记事摄影心得体会实用 摄影笔记心得体会(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐记事摄影心得体会实用一

首先，我先去爸爸最容易抽烟的地方——楼道。我的想法果然没错，爸爸在鞋柜上藏了两包烟，我立马把这些烟放到一个小黑色的包里藏了起来。

下一站——卫生间。爸爸总是在上厕所的地方偷偷的抽烟，这已经被我发现好多次了。我在马桶上面的架子上的墙上发现了一包烟。果然，姜还是老的辣，老爸还真是一个老姜啊！

最后一站，那就是爸爸妈妈的卧室。我的爸爸从来没有在卧室里抽过烟，可是他肯定在卧室里藏过烟，因为爸爸以前和我说过，最危险的地方就是最安全的地方，所以我准备在这里开始寻找。

我东找找、西找找，东翻翻、西翻翻，就是没有找到，奇怪了，到底老爸把烟藏到哪里了？突然，我灵光一闪，对了，门的后面还没找呢！打开门后面哇，整整三包烟了呢！我拿着这些“战利品”，放到了小黑包里。

这个时候，爸爸正好也回来了，他第一步就是跑向卫生间，看来又想去抽烟。刚进去几秒，爸爸就立马出来了，着急地问我：”潼潼，你有没有动我的东西呀？”我摇了摇头，说：“没有，爸爸，我不会动您的东西的。”“好吧我先出去一趟。”说完，转身就走。

“等一等，”我叫道：”爸爸，是我拿了你的烟。现在有多少人被吸烟失去生命的呀。所以为了咱们的健康，请别在吸烟了，爸爸。”

爸爸摸了摸我的头说：”我的女儿长大了会疼爸爸了，我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。

推荐记事摄影心得体会实用二

**县把农村党支部班子建设放在突出位置，立足村情民意，坚持分类施治，加大培育和帮扶力度，确保支部班子配一个、强一个、顺一个，作用发挥一个，为农村各项工作提供了坚强的组织保障。

一、村村“诊”，分类施治村班子

结合创先争优活动，集中两周时间，针对农村党组织班子建设和农村党员队伍建设，由党建工作片和包村干部负责，深入全县1260个行政村，通过召开党员会、村民代表会、走访群众、个别座谈等形式，访致富带头户和产业带头户、问致富经验，访老干部和老党员、问发展良策，访上访户和意见户、问事情原委，访贫困户和病灾户、问衣食冷暖，访返乡农民工和流动党员、问就业状况，全面摸透全县农村党组织班子建设的基本情况、存在问题、党员干部的想法、先进党支部主要事迹打算和谱气。在此基础上，实行分层分类管理，按照班子作用发挥情况，把农村班子分为好班子、中班子、差班子，分别落实相应的管理措施，督促处于先进的“争先锋”当好标杆，中间状态的“压担子”规范提高，相对后进的“换车头”改变面貌，提升农村班子整体发展能力，促进齐步进档升级。今年来，全县从中班子升入好班子的120个，占总数的60%，整顿转化差班子12个。

二、用心“选”，培育有用村干部

着力加大农村干部培育选拔力度，一是从严选。在严格执行党员推、村民代表推和党员大会选“两推一选”制度，充分保证民意的基础上，严把选任对象考察关，采取个别谈话、民主测评、同考察对象面谈等方法，全面把握党员情况，同时征求计生、公安等部门的意见，确保客观公正了解选任对象的真实情况，防止“带病使用”。二是不拘一格选。从解决农村班子面临的主要矛盾角度出发，着力选急配急、调优调顺。对班子年龄结构老化的，重点选拔年轻干部，提前磨练准备“挑大梁”优秀党支部书记事迹。如寨里河乡小窑村“两委”成员平均超过50岁，年龄偏大，整个班子创新力度不够，缺乏敢闯敢试敢干的魄力，调整上1名30岁的支部成员后，优化了班子年龄结构，工作活力明显增强。对村内矛盾复杂的，重点选拔既懂点法律知识、又会理顺纠纷的干部，平衡族性派性矛盾;对计划生育工作开展困难的，选拔能力突出的女干部，发挥她们做妇女工作“顺岔”的优势;对发展困难的，选拔创业“能人型”村干部，促使他们从自己富到带领大家富，传授致富经，盘活村经济。今年以来，全县新充实的85名支部委员，人人都能独当一面，优化了班子结构，先进党支部事迹形成了整体工作合力。

三、多方“送”，合力并促村发展

坚持“扶上马、送一程”，积极为农村班子开展工作创造条件:

一是送创业资金。加大对上协调力度，开展城乡共建、镇村联建、村企联建，协调共建单位为包联村修塘筑坝、修路建桥，提供资金和物资支持，提高基础设施水平，增强发展后劲。协调金融企业对农业产业化、规模化生产的“龙头村”、“潜力村”，加大政策扶持力度，破解资金瓶颈难题。

二是送干事方法。针对部分农村干部想干事，却不会干、干不好的情况，建立“1+1帮联”制度，一名包村干部包一名新任职班子成员，帮助尽快进入工作角色。思路上传帮带，组织农村干部一个季度集中上一次大课，优秀村干部一个月巡回演讲一次，不断提升他们工作能力。工作上压担子，流动党支部先进事迹建立农村干部公开承诺、民主评议、谈心谈话等制度，实行个人工作实绩一周一公示、村财务一月一审计一公开、重大事项随时报告，时不时“提个醒”、“纠个错”，为他们更好地发挥作用、履行职责创造了良好的外部环境。

三是送典型案例。有针对性地选取部分弱村变强、乱村变治、穷村变富的典型，编成手册供农村干部对照学习，或直接走出去现场参观学习。全面推广“村官创业讲坛”，围绕破解农村发展难题，互传经验、互相启发、互相打气，增强每一个村的发展信心。

推荐记事摄影心得体会实用三

盼望已久的中秋节到了，我和爸爸妈妈开着新买的小汽车，提着月饼回奶奶家过节。

吃完午饭，爸爸说：“余沫然!走，跟奶奶到地里去!”我一听高兴地直跺脚：我还没去过地里呢!

我们到了地里，只见地里长着各种各样的庄稼：红红的辣椒、开着紫花的茄子，长着黄花的丝瓜，像云一样白的棉花，还有挂着许多“小球”的芝麻……爸爸告诉我，芝麻是从下面往上开花的。哦，怪不得别人说“芝麻开花——节节高”呢!

路边还长着一种有意思的小草，长长的，软软的，顶端还长着毛茸茸的椭圆形的“尾巴”，就像狗尾巴一样。爸爸说，这是狗尾巴草。

我好想和奶奶一起到中间去摘菜，可爸爸说：“你没穿长裤，不能去!”可真是扫兴呀!不过，拔了许多狗尾巴草，又摘了几朵棉花，还摘了一粒芝麻，我的心里又高兴起来。

陪爷爷奶奶过完了节，我们回到了东至。晚上，我们到大坝上去赏月。远远望去，月亮好像一个大玉盘，玉盘中有一棵高大的树。爸爸跟我讲了“嫦娥奔月”的故事，还有朱元璋起义、用月饼传递消息的故事，真有意思。在大坝上，我还打了气球呢，虽然把子不大准，可我还是玩得很开心。

一直玩到八点多，我们才回家。中秋节这一天可真有意思呀!真希望下一个中秋节快点到来。带着期待，我进入了甜蜜的梦乡。

中秋将至，似乎人们都在期盼着，或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月，或举头望月凭借着这个众人团圆的日子，彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。。。。

在人们心目中，兔子是十分亲切、和善的小动物。在古老的传说中，最早登上月宫的，除了嫦娥、吴刚之外，还有兔子。这是古代人民美好的想象。嫦娥登上了月宫，据《淮南子》等古书的记载，是因为她偷吃了她丈夫羿从西五母那里要来的不死药，。。。

中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，中秋一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节。

今天是农历八月十五中秋节，神州大地，亿万人翘首仰望那照亮过中国五千年历史、留下了无数脍炙人口诗文的明月，并毫不吝啬地给予许许多多的赞美……然而每个人都知道：月有阴晴圆缺。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。

中秋之夜，月光这般皎洁…“当啷，当啷……”大街小巷到处传来了“博状元”的骰子声。“博状元”是厦门特有的民间习俗，一种欢度中秋佳节的传统游戏。

中秋节中秋节是我国传统的节日。在这一天里家家都洋溢着节日的气氛。据《礼记》记载：天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。关于中秋节的记事作文范文初中相关文章：

推荐记事摄影心得体会实用四

我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。他还很幽默，脸上总是带着微笑。

我爸爸也是个“先知”，为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次，我拿了块毛巾走到厨房，“嗨，走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房，背后传来爸爸的声音。“啊，哦。”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”，从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

记得那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈出去买东西了，我独自一人呆在家中。“唉，作业都做完了，干什么呢。”我自言自语着。哈，作业做完了，不妨看一会电视，看完把电视关掉，不就。我打起了小聪明，说干就干。我将作业理好，偷偷摸摸地打开电视机，看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》，津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去，不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外，爸爸妈妈还没回来，我便继续放心地看。“叮叮。”突然，门铃响了，我按下按钮，以最快的速度将“作案现场”整理好，跑回房间，假装读课文。“啪”一声，门开了，爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视，原来你没看，这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的，哈，爸爸不过如此嘛，还没发现。我暗想。“珍珍，你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了，我心里慌了，“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉，我忘了爸爸是“先知”，怎能瞒得过他呢!我低下了头。“从小要养成实事求是好习惯，你做作业累了，休息一会儿，看一下电视也是应该的，用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了，以后一定要改，但有一点我不明白，难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来：“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候，特意去摸了一下电视机，是热的。”哎，我只好向“皇上”坦白交代了。

这就是我的爸爸，他是我们家最仔细的人，也是一位“大名鼎鼎”的“先知”。现在，你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

写人记事的初二作文600字范文2

我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。

母亲的眼睛总是展现无限关怀。小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在。

她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上!“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿……

沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈!天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。

写人记事的初二作文600字范文3

秋天是我最喜欢的季节，秋高气爽、秋色宜人都是形容秋天舒适的成语，嘻嘻。但是没想到今天，就变成秋风萧瑟、秋雨绵绵了，滴答。滴答，老天爷突然变了脸，雨水哗啦啦地下了起来。

这时，下课铃声也突然响起来，放学了!我看着校门外人山人海的放学人潮，一把把花花绿绿的伞挤在一起，校门内外立刻变成了伞的海洋。可是我没有带雨伞，只好在传达室干着急。

突然，我看见妈妈在校门外四处寻找着什么，我知道妈妈现在是在找我，但是这时，雨下的更急了，还伴着大风。我朝妈妈的方向挥挥手，希望妈妈能看到我，果然，妈妈在人群中看到了我，朝我冲过来。她看见我没有被雨淋湿，焦急的表情渐渐退去，我看见妈妈手中只有一把小雨伞，就是平日下雨天我用的那把，妈妈笑笑说：“我看马上要下雨了，就给你拿伞来了”，我着急问道：“您的伞呢?”妈妈说：“出门太着急了，忘记了，不过没关系，咱们家不远。”

我们朝着回家路上走去，妈妈半搂着我，将雨伞往我这边倾斜着，我想：妈妈怕我淋到雨会感冒，才把我护得紧紧的吧，可是，她就会淋雨啊!在这大风大雨中，我们依偎着向家走去，但是雨水肆无忌惮地打妈妈的身上和脸上，一阵阵寒风吹向妈妈，妈妈不禁打了个寒颤，转头看妈妈，衣服已经淋湿了，我却一点儿都没有淋湿，而且很温暖，这时，我深刻体会到了妈妈对我的爱。妈妈，谢谢你，我爱你!

平日里，妈妈对我的关心、爱护、教育的情景一下子涌上我心头，母爱使我健康快乐地成长，母爱使我知道了感恩，母爱使我学会关爱他人，谢谢伟大无私的母爱。除了母亲，谁还会为我遮风挡雨呢?感谢我的妈妈，把我带到这个世界，让我茁壮成长，我长大后一定也为你遮风挡雨，孝顺您的。

写人记事的初二作文600字范文4

站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

虽然我和她认识时间不太长，但她在我的记忆里却是那样美好，她的笑容时刻留在我的脑海里。

她的头发长长的，扎起来个马尾辨，稍有些卷，就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间，骑车时被风一吹，刘海就中分，像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的，但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速，特别霸气!我最喜欢她微笑的样子，笑起来时眼角稍弯，可爱得像只小猫。

她没我白但比我长得漂亮，她似乎每天都很开心，但她好像又有许多心事似的，一提到伤心的事，她也很冷静淡定，让人琢磨不透，颇有神秘感呢。她的背影又是那么优雅，那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候，总想揭开那神秘的帷幕，但她一笑，又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了，洁白的牙齿露出一点，嘴角眼角都弯弯的，眼睛里折射出少女应有的阳光，澄澈得也有溪水般的幽静。

平时我与姐姐没有什么交流的机会，只有在上下学的时候，她会来我们班找我。她的许多话我都不知道该怎么应答，毕竟我们年龄不同嘛，她也比我懂得许多道理。

在我的印象中她好像没有生过气，永远都面对太阳微笑，像一朵向日葵盛开在我的世界里，播种了自由快乐的种子，正在雨水与阳光下，还有爱心的力量，滋润着我成长，让我有了更强的力量与乐观的精神面对眼前的一切困难，也为我的人生道路上洒下了快乐。现在那些在春天播种下的种子正在我的心里生根发芽……

推荐记事摄影心得体会实用五

我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。他还很幽默，脸上总是带着微笑。

我爸爸也是个“先知”，为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次，我拿了块毛巾走到厨房，“嗨，走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房，背后传来爸爸的声音。“啊，哦。”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”，从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

记得那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈出去买东西了，我独自一人呆在家中。“唉，作业都做完了，干什么呢。”我自言自语着。哈，作业做完了，不妨看一会电视，看完把电视关掉，不就。我打起了小聪明，说干就干。我将作业理好，偷偷摸摸地打开电视机，看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》，津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去，不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外，爸爸妈妈还没回来，我便继续放心地看。“叮叮。”突然，门铃响了，我按下按钮，以最快的速度将“作案现场”整理好，跑回房间，假装读课文。“啪”一声，门开了，爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视，原来你没看，这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的，哈，爸爸不过如此嘛，还没发现。我暗想。“珍珍，你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了，我心里慌了，“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉，我忘了爸爸是“先知”，怎能瞒得过他呢!我低下了头。 “从小要养成实事求是好习惯，你做作业累了，休息一会儿，看一下电视也是应该的，用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了，以后一定要改，但有一点我不明白，难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来：“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候，特意去摸了一下电视机，是热的。”哎，我只好向“皇上”坦白交代了。

这就是我的爸爸，他是我们家最仔细的人，也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在，你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

写人记事的初二作文600字2

秋天是我最喜欢的季节，秋高气爽、秋色宜人都是形容秋天舒适的成语，嘻嘻。但是没想到今天，就变成秋风萧瑟、秋雨绵绵了，滴答。滴答，老天爷突然变了脸，雨水哗啦啦地下了起来。

这时，下课铃声也突然响起来，放学了!我看着校门外人山人海的放学人潮，一把把花花绿绿的伞挤在一起，校门内外立刻变成了伞的海洋。可是我没有带雨伞，只好在传达室干着急。

突然，我看见妈妈在校门外四处寻找着什么，我知道妈妈现在是在找我，但是这时，雨下的更急了，还伴着大风。我朝妈妈的方向挥挥手，希望妈妈能看到我，果然，妈妈在人群中看到了我，朝我冲过来。她看见我没有被雨淋湿，焦急的表情渐渐退去，我看见妈妈手中只有一把小雨伞，就是平日下雨天我用的那把，妈妈笑笑说：“我看马上要下雨了，就给你拿伞来了”，我着急问道：“您的伞呢?”妈妈说：“出门太着急了，忘记了，不过没关系，咱们家不远。”

我们朝着回家路上走去，妈妈半搂着我，将雨伞往我这边倾斜着，我想：妈妈怕我淋到雨会感冒，才把我护得紧紧的吧，可是，她就会淋雨啊!在这大风大雨中，我们依偎着向家走去，但是雨水肆无忌惮地打妈妈的身上和脸上，一阵阵寒风吹向妈妈，妈妈不禁打了个寒颤，转头看妈妈，衣服已经淋湿了，我却一点儿都没有淋湿，而且很温暖，这时，我深刻体会到了妈妈对我的爱。妈妈，谢谢你，我爱你!

平日里，妈妈对我的关心、爱护、教育的情景一下子涌上我心头，母爱使我健康快乐地成长，母爱使我知道了感恩，母爱使我学会关爱他人，谢谢伟大无私的母爱。除了母亲，谁还会为我遮风挡雨呢?感谢我的妈妈，把我带到这个世界，让我茁壮成长，我长大后一定也为你遮风挡雨，孝顺您的。

写人记事的初二作文600字3

这是暑假里的一个美好的早晨，阳光明媚，小鸟很早就开始唱起歌来，花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈，一派生机勃勃的景象。 “起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来，告诉我，“吃完早饭赶紧写作业，晚上我们一起出去玩。”就这样，倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了。

吃过早饭，我懒懒的坐在书房里，打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是，今天的奥数题都特别难，我一边思考，一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时，我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法，我只能先把其他作业做完，之后再来思考。做完作业后，我想出去走走，可当爸爸妈妈问起做了多少题时，我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了，我的成果并不显着，但总能休息一会儿了。我刚想打开电视，肚子却忽然一阵剧痛，痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道，我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所，我才出来吃午饭。饭后，我想玩会儿电脑，可我最心爱的游戏都不见了，一问才知道，原来是爸爸以为是垃圾软件，便把他们都删了。我气得脸都发青了，但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午，总算是折腾好了，可我刚准备开玩，妈妈又对我说：“快出去走走，别老玩电脑。”我想解释，她没听，我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门，就感到一阵头晕，接着有点儿胸闷，我让妈妈为我摸了摸额头，摸完才知道，我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着：“我怎么这么倒霉啊!” 唉，我今天好像是“霉神附体”，真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

写人记事的初二作文600字4

在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。

记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。

望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧!”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧!”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢!”

这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪。随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。

推荐记事摄影心得体会实用六

母爱是一把伞，为我遮风挡雨;母爱是一缕阳光，永远照耀着我;母爱是一件毛衣，温暖我的心;母爱是歌谣，带我们走进甜蜜的梦乡;母爱是一杯热腾腾的牛奶，带给我温暖。

从我一出生，母亲就用母奶喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途。轻轻敲开那扇虚掩着的大门，母亲那慈祥的面容就浮现在我的眼前。

记得去年的一天，我在数学测验中成绩不是很理想，我很失望。放学后，我垂头丧气地回到家中，心想：这下惨了，妈妈知道了一定会生气的。妈妈似乎看穿了我的心思，和颜悦色地问我：“今天怎么了，我们家宝贝好像不太开心。”我吞吞吐吐地告诉了妈妈，但妈妈并没有生气，反而教我做错的题目。她耐心地讲了一遍又一遍，直到我听懂为止，在妈妈的精心辅导下，我的数学考试成绩上升了。我想妈妈一定会喜出望外，不料妈妈把脸一沉，说：“不能骄傲，骄傲会使人落后。‘’我听了妈妈的话，明白了胜不骄，败不馁的道理。

母爱，是我心中不可缺少的一缕阳光，是她在寒冷的时候带来温暖;帮我实现理想和信念，照亮我前行的道路，指引我前进的方向。

江西抚州乐安县三小六年级:恬美的笑

l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。

2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料，安排顺序，写一篇叙事的作文。

教学重点：目标l、2

教学难点：目标2

教学过程：

教学设想：（说课精要）

一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。

二、根据短文所介绍的知识，模仿本单元中某一篇课文的写法，写一篇叙事的作文。

三、教学时数：两教时。

一、指导复习本单元课文的写作顺序；让学生复述进行记忆。点评。

二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。

１.出示自读思考题。15分

（1）什么叫记叙的顺序？记叙的顺序？记叙的顺序已学过几种？

（2）什么叫顺叙？用顺叙的方法记叙应注意些什么？

（3）什么叫倒叙？运用倒叙的方法要注意些什么？

（4）什么叫插叙？为什么要用插教？要注意什么？

2.自读提示：（结合课文内容，学生归纳；教师明确）(15分）

①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序，已学过的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。

②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写；就是顺叙，运用顺款的方法要注意

a、必须把时间交代清楚。

b。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。

c．要有重点。分清主次，不要写流水帐。

③把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面，叫倒叙。

运用倒叙。要把时间关系交代清楚，开始追忆部分结束后要前照应。

④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一

作交代、介绍、补充式铺垫。

三、布置练习：阅读《一件珍贵的衬衫》

①这篇课文按什么顺序写？

②找出记叙的6要素。

作业布置：五、作文训练（一重课）1

1．文题：不该发生的事

2要求：运用倒叙的方法；500字左右

板书设计：写人记事要注意记叙顺序

记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙