国防英雄心得体会和方法 国防精神心得体会(七篇)
- 上传日期:2023-01-07 14:06:17 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐国防英雄心得体会和方法一
1、军事知识讲座
2、强化内务管理
四月份:
1、继续加强队列训练
2、早操军事化训练
五月份:
1、注重学生进餐与午休的规范训练
2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍 六月份:
观看爱国主义影片
七月份、八月份:
1、军训
2、收看拥军爱国的电视
3、构思新学年度国防课题计划
九月份:
1、认真进行升旗活动
2、 “全国国防教育日”节日教育(9月_日) 十月份:
1、继续加强队列训练
2、观看爱国主义影片
3、国防教育讲座
十一月份:
1、参观德育教育基地
2、观看爱国主义影片
十二月份:
1、国防教育讲座
2、整理、总结国防教育材料
国防教育工作计划篇四
一、统一思想,强化责任
社区全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展。
认真做好区居民国防教育工作,向广大居民群众宣传国防法律法规和社会主义荣辱观,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。
二、健全组织,完善机制
成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责促进社区国防教育工作的全面发展。结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间的沟通协作,在维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用。加大对国防教育工作的宣传力度,结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。
三、创新方式,营造氛围
(一)是积极宣传国防教育工作的紧迫性和重要性。把宣传国防教育工作、引导居民群众树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点,重视运用横幅、板报、网络等宣传媒介,邀请相关专家学者,为辖区居民开设国防教育专题讲座,加大国防教育知识的宣传普及力度。
(二)是认真做好国防教育系列活动。积极配合相关部门,充分利用重大节日、纪念日时机,组织开展各种形式的宣传活动、分发宣传手册、播放国防教育影片、参观国防教育基地等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引群众广泛参与。
基层国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程, 20__年,卫星路社区将按照各级党委、政府的部署,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,不断推进辖区国防教育工作取得新的更大的进步!
国防教育工作计划篇五
一、统一思想,强化责任
20_年,街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性,在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。
20_年,街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作,通过辖区企业、学校、社区向广大居民群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大干部群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,促进国防和军队现代化建设, 营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。
二、健全组织,完善机制
街道要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升社区工作档次,促进社区工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。
街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。
推荐国防英雄心得体会和方法二
各位老师、各位同学,早上好:
4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布10周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据国防法和教育法,制定《中华人民共和国国防教育法》。
公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。那么,什么是国防教育? 国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的国旗下,回想过去,展望未来,国防教育是全社会的重要责任,是我们全国人民群众的重要任务。虽然我们的社会和平安定,但是国防教育对于我们中学生来说是必要的,也是必须的。
我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防建设。然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。
老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。
今天国旗下讲话到此结束,谢谢!
推荐国防英雄心得体会和方法三
各位老师,同学们:
大家早上好!
_年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。_年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。
1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。
2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。
3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4.应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。
老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们和谐幸福校园!
谢谢大家!
推荐国防英雄心得体会和方法四
教学目标:
1、了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。
2、了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
教学过程:
1、教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2、提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?
3、导入课题——空袭作战。(板书)
1、空袭作战的概念。(学生读书找出内容)
课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2、空袭作战的主要任务是什么?
师生共同归纳总结:
(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。(课件展示)
(6)空袭作战中的主要空袭目标。
a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。(课件演示)
3、空袭作战的历史变迁及案例:(课件展示)
第一次世界大战飞机数量有限,威力不够。有所认识
第二次世界大战空军发展,各种航空炸弹出现。成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭德国;越南战争。
空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1、要充分认识空袭战的规律。
2、因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
如:建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3、掌握先进的科学技术,建立强大的国防体系。
1、介绍我国空军的现状。
2、播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3、交流讨论:作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。
推荐国防英雄心得体会和方法五
一、指导思想
认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:
二、主要任务
1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作
1.营造国防教育氛围
(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。
5.积极开展国防教育活动
(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
6.拓宽国防教育渠道
(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
推荐国防英雄心得体会和方法六
2001年8月31日,第九届全国人大常委会第二十三次会议依据《国防教育法》相关内容,将每年9月的第三个星期六定为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定对公民实施国防教育的主题节日。
国防教育的意义不言而喻。国防最根本的要义就是国民之防卫,只有每一个公民都能自觉地保卫国家,捍卫主权,国家才能建立起强大的国防。设立全民国防教育日,有助于弘扬爱国主义精神,提高全民国防观念,使其掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持和参与国防建设。
为了更好地开展教育,每年的全民国防教育日都设立了主题。例如2001年的主题是“关注国防,就是关心自己的家园”,2006年恰逢长征胜利70周年,主题则定为“弘扬长征精神,共建钢铁长城”,今年全民国防教育日的主题是“热爱人民军队共筑钢铁长城”。
除《国防教育法》外,国家还陆续颁发了《全民国防教育大纲》《国防教育基地命名管理办法》等具体的法规文件,以保障全民国防教育各项工作的落实,各省普遍出台了国防教育条例或国防教育法实施细则,基本形成了上下衔接的国防教育法规体系。
国家和各省市都建立了国防教育基地,据了解,全国省级以上政府命名的国防教育基地已有几千个。全国还有350多个城市建起了国防教育一条街,一些城市建立了国防教育主题公园、广场,不少社区还设立国防教育室和宣传橱窗,宣传普及国防知识。
即便如此,国防教育在当下仍面临着许多挑战和问题。有记者在国家一级博物馆、全国国防教育基地——中国人民抗日战争纪念馆内采访,接受采访的20位游客中,有一多半之前不知道有这个纪念馆,只有一名游客知道全民国防教育日的具体日期。
国防教育不应该仅仅在每年9月的第三个星期六才被提及,不应该是“一日游”,它应该润物细无声地渗透到一年365天的每一天。这要求全民国防教育活动必须低下身段近距离地走进民众。比如,在全民国防教育日开放军舰、战机或军营供普通民众自愿参观,在群众中举办具有国防性质的军事体育竞赛,这些方式都有利于民众在愉悦身心的活动中接受国防教育。
青少年是国防建设的主体,也是国家的未来,全民国防教育不妨更加生动活泼些,在影院上映军事题材的电影大片,推出爱国题材的网游和手游,利用新媒体发布吸引眼球的新鲜国防话题,这些都是吸引年轻人关注国防的重要途径。
此外,如何将国防教育“高大上”的宣传主题更加“接地气”地融入普通群众的生活中,也值得我们认真思考。
英国没有专门建立全民国防教育日,但在每年的11月11日英国民众都会自发地以佩戴红花的方式纪念“阵亡将士纪念日”。红花成为怀念阵亡将士的寄托物,熏陶着民众的国防意识。
美国将阵亡将士纪念日定为联邦假日,但许多美国人都会自发去公墓或纪念馆参加纪念活动,美国总统那一天也会在国家公墓敬献花圈。
而在乌克兰,青年男女结婚时都要向民族英雄纪念碑敬献鲜花,当新人们将自己婚礼用的鲜花献给为国牺牲的烈士时,国防教育就以民俗的方式毫无间隙地融入了普通人的生活。
激发被教育者自愿地接受知识和思想的熏陶是教育的最高境界,国防教育也应遵循这个规律。全民国防教育需要全民共同参与,用看似简单的形式将国家与公民连为一体,用民众喜欢的方法开展国防教育,将国防意识融入到普通群众的生活中,激发民众的自觉爱国报国行为,这样才能够实现全民国防教育的目标。
推荐国防英雄心得体会和方法七
一、指导思想执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划。
二、主要任务
1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作
1、营造国防教育氛围
(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4、加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。
5、积极开展国防教育活动
(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
6、拓宽国防教育渠道
(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
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