而又充满挑战的工作，需要我们在日常工作中要不断学习和提高自身素质，同时也要有敏锐的洞察力和察觉问题的能力，才能够达到工作的目标。

第五段：总结。

总而言之，普法督导是一项非常重要的工作，它对于社会法制建设和公民权利保障有着不可替代的作用。通过这段时间的实践，我深刻认识到了普法督导工作的意义和重要性，同时也意识到了自己的不足之处。我相信，只有不断学习和提高，才能在普法督导的工作中更好地服务于公众，更好的履行着普法督导员的职责。

普法督导心得体会简短篇四

首先感谢领导对我的栽培，其次感谢社工协会的精心组织。通过两期的助理督导相关知识学习，让我从更广的视野感受到助理督导这个职业的魅力。

肖处长讲解国家颁布的各种关于社工行业政策，让我深深感受到国家对社工职业的重视，我们需要不断提升自身专业化水平，让社工岗位在社区本土化，打造有特色的社区项目品牌。

我们现在就是要抓住机遇，不断学习，面临问题和挑战的时候不退缩，多反思，明确一个前提：坚持党的领导；落实两方面职责：那些工作是社工牵头主抓的，那些工作是社工配合支持的。还要坚持三个思维：法治、创新、合作，要依法办事，社工工作不断创新，加强部门合作、校社合作、跨界合作。

郭小建老师引导理清关于政府、服务对象、社工三方的需求和关系，让我明白社区社工比机构社工的优势。比如社区社工了解惠民政策更方便，与居民接触更多，比较了解居民的需求，民政局给予了更多培训学习的机会，让社区社工成长更快，能够给居民提供优质服务。

（一）个案方面。

进一步理解社会工作价值观，从内心接纳服务对象，他们是工作中的重要伙伴。对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度。不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

尊重对方的价值观，不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议，对服务对象文化、生活习性等存在方式的不批判，如何看待同性恋？这些知识的学习都让我从不同角度进一步认识价值观。

社会工作者的义务是向服务对象提供必要的信息，让服务对象在充分知情的情况下做出选择，没有能力进行选择和决策的，把决策权力交监护人，让服务对象能够独立自主的生活，而不是长期依赖社会工作者或者其他人。

社会工作者应当保护服务对象的隐私，可以放弃保密原则的情形：服务对象的生命处在危险边缘时；服务对象问题涉及刑事案件时；服务对象未满16周岁又是受害者时；服务对象有犯罪意向，或工作者评估会危及自身或社会时；服务对象心理失常时；服务对象有自杀倾向时。向服务对象声明保密原则的时候，需要同时声明保密原则的相对性。个案情境的模拟，特别是每句话怎样询问，社工技巧怎样运用，都需要不断在实践中运用，寻找自己独特的风格，让个案辅导达到解决社会问题的成效。

（二）小组方面。

1、提升小组控制能力。

以前有组员离开，我就小组结束后入户询问原因，居民也拿各种借口搪塞，学习后，开始思考不同的居民有不同的性格，前期小组需求调查非常重要，因为居民有需求，所以他们会来参加小组活动。组员们打岔、或者组员讨论偏题，我都知道怎样进行控制，这样提升我在开展小组中的控制能力，预防组员流失。

2、提升小组观察能力。

以前不知道小组开展中还要设置观察员，通过小组情景剧的学习，让我明白观察员能从不同的角度给自己提供专业意见，也有利于小组满意度评估。

3、评估反思做得更深入。

以前小组游戏就是让居民参与，让气氛热烈，没有考虑过热身游戏和主题游戏的区别，通过学习，让自己的反思能力提升，以后小组活动开展更有质量。

社工是一个团队的活动，我们需要不断相互学习成长，我要把学习的知识运用到团建工作中，运用读书会、观看电影、讨论会、个案展示、小组情境模拟会，不同的学习方式，建设一个凝聚力强的社工团队，同时不断严格要求自己，做一名合格的助理督导。

普法督导心得体会简短篇五

第一段：说明稿件的主题并引入背景信息（约200字）。

督导是我们在工作中常常会遇到的一种现象，它是一种对我们工作进行监督、评估和指导的方式。每次被督导时，我们都有机会审视自己的工作表现，了解自己的不足，并从中获得成长的机会。在这篇文章中，我将分享我被督导的经历和体会，以及如何从督导中获益。

第二段：描述督导内容和方式（约200字）。

最近的一次督导是一次对我的工作计划和执行的全面审视。督导老师细致入微地分析了我的工作计划是否合理，是否考虑到了大局、目标和实际情况。她还提出了一些对于进一步提高执行效率的建议，并强调了项目管理的重要性。此外，她还就我的团队合作能力、沟通能力以及个人发展做了一番指导，帮助我更好地了解自己的优势和劣势。

第三段：体会督导的好处和价值（约300字）。

督导给了我一个反思和改进自己的机会。通过督导，我对自己的工作进行了全面的审视，了解了自己的不足之处，并通过与督导老师的交流和学习，得到了改进的方向。督导不仅帮助我识别出自己的问题，还鼓励我积极探索解决问题的方法。我开始更加注重项目管理，思考如何将目标和计划转化为具体的执行，以提高工作效率和成果。

此外，督导还能提供我们与专业人士交流的机会。督导老师通常是经验丰富、在行业内有较高地位的专家，他们的指导和建议是非常宝贵的。通过与他们的交流，我了解到了行业内的最新动态和趋势，并从他们的经验中汲取了许多宝贵的经验教训。

第四段：分享督导对个人成长的影响（约300字）。

督导不仅影响了我在工作中的改进，还对我的个人成长产生了积极的影响。通过与督导老师的交流和思考，我更加清晰地认识到自己的优势和劣势，并学会了如何利用和发展自己的优势，以及如何改进和弥补自己的不足。同时，督导也提醒我要保持学习的心态，不断更新和扩展自己的知识和技能。

督导还增强了我的自信心。每次被督导时，老师对我工作的肯定和鼓励都让我感到自己正在不断进步，也让我更有动力继续努力。同时，监督的指导和建议也让我认识到，即使有不足，我也有能力改进和取得更好的成绩。

第五段：总结和展望（约200字）。

被督导是一个很好的成长机会，通过反思和改进自己的工作，我们能更好地适应工作环境的变化，并在不断提升中实现个人和职业的成长。我将继续重视督导，不断学习和进步，力争将督导的各项指导和建议转化为行动，让自己在工作中展现更大的潜力。同时，我也希望与更多的同事一起分享督导的经验和体会，共同成长、提升工作效果。

普法督导心得体会简短篇六

督导是现代教育中不可或缺的一个环节，在保障教学质量、提升学生学习效果方面具有重要作用。作为督导队一员，我有幸参与了多次校内督导活动。在这个过程中收获了很多宝贵的经验和体会，下面我将就此分享一下自己的思考和感受。

第二段：定位角色。

首先，确立自己的角色十分重要。作为督导队员，我们既是外来的监督者，也是内部的传递者和支持者。所以，我们首先要有“入则自宽，出则自严”的心态，保持谦虚、客观、公正，严格遵守督导标准和规范，以确保在督导工作中的公正性和专业性。同时也要充分发扬团队合作精神，为学校教育工作做出贡献。

第三段：抓好督导点。

其次，督导过程中需要关注教学质量和实际问题，就是抓好督导点。教育督导是针对各种教育问题，通过压力和激励，提高教学水平。面对着这种工作内容，督导员的应急能力和解决问题的能力就显得尤为重要。每次督导后要认真总结，对整个督导过程进行体会和反思。只有把出现的问题找出来并提出解决方案，才能让下一次的督导更加专业、高效。

第四段：协助解决问题。

接着，督导不仅要看到问题，更要给出解决方案协助解决问题。教育督导是对教育资源的调配，是对目标的落实和对现象的纠正，督导员们需要用全面、专业的知识，协助解决问题。针对教学过程中的问题，我们首先需要根据实际情况，提出改进方案和实施时间表，使问题得到快速而有效的解决。通过督导的手段让教学效果能够得到及时的跟进和提升，这正是教育督导的目标。因此，我们作为督导员不仅要尽心尽力抓出问题，更要将解决方案一一整理清晰，给出切实可行的解决方案。

第五段：把握协调关系。

综上所述，作为督导员的我们需要把握好自身的定位角色，抓好督导点，协助解决问题，还需要处理好协调关系。在督导的过程中，与被督导方的协作关系本身也是一件十分重要的事情。与被督导方、当地官员等相关人员保持良好的沟通和协作关系，是确保督导过程顺利完成的重要保障。同时，督导员们也应该树立“自己就是自己的工作”这样的理念，坚持不懈、奋发向前，为教育事业的发展贡献自己的力量。

结尾：

总之，教育督导工作意义深远，是教育管理工作的重要组成部分。而督导员正是发挥这些作用的重要角色之一。只有坚定督导理念，具备扎实的专业素质，才能把督导工作做得更好，更有效地推动学校教育工作的改进和提升。因此，在今后的督导工作中，我们将一如既往地保持专业，努力提升能力，为教育事业做出不懈贡献。

普法督导心得体会简短篇七

作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作，如何适应当今社会发展，培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民，这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法，对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看，还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上，“一个调”，科学性不够;在制定工作目标上，“一般高”，讲远近不够;在宣传教育对象上，“一锅煮”，分彼此不够;在宣传教育活动上，“一阵风”，抓经常不够;在宣传教育方法上，“一副样”，出生动不够;在宣传教育推进上，“一家忙”，搞合力不够。这些问题，既是我们现实工作的薄弱环节，也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此，仅就xx县普法依法治理工作的实践，笔者认为，必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣传教育工作逐步走上制度化，规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育，必须要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，**县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段，我们的民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期，根据普法依法治理的形势和任务，我们**县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路，分类指导;拓宽渠道，活化形式;普治并举，整体推进。”的工作思路。实践，这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育，必须抓好“两个强化”。即：强化职能定位，强化工作手段。

强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际情况，按照分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系，具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢，就**县共分七大类，即：中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点，在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和具体目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，具体目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。

三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头，汇同组织、宣传、依法治理办等部门，采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核，逐项逐条兑标。四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票否决”权机制，确保普法依法法理工作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的舆论监督等手段，督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动，既要制定好，又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会，大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型，以此来带动中间，激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛围。

三、加强法制宣传教育，必须突出“三个结合”。即：普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。普法可以搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众最关心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此，目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关心的社会热点问题、人民内部矛盾调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律援助问题等法律服务工作，通过广泛开展法律服务和结合个案调解，有针对性宣传有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，增强当事人及周围群众的法律意识，以此达到普法与法律服务双丰收。二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径，只有在文化建设中找准普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。

结合城乡文化建设正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用，深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为生动，化抽象为直观，提高法制宣传教育的灵活性、趣味性和实效性。三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法一直是普法工作的“重头戏”，也是困扰普法工作的难点，因此，必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性，结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教育融入其中，随之开展送法下乡活动，通过“法制讲座”、编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等，广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规，推进“法律进乡村”活动顺利推进。

普法督导心得体会简短篇八

第一段：引言（150字）。

被督导是一种提高工作质量的有效方式，通过他人的评估和指导，可以帮助我们发现问题、改进工作。在被督导的过程中，我深刻体会到了督导的重要性和价值。本文将分享我在被督导中的心得体会。

第二段：充分准备是成功的基础（250字）。

在被督导之前，我会提前准备工作，为督导做好充分准备。首先，我会整理好相关的文件和资料，以便于督导者对我的工作有更全面的了解。其次，我会对我的工作进行自我评估，找出工作中的不足和问题，这样可以更好地接受督导者的指导和建议。最后，我会积极了解督导者的背景和专业知识，以便能更好地和他们进行交流和沟通。通过充分准备，我可以更好地迎接督导，也可以更好地从督导中受益。

第三段：积极的态度是成功的关键（250字）。

在被督导的过程中，我始终保持着积极的态度。无论是面对自己的不足还是接受他人的指导，我都能够坦然接受，并且用积极的心态对待。我相信督导者的意见和建议是出于对工作的关注和对个人能力的提升的期望。因此，每次督导，我都会认真倾听督导者的意见，并结合自己的实际情况，进行反思和改进。通过积极的态度，我能更好地理解督导者的意图，不断进步。

第四段：寻求反馈是提高自我的机会（250字）。

在督导过程中，我学会了适当寻求反馈。我会在督导之后，主动与督导者沟通，询问他对我的评价和建议。通过这样的交流，我可以更好地了解自己的不足之处，也可以得到督导者的进一步指导和建议。与此同时，我也会在其他同事中寻求反馈，以此来更全面地了解自己的工作情况。寻求反馈是提高自我的重要途径，它不仅可以帮助我改进工作，也可以提升自我的能力和素养。

第五段：总结与展望（300字）。

通过被督导，我深刻体会到了积极的态度和充分准备的重要性，也了解到了寻求反馈的机会和价值。在未来的工作中，我将继续保持积极的态度，不怕面对自己的不足，愿意接受他人的指导和建议。同时，我也会更加注重工作的准备和规划，以便能够在督导中更好地展现自己的工作成果和表现。我也将继续寻求反馈，尽可能多地向他人请教，以期能够在工作中得到更多的进步和成长。

在被督导的过程中，我逐渐认识到了被督导的重要性和价值。充分准备、积极态度和寻求反馈是被督导的关键。通过不断地学习和成长，我相信在未来的工作中会有更好的表现和成果。

普法督导心得体会简短篇九

普法督导是指政府和社会机构对于公民普及法律知识、维护法律权益以及遵守法律法规的监管和指导。其目的在于提升公民法律素养，加强法律意识，营造法治社会。普法督导是一项重要的工作，它可以有效避免公民因不了解法律而违法或者被迫低头，同时也加强了政府的法律监管和社会治理能力。

作为一名普法督导人员，我参与了多次普法督导活动。在这些活动中，我们将涉及法律知识的培训、法律咨询服务、法律宣传等多种方式进行。我们会定期到企业、学校、社区和城市广场进行宣传和普及法律知识。在这些场合中，我们用浅显易懂的语言具体解读法律法规，解答大家疑虑，引导更多人了解法律、尊重法律。

在这些普法督导活动中，我学到了很多，也深受启发。首先，我深刻认识到了普法宣传教育在人们平常生活中的重要性。我们做好普法工作是必要的，也是有益的。其次，面对复杂多样的社会问题，我们也要学会更加细致的分析和解决问题，全面、客观地考虑问题的各个方面，从而更好地培育社会公德心和责任感、法治思维和法治精神。

在普法督导中也遇到了不少的问题和挑战。首先，由于广大公众法律常识的欠缺，很多人无法顺利地理解和接受我们的宣传教育，需要耐心和技巧。其次，法律宣传教育的对象覆盖面非常广泛，要做好普法工作是需要大量的物力、财力和人力的投入，因此也需要我们在实践中总结经验，逐步提升我们的工作水平和效率。

第五段：总结和感悟。

此次普法督导工作让我对普及法律知识的重要性有了更深刻的认识，以及需要更多人参与进来共同维护和加强国家法治理念的发展。在此我深深感谢参与普法督导的同事们，从他们身上我学习到非常多的实际经验。希望普法督导活动能够继续推进、完善，取得更大成效。我也将会继续参与到普法行动中去，一起教育普及法律，促进法治社会的建设。

普法督导心得体会简短篇十

督导会的成功离不开认真的准备。在督导会前，我们应该根据督导的主题，了解我们应该准备哪些材料。比如被公司督导的员工，需要准备工作计划、工作报告和成果展示等相关的内容，以证明自己在工作中的表现和成果。另外，我们还需要对我们的工作、完成情况、存在的问题做全面的评估，做好每一个环节的准备工作。只有这样，在督导会上，我们才能应对各种问题，让我们的主管对我们的工作有个全面的评估。

第三段：积极配合。

在督导会上，我们首先需要表现出我们的积极性，尽量与督导人员配合。督导的主要目的是针对我们的工作中的优点和存在的问题进行探讨和交流。这样我们才能发现工作中的不足之处，并且得到督导人员的意见和建议。在督导会中我们不顾虑形象，积极配合督导人员完成工作，这是一个很好的起点，能让我们在工作中得到更多的指导和提高。

第四段：接受批评。

工作中，我们难免会出现一些问题。督导会中，督导人员会对我们的问题进行点评，这时我们需要保持冷静，认真思考、充分接受。我们需要把握好自己的心态，从督导的批评当中汲取经验，及时改正自己的不足，不断优化自己的工作，真正做到从批评中得到提高。

第五段：总结反思。

在督导会结束后，我们不能光把资料交上去，就把事情放在了那里。我们要充分反思、总结。对于督导人员在督导会中给出的建议和意见要有所借鉴，不断总结自己的工作经验和方法。同时，我们也要认真分析督导会中自己存在的一些问题，审视自己的工作本质和工作方法，思考自己的下一步工作计划和工作目标，并有所调整。在做好每一个工作阶段的基础上，不断总结和完善自己，才能做到更好地完成自己的工作。

结尾：

作为一个下属，督导会心得体会是一个不断提高自我的过程。我们应该好好反思、总结，积极沟通、配合督导人员进行工作，借鉴意见和建议，不断提高自己的能力，使我们的工作更加出色、效率更高。坚持这样的工作态度和方法，我们就一定能在职场中取得成功。

普法督导心得体会简短篇十一

督导会是一种比较新型的管理方式，它能够对企业的管理进行全面地考察和检查，能够有效地促进企业的发展。我有幸参加了一次督导会，这是一个非常有意义的经历，让我深刻认识到了督导会对企业的重要性，同时也让我对自己有了全新的认识。

正文1：对企业的促进作用。

督导会通过对企业的各个环节进行评估，能够及时地发现企业经营中可能存在的问题，引导企业对问题进行解决，从而推动企业的发展。督导会的参与者一般都是一些有经验的专业人士，他们能够更加客观地分析问题，并给出对问题的解决方法。这一过程不仅能够为企业提供宝贵的建议和意见，更重要的是能够激发企业内部的创新和发展的动力。

正文2：督导会对管理层的要求。

参加督导会，不仅仅是一种检验企业经营管理状况的方式，更是对企业管理层的一次考验。在督导会前，企业管理层要全面地客观分析企业管理情况，并进行有效的改善。同时，在督导会现场，管理层也要更好地协作，遵守规则，充分发挥主观能动性，才能使督导会取得最佳效果。

正文3：对企业文化的影响。

参加督导会可以激发工作人员的积极性，这对企业筹建与发展至关重要。企业经过一段时间的战斗，在督导会中，领导小组能够更好地了解所领导的员工的实际情况，发挥其优势，调整其不足，以起到良好的内部租赁和外部服务的作用。

虽说督导会主要是为了对企业管理进行检查，但对于个人来说，也有不小的影响。对于与会者而言，督导会是一次展示个人能力的机会。通过发挥个人专业能力和极客优势，建立尊重合理的信任感，对于建设积极的企业文化和确保督导会的稳健成功起到重要的作用。

正文5：思考。

参加督导会，让我深刻认识到，企业经营管理是一个相对复杂的过程，需要全方位考虑。同时，在督导会中，我也意识到自己存在不少的问题，例如沟通不足、条理不够清晰等。这也让我认识到需要向他人多多请教，提高自己的能力水平。

总结。

通过这次督导会，我对督导会的作用有了更深入的了解，同时也对于企业经营管理有了更全面的认识。督导会对于企业的建设至关重要，可以帮助企业建立起透明的经营环境，提高企业的管理水平，增加企业的核心竞争力。对于个人而言，参加督导会也是一次发现自身优势和不足的机会，可以帮助我们更好地提升自身素质和能力水平。

普法督导心得体会简短篇十二

1.引言：督导的意义和重要性（200字）。

督导是一个组织或领导者对下属成员的工作进行全面、系统的检查和监督的过程。在教育领域，督导可以帮助我们了解教师和学校在教育过程中面临的问题和困难，提供专业的指导和建议，以便更好地实现教育目标。作为一名教育工作者，我曾担任督导一职。通过这段经历，我深刻领悟到督导的重要性，也收获了很多宝贵的经验和体会。

2.督导过程中的收获和反思（300字）。

在督导过程中，我主要负责检查和评估教师的教学方式和教学成果。我会定期进行授课观摩，并评估教师的教学计划、课堂管理及教学效果等方面。在这个过程中，我不断反思自己的督导方法和技巧，并与该校教师进行交流，汲取他们宝贵的意见和建议。经过一段时间的督导工作，我深刻领悟到成功的督导需要在评估教师表现的同时，还需要提供支持和建议。

3.督导过程中遇到的挑战和解决方法（300字）。

在督导过程中，我遇到了一些困难和挑战。例如，有些教师可能会对我的督导工作感到厌烦或抵触。为了解决这个问题，我首先要想办法建立起与教师之间的信任关系。我主张与教师保持开放、坦诚和直接的交流方式，尽可能给予他们反馈，让他们更好地接受督导工作。此外，我也会与学校校长保持紧密联系，并与其他教师进行交流，以便更好地了解学校的运作情况。

4.从督导角度思考如何帮助学校取得更好的成果（300字）。

通过对督导的深入了解和实践，我认为一个成功的督导需要具备一定的技能和知识。首先，必须要有一定的教育背景和知识，熟悉教师和学生的需求和需求。其次，要有充足的时间和精力，以便在督导过程中充分了解教师和学校的教育需求。此外，还需要善于沟通和快速解决问题的能力，以便在学校取得更好的教育成果。

5.结论：督导工作的意义和未来发展（200字）。

总的来说，督导工作是教育领域中不可或缺的一个环节。督导的目的是为学校和教师提供全面、系统、专业的监督和建议，以提高教育质量和教育效果。督导不仅可以让学校更好地了解自身的优点和不足，而且也可以为学校的未来发展提供宝贵的参考。在未来，随着现代科技的不断发展和社会环境的变化，督导工作也将发生一些变化。督导的目的也将更加明确和清晰，以更好地帮助学校和教育工作者实现他们的目标。

普法督导心得体会简短篇十三

20xx年8月，接到教委的学习通知后，全区的教育督导工作干部进行了集中培训学习。通过这样的学习活动，我对教育督导从陌生到熟悉，有了比较深刻的认识，现将我的学习体会总结以下四点汇报如下：

通过学习，我了解到了我们国家实行督学制度，以及各级督学和学校督导室工作的具体职责。认识到了教育督导工作的重要性，了解到了教育督导工作是保证各级党委、政府教育工作和学校教育落实的重要环节。长期以来，各级教育督导工作通过各种方式推动两基工作和素质教育的实施，成为现代化教育管理体系的重要手段，教育督导的重要性越来凸显出来，社会主义市场经济体制下的现代化的教育行政管理迫切需要教育督导。

通过学习，了解到了教育督导机构应对哪些事项实施教育督导，以及督导的方式，让我明白了我们学校要做好哪些方面的工作，不管是老师的日常教学，还是后勤财务工作，都要一丝不苟的完成，才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务，为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务。

学习中还了解到，被督导单位及其工作人员，督学或者教育督导机构工作人员应当承担的责任。任何人员或相关机构违反了督学的相关规定，都要受到处分，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。所以，作为学校督导室工作的一员，我们要遵守规定，认真做好本职工作，虚心接受督导部门对我们学校工作的督导，不断地改进我校的工作，不断提高教育质量。

学习中让我感受最深的就是，对学校督导工作的认识。以往我校的督导工作，一般都集中于检查与验收，工作中主要研究的是评估方式和方法，获取的只是评估结果。然而通过学习才得知，我校以前的教育督导工作仅仅督导工作的一部分，教育督导的最终目的应当是促进教育工作的发展，如果只去检查、评估、获得结果，虽能发现问题，但时间已经过去，改进则要等下个周期。所以督导工作最重要的一个环节就是强化指导与调节作用，不断在检查过程中去指导，将会更有利于提高学校的教育教学水平。

总之，通过这次的学习，我更加明确了教师和学校的责任、教育督导的目的任务、督导内容、工作原则、工作程序、机构设置、法律责任等。今后我将努力做好学校督导工作，为提升我校的教育教学质量做贡献。

普法督导心得体会简短篇十四

我自本月1号开始就走上了督导的体验岗位，虽说是代督导，但通过这段时间的工作学习，我深深的意识到要做好一位好督导必须同时具备情商、智商以及责任感。

本以为会督导工作会很轻松，但没想到实际工作中自己的压力会那么大，要学的东西还很多。刚开始时，不管做什么都不懂，每一项工作其他督导讲解指导。但一天下来，自己觉得很充实，因为能学到许多书本上没有的知识与技能。我本月带的是操作期的员工，他们的业务知识很薄弱，服务技巧很差，所以产生的问题就会很多，虽说有园丁的协助，但一天下来总有做不完的事情。记得有一次，同时有四五位员工举手示意有疑问需要帮助时，一时间我忙的不可开交，我来回跑了好几次。

我知道他们在遇到不懂的问题时心里是非常着急的，回想当时我在操作期时遇到不懂的问题时多希望有师兄师姐站在我的旁边为我解答。对于每一位员工的问题，我都会给他们一一详解。每当他们的疑问解除露出笑容时，我就会感到一丝成就。督导的工作远不止这些，每天的数据分析、员工帮辅、班前会、周报制作等等，我都会用心完成。因为他们的成绩会影响到他们能不能通过操作期。督导工作除了帮助员工解决问题以外，自己还能学到很到东西，比如说周报的制作把我以前学的知识又从新捡了回来，并对函数的应用有了进一步的了解，让我受益匪浅。忙，却忙的有意义；累。却累的有价值！

一位好的督导不只是要业务知识丰厚，最重要的是要有较高的情商，和同事的关系的好坏将会影响到你的工作的开展。为此我经常和他们走在一起，去了解他们的想法、建议以及在工作中出现的问题，这让我的工作在开展起来得心应手。不管是做一名督导还是一名普通的客服代表最重要的基本素质就是要具备强烈的责任感。有了责任感一切消极的思想观念都会转变，这是积极的，也是向上的。只要还是公司的一员，就应该抛弃借口，丢掉脑中的消极懒散的思想，以全部身心投入到自己的工作之中，以勇于负责的精神去面对自己的工作。才能取得更高的进步。

回想近期的工作我还是有很多的不足之处，我对表格的制作不是很熟练，对督导工作的流程和分工还有些模糊。但我相信这不会影响我以后的工作，因为我会不断的完善自己，做一名合格的督导。

通过我的不断努力，员工接受了我也信任了我，因为我就像一位“父亲”一样传授于他们技能，照顾好他们的“生活”，解决他们在工作中遇到的任何问题。我相信，我能成为一名合格的督导！

普法督导心得体会简短篇十五

自2011年“六五”普法和依法治理工作开展以来，我单位的普法工作按照、县政府的总体部署和要求，坚持邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕、县政府的中心工作，围绕改革、发展、稳定的大局，立足于依法治县工作目标，认真实施“六五”普法规划，切实加强民主法制建设，积极推进依法治县工作,为促进全县各项事业协调发展，做出了积极的贡献。现将我单位“六五”普法工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，明确目标任务

1、加强组织领导。为了切实抓好“六五”普法及依法治理工作的实施，按照县依法治县办及本单位制定的规划要求，我单位成立了由主任任组长，副主任任副组长，各股室股长为成员的普法领导小组。根据规划所涉及的法律法规学习内容，分年度制定学习计划，对年度普法教育活动制定了日程安排表，将任务分段分层分解，领导小组按照计划要求，定期安排部署，定期督导落实，从而形成了主要领导带头，班子成员全力配合，全体职工积极参与的良好学习氛围，为“六五”普法工作的开展和任务的全面落实提供了强有力的组织保证。

2、扎实安排部署。先后组织干部职工传达学习了、

县政府关于普法方面的要求和精神，对本单位“六五”普法工作进行动员部署，大力宣传依法治国方略和“六五”普法的重要意义，紧密结合工作实际，研究制定了《甘肃高台工业园区管委会办公室开展法制宣传教育第六个五年规划》等，明确了开展普法工作的指导思想、工作目标、主要任务、工作要求、组织领导、工作步骤和保障措施，使全体干部职工进一步统一了思想，提高了认识，为“六五”普法工作开好头、起好步奠定了基础。同时在认真总结“五五”普法成功经验的基础上，积极探索加强法制宣传教育、推进普法依法治理工作的新途径、新措施、新办法。

3、建全和完善规章制度。为了依法、规范、有序地推进档案资源建设，我单位根据档案法律、法规和有关业务标准，结合工作实际，有计划、有步骤地重新修订了《高台工业园区用水管理办法》《高台工业园区企业入驻管理办法》《基建维修管理制度》等，保证了工业园区工作的顺利开展。围绕对单位领导班子及其成员的监督，建立了《党员组织生活会制度》、《公务接待制度》等制度。围绕内部管理，建立了《职工考勤及请销假制度》、《干部职工日常行为规范》等制度。立足源头防腐，建立长效管理制约机制。为全面加强完善普法和行政执法工作提供了制度保障，进一步规范了普法和行政执法责任及行为。

二、采取得力措施，落实普法工作

《档案常用法律法规与制度汇编》《公务员学法用法读本》等普法学习教材和业务法规书籍，为学法、普法、用法提供了必备条件；购买发放了“六五”普法工作学习笔记和会议记录，保证了普法工作有安排，有记录，有笔记，有心得。二是坚持学习制度化，充分利用每周一、三、五早晨学习和党日活动，积极开展学习培训，组织干部职工集中学习了《干部法律知识读本》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《环境保护法》、《安全生产法》等法律法规，在学习中坚持做到学习时间、学习人员、学习内容、学习制度、学习效果五落实，个人累计学法时间每年不少于40小时，人均每年学法笔记字数在15000字以上。结合本职工作，积极选派人员参加市、县组织的各类法律法规培训班和县普法机构开展的法律知识考试,参考率、合格率均达到了100%。通过抓学习，使全体干部职工的学法自觉性进一步增强，法律素质不断提高。

三、学法联系实际，普法讲求实效

通过对法律法规知识持续不断地学习，全单位工作人员依法行政的观念明显增强，法律素质逐步提高；有力地推动了本单位的法制工作，强化了内部制度建设，为建设法治政府奠定了基础，提供了保障。

任务，为园区建设创造良好的法制条件。

2、坚持以人为本，服务职工群众生产生活的原则。坚持普法工作为广大职工群众服务的根本宗旨出发，以职工群众普遍关心、与职工群众生产生活密切相关的法律法规为主要内容进行宣传教育，增强学法用法的积极性和实效性。

3、坚持重点突出、分类指导的原则。在普法的基础上，在园区各股室范围内结合工作性质有重点的进行学习，提高领导者和职工遵纪守法、依法治园的能力。

我单位的“六五”普法工作虽然取得了阶段性成果，但也存在一些不足：一是部分干部对学法用法的重要性认识不够，习惯于用传统的方式去处理新问题。

二是一些同志学法不深入，浅尝辄止，法制意识淡薄，缺乏用法律解决问题的能力。

甘肃高台工业园区管理委员会办公室

2015年4月15日

我局“五五”普法依法治理工作自2015年启动以来，

始终坚持以邓小平民主与法制理论、“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，按照 喀什地区“五五”普法依法治理总体规划和依法治国、依法治市、依法治科的要求。认真贯彻一手抓建设，一手抓法制的精神，服务于改革开放和经济建设的需要，坚持“五个落实”和“五个加强”，开展普法依法治理工作，即组织落实、责任落实、工作落实、制度落实和经费落实；加强职工思想政治工作，加强政治理论及法律法规学习，加强宣传及文体活动的开展。从而增强了干部职工的法律意识和法制观念，提高了干部职工依法行政、依法办事、依法管理的水平和能力。现将我局“五五”普法依法治理工作自查情况总结如下：

一、领导重视，健全机构，措施得力

建立和完善了会议制度、学习制度、考勤考核制度、财务管理、车辆管理和督查督办等制度。同时，保证普法依法治理工作经费的落实，做到按实开支和报销。四是制定了“五五”普法依法治理工作总的规划和年度工作要点，并按照上级要求，结合我局实际，做到有组织、有计划、有措施、有步骤地开展普法依法治理工作。并按属地管理原则，接受街道、社区、地区法制办的指导、检查和考核，及时上报各类统计报表和有关工作情况。从而，使我局“五五”普法依法治理工作得以深化和落实，取得了一定成效。

二、围绕中心，突出重点，狠抓普法学习，增强干部职工法制观念

学习辅导与自学相结合，学习法律法规条文与具体案例相结合等形式。四年来，先后在中心组曾多次专题学习了邓小平同志关于社会主义民主法制建设的论述，特别是十七大报告中关于“依法治国”的论述，深刻理解依法治国的基本内涵和重大意义。在每次学习上，局领导和党员干部积极带头发言，并开展讨论。二是认真组织干部职工积极参加有关法律法规知识培训和竞赛活动。几年来，先后组织干部职工学习了《科技进步法》、《专利法》、《妇女权益保障法》、《公务员法》等法律法规。通过学习和培训，提高了干部职工的专业知识和法律知识水平。

三、加大普法依法治理工作的宣传力度，是落实科学发展观的具体体现

的情况进行了调研和自查，向地区人大作了专题报告和接受审议，受到充分的肯定和好评。四是加大与部门职能相关的法律法规的贯彻和执法力度。近几年来，我们加强了与工商、文化、公安等执法部门的紧密联系和合作，认真开展知识产权保护的法律法规的执法和调处工作，开展了市场商品检查，对违反法律法规的行为及时进行处理，对出现的专利纠纷，根据当事人的请求及时作好调解，保护专利权人和消费者的权益。

总之，我局“五五”普法依法治理工作实施四年以来，在地区法制办的指导下，结合实际，将普法依法治理工作纳入重要议事日程，加强领导，建立健全了组织机构，加强了普法知识的学习和宣传取得了阶段性的成效。但是离上级的总体要求还有一定的差距。深信我局的“五五”普法依法治理工作在最后一年时间里，将做得更深入更扎实，以优异的成绩圆满完成“五五”普法总体规划的目标任务。

地区科学技术局

2015年12月

2015年王国镇法制宣传教育工作，在镇党委、政府的重视下，在县司法局、法制建设领导小组的指导下，结合我镇法制宣传第六个五年规划的实施办法，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕镇党委政府的各项中心工作，按步骤、有计划地开展了全镇的法制宣传教育工作。

一、加强领导，统一思想抓落实。

为确保我镇“六五”普法规划的顺利实施，我镇对普法工作广泛地进行了宣传发动，力求做到思想认识到位，工作落实到位。一是健全组织网络。按照“六五”普法工作要求，加强对“六五”普法工作的领导小组的建设，形成主要领导挂帅，分管领导主抓，部门机构负责的工作机制。二是周密制定规划。根据“六五”普法规划的实施意见，结合我镇实际，制定了我镇2015年普法依法治理工作要点，各村、单位结合本单位实际，也制定了切实可行的工作计划。三是加强骨干培训。为使普法工作落到实处，普出成效，我镇建立了“六五”普法联络员队伍。四是落实普法经费。按照普法工作的需要，镇财政年初拨付普法经费，为开展“六五”普法工作创造物质条件。

二、明确任务，认真宣传抓重点。

首先，我镇按照县普法教育领导小组的通知要求，为更好地开展全镇农村法制宣传教育和法律知识普及活动，制定了2015年农村法律知识普及工作要点，建立了以村为组长的农村法制宣传领导小组，确定村调解主任为普法联络员和农村法制宣传员，有学校的村落实了一名农村法制副校长和法制辅导员，认真开展农村和学校的法制宣传教育活动，确保了农村法律知识普及到位。

第二，为确保镇法制宣传教育第六个五年规划的顺利实施，镇安排镇领导和机关干部分别参加了市、县组织的普法学习班，信访知识与业务工作、农村法律知识等培训班，明确我镇法制宣传队伍的职责，更好地推进我镇的法制建设，为党委、政府当好依法行政的参谋。

第三，为确保企业生产、消防安全，我镇在县安监局的指导下，对全镇企业开展集中培训、发放宣传资料等形式开展了生产、消防安全等知识的学习辅导，发放宣传资料500份，受教育人数900余人。

第四，在农村，邀请县普法讲师团老师对行政村干部、党员、组长和村民代表，进行了《继承法》、《婚姻法》、《农药管理条例》和病虫害防治等知识的宣传培训，通过培训，不断增强广大党员、干部、村民的法制观念，提高依法维护自身合法权益的意识。

能力。

第六，结合“3.5”学雷锋活动日，“3.8”妇女节，“3.15”消费者维权活动日等节日，在镇场镇主要街道悬挂横幅，利用宣传栏、发放宣传资料等不同形式举办了各类法律法规知识宣传咨询活动。

第七，根据“12.4”活动日和今年“法制宣传教育月”活动的实施意见和要求，在全镇各行政村、场镇主要街道悬挂横幅4条，张贴法律宣传标语20条，刊登宣传板面5板，同时，在学校、农村发放宣传资料和法律知识读本500多份。

三、围绕中心，努力实践抓深化

为使普法工作取得实效，我镇坚持把普法工作与全镇中心工作相结合，坚持与处理热点、难点问题相结合，坚持与全镇经济建设、城镇建设等相结合，开展针对性的法制宣传教育，促进了全镇各项中心工作的顺利开展，发挥了法制宣传教育在各项工作中的积极作用。在经济建设服务中，组织企业管理人员，举办培训班，编写宣传材料，发放宣传资料；在城镇建设服务中，重点解决了拖而不决的`遗留问题。

四、普治结合，依法治理抓创新。

了“平安大风”、“平安村”和“民主法治村”等创建活动，完成了综治组织、调解组织进企业工作，做到了标准到村、企业，台帐资料齐全，制度建设上墙，经费落实到位，从而提高了基层法制化管理水平。

王国镇人民政府

二〇一三年十二月七日

依灵山傍信水，创办于1988年的上饶县第二小学是一所现代化学校。学校占地面积近10000平方米，建筑面积6000多平方米。约有4452名学生，171名教师，其中高级教师7人，省级学科带头人2人，省级骨干教师2人，市级教学能手4人，县级名师８人，县级名班主任7人。

学校秉承 “以人为本，关注师生发展，建设和谐校园”的办学理念，从“文化校园，亮化特色，优质教育”三方面入手，提升办学品质，打造成上饶县的特色品牌学校。近年，学校办学成绩斐然，有国家级课题4个，省级课题9个，研究成果获国家级奖10人次，获省级奖20人次，老师撰写的论文获国家级奖80余篇，省级奖100多篇。小主人电视台制作的《小草》《奋进队的故事》《英雄王二小》《无声世界》《新闻直通车》等节目在全国中小学优秀校园电视节目评选中荣获金银铜大奖。学校还获得“中国教育创新示范单位”、“和谐中国·全国校园文化建设百佳校园”、 “全国国学教育示范学校”、 “全国校园影视教育研究先进集体和实验学校”、 “省级德育示范校”、“省教育系统规范管理年先进集体”、 “省语言文字规范化示范校”、 “江西省中小学‘素质教育月’活动先进单位”、江西省优秀少先队大队、“市级先进学校” 、市级工会工作先进单位、 县级先进学校、全县课堂教学改革先进学校等荣誉称号。连续三年获全县教育督导评估五a学校。近年，我校师生参与录制的微电影《教师的礼物》荣获江西省廉政文化建设节目评选一等奖。

实际，紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把“六五”普法工作向纵深发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1．着力注重法制宣传教育队伍建设。

“六五”普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了以校长吴道财为组长的学校普法工作领导小组，领导小组深入开展普法教育，按计划、有步骤、有条理地把“六五”普法工作落到实处。

2．不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过小主人广播站、观看法制宣传片、主题班队会、国旗下的讲话等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进

1．不断学习《教师法》《教育法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

学校领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校领导着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。学校教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2．加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过班队会以及其他学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步得到提高，从而形成良好的行为习惯和健康的心理。

加强合作，形成法制教育合力。学校、家庭、社会三结合，对学生进行法制教育，形成法制教育合力。学校在节假日都会发放《致家长一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识

1．学校按照上级部门法制规划和年度实施计划，定期组织学习，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。

2．学校积极组织教职工参加法律知识考试。教师参考率100%，合格率达到100%；并且每年组织学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。活动为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

四、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进

1．针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，进一步规范学校收费行为。学校严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费。

2．对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行分时段放学排队制度，认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

3．认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防学生违法犯罪法律法规的学习教育。充分发挥学校在学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了学生的法律素质。如：学校每年组织学生开展法律知识竞赛、“小手牵到手、文明交通行”、庭审观摩、观看法制宣传片、手抄报比赛、演讲比赛、雏鹰争章等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

4．整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

五、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化

工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。

六、不断总结工作经验，巩固发展成果

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。

总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。

普法督导心得体会简短篇十六

随着社会的不断发展，法制建设也日益完善，法制文明建设也成为社会文明进步的重要标志。因此，普法督导的工作也逐渐成为了法制建设的重要内容之一。作为一名普法志愿者，我多次参与了普法督导活动，通过一系列的实践活动，使我深刻认识到了普法督导的重要性，也从中有所收获和体会。

普法督导是当代法治社会的重要环节之一。它的目的是加强维护社会稳定，提升公民素质，推进全民法制教育。普法督导不仅是一项重要的法制建设工作，更是国家和社会对全民普法教育的重点践行和推动。这样的督导活动，也让我们更清楚地认识到，只有普及法律知识，让每一个公民都能掌握正确的法律观念，才能推动社会进步和发展。

第三段：督导中的收获。

在普法督导的活动中，我们不仅可以了解到社区领导对法律的认识和了解程度，也看到了社区居民对法律的认知和了解不足。这让我深刻认识到了，法律知识的传递需要有人引领和带动。另外，在督导中，我也学到了如何通过简洁明了的语言告知居民一些法律知识，帮助他们增强了法律意识和遵纪守法的观念，进一步提高公民素质。

通过参与普法督导活动，不仅能够加强自身的法律意识，也能够在社区居民中起到示范作用，带动更多人积极参与法律教育和法治文明建设的活动。从长远来看，普法督导不仅可以加深居民对法律的了解和认知，还可以增强公民意识，促进法律意识和法治观念的普及，提高整个社会的文明素质。

第五段：结论。

总之，普法督导是非常重要的，它能够促进全社会法治建设，提高居民的法律意识和素质。通过参与普法督导活动，不仅可以加强自身的法律意识，也可以带动更多人加入到普法教育中来，共同促进社会法治观念的普及和传播。我相信，在未来的日子里，普法督导的工作会越来越受到大家的重视，希望越来越多的人参与到普法督导的工作当中。

普法督导心得体会简短篇十七

20xx年8月2日至8日，督导室组织的2015年临泉县责任督学组长优秀责任督学赴无锡集中培训活动，本人有幸参加，通过学习深有感触；感谢督导室领导提供本次难得的学习机会，对本次学习活动有以下认识：

1、安排严谨，严格学习纪律，学员按时点名，一扫以往松散之风；

2、内容充实，既有督导方面的专家孟晓东、华文达、周汉军、徐小华、英佩昌、于家太在督导发展、政策、形式上的宏观引领；又有东亭小学副校长和格致中学校长分别就学校管理工作对学员进行具体指导，展示了工作中得实际做法，经验，难得可贵。

3、在无锡实地看了东亭小学、格致中学两所学校，开拓了眼界，找到了差距。整个活动务实高效，为今后积累经验，总结教训，不辜负领导期望，更好的做好工作，写心得体会汇报如下：

以往认为督导工作就是一月一、二次的督导评估检查，照章索骥，按条办理就是了。事实上，工作需要指导：

1、是方向性的，能够使工作沿着正去正确的方向进行，而不是我行我素，比如让你实施素质教育，你却加班加点搞应试，需要领导来督促指导。

2、工作过程中的督促指导，教育局或上级部门安排工作，学校要贯彻执行。通过督导可以修订执行过程中的存在的问题，利于工作的开展。

3、工作后的总结验收，比如督导评估检查，对学校工作的整体作出评价，肯定成绩，指出不足，提出希望要求。所以我们的工作离不开督导。

1、工作要高标准，看了东亭小学、格致中学两所学校，学校制度建设、校园文化、学生宿舍、安全管理及学校办学特色等现场之后，认为我们的工作不是做不好，而是要求标准低，自我感觉良好，这样就行，这就差不多了等，自我满足，不是做不到，而是想不到。比如卫生两个学校都非常卫生干净，条件建设我们跟不上，软的方面可以做的到。

2、管理的精细化，我们看的两所学校的管理都非常用心精细，从材料的积累整理，文化氛围（处处都有名人、名言，警示标识）的创设等都突出了这一思想。特别是东亭小学、显示出学校管理的高层次，高水平，学生的高素质。

3、体现了以人为本的理念，学生的作品大量展示，学生家长联系密切，体现了一切为了学生，以人为本的理念。管理学生不能单纯的靠学校自身，而要积极主动地发挥家长、社会的力量，两个学校都充分利用了这一点。

（1）不断学习，不断提高自己的履职能力。

（2）强化校内督查，定人，定时督查和不定时抽查，查反复，反复查，抓好落实，帮助学校提升整体工作水平。

（1）督导室要建立评估标准，强化对学校的评估。

（2）每年举行一至二次责任督学交换区域督导。

（3）加强投入，确保责任督学的履职需要。

（4）强化督学的安全保障。