社工来了心得体会精选(实用9篇)

心得体会是通过自身的亲身经历和感受，对某一事件、活动、经历等进行总结和反思的一种文字表达方式。通过心得体会，我们可以更好地了解自己的成长和进步，发现问题并寻找解决方法。总结心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力，使我们更加深入地理解所经历的事情。经过一段时间的积累，我觉得我需要写一篇心得体会来回顾自己所经历的事情，对于未来的工作和学习也有一定的指导意义。写心得体会能够更好地激发我的学习和工作动力，使我更加有条理地思考问题和解决问题。总结心得体会不仅可以帮助自己提高，还可以与他人分享，相互学习和借鉴。我觉得心得体会是对于一段时间内自己的成长和经历做出的一种总结和反思，值得我们去写一篇。总结心得体会的方式有很多，我们可以通过文字、图片、视频等多种方式进行表达。现在我想通过写一篇心得体会来总结我所经历的事情，希望可以对自己的未来产生一定的启发和指导。在撰写心得体会之前，可以先进行素材的整理和归类，以便后续的条理清晰。以下是一些对于心得体会的总结，希望能给大家一些借鉴和思考。

社工来了心得体会精选篇一

xx三年的服务当中，我参与了两年。从入职到现在见证着xx发展的脚步和变迁，来来去去，最终能坚持下来同工实在不易，身边的同工都说一眨眼三年，或多或少都有成长了吧。

初秋是收获的季节，回望这两年的自己，细细的想想还是有成长的。

短短两年时间，我接触了5个社区专案的参与，或许这些专案在评估老师看来不是居民迫切所需要的，但也是社区发展部走访了50条村居委和2千多份调研问卷而得来的专案分析，数据来源于居民对社区的关心和关注。

或许有的xx同工会觉得为什么你们xx专案总是换了又换，却总是体现不出服务的成果；或许在这一行中我还是个新手；或许是因为非专业的阻碍，让我在服务的过程中不断受挫！

虽然遇到困难了，但我也没有放弃，我想坚信自己的选择，相信自己的能力！

每个专案都有不同的特点和特色，相同的是都是服务农村的工作，xx镇服务范围面积比较广，交通没有十分地便利，大多数村居民出行靠的是电动车或是摩托车。

我们同工也一样，不管刮风下雨，还是烈日高照，我们依然骑着电动车载着满满的物资出发去村居开展服务。

又或许其他xx的同工觉得他们也是一样的出行方式，但是在xx镇这个特殊的乡镇还要面临着开电动车被抓的危险！

每一项服务开展都不容易，同工们都是用一颗认真对待这份工作的心和一如既往的热情去看待这份工作！

“不忘初心，铭记历史”！社工这一行也一样，只要不忘初心去对待自己的工作，认真把每个服务对象的需求跟进好记录并及时回访，这就是本职的'工作，做好工作不计较得失。

社工也不是圣人，不是所有事情都能够帮扶服务对象，社工更多的是激发服务对象自身的潜能，更加积极乐观的去面对生活。

其实平常在走访一些村里的服务对象的时候，有些服务对象总喊着自己很穷苦，总羡慕着旁人获得了如何帮助，获得哪些资源。但是明明那些服务对象的背后却还开着豪华的轿车！我想说：“那些更需要社会注意到的困境家庭服务对象，由于生活在社会的最底层，鲜为人知，就算抗争命运与不公，依旧显得是多么的苍白无力”。他们或许一辈子也没有申述的机会，靠着命运给予的一丁点信念---我还活着，足以而维持下去。

今天的幸福生活离不开祖辈们辛勤奋斗保卫家园的血汗，活着的我们更应该承担起这份责任，鼓励身边的人乐观地活下去，树立他们生存的信念。

这份工作带给我感慨良多，我希望自己能学习更多的专业知识，带给更多人专业的服务手法，而不是让他人觉着社工就是来搞活动的错误理念！如果可以，我希望一辈子都能成为一名社工，服务在基层，接触更多底层生活着的服务对象。

社工来了心得体会精选篇二

近年来，随着禁毒形势发展的需要，禁毒社工队伍建设愈来愈被社会各界所重视，禁毒社工队伍不断壮大，而我也在20xx年荣幸的成为一名禁毒社工。 以前，一直认为吸毒人员离我很遥远，也只是在电视上、报纸上看到吸毒、运毒……相应的报道，很多时候看到吸毒者家破人亡、妻离子散的悲剧让我特别心痛。而现在，当我再次看到这些报道时，会由衷的感到，肩上担子的沉重。禁毒社工是一项专业性很强的工作，禁毒社工不仅担负禁毒政策和毒预防知识的宣传教育任务，且要负责一定量的吸毒人员的帮教工作，帮助吸毒人员脱离毒瘾，过正常人的生活。在这一年工作的.过程中让自己成为一名优秀的禁毒社工一直是我努力的方向。

上岗前我学习了毒的品种、危害、预防和《中华人民共和国禁毒法》,国务院《禁毒条列》和浙江省《禁毒条列》。在认真学习党和国家制定的各项方针、政策的同时，要不断的向优秀的老社工学习心得体会和丰富的待人接案的经验;及其社区工作的如何开展和进行和社区戒毒、社区康复如何操作和执行让自己更快的进入了工作角色，使社区戒毒(康复)工作顺利的更好开展起来了。

做好宣传工作，形成拒毒氛围才是工作的目标。禁毒工作要做好，除了要协助社区戒毒人员摆脱毒瘾，回归社会之外，毒的预防工作尤为重要，尤其是在现在吸毒年龄愈来愈年轻的趋势下，让更多人尤其是青少年了解毒及认识到毒的危害性，以防沾染上毒是社区禁毒办和禁毒社工的一项重点工作之一。通过张贴禁毒宣传画，禁毒知识手册等形式在辖区内中小学校积极宣传。让整个社区形成良好的拒毒氛围。

涉毒人员是一群特殊的群体，他们既是违法群体，又是病人。而禁毒工作者就是肩负着帮助他们改变现状，步入正常生活轨道的任务。在工作中，我一方面积极联系一些下落不明的涉毒人员，一方面时刻与现有吸毒人员保持沟通，定时提醒他们到社区接受尿检。让自己能充分的掌握康复对象的实时动态。

开展工作，提升方式方法工作中要多动脑、多分析、多思考，对涉毒人员的语言、行为和家属的话要多思考分析，从中发现问题，对症下药;多走动，多找这些人本人以及家属谈话、交流，还要多与社区联系沟通，同时还要同辖区民警沟通，请他们支持工作。并且要及时的做好相应的记录。

毒就像是这个社会的一个毒瘤，如何在这个毒瘤更干净的去除，并不是一朝一夕的事，但只要我们一起努力我相信终有一天灿烂的阳光普照大地。

社工来了心得体会精选篇三

第一段：引言（150字）。

作为一名新社工，我有幸参与了社会工作的实践，这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我作为一名新社工的心得体会。通过这段实践，我深刻认识到社会工作的重要性，并对自己的职业道路有了更加清晰的认识。

第二段：了解社会的需求（250字）。

在社会工作的实践中，我认识到社会工作不仅要关注个体需求，也要关注整个社会的需求。社会问题的根源往往不仅仅是个体的问题，而是深嵌于社会结构和环境中。因此，社工不仅要关注个体的进步和康复，还要努力改善社会的环境和制度，以促进社会的进步。了解社会的需求，是我作为一个社工融入社区的第一步；也为我提供了宝贵的思考和行动的方向。

第三段：培养专业技能（300字）。

在社工的实践中，我学到了许多社工专业的知识和技能。例如，社工要与各种特殊群体进行沟通和接触，我们需要具备良好的表达和倾听的能力。此外，社工还需要具备解决问题的能力，能够帮助个体解决他们所面临的问题。在实践中，我通过与个体和团体的接触，逐渐培养了这些专业技能，并发现这些技能对于我帮助他人和推动社会进步起到了重要的作用。

第四段：帮助他人与成长（300字）。

作为一名社工，最重要的使命就是帮助他人改善生活和实现自我价值。在社工实践中，我发现每个人都有着自己独特的需求和问题。有些人需要提供应急援助，有些人需要帮助重建自信，而有些人则需要寻找新的职业方向。在帮助他人的过程中，我意识到更重要的是要尊重个体的意愿和需求，与他们建立信任和合作的关系。通过帮助他人，我亲眼见证了他们的成长和进步，这给我带来了巨大的满足感和成就感。

第五段：反思与展望（200字）。

在这段社工实践的经历中，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是对自己的职业道路有了更加清晰的认识。我意识到社工职业是一个既具有挑战性又充满意义的职业，我将继续深入学习和提升自己的专业知识和技能。我希望能够为更多的人提供帮助和支持，为社会的发展和进步尽自己的一份力量。

总结：

通过这段社工的实践经历，我对社会工作有了更深刻的理解和认识。我了解到社会工作的重要性，培养了专业的技能，帮助了他人的成长。这段经历让我更加坚定了自己选择社会工作职业道路的决心，也为我提供了在这个领域发展所需的思考和行动的方向。我将继续努力学习和提升自己的能力，以更好地服务社会和他人。

社工来了心得体会精选篇四

近年来，随着社会问题的日益增多，社工这个职业变得越发重要和受关注。作为未来的社工人才，我们学院每年都会组织社工PBL（ProblemBasedLearning）课程，通过问题驱动的学习，培养我们分析和解决社会问题的能力。在这次课程中，我不仅学到了专业知识，还获得了宝贵的实践经验，下面我将分享一下我的心得体会。

首先，社工PBL课程帮助我培养了深入思考的能力。在这门课上，我们会受到一系列社会问题的困扰，而为了解决这些问题，我们必须从这些问题的根源出发，进行深入的思考。比如，我们在一次案例集讨论中碰到了社区犯罪的问题，我们不仅需要了解犯罪的表面现象，还要深入挖掘背后的原因，比如社区环境、家庭教育等。通过这样的思考过程，我们能够更好地洞察问题，从而提出更有针对性的解决方案。

其次，社工PBL课程锻炼了我分析问题和解决问题的能力。在这个课程里，我们通常会分成小组去完成一个个的问题。每个问题都需要我们利用所学的知识和技能对其进行分析，然后提出解决方案。这个过程不仅要求我们独立思考，还需要我们团队协作，进行信息的交流和共享。通过与团队成员的合作，我学会了从不同的角度去分析问题，也学到了快速解决问题的技巧。这些都是我作为社工人才所必备的能力。

第三，社工PBL课程加深了我对社工职业的认识和理解。在这门课程中，我们会接触到各种真实的案例，比如家庭暴力、少年犯罪等。通过学习和讨论这些案例，我更加深刻地认识到社工职业的重要性和价值。社工们扮演的角色是寻找问题的线索，为受害人提供帮助，协助他们解决问题。他们没有权力，也没有权威，但却有着无比重要的责任。通过社工PBL课程，我对社工职业有了更深入的了解，也更加坚定了我投身于这个职业的决心。

然后，社工PBL课程让我明白了专业知识的重要性和实践的必要性。在这个课程中，我们学习了很多社工专业的知识，如社会学、心理学、法律等。这些知识为我们提供了理论基础，但理论与实践的结合才是最终解决问题的关键。通过PBL的学习，我们有机会将所学知识应用到实践中，培养实践技能和综合能力。这种实践的经验对我们日后的工作起到了重要的支撑和参考作用。

最后，通过社工PBL课程，我也认识到了自身的不足并找到了提升的方向。在与团队合作的过程中，我发现自己有时候过于主观，容易忽视他人的意见，这对于解决问题来说是不利的。因此，我决定在团队中更多地倾听他人的声音，并融合大家的智慧，取长补短，最终达到更好的解决问题的效果。此外，我发现自己在某些领域的知识和技能掌握不够扎实，因此，我会在今后的学习和实践中加大自我充电，不断提高自己的专业素养。

总而言之，社工PBL课程是一门非常有价值的课程，它帮助我培养了深入思考的能力，锻炼了分析和解决问题的能力，加深了对社工职业的理解，明白了专业知识和实践的必要性，并认识到了自身的不足和提升的方向。我相信，通过这门课程的学习，我将更好地为社会问题的解决贡献自己的力量。

社工来了心得体会精选篇五

20xx年5月份我参加了在xx区举办的社会工作者培训班，经过这次培训，我对社会工作、社会工作方法、社会工作价值观等都有了深刻的认识，下面我简单谈谈几点心得体会。

社会工作是一个性质明确又处于发展中的专业和社会服务，我对社会工作的多种理解，科学的助人方法，是助人活动，是一种艺术，是一个专业。现代社会工作的本质特征：秉承利他助人的价值观，综合运用社会工作专业知识和方法，为有需要的个人、家庭、群体、机构和社区提供专业社会服务，帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会公平正义的职业活动。

在学习过程中我感受最多的'是老师将学习的内容进行了梳理，系统的将知识分块整理后传授给我们。例如根据介入方法分为小组和个案两个专题，又根据服务对象分专题讨论。这种“专题”式的授课模式让我们更专注于各个不同领域呈现出来的问题及针对的技巧，在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识和运用，可谓是“温故”。

同时，在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念，是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式，既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动，可谓是“知新”、一举多得。我本人非常喜欢课堂上这种讨论的环节，觉得在讨论过程中表达自己观点的同时能听取其他人的观念和思想是互相促进与提升的一种良好方式，并且在展示小组成果时展示的是智慧也是分享的喜悦。

一是价值理念。与其他社会学科不同，社会工作是一个以价值为本的专业，价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者，应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。

二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外，还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。

三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案工作、小组工作、社区工作、社会行政管理等社会工作方法，协助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜能，恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中，应能够与各类服务建立专业关系，对服务对象的问题做出预估，制定服务计划和服务协议，能够独立接案、结案和提供跟进服务，能够对提供的专业服务质量和效果进行评估，能够制定科学合理的工作方案和发展规划，整合、运用相关社会服务资源，拓展服务领域，影响社会政策。

时间过得很快，这次社会工作者培训已结束。在这次培训中，我认真听取了精彩而又有现实意义的课程，虽然培训中的课程并不一定与平日工作有直接关系，但社区工作分工不分家，掌握各个条块相关政策、情况是每位社会工作人员都应该做到的。

新世纪的社工应该以创新的理念在社区这个基层岗位发挥自己应有的作用，而作为年轻一代的社工，我们要把理论与实践结合起来，在日常工作中脚踏实地，勇挑重担，努力提高服务对象的本领和水平，为基层建设做出贡献！

社工来了心得体会精选篇六

1、社会工作更加强调以人为中心，注重多资源多政策的结合帮扶。传统的社区服务更多的是分部门和类别为社区居民供给服务，如社会救助和社会保障就属于两个不同的部门，而服务对象到社会救助员那里寻求帮助，一般情况下，社会救助员只会告知其办理社会救助政策的相关事宜，并不会告知其社会保障相关政策。而如果作为一个个案，社工会以服务对象和服务对象的家庭为中心，为其寻找各项政策和资源，促进其改变。

2、社区社会工作服务与传统社区服务指标的差异决定了其优势。社区社会工作服务的服务指标是每年做多少个案、多少小组活动、多少社区活动。遭遇那种处于政策临界点的和能力缺乏享受政策有困难的服务对象，传统社区工作者更加倾向于“多一事不如少一事”，因为其待遇并不和办理了多少笔业务有关系，而和已办理了的.业务没有犯错，是否符合规范，是否扣分有关系。而社区社会工作的服务指标是，一年做多少个案，只要社工觉得有服务必要的，不管服务对象是否处理政策临界点还是能力缺乏，社工都会经努力，让服务对象享受到相关政策。

1、让社区工作者更具人文关怀。社会工作的专业伦理强调对服务对象的，帮助服务对象解决问题;尊重服务对象的自决权;尊重服务对象知情同意的权利;在自己能力范围内提供服务;妥善处理工作过程中可能发生的利益冲突;尊重服务对象的隐私权并加以保密;谨慎对待与服务对象的肢体接触;确保服务中断后的持续服务;遵循服务终止的原则等。这一系列的专业伦理决定了社区工作者对服务对象要更具人文情怀。

2、提供了其他的上升通道，传统的社区工作者的上升通道为行政上升通道，从副主任到主任，再从主任到公务员，这条路径非常激烈。而社会工作为社区工作者提供了另外一条专业上升通道：即专职社工到助理督导，再从助理督导到督导。这样一条专业路径激励了社区工作者队伍的积极性，为整个社区工作者的专业化、职业化打下了坚实的基础。

1、要完成社会工作的服务指标决定了必须调动社区居民的力量。目前，xx区的社区社会工作服务的指标不仅包含了个案、小组、社区，更加重要的是还有志愿者的注册、社区骨干和社区领袖的挖掘，社区社会组织的培育，要完成这些指标，必然要调动社区居民的力量，让更多的社区居民进行社区参与，从而达到社区自治的目标。

社工来了心得体会精选篇七

学校每年都会组织一次干部培训会，但这却是我第一次参加。通过这一次的培训会对我的感触和收获都很大。这也是蓝天这个平台给我们一次提升自己的机会。

作为一个刚刚从一名普通员工提拔成一名中层干部这个转变，我很珍惜这次机会，也深知自己肩上的担子和责任又大了一番。作为一名刚提拔的干部有很多是自己作为普通员工所不知道的，所以我会向那些老干部学习他们的优点，在碰到问题的时候虚心向他们请教。

关于怎么样能做好中层干部和作为中层干部怎么样才能带好自己团队这个问题一直是我们实际工作中经常需要思考和面对的。通过这次培训学习薛老师关于《如何做好一名中层干部》的讲座后使我们在以后的工作中更加明确自己的目标和方向。

薛老师在培训中说我们要有一颗奉献和对未来时刻充满着激情的心，始终铭记没有解决不了的问题，没有办不了的事情。不管是生活中，还是工作中，这句话都尤为重要。然而就意味着要去学习、去提高。只有学习才能提高，这是颠扑不破浅显易懂的真理，问题在于能否勤于学习，能否善于学习，也就是学习的态度和方法。你端正了你的态度，你就会有了方法，有了方法问题就迎刃而解。这也就应承了前面所说的“没有解决不了的问题，没有办不了的事情”。

对于一个中层干部管理要辅导好一个下属这需要一个过程，这当中要先把关系给确定好，薛老师说的'好管理者与被管理者之间不是对立的关系，而是教练与运动员的关系，不应该在他们面前有架子。这就应该多深入基层，多与他们做思想上的沟通与交流。要善于发现各自的优点，用其所长、避其所短。把每个人放到最合适的位置，做最合适的事。把每个人的优点都最大化的用起来。

我相信通过这一次的学习，虽不敢说知道了如何正确的做好一名好的中层干部，但在以后的工作当中我会灵活运用，学会在实践中验证真理。今后我始终保持以驾校为中心的理念，时刻谨记驾校的宗旨，为驾校的发展奉献出自己的一份力量。相信自己一定会在自己的岗位上做的更好！

社工来了心得体会精选篇八

20xx年7月2日至4日，我参加了20xx年社区工作者培训班，虽只有短短的几天时间，但课程内容相当丰富，有社会工作实务原则的介绍，社会工作和社区互助的关系，社会工作实务的交流，还有分组案例讨论分析，十分切合社区工作实际。

培训中，每位老师带来的专业报告都十分精彩。老师们生动的讲解，举出一个个贴近生活的案例，结合具体事件，加以理论的运用，把我认为很繁琐的问题变得有条有理，使我收获颇多。

在所有课程中，让我记忆最深的是上海大学社工系范教授给我们带来的社区工作实务原则专题报告，范老师用幽默诙谐的语言讲述了他在生活、工作中接触的'实例，他用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过他的讲座，是我们了解到面对不同的人群要用不同的策略，要了解不同行为表现人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中，我们要尊重每一位居民，耐心倾听居民的诉说，让居民把情绪发泄出来，把不满诉说出来，从细微中洞察信息和居民诉求，了解事件背后的深层原因，才能更好的解决问题，为居民服务。

分组案例讨论和集中点评，让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同解析案例，学会面对出现矛盾和问题，如何着手进行处理解决，提高了自身的业务素质和理论水平，使我受益匪浅。

这次培训，包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验，让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到，作为一名社工，不仅要有一颗服务居民的心，还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识，要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工，我们更应该以创新的理念在社区这个基层岗位上发挥它应有的作用，在日常工作中脚踏实地，勇挑重担，努力提高服务居民的本领和水平，为民排忧解难，为民多办实事，真正做到“民有所呼、我有所应；民有所求、我有所为”。

现代社会各种新知识、新技能层出不穷，精彩纷呈，而社区居民的文化素质也今非昔比，这就是要求我们不断拓宽知识面，更新知识补充技能。不断学习、提高将所学知识运用于具体的工作当中。作为社区工作者，对新的知识，新的政策要有不断的学习之心。要不断深入地学习相关专业理论知识，学会用专业的方法去处理日常工作中的一些问题，提升为广大群众的服务能力和水平。

社工来了心得体会精选篇九

作为社工专业的学生，在学习过程中需不断提升自身的综合能力，培养解决问题的能力和团队协作精神。而PBL(Porject-BasedLearning)作为一种以项目为基础的学习方式，对我们社工学生的学习和成长起到了重要的促进作用。在这次社工PBL的过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的团队协作能力，收获颇多。

第二段：学习专业知识。

在社工PBL的过程中，我们学生需要根据所给的项目任务，认真进行调研和学习。只有在对项目具备充分的了解后，我们才能制定出有效的解决方案。比如，在一次社区调研项目中，有一个国家政策对该社区的居民产生了重要影响，为了更好地了解政策对社区的影响以及居民的实际需求，我们课题组选择对该社区进行深入访谈和理论研究。通过团队成员之间的合作，我们不仅学习到了相关的政策知识，还对社区居民的需求和问题有了更深刻的认识。

第三段：提高解决问题的能力。

在PBL的过程中，我们学生需要根据项目的需求，运用所学的专业知识，提出解决问题的方案。而这个过程需要我们进行反复的讨论和分析，培养了我们解决问题的能力。在一个关于老年人服务的项目中，我们课题组经过讨论决定针对老年人的具体需求，如社交、心理健康等，设计了一系列老年人服务方案，并且进行了试行。通过这个过程，我们不仅提高了解决问题的能力，还加深了对老年人需求的了解。

第四段：培养团队协作精神。

PBL的学习过程需要我们与团队进行密切的合作，培养了我们的团队协作精神。在一个涉及社工实践的项目中，我们课题组需要一起面对挑战和困难，综合运用各自的专业知识，共同完善解决方案。在这个过程中，我们互相倾听、尊重和信任，并且将各自的专业建议融合在解决方案中。通过团队的合作，我们不仅提高了解决问题的能力，还培养了团队协作的精神。

第五段：总结。

通过这次社工PBL的学习过程，我不仅学到了专业知识，还提高了解决问题的能力和培养了团队协作精神。在未来的学习和工作中，我将继续运用PBL的学习方式，不断提升自身的综合能力。同时，我也希望能够积极参与社会实践，在实践中不断拓宽自己的视野，为社会做出更多的贡献。通过这次的学习体验，我相信我对于社工这个专业的理解和热爱会越来越深，我也会成为一个更有能力的社工人员。