参观延吉心得体会和方法 延安参观心得体会(4篇)

  • 上传日期:2023-01-07 16:23:10 |
  • ZTFB |
  • 14页

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022参观延吉心得体会和方法一

早在两千多年前,齐国管仲就提出了“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”的警世名言,在他看来廉洁乃立人之大节,盖不廉,则无所不取,祸乱败亡亦无所不至。由于地位的特殊性和重要性,领导者能否廉洁自律,直接关系着领导工作的成败;对于身居要职的领导者来说,更关系到党、国家和企业的兴衰存亡。作为项目部的工作人员,我本人非常重视自身的廉洁自律,通过这次警示教育活动,我自己获得了进一步的认识提高,增强了防腐反贪的能力。

腐败,作为廉洁的对立面,就犹如梦魇纠缠着我们的某些领导干部,腐蚀着我们党、国家和企业的肌体;腐败就像恶性肿瘤,不根除就会慢慢侵蚀全身,致人于死命!通过服刑人员的现身说法:每个事例都讲述了一个令人惊心痛心的教训,给人启示、发人深思,我从中也受到了很大的教育,心灵得到了一次洗礼。

对我个人的启示是:

1.首先要提高认识,认真把好思想关。思想决定行动,行动决定成果,而认识又决定着思想。看到贪污腐败给国家、企业和职工群众带来的危害和损失,给个人带来的名誉、前途的毁灭性影响。把好思想关,则主要是加大学习力度,坚持讲学习、讲政治、讲正气,树立纯洁的世界观、人生观、价值观,正确的金钱观、权力观和地位观,努力克服私欲,能够顶得住歪理,经得住考验,耐得住艰苦,抗得住诱惑,管得住小节。要牢记胡锦涛在中纪委七次全会上告诫各级领导干部的三大意识:要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气,要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,从思想上筑牢防腐拒变的防线,清起来、慎起来、勤起来,真正做一名企业倚重,人民信任、职工群众敬重的领导干部。

2.作为一名项目工作人员要把好“三关”:

一是把好“签字关”。 “慎用手中的签字权”不能在不该签的单子上签字,不能失去原则随意乱签字,否则就会造成意想不到的严重后果,就会在实际上失职渎职,给国家和企业造成损失。我在心中告诫自己:凡是涉及经济,尤其是对外经济的事情,一定要慎之又慎,从对国家、对企业、对职工群众负责的高度行使手中的签字权;要树立大局意识,树立“先让别人赢,我们才能赢”的经营理念,认真正确处理与相关方的利益关系,在不失去原则的情况下,努力实现共赢。

二是把好“用人关”。 腐败现象的易发及多发环节主要集中在物资设备采购、资金管理、劳务分包、现场技术签证、业务招待等部位,主要表现形式有物资采购过程中的拿回扣和收好处费,干部人事工作中的拉帮结派、关系网、人情网等,资金管理中的设立帐外资金、监守自盗、盲目决策造成大额资金外流等等。《追求金钱与享乐的人》就分别从财务、技术、物资设备等多个方面总结了这些岗位用人失误造成的损失和影响,因此,项目部财务、物资设备、核算、现场技术等岗位任职人员的选择非常关键,项目工作人员在选人时一定要慎之又慎,既要“慧眼识人”,当好伯乐,更要认真履行职责,加强对项目的管理和对职工的教育,以身作则督促自己走正规的路。

三是把好“生活关”。 我们可以发现这些人之所以出问题,很大一部分原因是在生活上没有把好关,生活腐化奢侈,经不起糖衣炮弹的袭击,经不起金钱美色的诱惑,最终沦落为阶下囚。项目上由于工作的性质,往往接触面广,对外应酬交往多,把好“生活关”至关重要,主要是要认真贯彻落实胡锦涛倡导的八个方面的良好风气,做到艰苦奋斗,勤俭节约,生活正派,情趣健康。

对项目部的启示是:

1.制度要完善。很多案件之所以发生,同制度不完善、存在漏洞有直接的关系,一些人有机可乘、有洞可钻,违法犯罪就不可避免。项目部是施工生产的第一线,更是多事之处,因此要加强制度建设,前移监督和防范的关口。制度的建立完善要从我们施工一线的实际出发,注意把反腐败同生产经营管理等工作有机结合起来:一方面,各项制度和措施要体现预防和治理腐败的要求,使生产经营与反腐败协调一致;另一方面,反腐败各项制度、措施和工作也必须服从服务于生产经营,同生产经营活动的若干重大措施的实施紧密结合起来,以形成一个防腐败的长效机制、常态机制。

2. 加大监督力度,建立健全预防腐败的有效制约机制。项目部要认真贯彻落实集团公司“大力提升执行力落实力”的理念,充分发挥监督作用,改进监督方法,拓宽监督渠道,开展好事前监督和事中监督,在主动监督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加强对党员干部和关键岗位管理人员的监督,要注意向八小时外延伸,把对党员干部和关键岗位管理人员“社交圈”、“生活圈”的监督同对其“工作圈”的监督放在同等重要的位置,防患于未然。同时,还要不断探索,针对容易产生腐败的体制、机制和薄弱环节,通过深化改革和创新体制,建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制,从源头上杜绝腐败现象。

参观女子监狱警示教育活动后,对我思想震动很大,更加深刻的体会到“为政不在多言,须息息从省身克己而出; 当官务持大体,思事事皆民生国计所关”。腐败行为误国、误事、误自己,作为一名领导干部,手中拥有了一定的权力,掌握了一定的社会资源,求你办事的人也就多了,遇到的形形色色的诱惑和各种各样的考验也就自然多起来,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。通过一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要职,接受党的培养教育不可谓不多,政策理论水平不可谓不高。但是,苍蝇不叮无缝的蛋,篱笆破了,狗自来。在贪欲面前,他们把党的宗旨抛在了脑后,忽视了警示教育活动心得体会……每一个案例的发生,其反面警示意义和指导意义都非常重大。齐国管仲有三句话说得非常好:即清而不浊,是一个人为人处世的起码标准;慎而不骄,是一个人步入成功走向辉煌的阶梯;勤而不惰,是一个人安身立命之本。我将牢记这三句话,认真履行职责,廉洁自律,做一名合格守法公民。

2022参观延吉心得体会和方法二

3月30日下午,我们参观了消防大队,学到了许多知识。

进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严肃,引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,忽然,一片赞叹声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内迅速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙辨别方向,我们用老师教的方法,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后,叔叔还教我们叠被子,同学们可开心了。

通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常

早上八时三十分,我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们,第一辆消防车几乎每天都要出动,第二辆车上有二百多种用具,还告诉我们,第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。

另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。

参观完消防大队,我感觉遇到灾难不用怕,因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈,我为你自豪。祖国妈妈,我为你骄傲。

参观消防队,本来报名是要求4岁以上孩子的,我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了,并申请是否可让我女儿快3岁)参加,我女儿在两岁半时参加过一次消防演习,她平常对防灾救护很感兴趣,而且她的自律和专注性很强。所以,妈网最终也同意了。

当天集合进入消防队办公大楼时,大家上楼梯就开始很吵,我当时就想,会不会影响别人工作和休息呢,如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。

坐下看演示的时候,大家很兴奋,很吵,听不清消防队长说什么,我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静,工作人员和消防队长的提醒太温柔了,又小声,又半说笑的样子,大家根本没当真,吵到后来放录像都听不清。

我觉得很不妥,不妥的不是我听不清,坦白讲,那天的演示和录像,远远不够我孩子参加的消防演习,甚至我平常跟她讲的,所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。

我不妥的不是吵的孩子,是家长的教育。

犹豫了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消防队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些,管好自己的孩子。”因为我的声音很大,现场安静下来。我继续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧,应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能安静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。……警队、消防队,都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观,除了学消防知识,也是怀着对消防员的敬佩,学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子,尊重别人,也尊重自己。”

因为讲得有点激动,我觉得我的脸都红了,其实我一直挺怕在众人面前发言的,基本上每次发完言都脸红,或者手颤。我这样“多管闲事”,还可能受到白眼。可是,我真的爱孩子,真的希望孩子好,脸面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……

两天后,我问起我女儿和侄女这件事,我女儿说“妈妈太大声,不好。”我说,“我也知道大声不好,我那天下午就喉咙痛了。那你知道,我为什么要大声吗?”

2022参观延吉心得体会和方法三

杜郎口中学课改学习心得

2014年3月15日我校一行12人来到山东杜郎口中学参观学习,杜郎口中学课改的春风使我们经历了一次洗礼,亲身感受了课改带来的全新的快乐,也多了对课改的几分认识和思考。

一、杜郎口中学具有浓厚的校园文化氛围

杜郎口中学每一面墙,每一片草地都感动着每一个来访者。一进校门看到几块牌子,其中一块牌子写着“学生动起来,课堂活起来,效果好起来”,这可以说是杜郎口中学这几年课堂教学改革的一个浓缩。校园里、教室内遍布着“课堂大舞台人人展丰采”,“积极的课堂我崇拜”,“我的课堂我主宰我的人生我把握”之类的标语。走廊过道上的教师反思引得每一个来访者驻足观看、深思。

二、高效课堂

在杜郎口中学的所有的课堂上,看不到现代化的教学仪器和设备,只有三面黑板,这些黑板就成了学生展现才华的阳光舞台。

1、在课堂上老师给学生充分展现自己的空间和不拘一格的表现方式。表达是自由的,讨论时你争我抢,争先恐后,思想是开放的,只要围绕主题,可以用任何一种形式来表达。课堂上学生表演、回答问题之后,让其他同学指出不足,不仅仅指出知识点的错误,而且提出声音不够大,握手应用右手等这些学习生活习惯的建议。这确实体现了学生素质的培养,我相信每一位被提出建议的同学都会自动、自觉纠正自己的不足,不需要老师在大声呵斥,这就是另一种教育方式。给与学生的不仅仅是知识,更重要的是给与他们明天如何获取知识的方法。

2、课堂上相信学生,把一切机会让给学生。从学生那自信的言谈举止、阳光般笑容,发自内心的求知欲中,我感到了杜郎口学生人格的独特魅力。走进每一个教室,你都会看到:每个学生的发展的欲望是那样的强烈,对知识的渴求是那样的执著,他们犹如春天的小草对旺盛生命的追求。

3、教师融入学生的海洋,师生平等的交流成为学生开启智慧的钥匙。在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。这里教师真正成为“导师”,成为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。学生则完全主宰了课堂,他们或坐或站,时而静心思考,时而热烈讨论,时而激烈辩论,时而阐述自己的观点,时而去书写反馈学到的知识。在三面都是黑板的课堂上都是学生密密麻麻写的笔记,这些正是他们学习过程的体现,“自主,自信”是他们终生学习的宝贵财富。

三、学习后的认识

我在思考这样几个问题:

1、为什么课堂中不需要教师激情的调动,学生学习却积极主动?

2、为什么课堂中找不到“差生”?

3、为什么课堂如此放得开,教师只讲10分钟或不讲?

4、为什么学生如此自信、合作意识强?

答案有很多,我个人觉得最重要的就是杜郎口中学班级管理中的“小组竞争与合作机制”,有这种机制来配合其独到的教学方式,必然会产生强烈的“化学反应”。

“竞争”是杜郎口中学班级管理的措施。首先,他们将全班同学依据分班考试成绩,好、中、差搭配,均衡的分配到小组中去,每个小组的平均成绩基本相同,实力相当,便于“兵教兵”,也便于竞争。选举或任命成绩较好、责任心强的同学担任临时小组长。实施小组内成员相互合作、各组之间相互竞争。从纪律、学习、卫生、集体意识四个维度下设出勤、守纪、作业、成绩、锻炼、卫生等十个细则进行评比,他们每周末评出各组的分数,评出优秀小组,对扣分比较严重的同学提出批评并限期整改,不少小组制定了奖惩措施,在班级形成了一个良好的比学赶帮超的氛围。期末考试后,我们还根据各小组的成绩评出了优秀小组,并将在三好学生和进步之星评选中优先考虑优秀小组。

要做好这项工作,需要班主任老师做大量的培训和分工,合作小组之间从各个方面实施竞争,小组内部一般合作多余竞争,表现在以下几个方面。

⑴。课堂上讨论时,一般组长主持,点名发言、讨论,组织记录、简单问题找成绩差点的同学发言,作为讨论基础,复杂问题找成绩好的同学发言,直至找老师帮忙。

⑵。爱心1+1帮扶活动

目前,我们的学生成绩差异很大,哪一个班级都有相当一批成绩较差的同学,我把他们称为潜能生,这些学生仅仅靠老师是照顾不过来的,他们开展了爱心帮扶活动,这项措施就是在小组内让一号二号每人分别帮扶六号或五号的同学,三号四号同学互帮互助,帮扶时可

以讲解,可以测试,可以听写,可以讨论,方式不限、对帮扶工作做得好的同学给个人加分,并经常在班会课上当众予以表扬,对于帮扶工作做得出色的,还在班级墙报“我们的榜样”栏目中专项展示。此项活动既有利于绩优生加深对知识的理解,增强表达能力,又有利于潜能生提高学习成绩,对于帮扶双方的学习都起到督促作用。

四、我的想法与做法

通过这次学习,结合我校的一些实际情况,针对以后的工作开展我有如下一些想法:

1、向本组教师汇报此次学习之行的体会及认识。

2、高效课堂的高效,关键在于学习小组的高效,建设、培训好一个小组,也就把握了高效课堂的灵魂。全年级进行“小组建设”的可行性操作方案的讨论会,设计出一套有特点高效的方案。

3、“三三六”教学模式为高效课堂提供了切实有效的操作方法,我们将组织本组老师认真学习、了解。

这次山东之行,使我内心深刻感受到:改变现有满堂灌的教学模式,真正充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,就一定能构建出高效的课堂,课改的最终目的是使学生的心身等各方面得以全面和谐地发展,让学生们健康,快乐地学习、成长。同时也使自己在岗位上体验职业所带来的快乐,实现自己的人生价值,达到以人为本,和谐发展的教育目标。

2022参观延吉心得体会和方法四

刚下车,首先映入眼帘的是城堡建筑造型的大门,风车、尖顶造型营造幼儿园顽皮可爱的氛围,融合周边楼盘建筑,更显得大气。随后我们进入大门,大门前干净整洁,进入大门后映入眼帘的是工地清理完、场清、料净,施工场地经过通道处理,道路通畅无杂物积水现象。材料堆放区整齐,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。

这次参观学习对我们来说感触很深,在这些整洁、规范、美观的背后隐藏了多少人的辛勤和汗水。在以后的工作中,我们需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争在全体人员的共同努力下完成各个项目。

在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因并进行反思:对于主观因素我们要加强落实,制定切实可行的改正方案;对于客观因素我们要尽量避

免。虽然差距不小,但我们有信心,从基础做起,相信我们以后的项目会有较大的发展。

您可能关注的文档