最新医学宣讲心得体会和感想(优秀14篇)

- 心得体会是一种对自己进行反思和思考的方式。写心得体会要做到理性思考，客观客观评价自己的表现，不过分自夸和贬低。小编为大家精选了一些关于心得体会的经典案例，供大家参考和学习。

医学宣讲心得体会和感想篇一

医学人文，是医学与人文学科相结合的一种交叉学科。它不仅关乎医学的技术与治疗，更涉及着患者的生命、尊严、情感和文化背景等方方面面。在学习和了解医学人文的过程中，我深刻认识到了医学人文在现代医学中的重要性。

医学人文是一种关心人类生命和生存质量的学科，在医疗过程中需要从人性、人情、人道的角度出发。它不仅是临床医生职业素养和医疗服务质量的重要评价标准，更是整个医疗服务体系建设的核心之一。人文关怀、人性体验和人性关爱都是医学人文的重要内容。

在医学实践中，医生应该通过人文关怀来满足患者的身体和心理方面的需求。这与传统医学不同，传统医学重要疾病治疗的方法和结果，并不注重患者的感受和情感要求。而医学人文的实践中，应将患者视为“全人”，而不只是疾病的患者。医生应该了解患者的文化背景和家庭环境，关注其人的个性、特点、爱好和生命质量的全面发展。

医学人文的教育，是培养医学人才的重要途径。随着人口老龄化和医疗环境的变化，医学人才的素质也面临着新的挑战。在教育中加强医学人文的教育，有助于提高医生的职业素养和患者对医生的信任度。这不仅有益于医生的个人发展，也有益于医疗系统的整体改善。因此，医学人文的教育应该得到高度的重视。

第五段：结论。

医学人文，不仅关乎着医生与患者的关系，更是关乎整个医疗服务体系的运作方式。加强医学人文的教育，有助于提高医生的职业素养和患者对医生的信任度，实践医学人文，有助于满足患者的身体和心理方面的需求。医学人文应该作为现代医学服务的重要标准之一，得到广泛的应用和推广。

医学宣讲心得体会和感想篇二

宣讲活动是一种重要的宣传和交流形式，通过开展宣讲活动可以向大众传递信息，增强人们的认知和理解。近日，我参与了一场宣讲活动，切身感受到了宣讲的力量和魅力。下面我将分享一些自己的感想和体会。

第二段：展开论述。

在这次宣讲活动中，我了解到了许多在平时工作与学习中没有接触过的新知识。宣讲人员通过生动的语言和实例，为我们讲解了最新的政策法规和社会发展动态。例如，他们向我们详细介绍了“垃圾分类”的重要性和具体操作方法，深入浅出地解释了各类垃圾的归属和处理方式。我深感自己的知识水平得到了更新和补充，更加明确了自己在这个社会中应该扮演的角色和责任。

第三段：阐述感受。

宣讲活动不仅是一种传递知识的方式，也是一种引导思考和触动心灵的方式。宣讲人员引导我们思考社会热点问题，从宏观的角度分析问题产生的原因和解决的办法。他们以事实为根据，逻辑严谨地说明了各问题背后的本质。这些和我们平时在微信、微博等社交媒体上所看到的情况有所区别，让我更加明确了正确的思考方式和言论的价值。我被他们积极正面的态度所鼓舞，深感每一个人都应该为社会进步而努力。

第四段：思考宣讲的意义。

宣传和宣讲，作为一种传递信息和思想的方式，具有重要的意义。宣讲活动可以帮助我们对政府政策和社会发展趋势有更全面的了解，引起我们的关注和参与。宣讲可以使知识传递顺利，引导我们的行动更有针对性和效率。同时，宣讲活动也可以加深人们对社会问题的认知，激发人们的社会责任感和参与意识。这为社会进步奠定了坚实的基础。

第五段：总结与展望。

通过参与宣讲活动，我深刻体会到了宣讲的重要性和必要性。宣讲活动不仅仅是一种单向传递，更是一种双赢的过程。宣讲人员通过分享知识和思考，使我们受益匪浅，提高了我们的思维能力和社会责任意识。我们作为听众，也通过宣讲活动获得了新知识和观念，拓宽了我们的视野。未来，我希望能继续参与宣讲活动，不仅为自己的学习和成长提供机会，也为社会的进步尽一份力量。同时，我们也应该积极传递自己的知识和观点，共同推动社会的发展和进步。

医学宣讲心得体会和感想篇三

今天是我在消化内科实习的最后一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多，以下是我实习的心得体会。

我是在内科12楼黄焕军教授那一组，说实话我是带着一个心情进去的，因为黄教授对八年制的学生特别关注，我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂，比方说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要经常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要及时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，当然我也被骂过x遍了，骂得还有一点难听，不过后己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好快乐了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过)，不过更恐怖的.是八年制的同学转走之后，他对那个转走了的师姐更是天天骂，其实都是一点点小事情，我今天也转走了，不知道会不会遭受同样的下场，他这个急性子真是太恐怖了。

黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些反感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张破裂出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，偶尔有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。

黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来根本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉营养，补液量一般也是两千以下(出血的病人)，胰腺炎的那么是三千以上，我很同情他的病人，个个天天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有：护肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃：耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎：施他宁、金迪林等(当然还有大量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了，也没有发言权。

昨天就在我要离开消化科的时候，带我的老师收了一个怪病人，我个人觉得是无形体病，可是跟老师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人居然好了很多，让我感到很惊讶，老师自己也说不出来他到底是什么病，是什么药在起作用，我还是觉得是无形体病，可是他们还是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿)，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿)，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗依旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的开展还是挺重要的。在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子，我从没见他看过，只看报告)，如果大家进到他那一组就既来之那么安之吧，还是可以学到很多东西的。

医学宣讲心得体会和感想篇四

医学宣讲是一个重要的社会宣传活动，旨在向普通民众传递医学知识和保健知识，提高大众的健康意识和健康素养。作为一名医学工作者，我有幸参加了多次医学宣讲活动，并从中获得了不少宝贵的心得和体会。

第二段：准备工作是成功的关键。

医学宣讲需要认真的准备工作，在确定合适的话题和宣讲框架后，演讲者要认真研究相关资料，并结合自己的临床经验和研究成果进行深入分析和总结。演讲者要注意语言表达和形象展示，力求将医学知识通俗易懂地传达给听众，让他们深刻地理解和记忆。

第三段：交流互动是宣讲的核心。

医学宣讲不是一道单向的知识输出，而是要与听众进行互动和交流。与听众进行交流可以帮助演讲者了解听众的需求和疑虑，进而调整宣讲内容和方式，使宣讲更加贴近实际和有针对性。另外，适度的互动还可以增加听众的参与度和学习兴趣，使宣讲效果更佳。

第四段：专业性与普及性并重。

医学宣讲要兼顾专业性与普及性，既要有深入的专业解说，又要能够让普通人听得懂。演讲者要在普及知识的基础上，结合实际案例和个人经验进行解释和说明。同时，还应预测到听众可能提出的问题和疑虑，提前准备好回答和解答，力求让听众了解医学知识的前沿和应用。

医学宣讲不仅是一种知识输出，更是一种社会责任。医学工作者要积极参与到宣讲活动中，将自己的专业知识和实践经验分享给更多的人。通过医学宣讲，不仅能够提高人们的健康素养和防病意识，还可以增加医学服务的透明度和公信力，让医患关系更加和谐。

总结：

通过参与医学宣讲活动，我深刻地认识到医学工作者应当具备的社会责任感和专业素养。作为一名医生，我的职责不仅仅是治病救人，还包括普及医学知识和保健知识，让更多的人受益。医学宣讲是一条彼此敬重、互相促进的学习之路，我将秉持这样的信念，为医学宣传、健康教育和疾病预防贡献我的绵薄之力。

医学宣讲心得体会和感想篇五

医学人文作为现代医学体系的重要组成部分，被越来越多的医学院校和医疗机构重视和关注，对青年医生的培养方案也越来越重视。近年来，我也在几次医学人文的课程中受益匪浅，感受到了其中深厚的思想内涵，本文也想分享一下自己的感想和心得体会。

医学人文并不是简单地把文化、哲学、社会学等知识与医学相结合，它还涉及到医学伦理、医学心理学、患者关怀、病患权利保护等许多方面的问题。它主要是从人文角度来审视医学，用人文精神来弥补医学的不足，以患者为中心而不是以科学为中心，把患者个体的感受和需求作为医疗过程的重要参考。

不同于传统的西医观念强调的即临床诊断和治疗，医学人文则更加聚焦于医患沟通、细致入微的医疗关怀、尊重患者的自主权等方面。医生的责任不仅仅是治愈疾病，同时还要关注病患的全面性的健康问题。一个医生是否在职业生涯的一生中选择关怀病人，在病人的需要最多时宣扬医学人文，将会使很多需要救助的人重新感受到生命的意义。因此，学习医学人文十分必要，对于医生的工作和人生都有着深刻的影响。

要实现医学人文的理念，需要医学教育体系进行改革，根据国情和社会需求制定医学人文的培训标准，丰富教学模式和教学方法，以提高学生的医学人文素质。对于正在医学行业工作的医生来说，要从精神上对患者进行有效关怀，在意识形态上充分尊重病人的意见，促进医疗过程的进步。

第五段：结尾。

总之，学习医学人文不仅是提高医生职业素质和医疗质量，还是治病救人伟大事业中不可缺少的一笔重要投资。医学人文的理念不仅服务患者，也让医生对医疗行业和人道主义保持着一个持续性的思考。在今天的高度社会化发展中，医学人文将继续成为医学教育不可忽视的重要内容。

医学宣讲心得体会和感想篇六

在大学生活中，宣讲会是一种常见的活动。宣讲会不仅可以让大家了解各种各样的招聘信息，还能够促进同学们更好地就业。最近，我参加了一场宣讲会，通过这次经历，让我对宣讲会的意义有了新的理解。

第二段：宣讲会的益处。

首先，宣讲会为我们提供了寻找工作的机会。很多企业会派出代表来校园宣讲，向同学们介绍公司的情况以及招聘要求，我们可以通过宣讲会了解到更多的就业信息。其次，参加宣讲会可以增加我们的竞争力。在宣讲会上，我们可以了解到不同公司的需求和要求，从而更好地为自己制定就业计划。最后，宣讲会可以提升我们的沟通能力。参加宣讲会需要与企业的招聘负责人或者代表进行沟通，这对我们的沟通能力是一次很好的锻炼。

第三段：宣讲会给我带来的启示。

通过参加宣讲会，我意识到自己在求职准备上的不足之处。首先，我的简历还存在很多问题，内容不够完整，没有突出我的优势。其次，我在面试中经常会有紧张和不自信的表现，这影响了我的发挥。这些问题的存在让我意识到，我需要更加努力地准备，提升自己的求职能力。

第四段：宣讲会的经验和收获。

参加宣讲会不仅带给我了启示，更让我获得了一些实质性的经验和收获。首先，我学会了如何撰写一份出色的简历，突出自己的优势。其次，通过参加宣讲会，我了解到不同公司对求职者的要求各不相同，有助于我更好地选择适合自己的职位。此外，在面试过程中，我学会了如何准备自己的答案，增加自己的信心，克服紧张情绪。

第五段：总结体会。

宣讲会是一种重要的就业资源，通过参加宣讲会，我们可以了解到不同公司的需求，并且获得实质性的经验和收获。这对于我们更好地进行职业规划和求职准备是非常有益的。同时，宣讲会也让我意识到了自身存在的问题和不足，促使我更加努力地提升自己的求职能力。因此，我认为参加宣讲会是非常重要和有效的，尤其在大学生准备就业的关键时期，我们应该积极参与宣讲会，为自己的就业之路做好充分的准备。

医学宣讲心得体会和感想篇七

医学人文，是医学与人文相结合的学科，是现代医学进步的必然趋势。在我接触医学人文学科的学习中，无论是通过阅读相关书籍，参加学术讲座，甚至是与医学界的一些专家、教授进行面对面沟通，都让我深感医学人文的独特魅力。在此，我愿分享我的感想和心得体会，以期与更多关心和关注医学人文的人一起探索医学之间的灵魂所在。

医学人文，是医学领域的一门新兴人文学科，它旨在讨论化病人为人的医疗关系，强调人文关怀与沟通技巧，培育高度智慧的医务人员。在医学人文的课程体系中，它包括医学伦理学、医学史、医学哲学、医学审美和医学艺术等，这些学科的共同目标是培养医学服务中心的人文关怀和专业技能，提高医学服务水平。

医学人文不仅关注病人的身体健康，更注重病人的心理、精神健康及其人格、尊严的维护，与医疗工作者的尊重、关怀与爱护相互联系。医学人文的学习和实践能够提高人们的人格素质，启迪人们的智慧和良心，从而使诊断、治疗和护理过程更贴近患者的实际需求，更具人性化。同时，医学人文作为一门新兴的交叉学科，不仅能够优化医学的成果，而且也能够在卫生工作的全局中发挥更好的作用。在以往的医学服务中，医疗过程常常缺乏充分的人文关怀和沟通技巧，造成医疗服务不足的问题，而医学人文的发展则将改善这种情况。

在学习医学人文的课程中，我深深地被医学界的专家家引领，通过各种渠道的学习，系统和全面地学习了医学伦理学、医学艺术和医学文化等方面的知识，同时也学到了许多有关医患关系处理的有效技能和工具。例如，在医患沟通方面，除了语言上的交流，还可适当运用柔性态度，让患者感受到温暖和照顾，更重要的是，给予患者足够的尊重。这些在实际医务工作中，会让病人更认可医生，更信任医生，从而有助于医学服务的质量提高。

我们不能否认，医学人文是一门知识领域的发展趋势，也是人们对人类健康发展的重要探索。在我看来，医学人文的价值不仅在于制定相关政策和管理规定，更在于实践过程中整合医疗资源和社会资源，提供更优质的医学服务。医学人文的学习和实践不仅仅使全体医务人员的职业素养得到提升，也使社会对整个医疗行业产生更高的认知度和信任度。因此，只有始终坚持将“人”放在治疗过程的中心，并在各个环节中注重沟通、人文关怀，才是医学人文最大的价值。

要发展医学人文，需要从学科设置、教育培养、研究创新、实践推广、法规法制等多方面入手。特别是，通过提高教育和培训质量、推进医学文明卫生计划、建立医学人文研究创新系统、完善医疗服务机制、完善医疗服务质量评价体系等方面入手。此外，到了医学人文的实际落地，还需要充分发挥患者的作用，建立合作、共享的医疗服务机制，使患者在医疗服务中真正得以享受到人文化的医疗服务。

总之，医学人文不是一种虚无飘渺的概念，它是一个充满生命力和实践意义的新生学科，是在全人类特别是医务工作者中先行示范、推广的必然趋势。医学人文是以人为本的，是患者的人格尊严的体现，其重要性不言而喻，但要将其落到实处，也需要我们的不断努力。希望在今后更多的机会中，人们能够更加关注医学人文学科的价值与意义，从而共建起更加优质的医疗卫生体系，更好地保证人民健康。

医学宣讲心得体会和感想篇八

光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带着下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床效劳理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗效劳工作。鉴定主要有以下几项：

每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的'根底。

“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家效劳。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了各方面的批评和指正，我都一一进展了整改，收到了良好的效果。

医学宣讲心得体会和感想篇九

作为一名护士，不仅要学会根底的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。护士长经常教诲我们，我们护士也算是效劳行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。

总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗!

这是我迈出社会的第一步实习期即将要完毕了，时间过得真快，实习是我将理论转为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室……等科室学习，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经历。在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科。

内科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见玻多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原那么等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。自20xx年5月参加实习以来，一转眼，我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将完毕，回忆自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教诲仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的.社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。

因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。

医学宣讲心得体会和感想篇十

感想与新知的碰撞，总会带来一些令人难以忘怀的体验。在过去的日子里，我有幸参与了一场关于宣讲的活动，对此我深感荣幸。这场活动不仅让我收获了丰富的知识和经验，更让我对宣讲的重要性有了更深入的思考。

第一段：亲自体验。

这次宣讲活动是我第一次亲身参与，而不是作为观众坐在椅子上听说教授的演讲。作为一个演讲者，我需要面对观众，结合自己的经验和知识，将宣讲的主题传达给他们。在整个过程中，我发现自己的知识储备不足，需要更加深入的研究和学习。同时，我也注意到自己的沟通能力和表达能力还有待提高。

第二段：心得收获。

通过这次宣讲活动，我不仅有机会增加了自己的见识，还对宣讲的重要性有了更深入的认识。首先，宣讲是一种教学技巧，通过有效地传递知识，帮助观众更好地理解和学习。其次，宣讲还可以帮助我提升自己的沟通和表达能力。通过与观众的互动和反馈，我可以不断完善自己的演讲技巧。最后，宣讲还可以帮助我增加人际关系的建立。通过这种方式，我可以与观众建立起联系和友谊，为以后的合作和交流奠定基础。

第三段：宣讲的重要性。

宣讲的重要性不容忽视。无论是在教育领域还是在商业领域，宣讲都是一种非常有效的传播方式。它可以帮助我们更好地传递信息，培养观众的兴趣和学习动力。宣讲不仅仅是一种单向的知识传递，更是一种双向的互动交流。宣讲者需要准备充分，将自己的观点和见解清晰地传达给观众，同时也要倾听观众的反馈和问题，及时调整自己的讲述方式。只有这样，宣讲才能真正起到教育和启发的作用。

第四段：宣讲能力的提升。

通过参与这次宣讲活动，我对自己的宣讲能力有了更清晰的认识，并且意识到了自己的不足之处。为了提升自己的宣讲能力，我计划从以下几个方面入手。首先，我会不断增加自己的知识储备，提高自己对宣讲主题的理解和把握。其次，我会注重培养自己的沟通能力和表达能力，通过与观众的交流和反馈，不断改进自己的宣讲技巧。最后，我还会寻求更多的机会去宣讲，不断积累经验，锻炼自己的宣讲能力。

第五段：展望与期待。

通过参与这次宣讲活动，我对宣讲的重要性有了更深入的认识，并意识到了自己的不足之处。我会继续努力，提升自己的宣讲能力，不断学习和成长。我希望能够在将来成为一名出色的宣讲者，用自己的知识和经验来启发和影响更多的人。我相信，通过不断的努力和练习，我一定能够达到这个目标。

医学宣讲心得体会和感想篇十一

在实习的旅途中，我来到了我的第八个站——消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更慎重，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何过失事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻，呕血黑便，返酸嗳气而入院，以肝硬化，消化性溃疡，胰腺炎，溃疡性结肠炎，急慢性胃炎，消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症，病人入院后，必须判断病人的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，急查血生化，血常规血型，凝血功能。根据情况吸氧，止血补液治疗，然后根据血常规，血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原那么一样，同时应排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必须的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用，并尽量防止使用解痉药物。通过两次的教学查房，对于便秘和结肠癌的护理，了解得更多，也学到很多的相关知识。

随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的根底操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的`疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原那么。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。

实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的时机和能力，如床上擦浴、口腔护理、保存灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种根底护理的操作。在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原那么，“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。确实护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

医学宣讲心得体会和感想篇十二

医学宣讲是医生向公众普及自身的专业知识、传授健康知识的一种方式。我有幸参加了一次医学宣讲活动，体会颇深。下面我将结合我自己的经历，谈谈我的相关体会。

第一段：准备工作。

医学宣讲的成功离不开准备工作。在准备过程中，我们要尽可能从受众的视角出发，理解他们的关注点，以便更好地引导他们。同时，内容也应该简单易懂，去除术语和技术性较强的内容，避免受众对我们的理解产生困难。在医学宣讲中，准备工作往往占用较长的时间，但是这个过程中我们能够更好地备战，提高讲解的效果。

第二段：话题选择。

医学宣讲的话题着重于社会热点，如抗击疫情，预防措施等。我们在选择这些话题时，应该从实际出发，结合现实情况进行选择。此外，话题的内容也应当具有针对性，不仅仅是宣传医学知识，同时也应该考虑到受众的需求，并进行相关分析和研究。在话题的选择上，我们还要注意其前瞻性，不能只关注当下，更要考虑到未来。这需要我们对市场的了解和研究。

第三段：语言表达。

在医学宣讲中，我们需要为受众提供专业知识，但又要以大众易懂的方式表达。因此，表达方式尤为重要。首先，我们应该用简单的语言表达专业知识，并且要多采用实例加深印象。其次，要借助可视化辅助工具，例如图片、视频等，来加深受众的理解和印象。最后，我们需要用舒缓的语调、自信的姿态去表现自己，让受众更加信任我们，更愿意听从我们的建议。

第四段：互动沟通。

在医学宣讲中，互动沟通是非常重要的一环。通过与受众的互动，我们能了解受众的需求和关注点，同时根据受众的反馈调整自己的讲解方式。在互动过程中，我们需要耐心倾听，认真回答问题，对不懂的问题可以留下联系方式等后续跟进解答，以便更好地服务受众。

第五段：总结。

医学宣讲不仅仅是为了宣传医学知识，更是让受众了解自身的健康问题，增强健康意识，促进身体健康的重要手段。在医学宣讲中，我们需要从受众出发、选取前瞻性话题、简单易懂的语言表达、互动沟通等多方面入手，才能够做好医学宣讲工作。我相信，在今后的宣讲工作中，我会进一步提高自己的能力，为公众普及更多的医学知识，让更多的人受益。

医学宣讲心得体会和感想篇十三

记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的教诲下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就根本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，在他们的谆谆教诲下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节：质控管理、sop文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、elisa加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时，老师也会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也稳固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

检验是一门需要十分的认真和仔细的.专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出过失。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经历，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感谢，也有不舍，感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教诲，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位!

医学宣讲心得体会和感想篇十四

作为医学生，我们学习的知识不仅仅是为了自己，更是为了能够服务于大众，帮助他们解决健康问题。然而，只有我们自己学会了，对于一些没有医学背景的人来说，这些内容可能会让他们感觉“高大上”，甚至听不懂。因此，进行医学宣讲是非常有必要的，我也有幸参与了这样的活动，下面是我的心得和体会。

一、提高自我表达能力。

医学宣讲的第一要点是，我们必须具备很好的表达能力。在这个过程中，我们需要将专业术语以浅显易懂的方式让大众能够理解。这就对我们的表达能力和语言组织能力提出了很高的要求。因此，我们需要加强平时的演讲训练，提高自己的表达能力。

二、增进对人体的认识。

在宣讲的过程中，我们需要讲解一些人体内部的结构和机能，这让我们对于人体的认知得到了进一步的提高。在这个过程中，我们理解了更多的医学知识，对于将来的学习和实践也将会有更好的发挥。

三、与人交流的能力得到锻炼。

在宣讲的过程中，我们与大众进行了沟通，理解他们现有的健康问题，帮助他们解决疑惑。这进一步增强了我们的与人交流能力，提高了人际交往的能力，对于今后的人生也将会产生积极的影响。

四、提高个人的医疗素养。

在宣讲的过程中，我们不仅仅向大众传达了知识，同时也让自己的医疗素养得到了提高。通过总结和归纳，我们自己也加深了对于医学知识的理解和掌握，进一步提高了个人的医疗素养。

五、参与社会服务。

在宣讲的过程中，我们提供了一些针对性的帮助，帮助大众更好地了解健康问题。这符合医学服务的宗旨，让我们有机会参与到社会服务的行列中。通过这个过程，我们对于社会的认识也得到了进一步的提升。

总而言之，医学宣讲对于我们来说具有重要的意义。我们不仅仅是向大众传递了知识，更是在这样的过程中不断提高自己的表达能力、人际交往能力、医疗素养和社会服务能力。这对于我们将来成为一名合格的医生和更好地为社会服务都将有所帮助。