情绪演讲心得体会和感想(优秀15篇)

  • 上传日期:2023-11-17 20:31:43 |
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6.心得体会是一个反思自我的机会,可以发现自己的成长和进步。写心得体会时要注意语言简洁明了,表达准确清晰,避免模糊和含糊不清的表述。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。

情绪演讲心得体会和感想篇一

现今的大学生普遍存在学习压力、生活压力以及情感压力较大的现象。那么如何让大学生了解自身情绪压力,释放压力和情绪呢?下面是大学生压力与情绪管理的。

心得体会。

希望对大家有帮助。

现今的大学生普遍存在学习压力、生活压力以及情感压力较大的现象。如何让大学生了解自身情绪压力,如何适当地进行自我心理调适以及情绪压力管理成了目前主要面临的问题。

为进一步加强大学生心理健康教育工作,有效帮助大学生处理好学习成才、健康生活等方面遇到的具体问题,更好地进行自我心理调适、舒缓压力。学院团委、心理健康教育中心于20xx年12月8日下午15:00在学术报告楼201举行大学生心理调适与情绪压力管理讲座。此次特意邀请潘小平教授来我校为同学们进行各种心理问题剖析以及如何进行自我心理调适和情绪压力管理。本次讲座中,潘小平教授用各种事例来评价人的心理是否健康,通过各种例子让同学们认清生活中的自己,了解压力的定义以及如何调整、缓解心态,减轻压力。通过抽象画让学生明白其实不同的角度,不同的心态往往会有不同的结果,同时也让同学懂得如何去面对现实生活中遇到的问题。活动中,同学们认真听潘小平教授讲解各种心理问题以及如何去调适,缓解压力。现场秩序良好,学生积极参与到活动中来,活动在潘小平教授的精彩演讲下顺利拉下帷幕。

本次活动做得好的方面有以下几点:

1、会场布置简单而切合本次活动的主题,具有很强的宣传力度。

2、讲座内容丰富且有很大的意义,潘小平教授的精彩演讲让同学们受益匪浅。

3、现场秩序良好,学生安静,认真听讲,没有出现吵杂现象,中途离场现象较之前有所改善。

4、工作人员积极配合,引导听众就座。签到方面,准备充分,签到井然有序,避免了混乱场面。

本次活动做的不足的方面主要是活动过程中潘小平教授缺少与同学们互动,现场气氛较沉闷。

本次活动总体来说还是比较好的,活动的顺利开展有赖于各部门同心协力,希望下次活动开展的更好。

大学生处于由学校到社会的转折期,他们在心理发展方面还未完全成熟,他们在面对学业、感情、交友、就业等问题时往往比较敏感,情绪波动较大,常常会出现沮丧、失落、焦虑、空虚、自卑、易怒等负面情绪,且很容易陷入情绪困扰,造成心情不愉快、人际关系紧张,甚至做出一些冲动失控的举动,丧失理性,这些负面情绪影响到大学生的身心健康,甚至造成不可挽回的后果,影响他们的未来。本文将对大学生的负面情绪的特点、危害进行分析,并探讨大学生情绪管理的有效方式,希冀能够提高大学生的心理健康水平。

一大学生的情绪及其特点。

喜怒哀乐是人之常情,是伴随认知过程产生的,是“一种由客观事物与人的需要相互做用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程”[1]。由于是与人的需要是否得到满足密切相关的心理活动,因此,若需要得到满足,那么则会有兴奋、愉快、满意等主观体验,这些被称为正面情绪;反之,需要得不到满足,则会出现沮丧、愤怒、悲伤等主观体验,这些被称为负面情绪。

大学生一直在学校这个相对比较单纯的世界里生活,他们的交往对象比较固定,交往范围较窄,生活经验比较少,他们“心理发展相对缓慢,心理调节机制不完善,缺乏对心理活动调节和支配的意志和能力,因此大学生的生理和心理的发展出现了某种程度的不平衡”[2],因此,一方面大学生的情绪体验强烈,情绪表达会很直接,他们不会有太多的掩饰,情绪表达一般会真实的反应他们的心理活动,情绪具有冲动性、直接性的特点。同时,与之前相比,大学生需要更多的去考虑自己的感情、学业、人际关系以及就业等,在这一过程中自我意识逐渐成熟,也逐渐的学着调适自己的情绪,情绪及其表达开始逐渐趋于成熟。

通过心理普测我们发现大学生存在的主要情绪困扰有自卑、人际关系敏感、孤僻、焦虑、抑郁、易怒等,这些负面的情绪对大学生的身心、生活造成了不良的影响。

二负面情绪对大学生的危害。

1.损害大学生的身体健康。

情绪是一种包含生理的心理过程,情绪上的每一次变化都能引起生理上的一系列反应,如激动时会有血压升高、呼吸急促、瞳孔变大、胃肠蠕动减弱、心跳加快、血管收缩、面部潮红等变化。现代医学认为人类的大部分疾病都与情绪有关,“如果我们经常处于消极或紧张的情绪状态之中,就可能使体内器官和组织陷于不正常的活动状态,久而久之造成心理、生理的紊乱”[3],如容易激动、脾气暴躁的人就容易患高血压等疾病。我国传统的中医也认为情志过极或持续时间过长,就会导致五脏气机紊乱而生病,如喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾,惊伤心胆。

另外,情绪还与某些疾病的转化有关,正面情绪对某些疾病如癌症的好转有辅助作用,而负面情绪则会导致疾病的恶化。

2.影响大学生的心理健康。

负面情绪会干扰大脑正常的活动,破坏人的正常判断力,甚至导致各种神经和精神病,据调查,常见的而焦虑、抑郁病、神经衰弱等心理问题大多数与负面情绪有着密切的关系。长期处于负面情绪的状态中缺乏良好的调节,就很容易沉浸在过分痛苦、空虚、无聊的状态中不可自拔,为了寻找心理上的寄托,就会在酗酒、吸毒、网络游戏、伤害自己甚至伤害他人等行为中沉沦,“这些事物都让我们的情绪变得冷漠或麻木,在我们低潮时,为我们带来舒服、愉快的感觉,让我们感觉到自己还活着;另一方面,借着沉溺于这些事务也可以免除忧郁和失落感、寂寞和孤独感,使我们不须面对真实的痛苦,因而也就觉察不到任何与伤害有关的情绪”[4]。用这种自欺欺人的行为来逃避痛苦无疑是走上了一条不归路,不但无法根治不愉快感,而且严重损害心理健康。

3.导致大学生学业不良。

进入大学后,面对教师授课方式、学习环境的改变,大学生们需要一个适应的过程,在这一过程中难免会出现一些适应不良的问题,“如果学习中的某些‘困难’是在伴随着消极情绪体验的活动中产生的,那么学生通常会将之视为一种痛苦、难受的差使和负担,甚至视为对自尊心和安全感的障碍和威胁,因而他们会表现出退缩、厌倦甚至抵触的倾向,至多尽义务式地或应付性地进行一下意志努力”[5]。作为大学生,他们从道理上完全明白学习的目标指向,他们也会为自己的逃课等不良行为而感到会后,但是一部分同学自制力、意志力差,不能及时调整情绪状态,出现不及格现象,进而通过沉迷网络游戏等进行自我麻痹,从而逃避学习不良给自己情绪带来的不适。

4.造成大学生人际关系紧张。

人具有社会属性,需要在与他人的交往中获得社会归属感,而和谐融洽的人际关系不但能使人从感官上感受到轻松愉快,更是事业发展、生活幸福所不可或缺的。和谐的人际关系是建立在融洽的双方情绪基础之上的;易发怒、缺乏同理心、不能以宽容、友善的态度与他人交往,看不到他人长处、斤斤计较,而且不善于调控自己的消极情绪来约束自己的行为,就很可能导致人际关系的紧张和失败。人际关系紧张,对周围人充满敌意,长此以往,与周围人关系紧张冷漠,缺乏沟通交流的对象,更不利于不良情绪的宣泄,精力都浪费在不良情绪的消耗上,也会成为学业进步的绊脚石。

5.影响大学生的人生观、价值观。

负面情绪是人生中不可缺少的,也并非是完全无益的,只要是能在适度的时候及时调整,就会保持健康的情绪状态;但若不能及时调整,则会形成情绪恒常性,即“个体从小表现和养成的经常出现的情绪色调。这种经常性往往镶嵌在成长中的人的个性之中,成为一个人个性的情绪特征,情绪特征是构成个性的主要成分”[6],长期稳定的情绪表现,被看做是相应的人格特质,如多疑的、忧郁的、悲观的等,这些以负面情绪占主导的人格特质不仅对身心、学习、工作都是不利的,而且经常以此种心态来认识周围的事物,会影响大学生的人生观、价值观。

1.加强心理健康知识的渗透,提高大学生的情绪认知能力。

情绪是一种复杂的心理活动,具有鲜明的社会性,我们表现出来的情绪往往是经过掩饰、伪装的,这样,就妨碍了我们真正的去了解自己的情绪,缺少了真正的“症”,也就难以对症下药。情绪无好坏之分,任何一种情绪都有其价值,我们要了解、接纳情绪,并学会如何与之相处,才有可能谈管理情绪。高校的学生工作者首先要了解大学生的情绪特点和常见的情绪特别是负面情绪的困扰,加强对情绪调适能力较差的同学的关注,做好相关建档管理,通过选修课、讲座等方式加强对情绪等心理知识的渗透,使学生认识到情绪管理对自己学习、生活、感情的重要性以及正确进行情绪管理的方式方法,提高学生的情绪认知能力,培养他们健康的心理品质。

大学生可以通过各种途径来了解情绪,学习情绪调节的技巧来缓和、转移情绪,从而提高情绪智力。

情绪宣泄:大学生的情绪十分丰富,负面的情绪需要及时的释放,如果不及时释放,长期的压抑,会导致最终的爆发,后果会更严重。大学生在遭到负面情绪的困扰后,可以选择适当的情绪宣泄,如选择朋友、老师、咨询专家、网络等进行倾诉;通过写。

日记。

等发泄并整理自己的情绪。

以记录为例,“有丰富的经验性证据证明,在悲伤或创伤性事件的情境下,记录情绪反应能对身体健康产生长期有益的影响”[7]。在记录情绪反应的过程中,当事人可以冷静下来组织自己混乱的情绪,并结合自己的原有的认知结构,认清事情的本质,并适当的调节自己的情绪,从而避免过激的情绪对身体和人际关系等的伤害。

情绪转移:顾名思义,大学生在遭遇负面情绪时,可以选择离开当时的情境,转移注意力,如听听曲调高雅、旋律优美的音乐,适当参加体育活动,旅游等。

情绪升华:负面情绪主要是由于个人的需要没有得到满足造成的,若一味的沉浸于自己弱点,可能会在一些不良行为中寻找安慰,从而导致无法自拔。大学生应该扬长避短,认真分析自己的不足,并努力弥补不足,将理想转移到更有价值的事情上去,实现升华。

理智疗法:宣泄和转移只是治标不治本的情绪管理的方法,升华也很难认识到情绪的本质,abc理论则有助于大学生正确认知自己,从而有效地管理自己的情绪。a是指引发的事件,也就是说我们能感觉到的事实;b是我们对a事件所持的观点。c则是b所引发的情绪和行为的结果。一般我们总是认为是事件直接引发了我们的反应,但是实际上是我们的观点造成的反应。我们需要首先认清引发情绪的根源,也就是我们的观念,理清情绪发生的来龙去脉,才能去调控情绪。

3.创设良好的学习、生活氛围,稳定学生情绪。

习惯了高中紧张生活节奏的大学生往往难以短时间适应大学生活,部分同学不能很好的安排课余时间,经常感到郁闷空虚,他们要么浑浑噩噩的虚度光阴,等到毕业时才后悔莫及;要么将自己托付于虚拟世界不能自拔。良好的学习生活氛围的创设利于学生情绪的稳定,而通过参加各种活动,同学之间加强沟通交流,生活变得充实,一些不良情绪容易被释放,大学生在活动中认知自我、锻炼自我、提升自我,也在活动中发展了自我。

4.重视团体辅导,对大学生进行情绪管理干预。

情绪虽然是对事物的短暂的反应,但若不能及时进行调控,长期积存,容易导致抑郁、焦虑、强迫、自卑等心理问题。学生对单独的心理辅导会比较排斥,而通过团体成员间的互动,个体在与他人的交流中能够更正确的评价自我,并掌握自我心理调节的方法,提高情绪调适的能力,从而具有健康的态度行为和主动发展的意识和能力。通过团体辅导,提前对大学生进行情绪管理的干预,避免不良问题的发生。

大学生需要觉察自己和他人真正的情绪,并学会适当的表达、有效调控自己的情绪,提高自身的情绪智力,同时,大学生要改变观念,树立正确的人生观,认清人生的价值与意义,正确面对生活中的挫折、烦恼,对自我进行恰当的评价,确立健康的人生态度。

11月20日(周三)下午15:20-17:00,在行政楼二楼多功能厅听了李宏翰教授(广西师范大学心理学教授,博士,研究生导师)关于高校辅导员及大学生压力释放与情绪管理的讲座,颇有感触,不仅仅是因为李教授学识渊博,阅历丰富,生动的演讲,更是由于校友的一点渊源吧,原来他是黄希庭教授的学生,这个名字在学校的时候经常被提到,如雷贯耳。加之,作为心理学的爱好者,国家二级心理咨询师,高校辅导员,对这方面的知识与案例仍然有一种浓厚的兴趣,并且许多实际案例都能够与目前大一新生学习、生活的状况不谋而合,许多知识与技巧都能够值得借鉴与研究。

一、大学生压力分析。

压力,并不是我们高中物理书上指的压强、压力,这里更多的是表现在身心上的一种威胁与恐惧,主要是由压力源造成。压力源来自于各个方面,包括身体的、心理的、社会的、文化的等等。大学生新生刚刚迈入大学,与来自五湖四海的同学生活在一起,不仅有文化习俗、生活习惯的差异,更有各具特点的性格,因此,和谐的共存于促进,就成了大学生造成压力的首要因素。许多不经意的小摩擦,往往在不当的处理中,被放大,被积累,直到影响到自己的身心,带来双重的压力,产生各种各样的心理问题。例如:宿舍适应性问题、恋爱感情问题、人际关系敏感,社交恐惧等常见的心理问题。加之,学生对心理知识与心理咨询的不恰当理解,大部分都会找不到宣泄口,自行处理,找不到突破口,给自己产生一堆的心理疑问。大学生由压力造成的基本都是一般心理问题,严重心理问题,神经症等,出现心理不正常,类似于青春型精神分裂等疾病还是较少。

二、大学生压力表现。

大学生面临的压力主要表现在:1、学业压力。包括各种科目、课程的学习,期末的考试,评奖的标准与学习成绩挂钩,往往给学生造成一定的压力。有人会因压力产生动力,成为学霸,学习标兵的能人,有人会因为平时学习的散漫,导致挂科,作弊,犯下错误。2、生活压力。大学生在学校要生活,自然受到经历压力、文化压力、交往的压力等方面的因素制约。大多数贫困学生,会产生更多的自卑、压抑等不良情绪,或者不愿意与人交流,不参加活动,失去一些需要在资金投入的机会。但是,经历过疏导与鼓励,贫困学生反而会产生更大的动力,成为优秀的学生。文化压力,自然是来自于各种地域、带有各自文化习俗与生活习惯的学生聚集在一起,往往会产生一个适应过渡的阶段,来抵消彼此之间带来的心理压力。交往的压力主要源自于个人性格差异,导致的人际关系敏感。3、就业压力。顾名思义,影响到大学生步入社会最重要的因素,也是大学生上大学的终极目标,越往毕业季,压力越大,越是找好工作,压力也越大,压力与就业动机成正比。4、情感压力。大学生属于成年人,拥有追求爱情与幸福的权利,但是由于心智的不成熟,往往会出现恋爱的蜜月期与失恋的低落期这种鲜明强烈的落差感,从情绪高昂到低落,走入感情的危险期,带来情感上的压力。

三、大学生的压力释放。

压力释放原则讲究及时性、无害性、有效性。遇到压力时可以出去散散心,跑跑步,与亲密的朋友进行交流与沟通,与专业人士进行求助,找到合理方式去调节心态,放松自己,改变心中不合理的信念。压力释放的技术,主要包括:1、改变认知:转变观念;2、调节情绪:抑负扬正;3、锻炼意志:心理弹性;4、改变行为:塑造新的行为方式。常用的压力释放方法主要包括以下几种:一是境界提升。一个小和尚帮老和尚照顾心爱的兰花,老和尚出去云游了,小和尚很细心照顾师傅的兰花,直到师傅回来的头天傍晚,小和尚却忘记收兰花,被雨淋折了。小和尚很伤心,懊恼,不断地自责,做好了受罚的准备。然后,老和尚却没有责备他,也没有生气,只是说:”我养兰花不是为了生气的。。。“有时候境界的提升,往往会给我们带来顿悟和梳理,让你的心态趋于平静。2、社会比较:比上不足,比下有余。平常心态去释放压力。3、前瞻回望,看过去,展未来,在穿梭中给自己信心与信念。4、进行交往;5、体育锻炼;6、亲近自然;7、直接宣泄:听音乐、跑步、阅读、唱歌、写字、购物等。方法很多,总有一种适合自己。

四、大学的情绪管理。

大学生情绪管理原则主要包括自学性、一致性、责任性。常有的情绪管理的技术包括:1、控制负性情绪;2、宣泄负性情绪;3、培养正性情绪。情绪管理方法主要包括:1、建立情绪管理账户;2、规避负性刺激物;3、接触正性刺激物。少看一些负面新闻,多传播十分的正能量,学会控制自己的情绪,做一个积极向上,健康阳光的大学生。

大学的压力与情绪,因人而异,因时而异,需要具体问题具体分析,要看到压力与情绪的两面性。学会压力与情绪的控制与释放,调节心态,直面人生,是大学生在学习成长的必要技能,是自己走向社会,迈向成功的必杀器。

情绪演讲心得体会和感想篇二

在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要部署。作为一名工作在基层岗位上的党员干部,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我一直思考的问题。古语有云:“不忘初心,方得始终。”不忘初心,就是让我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,无论我们走得多远,都不能忘记走过的路,无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。只有不忘初心、牢记使命,才会找对发展的方向,坚定我们的追求。

不忘初心、牢记使命是思想上建设党的需要,光大党员干部必须要加强党性修养,提高政治觉悟,把党的初心、使命牢记于心。更要把不忘初心落实到继续前进的行动中,在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,人民是一切工作的出发点和落脚点,做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。

中国共产党对初心与使命的坚守,始终在正确的道路上前进。同时,也警醒和激励着全体党员坚定理想信念,以朝气蓬勃的精神状态,脚踏实地完成各项工作或任务。我们相信,只要全党同志保持这种坚守,党就会永葆朝气活力,直到实现共产主义的梦想。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。

当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育已在全市全面开展,6月21日,市委书记蔡奇以“坚守初心使命永葆政治本色以首善标准履行好新时代首都职责”为题,为市级机关处级以上干部讲授了专题党课。

作为一名基层党员,我决心按照蔡奇书记专题党课的要求,紧跟总书记步伐,切实落实党的十九大系列全会精神,切实提升自身政治素养、宗旨意识,深入扎实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。

一是要坚定信仰不忘初心。作为一名共产党员,我们应该坚守自己的信仰,习近平总书记说过,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不忘记为什么出发。”这就是对“不忘初心”的最好诠释。我们党能够成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。蔡奇同志在党课中也指出,“无论在革命岁月、建设年代还是改革时期,为人民谋幸福始终是我们党不变的初心。如果我们忘了人民、脱离了人民,我们就会成为无源之水、无本之木,就会一事无成”。因此,作为一名普通党员,我要时刻牢记,中国共产党是人民的党,从宣誓那一刻起,就注定了必须对党忠诚,为共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务。

二是要牢记使命学深悟透。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路上注定充满艰难险阻,这就更要求我们要通过扎实有效的学习教育,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富,按照蔡奇同志“要进一步强化思想理论武装,读原著、学原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和立场、观点、方法,做到学思用贯通、知信行统一”的要求,全面领会和感悟其强大的真理力量,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

三是要严守纪律勇于担当。我们要按照中央、市委要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照蔡奇书记“要把严明政治纪律和政治规矩摆在第一位,以更高标准、更严要求做到两个维护,对党绝对忠诚,以实际行动维护党中央一锤定音、定于一尊的权威,任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇”的要求,始终站稳政治立场,严守政治规矩。要以“刀刃向内”的魄力,继续紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正政绩观事业观,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。要紧密结合首都功能定位和自身职责任务,全力服务“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平,切实投入“三件大事”、三大攻坚战中,特别是结合区委政法委工作实际,以服务保障新中国成立70周年庆祝活动为中心,以更加昂扬的精神状态履职尽责,全力做好本职工作,切实维护好全区安全稳定。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。

开展“不忘初心,牢记使命”主题教育以来,我认真学习相关理论政策,充分认识到,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。

不忘初心,是学习理解党的十九大精神的钥匙,开展这次主题教育必须把十九大精神作为主旨和灵魂贯穿其中,紧紧围绕“学懂、弄通、做实”的标准要求,在全党来一次广泛的马克思主义学习教育,来一次深刻的党的光荣传统和党的纲领路线学习教育,切实扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。支部全体成员要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不忘初心、牢记使命,立足本职、提升水平,以更高的政治站位、更大的服务热情、更实的工作举措,续写新时代档案工作新篇章。

通过这次学习教育,我认识到作为一个基层工作人员,一要端正工作态度,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,克服不思进取、得过且过的消极心态,树立责任意识强化担当精神;二要树立大局意识,服务大局就是从全局的高度观察问题、分析问题和处理问题,提高服务大局的能力就是要提高科学发展的能力、保障民生的能力、维护稳定的能力;三要提高学习能力,在日常工作中积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提升综合素质,增强创新能力,提高个人综合执行政策的自觉性、主动性和有效性。基层党员干部要充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力,提高为党和人民服务的能力水平,切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。在中华人民共和国成立70周年和我们党在全国执政第70个年头之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正当其时,意义非凡,充分体现了我们党坚定不移全面从严治党,不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。

在中华人民共和国成立70周年,我们党在全国执政第70个年头的重要时刻,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,体现了我们党坚定不移全面从严治党,不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。确保这次主题教育取得预期效果,必须深刻认识和领会开展主题教育的重大意义,进而自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,抓好贯彻落实。

为了实现最大多数人的利益,用科学的思想理论武装起来,动员组织起一支先进并带领人民群众去追求和实现人类社会的普遍解放,是马克思主义政党的一个显著特点,也是马克思主义政党加强自身建设的一条宝贵经验。一部共产主义运动史,就是一部马克思主义与各国具体实践相结合的发展史。马克思主义一经俄国的劳工群众掌握,便指导取得了十月革命胜利,沉重地打击了帝国主义的统治,极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动;马克思列宁主义一经中国的工农大众掌握,便引发中国共产党成立这一“开天辟地的大事件”,从此改变了中国历史的发展方向。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党员干部作为坚持和发展中国特色社会主义的组织者和实践者,只有不忘初心、牢记使命,不断增强党性,全面增强自身本领,顺应人民群众的新要求、新期待,才能争取各项工作取得新进展、新成效。

不忘初心、牢记使命就是不要忘记党性,对党绝对忠诚。十八大以来,习近平总书记反复强调不忘初心,就是针对当前党员干伍出现的问题发出的告诫和要求。几乎每个官员在忏悔中都提到,忘记了入党誓词,忘了党员责任,甚至一些党员干部贪污腐化、违法乱纪,给党和国家带来了深重灾难,说到根子,是丢掉了忠贞信仰,丧失了灵魂底色,迷失了自我方向。一旦忘记了“我是谁”,信仰的大坝就会溃决,牢房的铁门便会打开。党员干部要时刻不忘自己是一名共产党员的身份,在党言党、忧党、为党,始终讲政治。牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,自觉维护党的团结统一,用实际行动回报党恩。始终做到讲党性、有信仰,将爱党、信党、护党、忧党的信念融入血脉之中,刻进灵魂深处。在平时工作、学习中主动亮明身份,立足岗位,认真履责,成为党的旗帜下最坚定的支持者、捍卫者和守护者。

不忘初心、牢记使命就是不要忘记责任,练就过硬本领。中国共产党从建党之日,就立下为人民求解放的初心。党的一大通过的党纲把党的名字确定为中国共产党,明确党的性质为无产阶级政党,到党的七大正式把为人民服务作为党的一切工作的出发点和落脚点写入党章。从毛泽东“人民万岁”到邓小平“我是中国人民的儿子”,从江泽民“始终代表最广大人民群众的根本利益”到胡锦涛“人的全面发展”,再到习近平新时代总书记提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的豪迈誓言,都清楚表明了党的使命担当。干部要着力增强实现发展奋斗目标的本领能力,坚持理论联系实际,干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。要树立兴趣导向和责任意识,加强对党的理论、业务知识、人文知识的全方位学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑。不断增强改革意识和创新精神,全身心投入到工作当中,做到心无杂念,干一行爱一行。埋头肯苦干,钻一行才能精一行。耐得住寂寞,甘做勤勤恳恳的“老黄牛”,把“干事创业之心”和“一股子钻劲”融入到每一件细小平凡的工作中去,才能立足本职工作,做到游刃有余,钻一行精一行。认真且负责,管一行方能像一行。干事创业不仅要有“闯劲”、敢啃“硬骨头”,也要有认真严谨的态度和高度的责任心,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。

不忘初心、牢记使命就是不要忘记人民,做到清正廉洁。来,我们党不忘初心,团结和带领人民不断夺取中国革命、建设、改革的胜利,作出“三个伟大历史贡献”、实现“三次伟大飞跃”。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄,只有紧紧依靠人民群众,才能引领未来。客观地说,习近平总书记不断强调不忘初心,继续前进,就是再次明确和强调,在新时代党员干部更要充分相信群众、依靠群众、团结群众,坚定不移贯彻党的群众路线,始终做到从群众中来、到群众中去,把智慧增长和本领增强深深扎根于人民的创造性实践之中,以充分发挥人民群众的主体作用,激发群众创造,集中群众智慧,从而为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定强大群众基础。坚持党的群众路线,始终做到以人民为中心,全体党员必须要强化自律意识,带头廉洁从政,模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众监督,把“严”“实”的作风树起来,维护好、保持好。坚持“吾日三省吾身”,在任何时候、任何情况下都要自重、自省、自警,筑牢自身拒腐防变的“底线”。

情绪演讲心得体会和感想篇三

第一段:引言(引起读者兴趣)。

演讲是一种重要的沟通方式,能够帮助演讲者传达信息、影响听众。而情绪演讲,作为一种新兴的演讲形式,在近年来越来越受到关注。最近,我有幸参与了一场情绪演讲,从中收获了许多宝贵的经验。今天我将分享我在情绪演讲中的心得体会。

第二段:了解情绪演讲的重要性及准备工作。

情绪演讲是一种通过情感表达来感染听众,并产生共鸣的演讲方式。我们都知道,情感是一种强大的工具,能够引起人们的关注和回应。因此,在情绪演讲中,我们需要认真准备,确保自己能够在表达时充分表达出想要传递的情感。为此,我在准备前,首先进行了广泛的研究,了解听众的喜好、需求和情感共鸣的点。然后,我进行了大量的演练,不断调整我的表达方式,使自己的语言和肢体语言更加贴合情感的表达。

第三段:实践中的挑战及应对措施。

在实践中,我发现情绪演讲并不是一件容易的事情。首先,我发现自己在演讲过程中很容易被情感操控,有时候会忍不住流泪。这对于建立信任和共鸣有时是有益的,但如果情感过于泛滥,会让听众感到不适。因此,我开始注意调控自己的情绪,让它们融入演讲中,但不至于太过夸张。其次,我发现情绪演讲需要对自己的话语和情感进行深入的思考和理解。只有真正理解和感受到自己要传达的情感,才能更好地在演讲中表达出来。因此,我开始反思自己的经历和感受,从中寻找情感的切入点,并将它们融入演讲中。

第四段:情绪演讲的效果与意义。

通过实践和不断调整,我逐渐发现情绪演讲的效果非常好。当我在演讲中真实地表达我的情感时,听众们也能够感受到我的情感,并与我产生共鸣。在这种沟通中,我能感受到我的话语正在影响着听众,改变着他们的观点和行为。这种影响的力量让我深感自豪,也让我更加坚定了继续进行情绪演讲的信心。不仅如此,情绪演讲也让我更加关注自己的情感和人际关系,提高了我的情感智力和沟通能力。

第五段:结尾(总结并展望)。

总结起来,情绪演讲是一种令人振奋的经历。通过情感的表达和分享,我们可以与听众建立更深入的联系,并影响他人。但在实践中,情绪演讲也面临一些挑战,需要我们不断调整自己的情感和表达方式。然而,通过这样的经历,我们可以提高自己的情感智力和沟通能力,让自己变得更加有影响力。因此,我将继续在情绪演讲中努力学习和成长,希望能够在以后的演讲中更好地传达我的情感,影响更多的人。

这篇文章的目标是通过分享我在情绪演讲中的心得体会,向读者传递情绪演讲的重要性和挑战,以及我在实践中所取得的一些成果和改变。通过这篇文章,我希望能够鼓励更多的人去尝试情绪演讲,并在其中找到属于自己的表达方式。

情绪演讲心得体会和感想篇四

《平凡的世界》是我高考完后的暑假看的,记得高考完后没什么事可做,就随便拿了本书来看。我选择看《平凡的世界》最初的原因仅仅是因为路遥是我们陕西人!但当我看着看着就被书中的故事情节所吸引,记得考完试的几天里,一直没有出门,一直在家中看《平凡的世界》,真的有点入迷了!

孙少平,孙少安,田润叶,田晓霞……一个个人物深深感染了我。浪漫的彩虹,飘渺的世界!印象中最喜欢小说中的这句话。当泪水浸湿这句话的时候,我知道我又感动了。为里面主人公的困苦,被他们那种至高无上的'亲情所打动。孙少安、孙少平、孙兰香之间的兄妹之情,三兄妹与父母之间的感情,那种亲密,那种无私而伟大的爱,无论在任何时候,任何环境都不会动摇。一家人相互理解、相互体贴,在风雨中,在困境中,在挣扎中走完了一生的一段又一段,山水为之而动容!

孙玉厚一生有几个这样出色的儿女,真是太值得骄傲了。孙少安的不怕吃苦,和那颗有社会感知力、有经济的头脑使他在这个平凡的世界中苦苦挣扎而不至于失败,甚至取得了辉煌的成绩。我们姑且有“辉煌”这个词来形容他,这样不算是很过分的。但孙少安的成功离不开秀莲的体贴、理解和支持。如果孙少安不是取到这样的妻子,他的成功谈何容易。想起了一句话:每一个成功男人的背后都有一个伟大的女人。再看孙少平与田晓霞的爱情,他们的爱没有地位的隔阂,没有权力和金钱的支配,那种高尚与纯洁如出淤泥而不染的莲花。爱,是一种不可抗拒的力量。

也许,一次浪漫的邂逅,一次目光的交融,就是永远的合二为一,就是与上帝的契约;纵使风暴雷电,也无法分解这种心灵的粘合。哪怕,即使,两个民族,天各一方,语言不通,甚至相互间连名字都不知道,竟也牵挂得神魂颠倒。问世间情为何物,直教人生死相许。

情绪演讲心得体会和感想篇五

演讲是一种有效的沟通方式,通过独特的说话技巧和表达方式来传达思想和观点。参加演讲活动是我人生中的一次重要经历。这次演讲让我有机会表达自己的观点,锻炼了我的口才和自信心。在演讲中,我学到了如何将自己的思想清晰地传达给他人,也懂得了如何用语言和肢体语言激发听众的兴趣。通过这篇文章,我想分享一下我在演讲中的感想、心得和体会。

第二段:准备工作。

在我准备演讲之前,我花了大量的时间研究主题,并准备了一个详细的提纲。首先,我收集了大量的相关信息,包括书籍、网络资源和实地考察。然后,我组织和整理这些信息,将它们分成逻辑清晰的段落。接着,我开始编写演讲稿,尽量使用简洁明了的语言来表达我的观点。最后,我进行了多次的排练,以确保我能够自信和流利地传达我的演讲。

第三段:演讲过程。

当我站在讲台上,面对一群期待的听众时,我感到既紧张又兴奋。但是,我尽力让自己保持平静,呼吸流畅,开始我的演讲。在演讲过程中,我尽量保持自然,用满含感情的语言和生动的肢体语言来引起听众的共鸣。我还注意到与观众的眼神交流,以更好地吸引他们的注意力。在演讲过程中,我遇到了一些小挫折,但我努力保持镇定并继续演讲,最终成功地完成了我的演讲。

第四段:收获与启发。

这次演讲给我带来了很多收获。首先,我意识到演讲是一种有效的传递信息和观点的方式,对于沟通交流非常重要。通过演讲,我能够将我的见解和想法清晰地表达给他人,并影响他们的思考和行为。其次,经过这次演讲,我明白了自信心的重要性。尽管我在演讲之前感到紧张,但是通过准备和积极的态度,我成功地克服了紧张情绪,并以自信和流利的姿态完成了我的演讲。最后,我学到了如何通过肢体语言和眼神交流与听众建立连接,提高演讲的吸引力和影响力。

第五段:展望未来。

这次演讲感想给我留下了深刻的印象。从中我领悟到了沟通的重要性、自信心的培养以及与观众的有效交流技巧。在未来,我会继续发展我的演讲技巧,不断提高自己的口才和沟通能力。我相信,通过不断的练习和经验积累,我能够成为一个优秀的演讲者,并影响更多的人。

结论:

演讲是一项挑战性的活动,但也是一个重要的成长机会。通过这次演讲,我不仅获得了知识和技能,还进一步锻炼了自己的自信心和沟通能力。我将继续学习和实践演讲,希望能够在未来的舞台上更加出色地表现自己。演讲不仅仅是一种技能,更是一种表达自己思想和观点的方式,同时也是与他人沟通交流的重要工具。通过不断地演讲,我们可以改善我们的沟通能力,并成为更好的自己。

情绪演讲心得体会和感想篇六

演讲是一项重要的沟通技巧,它不仅仅是传达某种信息,更是表达个人观点和思想的艺术。近期,我参加了一场以“领导者的品质”为主题的演讲比赛,这次经历使我收获颇丰。以下是我对演讲的感想、心得和体会。

首先,演讲的力量在于它对人们情感的激发。我记得那天校园剧场座无虚席,观众们的目光聚集在我身上。我紧紧握住讲台边沿,感受到一股自信和力量涌上心头。当我开始用语言凝练出每一个观点、每一句话时,观众纷纷点头赞同或者频频鼓掌。我意识到,我的话语和表达激起了他们内心深处的共鸣,这种情感连接使我更加充满动力,继续积极地表达我的观点。

其次,演讲需要良好的准备。一场成功的演讲不仅要有热情和自信,还需要充分准备。在准备过程中,我尝试了不同的素材和表达方式,通过反复修改稿件使其更加流畅和具有感染力。我通过阅读相关书籍和资料,了解到关于领导者品质的案例和观点。同时,我也进行了反复的排练,模拟了演讲的场景,以便更好地掌握语速、语调和肢体动作。良好的准备使我有了足够的信心和底气去面对演讲的挑战。

演讲时刻的到来,紧张和兴奋感交织在一起。第三,演讲的过程是动态的交流和互动。当我站在讲台上,观众目光集中在我身上,我意识到演讲不仅仅是一场对话,更是一次与观众交流的机会。在演讲的过程中,我充分利用肢体语言、表情和音调来加强观众对我的观点的理解和接纳。我注重与观众的互动,通过引导问题和邀请观众参与讨论来进一步激发他们的兴趣。这种动态的交流和互动使演讲更加生动和有趣,也为我提供了反思和改进的机会。

第四,演讲需要自信和冷静。在演讲比赛中,我遇到了一些突发事情,让我有些惊慌。但我努力保持镇定,并利用我准备好的备选方案来应对意外情况。相信自己的能力和对话题的了解,我能够以冷静的态度面对观众的提问和质疑。我明白,当演讲者时,自信和冷静是取得成功的关键。

最后,演讲是一次成长和自我提升的过程。通过这次演讲经历,我不仅仅提高了演讲技巧,也锻炼了自己的思考和表达能力。我学会了如何准备一场演讲,如何与观众建立情感联系,并如何在紧张的情况下保持自信和冷静。这些经验和能力对于将来的学习和工作中都是宝贵的财富。

总之,通过这次演讲比赛,我深刻认识到演讲的力量和意义。演讲不仅是一种技能,更是一种与观众建立情感联系、传递思想和观点的艺术。我将继续努力提高自己的演讲技巧,不断挑战自我,使自己成为一个优秀的演讲者。同时,我也希望通过我的演讲,能够激发更多人的思考和行动,推动社会的进步和发展。

情绪演讲心得体会和感想篇七

演讲,是一种既有挑战又有成就感的表达方式。最近,我参加了一场演讲比赛,这是我人生中第一次站在舞台上为大家发表演讲。这一次的经历给我留下了深刻的印象,让我收获颇丰,我想将我的感想、心得和体会与大家分享。

第二段:准备与困难。

参加演讲比赛前,我付出了大量的时间和精力来准备。我带着一颗激动又忐忑的心情,挑选了一篇我感兴趣的主题进行演讲。最初,我并没有意识到其中的困难。然而,当我开始准备稿件时,我才发现自己需要收集大量的资料,理清文章思路,并组织语言。为了演练,我不断重复讲述,直到能够流利而自信地表达自己的观点。这个过程虽然困难,但也让我学会了自律和坚持。

第三段:舞台上的挑战。

演讲比赛的当天,我发现自己无比紧张。当我走上舞台时,我看到台下一片黑暗,却听到了微弱的掌声。我调整心态,努力摆脱紧张的情绪,开始尽情地展示我准备好的演讲。然而,刚开始的几句话我就突然忘词了。我感到心慌意乱,但我并没有放弃,用尽全力回忆,并重新进入状态。凭着我之前的准备,我相信自己能够做到。我重新找回了信心,继续我的演讲,直到最后一句话,我完成了我的演讲,台下响起了热烈的掌声。

第四段:收获与成长。

虽然演讲过程中充满了挑战,但我从中收获了许多。首先,我学会了自信,我敢于走出舒适区,站在舞台上向大家展示我的知识和观点。其次,我学会了沟通,通过这次演讲,我能清晰地表达自己的想法,同时也学会了倾听和理解别人的观点。最重要的是,通过这次经历,我发现了自己对演讲的热爱,也锻炼了我的表达能力和演讲技巧。我深深意识到,演讲不仅仅是一种表达方式,更是一种与人沟通的艺术。

第五段:总结。

通过这次演讲比赛,我在挑战和困难中成长,感受到了成功的喜悦。我体验到了演讲的魅力和价值,演讲不仅帮助我提高了自身的能力,而且也让我有机会影响他人并传递自己的观点。我相信,通过不断地参加演讲,我能够在表达能力、自信心和沟通能力上迈上一个新的台阶。我将继续努力,不断提升自己的演讲技巧,并为更多人分享我的观点与感悟。我深信演讲将成为我人生中重要的一部分,帮助我在未来的道路上更加自信和出色。

情绪演讲心得体会和感想篇八

近日,我参加了一场关于情绪演讲的培训课程。在这次课程中,我学到了很多关于情绪表达和演讲技巧方面的知识。通过这次培训,我深刻地认识到情绪在演讲中的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。

第二段:情绪的重要性。

情绪是人类的本能反应,它能够传递我们内心的感受和意愿。在演讲中,情绪的表达能够让观众更加深入地理解演讲者的观点和立场。通过情绪表达,演讲者能够和观众建立更为紧密的连接,使观众更容易接受和认同演讲的内容。在我的演讲中,我学会了通过身体语言、肢体动作和声音的运用,将情绪有效地传达给观众。我发现,当我在演讲中表达真诚的情感时,观众的注意力和共鸣度都会大大增加。

第三段:情绪的管理。

然而,演讲中情绪的表达也需要经过精心的管理。过于激烈或不合适的情绪表达可能会导致观众的反感和误解。因此,了解自己的情绪并学会管理它们是非常重要的。通过培训,我学到了情绪管理的技巧,例如深呼吸、积极思考和冷静分析。这些技巧帮助我在演讲中保持冷静和稳定的情绪,避免了过分激动或沮丧的表达。我发现,当我能够控制好自己的情绪,我的演讲效果远超出我预期的水平。

第四段:情绪的传递。

情绪的表达不仅仅是演讲者的个人体验,它还能够被观众感知并传递出去。当我在演讲中真诚地表达自己的情感时,观众也会感受到这种情感,并产生共鸣。通过情绪的传递,观众会更加深入地参与到演讲中,更好地理解和接受我的观点。因此,我学会了更加积极地与观众互动,通过眼神交流、肢体语言和声音的变化,与观众建立更为直接和真诚的联系。这不仅能够提高演讲效果,还能够增强演讲的说服力和影响力。

通过这次情绪演讲的培训,我在演讲技巧和情绪表达方面都有了很大的提高。我明白了情绪对于演讲的重要性,并学会了如何有效地表达和传递情感。这使得我的演讲更加生动、真实,同时也让我更加自信和自在地站在台上。作为一个演讲者,我意识到情绪是一个强大的工具,它可以帮助我与观众建立更为紧密的联系,更好地传达我的观点和想法。我期待着在今后的演讲中,继续运用和提升情绪表达的技巧,让我的演讲更具感染力和影响力。

总结。

情绪演讲不仅仅是简单的情感宣泄,而是一门需要技巧和管理的艺术。通过学习情绪的重要性、情绪的管理和情绪的传递,我发现情绪演讲能够让观众更加深入地理解和接受我的演讲内容。我将继续努力提升我的情绪表达能力,让我的演讲更生动、有力,与观众建立更为深入的联系。

情绪演讲心得体会和感想篇九

在人生的道路上,我们经常会遇到需要用到演讲的场合,而演讲不仅仅是一种表达自己的方式,更是一种锻炼自己的机会。最近,我有幸参加了一场演讲比赛,赢得了第一名,并从中收获了很多感悟和体会。在这篇文章中,将分享我在演讲比赛中的感想和心得体会。

首先,参加演讲比赛让我明白了演讲的重要性。演讲是一种传递思想和交流观点的有效方式。当你站在演讲台上,能够清楚地表达自己的想法,并将其传递给观众,这种能力是非常宝贵的。在比赛中,我站在舞台上,感受到了观众的渴望。我意识到,我的演讲不仅仅是为了取得好成绩,更是为了与他人分享,影响和启发他人。因此,我在演讲时尽力使自己的观点清晰明了、言辞优雅生动,以吸引观众的注意力和共鸣,使演讲更有价值。

其次,演讲比赛让我学会了自信与冷静。站在舞台上,面对着一群陌生的观众,能保持镇定和自信是很重要的。在比赛开始前,我感到心跳加速,紧张到无法自持。然而,在自我鼓励和做好充分准备的情况下,我逐渐掌控了紧张情绪,并且相信自己能够做好。当我开始演讲时,我的声音逐渐响亮起来,我能够自如地运用手势和表情来加强演讲的效果。我意识到,只要相信自己并保持冷静,我就能够通过演讲表达自己,赢得观众的赞赏和尊重。

第三,演讲比赛使我意识到了沟通的重要性。在比赛中,观众对我的演讲内容和表达方式给出了许多宝贵的反馈。我通过观察和倾听他们的回应,不断改进和完善自己的演讲技巧。演讲比赛结束后,我有机会与其他参赛者交流和比较演讲经验。通过与他们分享,我学到了很多新的演讲方法和技巧,也拓宽了自己的视野。这使我明白了沟通的价值,不仅仅是向别人传达自己的思想,还能从别人那里学到更多的知识和经验。

第四,演讲比赛让我认识到每个人的独特性。在比赛中,我看到了各种各样的演讲风格和方式,每个人都有自己独特的表达方式。有的人倾向于幽默诙谐,有的人喜欢冷静和客观,而我则更倾向于感性和深入。通过观察和学习其他人的演讲,我深刻地明白了每个人都有自己的优势和特点。在以后的演讲中,我将更加珍惜自己的独特性,通过培养自己的特长,与他人形成差异化,使自己的演讲更富有个性,并且更能引起观众的共鸣。

最后,演讲比赛使我认识到演讲不仅是一种能力,更是一种责任。在舞台上,每个人都有可能成为他人的榜样和启发者。通过我的演讲,我希望能够传递积极向上的思想和价值观,使观众在感受到我的激情的同时,也能够从中获得力量和启示。因此,我要不断提升自己的演讲技巧和表达能力,做好演讲的准备,并且用心去做,这样才能更好地履行我的演讲责任。

参加演讲比赛不仅仅是一次个人的经历,更是一次珍贵的人生历练。通过这次比赛,我明白了演讲的重要性和对个人成长的影响。在以后的岁月里,我将不断锻炼和提升自己的演讲能力,并不断挑战自己,追求更高的成就。毕竟,演讲不仅能展示个人的价值,还能为自己和他人带来无限的可能和机遇。

情绪演讲心得体会和感想篇十

演讲是一种重要的社交技能,可以使我们在工作、学习和生活中更好地沟通和交流。观看演讲也是一种非常有意义的活动,能够帮助我们激发思考和启示,提高我们的社交技能。本文将从个人角度出发,介绍观看演讲的体验和心得体会。

作为一个观众,观看演讲是一种非常特别的体验。首先,我们需要集中精力,认真聆听演讲者的演讲内容。其次,观众的反馈和互动对于演讲者和其他观众也非常重要。最后,观看演讲还可以帮助我们发掘自己的内在潜力,发现自己的兴趣爱好和能力。

第三段:演讲对我们的帮助。

演讲对我们的帮助非常多,它可以帮助我们提高自己的思考能力,拓展自己的知识和技能,增加自己的社交能力和信心。同时,演讲还能锻炼我们的口头表达和表达思想的能力,增加我们的职业机会和发展前景。

第四段:演讲中需要注意的事项。

虽然演讲对于我们的帮助非常多,但是在演讲过程中也需要我们注意一些细节。首先,我们要充分准备,在演讲前进行足够的思考和准备,确保自己能够顺利完成演讲。其次,我们需要保持专注,在演讲过程中集中精力和注意力,避免分心和失误。最后,我们需要尊重观众,根据不同的观众和场合进行调整和适配,确保自己的演讲能够更好地传达自己的信息和观点。

第五段:结论。

观看演讲是一种非常有意义的活动,它能够帮助我们提高自己的思考和表达能力,发现自己的兴趣爱好和能力,增加自己的职业机会和发展前景。在演讲过程中,我们还需要注意一些细节,保持专注和尊重观众。通过观看演讲和演讲自己,我们可以更好地发掘自己的内在潜力,提升自己的个人价值和社会地位。

情绪演讲心得体会和感想篇十一

演讲是一种艺术,也是一种技巧,它要求演讲者不仅有扎实的知识储备,还需要具备良好的表达能力和与人沟通的能力。通过参加演讲活动,我深刻体会到了演讲的重要性和影响力。下面我将从演讲准备、演讲技巧、演讲场景、沟通与表达以及个人成长等方面谈谈我的感想和体会。

首先,演讲准备是成功演讲的关键。在准备演讲时,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和了解,从而使我们在演讲过程中能够理清思路、清晰表达。在准备演讲稿时,我们应该注意语言简练、条理清晰,尽量避免冗长废话。此外,还需要根据不同的演讲对象和场合进行适当的调整和修改。通过精心的准备,我们可以提高演讲的质量,更好地传达我们的观点和思想。

其次,掌握一些演讲技巧也是演讲成功的关键之一。在演讲过程中,我们可以通过运用一些技巧来吸引听众的注意力,使他们更容易接受并理解我们的观点。例如,我们可以使用幽默的元素来增加演讲的趣味性,引起听众的笑声和共鸣。同时,我们还可以通过讲述个人经历和故事来加深听众的印象和记忆。此外,我们在演讲时可以运用肢体语言和声音变化来增强表达的效果,使演讲更加生动和饱满。通过不断地学习和实践,我们可以不断改进自己的演讲技巧,更好地与听众进行沟通。

演讲场景也对演讲的效果产生着很大的影响。不同的场合和环境,会给听众留下不同的印象。例如,在高级会议上,我们需要展现出自信和专业性,使听众相信我们具备解决问题的能力。而在学术讲座或公众演讲中,我们需要展示出深入学术研究或社会问题的了解,以增加演讲内容的可信度。此外,在演讲场景中的布局、灯光和音响等细节也需要引起我们的重视,以确保演讲顺利进行。只有根据不同的场景需求,我们才能更好地将自己的思想和观点传递给听众。

沟通与表达是演讲中最重要的环节之一。在演讲过程中,我们不仅需要将自己的思想和观点表达出来,更需要与听众进行有效的沟通和交流。我们可以通过与听众进行眼神交流、提问和回答等方式来增强沟通的效果。此外,我们还可以灵活运用逻辑性、例证法和比喻等修辞手法来使演讲更有说服力。通过与听众的互动,我们可以更好地了解他们的需求和反馈,并进行相应的调整和改进。只有建立良好的沟通和表达能力,我们才能更好地与听众产生共鸣并传递我们的观点。

最后,演讲对个人成长有着重要的作用。通过演讲,我们可以提高自己的思维和表达能力,锻炼自己的自信心和应变能力。通过不断地演讲,我们可以逐渐克服紧张和害怕,积累经验,提升能力。演讲可以帮助我们更好地理解自己的观点和思想,激发我们的激情和动力。同时,演讲还可以增强我们的团队合作能力和组织能力,培养我们的领导能力和公众形象。通过演讲的过程,我们可以不断成长和进步,提高自己的综合素质和竞争力。

总之,演讲是一门重要的艺术和技巧,它要求我们在准备、技巧、场景、沟通与表达以及个人成长等方面都需要下功夫。只有通过不断的学习和实践,我们才能不断提高自己的演讲水平,更好地传递我们的思想和观点,影响他人并实现自己的价值。

情绪演讲心得体会和感想篇十二

演讲是一种重要的交流方式,透过演讲人的语言和动作,观众可以收到信息、学习知识与技能、聆听唤起感情等。演讲对于我们的生活和学习具有重要的影响,可以有效增加我们的知识面、提高我们的技能能力、培养我们的情感品质,同时也可以树立我们正确的人生观、价值观和自信心。因此,观看演讲对于我们来说是非常有意义的事情。

第二段:个人目前参加的演讲活动。

我在学校参加了许多演讲活动以提高我的演讲能力。在听取演讲时,我会倾听演讲人所说的话,同时也会观察他们的姿态与表情,以此来感受演讲所蕴含的思想和情感。我期望通过不断观看演讲来提高我的演讲能力,让自己成为一位优秀的演讲者,也期望我的经验能够对大家也有所帮助。

第三段:对演讲内容的理解与思考。

通过观看演讲,我可以深刻理解演讲者想要表达的核心价值。例如,一些演讲主题是拥抱多元文化、重视环境保护、推动人际交往等等。我注意到不同演讲者的表达方式各自不同,但对于同一个主题他们所表现的热情与志向是相同的。演讲内容与观众息息相关,透过演讲所传递的信息,我们能够深刻认识自己身处的时代和社会环境,同时反思自己的价值观。

第四段:对演讲能力的反思与提升。

在观看演讲的时候,我也会思考演讲者所展示出来的能力及不足。例如,他们的措辞是否恰当,动作是否得当,声音如何变化等等。我会反思自己的演讲能力,在需要的时候进行调整,并且汲取典型演讲者的优秀部分来提升自己的演讲技能。我逐渐认识到,“演讲”不仅仅是通过语言来传递信息,同时也通过肢体语言来传达思想和情感。在演讲时,我们应该慎重地选择词句和应声调节,以此来达到最佳表现效果。

第五段:总结演讲的价值。

总的来说,观看演讲是一项极其有价值的事情。通过观看演讲,我们能够深入理解演讲者所要表达的思想和情感,同时也能够建立自己的观点和价值观,从而提高自己的思考和判断能力。观看演讲不仅能够激发我们的兴趣,而且也是学习的重要手段,有利于我们进步和发展。因此,我将继续努力观看演讲,以提高自己的演讲技能和思想品质。

情绪演讲心得体会和感想篇十三

人类社会发展到今天,演讲已经成为交流和沟通的重要手段。在演讲中,如何传递信息,如何吸引听众的注意力,如何让听众产生共鸣,是每一位演讲者都需要思考的问题。而作为观众,如何听取演讲,如何分析演讲内容,如何获取信息和思想启示,同样是需要我们学习和掌握的技能。本文将通过观看演讲的经验和实践,分享我的感想和体会。

段落二:感官的触动。

当我第一次观看TED演讲的时候,我被其场景所吸引。现场的氛围氤氲着浓浓的人文情怀,人们一个个虔诚而期待地坐着,热情洋溢地欢迎着讲者的到来。演讲开始了,讲者倾情演说,场面催人泪下,时而兴奋激昂,时而悲怆哀伤。这一瞬间,我深刻地感受到了演讲的力量。演讲者通过语言、肢体和音效,创造了一个视听、感官的奇妙体验,让我深入地体验到了演讲的艺术。这不仅是表达思想的艺术,更是一种控制情感,引发共鸣的艺术。当我们做为观众时,也应该紧紧扣住主题,集中精力,感受演讲者所传达的感官、情感和思想。

段落三:观点的理解。

演讲的艺术在于他充分表达得到了的思想,让观众深入了解到主题内涵和观点。在演讲过程中,演讲者通过口才和表情,把自己对主题的认知、理解和思考,传达给听众。这种传达不仅需要演讲者语言的表达能力,更需要演讲者对观点的理解深度和广度。我们做为观众应该端正的心态,认真听讲、思考,了解演讲内容和思想含义,明确自己的目标和立场,避免盲从和误解。

段落四:启示的思考。

通过观看各种演讲,我不仅了解到了新的知识和观点,更发现了人生的真谛和价值。每一位讲者背后都隐藏着丰富的人生经验和智慧。通过演讲者的思考分享,我也开始思考自己的人生,回顾自己的历程,审视自己的人际关系和价值观念,调整自己的心态和人生目标。演讲的价值,不仅在于给我们带来启示,更在于激发我们的思考,引导我们进一步发掘自己的潜力和价值。

段落五:总结。

观看演讲,在我看来,是一种全面的、系统的学习方式,不仅有助于学习知识,更有助于形成自己的思想和价值观念。而作为观众,我们需要通过聆听、思考和反思,以此来提高自己的观看能力,更好地吸收和实践演讲的思想和价值。在这个社会中,通过演讲的思想启示,我们将引领自己的人生、改变情境,实现自己的价值,这也是演讲的真正魅力和价值之所在。

情绪演讲心得体会和感想篇十四

段1:引言(150字)。

情绪演讲心得体会是我在最近参加的一次演讲比赛中得出的,这是一种展示自我的重要机会。在演讲过程中,我学到了如何控制情绪、表达自己并与观众建立情感连接的重要性。这篇文章将分享我在情绪演讲中的体会与心得,希望能对其他人在类似的场合中有所帮助。

段2:前言及准备工作(250字)。

在情绪演讲之前,我深知要充分准备。我首先选择了一个让自己情感激荡的主题,这样我才能够真实地传达出我的情感给观众。然后,我进行了大量的研究和阅读,以了解更多关于这个主题的背景信息,并构建一个有说服力的论点。我还仔细选择了合适的演讲语言和情感表达方式,以确保能够打动观众。

接下来,我开始练习演讲。我录制了自己的演讲并进行反复观看,以检查自己的表情、语调和肢体语言是否能够与情绪相匹配。我还邀请一些朋友和家人做小组评审,以获取关于我的演讲内容和表现的反馈意见。

段3:控制情绪与情感传达(300字)。

当我站在舞台上准备演讲时,我感到一丝紧张。然而,我意识到要在演讲中真实地表达我的情感,我需要控制这种紧张感。我深呼吸,并努力将注意力集中在我的演讲内容上。我使用生动的形容词和直触人心的故事,以唤起观众的共鸣和情感连接。通过展示自己的脆弱和真实,我能够让观众与我产生共情,并对我的演讲主题产生更深的理解。

段4:与观众建立情感连接(300字)。

在情绪演讲中,与观众建立情感连接是至关重要的。为了实现这一目标,我运用了一些技巧。首先,我直接看向观众,与他们进行眼神接触,这样能够更好地制造亲密感。其次,我通过回应他们的微笑和掌声来增强互动。最重要的是,我在内容和思想方面与观众保持一致,这样他们才能更容易地理解我的观点,并且对我的演讲产生共鸣。

段5:总结与反思(200字)。

通过参加这次情绪演讲比赛,我学到了很多关于情绪表达和与观众建立情感连接的重要性。我意识到在演讲中展示情感和真实性是打动观众的关键。并且,经过充分的准备和练习,我能够更好地控制自己的情绪,并与观众建立起重要的情感联系。这次经历不仅让我在演讲方面变得更加自信,也教会了我如何在其他人面前真实地表达自己。从现在起,我将充分利用每一个演讲机会,以不断提高自己的情绪表达能力。

情绪演讲心得体会和感想篇十五

第一段:介绍演讲比赛的背景和目的(约200字)。

演讲比赛是一项让我感到激动和兴奋的活动。作为一个中学生,我有幸参加了一场校级演讲比赛,并取得了不错的成绩。这场比赛旨在培养学生的演讲能力和自信心,提高他们的沟通技巧和表达能力。我在参赛过程中遇到了许多挑战,但也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:准备演讲的过程和难点(约250字)。

准备演讲的过程并不容易,我首先选择了一个我感兴趣和熟悉的话题——环境保护。然后,我收集了大量的资料,并进行了深入的研究。在准备演讲稿的过程中,我注意到其中的一些难点,比如如何吸引观众的注意力、如何组织语言来传达我的观点和如何维持演讲的连贯性。为了克服这些困难,我参加了演讲培训班,并寻求老师和同学们的建议和指导。经过反复修改和练习,我终于完成了一篇令我满意的演讲稿。

第三段:参加演讲比赛的经历和感受(约300字)。

参加演讲比赛对我来说是一次挑战,但同时也是一次锻炼和成长的机会。在比赛当天,我感到非常紧张,但我还是鼓起勇气站在讲台上。当我开始演讲时,虽然有些结巴,但我专注于传达我的观点并展示我的自信。我注意到观众们对我的演讲充满了注意力,这使我更加自信。尽管我在现场演讲的时候经历了一些小的意外,比如忘词和紧张,但我没有放弃,坚持到底。最后,我成功地完成了我的演讲,并获得了评委们的认可。

第四段:演讲比赛的收获和启示(约250字)。

这次演讲比赛使我受益匪浅。首先,我学会了更好地组织思维和表达观点。在演讲的过程中,我要注意每段话之间的逻辑关系,保持演讲的连贯性。其次,参加演讲比赛锻炼了我的自信心和抗压能力。面对观众和评委的目光,我需要时刻保持冷静和自信。最重要的是,我意识到演讲不仅仅是一种表达技巧,更是一种传递和影响他人的能力。通过我的演讲,我希望能够唤起人们的环保意识,让他们意识到环境保护的重要性。

第五段:对未来演讲比赛的展望和总结(约200字)。

参加这次演讲比赛给我带来了许多宝贵的体会和启示。作为一名中学生,我将继续努力提高我的演讲能力,并参加更多的演讲比赛。我相信,通过不断的练习和经验积累,我将能够在未来的演讲比赛中取得更好的成绩。同时,我也意识到演讲不仅仅是为了获得好成绩,更是为了能够影响他人并传递我的价值观。我将继续努力,成为一名优秀的演讲者,用我自己的力量去改变世界。

总结:通过参加演讲比赛,我不仅提高了自己的演讲能力和自信心,还意识到了演讲的重要性和影响力。我将继续努力提高自己的演讲技巧,并希望能够通过我的演讲影响更多的人,让世界变得更加美好。

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