最新大学龙舟心得体会报告(精选9篇)

心得体会是对自己在特定经历中的收获和感悟的总结。在写心得体会时，我们应该先回忆和整理自己的经历。以下是一些关于心得体会的例子，希望能给大家提供一些思路。

大学龙舟心得体会报告篇一

大学劳动报告让我深刻认识到劳动的重要性。在报告中，演讲人以自己的亲身经历为例，讲述了劳动对于个人的成长和发展的积极影响。劳动不仅可以锻炼我们的动手能力和创造力，还可以培养我们的责任感和团队合作精神。同时，劳动也是我们对社会的回馈，通过自己的劳动能为社会创造更多的价值。在大学校园中，从清洁卫生到志愿服务，每一次劳动都是对自己的锻炼和对社会的贡献。因此，我们应该树立正确的劳动观，积极参与劳动，为自己和社会创造更多的价值。

二、认识到平凡工作的重要性。

通过参与大学劳动报告，我认识到每一个工作都是重要的，平凡的工作也有其独特的价值。在报告中，演讲人提到了自己从事清洁工作的经历。从一开始的疑惑和不适应，到后来逐渐体会到清洁工作的意义，她发现每一个小细节的完成都对校园的整洁和学生的健康有着重要的影响。这个故事使我深刻理解到，不管是什么工作，只要我们真心投入，都有自己的价值和意义。没有哪一份工作是可以被忽视和轻视的，只有我们以积极的态度投入到工作中，才能发现平凡工作的伟大和重要性。

三、感受到劳动的艰辛与快乐。

大学劳动报告让我感受到了劳动的艰辛和快乐。报告中，演讲人分享了自己在参与志愿服务的过程中的体会。她提到，虽然参与志愿服务的过程中有时会遇到各种困难和挑战，但是每一次帮助他人的经历都带给她无尽的快乐和满足感。这让我深刻认识到，劳动不仅仅是辛苦的付出，还有快乐和满足的回报。通过劳动，我们可以体验到自己对他人的帮助和贡献，这是一种无法用金钱来衡量的快乐。

四、意识到劳动与学习的相辅相成。

参与大学劳动报告的过程中，我意识到劳动与学习是相辅相成的。在报告中，演讲人分享了自己在清洁工作中的体会，她提到通过劳动，她学会了如何高效地安排时间和管理工作。这使她的学习成绩也得到了显著提升。这个故事让我深刻认识到，劳动不仅可以培养我们的动手能力和创造力，还可以帮助我们提升学习能力。通过劳动，我们可以学会如何平衡时间，如何高效完成任务，这些都是对我们未来学习和工作的重要帮助。

五、坚定了为社会做贡献的决心。

大学劳动报告让我更加坚定了为社会做贡献的决心。劳动是我们对社会的回报，是我们实现自我价值的途径。通过参与劳动，我们可以通过自己的实际行动为社会创造更多的价值。在报告中，演讲人的亲身经历让我深刻认识到，我们每个人都应该积极参与劳动，为社会发展作出自己的贡献。不论是大学生活还是未来的职业生涯，我们都应该将为社会做贡献作为自己的责任和使命，努力成为一个有益于社会的人。

总结起来，大学劳动报告让我从多个方面重新认识到劳动的重要性，体会到平凡工作的价值，感受到劳动的艰辛与快乐，意识到劳动与学习的相辅相成，坚定了为社会做贡献的决心。通过劳动，我们可以锻炼自己的能力，提升自己的价值。所以，无论是大学生活还是未来的职业生涯，我们都应该始终保持对劳动的热爱和积极的态度，为自己和社会创造更大的价值。

大学龙舟心得体会报告篇二

第一段：引入龙舟赛的背景和意义（200字）。

龙舟赛作为中国古老的民间体育竞技项目，具有悠久的历史和丰富的文化内涵，在如今的社会仍然备受关注。作为一名大学生，我有幸参与了大学龙舟比赛，并获得了宝贵的经验和体会。这项活动对我而言不仅仅是一次体能的考验，更是对团队协作的要求和对个人潜能的挖掘。在参与龙舟赛的过程中，我不断感受到团队力量的凝聚和个人成长的重要性。

第二段：龙舟赛带给我的成长（200字）。

龙舟赛是一项需要全力以赴的体育项目，更是对团队协作和个人能力的考验。在长时间的训练过程中，同伴们共同承担着各自的职责，展现出了强大的团队力量。每个人都为了一个共同的目标而努力，都乐意为了团队的荣誉付出自己的努力。在这个过程中，我学会了倾听、学会了沟通，并认识到团队的力量是无可比拟的。而个人的成长也是必不可少的，我在赛艇船上体会到了团队的荣誉感和责任感，以及自我超越的力量。只有个人不断成长，才能为整个团队做出更大的贡献。

第三段：团队协作和个人激励的重要性（200字）。

在大学龙舟比赛中，团队协作是取胜的重要因素之一。只有团队成员之间互相信任，相互合作，才能达到最佳的比赛效果。每个人都有自己的位置和责任，只有所有人的不懈努力和精确配合，才能保证整个龙舟顺利前进。同时，个人的激励也是至关重要的。在比赛的关键时刻，当体力和耐力都达到极限时，只有激励自己继续坚持，才能完成比赛。这不仅是对抗自己的挑战，更是对团队的责任和信念。

第四段：龙舟赛对团队合作的培养（200字）。

大学龙舟比赛是一项需要团队合作的活动，在这个过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性。只有团队成员之间的相互信任和合作，才能让比赛顺利进行。在龙舟比赛中，团队成员需要一起摆动划桨，保持节奏一致，只有整个船队的配合默契，才能旗开得胜。同时，团队合作也培养了我们的领导力和沟通能力。在比赛中，每个人都有机会发挥自己的长处和特点，展示自己的领导才能，并且通过沟通和协调，使整个团队更加紧密和谐。

第五段：大学龙舟带给我的启示（200字）。

大学龙舟比赛不仅带给了我多方面的成长和体验，更让我意识到了一些重要的启示。首先，团队合作是无比重要的，只有团结一致、同心协力，才能取得胜利。其次，个人的潜能是无限的，只有超越自我，才能不断进步。最后，要达成目标就必须有坚定的信念和不懈的努力。大学龙舟比赛是对我们每个人都是一次宝贵的锻炼机会，帮助我迈出了向成功迈进的第一步。

总结（100字）。

大学龙舟比赛不仅仅是一项体育活动，更是对团队协作和个人潜能的考验。通过参与龙舟比赛，我深刻体会到了团队力量的重要性和个人成长的必要性。龙舟赛对于培养我们的团队合作意识、领导才能和沟通能力起到了至关重要的作用。因此，我相信，在今后的大学生活中，我将继续发扬龙舟比赛中培养的团队协作精神和个人奋斗精神，为自己的成长做出更大的贡献。

大学龙舟心得体会报告篇三

大学龙舟课是我大学学习生活中的一段难以忘怀的经历。龙舟这项传统的中国运动，不仅让我在体能锻炼和合作精神方面得到锻炼，更重要的是让我明白了团队合作的重要性。以下是我对大学龙舟课的心得体会。

[第二段]。

首先，大学龙舟课给予了我一个锻炼体能的机会。参与龙舟活动需要身体的力量和耐力。每次练习，我们都要划龙舟，不仅需要全身的协调，还需要用力划桨。多次的划船锻炼让我逐渐增强了体力和耐力，同时也提高了我的心肺功能。我体会到只有通过不断的锻炼，我们才能不断地提升自己的身体素质。

[第三段]。

其次，大学龙舟课让我深刻体会到了合作的重要性。一艘龙舟上有二十几个人，每个人都有自己的任务和职责，只有大家团结协作，才能划出一个流畅的航线。一次课上，我们要过独木桥，需要大家一起平衡船的重心，保持船体的稳定。这个过程中，我们相互帮助、相互配合，锻炼了我们的团队合作能力。我认识到，在团队合作中，互相信任、相互支持是非常重要的。只有通过团队的力量，我们才能战胜各种困难，取得最终的成功。

[第四段]。

此外，大学龙舟课还让我了解到了中国传统文化的魅力。龙舟起源于中国古代的龙图信仰，是中国古代的一项传统体育活动。通过参与龙舟训练，我了解到了丰富的龙舟文化内容，比如龙舟的起源和历史，龙舟赛的传统规矩等。这让我对中国传统文化有了更深的了解，也让我更加热爱和珍惜自己的文化传统。

[第五段]。

最后，大学龙舟课让我找到了身心放松的方式。繁忙的学习生活让我时常感到压力很大，但大学龙舟课给我提供了一个身心放松的机会。每次在湖面上划船的时候，我感受到了湖水的清凉和风的轻抚，心情也变得愉悦起来。划船的过程中，我可以暂时忘却烦恼，享受这个与大自然亲近的时刻。

总结起来，大学龙舟课是一段让我收获颇丰的经历。通过龙舟课的参与，我不仅锻炼了体能，提高了团队合作能力，还了解到了中国传统文化的魅力。同时，大学龙舟课也让我在忙碌的学习生活中找到了身心放松的方式。这段经历让我明白了团队合作的重要性，也让我更加珍惜和热爱自己的文化传统。我相信，这段难忘的经历将会对我的成长和发展产生深远的影响。

大学龙舟心得体会报告篇四

作为大学生，在学习的道路上我们不仅要学习专业知识，还要培养相应的能力。而参加大学主题报告活动则是一个锻炼学生能力的好机会。本文将从个人经历出发，总结大学主题报告的重要性，并针对报告的主题、内容、表达方式等方面进行探讨，分享个人心得体会。

首先，大学主题报告的重要性不可忽视。大学主题报告是学生与外界沟通的桥梁，也是展现自己能力和素养的窗口。通过参与报告，学生可以提高自己的表达能力、思维能力和团队合作能力。报告过程中的准备，不仅是对学习材料的深入研究，还需要学生动脑思考，积极与他人合作，实践和提高自己的能力。同时，在报告中向其他同学传递的信息，也有助于培养学生的责任感和使命感，帮助他们认识到自己在大学中的重要性及对社会的责任。

其次，主题的选择对于一场成功的报告至关重要。主题要与大学生活和社会热点相关，能够引起听众的兴趣和共鸣。例如，主题可以选择“大学生实践与创新能力的培养”、“校园文化建设与创意设计”等与大学生活息息相关的话题。通过这一步骤的精心选择，不仅能够让自己在报告中有话可说，而且能够赢得观众的喜爱和关注，提高报告的效果。在选择主题的同时，还要考虑报告的深度和广度，以及报告内容的源头与准确性。

再者，报告内容的准备是报告成功的关键。在准备过程中，我们需要注意内容的系统性和逻辑性。报告需要由总体到细节，由主要观点到次要观点，有条不紊地进行。同时，报告内容要尽可能地详实、准确，确保传达的信息与观点符合事实和逻辑，能够打动听众的内心。此外，为了增加报告的魅力和可信度，我们还可以举例、引用相关实验数据或学者观点，从而更好地支撑自己的观点。除了文本内容，还可以通过图表、PPT等视觉辅助手段来提升报告的质量和表现力。

最后，表达方式对报告的成败有着决定性的影响。呈现报告时，我们需要注意语言的规范、清晰，避免使用过多的口头禅和术语，给听众带来阅读难度。同时，报告的语速要适宜，要考虑到听众的接受能力。此外，我们还可以通过轻松幽默的语言和幻灯片展示等方式来吸引听众的注意力，使报告更加生动有趣。报告时的姿态和声音语调也需要注意，大方得体、亲和而自信的表达方式能够给听众带来良好的视听体验。

总而言之，大学主题报告是提高学生能力的一种重要形式。通过主题的选择、内容的准备和表达方式的引导，学生可以在整个报告过程中不断锻炼自己的能力，培养自己的思维和表达能力，增强自信心和魅力，提升自己在大学和社会中的竞争力。因此，我们应该重视这一机会，勇于接受挑战，积极参与，不断完善自己，迎接未来的挑战。

大学龙舟心得体会报告篇五

近年来，大学生实践报告作为一项重要的学校教育活动，被越来越多地引起了广大大学生们的关注。实践报告的目的在于锻炼学生的实践动手能力，提高其工作实际操作能力，同时也培养大学生的写作能力和思考能力。我在大学期间也积极参与实践报告活动，通过亲身经历和深入思考，我深刻体会到实践报告带给我学习和成长的巨大价值。

首先，在大学实践报告中，我学会了如何提前做好准备并制定详细的实践计划。在实践报告之前，我们需要了解所选题目的背景和相关知识，以便能够更好地完成实践任务。通过查找相关资料和问答解疑，我逐渐掌握了一些实践技能和方法，比如如何选取实践报告的题目，如何设计实践方案以及如何进行实践过程的记录。通过这一系列准备工作，我学会了在面对复杂的实践问题时，先制定一份详细的实践计划，将实践过程中的每个步骤和关键点都详细记录下来，这样，我能够更加清晰地了解实践过程，并且能够更好地解决实践问题。

其次，在实践报告中，我学会了团队合作和沟通的重要性。实践报告往往是一个团队参与的活动，需要与队友分工合作，共同完成任务。在实践报告的过程中，我遇到了不少困难和问题，但是通过与队友的沟通和协作解决了这些问题。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的观点，和队友进行良好的沟通，分工合作，使得整个实践过程变得高效。通过与队友的合作，我认识到团队合作精神的重要性，并且也提高了自己的协作和沟通能力。

第三，通过实践报告，我学会了学会观察和总结的能力。在实践报告的过程中，我学会了观察和记录实践过程的每个细节，分析并总结其中的规律。通过对实践过程的观察和总结，我能够更好地了解实践的目的和方法，并且能够找出问题所在，提出改进的方案。这种观察和总结的能力不仅能够在实践报告中发挥作用，也对我日后的学习和工作产生了积极影响。我能更敏锐地观察到身边的事物和现象，更好地总结和应用所学的知识。

第四，实践报告培养了我独立解决问题的能力。在实践过程中，我遇到了许多问题和困难，但是通过自己的努力和思考，我能够逐渐找到解决问题的方法和思路。通过一次次的尝试和失败，我不再害怕面对问题，而是坚信只要努力，总会找到解决的办法。这种独立解决问题的能力对我在学习和工作中都非常重要，我能够更好地应对困难和挑战，克服困难，并取得更好的成绩。

最后，通过实践报告，我不仅学到了专业知识和技能，还学到了关于人生和社会的一些重要价值观。在实践报告的过程中，我与不同背景和专业的同学交流，互相学习，开阔了眼界，并且在实践过程中，我也能够更好地感受到社会的现实和需要，更加明确了自己的职业规划和发展方向。实践报告成为我认识自己以及认识社会的重要途径之一。

综上所述，大学实践报告是我大学期间一项重要的学习和成长经历。在实践报告的过程中，我学会了提前做好准备并制定详细的实践计划，学会了团队合作和沟通的重要性，学会了观察和总结的能力，学会了独立解决问题的能力，并且认识到了关于人生和社会的一些重要价值观。通过实践报告，我变得更加自信和独立，具备了更强的思考和分析问题的能力，这为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。大学实践报告的心得体会不仅仅是一篇成果报告，更是一份宝贵的人生经验和财富。

大学龙舟心得体会报告篇六

龙舟文化源远流长，是中华民族的传统水上娱乐运动之一。作为一项集体协作的运动，龙舟运动一直备受青睐，许多大学都设有龙舟社团和龙舟队。我在大学加入了龙舟队，并深深感受到了这项运动的独特魅力和人生价值。下面我将结合我自己的学习经验，分享一下大学学习龙舟的心得体会。

第一段：学龙舟前先学习团队合作。

大学所要求的最基本素质就是团队合作，而参加龙舟队更是对这一素质提出了更高的要求。龙舟是一项高度协作的团队运动，它需要所有队员紧密配合。在训练中，每位队员不仅要努力训练个人技术，同时还要提高团队协作能力。例如，在比赛中，所有队员必须在同步划船的基础上，保持团队统一的节奏和速度。因此，大学生学习龙舟的第一要务是学习团队合作，建立良好的合作关系，这将有助于整个队伍在困难和挑战中更加紧密地团结一致，共同面对各种问题和挑战。

第二段：磨练团队素质，培养思维灵活性。

龙舟是一项极具挑战性的运动，是所有水上运动中技术要求最高的。为了达到比赛要求的高水平，龙舟队员们需要不断练习和磨练各种技术，并且在不断学习中培养出更为灵活的思维。在龙舟比赛中，出现各种各样的情况，包括光线或风力变动等。为了在这些情况下保持比赛的进程，每个龙舟队员必须思考并迅速解决问题，整个集体的反应速度至关重要。这个过程不仅很好地锻炼了个人的心理素质，也提升了团队间的配合和沟通能力。

第三段：龙舟运动可以锻炼身体素质。

作为一项水上运动，龙舟运动不仅锻炼协调性和技巧性，还可以有效提高身体素质。在长时间的修炼过程中，每个队员的肌肉群都将得到充分的锻炼，从手臂到背部、臀部、小腿和腹部，几乎所有的肌肉都将得到强化锻炼。而每个队员在比赛中需要不断划桨，这对于身体灵活性的提高更是不可估量的。此外，龙舟运动还能有效地提高肺部和心血管功能，促进新陈代谢，提高身体免疫力。

第四段：学习龙舟是锻炼内心意志力的好方法。

长时间、高强度的训练和比赛过程，需要良好的心理调节才能坚持下来。这对于每个大学生的成长都有非常重要的意义，因为一项运动员的内心意志力和精神素质能力将深刻影响他们的未来工作与生活。在训练过程中，每次的疲惫和挫折都能锻炼出自信和勇气，这对于我们来说都是非常重要的财富。同时，也能够培养自己更为坚韧、顽强的精神素质，并更加独立、自主地面对各种压力和挑战。

第五段：龙舟运动对于培养交际能力也有很大帮助。

由于龙舟运动需要队员之间保持良好的沟通和协调，这让你可能认识许多志同道合的同学，成为团队的好朋友。在龙舟比赛之外便会有许多聚会、团建等活动，这些活动会让你更深入地了解不同背景和不同专业的人们，结交更多的伙伴。由此，在龙舟队中，您还可以学到如何更好地与人沟通，交流和处理人际关系的技能，这对你将来的职业生涯也是非常有帮助的。

总之，无论是从身体素质、人际关系，还是团队协作能力等方面，参与大学龙舟运动都是一种丰富多彩的体验。相信这项运动不仅能让你体验到独特的文化魅力，还能在大学生活中找到新的，非常重要的生命价值。

大学龙舟心得体会报告篇七

第一段：引言（200字）。

发现报告是大学课程中的一项重要任务，同时也是一个很好的锻炼自己分析、探究、思考和表达能力的机会。在完成发现报告的过程中，我们不仅学到了新的知识，而且还体会到了分析问题和解决问题的过程。在本文中，我将分享一些我在完成发现报告中的体会和心得。

第二段：确定主题和明确目的（200字）。

在开始撰写发现报告之前，最重要的是确定主题和明确目的。我们需要了解自己所感兴趣的领域，并且明确自己想要研究和探究的问题。有了明确的目的和主题，我们才能让自己的文章更加专业、有针对性并且充满深度。

第三段：深入研究与数据收集（300字）。

深入研究和数据收集是一项非常重要的步骤。在撰写发现报告之前，我们需要花费大量的时间和精力对于自己所感兴趣的问题进行深入研究和数据收集。只有这样，我们才能获得足够的资料论证自己的观点和想法。在这个过程中，我们也需要了解自己的信息来源，保证所获得的资料的准确性和完整性，尽可能地避免产生误导性的结论。

第四段：组织和撰写报告（300字）。

在完成数据收集之后，我们需要对于所获得的资料进行整理、筛选和分类。这是一个组织的过程，在这个过程中，我们需要对于资料充分思考，从不同的方向进行分类，让文章更加有逻辑性和清晰性。当我们完成组织和分类工作后，我们就要开始写文章了。在撰写文章的过程中，我们需要保持简洁、明确的风格，同时用恰当的文字和翔实的资料来让自己的文章更加具有说服力。

第五段：总结（200字）。

完成发现报告，最后一步便是总结。在总结的过程中，我们需要对整个报告进行检查，看自己的研究和分析是否充分、清晰和有条理。同时，我们还需要反思自己在整个撰写报告的过程中的收获和经验。通过不断的总结和反思，我们能够不断地提升自己的分析、探究、思考和表达能力。

结论（100字）。

通过撰写发现报告的过程，我更加深刻地体会到研究的重要性和深度探究的难度。但是，在这个过程中，我也收获了很多，包括收集资料的技巧、写作的技巧以及分析思考的能力。最重要的是，我通过这个过程让自己对于自己感兴趣的领域有了更深入的了解，同时也为自己未来的学习和成长打下了一个良好的基础。

大学龙舟心得体会报告篇八

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。

我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。

在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。

这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。

另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。

所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。

这也是我们平时要注意的。

和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。

所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。

另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。

一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。

另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。

毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的.进行这种角色的转换。

一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会继续努力的。

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

意思是说;从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

所以在大学生完成全部课程之后，学校会安排实习。

对于我们会计专业的学生，平时只看重理论学习，缺乏实践经验，因此实习对我们来说显得更为重要。

在这次实习过程中，我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法，而且理论知识得到了巩固，通过这次的实习，我将会计理论与会计实践相结合，并有了以下的深刻体会。

通过实习过程我发现，单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的，从刚进大学开始我们就在学习会计理论，可以说是非常熟悉了，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但是在实践过程中我发现很吃力，感觉自己好像从来没学过会计知识，这让我深刻的体会到，实践对工作的重要性。

会计工作本来就很繁琐，实习过程中我更是深有体会。

在开始实习的时候，整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字，让我很头痛，以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出，试算不平。

出错越多，越是心浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。

到后来，指导会计师找我谈话，悉心的教导我，加上我自己的努力，我终于可以独立耐心的完成任务了，因此，我体会到，在会计行业切忌粗心大意，心浮气躁，我们要有一颗平常心。

在大学的时候，我总觉得我的理论知识已经很扎实了。

主观的认为所有工作都大同小异，只要掌握其中的规律就都能应付。

但是在会计实习过程中，我才发现自己真的是井底之蛙。

平时所学的根本不够用，细节方面更是错漏百出，例如：书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。

还有就是根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。

想想原因，多半是因为平时的理论知识不够扎实，经不起实践的考验啊。

这也是我实习过程中得到的一个教训，所以扎实的理论是前提。

以上就是我这次会计实习的心得与体会，这次实习丰富了我的阅历，让我能全面的了解这个社会。

我相信，只要努力奋斗，我的未来一定会很美好。

在这个炎炎夏日，我迎来了大学生涯的第一个暑假。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。

       中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作。

       在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了法学为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校，作业错了改一改就可以交上去了，但在公司里，报告绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败。

        所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的。

        在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

大学龙舟心得体会报告篇九

第一段：引言背景介绍（约200字）。

大学生活充满了各种丰富多彩的活动，而其中一项备受关注的是大学龙舟课。龙舟是中国传统的水上运动项目，如今已经成为了大学校园中的重要课程之一。在参加大学龙舟课的过程中，我亲身感受到了龙舟的魅力，也得到了一些宝贵的体会与感悟。

第二段：团队合作与沟通（约200字）。

大学龙舟课对于个人的身体素质提出了较高的要求，同时更加强调了团队合作与沟通的能力。在龙舟比赛中，船上每个人的力量与配合都至关重要。我们需要通过默契的配合与紧密的沟通，共同迅速划动桨，使龙舟顺利地前行。通过与队友们长时间的共同训练，我逐渐懂得了用简洁明了的语言传达自己的意图，也学会了有效地听从队长的指挥。这对于我来说是一个宝贵的锻炼，不仅提升了我的团队意识，而且培养了我的领导能力和组织能力。

第三段：坚持与毅力（约200字）。

参加大学龙舟课需要长期的坚持与毅力。龙舟运动对身体的耐力和力量有较高的要求，尤其是龙舟比赛时需要全身心地投入进去，不断划桨，以最大的努力保持良好的状态。在我的训练过程中，我经历了无数次体力透支的情况，但是我学会了坚持下去，一次又一次地挑战自己的极限。这不仅培养了我的意志力，也增强了我的毅力。在龙舟课中，我学会了承受痛苦，用坚持与毅力去超越自己，这是一种宝贵的品质，对于我今后的人生道路将会起到很大的积极作用。

第四段：团结与友谊（约200字）。

大学龙舟课中的队友们共同训练、互相支持，逐渐形成了深厚的友谊和团结精神。在划龙舟的过程中，我们彼此鼓励、互相扶持，共同克服困难。这个过程让我感受到了团结合作的力量和意义。我们曾一同挥汗如雨，在困境中相互支持，而这种团结与友谊也渗透到了我们的日常生活中。在大学龙舟课的训练中，我深刻地体会到了团队精神的重要性，同时也结识了许多志同道合的朋友，这些友谊将伴随我一生。

第五段：结语与总结（约200字）。

通过参加大学龙舟课，我不仅学到了划龙舟的技巧和知识，更重要的是培养了自己的德育素质和团队合作精神。在这个过程中，我意识到个人的力量是有限的，只有与团队共同努力、默契合作，才能迸发出无尽的激情和力量。大学龙舟课给予了我许多宝贵的经验和体会，我相信这些都将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我将继续坚持参加龙舟训练，不断提升自己的能力，让这项活动成为我大学生活中最美好的回忆之一。

总结：

通过参加大学龙舟课，我体会到了团队合作与沟通的重要性，学会了坚持与毅力，在团结与友谊的氛围中成长。我相信这些经历与感悟将在我未来的学习与工作中起到积极的推动作用，让我迎接更多的挑战，并帮助我成为一个更加优秀的人。