学习张裕心得体会(汇总16篇)

心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。如何在心得体会中展现自己的观察力和思考能力？以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文，供大家参考。

学习张裕心得体会篇一

各党支部、各部门：

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神，中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》，要求紧盯暑期休假期“四风”问题，做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日，公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，要求及时传达学习，抓好贯彻落实，发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求，现就有关事宜通知如下：

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定，结合实际多渠道、多角度加强宣传发动，针对性开展教育提醒，广泛讲解相关政策规定，解读纪律要求，引导广大干部职工提高思想认识，自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯，做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点，在加强教育防范的同时，要严格执行作风建设制度规定，加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”（升学宴、谢师宴、状元酒）作风监督，坚持抓早抓小，及时制止苗头性倾向性问题，发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访，畅通信访举报渠道，加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解，按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责，对发现的违规违纪问题严肃查处，绝不姑息，对典型问题公开通报曝光，以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗，紧紧围绕中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，按责任清单要求落实好相应的具体工作，严格要求、严格管理、严格监督，严防“四风”反弹回潮，通过进一步加强作风建设，切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2：公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

学习张裕心得体会篇二

张裕是中国著名的葡萄酒企业，以其卓越的品质和国际市场影响力享誉全球。张裕的发展历程是一个极具挑战和奋斗的过程，通过深入研究张裕的事迹，我们可以从中汲取许多宝贵的经验和教训，从而汇聚力量，追求我们自己的梦想。

第二段：坚持创新。

作为中国最早一批葡萄酒企业之一，张裕始终坚持创新的理念，不断寻求突破。在面对国内外市场的激烈竞争时，张裕大胆地引进国际先进技术，改良传统酿酒工艺，积极研发新品种和新产品，不断提高企业的竞争力。正是因为坚持创新，张裕在中国葡萄酒行业占据了重要的地位，成为了中国葡萄酒的代表。

第三段：注重质量。

张裕一直把产品质量放在首位，并投入大量资源进行技术研发和酿酒工艺改进。通过严格的质量控制和全球化的采购体系，张裕确保其产品的稳定品质，并获得了众多国内外奖项的认可。质量是企业生存和发展的基石，张裕的成功启示我们要时刻树立高品质的目标，不断精益求精，追求卓越。

第四段：开拓国际市场。

张裕对于开拓国际市场具有独到的战略眼光。凭借对国际市场的深入洞察和国际化的营销策略，张裕成功打开了国际市场的大门。通过与全球知名葡萄酒企业的合作和参与国际展览会，张裕葡萄酒在全球范围内获得了广泛赞誉。这给我们的学习带来了宝贵的启示：要有远大的视野，积极拓展国际市场，努力使自己的品牌在世界范围内得到认可。

第五段：勇于担当社会责任。

张裕积极践行社会责任，投身公益事业和环境保护。张裕酒文化博物馆建设，为中国葡萄酒事业的发展做出了突出贡献。张裕还在环境保护方面通过减少二氧化碳排放和资源节约等措施积极致力于可持续发展。这种对社会的关注和担当精神提醒着我们，作为企业，不仅要关注自身利益，还要积极投入社会，为社会发展贡献自己的一份力量。

结束语：

通过研究张裕的事迹，我们可以看到创新精神、追求卓越、关注质量、国际化视野和社会责任感等方面的重要性。这些就是张裕取得成功的关键要素。作为我们的借鉴对象，我们应当努力将这些要素融入到自己的实践中，以此激发自己的潜能，追求我们的梦想，并为中国乃至全球的经济发展做出更大的贡献。

学习张裕心得体会篇三

作为著名的酿酒企业，张裕集团从成立至今已有70多年的历史，旗下拥有数十个品牌，成为了国内规模最大、品种最齐全的酒类企业之一。在这样的成功背后，不断的创新与科技驱动功不可没，为了更加深入了解这样一家企业，我参加了张裕集团考察活动并感悟颇深。

第一段张裕品牌的影响力。

随着国人饮酒文化的兴盛，中国的酒类市场在不断壮大。在这个背景下，张裕集团的品牌影响力越来越大，已经成为了许多国人餐桌上的必备佳酿。在张裕集团展现出的强大品牌影响力下，我认识到了品牌对于企业影响力的重要性，以及品牌提升所需要付出的艰辛努力。

第二段张裕发展模式的演变。

随着市场的变化，张裕集团也从最初的单一经营模式不断探索实践和创新，通过多元化经营实现快速发展。现在张裕集团已经进军到餐饮、旅游、文化艺术等多领域，在不同的领域寻求发展模式的探索和变革。我认为在当下急需快速变化的市场条件下，唯有持续不断的创新才能保持企业的竞争力。

第三段张裕坚持科技创新。

张裕是中国高科技酿酒与葡萄园技术的领导者之一，并且一直以来在科技创新上不断追求卓越，为企业可持续发展提供了有力的支持。我经过考察之后更加深刻体会到，科技的创新不仅仅指在研发花费的时间上，更要在对产品品质与品牌形象的重视上，这是张裕能够成为国内顶尖酒企的关键因素之一。

第四段张裕人才管理的创新。

当我了解到张裕集团人才管理的观念和理念后，我被吸引了。张裕集团进行员工内部交流、培训，对新入职员工提供了完善的培训体系，而且逐渐增加了职工福利和关爱，通过改变体制使得员工在公司内有更广阔的选择空间。这不仅仅能够加强企业的凝聚力，更能够培养出高素质的员工，为企业的发展创造更好的条件。

第五段张裕集团社会责任的履行。

作为民族品牌的引领者，张裕集团意识到自身的社会责任，积极参与各种公益事业，并因此获得了社会和消费者的广泛认可。无论是文化教育、环境保护还是建设社会和谐，张裕集团都积极承担社会责任。在考察体会中我意识到，企业要想长远发展必须摆脱眼前的利益，积极履行社会责任。

在参加张裕集团考察活动后，我对于这只企业的发展历程和理念有了更深入的了解。张裕集团以自己的独特策略赢得了国人的信任和喜爱，让我在思考自己的发展道路时有更多的思路和借鉴。

学习张裕心得体会篇四

认真学习这次文件后，我深深地感到：作为一名教师，自己身上沉甸甸的责任和义务。

该文件强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。

看到上面的文件内容，我内心满满的幸福感！曾几何时，教师改变了过去的“臭老九”称呼，在改革大潮中，成为推动社会建设的积极建设者。当然，在目前物欲横流的社会中，教师的物质生活并不富裕，适时提高教师待遇，能够使教师安心从教，把毕生精力奉献于教育事业！当然，作为一名新时代的教育者，也要时时提高自身的素养，树立终身学习的概念，对于新潮事物要敢于接纳，更新教育理念，提高自身的专业素养，对于学生的学习，要用多种方式进行鼓励和指导！

另外，我想到去年期末考试结束后，我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训，她谈吐文雅，气度不凡，她曾提到：当今时代变化万千，很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”，变化是永恒的真理！现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代，但是“教师”这种职业却没有办法被取代，因为人类在学习过程中，需要与人交流，情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感，但是也要有危机意识，因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中，他们接受新事物的思想很快，每个孩子的性格也迥异，成长背景各不相同，这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流，而且要求我们对于教育要有全局观念，因为孩子是成长中的“幼苗”，他们需要我们的引领！

“路漫漫其修远兮”，作为一名人民教师，我们要紧跟时代脚步，做好学生的“勤务兵”。

学习张裕心得体会篇五

近日，我有幸参加了张裕回厂游。这次回厂游给我留下了深刻的印象，不仅让我更加了解了张裕的企业文化和生产过程，同时也领略了张裕酒文化的独特魅力。今天，我想分享一下我的心得体会。

第二段：品鉴酒文化的魅力。

在张裕的酒庄里，我们了解了酿酒的整个过程，并品尝了不同种类的葡萄酒。在品鉴的过程中，张裕传递给我们的不仅是酒的味道，更是这种酒文化所包含的深刻内涵。在品鉴的同时，我们了解了张裕人把酿造酒的过程转变成了一种生活方式和艺术。这种艺术传承于祖祖辈辈的传统，张裕人用自己的智慧、手腕和心血，把这种文化发扬光大。

第三段：企业文化的精髓。

参观张裕的生产车间，我深刻体会到了企业文化的精髓。张裕的企业文化秉持“以人为本”，注重人才的培养和内在素质的提高。让每个员工都热爱自己的工作，并由此创造出高品质的商品和服务。这种企业文化的价值观贯穿于整个生产过程，从而为张裕酒业带来了强大的技术支持和品牌优势。

第四段：张裕的文化旅游。

在张裕旗下的景区，我们不仅感受到了酿酒过程，还领略了张裕丰富的文化旅游资源。张裕的文化旅游涵盖了景区、博物馆、酒吧等多种形式，其中每一个环节都体现了酒文化的传承和创新。在这个文化旅游中，我们不仅了解了张裕所依托的文化背景，也领悟到了酒文化的魅力。

第五段：总结。

此次张裕回厂游，让我立体感知了张裕的企业文化、生产过程和文化旅游资源。我认为张裕背后的强大企业文化支撑，是张裕作为中国葡萄酒行业的代表企业之一的重要基础。同时，其文化旅游也展示了张裕人的文化自豪感和承传精神，不仅让我们了解了酿酒文化，也促进了酒文化的传承和创新。我相信，这种文化自信与传承也将成为张裕不断前行的良好动力。

学习张裕心得体会篇六

作为中国最早推广葡萄酒文化的企业之一，张裕在国内外享有盛誉。近日，我有幸参加了一次张裕的品酒会和学习活动，不仅品尝到了各类优质葡萄酒，也学习到了许多关于葡萄酒文化和品酒知识。通过这次经历，我深刻体会到了张裕葡萄酒的独特魅力，同时也学到了许多有关品酒和葡萄酒文化的知识，以下是我的详细体会。

首先，在这次品酒活动中，我学到了品酒的基本知识。通过专业的讲解和实际操作，我了解到了品酒的步骤和方法。首先是观察葡萄酒的颜色和色泽，通过这一步可以初步判断葡萄酒的类型和品质。接下来是闻香，正宗的葡萄酒有着独特的香气，通过闻香可以体会到不同葡萄品种和不同产地的葡萄酒的香气特点。最后是品味，品尝时需要细细品味其中的酸度、甜度、单宁等特点，同时感受酒体的丰满度和余味的持久等。通过这次品酒学习，我知道了如何正确地品鉴一杯葡萄酒的品质和特点，也能够更好地欣赏和享受葡萄酒带来的美妙。

其次，我学到了张裕葡萄酒的文化和历史。在品酒活动中，品酒师向我们介绍了张裕葡萄酒的沉淀和发展过程。从张裕创办至今已有几十年的历史，他们的酒庄遍布世界各地，生产出许多优质的葡萄酒。同时，张裕也是国内首家上市的葡萄酒企业，也是被联合国授予的中国酿酒行业的“世纪企业”。这些故事和荣誉使我对张裕葡萄酒产生了强烈的兴趣和信任，也对中国的葡萄酒行业充满了希望。

另外，通过这次学习活动，我还了解到了葡萄酒的养护和搭配知识。葡萄酒的保存和饮用方法对于保留其优质口感非常重要。我们学到了葡萄酒的保存温度、湿度和光线等要求，也了解到了如何选择合适的酒杯和适宜的饮用温度。此外，品酒师还给我们介绍了一些葡萄酒和食物的搭配原则，例如红葡萄酒适合搭配红肉、奶酪等，而白葡萄酒则适合搭配海鲜和家禽等。这些知识不仅让我更好地保存和享受葡萄酒，也丰富了我的饮食搭配选择。

最后，我深深感受到了张裕葡萄酒的品质和独特魅力。通过品尝不同类型和产地的葡萄酒，我发现张裕葡萄酒有着独特的口感和香气，每一种葡萄酒都透露出浓厚的果香和丰富的味道。无论是红葡萄酒的醇厚和柔和，还是白葡萄酒的清新和爽口，都让我欲罢不能。品酒的过程中，我深入体验到了葡萄酒的多重层次，能够真正感受到每一滴酒液带给我的快乐和愉悦。

综上所述，通过参加这次张裕品酒会和学习活动，我不仅学到了品酒的基本知识和技巧，还了解了张裕葡萄酒的历史和文化，掌握了葡萄酒的养护和搭配原则，更深入地感受到了张裕葡萄酒的品质和独特魅力。这次学习让我对葡萄酒有了更深的了解和热爱，也增添了品味生活的乐趣。我会继续深入学习葡萄酒的知识，并将这些知识运用到日常生活中，与家人和朋友共同品味葡萄酒的魅力。

学习张裕心得体会篇七

第一段：引言（200字）。

作为一名对葡萄酒酿造和品味有浓厚兴趣的学习者，通过学习张裕近年来的发展和酿酒技艺，让我受益匪浅。张裕作为中国最早引进法国葡萄酒酿造技术的企业之一，其酿酒历史、文化传承以及对品质追求的精神，都值得我们学习和借鉴。在学习张裕的过程中，我不仅加深了对葡萄酒的理解，还获得了一些宝贵的体会和感悟。

第二段：传承历史酿酒文化（200字）。

张裕公司的创始人张谦是中国葡萄酒酿造的奠基人之一。通过学习张裕公司的历史传承，我深刻理解到传统的酿酒工艺和文化在保持品质稳定的同时，也要与时俱进。张裕始终秉承“精益求精”的理念，注重品质的提升和传统工艺的创新。学习张裕，让我明白只有将经典与现代相结合，才能拓展葡萄酒的美好未来。

第三段：追求品质与创新（300字）。

在追求卓越品质的同时，张裕不断提升自身的创新能力。学习张裕，我认识到只有拥有创新思维和勇于尝试新方法的企业，才能始终位于行业的前沿。张裕在传统工艺基础上，引入了现代化的酿酒设备和技术，并积极尝试不同的葡萄品种和酿造方法。通过学习张裕，我明白创新是走向成功的不二法门。

第四段：培养酿酒人才（300字）。

张裕不仅注重自身的发展，也注重培养酿酒行业的人才。学习张裕，我深刻体会到培养人才不仅是对企业的投资，更是对整个行业的贡献。张裕通过建立专门的酿酒学院和实践基地，为年轻学子提供学习和实践的机会。通过学习张裕，我明白只有通过培养更多优秀人才，葡萄酒行业才能不断向前发展。

第五段：葡萄酒文化的熏陶（200字）。

通过学习张裕，我不仅学到了葡萄酒酿造和品味的知识，还深刻感受到了葡萄酒文化的熏陶。学习张裕，我了解到葡萄酒作为一种文化和艺术的载体，除了通过品尝和欣赏，还需要了解葡萄酒背后的故事和文化内涵。通过学习张裕，我意识到葡萄酒不仅是一种饮品，更是一种生活的艺术。

总结（100字）。

通过学习张裕，我不仅对葡萄酒酿造和品味有了更深层次的理解，还学到了追求卓越品质和创新的精神。同时，张裕的培养人才和弘扬葡萄酒文化的举措，也为整个葡萄酒行业树立了榜样。在未来的葡萄酒学习和工作中，我必将继续坚持学习张裕“精益求精”的精神，持续不断地提升自己的品味和创新能力。

学习张裕心得体会篇八

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习张裕心得体会篇九

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

学习张裕心得体会篇十

近日，我有幸参加了张裕回厂游，见识了张裕在葡萄酒生产方面的创新与发展。在这次活动中，我深刻感受到，张裕不仅仅是一家著名的葡萄酒品牌，更是一个包容创新的企业文化，提供了一种成功与追求的难得机会。

第二段：张裕的创新。

张裕不断地推陈出新，创新不断。不仅在酿造技术上，如采用了进口的自动化流水线生产设备和高科技空气净化设备，提高了酒品的稳定性和生产效率；在市场营销上也有很大的创新：比如，结合了葡萄酒文化，推出了传统文化经典酒，使得老北京、河南信阳等地的饮食文化得以展现。

第三段：张裕的质量控制。

作为一家大型的葡萄酒生产企业，张裕非常重视质量的控制。参观张裕生产车间，我们看到的是一台台精密的现代化生产设备，以及每个环节都有专业人员进行控制和监督。这种注重质量的生产模式，让我们深刻体会到了张裕对于品牌文化和质量把控的重视程度。

第四段：张裕的文化传承。

在这次活动中让我印象深刻的是张裕对于文化传承的付出与重视。参观了张裕博物馆，我感受到了张裕对于传统文化的重视，也了解到了张裕创始人张季鸣改革开放初期对于中国葡萄种植业和葡萄酒产业发展所做出的贡献。张裕的品牌文化一直都以传承国家文化为己任，吸纳各种文化，创造更好的文化产品，是值得每个人学习的。

第五段：总结。

此次张裕回厂游，不仅让我更深刻地了解了葡萄酒生产的过程、品牌文化的培育，更让我感受到了张裕一直秉持着的创新、质量、文化传承的企业精神。希望将来，我也能够在这样的企业中获得成长与发展，成为一个qualified的职场新人。

学习张裕心得体会篇十一

近日，我有幸参加了张裕集团的考察活动，并深刻感受到了这家酒业巨头的企业文化、产业链布局及国际化发展战略。在这次考察活动中，我收获颇丰，以下是我的感悟与体会。

第一段：张裕集团的企业文化和品牌传播。

在张裕集团参观中，我了解到了张裕集团的企业文化和品牌传播。张裕酒业在品牌传播方面一直做得很好，通过强大的广告宣传、各种赛事赞助和不断创新的营销手段，使张裕酒业品牌影响力不断扩大。而且，张裕集团一直非常注重企业文化的建设，积极投入社会事业，并引领着整个行业的文化建设。

第二段：张裕集团的产业链布局。

张裕集团不仅在酿酒业发展方面做了很多努力，还引领了产业链布局的趋势，向上游延伸至葡萄种植、葡萄酒生产的全链条。张裕集团通过从产业链的上游到下游的全牵制布局，实现了在葡萄酒行业中的综合优势。

第三段：张裕集团的国际化战略。

张裕集团的国际化战略是我最感兴趣的部分之一。张裕一直在积极引进国外先进的酿酒技术和管理经验，不断增强自我技术创新能力，提高产品质量和附加值。同时，张裕集团积极拓展海外市场，通过海外酒庄合作、清真认证等方式，提高了产品的国际影响力。国际化的战略不仅帮助张裕积极适应全球化的发展趋势，更让中国酒业行业在全球舞台中有了更大机遇。

第四段：和张裕集团高管的交流。

我还有幸与张裕集团的高管们进行了深入交流。他们深情地谈起了张裕集团的发展史，并通过自己亲身的经历给我们讲述了企业文化和管理模式的演进和创新。经过这次交流，我深刻认识到了一个好的企业文化、科学严格的管理模式及适应时代变革的创新力量对企业成功的影响。

第五段：总结。

总之，这次张裕集团考察给我留下了深刻的印象。我深刻认识到一个企业如何在激烈竞争的市场中不断前行，靠的不仅是高质量的产品、先进的管理技术，更是企业文化的形成、人才的培养和团队精神的共同铸造。我深受启发，将继续努力，在自身的工作和生活中运用所学，不断追求进步和发展，以实现自己的价值同时也为国家和社会做出更大的贡献。

学习张裕心得体会篇十二

第一段：引言（大约150字）。

张裕是中国著名的葡萄酒企业，以其创始人张学斌的事迹而闻名。他在改革开放之初，以自己的智慧和努力，发展了中国的葡萄酒产业。他的事迹激励着无数人，我也深受其影响。在此文中，我将分享我对张裕事迹的心得体会。

第二段：智慧与勇气（大约250字）。

张学斌的智慧和勇气是他成功的重要原因之一。在中国葡萄酒业刚起步的时候，他没有被众多的挑战和难题吓倒。相反，他充分利用他所学的经济知识和市场观察，准确预测到了葡萄酒市场的潜力。他勇敢地决定进入这个行业，即使它在当时并没有受到太多关注。他也大胆创新，引进先进的酿造技术和设备，提升了中国葡萄酒的质量，让中国的消费者能够享受到世界级的葡萄酒。

第三段：坚持与奉献（大约250字）。

张学斌之所以能够在葡萄酒业取得成功，是因为他的坚持和奉献。他从未放弃过自己的梦想，不管遇到多大的困难和挑战。他一直为了提升中国葡萄酒的知名度和品质而努力奋斗。他主动与国际知名葡萄酒企业合作，学习先进的管理经验和技术，为中国葡萄酒的发展做出了杰出的贡献。他还积极参与公益事业，努力推广葡萄酒文化，让更多人了解和喜爱葡萄酒。

第四段：团队与责任（大约250字）。

一个成功的企业背后离不开一个优秀的团队和每个成员的责任心。张学斌深知这一点，他建立了一个充满活力和创造力的团队。他鼓励员工发挥自己的才华和创造力，同时他也以身作则，不仅仅是团队的领导者，也是团队中最勤奋努力的一员。他教育他的团队成员，要对企业的未来负责任，并为之努力奋斗。他用自己的行动告诉大家，每个人都有责任为企业的发展做出贡献。

第五段：自我反思与展望（大约300字）。

通过学习张学斌的事迹，我深刻认识到成功需要智慧、勇气、坚持、奉献、团队合作和责任心。这些品质不仅适用于经营企业，也适用于生活中的各个方面。在面对困难和挑战时，我们应该保持积极的态度，充分发挥自己的智慧和勇气，不断学习和创新，坚持不懈地追求梦想。同时，团队合作和责任心也至关重要，我们应该学会与他人合作，携手共进，同时也要为自己的行为负责任。展望未来，我将时刻铭记张学斌的事迹，不断进取，为实现自己的梦想付诸行动，为社会做出更大的贡献。

总结（大约50字）。

张学斌的事迹及其背后的精神激励着我们，他的故事告诉我们成功不仅仅需要智慧和勇气，还需要坚持、奉献、团队合作和责任心。通过学习他的故事，我们能够更好地实现自己的人生价值。

学习张裕心得体会篇十三

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅，真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心，也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识，拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点，指导全局作用极为明显，尤其是省市县目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警，在做好数据统计的同时，做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习，使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识，以前在村委会工作，接触的日常事务种类繁杂，业务技能掌握的很少。来到统计局以后，办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解，我也利用整理局档案室的机会，翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息，对各部门的业务工作有了相关的了解，为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言，的难度不是快节奏的工作，而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获，就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯，彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，这样才能从根本上实现角色的转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与适应。同时，我坚持“谦虚谨慎”的作风，认真做好办公室的细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料，协助录入20xx年简明统计手册，并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报，并配合局党组开展群众路线教育活动，完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作，并与沿街商户宣传爱护环境，人人参与，营造良好人居环境的三创宣传工作；认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动，通过参与这些活动，很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多，但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同，项目类别多，专业性强，我虽然掌握了一些理论知识，但在实际工作中还是很难发挥作用，不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多，主动创新少。锻炼学习这一阶段，对于领导交办的工作基本都能圆满完成，但是工作中还是缺乏独立性、开拓性，等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性，开拓创新工作思路和工作方法，争取进一步发展。

学习张裕心得体会篇十四

学习张裕的过程是我大学阶段中最宝贵的经历之一。张裕是一个著名的葡萄酒品牌，它代表了中国葡萄酒业的成功和进步。通过学习张裕，我不仅学到了关于葡萄酒酿造和品尝的知识，还懂得了创新和实践的重要性。

首先，我从品牌的历史和文化背景开始学习。了解到张裕是中国最早的葡萄酒企业之一，它的成功离不开创始人张学良的远见和努力。通过研究张裕的发展历程，我明白了一个企业在市场竞争中要不断创新和适应变化的重要性。

然后，我深入研究了葡萄酒酿造和品尝的过程。张裕注重质量，他们的葡萄酒通过严格的酿造工艺和仔细的品尝，能够达到顶尖水平。我学到了葡萄栽培、发酵以及贮存等方面的知识。此外，我还学会了如何品尝葡萄酒，包括欣赏色泽、闻香气、品味口感。这些知识对我今后的职业生涯有着重要的指导作用。

第三段：创新和实践的重要性。

学习张裕的过程中，我深刻理解到创新和实践对一个企业的重要性。张裕一直在不断创新，推出了许多新品种和新口味的葡萄酒，赢得了市场的青睐。这个过程中，他们不断尝试新的酿造方法和技术，以满足消费者的需求，并提供卓越的品质。这给我带来了一个很大的启示，那就是要有勇于尝试新思路和新方法的勇气，不断改进和创新。

实践也是学习的重要一环。通过学习张裕，我有机会实践所学的知识。参观张裕的酿造厂和葡萄园，我亲身体验了葡萄酒酿造的全过程。我还参加了品酒活动，与专业的品酒师交流，这让我更好地理解了葡萄酒的文化和品味。实践不仅巩固了我在课堂上所学的知识，还增强了我的实践能力和团队合作能力。

第四段：对个人的影响。

学习张裕对我的个人成长有着积极的影响。首先，它培养了我的品味和鉴赏能力。葡萄酒是一种高雅的饮品，学习张裕使得我能够更好地欣赏和品味它的美妙。其次，它增强了我的团队合作和沟通能力。在学习张裕的过程中，我需要与其他同学一起参观、品尝和讨论。这锻炼了我与他人合作的能力，提高了我的人际交往能力。最后，学习张裕也培养了我的创新能力和实践能力。我学到了如何勇于尝试新事物，并将它们付诸实践，这将对我未来的职业生涯产生重要的影响。

第五段：总结。

通过学习张裕，我不仅学到了关于葡萄酒酿造和品尝的知识，还理解了创新和实践的重要性。这个学习经历对我个人的成长有着积极的影响，提高了我的品味和鉴赏能力，增强了我的团队合作和沟通能力，并培养了我的创新和实践能力。学习张裕是一次难得的机会，我会将所学的知识和经验运用到我今后的职业生涯中。

学习张裕心得体会篇十五

张裕是我国著名的酿酒企业，一直以来以高质量的产品和卓越的管理水平赢得了国内外消费者的赞誉。他的事迹不仅令人钦佩，更给我们带来了许多有益的启示和感悟。通过对张裕事迹的研究和思考，我深深认识到了成功企业背后的坚持和努力的重要性。

首先，张裕的成功得益于他们对品质的追求。他们采用了国际先进的设备和工艺，从源头控制原材料的质量，使得产品始终保持高水准。这一点让我深感企业的核心竞争力在于对品质的坚持。品质是企业生存和发展的基石，只有追求高品质，才能赢得消费者的认可和信赖。在我日常生活中，无论是工作还是学习，我都要严格要求自己，追求卓越，为人处事要力求做到精益求精，以此追求自我的超越与成长。

其次，张裕的成功还得益于他们对市场的敏锐洞察和及时调整策略。张裕敢于面对“唯一源产区”问题，在国内外市场迅速推广并打开了销路，取得了显著的成果。这让我深刻认识到，市场是企业发展的舞台，对市场的洞察、判断与把握是企业成功的重要前提。作为个人，我也要关注市场变化，灵活调整自己的方向与策略，并时刻保持创新思维和开拓精神，以便更好地适应和把握机遇。

再次，张裕的成功离不开团队的协作与合作。张裕拥有一支富有创造力、凝聚力和执行力的团队，他们团结一致，共同努力，为企业的发展做出了巨大贡献。在我看来，团队精神是企业成功的关键要素之一。在个人生活和工作中，我们也要懂得与他人合作，团结协作，共同前行。只有积极与他人沟通交流，尊重他人的意见和贡献，我们才能凝聚力量，取得更好的效果。

最后，张裕的成功也是源自他们对社会责任的承担和履行。张裕积极参与公益事业，关注环境保护，并且在企业发展过程中积极锻造社会形象。这一点让我深感企业的成功不仅是自己的成功，更应该传递给社会，并为社会做出贡献。作为个人，我们也要关注社会责任，积极参与公益事业，为社会做出自己的贡献，为社会的进步负起应有的责任。

通过对张裕事迹的研究和思考，我深深认识到了成功背后的不易与付出。只有坚持追求品质，适应市场变化，团结合作，承担社会责任，我们才能够成就更为辉煌的人生和事业。今后，我将以张裕为榜样，不断提升自己的能力和素质，锻造自己的品质和气质，努力做到世界一流，为社会和他人做出更多贡献。

学习张裕心得体会篇十六

20xx年xx月xx日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的.细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多，收获何等丰厚!

第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。”

第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩，还有个最大的心愿，“就是做一个为学生而写作的人，把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成，然后设立一个基金，用于资助那些贫寒的学生。”

赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心，收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业，没有爱就没有教育”，用自己一颗赤诚的心，关心呵护着每一个学生，做到爱生如子，得到了学生家长的充分信赖，也得到了孩子们的热爱，自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福，真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家，同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明，她是“将爱心播撒到每一个角落，铺满整条育人路，一路上做呵护学生的天使”，她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”

与两位老师相比深感羞愧。

夜阑更深时，蜷缩在被窝里，手捧一本书，想到书中寻找答案，《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是，那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时，约朋友亲人促膝长谈，可是，外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑，最终，我如那个力大无比的巨人一样，无法提起自己，只好沮丧地坐在地上，一天，两天……任凭日子如流水般从身边溜走!

了消极的现实——耽误听师德报告会。

惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟：眼睛可以眺望星空，双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大，现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候，我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水，把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼，与其苦思冥想地去指定长远的计划，不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情，是拼命过好今天的力量，是将今天不断持续的力量。”对，不选择捷径，一步步、一天天认真踏实地工作，在平凡中寻找不平凡，在简单中寻求不简单。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天，就今天，踏踏实实地做好每一件事。开学之初，我制定了两个计划：一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后，如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束，在开启下一个半学期之际，及时进行调整。

一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究

1.以少数学生座谈会的形式，探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体，改进教学和学习方法。

2.评选优秀的学生，总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法，调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣，提升读写兴趣。

3.在备课上再下功夫，一定做到超周备课，并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长，真正蹲下来，不做高高在上、威严的教育者。

二、关于轮值班长管理法的实践探究

1.及时总结上周轮值班长的管理情况，以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后，要进行岗前培训，尽量让学生学会方法，不至于手足无措，以失败而告终。

2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程，让学生有可以触摸到的方法，做到简单易行。

3.指导轮值班长做好记录，让全班学生都期待做班长，更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。

三、关于自我提升的思考

1.重读《活法》一书，重温稻盛和夫的人生哲学，学习他满怀感恩之心勤奋工作，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不断磨砺心志、提升人格，全力以赴地去做好理所当然的事情，实现活着的意义和价值。

2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作，让自己的每一天都充实而充满快乐。

3.为自己充电，再用自己微弱的力量去影响周围的人，组成真正的有力量的团队，辐射出更多的温暖。

“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子，把名利和欲望深深的埋藏在雪里，依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累，心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃，可是却可以无悔无怨地说，我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”