绿色就餐心得体会和方法 绿色食品的心得体会(5篇)

  • 上传日期:2023-01-07 15:51:10 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关绿色就餐心得体会和方法一

不要旁观,请加入环保行动者的行列

发展经济,不能以牺牲环境为代价

环境与人类共存,开发与保护同步

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

生产绿色产品,倡导绿色生活

不断进行科学眼睛,清减有毒有害物质

改造传统产品结构,促进产品新陈代谢

建立绿色产品政策,实现客户绿色需求

落实rohs各项指令,严格事实监督管理

迈进绿色时代步伐,生产无毒无害产品

努力将我们的产品转变为最环保最节约资源绿色产业!

有关绿色就餐心得体会和方法二

以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。

1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。

以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

(一)建立健全领导机构。

组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,教导主抓,大队辅导员紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。建立以班主任和科学、思品等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。

(三)积极开展“环境”教育活动。

1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如:各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,,使“环境”教育不断持续。

2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品生等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。

3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

(五)营造“三化”育人环境。

绿化校园:整体规划校园建设,加强对学校花草树木的管理,在学校已有的基础上,扩大绿化面积。

美化校园:加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。净化校园:继续做好“无烟学校”工作,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,做到校园净化,教室整洁,校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,厕所无异味,餐厅卫生符合标准。继续改善学校的硬件设施,尽量使用环保、节能用品。学校总务处要加强对校园绿化管理工作的指导,及时做好校园内花草树木的修剪、除草、治病虫害、补种、盆花摆放等工作,使校园绿化管理工作水平更上一层楼。

总之,环境教育是一项长期的工作,任重而道远,我们相信,在上级领导的关心和指导下,在全校师生的共同努力下,以创建“绿色学校”为契机,再接再厉,团结奋进,就一定能取得更大的成绩,从而开创我校环境教育工作的新局面。

1、组织环保知识竞赛。

2、寒假“绿色小队”环保活动。(了解家乡环保情况及改进设想)

1、开展“红领巾护万树”活动。

2、开展“绿色环保宣传月”活动。

1、开展“废除一次性塑料餐盒”活动。

2、开展爱护人类的好朋友——鸟类的宣传活动。

3、在各中队评比、推荐的基础上开展环保演讲比赛。

4、4月22日地球日,组织开展系列活动。(具体方案另定)

1、开展“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”主题大队活动。

2、各中队开展一次环保主题队会。

3、全校师生观看环保影片。

1、结合“世界环境日”,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

2、做好学年度创建“绿色学校”的总结工作。

3、安排暑假环保活动。

组织学生开展社区环保宣传活动。号召学生利用假期开展调查、访问活动,写好调查报告。

1、制订创建绿色学校工作计划。

2、教室黑板报开辟环保宣传园地。

3、组建环保、监督小组。

1、国庆长假期间,组织学生开展假日新视野活动,了解家乡环保情况,提出合理化建议。

2、各班利用队活动开展环保知识竞赛。

3、举办教师环保培训讲座。

1、组织学生在校内、校外开展环保宣传活动。

2、大队部组织三~六年级学生开展环保手抄报比赛。

3、开展“校园环保标语”征集活动。

1、树立榜样,选拔环保标兵

2、利用广播进行全校性的环保讲座。

3、各中队开展一次以环保为主题的中队活动。

有关绿色就餐心得体会和方法三

根据涪陵区环保局关于深化绿色学校工作的要求,作为市级绿色学校的涪陵城七校,领导高度重视,始终坚持用环境理念教育人,以环保实践培育人,扎实开展环境教育活动,加强校园文化建设,加大校园环境的改善,深化绿色学校创建工作。现将一年来的工作情况自查汇报如下:

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题,如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境,如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量,已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系,建立对环境的正确价值观,理解可持续发展战略,是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作,成立了以党、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组,具体组织和协调开展各项环境教育工作。领导小组由张可仁校长任组长,由周业敏、吴谦、周杰、黄红涛、李勇、罗玉成、钟宏为成员,由冉宗明和喻明学同志任工作顾问与指导。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合,学校“四年”(20xx----20xx年)发展规划和学校学年度工作计划中,对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明,促进和谐发展”,以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署,学校德育处学期工作计划和少先队工作计划中,都对环境教育做了专门的安排,使学校绿色文化教育落到实处。

让学生置身在一个充满环保理念的氛围中,让学生认识环保的重要性,潜移默化地受到环保观念的熏陶,开展环保宣传无疑是一种有效的途径。为了发挥宣传的功能,学校发动各班每期都办一至二次专门的环保墙报,刊载各种形式的内容丰富的适合学生年龄特点的内容,学校大队部和德育处均要对此进行专门的检查。校园的花坛上设立了专门的制作精美的警示牌,上面写上了“我是花儿,请您呵护”、“保护绿色,依赖你我”等宣传语。教室的走廊、楼道随处可见“请节约用水”、“请不要随地乱扔、乱吐、乱刻”等警示牌。同时学校少先队利用升旗仪式、小白鸽报、小白鸽广播站、小白鸽电视台等宣传阵地,对环境日、地球日、生物多样性纪念日等进行全校性的主题宣传活动,教育师生认识各类环保主题纪念日,懂得当前面临的环境任务的艰巨,增强参加环境实践活动的动力。20xx年9月,学校邀请涪陵区建筑设计院规划师黄健进行了“三峡库区古民居排水系统科学性考察活动培训——古民居排水系统与地质构造关系”的报告,并开展“对石龙井庄园古民居排水系统科学性考查”,目的是了解三峡库区的古民居文化,探究古代建设者的设计理念,揭开排水系统(环保特色)的神秘面纱,展现出古代劳动人民的智慧和力量,激发孩子们热爱家乡、热爱科学的热情,做新时代的主人。

形式多样、内容丰富的环境课外实践活动,是环境教育的有效载体。多年来,学校始终坚持开展多种多样的有主题、有成果的实践活动,为促进学生良好环境意识的形成和自觉环保行为的养成,起到了积极作用。

1.以“绿色的誓言”主题活动为起点,深化绿色学校创建工作。继续开展“绿色中队”创建活动,向全校师生发出倡议,号召大家投身到“争做环保小卫士”的行列中来,积极为环保工作尽自己的一份力量。

2.组织学生参与净化、绿化、美化校园的活动。结合六·五环境日、地球日和春游实践活动等组织学生清扫校园,拾捡垃圾,组织学生自己动手美化教室。同学们给教师种上了美丽的鲜花,为花坛种上了美丽的小树,为大树挂上鸟巢。同时在专家的指导下,认识了校园的主要植物,了解了这些植物的特点,增长了学生们的知识。

3.结合学校“家长开放日”、“植树节”的有关活动,结合涪陵团区委“建文明城,做文明人”活动和区环保局的有关活动安排,发动学生走上街头,清扫街道和社区,发送宣传单,做义务清洁监督员。几年来,学校一共开展这样的社区宣传、清扫、监督活动十余次,不仅塑造了学校的形象,为培养了学生的社会责任感。特别是“家长开放日”活动的开展,是学校环境教育进入了家庭,使家长也积极参与学校的环境教育。

4.为了提高学生参与环保的技能,丰富学生的知识,学校成立了校级的环境科学实践小组。由黄红涛老师任组长,由自然老师和环境老师为辅导员,在高年级抽调几十名同学参与活动。20xx年9月由黄红涛、蔡胜权、刘素芬等老师带领开展了“三峡库区古民居排水系统科学性考察活动”,这些同学在老师的指导下,不畏艰辛,跋山涉水参加科学活动,参与实践体验,得到了很大的收获,所取得的成果也上报参加了20xx年涪陵区和重庆市的科技创新大赛。

5.学校每期都要开展环保征文竞赛。这些主题鲜明的竞赛得到了同学们的积极参与。学校每次都以全班为单位组织竞赛,然后把班上获奖的同学的文章送到学校参评。学校再把这些文章筛选,把最优秀的送到区市参赛,其作品多次获市区一、二等奖。

6.认真开展好“书香校园”、“节约型校园”、“书香班级”“节约型班级”的创建活动。通过进一步加强新时期七校学生既个性张扬又和谐发展的人文素养教育。要结合崭新的校园环境建设,充实校园文化建设内容,打造书香班级、书香校园,提升校园、班级文化建设水平。通过节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一毛钱的“五节约”,培养学生节约俭朴的生活作风和行为意识。

7.围绕“诚信涪陵”为主题,继续开展好诚信教育,组织学生参加五好小公民主题教育“做诚信人、办诚信事”读书、实践、征文活动。重视对学生网络道德的规范,教育学生养成绿色上网的行为规范,提高抵制网络诱惑的能力。要重视对“灰色文化入侵校园”的认识,用健康向上的文化生活占领学生的学习和生活空间。

一年来,学校被授予涪陵区20xx年度教育系统安全文明校园,涪陵区20xx年度平安单位,涪陵区20xx年度教育政务信息工作先进集体,20xx年涪陵区纪念“6.5”世界环境日专题文艺演出一等奖,涪陵区教育系统“四五”普法依法治教先进集体,获20xx年“好书伴我行——重庆市未成年人读书活动”优秀组织奖,20xx年社会治安综合治理保稳定保平安工作先进集体。并先后获得重庆市中小学思想道德建设工作先进集体、重庆市国防教育示范单位、重庆市百佳文明单位、重庆市绿色学校、重庆市德育示范校、重庆市模范职工之家、全国青少年信息研究基地等集体荣誉。荣誉是生命,我们一定倍加珍惜取得的成果努力工作。荣誉就是压力,我们一定不满足取得的成绩,要站在新的高度,再接再励,努力营造环境优美、安全、稳定、文明的育人环境。

有关绿色就餐心得体会和方法四

小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

绿色,永恒的美;校园,永远的家!

学校一片绿,学生心中一片春。

小草微微笑,请你绕一绕。

你来绕一绕,我来笑一笑。

花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

青青小草有生命,请君足下留情。

不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

小草青青,脚步轻轻。

鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

编织爱心,保护环境。

有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

别在绿色消失时,我们才去后悔。

你的行动代表花的未来。

保护生态环境,就是爱护自己。

环境好,生活就好。;

小草对您微微笑,请您把路让一让。

要想校园净又美,健康文明记心里。

注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

保护环境,从我做起。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

有关绿色就餐心得体会和方法五

尊敬的县长:

您好!

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。

但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。

在我的家乡xx,一条xx江贯穿县城。

听老人说,以前xx江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。

而现在,xx江变成了“排污江”。

河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。

难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下建议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

建议人:xx

20xx年xx月xx日

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