上课观察心得体会(优质14篇)

心得体会是我们与他人分享经验和智慧的重要方式。为了使心得体会更加细腻和具体，我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。希望大家可以参考以下的心得体会，以提升自己的写作水平。

上课观察心得体会篇一

在生活中，观察是一种非常重要的能力，而观察区则是可以锻炼观察能力的地方。作为一名生活在城市中的学生，我也有幸参观过观察区。在这段时间里，我深深感受到了观察的重要性，并从中得到了一些启示和收获。

第二段：观察的领域。

观察区是一个非常大的世界，我们可以从生活中的方方面面进行观察，比如动物、植物、天气、人类行为等等。在观察区中，我尝试观察了许多不同的领域，其中最让我印象深刻的是观察动物。

第三段：动物的观察。

在观察区中，有许多不同种类的动物，我们可以观察到它们的行为习惯、食物消化方式等等。例如，在观察区的动物园中，我看到一只雄性孔雀在努力展示自己的羽毛，吸引雌性孔雀的注意，而其他的动物则会围在一起相互嬉戏。这些场景让我更加了解了动物的生活方式和行为特点，也让我更加关注生态环境的保护。

第四段：观察的技巧。

在观察区中，不仅需要我们有足够的耐心和兴趣，同时也需要一些技巧。比如，在进行观察时，需要我们保持专注，用心聆听小细节的声音，看到微小变化，并学会分析它们所带来的意义。观察区不仅可以让我们掌握一定的观察技巧，并且可以逐渐培养我们的想象力和创造力，从而更好地认识外部世界。

第五段：结论。

总的来说，观察区对于我来说是一次非常有价值的体验，它让我更加了解和热爱生活，也增加我对生态保护的认识和关注。同时，观察区也启发了我对于世界的思考和理解，提高了我的观察技巧和能力。或许，在今后的日子里，我还会继续借助观察区这个地方，去探寻更多有趣的事物，也学习更多的观察技巧，更好的认识这个世界。

上课观察心得体会篇二

观察是我们生活中最常见但也最容易被忽视的行为之一。无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都需要通过认真观察来获得必要的信息和经验。然而，并不是每个人都能够做到正确有效的观察，观察力的缺失不仅会影响我们的决策和判断能力，更可能会影响我们的人生价值。在我的生活和工作中,我时常思考如何不断提升自己的观察能力，下文就让我们来谈一谈观察心得体会。

第二段：观察思想态度。

对我们的观察能力来说,思想态度十分重要，要有一颗主动、积极、开放的心态；要尽可能把自己从过去的经验和偏见中解脱出来,以一种全新的目光去看待周围的世界。观察一个事物时,我们不应只关注整体而忽略局部，更要去发掘那些看似相同的细节，从中寻找新的发现。同时,要有耐心、有毅力，有时观察需要花费更多的精力和时间，但这些都是可得的资源。

第三段：观察方法技巧。

在观察方法和技巧上,各人要根据自己的实际情况和不同的观察对象灵活运用。但总体来讲，我们可以从以下几个方面入手：首先，要想办法达到最佳的观察环境，这样才能让我们身心愉悦、心无旁骛地去观察；其次，我们要充分利用各种感官去观察，特别是鼻子和耳朵这一类容易忽视的感觉器官；此外，我们还可以采用不同的观察方式和角度，从不同视角去看待一个事物，这样能带来更多的不同想法和新颖的观点。

实践一直是检验一个人观点是否正确的最终标准。在我的实践中，我发现只有在大量观察的基础上，才能积累足够的经验和洞察力。例如，在与人交往时,待人接物时，我们要学会观察他人的神态、眼神、语言等细节，然后通过分析、联想从中发掘出对方的真实意图和需求；在工作中,我们要学会观察物质和过程，学会从中找到有关机遇和危险的信息，这样可以更顺利地解决问题，提高工作效率。

第五段：总结。

当我们谈到观察心得和体会时，实际上就是在讨论一种自我认知和沟通的方式。如果我们能够坚持有技巧、有耐心、有灵活性、有开放性的观察，就能更好地认识自己和他人，更好地处理人际关系，更好地解决问题，实现自我价值和目标。所以，让我们以深深的感谢和鼓励，去发扬观察这一基本能力，做一个能够窥见事物本质的真正观察者。

上课观察心得体会篇三

观察员心得体会，是参与各类活动后对其过程、感受、收获等方面所做的感性总结，它是对个人经验与感悟的记录与积累。身为观察员，其角色是站在旁观者的角度，去客观地观察全局并记录下来。本文将以个人参与某次学术活动作为例，来探讨观察员的角色所带来的心得体会。

第二段：观察员的角色与意义。

作为观察员，我们可能因为各种原因无法或不应该参与某些活动或行动，但是我们可以借由旁观者的角色，去观察和理解别人的行动，进而对自己的思想和行为进行反思。观察员的角色能够帮助我们更客观地了解事情的来龙去脉，更全面地看待事实的真相，也让我们在参加活动时能够更好地发掘自己内在的价值和潜力。这样一种视角使得观察员在各领域中都具有很高的实践价值。

第三段：观察员的思想过程。

在参与这次活动时，我们作为观察员一方面努力观察整个活动全貌、主题、工作内容等方面，一方面要心无旁骛地听取参与者和组织者的发言，以及材料资料的提供。在与参与者和组织者互动的过程中，我们要理智、冷静、慎重，尽可能地避免个人主观色彩带来的偏见和误解。这种思想过程反映在我们日常生活中的重要性和价值，避免过度个人主观化带来的损失和遗憾，通过更理性合理的思考和反思，推进个人自我提升和社会共同发展。

第四段：观察员的收获。

观察员的角色虽然只是旁观者，但是却从这次活动中得到了很多收获。在活动中，我们学到了很多新的知识，对相关领域又能有全面深入的了解，这是我们在平时很难获得的。另外，我们还得到了社交经验，结识了一些志同道合的人，建立了人脉关系。在观察的过程中，也值得我们深思，对于这次活动，我们能够在思考中汲取更多的经验，拓展我们的视野和思路，从而对我们今后的成长和发展能够起到巨大的推动作用。

第五段：总结&启示。

作为观察员，我们不仅要尽可能客观地观察和记录，而且要注重个人在这个过程中的收获和反思。我们可以借由观察，对自己的内部心态，人际交往，认知和品格等方面都有更多的体会和认识。学会做好观察员需要我们在各方面多一些积累和历练，以提高我们作为旁观者的技能和水平，更好地把握自己的命运方向。总之，观察员的身份和角色有着独特的存在意义，对于我们个体和社会都有着很大的价值影响，也让我们更加深了解到身处这个时代的意义与内容。

上课观察心得体会篇四

第一段：介绍观察的重要性及目的（200字）。

观察是我们与世界互动的一种方式，通过观察我们可以了解和理解周围的事物和现象。观察不仅仅是一种感知能力，它更是一种思考和分析的过程。通过观察，我们能够发现事物的本质和规律，进而对它们进行深入思考和研究。观察的目的在于获取知识和洞察力，通过观察我们可以发现一些常规中隐藏的秘密，体验生活中稀缺的美好。因此，观察是我们认识世界和提高自己的重要途径。

第二段：观察自然界带来的启示（200字）。

通过观察自然界，我们可以得到许多有价值的启示和体会。例如，当我们仰望星空，观察着闪烁的星星，我们不禁沉思宇宙的无穷和个体的渺小；当我们观察一朵花的盛开，则能体会到生命的生机和美丽。自然界中万物变幻的景象告诉我们，世界是如此的广阔和多样，人类只是宇宙的一部分，应该保持谦卑和敬畏之心。此外，观察自然界中的生态环境变化也提醒我们环境保护的重要性，只有合理观察和分析，我们才能更好地保护和维护自然。

第三段：观察社会现象的心得（200字）。

观察社会现象能够帮助我们更好地理解人类的行为和社会的运行机制。社会现象的复杂性和多样性常常使我们疑惑和困惑，但通过观察，我们可以发现一些有意思和有趣的现象。例如，我们可以观察到社会发展的趋势和变化，了解人们的消费习惯和行为模式。这种观察还可以帮助我们发现人与人之间的差异和联系，促进人际交往和理解。通过对社会现象的深入观察，我们可以洞察其背后的原因和规律，从而更好地适应和面对社会。

第四段：观察个人情感和心理变化的收获（200字）。

观察个人情感和心理变化能够帮助我们更好地认识自己和把握自己的情绪。观察自己的情感和心理变化不仅可以帮助我们更好地管理自己的情绪，而且对于提升自我意识和情商也具有重要意义。通过观察，我们可以发现自己内心的需求和忧虑，了解自己的生活习惯和行为动机。同时，观察个人情感和心理变化还可以帮助我们更好地与他人沟通和相处，从而建立更加健康和良好的人际关系。

第五段：总结观察的意义和启示（200字）。

总之，通过观察，我们可以获得知识和认识世界的机会，发现事物的本质和规律。观察带来的启示可以让我们对世界保持好奇心和求知欲，进而促使我们更加积极主动地思考和行动。在这个信息爆炸的时代，观察的重要性愈发凸显，我们要时刻保持警觉和敏感，用观察的眼光去发现生活中微小而珍贵的瞬间。观察是一种能力，更是一种态度，让我们用观察的心得和体会不断提升自己，成为更好的自己。

上课观察心得体会篇五

上课观察是我们学生在学习过程中的一项重要任务，通过观察，我们可以更好地了解老师的讲课方式、学生的学习状态以及课堂氛围等方面，从而得出一些有益的体会和认识。本文主要分享我在上课观察中所得到的一些心得体会。

第二段：全神贯注。

在上课观察中，首要的一点就是全神贯注。我们不能只是坐在座位上，听课时玩手机或者做其他与课堂无关的事情，这样不仅浪费时间和精力，还会影响到自己的学习效果和他人的学习积极性。因此，无论在什么情况下，我们都应该认真听讲，尊重老师和同学，形成良好的学习氛围，提高自己的学习成果。

第三段：善于观察。

除了全神贯注，我们还要在课堂中善于观察，特别是对老师的讲解方式、发音语调、重点讲解等方面进行观察。在观察过程中，要事先想好观察的方面，分析出老师的优点和不足，力求从中吸取有益的经验，进一步提高自身的学习效果。

第四段：多方面的收获。

通过对上课观察的深入，我们可以得到很多方面的收获。首先，通过观察老师上课，我们可以发现自己的不足，进而提高自己的学习兴趣和积极性，并且帮助我们更好地掌握课程内容。其次，通过观察同学的学习情况，我们可以更好地了解自己的学习进度和学习差距。最后，通过观察课堂氛围和课堂组织形式，我们可以了解到学校课堂教学现状，甚至可以为今后的教育教学提供一些有价值的参考意见。

第五段：总结。

总之，在上课观察的过程中，我们需要全神贯注，善于观察，收获也会是丰富多彩的。同时，我们也需要对所观察到的问题进行思考和探究，使得自己的学习效果达到最优化。希望我们都能够认真对待上课观察，从中掌握更多有效的学习方法和体验。

上课观察心得体会篇六

审核老师：

审核领域，类型：qms，ems，ohsms第一次年度监督。

审核范围。

1.审核地点：江苏省南京市玄武区龙蟠中路120号。

2.组织/智能单元：领导层，综合部，施工管理部，项目部（施工现场）。

3.审核内容：q：资质范围内的室内.外装饰工程的设计.施工。

审核流程。

1.现场审核准备会议。

1)会议时间：20xx年7月20号。

2)参加人员：张伟光，严兴章，汤莉明。

3)过程记录a).向审核组成员介绍企业产品施工流程及产品标准。

b).审核过程对上次审核开出的不符合项进行现场验证。

c).审核过程关注的（详见附件现场审核准备会议记录）。

2.首次会议。

1)会议时间：20xx年7月21号8.00。

2)参加人员：审核组成员，山水公司谭总，管代王晓东，杨进副总，采购部丁经理。

3)过程记录（详见附件首次会议记录）。

3.末次会议。

1)会议时间：20xx年7月21号5.30。

2)参加人员：审核组成员，山水公司谭总，管代王晓东，杨进副总，采购部丁经理。

3)过程记录（详见附件末次会议记录）。

7月20号三位审核老师先开了一个审核准备会议，了解了企业的一些情况和上次审核不符合项目的整改情况以及进行检查和审核过程中要注意的事项，同时张老师给了审核计划，并对老师的工作予以了分工，让审核老师有了准备和知道了审核中自己的工作重点.

7月21号的审核张伟光老师负责施工部的审核和向领导了解公司标志的使用和法律法规遵守情况；汤莉明老师负责综合管理部的审核，在审核的过程中，汤老师检查了公司一些员工的操作证件，及时的发现了企业证件到期未及时更换的情况，这是企业之前所没有发现的，企业的管代表示很感谢，对老师及时发现工作中的不足表示很满意；严兴章老师负责施工现场的审核，严老师亲自去了山水公司正在施工的麒麟门工地现场，这是一个旧楼改造工程，山水装饰只负责施工，严老师到现场后发现工地的施工质量不错，材料的堆放也合乎规范，员工都能做好自身防护措施，但是严老师也指出了现场标志缺少和标识不清的情况，例如没有逃生平面图和逃生指示标志等，现场施工负责人也意识自身工作的不足，表示会积极整改。

早上8.30分，审核老师和山水公司的领导层和有关人员召开了初次会议，这次会议老师宣读了一些认证的要点，告之了企业审核中的不定因素和审核进度安排，确认了沟通渠道和资源的保障和畅通，了解了企业的保密限制，充分关注了审核准备和审核过程的控制要点和审核过程的注意事项。向山水公司的人员介绍了审核过程分为现场沟通，现场观察和调查抽样取证等三个流程，同时由山水公司的专人负责每个流程的配合。

早晨我们刚到公司后就有专门的人负责接待，我们进入公司会议室以后，山水公司专门负责体系认证的负责人管代王晓东就把需要的资料全部送来了，这说明企业管理体系文件资料齐全，由管理人员专项控制，体现了企业的文件化管理作用和控制能力，企业有自我改进，自我完善的机制，是企业改进能力和有效性的充分体现，这样的企业连续使用证书的必要性是存在的，因为装饰公司是施工企业，必须要参加招投标，而体系认证证书是招投标的时候必须的，是招投标的敲门砖，企业必须持有证书才能生存.

我们要求企业在做到证书连续不中断的时候，我们机构的工作必须做在前面，提前三四个月联系企业是必须的，我们要保证沟通的有效性，在证书有效期到期一月之前一定要确定再认证的延续，因为工程公司工程比较忙，人员比较紧张，要提前准备施工资料，而且在施工过程中由南京工程质量部门和南京安监部门对其实施监督，监理公司也要对其施工质量进行监督，施工现场要按照计划有序的施工，能够接受认证的时间较少，必须提前确定时间才能保证认证的及时进行.我们提前联系企业也给企业一些明确的信息:1.证书到期明确的信息2.明确机构安排计划的流程3.给企业接受审核的预备性4.审核组准时审核的及时性。让企业有了一个提前的概念和准备。

7月21日下午5.30召开了末次会议，会上组长张伟光老师总结了审核过程，每个审核员对自己审核部门介绍了审核方法和发现，表扬了企业好的地方，指出了部门不足的地方，提出了合理的建议，企业与会人员也意识到了工作中的不足，对老师的工作予以了肯定。

在审核过程中，审核组掌握了审核的节奏，体现了对审核过程的控制，对有些不符合情况的如何整改，如何按照体系实施都对企业予以了说明，老师的工作体现了机构认证工作增值服务的部分：老师针对装饰公司的特点，介绍了别的企业好的经验，告诉企业在今后的工作中该怎么做，同时结合iso9001的标准介绍了建筑行业50430的标准和要求以及50430证书的有效性和更换50430证书的必要性，介绍了50430要求增加的部分如何细化装饰工程的管理和控制要求。企业对老师能积极告知国家政策和方针的变化表示感激。

通过这次的认证，我了解了认证的流程，看到了老师辛苦工作的过程和老师积极为企业服务的态度，以及企业对认证工作的重视和证书在实际工作中的作用，作为一个客服人员，在今后的电话回访环节中，不能拘泥于书面和口头上的简单的电话回访，因为在回访的过程中，一般都是和公司或企业的管代联系，企业有任何信息变化和不满意，都可以通过管代的`态度表达出来，我们在沟通的时候要及时发现管代语气和态度的变化，多询问，争取把一些企业不愿意或有顾虑不愿意说的问题给了解出来，积极发现工作中的问题和不足，这样对今后工作的开展和客户满意度的提高都会是有帮助的，客户服务满意度提高了，才能保证再认证客户的不流失，才能更好的为机构创造最大的效益。

认证是企业运行的规范，是企业提高管理水平的标准，是企业社会责任的体现，也是一些生产型企业的必需品，是招投标企业参与竟标的敲门砖，今后在和企业联系的过程中，要分清楚企业的类型和企业对认证证书的需求程度，有针对性的进行联系，要根据企业的性质和对证书的重视程度来分方法的和企业进行洽谈，只有有针对性，对企业有所了解，才能在沟通的过程中切实的了解企业的需求，才能打动企业，才能保证再认证的续签率，才能完成工作目标。

上课观察心得体会篇七

第一段：引言（150字）。

在公司工作期间，我一直对健康、安全和环保（HSE）的观察心得进行了总结和体会。HSE是每个公司的重要指标，贯穿于企业的日常运作中。从亲身经历中，我认识到HSE对于企业的成功至关重要。通过观察并分析公司的HSE实践，我意识到HSE不仅仅关乎员工的安全，而且对于企业形象和可持续发展也有重大影响。

第二段：员工安全（250字）。

HSE的核心之一是员工的安全。在我所在的公司，HSE部门重视员工的安全培训和指导，确保他们掌握和遵守相关的安全操作规程。通过这些培训，员工学会了如何正确使用个人防护装备、如何正确操作机器设备，以及如何应对紧急事故等等。这些措施有效地降低了员工在工作中受伤的风险，提高了他们的工作质量和效率。

第三段：企业形象（250字）。

HSE不仅仅影响员工的安全，还对企业形象有着直接的影响。当员工的安全得到保障时，公司的声誉将得到提升。相反，一旦发生了伤害事故，不仅会影响员工的安全和生活质量，还会对公司的声誉和形象造成重大影响。通过遵循HSE准则，公司可以证明它是一家值得信赖、关心员工福祉的企业。这无疑会吸引更多的人才和客户，促进企业的可持续发展。

第四段：可持续发展（250字）。

HSE对于企业的可持续发展非常重要。通过实施各种环保措施，公司可以减少对环境的负面影响，提高资源利用效率。此外，HSE也推动了公司的持续创新。例如，通过寻求更环保的生产方式和使用更可持续的材料，公司可以实现更加绿色的生产过程，并满足消费者对环境友好产品的日益增长的需求。这些措施不仅有助于提高公司的竞争力，还有助于推动社会和经济的可持续发展。

第五段：总结（300字）。

综上所述，HSE观察心得中，员工安全、企业形象和可持续发展是紧密相关的。员工的安全是公司全体员工的共同责任，它不仅关系到员工的生存和生活质量，也关系到公司的声誉和形象。通过遵守HSE准则，公司可以提升自己的形象，吸引更多的人才和客户，并推动企业的可持续发展。因此，每个公司都应该重视HSE，并将其纳入到企业的日常运作中，以确保员工的安全与幸福，同时也为企业的发展和可持续发展作出贡献。通过这篇HSE观察心得体会，我深刻认识到HSE的重要性，将继续努力为公司的HSE实践做出贡献。

上课观察心得体会篇八

作为一个观察员，我有幸在各种场合和情境中进行观察和体验。这种经历让我更深刻地了解了我们生活中的许多方面，并让我意识到，观察员心得体会对我们的学习和成长至关重要。在本文中，我将分享我作为一个观察员从工作中所学到的经验和体会。

作为一个观察员，我常常会在职场中进行观察和体验。我注意到，职场中成功的人通常是那些能够快速观察和分析情况，并能够做出相应的反应的人。这些人会关注他们自身的行为和言语，并观察其他人的反应，从而能够了解自己的影响力和管理能力。通过观察员心得体会，我们可以学会聆听和理解他人，更好地掌握人际关系和领导能力。

观察员心得体会不仅在职场中有用，它对我们在学习和成长过程中也有重要的影响。通过观察和内省，我们可以更好地理解自己的思维方式和行为模式，并能针对自己的优点和缺点来改进。同时，我们也可以从他人的行为中学习，尤其是那些成功的人。通过观察员心得体会，我们可以发现日常生活中的普遍规律和模式，这对于我们的认知和理解有重要的价值。

观察员心得体会是一种训练出来的能力，需要进行反复的练习和应用。在平时的生活中，我们可以通过观察和记录来提高自己的观察员心得体会能力。我们可以注意他人的情绪和行为，以及我们自身的身体语言和言辞，这有助于我们更好地了解自己和他人。我们也可以参与志愿活动、旅行或团队活动，这有助于我们更好地体验和理解其他文化和社交秩序。通过这些练习，我们能够锻炼自己的观察和分析能力，提高我们的观察员心得体会能力。

作为观察员，我们能够更好地理解和应对异国文化和环境，更好地管理和领导他人，以及更好地了解自己。观察员心得体会能够帮助我们成为更加开放、关怀和自信的人。通过不断地应用和练习，我们能够更好地掌握这种能力，并在生活和工作中取得更加成功的结果。因此，观察员心得体会对于我们的学习、成长和发展来说是无处不在的，也是我们不容忽视的重要财富。

上课观察心得体会篇九

观察是人类认知世界的重要方式之一，通过观察，我们可以发现事物背后的规律和本质。然而，观察并非简单的目睹，它要求我们注重细节，加以分析和思考。在我长期的观察实践中，我领悟到了一些观察的要点和技巧，并在观察中获得了一些深刻的体会。以下将从观察的策略、观察的对象、观察的方法、观察的核心以及观察的价值等方面进行探讨。

首先，观察需要选择合适的策略。观察可以分为主动观察和被动观察。主动观察是指我们故意关注某个事物或现象，通过有意识的思考和分析来获取信息。被动观察则是在日常生活中不经意地获得观察对象的相关信息。无论是主动观察还是被动观察，都需要我们主动留意和收集信息，从而形成全面的观察结果。

其次，观察的对象应具有明确性和细节性。观察的对象应该清晰明确，否则无法得到准确的观察结果。例如，我们观察一只鸟应该了解其种类、特征和生活习性等，以便更好地理解鸟类群体。同时，观察要注重细节，因为细节往往才是观察对象本质的体现。比如观察一幅画作时，要注意细致的线条和色彩搭配，以揭示艺术家的意图和技法。

第三，观察的方法要注重全面性和多样性。观察需要针对不同事物和情境采取不同的方法。例如，观察自然风景可以采用静观、深入、比较和实地考察等方法；观察社会现象可以通过访谈、调查、实地考察和纪实拍摄等方式来获取资料。在进行观察时，要充分发挥自己的想象力和创造力，善于运用各种方法，以便获取更全面、真实和准确的信息。

第四，观察的核心在于思考和分析。观察只是获取信息的第一步，更重要的是思考和分析观察结果。观察结果本身并没有意义，只有通过思考和分析才能发现事物之间的联系和规律。例如，观察一朵正在开放的花朵，可以通过观察它的形状、颜色和气味等特征进行分类和归纳，推测其种属和生长条件，并在此基础上深入研究植物生态和物种多样性等相关问题。

最后，观察的价值在于培养思维能力、提高认知水平和拓宽视野。观察是锻炼思维的重要方法之一，它能够培养我们的观察力、表达力和判断力等认知能力，帮助我们更好地理解和改造世界。观察还能提高我们的认知水平，让我们更加了解事物的本质和规律。同时，观察可以拓宽我们的视野，让我们从更广阔的角度来看待问题和人生，从而更好地适应和发展。

综上所述，观察是一种重要的认识世界的方法，它要求我们选择合适的策略、关注明确和具体的观察对象、采取多样的观察方法、善于思考和分析观察结果，并能够培养我们的思维能力、提高认知水平和拓宽视野。只有通过持之以恒的观察实践，我们才能不断提升自己的观察能力，深入理解和把握世界的奥秘。

上课观察心得体会篇十

作为一名观察员，我的主要工作内容是在特定场所或活动中进行观察和记录。观察员工作的意义在于通过收集和整理现场信息，为相关方提供依据和参考，以实现更好的管理和服务。同时，观察员也是一份社会责任的体现，通过发现和报告问题，保障了公共安全和社会秩序。

在观察员工作中，关注细节是最为重要的能力之一。只有在细致入微的观察中，才能发现事物的本质和规律，发现问题和解决问题的方法。此外，行动力也是观察员不可或缺的素质，只有在自主实践中才能不断提升。通过观察员工作，我深刻体会到了这些能力和素质的重要性。

观察员工作并不是一项轻松的任务。现场环境可能异常复杂，观察员需要具备良好的心理素质和实践经验。此外，数据和信息收集需要全面而准确，为此，观察员需要时刻保持警惕，防止疏漏或误判。在观察员工作中，需要突破种种难点和挑战，只有这样才能完成工作。

第四段：观察员工作的成果和意义。

通过观察员工作，收集的数据和信息将被汇总分析，为相关方提供更加科学、准确和全面的决策支持和意见建议。同时，观察员工作还能够促进公共管理和社会服务现代化，为社会发展提供有益的参考和借鉴。

第五段：总结体会和展望未来。

作为一名观察员，我时刻保持着警惕和责任心，感受到了工作中的辛苦与收获。在未来，我将继续精进自己的能力和素质，不断拓宽工作视野和技能，以更好地服务社会和居民，为观察员工作做出更大的贡献。同时，也希望社会各界能给予更多关注和支持，共同推动观察员工作在各个领域的快速发展。

上课观察心得体会篇十一

观察是我们获得知识和经验的一种重要方式，通过观察，我们能够发现常人所忽视的细节，从而更深入地了解事物的本质。在观察的过程中，我通过细心观察了一些日常生活中的场景，并得出了一些有意思的体会和结论。在这篇文章中，我将分享我观察的心得体会。

第二段：观察自然的奥妙。

自然界充满了许多奇妙的现象，只要我们用心观察，就能发现其中的精彩之处。有一次，在一个阳光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花儿正在从泥土中冒出来。我趴在地上，仔细观察，才发现原来这朵花在很小的土壤缝隙中找到了生存的机会。我深刻认识到，生命的力量是无穷的，只要有一丝希望，我们就能克服困难，茁壮成长。

第三段：观察人性的复杂。

人类作为社会性动物，我们的行为和思维常常受到外界因素的影响。我曾经观察过一群学生的行为，发现他们在集体活动中，常常会出现争吵和矛盾。在观察过程中，我发现，这些争吵源于彼此的自我利益和不同的个人观点。我意识到，人性的复杂性在于个体之间的差异性，只有通过理解和尊重他人的观点，我们才能和谐相处。

第四段：观察社会的不公与矛盾。

社会是充满着矛盾和不公的，而正因为如此，观察社会往往能给人带来更多的启示。在我观察社会的过程中，我注意到一些人群生活在贫困中，而另一些人则过着奢华富庶的生活。这种差距使得社会充满不公正和冲突。通过观察，我明白了社会的发展问题不是简单的提供物质帮助，而是需要改变社会结构和思维方式，从而实现真正的公平与和谐。

第五段：观察自我与他人。

观察除了注重外界，也需要对内心进行观察。最近，我经常观察自己与他人的交往方式，发现了一些自己的不足之处。在与他人的交往中，我常常忽略了对方的感受和需求，只顾自己的利益。通过反思和观察，我意识到自我意识的发展是一个长期的过程，我们需要不断修正和改善自己的行为和思维方式，才能更好地与他人相处。

结语：

在观察的过程中，我深刻认识到观察的重要性，无论是观察自然、观察人性还是观察社会，都能带给我们许多新的思考和启示。通过仔细观察，我们能够更好地理解事物的本质，发现问题的根源，并找到解决问题的办法。观察不仅是积累知识的方式，也是培养思维能力和创新能力的一种重要途径。让我们保持对事物的好奇心和对观察的热爱，不断发现身边的精彩之处。

上课观察心得体会篇十二

近段在读《给教师的建议》，每读一个小节，都有很大的收获。

苏霍姆林斯基在《教给学生观察》里说：“如果说复习是学习之母，那么观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不是学业成绩落后或者文理不通的学生。”我觉得他说得特别对。

我现在教的是五年级学生，刚刚写过的第二篇作文便是连续观察日记。凡是亲手种植植物，具有观察力的孩子，观察日记写得很不错：

瞧这一句：“过了几天，蒜顶端裂开了，露出一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，我用手轻轻抚摸，软乎乎的。”棋水灵秀从颜色、形状、触觉方面写了刚发芽的蒜，还运用了比喻手法。

有的同学把蒜苗每天生长的长度详实的记录下来，形成了一片真实生动的连续观察日记。

还有的同学能真实的加入自我感受和观察过程中突发的观察故事：“我种的蒜苗又长高了两厘米，我真高兴，连忙拿起小铲子给它松土，谁知太用力了把蒜的根铲了出来，我打眼看去，大吃一惊，没想到一小瓣蒜的根是白色的，那么细、那么长、那么多！惊讶之余赶快把蒜埋进土里去。可惜，小小的蒜苗没逃过这一劫，过了两天死掉了。”

更有同学的连续观察日记充满童真：“观察蒜的成长真有趣呀！我明年还观察，后年还观察，大后年还观察，大大后年还观察。等我有了孩子，我也让他观察。”从这个学生的字里行间可以看出他充分体验到了观察的乐趣，按捺不住内心的喜悦，激动之情流泻笔端。

而没有种植植物、没有长期仔细观察植物的同学，写的作文粗制滥造、不堪入目。

苏霍姆林斯基说：“我在教小学生的时候，就教给他们从平常的事物中看出不平常的东西。”“没有人和自然的相互作用，人的智力的发展就不可思议。”“请你教给同学们观察周围世界的各种现象吧，观察训练是智力发展必不可少的条件。”苏霍姆林斯基的建议提得真好！

结合我们的教科书，结合苏霍姆林斯基的建议，我重点让学生们继连续观察日记后，又观察了一种小动物，并在班级内进行口语交际练习。当堂挑的是后进生，谁知他们也口吐莲花。可见，当口语交际与生活结合，交际便变得有声有色。在后来的测试作文中，学生们写小动物，连最落后的张林岩也写得语句通顺，真实生动。再次证明了当作文与生活接轨，学生便妙笔生花。观察似一双美丽的翅膀，让学生文采飞扬；观察似一剂灵丹妙药，让学生智力散发着光辉。

上课观察心得体会篇十三

观察花，是我们生活中一件非常平凡、但并不简单的事情。当我们认真的去看一朵花，不仅可以感受它们的美丽，更能从花的花瓣、花径、花蕊等观察到其中蕴含的生命力和奥秘。本文将讲述我个人对观察花的体会和心得。

首先，在观察花的过程中，我们不难被它们的美丽所吸引。每一朵花都有它独特的形态、颜色和气息，从小巧玲珑的蝴蝶兰到千姿百态的蔷薇，它们让人赞叹不已。在花的世界里，我们可以看到那样多样、那样美丽的色彩，同样是红色的玫瑰和苹果花也有着各自不同的魅力，给人不同的感受和情绪。

第三段：观察花的生命力。

其次，在观察花的过程中，我们也能够感受到那如此强大的生命力。以玫瑰为例，一个小小的种子，经过一番努力，就能够生长出芬芳的玫瑰，让人不由得感叹大自然的神奇和力量。同时，花的生命也教会了我们珍惜生命，让我们懂得在有限的人生中感受生命的美好与奇迹。

其次，在观察花的过程中，我们也会发现人类和花之间存在着密切的联系。我们常常通过花来表达爱情、祝福和感恩之情。比如说我们送给朋友玫瑰，就是表达友谊与祝福，送给心爱的人则是表达爱情，此时的花便成为我们情感的传递者。同时，花也传递着自己的信息，花的香味、颜色、形态、甚至花语都带有它们独特的信息和意义，给生命带来了更多的意义和价值。

第五段：总结。

综上，通过观察花我们可以感受到她们的美、生命力和传递的信息。花的生命力和美丽教我们珍惜生命，多想想周围的美好；花的传递和联系，让我们更加了解人类与自然的关系。在忙碌的生活中，多去观察花，是找到生活中真正美好的一件事情。

上课观察心得体会篇十四

观察是我们日常生活中不可或缺的能力，它能够帮助我们更好地了解周围的人和事物。在我的生活中，我也在不断学习和实践着观察的技巧，希望能够更准确地认识自己和他人。下面，我将分享我的观察心得。

第一段：提出问题并重视细节。

在观察行为的开始阶段，需要明确所观察的对象，并提出具体的问题。当我在观察时，我会将目光投向某个对象，并思考“我想要知道什么？”然后，我会开始重视细节。例如，当我观察一个人说话时，我会留意他的表情变化、语速、音调等，这些细节都能够提供有关该人内心状态和个性特点的信息。

第二段：加强专注力并表达观察结果。

观察需要强大的专注力，当我在观察时，我会尽力减少周围的干扰，使自己能够全神贯注。同时，在观察后，我会将所观察到的结果及时记录下来，这有助于进一步分析我所观察到的现象。此外，我还会尝试以简短、清晰的语言来表达我的观察结果，以便他人更好地理解。

第三段：善用非语言交流理解他人。

在观察他人时，非语言交流也是重要的信息源之一。例如，当我观察一位同学在班级讨论中的表现时，我不仅会留意她们说的话，还会关注她们的身体语言、眼神交流等非语言信号。这能够帮我更好地理解他们的思维和情感状态，并据此调整和表达自己的观点。

第四段：及时反馈并对自己的观察作出评估。

在观察结束后，我通常会及时反馈并对自己的观察过程进行评估。这有助于我更好地分析和评估我所获得的信息，并在下一次观察中做出改进。例如，如果我发现自己在观察某人时难以掌握重点，我就会尝试明确问题，并寻求改进方法。

第五段：提高社交技能并有效传达信息。

观察能够帮助我们提高社交技能，例如更好地理解他人和有效传达自己的信息。当我在观察他人时，我会试着从他们的角度来看问题，并积极寻求共同点，这有助于建立协作关系和增进沟通。当我需要传达信息时，我会尝试用具体明确的语言表达，以便他人更好地理解我的意思。

综上，在观察过程中，我学到了很多，例如提出问题、重视细节、加强专注力等等。这些技能能够帮助我更好地认识他人和自己，并有效传达自己的信息。我希望今后也能不断通过观察来提高自己的社交技能和认识能力。