最新禁毒中毒心得体会和方法(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-20 02:32:53 |
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写心得体会可以帮助我们记录下宝贵的经验和教训,以备将来的参考和借鉴。在写心得体会时,我们要切记避免简单堆砌感受和表达,而是应该注重深度的思考和理性的分析。希望大家通过阅读这些心得体会的范文,能够提升自己的写作水平和思维能力。

禁毒中毒心得体会和方法篇一

毒品是一个严重的社会问题,给人们的身心健康带来了巨大威胁,并破坏了社会的稳定与和谐。为了净化社会环境,保护人民群众的生命财产安全,禁毒工作势在必行。在我参与禁毒中毒工作的过程中,我深刻认识到禁毒工作的重要性,并获得了一些心得体会。

首先,我们需要加强禁毒宣传教育。通过宣传教育,向广大群众普及毒品的危害和巨大风险,让人们警醒意识到毒品是一把双刃剑,一旦沾上,不仅会犯法,也会对身体和家庭带来巨大伤害。为了宣传的效果最大化,我们可以利用各种媒体宣传手段,如电视广告、网络宣传、户外宣传栏等。另外,我们还可以在学校开展禁毒知识讲座,邀请专业人员讲解毒品知识,让学生及时了解到毒品的危害和毒品常见的伪装形式,增强他们的防范意识。

其次,我们需要强化执法力度。禁毒工作不能只停留在宣传教育阶段,更要依法打击各类制贩毒活动。政府要加大对毒品犯罪的打击力度,建立起健全的法律法规,严格执行各项禁毒法律,对涉毒违法犯罪分子进行严厉的处罚,形成有威慑力的打击机制,使其铤而走险的心理无从施展。同时,我们也要加强对制毒窝点和毒品交易渠道的监控,提前侦破并摧毁这些犯罪团伙,使他们无处藏身。只有将禁毒工作做到执法严谨、打击有力,才能有效地遏制毒品的蔓延,保护人民的生命财产安全。

第三,我们需要加强辖区内的社会管理。禁毒工作需要各个社会力量的共同参与,在社区、学校、家庭等重点场所,建立健全禁毒的机制。社区需要加强对辖区内居民的宣传,加强对重点人群的帮扶和管理,比如吸毒人员及其家庭成员,他们往往因家庭关系的紧张、个人问题的堆积而滑入泥潭。学校需要加强禁毒教育,与家长一起关注学生的行为变化,及时发现问题并进行干预。家庭需要从小培养孩子的正确人生观和价值观,引导他们远离毒品和不良伙伴。

第四,我们需要加强国际合作。毒品是全球性的问题,各国之间的合作至关重要。我们要积极参与国际禁毒组织,交流禁毒经验和技术,共同制定禁毒计划和战略,共同制定禁毒政策和法规,形成统一的力量。同时,我们也要与周边国家加强边境的合作,加大对毒品走私的打击力度。这样,才能够从根本上遏制毒品的扩散,保护社会的稳定与和谐。

最后,我们要加强对吸毒人员的救助和关怀工作。毒品无情人有情,吸毒人员需要我们的帮助,他们身陷困境,需要我们伸出援助之手。政府和相关部门在打击毒品犯罪的同时,也要加强对吸毒人员的康复工作,通过精神辅导、戒毒治疗等方式,帮助他们摆脱毒品的依赖,重新融入社会。此外,我们还要加大对吸毒人员的庇护力度,为他们提供相应的就业机会和帮助,让他们重新拾起人生的信心和勇气。

总之,禁毒工作是一个系统工程,需要全社会的共同参与和努力。通过加强禁毒宣传教育、强化执法力度、加强辖区内的社会管理、加强国际合作以及加强对吸毒人员的救助和关怀工作,我们可以不断提高禁毒工作的效果,为社会和人民的安全稳定奉献自己的力量。让我们共同努力,共同创造一个毒品自由的美好社会。

禁毒中毒心得体会和方法篇二

近年来,毒品问题在社会中愈发严重。为了加强禁毒宣传,保护未成年人,学校组织了一次禁毒中毒心得体会讲座。在听完讲座后,我深感禁毒的重要性和自我保护的必要性,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,了解毒品的危害是禁毒的基础。在讲座中,我们听到了许多毒品对人身体和心理的严重伤害。毒品不仅会危害个人的健康,也会破坏家庭和社会的稳定。有些人因一时好奇或追求刺激而尝试吸食毒品,但往往陷入无法自拔的泥淖,给自己和周围的人带来巨大的痛苦。这让我深刻认识到,禁毒不仅仅是一项抽象的社会任务,更是对我们自身和家庭责任的担当。

其次,自我保护是禁毒的重要手段。在讲座中,我们接触了一些常见的毒品及其外观特点。毒品通常会被伪装成普通物品,如糖果、香烟等,容易误食。因此,要时刻保持警惕,不随便接受陌生人的赠品,避免误吸毒品。同时,要加强自身的知识储备,了解毒品的外观和相关信息,以便在发现可疑情况时及时报警或寻求帮助。我明白了自我保护是禁毒工作的基础,只有做到这一点,才能更好地呵护自己和他人。

第三,宣传教育是禁毒工作不可或缺的组成部分。在讲座中,我们了解到,禁毒宣传教育的目标是通过向人们传递科学、客观的知识,提高人们的禁毒意识和抵制毒品的能力。了解越多,就越能破解毒品的诱惑。因此,学校和社会应加大禁毒宣传力度,通过各种形式的教育活动,提高人们对毒品的警觉性,帮助他们在诱惑面前保持清醒的头脑。

第四,家庭教育起着至关重要的作用。讲座中提到,家庭是孩子成长的第一课堂,也是禁毒防毒的第一道防线。父母应该时刻关心和引导孩子,倾听他们的疑惑和困惑,为他们答疑解惑,帮助他们树立正确的价值观和抵制毒品的观念。同时,家庭也应该是一个让孩子们感到温暖和幸福的地方,让他们不易情绪低落、心灵失衡,从而减少接触毒品的欲望。作为一个家庭的一员,我会更加关注家庭教育,为我自己和家人构筑一道坚固的防线。

最后,我深刻认识到禁毒需要全社会的共同努力。在讲座中,我们得知禁毒工作是一项复杂的系统工程,需要政府、学校、家庭和社会各方力量的共同参与。政府要加大法律的制定和执法力度,严厉惩治毒品犯罪分子;学校要加强禁毒宣传教育,提高学生的禁毒意识;家庭要加强家庭教育,帮助孩子们树立远离毒品的观念;社会要提供更多的资源和帮助,为吸毒者提供戒毒的机会。我们每个人都应该为禁毒工作尽自己的一份力,让我们的社会更加美好。

总之,禁毒中毒心得体会让我认识到禁毒的重要性、自我保护的必要性、宣传教育的重要性、家庭教育的重要性以及全社会的共同努力。我深信,只要我们每个人都能积极参与禁毒工作,共同努力,我们一定能够建立一个无毒的和谐社会。

禁毒中毒心得体会和方法篇三

禁毒问题一直都是世界各国面临的严峻挑战。为了保护公民的身心健康,各国政府常常采取一系列措施来打击毒品犯罪活动。在这个过程中,我们不断总结经验,不断探索新的方法。从个人角度来看,禁毒工作需要社会各方努力合作,共同努力。在禁毒工作中,我有一些心得体会,希望与大家分享。

第一,加强宣传教育。禁毒工作从宣传教育开始,通过宣传教育来提高公众的禁毒意识。我们可以利用各种媒体来宣传毒品的危害性,让公众认识到毒品对他们个人和整个社会的威胁。同时,我们还可以开展禁毒知识普及活动,让人们学会辨别毒品,认识到毒品的危害性,提高禁毒预防能力。通过宣传教育,我们可以让更多的人加入到禁毒的行动中来,推动社会禁毒运动。

第二,加强执法力度。禁毒的最终目标是把毒品犯罪活动打击到最低程度。只有通过严格的执法力度,才能有效地打击毒品犯罪活动。警察部门需要在打击毒品犯罪活动中发挥关键作用,他们需要加强对毒贩的监督力度,打击毒品犯罪活动。同时,法律也应该给予警察更多的权力来打击毒品犯罪行为。政府需要加强对执法机构的投入,提供更好的装备和培训,让他们更好地履行自己的职责。

第三,加强国际合作。禁毒工作需要得到国际社会的支持和合作。毒品犯罪是一个跨国性的问题,任何一个国家单打独斗都无法解决。只有通过国际间的合作才能有效地打击毒品犯罪活动。各国政府应该加强情报共享,开展联合行动,互相帮助和支持。同时,国际社会还可以通过制定国际公约和法律来共同打击毒品犯罪活动,推动国际反毒合作。

第四,注重预防和康复工作。禁毒工作不仅仅是打击毒品犯罪活动,更重要的是要从根本上减少毒品问题的发生。我们应该注重预防工作,加强对青少年的教育和引导,让他们远离毒品。同时,我们也要加强对吸毒人员的康复工作,帮助他们改正错误,重新融入社会。在预防和康复工作中,我们需要社会各方的共同努力,只有通过全社会的努力,才能真正解决毒品问题。

第五,全社会参与禁毒工作。禁毒工作需要全社会的共同参与,不仅仅是政府部门的责任。学校、家庭、社区都应该发挥积极的作用,共同培养青少年的正确价值观和面对困境的能力。同时,我们也需要加强对各个社会群体的关爱和帮助,给予他们重新开始的机会。只有通过全社会的共同努力,才能最终实现全社会的禁毒。

禁毒工作是一项充满挑战的任务,但只要我们坚持不懈,共同努力,相信我们一定能够解决这一严峻的社会问题。通过加强宣传教育、加强执法力度、加强国际合作、注重预防和康复工作、全社会参与禁毒工作,我们可以打击毒品犯罪活动,减少毒品问题的发生,为社会的和谐稳定做出贡献。我们要不断总结经验,创新方法,不断提高禁毒工作的效果,为社会的可持续发展做出贡献。

禁毒中毒心得体会和方法篇四

随着社会的发展,毒品问题成为一个全球性的挑战。为了保护社会公民的身心健康,各国都致力于禁毒工作。本文将从宣传教育、法律制裁、治疗康复、国际合作以及预防为主要方面,总结禁毒的方法心得体会。

首先,宣传教育是禁毒工作的关键。对于毒品,公众的认识和了解是必不可少的。因此,政府和社会组织应积极开展禁毒宣传活动。宣传教育要贴近实际、针对不同人群制定不同方案,提高公众对毒品问题的认识和预防意识。此外,要注重青少年的教育,通过学校、家庭、社区等多方面的合作,培养青少年健康的价值观和正确的人生观,使其远离毒品。

其次,法律制裁是禁毒的重要手段。通过建立和完善禁毒法律体系,对毒品犯罪行为进行惩罚,增强打击毒品犯罪的威慑力。此外,要加强执法力度,提高执法效能。禁毒工作需要全社会的共同参与和支持,只有让违法者付出代价,才能有效遏制毒品的蔓延。

第三,治疗康复是保障毒品吸食者重返社会的重要环节。对于已经上瘾的人群,禁毒工作不能仅仅停留在惩罚上,更要帮助他们摆脱吸毒的困扰,重新回归社会。针对不同程度的吸毒成瘾者,应科学制定个性化的康复计划,提供戒毒床位、心理辅导、职业培训等各方面的支持,帮助他们恢复身心健康,树立积极的人生态度。

第四,国际合作是禁毒工作的必由之路。毒品问题无国界,禁毒工作更需要跨国合作。各国应加强情报交流、警务协作等方面的合作,共同打击毒品犯罪。通过国际合作,各国可以共同制定禁毒政策、分享经验和技术,共同应对毒品问题的挑战。

最后,预防是禁毒工作中最重要的环节。预防是禁毒的基础,也是最经济、最有效的措施。要注重源头预防,从消灭供应、减少需求入手,打击毒品产业链的每个环节。同时,要重视风险教育,加强对公众的警示教育,提高其对毒品的防范意识和辨别能力。对于高风险人群,要加强监控和帮教,预防其陷入毒品的泥沼。

总之,禁毒工作是一个长期而艰巨的任务。只有通过宣传教育、法律制裁、治疗康复、国际合作和预防等多种手段的综合运用,才能真正达到禁毒的效果。禁毒是全社会的责任,只有共同努力,才能使我们的社会摆脱毒品的困扰,实现社会的稳定和繁荣。

禁毒中毒心得体会和方法篇五

禁毒是一项重要的社会问题,影响着每个人的生活和幸福。为了预防和减少毒品的危害,各国都制定了相应的禁毒政策和法律。然而,仅仅依靠法律手段无法完全解决禁毒问题。禁毒需要多种手段和方法的综合运用。通过近年来的实践和经验,我对禁毒的方法有了一些心得体会。

首先,教育宣传是预防毒品滥用的首要手段。从小培养孩子们正确的价值观和人生观,让他们认识到毒品的危害及其对个人和家庭的破坏力。学校和家庭应该加强禁毒教育,向学生普及毒品知识,并教授拒绝毒品诱惑的方法,提高学生的抵制力。此外,社会各界也应该加大对禁毒宣传的力度,利用各种媒体渠道向公众传递禁毒信息,增强全社会对于毒品问题的认识和警惕。

其次,建立禁毒法律体系,加强打击毒品犯罪。毒品犯罪是禁毒工作的重要方面。各国应该立法严禁毒品,建立完善的法律体系,并加大打击毒品犯罪的力度。警察和司法机关应该加强对毒品犯罪的侦查和打击力度,严惩毒贩和毒品制造者,保护社会的安全和稳定。此外,应该加强国际合作,共同打击跨国毒品犯罪,阻断毒品的流通渠道,减少毒品的供应。

然而,禁毒不仅仅是打击毒品犯罪,更需要从根源上解决问题。因此,降低社会禁毒需求也是非常重要的。为了降低社会禁毒需求,我们可以开展各种形式的康复服务,为毒品滥用者提供戒毒治疗和康复辅助服务。政府应该加大对戒毒康复中心的投入,提供更好的康复环境和设施,帮助毒品滥用者恢复身心健康,重新融入社会。此外,社会应该也关注戒毒者的社会适应问题,提供就业机会和职业培训,帮助他们重建自信,走上正轨。

最后,加强国际合作,共同应对全球禁毒挑战。毒品贩运不受国界限制,需要各国共同合作,形成联防联控的局面。国际社会应该加强信息交流和情报共享,建立起完善的国际合作机制,共同打击跨国毒品犯罪。同时,各国政府应该加强对国际禁毒组织的支持,提供更多经费和人力资源,共同开展禁毒行动。

总之,禁止毒品需要多种手段和方法的综合运用。教育宣传、打击毒品犯罪、降低社会禁毒需求和国际合作是禁毒的关键路径。只有通过各种手段的有机结合和综合运用,才能真正实现毒品的全面禁止和社会的健康发展。因此,我们应该坚持“禁毒无小事,从我做起”的理念,共同努力,将禁毒进行到底。

禁毒中毒心得体会和方法篇六

近年来,禁毒工作在我国取得了显著成效,但与此同时,各种新型毒品的出现使得禁毒的形势异常严峻。作为一名普通大学生,我意识到禁毒工作对于个人和社会的重要性。通过参与禁毒宣传和自我教育,我深刻领悟到了毒品的危害以及我应该如何在禁毒中发挥积极作用。以下是我对禁毒中毒的一些心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:了解毒品。

毒品是危害社会的“洪水”。我们在宣传禁毒的过程中,必须深入了解毒品的特点、成分、用途以及使用后对人体产生的危害。作为禁毒志愿者的我,在参与各类宣传活动的同时,积极学习毒品知识,并通过了解真实的案例和受害者的故事来增加对毒品的认识。只有深入了解毒品,我们才能更好地向他人传递相关的信息。

第二段:加强宣传。

禁毒不仅仅是顶着口号高喊,更需要通过各种媒介传递有效的信息。作为大学生,在校园内我积极参与一些禁毒宣传活动,例如组织公益讲座、宣传海报的制作和悬挂等等。通过这些活动,我将禁毒的最新信息告诉同学们,并引导他们增强对毒品的警惕性。此外,我还使用社交媒体和在线平台,通过文字、图片和视频的方式宣传禁毒,给予更多人以深刻的警示。

第三段:警惕身边的风险。

禁毒不能只依靠警察和政府,每一个人都应该对自己的身边环境保持警惕。在日常生活中,不断有人因为贪图一时的快感或逃避现实而接触毒品,我们必须对此保持警惕。在大学期间,我周围的同学中就有不少人因此迷失了自己。我会时刻与这些同学保持联系,并鼓励他们选择正确的人生道路。同时,在社交场合,我会主动回避和逃避与毒品有关的活动和人员,以避免被误导。

第四段:倡导健康的生活方式。

禁毒不仅仅是对抗毒品,更要倡导健康的生活方式。过度的学习压力和生活压力容易使年轻人产生消极情绪,追求刺激和快感,进而导致吸食毒品的可能性增加。作为大学生,我们应该学会正确的压力管理和寻找健康、积极的解决办法,例如运动、听音乐、艺术创作等等。只有我们自己过上积极健康、有意义的生活,才能更好地影响他人。

第五段:坚守初心。

禁毒工作需要持之以恒的坚守和不断努力。作为志愿者,我决心长期投入到禁毒宣传中,无论遇到什么困难和挑战,都不会动摇初心。同时,我也会不断反思自己,提高自己的能力和知识储备,以更好地为禁毒做出贡献。禁毒是一个长期而持久的任务,在个人和全社会的共同努力下,我们一定能够打赢这场没有硝烟的战争。

总结:通过参与禁毒宣传和自我教育,我深切体会到禁毒工作对于个人和社会的重要性。通过了解毒品、加强宣传、警惕身边的风险、倡导健康的生活方式和坚守初心,我相信禁毒工作一定能够取得更大的成绩。让我们共同努力,为构建一个无毒的社会而奋斗!

禁毒中毒心得体会和方法篇七

食物中毒一旦发生,要冷静地分析发病原因,及时取应急措施。一般说来,可以取以下三种急救方法。

催吐法。

一旦有人食物中毒,首先要了解一下吃了什么东西,如果吃下时间不长,可以用催吐方法。

一般可喝较浓的盐开水,比例为20克盐,对水200毫升,如果喝一次不吐,可多喝几次,促使呕吐,尽快排出毒物;也可取鲜生姜60克捣汁加温开水冲服,有护胃解毒作用。若是吃了变质的荤腥类食物,则可服用十滴水催吐。有的还可用筷子或鹅毛探喉促吐。

下泻法。

患者若是中毒食物吃下去时间较长,精神较好,则可以服用泻药,以利泄毒。可用生大黄30克一次煎后服用,或番泻叶10克泡茶饮服,均有通下解毒作用。若为老年人可用元明粉20克,开水冲服以缓泻排毒。

解毒法。

要是吃了变质的虾、蟹引起食物中毒,可取食醋100毫升,加水200毫升,稀释后一次服下。此外还可用紫苏30克、绿豆15克、生甘草10克,一次煎汤服用,也可用金银花300克、马齿苋50克煎服。若是误食变质的饮料或防腐剂,最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。

禁毒中毒心得体会和方法篇八

今天,园里组织教师进行了培训,内容主要是食物中毒及应急处置方法,让我们了解到食物中毒的特点、食物中毒的应急措施、食物中毒的诊断和处理。若是幼儿发生了食物中毒的临床表现为以上吐、下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状,严重者可因脱水、休克、循环衰竭而危及生命。此时老师千万不能惊慌失措,应冷静的分析发病的原因,针对引起中毒的食物以及服用的时间长短,及时采取如下应急措施:催吐、导泻、解毒。主要急救方法有:补充液体,尤其是开水或其它透明的液体;补充因上吐下泻所流失的电解质,如钾、钠及葡萄糖;避免制酸剂;先别止泻,让体内毒素排出之后再向医生咨询;毋须催吐;饮食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。

预防食物中毒的主要办法是注意食品卫生,低温存放食物,食前严格消毒彻底加热,不食有毒的、变质的动植物和经化学物品污染过的食品。幼儿园职工应严格执行自己的工作职责,严格把好每一个关口,才能够给孩子们一个安全的生活环境。

让我印象比较深刻的是有些食物与食物同食不宜,比如鸡蛋与豆浆同食不宜,萝卜与橘子同食不宜,柿子与白薯同食不宜,牛奶与巧克力同食不宜,牛奶、酸奶,乳酪不宜与花椰菜、黄豆、菠菜、苋菜、蕹菜等同时食用,如羊肉与西瓜;香蕉与芋头;松花蛋与红糖;豆腐与蜜糖;黄瓜与花生;芥菜与兔肉;狗内与绿豆;柿子与螃蟹等也不宜同时食用。在日常生活中注意到这些不宜同时使用的食物也可以很大程度上保护自己保护家人。

俗话说“病从口入”,幼儿园重在搞好饮食卫生,以以防为主。教师平时加强对孩子的观察,发现有幼儿脸色不对或不舒服,有呕吐等症状时,及时带孩子到保健室就医,并持续观察孩子的后续发展情况。吃饭或喝牛奶时若有孩子说饭菜味道不对时,先让其他幼儿停止食用,查明原因后没有问题在使用。

此类的培训让我们更加清晰明确的了解到食物中毒,也为今后的工作起到重要的作用。

托a班侯欢欢。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

201月28日。

一到了冬天班里就有很多孩子发烧感冒,不停地流鼻涕、咳嗽。孩子难受,家长难受,我们老师的心里也不好受。

这次培训讲了反复感冒的原因,比如:缺乏锻炼,孩子平时很少参加户外活动,而缺乏必要锻炼的儿童,身体状况往往比较差。缺乏营养,缺钙的儿童很容易感冒,因为这类孩子体内蛋白质不足,所以形成的抗体也少。空气污染、干湿不适,如果家中有人吸烟,儿童所受的危害往往最大。室内空气不流通,易导致病菌积存,引发感冒。冬季取暖后室内干燥也对孩子的健康不利,口腔疾病,孩子口腔有慢性病灶,比如慢性鼻炎、鼻窦炎、龋齿等。温差,季节交替、时冷时热,室内外温差大,会让孩子极不适应。接触感染,一般,容易患感冒的孩子应尽量避免去人多的公共场所,因为,那里人员复杂,容易发生交叉感染,一不小心孩子就容易被传染上。

由此看来,要预防儿童反复呼吸道感染,要做的并不是去给孩子买些增强抵抗力的药物,更重要的是做好护理工作和更改一些不良的生活习惯。

针对这些容易引发感冒的原因,我们可以进行一些措施进行预防:

1、常出门,多运动。

2、锻炼耐寒力,提高抵抗力。

3、运动后护理:首先应多饮水以补充水分的损失。同时观察幼儿是否出汗了(特别是背部),被汗水浸湿的内衣一定要换下来,建议在运动前先为孩子在背部垫一毛巾,运动后抽出,可有效的防止幼儿感冒。

4、着凉后的措施:着凉的孩子很容易感冒,如果发现孩子有着凉的迹象(打喷嚏、流清涕),应立即让孩子去温暖的地方呆会儿,并可以给予热汤和热牛奶。

5、保持充足的睡眠。

6、全面均衡的饮食:处在生长发育阶段的孩子,任何营养都不能缺乏,所以宝宝的食谱应该丰富多彩。幼儿园的食谱都是经过营养测算的,关键在于要纠正幼儿偏食等不良饮食习惯。

7、注意孩子的卫生习惯,防止感冒间的相互传染。

8、常通风,保持室内合适的温度和湿度,防干热,不能忽视。

9、隔离,防交叉感染。

积极做好以上几项预防工作,才能够更有效的控制孩子们的感冒反复情况。

12月25日。

托a班侯欢欢托班宝宝刚入园2个月,我们就发现了很多孩子有着挑食的习惯,有的不吃肉,有的不吃菜,有的不吃水果,有的只吃豆子,为了孩子们的吃饭问题,我们心里发愁。但又不能着急,因为孩子不良习惯的纠正需要长期、持久的努力,用强迫、惩罚、哄骗等等消极的办法,不但不能解决问题,有时还会产生负面影响,所以老师必须要有耐心。

孩子天生就对餐前的准备工作感兴趣,教师在保证安全的前提下,可以让幼儿帮忙摆桌椅、端菜碟、分碗筷,面对自己参与劳动所得的成果,孩子们会对美味的菜肴充满向往和期待。

用餐时可以让孩子听听欢快的歌曲,教师应善于营造就餐时的快乐气氛,使孩子心情愉快,乐于进食。不管是什么原因,切忌在孩子进餐时训斥孩子,因为负面情绪会直接影响孩子的食欲。

还注意避免进食前的剧烈运动,孩子刚刚做完剧烈运动后是没有食欲的,如果此时就餐,孩子必然会挑挑拣拣,长此以往,易养成挑食的坏习惯。

幼儿最喜欢得到别人的称赞,可以在挑食的`孩子面前,大大称赞不挑食的孩子,从而使孩子因羡慕而积极地效仿。

当然,在树立榜样时避免幼儿间的妒忌是很重要的。例如,小雨不吃鱼,但虎子最爱吃鱼,我们在虎子吃鱼的时候说:“虎子真是好孩子,爱吃鱼,又健康又聪明,我知道小雨也会像虎子一样,喜欢吃鱼的。”这样说既使小雨有了效仿的榜样,又避免了对他的打击。

每种食物都有其独特的营养价值,教师应对孩子不爱吃的食物作一研究,了解它对孩子生长发育的作用,再针对孩子的特点进行引导。如个子矮小的孩子不愿喝牛奶,可以告诉他:“喝了牛奶能快快长高”;经常感冒的孩子不喜欢吃大蒜、洋葱,你可以告诉他“它们能把身体里的病菌统统打败”等。

如果幼儿实在吃不下去,教师就鼓励他们“多吃一口”,或是把他们碗里的饭菜去掉一半,减轻幼儿的心理压力,让他们能比较轻松地吃完另一半。

让孩子慢慢改正挑食的坏习惯,保持均衡的膳食,才能保证营养摄入的全面与平衡。

新入园的幼儿离开了亲人的照顾,从几个人的呵护中进入一个幼儿的大家庭,从一个熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,面对生疏的环境幼儿可能会感到不安甚至是大哭大闹,怎样帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,已经成为家长和老师共同关注的话题,从事托班保教工作多年,不断积累经验,下面是我的一些心得体会:

一、做好家长工作,取得家长信任,解除其后顾之忧。

幼儿初入园,是幼儿生活的一个转折,多数家长的心情表现为喜忧参半:一方面为孩子长大,步入集体生活而高兴,同时又为孩子是否能适应幼儿园的环境而担忧。作为一名老师,我们应始终保持一颗爱心平等的去对待每一个孩子,以自己的言行取得家长的信任,解除其后顾之忧,同时,为了孩子的顺利过渡,也要向家长提出适当的建议和要求,如:坚持送幼儿入园,遵守幼儿作息时间,送孩子时候不要恋恋不舍,有意识的培养孩子的卫生习惯,家园配合,争取孩子早日适应幼儿园生活。

二、以情感人,和幼儿建立平等民主的师生关系。

良好的师生关系,能使幼儿感到安全、愉快、温暖,有利于幼儿的生活、学习、成长,有利于促进幼儿的全面发展。能否使幼儿尽快的适应幼儿园生活,关键取决于教师,取决于老师给幼儿的第一印象。根据幼儿活泼好动,注意力容易分散的特点,幼儿入园初,我们应该创设一个轻松愉快的环境,每天微笑着迎接每一个幼儿,对待哭闹不止的孩子,多去抱抱他,和他一起玩新奇的玩具,从生活上关心他们,从感情上接近他们,让他们时刻感受到老师的关爱,努力做到生活中是孩子的妈妈,学习中是孩子的老师,游戏中是孩子的伙伴。

三、循序渐进,培养孩子的一日生活常规。

良好的常规为老师有序的课堂活动提供了便利条件,但是对新入园的幼儿来讲,他们却认为一日的生活常规打破了他们无拘无束自由自在的活动。如何尽快让幼儿形成良好的习惯呢,我们根据幼儿活泼好动的特点,与常规与丰富多彩的游戏中,创造轻松有趣的教育环境,在轻松地环境中培养孩子生活、饮食、睡眠习惯。

2010年8月19日。

提起幼儿的意外伤害,我们脑中会浮现出一个又一个令人震惊又发人深思的事例:交通事故、食物中毒、园内行凶等等。至于溺水、烫伤、摔伤的事例更是屡见不鲜,常常令人痛心不已。意外伤害已成为夺取幼儿生命的第一杀手,幼儿意外伤害的预防,显得尤为重要。

一、保护幼儿生命促进幼儿健康。

儿童教育家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。陈鹤琴先生充分认识到健康对于儿童个体以及国家前途的意义,认为“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。

正确的健康观是指“身心并重”。也就是说:身体健康是幼儿身心健全的基础,心理适应是幼儿身心健全的关键。

总之,传播健康知识要着眼于幼儿的内化程度,培养健康态度要着眼于幼儿的情感体验,形成健康行为要着眼于幼儿的自觉自动,任何时候,健康教育都要调动幼儿参与的积极性,遵循幼儿的身心发展规律。

二、促进家园联系形成教育合力。

家园联系是幼儿教育中的一项不可缺少的重点工作,如何促进家园联系,形成教育合力也是幼儿教育工作者共同关心的话题。

从一个人接受教育的发展过程来看,家庭教育是接受最早、时间最长、影响最深的教育。然而,从目前我们大部分幼儿的家庭教育现状来看,有很多令人担忧的地方。例如:有的小朋友的脚被车轮卡住了;有的小朋友吃了小摊上的食物肚子疼了;还有部分小朋友养成了唯我独尊,骄横霸道的不良习惯------类似的事例还有很多,也足以说明了一个道理:人才的成长需要良好的社会环境。但是,营造良好的社会环境只靠学校单方面的努力是远远不够的,需要家庭与社会的共同关心和支持。因此,我们必须从当地的实际情况出发,加强家园合作,不断提高家长素质,克服狭隘的教育观点,实行家园同步教育,确保家园教育的一致性。家园联系的实施性所谓家园合作是指幼儿园和家庭(含社区)都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。在家园合作中,幼儿园应该处于主导地位。

总之,不管是以幼儿园为核心的家园合作活动还是以家长为核心的家园合作活动都始终把“保护幼儿生命,促进幼儿健康”作为实施教育的理论依据。其评价的标准就是家长的教育水平的提高、儿童的健康成长与全面发展以及教师的自我成长,并且归根结底要落实到儿童的健康成长与全面发展上。

年9月29日。

幼儿身体健康是重中之重,良好的身体状况是一切活动的前提条件,幼儿园组织的防病知识宣传让我们获益匪浅,下面是我的培训心得和体会:

流行性腮腺炎简称流腮,亦称痄腮,是春季常见,也是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,亦可见于成人。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病,并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官,病人是传染源,飞沫的吸入是主要传播途径,接触病人后2-3周发病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形,以耳垂为中心边缘不清,表面发热有压痛,张口或咀嚼时局部感到疼痛。

腮腺炎有一定的潜伏期,潜伏期时患者没有症状,但已具有了传染性,并开始通过呼吸道的飞沫,传染给其他人。家长一旦发现孩子患上腮腺炎应及时隔离,送孩子上医院治疗。另外,在腮腺炎高发的季节,幼儿园应多开窗通风。预防腮腺炎,主要应做到平时注意自我保健,加强体育锻炼,多做户外活动,使自己有较强的抗病能力。在腮腺炎流行时,尽量少去公共场所(如网吧、电影院、娱乐场所。

甲型h1n1流感是由h1n1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。甲型h1n1流感病毒可防、可控、可治,要养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打喷嚏后;要加强居室卫生,常开窗通风;尽量避免去人群拥挤、通风不畅的场所;避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。

本病可预防,近年国内外应用减毒活疫苗预防流行性腮腺炎效果较好,人血丙种球蛋白及胎盘球蛋白,预防均无效。本病目前虽尚无特效疗法,但通过积极的对症支援和中医中药治疗,除个别有严重并发症者外,大多预后良好。本病对机体的严重危害并不只是腮腺本身,而是它的并发症,应高度警惕和防治并发症。对高热头痛明显的患者,不应迷信土医生的局部治疗,应及早到医院诊治。

春冬季节是流行病的高发期,建议流行季节少串门,尽量少到拥挤的公共场所,减少被感染的机会。提倡老师、学生多参与户外活动,多晒太阳。加强体育锻炼,培养良好的饮食及卫生习惯,衣着不要过厚或过薄,平时每个班都应该将门窗打开通风,必要时进行空气消毒,办公室、宿舍、家庭居室内要每日定期开窗换气。注意个人卫生,经常用肥皂、洗手液、或流动的水洗手,不互用餐具,不食永不洁净的瓜果,防止病从口入,注意环境卫生,不要随地吐痰。合理安排好生活、学习、合理营养,注意劳逸结合,保持身心健康,接受有效地预防用药。

2010年1月28日。

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