最新寒假学校心得体会范文(优质13篇)
- 上传日期:2023-11-15 20:51:48 |
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通过总结心得体会,我们可以将经验转化为智慧,指导未来的行动。写心得体会时,可以注重表达思想的深度和内涵,使文章更有观点和见解。以下是一些心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。
寒假学校心得体会篇一
通过两天的校长培训学习,使我触动很大,感触良多。在感叹他们无私奉献、勇于担当的同时,自己收获着思想与理念,他们的讲话高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省,他们对教育工作的强烈的责任心和敢为人先的担当精神,深深感动着我,激励着我。下面是我的几点感悟。
作为一个新时代教师,我们首先应该提高自身素质,保持理论上的清醒和政治上的坚定,切实加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。我们必须提高认识,转变工作作风,以务实的工作态度对待教育工作,我们直接面对的是乡亲父老,直接面对的是渴望成才的乡邻子弟,容不得我们有半点的马虎,我们要有强烈的责任感,不要因为我们的工作的粗心和失误耽误了孩子们的一生。让我们担起教师的'责任与担当不忘初心,牢记使命,做好自己的本职工作为小西堡乡亲父老培养更多优秀好儿女。
在工作中,面对困难、面对困境,能不能担当是一种严峻的考验。越是面对困境,越是挑战面前,越需要一种不断进取、奋发有为的精神状态。这几位校长都有这样的担当精神,对工作不等不靠,迎难而上,果断出击。古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。在这里,担当不只是一种责任,更是一种精神,一种思想,一种作风,一种本领,一种力量,一种能力。干事,就要担当责任。不干事,没有任何失误,也不会担当任何责任;可是,不干,怎么发展?我要学习他们的这种担当精神,在新学期谋划学校发展,坚持质量兴校,提升学校整体教学质量。
在今后的工作中,我要提高认识,用“责任担当,追梦奔跑”警醒我努力奋进,全力以赴、排除万难把小西堡小学各项工作做好。我们要外树形象,内强素质,提升学校办学层次。在抓好素质教育同时,提升学生教学质量,争取把学生全部输送到优秀初中,了解人民群众的需求,办人民群众满意的教育,把学校各项工作做好,做一个有情怀的教育工作者!不负韶华!
寒假学校心得体会篇二
寒假里,我认真参加了泰州市教育局组织的高中地理教师暑期培训。对我来说,这次培训来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。
在这次培训中有地理教研员的“从地理科学价值看中学地理教学的有效性实施途径”,还有程志华老师的“高中地理有效教学的实践与思考”等等。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名地理教师,程志华老师的“高中地理有效教学的实践与思考”对我今后的教学生涯影响颇深。他的关于课程模式的一种探究,对于教材的一番洗礼,对于考点的一般整理,都是我望尘莫及的。他认为:我们高中地理教师要注重高效“五洗”:
第五,“洗”学生,了解学生,备透学生,学生的等级是一个不断变化的分类。
这五项对我的感触都很深,我觉得他很多的理念都值得我去思考,去学习。
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的`,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作为一名教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我的目标。
寒假学校心得体会篇三
寒假学校是许多学生在放假期间选择的学习方式之一,它提供了为期数周的强化课程,让学生能够在放假期间加深对知识的理解和掌握。通过参加寒假学校,我不仅提高了自己的学业成绩,而且收获了许多宝贵的经验和体会。
第一段:寒假学校的重要性和作用(说明)。
寒假学校为学生提供了一个宝贵的学习机会。学校通常会在放假期间举办为期数周的课程,旨在帮助学生进一步加强学习并提高成绩。与普通学期相比,寒假学校的课程更加密集,教学内容更加系统和深入。此外,通过参加寒假学校,学生也能够结识新朋友,拓展社交圈。
第二段:我的寒假学校经历(叙述)。
我参加了一所名为“寒假学校”的课程,主要包括数学和英语。课程时间为每周五天,每天五个小时。刚开始的时候,我对这套紧张的学习计划感到有些不适应。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了早起和长时间的学习。在寒假学校的几周里,我学到了许多知识,不仅提高了自己的学业成绩,而且也确信只要用心学习,就一定能够取得好成绩。
第三段:收获和成长(论述)。
通过寒假学校的学习,我收获了许多宝贵的经验和体会。首先,我意识到坚持是取得成功的关键。寒假学校的学习计划非常紧张,但我每天都坚持按时出勤和完成作业。这种坚持会员取得好成绩的意识形成了习惯,对于我今后的学习和生活也大有裨益。其次,我学会了合理安排时间。每天应对大量的学习任务,我必须合理分配时间来做各项任务。这让我明白时间的重要性,也养成了良好的时间管理习惯。最后,我发现与同学互相学习是一个很好的方式。在寒假学校期间,我和同学们互相帮助,共同学习。通过合作和讨论,我不仅增长了知识,而且锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
第四段:面对困难和挑战(论述)。
寒假学校的学习不仅带来收获和成长,也有许多困难和挑战。首先,学习计划的紧张性让我感到有些吃不消。有时候,我会觉得自己压力太大,难以集中精力。其次,长时间的学习也让我有些疲惫,想要放松休息。最后,高强度的学习也会让我有时候感到焦虑和自卑,担心自己跟不上进度。然而,面对这些困难和挑战,我总是努力调整自己的心态,坚持下去。
第五段:对寒假学校的建议(总结)。
参加寒假学校的经历让我意识到学习的重要性,以及自己的潜力和能力。通过这段学习经历,我也得到了许多宝贵的启示。我建议其他学生在寒假期间可以参加类似的学习项目,提高自己的学业水平。同时,我也建议学校和机构组织更具诱人性和创新性的寒假学校课程,以吸引更多学生参与其中。
综上所述,寒假学校是一个让学生在寒假期间加深学习的好机会。通过参加寒假学校,我不仅提高了自己的学业成绩,而且获得了许多宝贵的经验和体会。寒假学校的学习并不容易,也会面临许多困难和挑战,但只要坚持下去,一定会取得好成绩并从中成长。我希望更多的学生能够参加寒假学校,不断追求进步和成长。
寒假学校心得体会篇四
第一段:引言——暑假季节的学生集体搬出校园,迎来寒冬季节的寒假。而对于家长而言,这不仅意味着要为孩子安排好寒假的活动,还意味着要为孩子的家庭教育出谋划策,让他们在家中也能得到同样的精神熏陶和锻炼。在这个寒假里,家中的教育是否得到了有效的开展,不仅关系到孩子的成长,也关系到家庭和谐的维系。以下是笔者的体会分享。
第二段:孩子情感层面的培养——孩子是一个有情感的生命,这个过程中父母最应该做的就是和孩子建立良好的情感互动。在家庭教育中,笔者会在假期中每天花时间和孩子交流学习中的感受以及生活中的经验,并且鼓励孩子在家里展示他们的才华和想象力。比如,孩子可以在家里学画画、学跳舞、学弹琴等等,这样不仅可以培养孩子艺术方面的兴趣爱好,还能够让孩子更好地认识自己并锤炼自己的性格。
第三段:孩子学习习惯的养成——假期中,孩子不用上学,但是每天是有规律的,让孩子养成好的作息习惯是很有必要的,更何况好的习惯维持时间长了,就会成为孩子的一种本能习惯。因此,笔者每天都会给孩子安排时间来进行阅读、写作、练字等各种学习活动,还会帮助孩子上网搜索论文资料,通过实践锻炼孩子的学习能力和自我学习的能力。
第四段:怎样指导孩子处理亲密关系——有些孩子在学习过程中或者生活中,会觉得自己孤单,缺少朋友和玩伴,这是一种普遍存在的现象。因此,如何帮助孩子适应并处理人际关系是十分重要的。笔者在这方面也下了一些工夫,和孩子一起学习如何与人交往,怎样处理与父母、兄弟姐妹、朋友之间的关系,使孩子能够建立良好的人际关系,并得到别人的尊重和支持。在实践的过程中,我的孩子对我变得更加文明、有礼貌、尊重人,更好地得到了家长、老师、同学的信任和认可。
第五段:结语——在这个特殊的年份里,我们家长们不仅要面对工作和生活的压力,还要处理好孩子的家庭教育问题。要让孩子意识到家庭是他们健康成长的重要部分,和家人之间的感情和谐相处,能够帮助孩子成为一个心态品质优秀的人。在教育孩子的过程中,需要父母尽可能地达到老师的教育水平,和孩子相处是需要耐心、爱心和耐性,要不断吸取教育经验并互相支持,手把手地教育孩子,让家庭变得更加和谐美满,为孩子和家庭的未来奠定坚实的基础。
寒假学校心得体会篇五
寒假是学生们期盼已久的假期,而为了方便家长的工作安排,许多学校都提供寒假托管服务。我也曾参加过学校的寒假托管,对于这样的经历我有着深刻的体会和心得。下面我将从时间安排、活动内容、师生关系、自我管理和成长经历五个方面,分享我对学校寒假托管的体验和收获。
首先,时间安排是我在学校寒假托管中的重要体会之一。在学校寒假托管期间,每天的时间都被合理安排着。早上,我们按时到达学校,开始正式的学习和活动,例如补习课程、艺术培训班和兴趣小组等。中午,学校统一安排午餐,保证我们吃得健康和规律。下午,我们可以选择休息或参加丰富多彩的课外活动,例如运动会、研学旅行等。晚上,学校也提供晚餐,并保证我们有足够的自习时间。通过这样合理安排时间的方式,不仅让我们度过了充实的寒假,也培养了我们的时间管理能力。
其次,活动内容是我在学校寒假托管中的另一个重要体会。学校为了丰富我们的课余生活,安排了各种各样的活动。在学校寒假托管期间,我们有机会参加各种体育赛事,如篮球赛、足球赛等,这既锻炼了我们的身体素质,又培养了我们的团队合作精神。此外,学校还组织了一系列的讲座、讲坛,邀请了各个领域的专家学者来给我们讲课,使我们开阔了眼界,增长了知识。同时,我们还参观了一些博物馆、历史遗迹等,使我们更全面地了解了社会和历史。这些活动丰富多彩而有意义,让我们在学习之余得到了更多的收获。
再次,师生关系是我在学校寒假托管中感受到的温暖和和谐。在学校里,老师们像我们的亲人一样关心和照顾着我们的生活和学习。他们不仅是我们的导师和朋友,还是我们的精神支柱。在我们遇到困难和挫折时,他们总是及时给予帮助和指导,让我们感受到了无微不至的关怀。而我们同学之间也形成了互帮互助的友好氛围,大家相互鼓励和分享,形成了一种团结友爱的集体氛围。这种和谐的师生关系使我在寒假托管期间感受到了安心和温暖。
另外,自我管理是我在学校寒假托管中学到的重要品质之一。在学校寒假托管期间,我们不再有父母的督促和监管,需要自己管理好自己的时间和行为。我们需要按时起床、按时吃饭、按时休息,并且要保持良好的卫生习惯。此外,我们还要养成良好的学习习惯,按时完成作业,并且主动参加各项活动。通过自我管理的训练,我们培养了自律、自主的品质,为将来的发展打下了坚实的基础。
最后,学校寒假托管让我有了成长经历。在学校寒假托管期间,我不仅仅是学习知识,更重要的是培养了许多能力和素质。我学会了团队合作、自我管理、自我学习和自我约束等重要的能力,这些能力将对我今后的学习和工作产生积极的影响。同时,我还学会了与他人合作、沟通和分享,培养了良好的人际关系,这将成为我未来成长和发展中的重要资本。
综上所述,我在学校寒假托管中有了许多深刻的体会和收获。时间安排、活动内容、师生关系、自我管理和成长经历,这些方面都对我产生了积极的影响。感谢学校提供这样的托管服务,让我们度过了一个充实而有意义的寒假。我相信,通过这样的学校寒假托管经历,我们会在未来的学习和生活中更加自信、独立和成熟。
寒假学校心得体会篇六
寒假,对于很多小学生来说,是一个期待已久的假期。然而,对于家长来说,寒假却是一个让他们苦恼的事情,尤其是那些上班的家长。为了解决这个问题,学校寒假托管成了许多家长的选择。在经历了一个寒假的托管之后,我深深地感受到了其中的好处和不足之处,下面我将从方便性、安全性、教育性、费用和管理等方面来总结和体会这个经历。
首先,学校寒假托管提供了一个非常便利的方式来解决家长在寒假期间工作与照顾孩子之间的矛盾。孩子们可以在学校的托管班里度过整个寒假,这无疑给了家长更多的自由时间去完成工作或其他事务。同时,学校提供托管服务也减轻了家长为了照顾孩子而产生的焦虑和压力,让他们更加专注于工作或其他自己的事情。对于像我这样工作繁忙的家长来说,学校寒假托管无疑是一种极其便捷和有效的方式。
其次,学校寒假托管保证了孩子们的安全。在学校的托管班里,孩子们能够得到专门的照顾和管理。学校为托管班配备了负责的老师,他们会确保孩子们的安全,并定期与家长进行交流,及时将孩子的动态告知家长。而且,学校内部设有严格的安全措施,如监控和门禁系统,以确保进出校园的安全。因此,家长可以放心地将孩子托付给学校,安心开展自己的工作。
然而,学校寒假托管也存在一些教育性上的问题。由于寒假托管主要是为了照顾孩子,因此,在课程设置上可能相对较少。尤其是对于高年级的学生来说,他们可能更需要学习新知识来巩固自己的学习成果。因此,我希望学校在今后的寒假托管中能够加强课程的设置,增加一些有教育意义的活动,让孩子们在玩乐的同时也能够学到一些新的知识。
第四,费用也是学校寒假托管的一个问题。相比于其他方式,学校寒假托管的费用往往较高。托管班需要准备场地、教师和其他资源,这些都需要费用来支持。而且,学校寒假托管的费用还可能因为经济条件而不同,对于一些经济困难的家庭来说,这也许是一种不太合适的选择。因此,学校应该积极探索一些适合不同经济背景家庭的托管方式,以解决这个问题。
最后,学校寒假托管的管理也需要进一步改进。在我孩子参加学校寒假托管的过程中,我发现有时候班级管理不够严格,孩子们有时会闹事或者做一些不太合适的事情。因此,我希望学校在今后的管理中能够加强,建立规范的行为规范和纪律制度,让孩子们能够在学校托管班里得到更好的教育。
综上所述,学校寒假托管对于家长来说是一种非常方便的选择,能够解决工作与照顾孩子之间的矛盾。同时,学校提供的托管服务也确保了孩子们的安全。然而,学校寒假托管也存在一些教育性、费用和管理上的问题,需要学校不断改进和优化。我相信,在学校和家长的共同努力下,学校寒假托管会越来越好,为孩子们提供更好的服务和成长的空间。
寒假学校心得体会篇七
随着寒假的到来,各大学校纷纷组织寒假集中学习,以巩固学生在上学期所学知识,为下学期做好铺垫。我所在的学校也不例外,经过一个月的学习,我对集中学习有了更深入的认识和理解。
第二段:好处。
集中学习虽然让我们放弃了寒假偏爱的玩乐时间,但是它也为我们提供了更多的优势。首先,我们不用再整天关注手机和游戏,而是专心致力于学习。此外,老师也能通过集中学习,更好地掌握我们学习的进度和能力,保证我们的学习效果。
第三段:困难和挑战。
当然,学习困难也是存在的。集中学习的节奏非常紧张,而且高强度的学习压力会使我们感到疲惫。此外,由于我们不能离开学校,我们也不能像在家里那样尽情地享受美味的食物并保持健康的饮食习惯。
第四段:建议。
如果你要参加寒假集中学习,我建议你在开始之前做好准备。首先,计划好每天的学习时间,保证自己有足够的休息时间。其次,带上口感好,方便携带的零食,以补充能量。最后,和同学们一起参加学习,互相鼓励,共同进步。
第五段:总结和展望。
总体来说,我对学校寒假集中学习体验良好,它不仅让我深入理解课本知识,还让我感受到了学习的乐趣和成就感。将来,我还会继续努力,更好地发挥自己的潜力,并期待着下一次集中学习的机会。
寒假学校心得体会篇八
近年来,伴随社会经济的高速发展,经济驱动力在学校管理中日益彰显。下面是本站为大家准备的学校寒假。
希望大家喜欢!
我怀着一颗求真向上的心,参加了学校组织的教师寒假培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的。
教案。
学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。
一、更加明确了一堂好课的标准。
如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:
1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。
2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。
4.看教学效率,是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。
二、培养情感。激发学生的学习兴趣。
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。
三、关爱学生。关注每一个学生成长。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。总之,这个假期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。
学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。通过学习相关教学。
规章制度。
常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术。
小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。四、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
一年一度的寒假集训已经结束。学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,既有学校过去一年工作的认真总结,又有新学年学校在教育教学方面新的构想和举措。特别强调了教师在师德师风方面的要求,认真组织教师学习了高效健康课堂模式,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。既是一次思想上的洗礼,有是一次理论水平的系统培训。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、要热爱自己选择的职业。
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,以高尚的职业道德,以高度的责任心对待自己的本职工作。虽然三尺讲台充满艰辛,但苦中有乐,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。干好这份事业,既是对家庭负责,也是对社会负责。
二、加强学习,不断扎实教学基本功,做一名合格的小学教师。虽然在自己踏上三尺讲台已经十几年的时间,自己也一直在不懈的努力。已经积累了一些工作经验,但是时代在变,知识的更新和老化不断加剧,也越来越体会到原有的知识水平十分有限,如果不更新教学观念,不改变教学方法,仅用原来老套的经验根本无法适应现在的教学。做一名人民教师,尤其是一名小学教师,自己只有不断的学习学习在学习。既要学习教育教学方面的先进经验,也要学习待人接物等方方面面的知识。既是孩子求知的引路人,还要是孩子做人的榜样。我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、站在孩子成长的角度,不断探索高效健康课堂的教学模式,把减负落到实处。回顾过去一年的工作,在年级组教师和全体孩子们的努力之下,学生在学习上取得了很大的进步,从学生的考试成绩上来看,还是很不错的。但是我们内心其实很清楚,我们现在成绩的取得,还是时间加汗水的结果。我们很少关注到学生的个体差异,我们心中没有学生的正常差距,没有吧学生的减负落到实处。通过这次学习,我更加深刻的认识到孩子们是有个性差异的,学习成绩不是唯一,我们的目的是通过提高学习成绩来教会学生学习,因此不能把考试成绩看成唯一。要通过高效健康课堂的途径,吧学生从沉重的课业负担中解放出来,个性特长的到充分的展示和发展。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
寒假学校心得体会篇九
讲座中,我能感遭到沈老师沉寂的思考,聆听自己内心深处的声音,反思和发掘自我,从而建构起自己独特见解和风格的教育理论和实践体系的进程,我想,或许这就是优秀教师的特质。
做本身实践的研究者――让研究成为教师的工作方式。这让我们深入的体会到教研的重要性,并对研究的内容和方法有了新的熟悉和理解,也让我们感遭到实在教研其实不是远不可及的事情,使我们对教研工作的展开有了进一步的爱好和信心。
1.了解幼儿的差异点――让差异成为教育的资源,让教育适应每一个幼儿的需要。
教师应当是一名雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师更要关注那些角落里的孩子,更应对他们给予加备的关爱与庇护。如冰心也曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一位优秀的教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃。
3.为幼儿创造适合的体验点,掌控与幼儿互动的参与点。这让我们领悟到:教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,构成自己的教法,构成自己的特点,构成自己的风格,教出自己的.风采。
4.教育应回回幼儿的生活,生活即教育。
在幼儿教育活动中,一日生活皆教育。教育,贯串在幼儿一整天的活动中;教育,流淌在幼儿园主题教育活动中;教育,渗透到主题教育活动中的各个领域:健康、艺术、社会、语言、科学;教育,来源于生活,并在主题教育活动中得到创新。一日生活皆教育。教育,在幼儿每天的生活中。
从我几年的幼儿教育实践中,我体会到:生活教育理念是符合教育发展规律的。作为教育的中心内容,“生活即教育”则主张到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育的场所。幼儿园的一切活动、生活都是教育。大社会、大环境是儿童学习的大课堂。这就扩大了教育的范围和场所,从根本上改变了教育的概念,体现了生活教育的涵义:是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。
新的出发点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。培训活动是短暂的,可以说是为时未几却收获多多,但不管是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的进步。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,往照亮人类,照亮未来。
寒假学校心得体会篇十
寒假学校是为了让学生在放假期间能够继续进行学习而设立的,虽然在寒假期间参加学校是很多同学和家长心中的痛苦,但是通过参加寒假学校,我得到了很多的收获,也积累了很多的经验。下面我将分享一下我在寒假学校的心得体会。
第一段:体验多样的学习方式。
在寒假学校中,我发现学习方式和课程比较多样化。除了传统的课堂教学外,还有讲座、实践活动、团队合作等多种形式。这就给了我们更多的学习机会和学习方式,使学习更加灵活多样化。比如,在学科课上,老师采用了游戏、小组讨论等方式,让我们更有兴趣参与进去;在实践活动中,我们可以亲自动手,感受到知识的应用;在团队合作中,我们可以学会与他人沟通合作,培养良好的团队意识和协作精神。
第二段:主动学习的重要性。
在寒假学校中,我明白了主动学习的重要性。老师在这里只是给予我们指导和帮助,而最终的学习成果还是取决于我们自己的努力。我们需要主动地去学习、去思考、去总结,才能真正掌握知识。只有当我们主动去思考问题、主动地去寻找答案的时候,我们的学习才能有更大的进步。通过寒假学校的学习,我也发现了自己学习的不足和需要改进的地方,比如学习方法不科学、思维不够灵活等。因此,我决心在以后的学习中更加主动,不断提高自己的学习能力。
第三段:培养良好的学习习惯。
寒假学校对于培养学习习惯十分重要。在寒假学校中,老师们会规定学习时间,并要求我们按时上课,完成作业。这就需要我们养成良好的学习习惯,比如按时起床、按时上课、认真听讲、高效完成作业等。通过寒假学校的学习,我发现了自己以前学习习惯中的一些问题,比如拖延、效率低下等。因此,我根据老师的要求,积极调整自己的学习习惯,努力养成良好的学习习惯,提高学习效果。
第四段:拓宽知识面,了解社会。
通过寒假学校的学习,我接触到了很多以前没有接触过的知识和领域。寒假学校提供了更多的选修课和兴趣班,我们可以选择自己感兴趣的课程进行学习。这样不仅能够拓宽自己的知识面,还能让我们对社会有更深入的了解。比如,在报名寒假学校时,我选择了学习音乐和摄影课程。通过学习音乐,我不仅学会了演奏乐器,还增加了对音乐的欣赏和理解;通过学习摄影,我了解了摄影的艺术和技巧,并通过实际操作提高了自己的摄影水平。这些知识和经验对我的成长和发展都起到了积极的促进作用。
在寒假学校中,我们不仅可以学到知识,还可以锻炼自己的意志力、学会独立思考和解决问题的能力。在这里,我们能够通过和老师的互动和交流,提高自己的思维能力和表达能力。寒假学校不仅是学习知识的场所,更是培养学生全面发展的平台。通过寒假学校的学习,我认识到了自己学习能力的重要性,明白了学习是一个持续、积累的过程。因此,我将会保持学习的状态,不断提高自己的学习能力,迎接更大的挑战。
总结:通过参加寒假学校,我不仅收获了知识,更得到了成长。寒假学校给了我很多的机会和平台,让我能够更好地发展自己的潜力和能力。因此,我将会继续参加寒假学校,并努力提高自己的学习能力,迎接更多的挑战。
寒假学校心得体会篇十一
随着学年的结束,寒假的到来,许多学生往往会急于踏入这年假期,并过度沉浸于娱乐、社交、旅游等方面的活动中,甚至忘记了寒假也是学习的好时机。因此,近年来,高中教育部门将寒假集中学习纳入校园学习计划中,以延续学生在学校期间的学习节奏,为期两周的寒假集中学习活动也成为了学校生活中的一部分。在这期间,我有幸参加了学校的集中学习活动,并获得了一些心得体会。
第二段:参与。
首先,我对学校寒假集中学习的形式感到满意和欣慰。相比于自己在家里花费的时间和精力,在校园内进行学习活动,可以减少自己的时间开销和精神负担,更有利于学生的全面学习和思考。同时,学校的学习时长和课程难度也是非常具有针对性和有效的,可以帮助我们扫清为期新学期的学习障碍,全身心地投入到新的课程学习中。
第三段:体验。
其次,学校集中学习的课程设置也给我留下了深刻的印象。这次学校的集中学习课程设计十分贴近学生需求,不仅包括各学科知识和文化素养的提升,还融入了启发式、启发式学习、个人发展规划等方面的课程设置,为学生综合、全面地发展提供了有力的支持。
第四段:收获。
通过这次学习,我深刻体会到集中学习的优势,不仅是时间、知识、技能等方面的收获,还体验到了集中学习在各方面的协同作用,从思想、能力、手段、方法和技术等方面不断提升自己,更有安排的时间和学习氛围使自己学习纪律有了很大的提升。这让我体会到学习是一条漫长而辛苦的路,但它始终是人生的灯塔和指引,能帮助我们走入唯一正确的轨迹,让我们远离焦躁、迷失和彷徨。
第五段:总结。
总之,学校寒假集中学习给我留下了很好的印象和经验,让我认识到学习是一种持续和深入的过程,需要不断深入思考和价值评估,更需要创造适合自己的学习环境和氛围。而这也是学校将集中学习当作一项重要任务来推广的原因,希望我们能从这样的校园学习中真正收获到发展和成长的动力和希望。希望每一个学生都能以积极的心态面对学习,坚定地走好这条漫长而充满挫折的路程,让自己得到更好的成长和发展。
寒假学校心得体会篇十二
近年来,随着科技的发展和全球化的推进,互联网已经成为我们学习和生活中必不可少的一部分。为了让学生寒假期间不断巩固所学知识,许多学校选择布置网课作为寒假作业。我认为这样的做法有着诸多的优缺点,下面将从自身体验出发,就网课的效果、学习方法、时间管理、学生分享和老师的引导等方面进行具体分析,以期对其进行更深入的了解和探讨。
首先,我认为网课布置寒假作业的效果是显著的。通过网课的学习,我不仅复习了新学期所学的知识,还预习了接下来的内容。网课的设计多样,有音频和视频课程,有课文和习题,通过这样多元化的方式,我能够以不同角度来学习同一知识点,从而更加深入地理解和掌握。此外,网课还配有作业提交和自动批改功能,这样我可以迅速知道我的学习成果和不足之处,及时进行纠正和改进。因此,无论是在巩固基础知识还是扩展知识面,网课都帮助我取得了很大的进步。
其次,我认为在学习网课的过程中,选择合适的学习方法尤为重要。对于网课学习,笔记是非常重要的。通过记录课堂要点和思路整理,我可以更好地消化所学知识,并且可以在复习时迅速找到重点内容。此外,积极参与讨论和提问也是学习网课的重要方法。通过和其他学生的交流和互动,我可以更好地理解和应用所学知识,同时也可以提高自己的表达能力和思维能力。因此,合理规划学习方法可以帮助我更好地学习网课,并取得更好的学习效果。
第三,充分利用时间是学习网课的关键。寒假本来就是一个相对自由的时间段,但是也经常会被游戏、电视剧等诱惑所侵袭。对于网课的作业,我选择在每天早上或者晚上的固定时间段进行,这样可以形成一个良好的学习习惯。如果没有事先制定学习计划,寒假很容易消磨在无谓的游戏和娱乐上。而且,我会利用零碎的时间段进行学习。比如,坐车、排队等等,这些本来属于枯燥无味的时间可以利用起来,让自己的学习时间更充实。
第四,学生之间的分享也是学习网课的一个重要方面。在学习过程中,我发现有些同学对某些知识点的理解更深入,有些同学擅长解题思路。通过与他们交流和分享,我不仅能够更好地理解和掌握知识,还可以学习他们的学习方法和思维方式。在人与人之间的交流中,我们可以借鉴他人的经验,提高自己的学习水平。此外,通过分享,我们也可以激发彼此的学习热情,相互鼓励,共同进步。
最后,老师的引导和监督在学习网课中扮演着重要的角色。老师不仅要对学生进行布置网课作业和学习计划,还要及时评价学生作业的水平和进展。通过对学生的激励和指导,老师可以帮助学生更好地学习,让学生在网课的学习中有所收获。此外,老师还可以通过学生的作业和表现,了解到学生的学习情况和问题,及时进行辅导和改进。因此,老师的引导和监督是保障学生能够有效学习网课的重要保障。
总之,学校寒假布置网课为我们提供了一个自主学习的机会,通过合理利用时间、选择合适的学习方法和与他人的分享交流,我相信每个人都能够在这段时间内取得显著进步。同时,老师的引导和监督则能够更好地帮助我们在网课学习中发现问题、进行改进。希望未来的寒假网课可以更加多样化、有趣化,能够更好地激发学生的学习热情和创造力。
寒假学校心得体会篇十三
寒假是学生们期待已久的假期,它意味着可以暂时远离学校的压力和功课的繁重。然而,为了充实自己的假期,许多同学选择报名参加寒假学校。今年我也过了一个充实而有收获的寒假,下面就让我来分享一下我的心得体会。
寒假学校虽然只有几周的时间,但是他为我们提供了一个学习和锻炼的机会。首先,我参加了一个英语培训班。在这个班级里,老师们结合了教材和日常生活,让我们更好地掌握了英语语法和词汇。除了课堂上的学习,老师还鼓励我们多读英文原版书籍,多听英文歌曲,多看英文电影,这些都帮助我们提高了英语的听说读写能力。在这个学校里,我也结识了一些志同道合的同学,我们一起讨论问题,一起学习进步。
其次,我还报名参加了美术班。美术一直是我的兴趣所在,通过寒假学校的学习,我更加深入地了解了绘画的技巧和方法。老师帮助我们培养了艺术鉴赏和审美能力,并教导了我们如何进行构图和用色,让我们的作品更加生动和有趣。通过每天的练习和画画,我不仅提高了自己的艺术水平,而且学会了欣赏美,感受美。在美术班上,我结识到了一些与艺术有关的朋友,我们互相交流创作心得,相互激励,一起成长。
除了学习外,寒假学校还给了我们丰富多彩的活动。学校组织了一次户外拓展活动,我们去了郊外进行一天的团队合作训练。在这个活动中,我们分成小组,共同完成各种任务。通过团队活动,增进了彼此的了解,锻炼了团队协作能力和沟通能力。同时,我们也学到了很多实际应用的知识,比如急救和求生技能。这些活动不仅丰富了我们的寒假生活,也让我们在游戏中学到了很多宝贵的东西。
回想起寒假学校的时光,在这里我不仅学到了知识,也感受到了友情和成长。在这个过程中,我发现学习是一件快乐和有意义的事情。以前我总是觉得学习很枯燥,厌倦了不停地记忆和背诵。但是在寒假学校,老师们通过生动有趣的方式让我喜欢上了学习。他们告诉我知识可以在生活中得到应用,而不仅仅是为了考试而存在。这种观念的改变让我更加努力地学习,也为我的未来打下了坚实的基础。
总的来说,寒假学校不仅为我们提供了学习和锻炼的机会,还带给了我们丰富多彩的寒假生活。通过参加寒假学校的各种活动,我不仅提高了自己的学业上的水平,还结识了许多志同道合的朋友。我相信,在未来的学习过程中,我会更加努力,更加自信,取得更好的成绩。我要把寒假学校的学习成果继续发扬光大,让自己进步更快更稳步。
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