城南故事心得体会及收获(模板10篇)

通过总结自己的心得体会，我们可以更加深入地了解自己的优势和不足，并为自己制定更好的发展计划。写心得体会时要注意用事例、数据、引用等方式增加可信度和说服力。以下是一些经典的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

城南故事心得体会及收获篇一

全书通过小英子稚嫩的双眼，来看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城的风光恰如其分地融入字里行间。自然而不做作，全书在淡淡的忧伤中透露出一股浓浓的诗意，耐人寻味。

其中令我印象深刻的是疯女人秀贞。刚开始看时，我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里，我被深深感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。

我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐，每一种感觉我都不会忘记。这是一本让我看完后还想再看一遍的好书。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗!

城南故事心得体会及收获篇二

《城南故事》是一部描写城南老街的电影，这个悠久的老街区充满了人情味和温暖，其深厚的文化底蕴影响了很多人的成长和人生轨迹。通过观看这部电影，我深深地感受到了城南老街的文化底蕴和人情味，也从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：城南老街的人情味。

城南老街因其丰富的文化底蕴和人情味而闻名，这里的人们热情真挚，互相帮助。在电影中，我看到了许多生动的场景：有街上的老人家送上自家烧饼亲手为游客解解馋，有大街上的商家和邻居们一起唱着《茉莉花》祝福新婚的小夫妻，还有那笃定真挚的友谊和夫妻相守。这些温馨的场景给人以启迪，让人感受到了人与人之间真挚的友情与亲情，让我明白了人情味的珍贵和可贵。

第三段：城南老街的文化底蕴。

城南老街不仅有浓厚的人情味，更具备了深厚的文化底蕴。在电影中，我看到了许多文化方面的呈现：有苏州音乐学院的学生在街头共鸣的音乐会，有少年宫的孩子们在举行传统文化类活动，有一群志愿者在街上为人们传递着老街区的历史文化。这些场景让我回忆起自己遇见的那些传统文化，这些古老而美好的东西正在一代又一代的人们的心间传递，流传着深厚的文化底蕴。

第四段：城南老街的发展现状。

城南老街在电影里被描绘得十分热闹和充满生气，但实际上，在现实世界中这里的发展也存在着困难和瓶颈。城南老街因过度开发和过度旅游而产生了许多问题，这里看似的热闹和兴旺，也难掩它的一些尴尬。城南老街需要更多的关注和力量来维护，让这里的文化底蕴和人情味更坚实持久的延续下去。

通过观看这部电影，我深深地感受到了城南老街的文化底蕴和人情味。这里的人们充满热情和真挚，互相帮助，这里的文化充满魅力和深度，似乎时光在这里也缓缓流淌。同时，我也认识到城南老街的问题，它需要更多力量来保护其珍贵的文化、人情和历史，让这里充满生气和美好。我希望我能够将这些心得和体会传达给其他人，让他们也了解到城南老街的美，同时也支持着城南老街的文化发展。

城南故事心得体会及收获篇三

安东尼·凡·列文虎克(荷兰语：antonivanleeuwenhoek;1632年10月24日-1723年8月26日)，全名thoniusphilipsvanleeuwenhoek。是一位荷兰贸易商与科学家，有微生物学之父的称号。最为著名的成就之一，是改进了显微镜以及微生物学的建立。

小时候的列文虎克并没有接受过正规的教育，十几岁就到布店里做学徒，成年后开始自己经营绸布的生意，在中年以后又在市政工作，这种工作的收入多而且很是轻松，让他有足够的时间可以开发自己的兴趣，并观察细微的物体。列文虎克是很勤奋的人，而且又有天分，所以他磨出来的透镜远远超过了其他人，列文虎克做出的透镜形式还非常的多，包含了各种材料。

对于没受过太多教育的列文虎克来说，自身的眼界还有些狭隘。当他对透镜下的世界产生了兴趣，并从之发现了细菌和微生物的时候，他通过朋友与皇家学会建立了联系，作为第一个看到这些的人，尽管没有训练过，但他也清楚这些微生物是会令很多人震惊的发现，但由于知识薄弱，他并不能将观察到的事务上升为一种理论，且他对于磨透镜的制作方法是保密的，让他发现的东西，直到现在都还是秘密。

在朋友发现了他的创造时，朋友是惊喜的，希望列文虎克可以将此公诸于世，但列文虎克有些犹豫，他认为透镜是自己的宝贝，不想被人发现，直到朋友百般劝告，才放下了戒备。

他经由手工自制的显微镜，首先观察并描述单细胞生物，他当时将这些生物称为“animalcules”。此外，他也是最早纪录观察肌纤维、细菌、精虫、微血管中血流的科学家。

在他的一生当中磨制了超过500个镜片，并制造了400种以上的显微镜，其中只有9种至今仍有人使用。

城南故事心得体会及收获篇四

数学是一门神奇的学科，它不仅是一种语言，更是一种思维方式，它能让人在解决问题的过程中培养逻辑思维、分析能力和创新能力，而数学小故事则是这道门槛的最佳入门方式之一。在读完数学小故事後，我不仅收获了知识，而且也感慨于数学的神奇之处，下面我将分享一下我的数学小故事心得体会。

第二段：学习数学思维。

曾听过一个小故事：两个人赛跑，始发点到终点的距离是100米，第一个人每次跑10米，然后停下来，第二个人每次跑15米，然后停下来。问第一个人需要跑多少次才能追上第二个人？这是一道常见的应用题，但解题的过程却充满了数学思维：首先将问题抽象成符号，表示出每个人每次跑步的公式，然後带入距离公式，得到一个二元一次方程组，随後利用减法或代入法解得答案。这个小故事让我更深入了解到数学思维的重要性，能帮助人们更好地理解和解决问题。

第三段：拓展思维和创新。

数学小故事还能帮助人们拓展思维和创新能力，比如著名的数学小故事——百鸡问题。一位爱好数学的农夫需要用100元买100只鸡，其中公鸡要5元一只，母鸡3元一只，小鸡1元三只，问其应该买多少只公鸡、母鸡和小鸡？这道题需要用到代数方程、辗转相除法和排除法等方法，同时在思维上也需不断拓展和灵活运用，通过这道小故事，我理解到数学思维不仅能帮助人们解决问题，还能挑战人们的智力和创造力。

第四段：数学思维在生活中的应用和人文价值。

数学思维不仅在学术领域中有重要性，同时也在日常生活中存在着广泛的应用。比如平常的购物计算、做饭配菜、旅游规划等都需要运用数学知识，进一步提高人们的生活品质。同时，数学小故事也包含着丰富的人文价值，不只是提高数学素养，更可培养人们的独立思考、勇于探索和解决问题的勇气。

第五段：总结。

数学是一门具有挑战性和创造性的学科，数学小故事则是通过语言艺术的方式将数学理论与现实联系起来，让人们在解决问题的过程中不断提升思维能力和创意水平。通过对数学小故事的学习和思考，我认识到数学思维的重要性和应用价值，更坚定了我探索数学奥妙的信心和热情。

城南故事心得体会及收获篇五

这学期，我读了一篇短篇小说《城南旧事》，这篇小说的故事情节，深深的印在了我的脑海里，让我久久不能忘记。

这本小说的作者名叫林海音。她应特别想念童年时住在北京城南的那些景色和人物，写下了这本书。这本书的主要人物是英子(林海音的小名)，秀贞，厚嘴唇的小偷，兰姨娘，宋妈，还有英子的父亲。这些人物在林海英的笔下都变得栩栩如生。让我印象最深的是英子，厚嘴唇的小偷，和宋妈。这些人每个人都有着不同的品质。英子，活泼可爱乐于助人。她帮助了秀贞摆脱忧郁，帮助妞找到母亲。她富有充足的想象力，想象驴打滚儿，想象大海。厚嘴唇的小偷虽然是个小偷，但他并没有小偷的该有的品质，他懂得夸赞，懂的鼓励。他虽然远离人群，但他善于沟通，和蔼可亲。宋妈是一个家庭保姆。她为了赚钱养家，不顾一切辛苦，离开家乡，来到英子家打工。他把别人的孩子当做自己一样看待，所以孩子们都很喜欢他。但是她命运也和痛苦，当他赚到足够的钱，准备回去才知道，她的儿子早已夭折，女儿也被卖掉。甚至连我也有点同情她了。

这些人身上的品质都值得我们学习。英子的乐于助人，能在别人遇到困难时用到。小偷的和蔼可亲能在和别人沟通时用到。宋妈的为了家庭，舍去自己，能在许多爸爸妈妈身上看到。读完了这本书，我也开始回忆往事了。我也想用写的方式把它记录下来，来完成我的回忆梦。

城南故事心得体会及收获篇六

童年，是纯粹的，天真无邪，充满着童年的回忆。是帆，扬起一片梦想;是灯，点亮一片童真;是水，隐藏着童年的秘密……童年是多么美好，令人无比神往!

首先，它的文字就十分美。作者当时的情景描写的十分生动，灵动，仿佛字都有生命了似的。一行行优美的文字跃然纸上，给了我一种不同的感受，以前读的书都没给我这种感受，太神奇了!比如这句文中的话：“我仰起头来，望见了青蓝的天空上面浮着一块白云彩，不，一条船。”这句话借由别人的话，生动形象的把白云彩比喻成小船，突出了英子对秀贞和妞儿的思念。这样的例子还有很多，我就不一一列举了。

第二就是环境美。当时的北京环境很美，哪像现在高楼林立的?虽然北京现在还是很美，但缺少自然美。自然美包括：植物，动物，山水，天地等。当时鸟语花香的花园，变成了高楼大厦，唉……真希望哪一天北京能变成自然美的北京。

最重要的还是人心美。你看，现在有些人随地吐痰，高空抛物，还有些人乱搞恶作剧，以前的世界和和睦睦的，哪会出现这些迹象?再比如文章中的英子同情别人，现在人类最缺少的就是同情，而最会同情别人的就是小孩子了。

这本书让我感受到了：要学会帮助别人，不可以伤害别人的自尊。一定要热心，不然世界就会变得冷冰冰。所以要以热情待人，这样你才能快乐，拥有更多的朋友。

“只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好……”从现在开始，我们一定要帮助别人，热情的待人，让世界变得更美好吧!

城南故事心得体会及收获篇七

城南故事是一部由王家卫执导的电影，电影以80年代的香港为背景，讲述了一个普通的香港家庭生活中的点点滴滴。作为一名观影者，我的心得体会可以从人物刻画、场景营造和剧情反应三个方面进行总结和分析。

第一部分：人物刻画。

在电影中，人物刻画是非常精细的，每一个角色都有自己独特的性格和生活状态。主角陈淑芬是一个为家庭辛勤劳作的普通主妇，她与丈夫陈耀光有着平淡但是真挚的爱情，两人一起经营着一家小小的茶餐厅。可当陈淑芬发现自己一直以来都被丈夫欺骗时，她却选择了包容与宽容。这种人物形象的呈现给人留下了深刻的印象，让我们明白了家庭中和睦相处的重要性。

第二部分：场景营造。

电影中的场景营造也无疑是非常成功的。王家卫用大量的小场景来构建整个故事，由场景衔接成的故事也非常自然而然。尤其是那间茶餐厅，不仅是主要场景，更是许多人物命运舞台。场景营造的实现，更是王家卫执导技艺的一个充分展示，丝毫不输于欧美大片的场面烘托，完美呈现了香港的地方文化。

第三部分：剧情反应。

电影中的剧情也非常精彩，各个人物关系错综复杂，剧情反转频繁。例如，主角找到了曾经爱过的男友，当追忆过去的幸福时，却意外发现男友成为了赌场中的常客。在这个场景下，人物关系的转变，让影迷们领会到一个非常深刻的道理：过去的幸福并不代表未来的富足。

综上所述，城南故事作为一部执导精良的电影，完美呈现了80年代香港的时代氛围和文化背景。从人物刻画、场景营造和剧情反应三个方面来看，影片具有非常高的欣赏价值，不仅能够带我们回溯时光，更能够使我们通过主人公的困境来思考生活的意义和价值。这在当代社会中具有重要的借鉴意义，引起人们对生活的重新认识和思考。总之，这部电影值得所有人去观看，并且认真地品味其中的内涵所在，探寻影片背后所运用的文化因素。

城南故事心得体会及收获篇八

引言：

数学已经伴随着我们的人生很长一段时间，可以说是我们面对的必修学科之一。但是，在我们的学习过程中，也许有些同学会感到无聊和枯燥，我也曾经有过这样的感受。但是，一个小小的故事或许能够打开我们的数学思维，也会带给我们许多思考和收获。今天，我想分享一下我的“数学小故事收获和心得体会”。

第一段：故事的世界。

在我们每一个人的童年里，都会有一个国王，那就是“牙齿小猫”。那可爱的小猫一直在“王国”里检查每个居民的牙齿，然后给予奖励或者惩罚。这不仅是一个有趣的故事，还能够让我们学习到一个非常重要的道理：正确的方法会给我们带来正面的结果。

第二段：逻辑思维的体现。

数学故事世界中的另一个故事是：“狐狸和鸡蛋”。这个故事告诉我们要保证自己的逻辑思维严密和灵活。需要清晰地说明自己的想法，比如对前提的分析，后续的推论以及证明过程等等。只有正确的逻辑思维，才能够避免出现错误的决策。

第三段：解决困惑。

当我们遇到问题的时候，我们有时候会感到困惑，不知道如何下手。但是，故事的世界中会告诉我们，有时候问题的答案就藏在一些细节中。所以，在问题的解决过程中，一定不要失去耐心，我们需要细心地去寻找问题的线索和端倪。而当我们掌握了这些线索和端倪后，解决问题就会变得十分容易了。

第四段：规律的发现。

数学是一个有规律性的科学，因此它也是一个需要运用规律的学科。在故事的世界中，有一个非常有趣的故事是：“蚂蚁的故事”。这个故事告诉我们，在探索问题的过程中，需要去寻找问题的规律。通过这个故事，我们可以学习到如何利用规律这个法则来解决一些看起来非常难的问题。

第五段：思维的习惯。

最后，数学故事世界中最让人叹服的地方就是它所培养出来的一种思维的习惯。在数学故事中，我们可以多角度地和多种方法去分析和解决问题。不只是一味地追求结果，还需要追求过程，习惯于思维的全面性和多样性。

结语：

在故事的世界中，我们可以从一个个细小的数字和变量中认识到生活的本质。在学习数学的过程中，我们不光是学习具体的计算方法，更是在接受一种严谨和逻辑的思维方式。让我们一起走进故事的世界，从中探究出更多的知识，创造属于我们自己的美好生活。

城南故事心得体会及收获篇九

我参观了“城南故事”展览，展览通过多种形式呈现了城南的历史、文化、人文和价值，让我深切感受到城南的特色和魅力。在我看来，这场展览不仅是城南的记忆，更是整个城市文化的一部分。在参观过程中，我有了一些心得体会，希望通过这篇文章，与大家分享。

第二段：城南的历史。

“城南故事”展览展示了城南的历史，为我们展示了城南不同的时期的面貌。从“盆地时代”到“商贸时代”，再到“科技时代”，城南的变化可以说是翻天覆地。不同的时期，城南都有它自己的特点，但是从中我们可以看到的是，城南人民的奋斗精神和不断追求发展的热情，这是城南历史的重要组成部分。

第三段：城南的人文。

城南有着丰富的人文内涵，这也是“城南故事”展览呈现给我们最深入的地方。在展览的一角，是一位年过七十的老者，他带着孙子来参观。他告诉我城南的悠久历史，以及城南人民在历史中的奋斗和坚韧。这样的观展者充分证明了城南人文内涵的深厚性，也使我对城南有了更多的认识和了解。

第四段：城南的文化。

城南不仅有着悠久的历史和深厚的人文内涵，还具有独特的文化特色。展览中，我们可以看到成片的古老建筑，听到那代表城南地方文化的歌曲和音乐。它们都是城南文化的代表，展现了城南城市文化的品位和特色。

第五段：城南的价值。

“城南故事”展览用实际行动告诉我们城南的价值。在城市快速发展的今天，全社会都在强调生产、消费和实用价值，城南的价值在很多时候被忽视。但是，通过这次展览，我们重新认识到城南的文化、人文和历史所带来的独特价值，并深刻地认识到，只有这些价值的传承和发扬，城南才能延续那种强大而有力的魅力。

结尾。

“城南故事”展览从历史、人文、文化和价值方面全面展示了城南的形态。它像一面镜子，让我们看到了城南的过去、现在和未来，看到了城南值得骄傲的地方，更看到了城南在快速发展中所面临的问题。可以说，它不仅是一次展览，更是一次思考和表达城南的精神与价值。

城南故事心得体会及收获篇十

数学是人类文明的重要组成部分，也是人们智慧的结晶。在我们日常生活中，常常会遇到各种各样的数学问题，有时候解决这些问题会给我们带来不小的困难，也会使我们感到惊喜和满足。本文将分享一些有趣的数学小故事，从中寻找我们在数学学习中的收获和体会。

第二段：故事一：换一种解法的魅力。

有一次，我在做一道数学题，一直思考了很长时间，却无法得出答案。后来，我的同桌给了我一个不同于我自己想出的解法，结果我竟然很快就解决了这道题目，如释重负。这个故事告诉我们，有时候我们在解决数学问题时，只有换一种角度和方法，或者听取别人的建议，才能顺利地解决问题，领略数学的魅力。

第三段：故事二：切实拓展数学应用的价值。

曾有一次，我们在学习圆周率的时候，老师教给我们计算圆周率的方法。我们利用这个方法计算了一下，结果和真实的圆周率相差并不大。这让我认识到，数学的应用是非常广泛的。掌握了数学的知识和方法，可以帮助我们解决生活中的各种问题，提高生活质量，提升自己的竞争力。

第四段：故事三：坚持和探索的精神。

在做数学题的过程中，经常会遇到困难和挫折。但是，只要我们有一颗坚持和探索的精神，熬过去了这些困难，最后的成就将会让我们感到无比的喜悦。就像万物皆数的世界，没有什么是数学无法解决的。将数学作为我们探索世界的工具，我们就能为求知的道路上走得更远更久。

第五段：结论。

对于数学小故事所带来的收获和体会，我们的回答是：领略到数学的魅力、切实拓展数学应用的价值、坚持和探索的精神，这三个方面无不让我们受益匪浅。让我们在数学学习中坚持不懈，不断地挖掘数学的奥妙，探索数学的无穷之美！