支委谈话心得体会报告 支部书记谈话心得(五篇)

  • 上传日期:2023-01-07 12:09:37 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关支委谈话心得体会报告一

时 间:2020年1月18日上午10时00分至11时00分

地 点: xxxxxxx

应参加人员: xxxxxxxx

列席人员: xxxxxxxx

缺席人员: 无

会议主持人:xxxxx

记 录 人:xxxxxx

会议议题:

一、“第一议题”学习《关于认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知》;

二、xxxxxx2020年的工作的部署。

参加人员(签 名)

xxxxx

会议内容:

同志们,今天我们召开2020年第一次支委会,会议应到3人,实到3人,符合法定人数,可以开会。会议议程有两项:“第一议题”为学习《关于认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知》,通知指出,1月8日,习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话,对全党在新的起点上深化党的自我革命,不忘初心、牢记使命,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。

一、学习《关于认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知》。通知要求,要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,要以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉解决违背初心使命的各种问题。通知强调,要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈,要把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动,要结合实际建立不忘初心、牢记使命的制度,狠抓制度落实。

二、民营四支部2020年的工作的部署。

:本次会议我们 第一季度党员大会我们预计会在2月17日召开,人员的通知我会通过支部微信群或者电话方式通知全体支部党员。具体我们几个需要分工合作,盛福同志你负责会议记录和签到、以及无法到场召开党员大会的同志请假情况进行跟进了解,许炜同志负责相关学习文件以及材料、会议室。

:……。

:……。

xxx:……。

xxx:……。

支委会决议:

1.……;

2.……。

(如进行表决,表决情况要详细记录)

散会。

(会议主持人审核签名)

有关支委谈话心得体会报告二

时间:年月日

地点:某地会议室

主持人:***

记录人:***

应到会委员人,实到人

参加人员:***、***、***

缺席人员:***(注明缺席原因,如生病、出差、无故等)

会议议题:讨论确定***、***、***等*位同志为发展对象。

会议内容:

1、由支部书记***(或**党小组负责人**)介绍入党积极分子队伍的整体情况及多名党员推荐发展对象情况。

……,……。

2、由培养人逐人介绍拟确定为发展对象的***、***和***同志的培养教育考察情况。

(1)培养人***和***介绍入党积极分子***的培养教育考察情况:

主要优点:……,……。

不足之处:……,……。

(1)培养人***和***介绍入党积极分子***的培养教育考察情况:

主要优点:……,……。

不足之处:……,……。

……,……,……。(逐人记录,不得略过某人)

3、与会同志对上述人选进行充分讨论。

***发表意见:……,……,……。

***发表意见:……,……,……。

……,……,……。(详细记录,尤其是反对意见)

4、根据多数同志的意见确定发展对象名单。

经支部讨论,同意确定***、***、***(确定名单要逐人列出)等*位同志为发展对象。

支委会确定发展对象会议记录

支委会(不设支委会的由支部大会,下同)讨论研究确定()共xx名同志列为发展对象事宜.

年月日时会议时间:会议地点:主持人姓名及职务:出席人姓名及职务:缺席人姓名、职务及缺席原因:应到会人数:实际到会人数:符合规定列席人姓名及职务:记录人姓名及职务:会议内容:

一、支部书记(培养联系人)逐人介绍拟确定为发展对象人选的培养情况.

(主要记录拟确定发展对象的培养过程中表现情况;征求党小组、培养联系人、党员和群众的意见等,有表格的附后)

有关支委谈话心得体会报告三

讨论预备党员教育考察情况会议记录

时间:地点:主持人:

与会:支委会成员、入党介绍人缺席:记录:会议开始。

入党介绍人分别介绍***、***、***同志的预备期内培养考察情况。

入党介绍人***:入党介绍人***:入党介绍人***:入党介绍人***:(会议毕)。

第二篇:预备党员教育、考察写实记录

预备党员教育、考察写实记录:

第一次考察写实:***同志被批准为预党员之后在思想上积极接受党组织的教育和考察,积极主动参加组织生活,按时交纳党费,认真履行党员义务;努力学习不断提高自己的业务水平,努力使自己成为一名合格的共产党员工作。希望能够继续严格要求自己,不断提高思想政治觉悟。

第一次培养考察意见:

***同学/(同志)自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第一季度:***同志)

自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第二次考察写实:经过一段时间的教育与考察,该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能积极主动的参加支部的活动,认真学习党的十七大文件和集团公司**2008年的工作报告。对照自身的工作,更加明确自己的工作目标,不断加强业务学习,使自己作为专职监事的业务能力不断提高。希望今后更多关心同事、关心集体,和大家共同进步,不断完善自己。

第二次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,***同学进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦,成绩优秀。主动帮助有困难的同学,经常为宿舍同学打水,积极参加各项活动,参与意识和服务意识明显增强。不断加强政治理论学习,但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。

第二季度:经过这一时期的培养与考察,***同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦,成绩优秀。主动帮助有困难的同志,经常主动为其它有困难的同事帮忙,积极组织参加学校各项活动,参与意识和服务意识明显增强。不断加强政治理论学习,但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。第三次考察写实:***同志在学习上积极主动,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,能继续认真学习新《党章》及党的方针政策,对党的性质、地位和作用,对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自己,帮助他人、团结同志,工作上不断进取,努力发挥党员的先锋模范作用。

第三季度:***同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后再接再厉,用进一步的行动向组织靠拢,早日加入中国共产党。

第四次考察写实:***同志能积极接受党组织的教育和考察,努力学习不断提高自身思想政治和业务素质,不断加深对党的认识,思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党员标准严格要求自己,按时定期主动向组织汇报思想动态,积极主动参加组织生活,按时交纳党费,认真履行党员义务。该同志不断加强业务学习,努力在工作实践中锻炼提高自己,群众基础良好,发挥了党员的模范带头作用。经过一年时间的教育、培养和考察,我们认为***同志符合转正条件,够按按期转为中共正式党员。

组织发展前最后一次培养考察意见:

***同学/(同志)能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后再接再厉,用进一步的行动向组织靠拢,早日加入中国共产党。

组织发展前最后一次党支部意见:

***同学/(同志)能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

第四季度:***同志能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动

机端正。在同事中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

有关支委谈话心得体会报告四

主要议题

研究支部1月主题党日

时间

1月8日9:00

地点

-

主持人

-

记录人

  -

应到人数3

实到人数3

缺席名单及原因

会议内容

向林:今天我们在此召开支部委员会,今天应到会委员3名,因事、因病请假0名,实到会3名,符合法定人数,可以开会。

这次会议主要讨论1月主题党日开展的内容和形式。本月我建议简老师介绍一下在井冈山学习的体会和感悟,大家一起学习井冈山精神。

-:同意,我回去好好准备一下。

-:同意。

-:好的,那么我们本月计划开展以下工作:

1、结合“四史”学习教育,学习井冈山精神。

2、交流学习体会。

本次支委会到此结束。

有关支委谈话心得体会报告五

自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、存在问题: (一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。

(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是

1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。

(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。

(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制

2度。

二、产生问题的原因分析

(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。

(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影

3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

三、整改措施:

(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力 党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设

加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。

(三)突出重点,提高党支部组织生活质量

一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。

(四)完善制度,增强党支部的执行力

5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。

(五)强化创新,改进党支部组织活动

认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。

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