初中获奖心得体会及收获(精选11篇)

总结心得体会有助于我们明确自己的目标和方向，更好地规划未来。在写心得体会时，我们需要重点突出自己的收获和感悟，同时要注重逻辑和表达的清晰度。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作，希望对大家有所帮助。

初中获奖心得体会及收获篇一

初中是每一个人成长的重要阶段，不仅仅是学习知识，更是人生阅历和社会经验的累积。对于我来说，这三年的初中生活让我受益匪浅，我在学业、生活、人际交往等方面都有了新的收获。在这篇文章中，我将分享我在初中所收获的一些心得体会。

第二段：学习方面。

在初中，我意识到学生不再是家长和老师的被动接受者，而是要主动掌握学习的方法和技巧。我注意到，良好的学习习惯和方法非常重要。我认真听讲、理解课堂内容，并在课后及时复习和巩固，使我无论在课堂上还是在考试中都受益匪浅。此外，我也更加重视自主学习，多阅读、多思考，让自己变得更加富有想象力和创意。

第三段：生活方面。

初中生活不仅仅是学习，更有许多有趣的经历和体验。在这个时期，我养成了很多好习惯，如锻炼身体、保持健康饮食、规律作息等。同时，在班级和社交活动中，我尝试着多交朋友、尽力融入群体，这让我学会了团队合作、相互信任和尊重，在校园里也有了更多的社交资源和人际关系。

第四段：心态方面。

在不同的阶段中，我也经历了许多高低起伏的情绪，例如失落、沮丧、兴奋和挑战。我慢慢明白了感受和处理情绪的重要性，尤其是在考试、教育等方面。我学会了不将别人的负面情绪和行为带入到自己的世界里，而是以开明和客观的心态去看待。

第五段：结尾。

通过这些收获和体验，我在初中里不断突破自己，成为了一个更加独立自主和自信的人。初中毕业是一个里程碑，虽然有些遗憾，但这里所学到的东西将是我今后发展的坚实基础，我会珍惜自己所拥有的，继续努力，追求更高的成就和人生价值。

初中获奖心得体会及收获篇二

初中生活是人生中一个重要的阶段，这三年的时光对于我们来说是充满了忙碌和充实的。回顾这段时光，我深深感受到了成长和收获。在这篇文章中，我将谈论自己在初中的经历以及所得到的宝贵心得体会。

首先，初中让我明白了努力的重要性。在这个阶段，我们面临着更加严谨的学习和更加激烈的竞争。我记得当我刚进入初中时，被新的学科和更多的考试压得喘不过气来。然而，我逐渐明白了只有付出努力才能达到自己的期望。于是，我开始每天预习课程内容，并定时做习题来巩固所学知识。这种积极的态度不仅在成绩上带来了明显的提高，还让我感到自己对学习有了更深的理解和热爱。通过努力，我学会了坚持和奋斗，这将是我毕生受益的宝贵财富。

其次，初中让我认识到团队合作的重要性。在这个阶段，我们经常需要和同学们进行各种小组活动和团队项目，如调查研究、课堂演讲等。通过这些合作，我懂得了团队的力量是无可比拟的。我记得我们曾经进行过一个关于环保的调查研究项目。团队成员之间相互鼓励和协作，共同努力完成了项目。这次合作让我感受到了团结友爱的力量，也让我学会了关注他人的需求和倾听意见的重要性。团队合作的经验让我在日后的学习和工作中能更好地与他人合作，取得更好的成绩。

此外，初中也让我学会了管理时间。初中的学习任务繁重而庞杂，我们需要在有限的时间内完成大量的学习和作业。因此，我必须学会管理时间并合理安排各项任务。通过控制时间，我学会了提高效率和集中注意力，这帮助我更好地完成学习任务和提高学习成绩。同时，合理安排时间还让我能够有时间享受娱乐活动、锻炼身体和与家人朋友相处，保持心理和身体的健康。这个经验将在我今后的生活中仍然起到重要的作用，因为时间管理是人生成功的重要因素。

最后，初中让我获得了自信和独立。刚进入初中的时候，我常常感到不自信和依赖。但随着这三年的成长，我渐渐地学会了独立思考和自主决策。老师和同学们的鼓励和支持让我真正相信自己是有能力解决问题的。另外，参加各种活动和比赛让我积累了不少成功的经验，这使我对自己充满了信心。如今，我已经成为一个能够自信自立的人，勇敢地面对挑战和困难，并且始终相信自己能够胜利。

总的来说，初中是我人生中一个重要的阶段，给予我许多宝贵的心得体会。我学会了努力、团队合作、时间管理以及自信和独立。这些经验将伴随我一生，指引着我取得更多的成就和收获。我将会珍惜初中时光，将这些经验运用到今后的学习和生活中，不断成长和进步。

初中获奖心得体会及收获篇三

在我即将升入高中的时刻，回首初中的岁月，我深感时光如白驹过隙般匆匆而过，仿佛昨日才刚踏入这片陌生的校园。初中生涯给了我很多宝贵的经历和收获，让我逐渐成长为一个更加自信、坚强和成熟的人。以下是我对初中三年的总结、心得和体会。

首先，初中的课堂给我的最大的收获是自主学习和自我管理的能力。在初中，老师逐渐转变角色，从传授知识者变成了指导者，学生需要更多地独立完成学习任务。这给了我充分展示自己才华和能力的机会，也锻炼了我良好的学习习惯和时间管理能力。我学会了制定合理的学习计划，根据自己的实际情况安排每天的学习任务，使自己逐渐摆脱拖延症；同时，学会了合理分配时间，将精力集中在最需要的地方，使学习效率得到提高。这些都是我在初中中通过不断努力和尝试积累起来的。

其次，初中的社交经历使我学会了与人相处的技巧和团队合作的重要性。在初中，我们时常需要参加组队合作的活动或课程，与同学们进行项目合作。这经历让我明白了沟通、协调和团结的重要性。我学会了倾听别人的意见，尊重和包容不同的观点。我还意识到一个团队的凝聚力和默契程度对于项目的成功至关重要，因此我努力与队友建立良好的合作关系，培养信任和理解，共同努力实现目标。这些能力的培养将对我未来的人际关系和职业发展起到重要的推动作用。

再次，初中让我明白坚持和努力的重要性。在初中的学习生活中，我不可避免地经历了一些人生的起伏和挫折。可能是期中考试成绩不理想、老师的批评或是与同学的争执，但这些困难都锻炼了我的意志力和毅力。面对困难，我不会轻易放弃，而是勇敢地面对挑战，寻找解决问题的方法。我会不断调整自己的学习方法和策略，直到取得进步。坚持和努力让我终于得以克服困难，取得了一些令我骄傲的成绩。这种积极的心态和毅力将在我未来的学习和生活中帮助我面对各种困难和挑战。

最后，初中让我感受到了友谊和真挚的情感。在初中，我结识了许多不同的朋友，和他们度过了美好又难忘的时光。我们一起上课、一起嬉笑、一起探索、一起成长，无论是成功还是失败，我们相互扶持、彼此鼓励。初中的友谊教会了我宽容与理解，也使我学会了与人真诚相待。这些友谊对我的成长产生了深远的影响，也为我打下了在高中时期建立更多珍贵友谊的基础。

总而言之，初中三年无论是在学业、社交还是个人成长方面给了我很多宝贵的经验和收获。自主学习的能力、团队合作的技巧、坚持和努力的品质以及友谊与情感的培养，这些都将是我未来发展的基石和支撑。我将继续努力，将初中的收获和经历转化为高中的动力和成功。初中时光虽短暂，但我将永远怀念并感激这段宝贵的经历。

初中获奖心得体会及收获篇四

近年来，我国中小学教育注重全面发展，积极培养学生的创新能力和综合素质。在这个过程中，许多学生在各项比赛中脱颖而出，获得了一系列的奖项。而我也有幸在初中时代，凭借自己的努力和才能，获得了一些荣誉。在这次获奖过程中，我深有体会，下面我将从如何获得奖项、奖项带给我的影响和今后的展望三个方面，详细阐述我对初中获奖的心得体会。

首先，获得奖项并不仅仅意味着荣誉的加冕，更是累积技能和全面发展的过程。在学校中，我参与了各类科技创新与实验项目的研究，同时也参加了一些知识竞赛。获奖的第一步，首先是要积极参与到学习和比赛活动之中。我们要充分利用学校提供的各种资源，多读书、多思考，在学习上付出更多的努力。其次，要有明确的目标和方向。比如说，在科技创新竞赛中往往需要一定的技术和研究能力，我们要明确自己的兴趣和擅长的领域，才能在浩如烟海的参赛选题中找到适合自己的项目。同时，还要注重团队合作，与队友密切配合，相互帮助，共同进步。通过这些经验和实践的积累，我们可以提高自己的综合素质和专业能力，为后续的比赛做好充分的准备。

其次，获得奖项对我个人有着深远的影响。事实上，在获奖的过程中，付出了很多辛勤努力和艰苦的汗水是不可或缺的。首先，通过参赛，我学会了坚持不懈的精神。在解题过程中，我们常常遭遇到各种各样的难题和困难，但是只有坚持下去，才有机会找到解决的方法。其次，通过与其他优秀的选手的竞争比较，我看到了自己的不足之处，也深感到取得奖项需要更多的努力。同时，荣誉的加冕也带给我相当的自信心。正是因为获得了一些奖项，我更加坚定了自己的学习方向，确定了未来的目标，并且更加努力地去实现它们。总之，获奖不仅让我更加自信，也进一步激发了我追求卓越的动力，让我对未来充满了信心。

最后，初中获奖的经历也让我对未来充满了希望和展望。通过获奖，我认识到自己的潜力和能力，并且在这个过程中锤炼了自己的意志和毅力。我相信，只要我坚持努力，不断提高自己，就一定能创造出更加辉煌的未来。同时，获奖也增加了我与老师和同学之间的交流和合作机会。在这个过程中，我结交了许多优秀的同学和老师，相互激励，共同进步。这种合作的过程让我扩宽了自己的视野，拓展了自己的朋友圈子，并且在这个过程中建立了许多珍贵的友谊。因此，我对未来充满了希望，相信未来会有更多的机会和平台，让我施展拳脚，展示自己的才华和潜力。

综上所述，初中获奖给我带来了很多收获和体会。我们需要通过参与各种比赛和活动，努力培养自己的综合素质和专业能力。获奖不仅带给我们荣誉和自信心，更是为我们的未来增添了希望和期待。由于获奖经验的积累，我相信未来的道路将更加宽广，闪耀着更多的光辉。

初中获奖心得体会及收获篇五

初中数学作为学生们学习的重要科目之一，对于数学获奖也是一个重要的机会，既能够检验自己的学习成绩，也能够为高中阶段的学习奠定良好的基础。在我参加初中数学竞赛并且获奖后，我深有体会地认识到获奖的重要性以及取得胜利的方法。

第二段：参赛经历。

我第一次参加初中数学竞赛是在初二下学期，当时参赛人数众多，竞争也非常激烈。为了备战竞赛，我加入了学校的数学兴趣小组，并且参加了多次模拟考试。通过不断的练习和积累，我的数学水平逐渐提高，而且在竞赛中也收获了一等奖。这次经历让我深刻地认识到获奖不仅仅是因为运气好，更是凭借自身的努力和付出。

第三段：取得胜利的方法。

在我获奖的过程中，我发现了一些取得胜利的方法。首先，切忌急于求成。数学这门学科需要不断的积累和总结，短期内想迅速提高是不太现实的。因此，我们要一步一个脚印，踏实地学习和练习。其次，要注重基础知识的学习。初中数学获奖的竞赛题目都是基于基础知识延伸和发展的，只有打牢基础，才能在比赛中灵活运用，取得好成绩。最后，要灵活运用所学知识。数学是一门动手能力和逻辑思维能力的学科，我们要通过理论与实践相结合，灵活运用所学的知识解决各种问题。

第四段：获奖的收获。

获奖不仅仅是名次和奖杯，更重要的是获得的收获。首先，获奖让我对自己的数学能力充满了自信。通过和其他同学的比较，我发现自己在数学方面的实力在班级中是处于一流的水平。其次，获奖也给了我一个展示自己的机会。在获奖的仪式上，我被邀请上台发言，我向全校同学分享了我参加竞赛的经历和心得，让更多的同学了解到了数学竞赛的重要性以及背后的努力。最后，获奖也让我得到了一些实实在在的奖励，比如奖学金和课外活动的机会，这进一步激发了我对数学学习的兴趣。

第五段：总结。

通过初中数学获奖的经历，我认识到获奖不仅仅是一个荣誉，更是一个过程，是每一个参赛者通过不懈努力和付出取得的结果。参加数学竞赛不仅能够提高自己的数学水平，还能培养我们的坚持不懈和团队合作的精神，为我们今后的学习道路和人生之路打下坚实的基础。我相信，在今后的学习生活中，我会继续努力学习数学，为实现更大的目标而努力奋斗。

初中获奖心得体会及收获篇六

第一段：引言（200字）。

初中时期是每个人追求进步和个人成长的重要阶段。在这个特殊的时期，获得荣誉和奖项对于我们来说是一种肯定和鼓励，也是对付出努力的回报。回顾我在初中时期的获奖经历，无论是学科竞赛还是体育比赛，在获奖的过程中，我学到了很多宝贵的经验和体会，对我的成长产生了重要的影响。

第二段：努力学习的体会（250字）。

在中学阶段，努力学习是我获得各种荣誉的基础。无论是学科竞赛还是学校评比，都需要我们具备扎实的学习基础。我曾参加全区英语演讲比赛，从初赛到决赛历时一个月。为了准备这个比赛，我每天都会花很多时间背诵和理解演讲稿，反复推敲每一个表达细节。通过这个过程，我学会了提高自己学习效率的方法，积累了更多的词汇和表达能力。最终，我在比赛中获得了第一名。这次经历不仅让我意识到努力学习的重要性，也为我以后的学习奠定了坚实的基础。

第三段：团队合作的体会（300字）。

在初中，我还参与了许多体育比赛，其中最有意义的是学校组织的篮球比赛。篮球是一项需要团队合作的运动，我和我的队友们必须密切配合才能取得好成绩。在训练过程中，我们互相鼓励，共同进步。每次比赛，我们都会找到自己的位置，发挥出最佳水平。我记得有一次关键时刻，我们队落后对手，但大家齐心协力，奋力追赶，最终取得了胜利。这次比赛让我明白了一个道理，一个团队的力量是无穷的，只有团结合作，才能创造出惊人的成果。

第四段：失败与坚持的体会（300字）。

获奖并不总是容易的，我也曾经历失败和挫折。在初中的一次数学竞赛中，我意外地失利了。这个结果让我感到非常沮丧和失望，但我并没有放弃。我深刻反思了自己在准备过程中的不足，找出了问题所在，并付出更多的努力。之后，我参加了其他类似的竞赛，并取得了更好的成绩。这次失败教会了我坚持不懈、勇敢面对困难的重要性。

第五段：总结（250字）。

初中的获奖经历让我获益良多。努力学习让我取得了较好的学术成绩，团队合作培养了我的合作精神，失败与坚持让我成为一个更加坚强和勇敢的人。这些经历不仅改变了我对于获奖的看法，更深深影响了我的性格和价值观。我相信，在未来的学习和工作中，这些宝贵的体验将继续指导着我，帮助我取得更大的成就。

初中获奖心得体会及收获篇七

初中时期是每个青少年学习和成长的重要阶段。在这个阶段，学生们积极参加各类活动，展示自己的才华和能力。有时候，他们会为了获得某个特别的奖项而不懈努力。今天我想分享一下我在初中时获奖的体会和心得。

第二段：报名参赛。

无论是参加学校的比赛，还是参加市级的比赛，我都不会错过机会。首先，我需要选择适合自己的比赛项目。我会根据自己的兴趣和特长来选择，这样，在比赛中我就能充分发挥自己的优势。然后，我会和老师或者朋友一起准备比赛。他们会为我提供宝贵的建议和指导，帮助我避免一些常见的错误。最后，我会填写报名表格，准备好所有需要的资料，并按时提交。这个过程虽然繁琐，但确保了我能够参赛。

第三段：全力以赴。

一旦报名成功，我会全力以赴投入到比赛中。不论是学习类的比赛还是体育类的比赛，都需要艰苦的训练和准备。我会制定一个详细的学习或训练计划，并严格按照计划执行。在复习和训练过程中，我会遇到各种各样的困难和挑战，但我相信付出就会有收获。所以，我不会轻易放弃，会积极寻求解决方案，并尝试不同的方法。在比赛前，我会对自己进行充分的心理准备，保持自信和专注。无论结果如何，我相信只要我全力以赴，我就已经成功了。

第四段：收获与反思。

获得奖项是对我不懈努力的认可，也是我最大的收获。除此之外，参加比赛还让我学到了很多其他的东西。我学会了如何与他人合作，如何克服自己的紧张和害怕，如何在困境中找到突破口。比赛也暴露了我自己的不足之处，例如在时间管理和自我控制方面的不足。这些反思让我认识到自己的问题，并找到了改进和提升的方向。总而言之，比赛不仅是一次展示自己的机会，同时也是一次成长的机会。

第五段：总结。

通过参加比赛并获奖，我在初中时期积累了许多宝贵的经验和体会。报名参赛的决定，全力以赴的付出，意外收获的收获和深刻的反思都让我收获颇丰。这些经历让我懂得了坚持与努力的重要性，也让我成为一个更加自信和勇敢的人。我相信，在今后的学习和生活中，这些宝贵的经验将会发挥重要的作用，并成为我不断向前进步的动力。

初中获奖心得体会及收获篇八

随着科技的发展，网络教育越来越受到人们的关注。尤其是在近几年的疫情期间，网课更是成为学生们的日常学习方式。作为一名初中生，我也经历了这段特殊的学习时期。在网课的过程中，我既面临了许多挑战，也取得了一些收获。下面我将从学习效果、时间管理、自律性、与同学之间的互动以及对未来学习的思考五个方面谈谈我的网课心得体会与收获。

首先，我要说的是学习效果。起初，我对网课持有怀疑的态度，担心自己无法集中注意力。然而，通过一段时间的实践，我发现网课对我来说并不是一种束缚，反而给了我更多的自由。我可以在自己的房间里学习，不用考虑交通和时间等问题。同时，老师们也通过创新的方式教授知识，使得我更容易理解和掌握。这些因素都让我在网课期间的学习效果超过了我的预期。

其次，时间管理是我在网课期间必须面对的问题。由于没有了正常的学校作息，我必须自主管理自己的学习时间。起初，我常常难以坚持学习，经常会被手机和电视等诱惑分散注意力。然而，通过一些调整和尝试，我逐渐掌握了合理安排时间的方法。我利用每天的规划表制定任务清单，并设定具体的学习时间。这样，我能更有条理地完成学习任务，并且还有时间进行其他有趣的活动。

第三，自律性是我在网课中培养起来的重要品质。当我在家上网课时，没有老师监督，需要自己自觉遵守纪律。没有坚定的自律性，就很容易陷入堕落的状态。要保持自律，我每天都会制定自己的学习计划，并且设定明确的目标。在学习过程中，我会时刻提醒自己保持专注，不受外界干扰。虽然有时候会感到困难，但我相信通过坚持下去，我能够养成良好的自律习惯。

与同学之间的互动是我在网课中怀念的一部分。在学校里，我可以和同学们一起学习、讨论和相互帮助。然而，在网课中，这种互动显得更加困难。虽然老师会组织一些小组讨论和答疑环节，但它们与面对面的互动相比，还是显得有些淡化了。为了弥补这一不足，我积极参与线上讨论，与同学们保持联系，在必要的时候相互帮助。虽然不能与同学们真正面对面，但我们仍然能够通过线上平台分享知识和交流思想。

最后，我通过网课也开始思考未来的学习方式。尽管网课提供了很多便利，但我也发现它存在一些不足之处。例如，缺乏与老师面对面交流的机会，无法及时解答问题。在这个方面，传统的面授课程有一些优势。因此，我相信未来的学习方式应该是综合利用线上和线下教学的优点，创造一个更完善的学习环境。这样，我们能够更好地借助科技的力量，提高学习效果和质量。

总之，网课心得体会与收获初中，通过网课的经历，我发现自己在学习效果、时间管理、自律性、与同学互动以及对未来学习的思考等方面都有了不小的提高。尽管网课有不少问题和不足，但我相信在疫情过后，我们可以将网课的经验和教训应用到未来的学习中，创造一个更好的学习环境。

初中获奖心得体会及收获篇九

第一段：引言（100字）。

初中生活是每个人人生道路中的一座重要里程碑，我也不例外。在这段美好的时光里，我参加了许多比赛，其中三分钟获奖成为我最深刻的回忆。通过这次经历，我学到了很多宝贵的东西，并从中获得了许多收获和体会。

第二段：准备和心态（250字）。

参加三分钟获奖比赛前，我付出了大量的努力进行准备。首先，我选择了能展示自己最擅长的方面，并进行针对性的练习。其次，我积极参与与老师和同学的交流，不断领悟其中的道理和技巧。最重要的是，我调整了自己的心态。比赛中不光是技巧的展示，更要展现出自信和冷静的一面。因此，在平时的练习中，我不断调整心态，摒弃紧张和焦虑，培养出了一种自信心。

第三段：比赛经历（350字）。

比赛当天，我全神贯注，准备充分的活动当中。一开场，我展示了自己擅长的技能，并用自己流利的表达和自信的姿态吸引了评委和观众的目光。虽然比赛演讲只有三分钟，但是，我充分展示了自己的长处和特点。演讲结束后，我感到非常满意和骄傲，因为我觉得自己做到了最好。尽管临场的紧张充斥着我的内心，但是我能够控制住情绪，克服了困难和挑战。

第四段：收获和体会（300字）。

通过这次比赛，我不仅发现了自己在表达和沟通方面的潜力，还明白了人与人之间的沟通和交流的重要性。我意识到，只有通过良好的表达和有力的沟通才能获得他人的认可和支持。在比赛的准备过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，并将其运用到实践中，进一步提高了自己的表达能力。同时，我也学会了如何应对困难和克服挫折，这将对我的成长和未来的道路产生深远的影响。

第五段：展望未来（200字）。

通过参加三分钟获奖比赛，在初中的最后一年，我收获了很多，也学到了很多。未来的道路上，我会继续保持积极的心态和不断进取的精神。我相信，只要我坚持努力和努力实践，我一定能够在未来的道路上取得更好的成绩。同时，我也希望通过自己的努力去影响他人，鼓励他人勇敢地去追求他们的梦想。最后，我要衷心感谢这次比赛给予我机会，让我在这个舞台上展示自己，成长和进步，这将是我初中时期最宝贵的回忆。

初中获奖心得体会及收获篇十

在初中时期，勤奋努力是一个学生必备的品质。在这段时期，我不仅学到了许多知识，也收获了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享这些体验，希望能够对其他初中生有所启发和帮助。

第一段：认识自我，明确目标。

初中是一个学生追求自我发展和成长的重要时期。在这段时期里，我认识到真正的成功要靠自己的努力。我从中了解到了自己的能力和限制，并且设定了自己的学习目标。明确的目标使我更加专注，能够更快地达到我的个人目标。

第二段：坚持不懈，善于发现机会。

初中是一个相对轻松的阶段，学生们大多数情况下不必为劳累的事情操心。但是，在这段时间里，我学到了坚持不懈的重要性。我发现，在反复尝试和失败后，我成功了。同样，我也学会了发现和抓住机会的能力。这种能力不仅帮助我更加自信、勇敢面对挑战，同时也增加了我的丰富经验，让我更加自信和成熟。

第三段：锻炼耐力，多角度思考。

初中再怎么简单，也离不开大量的课堂学习。为了能够卓越，我认识到需要锻炼我的耐力。我培养了我对阅读和研究的兴趣，投入更多时间和精力。同时，我还学会了多角度思考问题。这种思维方式帮助我从不同的角度理解一个问题，并且能够找到多种解决方案。

第四段：懂得协作，创造美好。

学生们往往不习惯与他人合作，但是协作是成功的主要因素之一。初中时期，我在学校的许多小组作业中学习了如何更好的合作。通过考虑其他人的想法和建议，我认识到团队协作的重要性。这种协作方式使我更有信心、更流畅且更有效率的与他人合作。我们一起创造了一些美好的事情，不仅给了我们自己喜悦感，也增加了我们的自豪感。

第五段：积极思考，勇于尝试。

初中是一个可以尝试许多新事物的时期，我在这段时间里学会了积极思考和勇于尝试。在这个阶段中，我们应该努力克服自己的惧怕和焦虑，积极的面对新挑战，拥抱尝试的机会。这种态度不仅能帮助我们更好地发现自己的潜力和能力，也会给我们带来一些难以置信的体验。同时，勇于尝试和积极思考也使我在人际交往中变得更加自信和得心应手。

总之，在初中这个时期，我养成了许多值得珍惜的品质，这些品质也让我成为今天的自己。我深刻体会到，在这段偏轻松的时期中，勤奋、目标、耐力、协作、尝试是一个学生成长和成功的关键。

初中获奖心得体会及收获篇十一

在初中阶段，每个人都有机会参加各种各样的手工比赛。这些比赛不仅是展示学生创造力和动手能力的机会，也是锻炼学生耐心和毅力的平台。在初中时期，我参加了一场手工比赛，并获得了奖项。这次经历对我来说意义重大，让我感悟到许多人生道理。

第二段：克服困难。

在比赛中，我选择了制作一个纸艺作品，以表现我对大自然的热爱。然而，在制作过程中，我遇到了许多困难。首先，我对纸艺并不是很了解，所以需要从零开始学习。其次，我需要选择合适的材料和工具，并掌握精细的手工技巧。最重要的是，制作一个精美的作品需要耐心和毅力，因为这不仅是一个长周期的过程，而且还需要经历很多次失败和改进。但是，正是这些困难和挑战，让我从中学到了许多宝贵的东西。

第三段：培养创造力和动手能力。

通过参加手工比赛，我培养了自己的创造力和动手能力。在制作纸艺作品的过程中，我需要根据自己的想法、创意和对大自然的理解进行设计。同时，我还需要动手操作，使用不同材料进行拼贴、剪贴和折叠。这不仅提高了我的动手能力，还培养了我对美的敏感性和艺术品味。通过创造性地运用各种元素和技巧，我制作出了一件独具特色的作品，这给了我很大的成就感和满足感。

第四段：培养耐心和毅力。

在手工比赛中，制作一个精美的作品需要耐心和毅力。毫无疑问，在制作过程中会遇到许多困难和挫折。例如，当我在折叠纸艺作品的过程中出现失误时，必须重新开始。在这个过程中，我学会了不放弃，不屈服于困难和失败。我学会了怀揣坚定的信念和坚强的意志，一次又一次地尝试和改进。正是这种毅力和坚持，让我在手工比赛中获得了奖项，也让我在面对其他困难和挫折时变得更加勇敢和坚定。

第五段：总结体会。

参加初中手工比赛并获奖是我初中生活中的一段宝贵经历。通过比赛，我不仅学会了创造力和动手能力，还培养了耐心和毅力。我认识到，成功不是一蹴而就的，需要付出努力和坚持不懈。同时，我也意识到创造力和动手能力是对我们日后生活和工作有着巨大价值的能力。通过手工比赛，我们可以锻炼和培养这些能力，为未来的发展打下坚实的基础。参加手工比赛是一段既充实又有收获的过程，我将用这段经历来不断激励自己，追求更高的目标和成就。

以上是一篇关于“初中手工获奖心得体会”的1200字的连贯五段式文章。文章首先引入背景，介绍了自己参加手工比赛获奖的经历。接着，文章讲述了克服困难的过程，培养创造力和动手能力的重要性，以及如何通过比赛培养耐心和毅力。最后，文章总结了自己对这次经历的体会，并指出手工比赛对个人成长的重要性。