2023年学生法心得体会精选(实用14篇)

通过总结心得体会，我们可以将事情的经验和教训铭记于心，避免重蹈覆辙。总结的篇幅应该如何把握，避免过于冗长或不充分？以下是一些精选的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作方面的参考和指导。

学生法心得体会精选篇一

工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质依法管理学生的能力，在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规规章，其中有80%以上是由政府执行的.，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级学生。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校，老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点学习了包括，依法治国、建设社会主义法治国家加强民主法制建设，以人文本等重要论述，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。

通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！

学生法心得体会精选篇二

拥有正确的法律意识对于每一个现代人都是必不可少的素质。作为学生来说，学习法律知识不仅可以规避自身的违法行为，也有利于更好地维护个人和社会的权益。在学习法律过程中，我深刻感受到了法律的普适性和重要性，并得到了一些宝贵的心得体会。

第二段：学习法律的必要性。

学习法律知识对于每一个人来说都是非常重要的。作为学生，我们应该认识到学习法律知识的必要性并付诸实践。首先，学习法律可以帮助我们更好地规避法律风险。有些行为可能会触犯法律，如果我们不了解法律，就会不慎犯错。其次，学习法律可以提高我们的法律意识和法律素养，明确自己的权益和义务，并学会如何维护自身权益。同时，学习法律知识对于今后的工作和生活也非常有益处，可以提高我们的综合素质和应对能力。

第三段：学习法律的方法。

学习法律需要采取一定的方法。首先，我们应该结合自身情况选择适合自己的学习方式。可以通过听课、读书、网上查找和观看相关视频等多种途径进行学习。其次，要善于将法律知识应用到生活实践中，积极运用法律知识维护自身的权益。此外，还可以参加一些法律实践性活动，获得实践经验。

第四段：学习法律的经验。

在学习法律的过程中，我深刻体会到了一些经验，希望与大家分享。首先，学习法律要注重基础知识的积累和系统化的学习。其次，要注意法律法规的时效性和局部性，及时了解相关法律的新动态。此外，在学习的过程中，要注重实际操作，加强与其他学科的交叉学习，具有较强的综合素质才能更好地运用法律知识。

第五段：总结。

通过学习法律知识，我深刻感受到了法律对于个人和社会的重要性，认识到了学习法律的必要性。在学习过程中，我们要善于运用法律知识，加强实践，才能更好地应对现实生活中的各种情况，更好地保护自身权益。希望大家都能够注重学习法律，将其应用到实践中，以此提高自身素质，助力国家法治建设。

学生法心得体会精选篇三

学生法则是学校规范学生行为的一套制度，其目的是建立良好的学习氛围，促进学生的全面发展。在校园里遵守学生法则，是每个学生必须遵守的规则之一。遵守学生法则可以培养学生的社会责任感，增强学生的团结协作意识，提升学生思想道德素质和品德水平。因此，遵守学生法则非常重要。

第二段：学生法则中的几条基本规定。

在学生法则中，有一些基本的规定，比如：遵守校规，维护校园秩序，尊重师长，和谐相处，健康成长等。这些规定都涉及到学生的品德、认知、情感、行为等多个方面，是学生在校园中表现正常的基本要求。同时，这些规定也代表了学校希望学生能够拥有的优秀品质和优秀人格，培养自信、勇敢、坚韧、担当的综合素质。

遵守学校法则，是一种基本素质，也是一种做好人、做好事的行为表现。通过遵守学生法则，可以培养学生的自律能力和团队精神，提升学生的责任感、公民素质和社会参与能力。同时，考研学生法则还能帮助学生确立明确的目标，锻炼学生的意志品质和抗挫能力，建立起良好的学习习惯和生活方式，从而提高学生的学习能力和综合素质。

尽管遵守学生法则的好处很多，但要遵守学生法则，也非常考验学生的心理承受力和自我约束能力。有些学生由于自身上的原因，不能很好的遵守学生法则，甚至经常违反校园规定，这种情况会影响到自己的学习和生活质量，也会影响到周围同学和老师的教育工作。因此，要想遵守学生法则，就必须要有坚强的意志力和自我约束力，时刻提醒自己守规矩、心无旁骛，时刻保持自己的责任感和规律性。

第五段：结语。

总之，遵守学生法则不仅是学校教育的一部分，也是个人行为的一种体现。在校园里做每件事时尽可能的遵守学生法则，不仅是为了自己的好，也是为了让别人看到自己的优秀品质和个人魅力。要想在校园里做一个遵守规定、团结友爱的好学生，就需要坚定自己的信仰、不怕困难地坚持去做，并且要不断地从做好“规矩人”中得到成就感和满足感，从而提高自身品质和人格水平。

学生法心得体会精选篇四

作为学生，我们每天都要接触到各种各样的规章制度，其中就有学生法。学生法是学校制定的一系列规定和要求，旨在引导学生的行为和习惯，帮助他们养成良好的品德和学习习惯。通过遵守学生法，我有了很多体会和收获。下面我将就我的学生法心得体会进行分享。

首先，学生法教会了我要有自律。自律是一个人内心强大的力量，是能够自我管理和控制的能力。在学生法的教育下，我明白了自律的重要性。例如，学生法里规定了学生要按时到校，不迟到、早退，这就要求我们自觉遵守时间，合理安排作息，不拖延时间。通过这样的要求，我养成了守时的习惯，不再因为自己的懒散而拖累自己和别人。同时，学生法还规定了学生要遵守课堂纪律，不说话、团结友爱等。这让我明白了在课堂上要静心听讲，不打扰别人，共同维护良好的学习环境。因此，学会自律并将之践行在日常生活中，不仅让自己的生活井然有序，还增强了我对自己的控制能力。

其次，学生法教会了我要有责任心。每个学生都是一个班级的一员，都有着共同的责任去维护班级的稳定和团结。学生法要求学生不欺负同学、不损坏校园设施和其他学生的物品，这就是告诉我们要对自己的行为负责，要为自己的所作所为付出代价。在学生法的要求下，我养成了积极向上的行为习惯，主动帮助别人，关心集体，以身作则。通过这样的做法，我感受到了每个人都应该有的责任心，懂得了为自己的行为负责的重要性。同时，学生法还鼓励学生参加公益活动，帮助弱势群体，这使我懂得了自己作为一个公民的责任，要为社会做出贡献。

再次，学生法教会了我要尊重他人。尊重他人是一个人基本的道德准则，也是一个人的人格内涵。学生法要求学生不打架、不骂人，这就告诉我们不仅要尊重他人的人身安全，还要尊重他人的感情和尊严。通过学生法的要求，我懂得了尊重在日常生活中的重要性。我明白了只有我们对他人怀有尊重之心，才能和谐相处，建立良好的人际关系。同时，学生法还倡导文明礼仪，如排队、礼貌用语等。这使我明白了在与人交往中，要展示自己良好的教养和修养，学会与人为善。

最后，学生法教会了我要努力学习。学生法的最终目的是引导学生健康成长，在学功课方面给学生以指导。学生法要求学生要按时完成作业、积极参加学习，珍惜学习的机会。通过这样的要求，我内心产生了学好功课的动力。我明白了学习是我目前最重要的任务，只有通过努力学习才能获得知识，提升自己的能力。同时，学生法还规定了考试作弊是不被允许的，这就要求我们要诚实守信。通过学生法的熏陶，我明白了只有通过诚信的方式去学习，才能真正的提高自己，取得更好的成绩。

总之，学生法给予了我们很多的教育和指导，通过遵守学生法，我明白了自律的重要性，体验到了责任心和尊重的力量，懂得了学习的重要性。学生法不仅是为了我们的学习和成长，更是为了我们的未来能够成为一个对社会有用的人。因此，我们要继续遵守学生法，将其融入到日常生活中，成为有自律、有责任心、有尊重的学生，努力做到更好。

学生法心得体会精选篇五

法治教育是现代教育体系的重要组成部分，在学校教育中有着非常重要的地位。作为一个学生，在学习法治知识的同时，我也深刻认识到了法治为我们的生活和社会带来的积极影响，更深刻地认识到了法治对我们成长和发展的重要性。在这篇文章中，我将分享我在学习中对法治的理解和感悟。

第二段：法制意识的培养。

法制意识是法治文化的核心，也是每一个公民应具备的素质。在学校的法制课程中，我学习到了许多法律知识，最重要的是，我从中感受到了法治的氛围。这种氛围激发了我的求知欲望，让我更加渴望了解法律法规。目前，我也通过自己的努力获得了一些法律知识，例如法律制度、案例分析等等。这些法律知识，让我能够更好地理解法国、维护自身权益，同时也让我更有责任感和使命感，成为一名合格的公民。

第三段：法律运用的能力。

学生在学习法治知识的过程中，最重要的是掌握法律应用和解决问题的能力。在学校里，我们有机会学习到一些法律教育相关的案例，通过分析这些案例，我们能够更好地理解法律在实际生活中的应用，并且培养起了独立思考和解决问题的能力。同时，我也通过参加各种模拟法庭活动，锻炼了说服力和团队合作能力，在这个过程中，我们展现了我们的能力和智慧，也发现了自己的不足和需要改进的地方。

第四段：法治观念的提升。

学习法律知识还让我逐渐塑造了一个健康的法治观念，包括要遵守法律、公平公正、积极参与公共事务等方面。在我看来，这些法治思想是成为一名合格公民的必要条件。在校园中，学校团委、法律系和社团等都积极开展各种法律自律和公共事务讲座，增强了我们的公共责任感。我认为，在实际生活当中，每个人都需要努力提高自己的法治道德和自律意识，才能形成一个和谐、公正、进步的社会。

第五段：结语。

作为一名学生，我认为学习法制和法治知识对于我们的成长和发展意义重大。正如华罗庚所说，法制教育是青少年的心灵洗礼。心中有法律，自然行法律，相信通过我们的共同努力，我们会把这种法治氛围带进国家和社会各个层面，形成一个安全、公正、有序的社会。

学生法心得体会精选篇六

学生是国家的未来，未来的栋梁，因此无论是国家还是家庭都重视学生的教育。在学生的教育过程中，法治教育是必不可少的一个组成部分。作为一名普通的学生，我深刻理解到了法治的重要性，不仅仅是在校园内，更是在未来的人生路上。在这里，我想分享一下我对法治的心得体会。

第二段：法治的含义。

首先，我要介绍一下法治的含义。法治是指国家以法律为基础、以法律为准绳，对社会行为进行管理和规范的一种社会治理方式。在国家法制建设的过程中，法治是最基本的原则，也是最基本的保障。法治建设是国家长治久安和社会稳定的基石。

第三段：学习法律法规。

作为一个学生，我们需要学习法律法规，了解法律的内容，明确自己在法律框架下的权利和义务。在学习中，我深刻体会到，只有掌握了法律知识，我们才能更好地保护自己的权利，避免不必要的困难和损失。同时，了解法律法规，还能使我们明确自己应该承担的责任和义务，避免违法行为的发生。

第四段：遵守法律法规。

学习法律法规和遵守法律法规是紧密联系的。作为一名学生，我们需要切实履行自己的义务，切勿进行违法和不当的行为，如抄袭、作弊、打架斗殴等。同时，我们也要积极参与维护社会和谐稳定，如爱护公共设施、遵守交通规则等。只有真正遵守法律法规，才能实现法治社会的目标，让社会更加和谐美好。

第五段：结语。

学生法治心得体会，需要在日常的学习和生活中去理解和领悟。法治建设是一个长期的过程，我们不仅仅需要学习知识，还需要注重实践和落实。只有在行动中用法治思维来引导自己的行为，才能真正成为一名合格的公民。在未来的人生中，我将继续坚持法律法规的学习和遵守，为社会的发展贡献自己的力量。同时，也希望更多的学生能够认识到法治的重要性，为法治社会的建设做出自己的努力。

学生法心得体会精选篇七

作为现代社会中的学生，我们需要对自己的行为负责，并且要学习如何正确地对待法律。学生法不仅是学校为维护校园秩序而制定的规章制度，更是一种道德规范和行为准则。通过遵守学生法，我们可以养成良好的行为习惯，培养健康的人格，同时也能够在校园中创造出安全、和谐、友好的学习环境。在我的成长中，我深刻认识到学生法的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会。

首先，学生法教会了我对自己行为的责任与承担。在校园生活中，我们不能随意违反学生法规定，因为我们的每一个行为都会对他人产生影响。例如，学校要求我们在校园内不使用手机，这是为了保证课堂的秩序和学习的高效性。每当我看到有同学在上课时玩手机，我意识到自身的责任。因此，遵守学生法就是对自己的行为负责，这不仅仅是对他人尊重的表现，更是对自己良好行为的约束。

其次，学生法让我认识到法律的公平性和正义性。学生法规定了一系列的纪律和惩戒，保证了学校内部的秩序和安全。当我第一次参与学生法的制定时，我看到学生法是为了维护公平和正义而存在的。如果学校没有学生法，那么一些违背公共利益的行为将无法得到处理。通过参与学生法的制定，我深刻认识到道德与法律的紧密联系，只有在法律的框架下，我们才能真正实现社会的公平与正义。

同时，遵守学生法让我明白了纪律的重要性。一个持续健康发展的学校需要一个良好的纪律环境。做文明礼貌的学生是校园纪律的标兵，也是校园文明的标示。学校的纪律规定需要我们遵守，这意味着我们要遵守校园内的交友规则、学习规则等。举个例子，如果一个班级中有一个学生不守纪律，他经常违规打闹，那么班级的纪律将失去针对性，学生们的学习积极性也会受到影响。相反，班级有严格的纪律，学生们都遵守纪律时，整个班级将会更加融洽，学习效果也将大为提升。

此外，学生法给了我一个学习、成长和改变的机会。在我们遵守学生法的过程中，我们会出现违反规定的情况，但这并不是一次失败，而是一个成长的契机，我们可以从中吸取教训，改正错误。学生法给了我们一个改过自新的机会，通过自我反省、反思并采取积极的措施，我们可以将错误转化为成长的动力。通过这种方式，我们可以培养出积极向上的品质，不断完善自己，成为一个更好的人。

总之，学生法在我的成长中起着重要的作用。通过遵守学生法，我明白了对自己行为负责的重要性，学会了尊重他人和遵从纪律。学生法也给了我一个成长、改变的机会，让我认识到法律的公平和正义。在未来的学习和生活中，我将继续遵守学生法，并努力将所学所领悟运用到实际中去，为校园的和谐、友好、文明发展做出自己的贡献。

学生法心得体会精选篇八

法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。

法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：

作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。

所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!

在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建 设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

二

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给

我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶劣事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

三

曲折，感人至深，发人深省一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁 看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃毒品，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你 一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

听法制讲座的体会

这个星期，我们学校开展了法律进校园活动，目的就是让我们学生知法，懂法，学法，用法。学法过程中，学校还特地在广播里进行法制教育讲座。 老师说：“一些犯人最开始使他们走上犯罪道路的导火线其实是很小的原因，但他们却因为抵制不了那些不良诱惑，才走上了今天的'这条‘不归路’。所以在生活中，对于影响我们学习、生活的一切东西，应该严厉地与它进行斗争，还要自觉抵制不良诱惑。”

然后，老师又说到了交友不甚这个问题。是啊，好朋友是我们一生的财富，有利于我们的学习与生活。所以，我们应该提高识别能力，拥有一双“火眼金睛”，多交对我们有好处的益友。

听完了讲座后，我明白了我们首先要认真学习法律知识，增强法律意识。我们不应该光为了别人，也要为自己认真学习法律法规，养成守法的行为习惯，只有这样，我们的生活才会更加美好！

听法制讲座的体会

上星期，我们学校进行了小学预防青少年犯罪法制讲座，对于这些案例，我感到很心痛，也感到很害怕，原来犯罪离我们这么近。

其实在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们小学生防止自身受到伤害的必要措施了。小学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的小学生吧！

听法制讲座的体会

作为当代的一名小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，国家法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

作为我们小学生常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！

听法制讲座的体会

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子.

所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。

听法制讲座的体会

今天，听了学校搞的法制讲座，使我恍然大悟。原来这些不良行为就在我们不经意之间所造成的，而且这样做对我们的危害十分大，会导致身心受创。 我希望同学们遵守规定,让规则默守我们的心灵.应做到以下几点:

1、不进网吧,因为网吧就像一块磁铁，它会把你牢牢吸引住，达到迷恋的地步。那时，想摆脱也摆脱不了。轻者，没有心思再读书，使学习成绩飞快下降，从才华横溢到愚昧无知，使父母伤心难过。重者，则一直沉迷在虚拟的世界里神志不清。

2、我们要增强自我保护意识，不相信他人的谗言。我们不应该听陌生人一些挑拨离间的话，因为有可能危险正一步步的靠近我们，请同学们紧记一句话：眼见为实，耳听为虚。

3、不参与赌博活动。赌博现在是被许多的国家禁止的。为此，俄罗斯总统还亲自出面，宣传赌博的危害，敬告国民不参与赌博活动。所而言之，我们一定要遵守法规，不施行不良行为，不相信陌生人的花言巧语，紧记长辈的教诲。

4、远离毒品，不吸烟、不饮酒。

为了我们美好的明天而一起携手共进，创造幸福的生活吧!

上星期，我们学校举行了法制教育讲座，让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条，它于2015年6月1日制成，为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。 青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”所以我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器来保护自己！

烂的鲜花！

我们要以法律为准绳，以法律为武器，以法律为保障，作一个知法懂法的少年！

学生法心得体会精选篇九

学生法则是学生在校园生活中必须遵守的行为规范。经过四年的大学生活，我深刻地认识到学生法则对于我们的生活和学习有着重要的作用。在遵守学生法则的这四年里，我体会到了很多，也明白了很多。下面我将分享我的学生法则心得。

第二段：敬重他人。

学习是团队合作，在学生法则中，尊重他人是非常重要的。我们必须尊重老师和同学，不得随意打断他人讲话，也不能大声喧哗；要尊重教学设施和学校财产，不得随意毁坏等。做到对他人的尊重，不仅是对他人的尊重，也是对自己素质的提升。

第三段：认真听课。

学生的主要任务是学习，去学校学习就必须认真听课。不仅要认真听讲，还要做好笔记记录，及时复习。认真听课可以帮助我们理解老师所讲的内容，同时也可以节省我们后期的学习时间。学习有时也是一种积累，一点一滴的积累可以为我们掌握更多的知识提供帮助。

第四段：自觉遵守校规。

学生法则不仅是道德底线，也是对自己的负责。遵守校规，例如：不迟到早退，不偷看同学等等都是落实此行为准则的重要体现。举一个简单的例子，当我忘带上课的课本时，我会选择在课堂上安静自习而不是打扰周围同学借书，这样我就遵守了不打扰他人的行为准则。

第五段：自我管理。

好的自我管理可以帮助我们更好的遵守学生法则。自己做好时间规划，有意识地规划个人学习时间和娱乐时间，坚持不逾期完成教学任务，不抄袭等也都是自我管理的体现。这样不仅提高了我们对自己的自律能力，也可以让我们在日后的工作中更加理性，变得成熟。

结语：

总之，学生法则是一类深刻影响我们的行为规范，它并不是一纸空文，而是应该拥有根植于生活中实际行动中的笃定理念。好的遵守学生法则的表现，不仅可以让我们的学校环境更美好，同时也是我们作为一个社会人的起点。相信通过我的这篇心得，能够让更多的人明白遵守学生法则、认真听课、尊重他人、遵守校规和自我管理的重要性，让我们在学校度过一个更加充实和有意义的生活。

学生法心得体会精选篇十

在学生生活中，法律意识是非常重要的。学生法旨在引导学生树立正确的法律观念、培养遵纪守法的习惯，提高学生法律素养，让学生懂得自己的权益和责任。通过学习学生法，我深刻体会到了法律的力量，也充分认识到自己身为学生所应承担的法律责任，下面将分享我的学生法心得体会。

第二段：树立正确法律观念。

学生法教育的一个重要目的是帮助学生树立正确的法律观念。我们作为学生应该明白，法律不仅仅是对犯罪行为的制裁，更是对人们行为规范的要求。通过学习学生法，我开始明白法律意识的内涵和重要性。无论是在学校还是在社会生活中，我都要时刻遵守国家法律、学校纪律以及社会道德规范。只有这样，才能树立正确的法律观念，从而保护自己的权益。

第三段：了解学生法与学生权益。

学生法教育还要求我们了解学生法与学生权益。学生权益是指学生在学校中享有的应有权利，它们包括但不限于：受到公平对待、获得公平教育资源、享有人格尊严等。通过学习学生法，我逐渐认识到自己是学校的主体，享有一定的权益。同时，我也明白了作为学生的我应该主动了解相关法律法规，学会知法懂法。只有了解自己的权益，才能更好地维护自己的合法权益。

学生法不仅要求我们了解学生权益，也要求我们承担相应的法律责任。这包括遵守学校纪律、遵从教师合理的教育管理要求、参与学校的社会活动等等。通过学习学生法，我认识到法律和纪律规定对我个人的约束力以及它们对整个学校秩序的重要性。在校园生活中，我时刻保持谦虚低调的学生形象，不违反学校纪律，履行自己的法律责任。我也积极参与学校社会活动，遵守活动规则，做到言行举止文明有序。这样，我才能更好地担负学生法律责任。

第五段：提高法律素养。

通过学习学生法，我不仅对法律的基本概念、法律文化有了更深入的了解，还提高了自己的法律素养。学生法教育强调的不仅是法律知识的学习，更重要的是培养我们正确的法律思维方式和法治观念。通过学习学生法，我养成了遵纪守法的好习惯，能够更加理性地对待问题，凡事考虑合法合规性。在课堂上，我主动参与法律讨论，学会用法律的观点看待问题。这样，我不仅提高了自己的法律素养，也增强了对法律的尊重和敬畏之心。

总结。

通过学习学生法，我深刻地认识到法律对我们学生的重要性。它不仅要求我们树立正确的法律观念，了解自己的权益，还要求我们承担法律责任，提高法律素养。在今后的学生生活中，我将进一步加强法律教育学习，牢记法律的底线，在课堂和生活中恪守法律原则，做到合法合规。我相信，通过全面学习学生法，我一定能够成为遵纪守法、有爱心、有责任心的新时代学生。

学生法心得体会精选篇十一

今天，实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎，有的是父母溺爱，有的是家庭贫困，一切种种原因，使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。

在社会上的危害，使青少年受影响，遭受诱惑，走上深渊。

有的是不良交往，使他们结伙斗殴，偷窃抢劫。

从这里看出，我们周围的环境并不是太好，一些人中也有好友也有坏友，这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑，择其善者而从之，其不善者而改之，使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富，有利于我们的学习与生活，这要求我们在生活中要学会交往，交益友，择好友;近朱者赤，近墨者黑，交坏友，对我们多么无益。

这就要求我们提高识别和理解能力，拥有一双火眼金睛识天下，使我们不会被华丽的外表所迷惑。

同时注意良好习惯的培养，不要以自我为中心，这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。

我们要努力学习法律意识，掌握法律法规，明辨是非善恶美丑，提高自我保护能力，坚定守法，坚决抵制诱惑，以免涉入非法行列。

此外，我们要认真履行公民之义务，遵纪守法，同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作为学生，我们首先要做的就是努力学习，再创佳绩，精心规划好我们的人生!

近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。

如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。

众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。

首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。

其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。

再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。

再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。

如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。

评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。

这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。

要实事求是。

首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。

其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。

只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。

要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。

学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。

学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际;既要注意方便实用，又要力求具体明确。

另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。

学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。

教育和考核相结合。

评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。

要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。

通过各种形式，引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。

规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。

学生法心得体会精选篇十二

随着我国社会的发展和进步，对法制的重视程度不断提升。作为新时代的接班人，学生应当具备正确的法律意识，增强自我保护意识和能力。学生法制教育正是针对学生的这一需求而设立的，它不仅有利于学生维护自身合法权益，还能增强学生的社会责任感和法律意识，促进学生健康成长。在这次学生法制教育中，我深受教育，深感法制的重要性。

第二段：学生法制教育对于自我保护的启示。

学生法制教育中，教师详细讲解了我国相关的法律法规，并让我们学习了基本的法律知识和维权技巧。这让我深刻认识到了法律在我生活中的重要性，也更加清晰地认识到了自我保护的重要性。我们要时刻保持对自身权益的关注和维护，采取合法合理的方式维权，不轻易让侵犯我们权益的人得逞。

第三段：学生法制教育对于正确行为的规范。

学生法制教育不仅重在自我保护，也强调对他人的尊重和合法权益的保护。教育我们要遵纪守法，严守道德底线，不轻易违反学校规章制度和国家法律法规，做一个遵纪守法的好公民。同时，也要学会尊重他人的合法权益，积极促进社会和谐发展。

第四段：学生法制教育对于思维方式的转变。

学生法制教育不仅仅是将法律知识传递给我们，更是一种思维方式的转变。学会用法律的思维方式去分析问题，及时采取合法的维权行动，抵制非法侵权，对于我们的成长是有益的。同时，也有利于我们锤炼独立思考的能力，站在更高的层次去考虑问题，成为有思想、有见识、有创造力的人才。

第五段：学生法制教育对于未来生活的指导。

学生法制教育的最大意义在于为我们未来的生活提供指导。在法治社会中，我们需要遵循法律，尊重法律，用法律来保护自己的权益，更好地融入社会。在未来的学习、工作和生活中，我们要时刻保持对法律意识的关注，用法律思维的方式去解决各种问题，让自己在法治社会中立于不败之地。

总之，学生法制教育为学生提供了一个更加完整的法律知识体系和思维方式，更好地引导学生形成良好的法律意识和法治观念，更好地实现了青少年教育与法制建设的有机结合。我们要时刻保持对法制教育的关注和学习，不断完善自身的法律素养，为自己的未来奠定坚实的基础。

学生法心得体会精选篇十三

法制教育是现代教育体系中不可缺少的一环。作为学生，在学习过程中我们除了要掌握各门学科的知识，还要注重培养法制意识，提高法律素养，这既是我们作为公民的基本职责，也是我们作为人的基本素养。在我个人的学习和成长过程中，我受到了很多法制教育，更加明确了自己在法制观念方面的不足，并逐步提升了自己的法制素养。下面我就简单谈一谈自己的法制心得体会。

第二段：了解法律知识的必要性。

了解法律知识非常重要，它能使我们掌握在具体问题中的合法合规的行为。同时，知道哪些行为是违法的，哪些行为是合法的，能够有效的避免因为违法行为带来的各种不必要的麻烦和后果。因此，在我们日常生活中，需要通过各种渠道了解法律知识，不断丰富自身的法律知识面。

第三段：维护自身权利的观念。

作为公民，我们都享有各种权利，如言论自由、人身自由、财产权等等。但是，只有当我们有了维护自身权利的观念，才能在具体情况中做到知法懂法，根据法律法规来维护自己的权益。在学校和社会中，我们要学会通过各种法律途径来维权，比如寻求法律援助、申诉等等。

第四段：尊重和遵守法律法规。

法律是社会规范的最高形式，是保证公民权利的有力武器，只有遵守法律法规，才能有效确保社会的运行秩序，确保个人权益的不受侵害。因此，我们作为公民，必须时时刻刻尊重和遵守法律法规。对于自己的违法行为要有足够的识别和认识，避免因为个人私心而违法。

第五段：学生应该具备的法制素养。

最后，我认为，作为学生，除了要掌握适当的法律知识，还要有高度的法制素养。具体说，要有公德心、法律意识、责任意识、环保意识、安全意识、知识产权意识、合同意识等各种意识和社会责任感。这样，才能在日后社会生活和工作中做到知法知规、守法守纪，做到合法合规的社会公民的标准。

结尾：

学生法制教育的本质是要培养学生的法制素养和法律意识，使其成为国家法制建设的积极参与者和社会的主人翁，担负起履行自己的社会责任。学生应当时刻铭记自己的身份和职责，努力养成高尚的道德品质，遵守法律规定，发挥自己的应有作用。只有这样，才能真正的有所作为，为实现中国梦，为中国的法治建设贡献自己的一份力量。

学生法心得体会精选篇十四

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事，高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径，王奇的敲诈倒显得有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点，即他们做的都是违法的行为，都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的抉择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人心。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束，遵纪守法;另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益，务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。