入学教学心得体会和感想(通用16篇)

这段时间的工作和学习给我带来了很多思考和启发。写心得体会时，要注意语言的简洁明了，表达的准确性和连贯性。以下是一些心得体会的范文，大家可以借鉴其中的写作技巧和表达方式。

入学教学心得体会和感想篇一

“入学感想”是每位学生在升入高中大学等新阶段时都会有的一种体验和体会，这种体验和体会包含了对新环境、新课程、新同学等多方面的感受和思考，对于新生们而言，这是一段值得珍惜的经历。在我的心中，入学感想是一种改变，也是一次成长，因为在这个过程中，我们不仅仅是从学术上不断进步，更是从心理上逐步能够适应新环境。接下来，我将分享我自己在入学感想中的思考和体验。

第二段：未知与期待。

刚步入学校的时候，内心的情绪是既兴奋又紧张，对学校、老师、同学、课程等信息还没有很充分的了解，这种未知的感觉让我有些担忧，但同时也期待能够在这里寻找到新的自我认知和成长。与往常不同的是，我们要适应新的学校文化和氛围，与不同背景和经历的同学相处，这是一种挑战，也是一种成长机会。

第三段：逐渐适应和融入。

在不断适应和磨合的过程中，我慢慢地逐渐适应了这里的文化和氛围，与同学们的关系也愈发融洽。我感觉到自己在学术上也有了不少进步，但更重要的是，在对人际交往的理解和处理上也变得更为成熟。与此同时，我也学会了如何更好地去管理自己的时间和精力，这让我更加高效地完成学习任务，也让我的生活变得更加有规律。

第四段：发现兴趣和探索自我。

在学校里，我发现自己喜欢阅读和写作，于是我加入了图书馆志愿者团队，并积极参加学校的写作比赛。通过这些活动，我不仅是更加深入地了解到了自己的兴趣和特长，也学会了如何在这方面更进一步地发展自己。这些探索让我逐渐认识到了自己的价值和潜力，也让我在学校中更加自信地表现自己。

第五段：结束语。

在入学感想中，我经历了许多的变化，从最初的未知和紧张，到逐渐适应、融入和成长。这个过程不仅是我的成长历程，对于其他同学也是一样。因此，我认为我们都应该尽可能多地尝试新的事物，积极地去探索自己的兴趣和特长，让自己不断进步和成长。这样，我们才有可能在未来的学习和生活中有更好地表现。

入学教学心得体会和感想篇二

我们刚刚踏大学生活，我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群将要走进的大学生而言，这次的军训必将对我们早点适应军营生活。也会对我们的人生观，价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了，我回头看看军训的日子里有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。

从军训的那一天开始，我就告诉我自己，我现在是一个兵了，我的心里暗暗发誓：就是再苦再累，我也要坚强地做一个好兵，做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方;两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因，头上顶着白花花的太阳，脚下是滚烫的水泥地，不一会就汗流颊背，时间一长，颈，腰，膝，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了，可是想想自己以后还要成为一名军官，我咬咬牙又挺过去了。

这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦，每个人都有一大堆话要说，可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作，队列的整齐，教官的肯定，自己的能感觉到的`成功。回到了学校里，我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻，我选择了，就要准备好为了保卫祖国，发展国防事业奉献出自己的青春和热血。而现在自己作为一名国防生，就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感，时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务，在大学期间，刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领，为以后作为一个合格的军官作好准备。

经过此次军训，我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练，在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感，而且增强了彼此间的沟通能力，还使我们学会了团结友爱.互相帮助.互相尊重.互相学习。

入学教学心得体会和感想篇三

随着高中生活的结束，我踏上了大学的征程。大学生活与我之前的经历完全不同，它不仅开阔了我的视野，也让我从各个方面成长。在大学的三年时间里，我积累了许多宝贵的经验和感悟，这对我来说无疑是人生中最重要的一个阶段。在此，我想分享一些我在大学中的体会和感想。

首先，大学教育的多元性让我有了更广阔的视野。在高中时期，我们的学习总是围绕着考试和分数。而在大学，我发现学习可以更加多样化和自主化。我可以选择更多自己感兴趣的课程，而非被强制学习某些科目。这让我有了更多的机会思考和探索自己的兴趣，培养了我对各种学科的探索精神。除了学生自主选择的课程外，大学还鼓励学生主动参与各种社团活动，如学生会、志愿者团队等。这些活动不仅带给我丰富多彩的社交生活，也让我在实践中学到了很多知识和技能。

其次，大学的自主学习给了我更多的成长机会。在高中时，我很少有机会独立思考和进行自主学习。然而，在大学，我发现要想学习好一门课程，不仅需要课堂笔记和教科书，还需要广泛阅读相关的书籍和文章。这种自主学习的方式培养了我独立思考和解决问题的能力。在大学里，每个人的学习进度和方式也会有所不同，因此要想取得好成绩，就需要组织好自己的时间，并制定合理的学习计划。这种自主学习方式也让我更好地了解自己的优势和不足，提高了自我管理和自我学习能力。

再次，大学的社交活动丰富多样，让我结交了许多志同道合的朋友。大学里有各种各样的活动，如迎新晚会、学生俱乐部、社团招新等。这些活动不仅带给我快乐和娱乐，还让我结识了许多志同道合的朋友。这些朋友与我一起学习、一起玩乐，共同度过了大学生活中的快乐时光。他们还是我学习的榜样和伙伴，我们一起探讨问题，分享经验。这种社交经历不仅让我学会了与人合作，也让我学会了在集体中发言和表达自己的观点，提高了我的沟通和交流能力。

最后，大学的学习和生活压力让我更加坚韧和适应能力更强。大学的学习强度和难度都远远超出了我之前的想象。每天都有大量的课业压力和考试任务等待着我们。但是，正是这些压力让我变得更加坚韧和有毅力。我学会了如何有效地管理时间，并制定合理的学习计划。我发现在面对困难和挫折时，坚持和努力是取得成功的关键。此外，大学生活也教会了我如何照顾自己，养成健康的生活习惯，保持良好的精神状态。

总结起来，大学入学给了我人生中宝贵的经历和感悟。通过大学的学习和生活，我拥有了更广阔的视野，获得了更多的自主学习的机会。我通过参与各种社交活动结交了许多志同道合的朋友，学会了与人合作和沟通交流。我还通过面对学习和生活的压力变得坚韧和有毅力。这三年的大学生活让我成长了许多，也为我今后的人生奠定了坚实的基础。我相信这些宝贵的经验和感悟将会对我的未来产生重要的影响和指导。

入学教学心得体会和感想篇四

第一段：引言（120字左右）。

在教学岗位上，我不仅是一个知识的传递者，更是一个引导学生发现和实现潜能的人。经过长期的教学实践，我感受到了教育的魅力和巨大的责任。教学感想是我作为一名教师对于所从事的工作的总结和体验，也是一种自我反思和提高的机会。下面我将从三个方面，分别是师生关系、教学环境和教学方法，分享我在教学过程中的感悟和体会。

第二段：师生关系（250字左右）。

在与学生的交流中，我坚信师生关系是良好教学的基石。通过与学生的互动，我发现只有建立起师生之间的信任和理解，学生才会对我的教导产生兴趣和积极性。为了加强师生沟通，我经常组织小组讨论活动，鼓励学生积极发言。我尊重学生的不同观点，关注学生的感受，并且给予合理的指导和鼓励。这样的互动让学生感受到我的关心与支持，激发了他们的学习热情。

第三段：教学环境（250字左右）。

良好的教学环境能够为学生提供安全、积极的学习氛围。我注重营造一个团结、友爱的班级氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。我鼓励学生合作学习，组织小组活动，让他们共同探讨问题，彼此协助，培养团队合作精神。此外，我还布置了一些带有挑战性的任务，激发学生的学习兴趣和求知欲。通过提供合适的教材和资源，我致力于为学生打造一个全面发展的学习环境。

第四段：教学方法（250字左右）。

在教学方法的选择上，我广泛运用了多种多样的教学手段，既包括常规的讲授、示范，也包括创新的互动游戏、讨论、课堂展示等。我注重因材施教，根据学生的特点和学习习惯，采用不同的教学方法，让每个学生都能参与其中。我善于引导学生主动学习，培养他们独立思考和解决问题的能力。在每节课结束后，我会通过小测验或互动回答问题的方式，对学生的理解情况进行考察，及时调整教学策略，确保教学效果最大化。

第五段：结语（120字左右）。

通过教学感想的总结和反思，我不断提高自己的教学水平。师生关系的建立、教学环境的营造和教学方法的选择，是我在实践中探索和成长的过程。在以后的教学中，我将继续坚持改进自己的教学方式，让学生能够享受到更有价值的教育，激励他们充分发挥自己的潜力，不断成长和进步。我相信，通过不断的努力和学习，我会成为一名更出色的教育者。

入学教学心得体会和感想篇五

在酷日炎炎中，我怀着千丝百缕的心情坐上了校车，随同老师以及同学一起去武警训练基地。下了校车，看到武警们在训练，在沙地上翻滚，用洪大的声音撕扯着嗓子，带着几分沙哑。我听到许多同学不由自主的发出惊叹声。霎时，他们的形象在同学们身上建立得高大起来。

第一天，我代表班上的女生去宿舍和厕所打扫。由于上一批军训的学生走时没有打扫，所以内务十分脏乱。弄了一个多小时这样，我已经是满头大汗，气喘吁吁的。竟有些抱怨起来，心里有些想家了，有些惦记妈妈的好。花了近四个小时，终于把卫生弄好了。有些觉得郁闷，因为认为这不是军训，是做苦力。后来教官问我：“军训为了什么。”我答：“磨练自己”教官说：“那你现在心里有什么感想”我热血沸腾的答：“上一批学生太不自觉了，乱丢垃圾把厕所都堵了，素质有待加强，还有做这些卫生真的很累。有些想妈妈了，觉得她辛苦”教官说：“很好，回去深化一下这些感想，你会长大一些的”。晚上躺在床上，我想了很多。我觉得我们不应该随地丢垃圾，要为别人着想。自身做好了才不会遭到别人的斥骂。素质高低不是靠别人的评论，是靠自己的做法。在家有空多帮妈妈做家务，毕竟两个人会比一个人轻松。妈妈很辛苦，在劳累之下更需要关怀。想着想着，就觉得有些愧疚起来了。但在以后的日子，我相信我可以!

入学教学心得体会和感想篇六

在入学教育的这三天里，学校组织了一次初中部歌唱比赛。汤老师给我们选了一首与主题符合的曲子—强军战歌。我们读了几遍歌词后，就唱了几遍，同学们个个声音嘹亮，站姿端正，老师对我们充满了信心，说一定要进前三名。马上就到了比赛的那一天，同学们都迫不及待地想展示自己，做好最后的准备。下一个七三班，终于到我们演唱了。随着歌曲的响起，我们响亮的歌声也随之响起。歌曲结束了，就马上爆发出了热烈的掌声。没过一会儿，我们的成绩就出来了，我们如愿以偿地进了前三，是一个七年级获奖班级。功夫不负有心人，经过老师们和同学们的努力下，我们获得了一个满意的成绩。

入学教学心得体会和感想篇七

作为一名刚入学的大学生，我深感到入学的重要性。这不仅代表着自己的新起点，更意味着我将与一个全新的环境、新的同学、新的老师和新的生活方式打交道。虽然有些困难，但我依然努力适应着这不同寻常的生活，不断探索着让自己更好的方法。

刚开学的时候，身处陌生的环境，和陌生的人沟通交流真的难上加难，生活上的困难、学习上的不适应，让我倍感压力，但是在大学的这几天，我慢慢开始适应这种环境，开始了解我所在的学校的一切，这也是一份珍贵的经验。

在这个学校，我有了很多好的同学和朋友，有他们的支持和鼓励，我更加地努力学习和生活，开始享受大学所带给我的愉悦和快乐。我也更加了解自己，尝试去发现自己擅长的领域，知道了一份努力奋斗更为重要和值得付出的人生价值观。

第三段：学习的困难和心得。

在这所学校，学习内容更加深入、丰富多彩，这也使得我感觉到了学习上的较大困难。在学习上的压力下，我懂得了更加科学、高效的学习方法和技巧，例如：记录笔记、定制学习计划……以此来增加自己的学习成效和效率。在课程中，老师热情教学，学生积极参与，班级上氛围也更为活跃，这让我对未来的学习充满了信心。

第四段：生活的体验。

除了学习，大学的生活也让我印象深刻。在学习的间隙，我通过参与学校各种社团和活动，遇到了不同领域的人、许多有趣的事，扩宽了自己的眼界。这是一个富有创意和创新的环境，通过身边的人和事，我学习到怎样与人相处，学会与异性建立友谊。也开始向自己的兴趣进行尝试，时常去图书馆看书、听音乐、看电影，也愉快的接触了体育锻炼，这都让我在心中有了自己的小小世界。

第五段：总结。

通过这短暂的时间，我更加明确了自己的目标和信念，感受到学习和生活的重要性，并在这基础上增长了自己的见识，更好地了解了这个世界。入门的那一刻，我承认我并不懂什么是大学该有的体验，却从老师和同学中收获许多，收到的惊喜和感动远远超出了自己的预期。我坚信，未来的大学生活，我会努力工作和学习，并且珍惜这一段难得的经历。

入学教学心得体会和感想篇八

白日里，列队出操，站军姿、练军拳，一个个昂首挺胸、英姿飒爽;夜晚中，新生教育，听讲课、唱军歌，一次次认真严肃、歌声嘹亮。军训是一个熔炉，是一次机遇：熔掉了我们这些独生子女的娇脾气，给予了我们锻炼出那刚一般的体魄、那铁一般的意志的机遇。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”

作为初一的学生，我们并不是不懂事。但是爸爸妈妈从小的纵容和爱护，却使我们在纪律上总是有问题的。不过军训给我们补了这堂课，它使我们明白了什么叫做铁的纪律。哨音一响，立即集合;军号一吹，马上熄灯。一开始，我们还不太习惯，觉得枯燥乏味。但是后来，我们不但养成了良好的纪律性，而且还懂得了纪律的重要性。通过我们的努力，使我们班在评比中获得了内务模范的称号，这对我们一生都将受益无限!

军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!通过军训，我们学会了如何面对挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自爱、自立、自强，也使我们有决心并充满着信心，为自己、为学校、为祖国、为音乐走出一条光明大道!

入学教学心得体会和感想篇九

军训是我们每个人人生中的一段乐章，虽然短暂，但却是最美、最精彩的一幕。细细品味，它留给我们的是一段珍贵的回忆。

我们每个人人生中的一段乐章，虽然短暂，但却是最美、最精彩的一幕。细细品味，它留给我们的是一段珍贵的回忆。没有懈怠，依然坚持站军姿，虽然汗水在涌动;依然练习正步走，虽然脚底火热的疼痛;依然遵守教官的指令，虽然蚊虫在不停的肆虐。俗话说：“坚持就是胜利。”在最后一天的阅兵式上，我们将付出的艰辛与努力诠释成了最美丽的画卷，这一刻，我们才真正的感受到成功的喜悦。

美在军训，它的美让我懂得要团结。因为每一个人的努力，我们在阅兵式上才谱写了如此辉煌的成绩：因为每一个人的努力，我们在与别的连队拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌声;因为每个人的努力，我们的寝室生活才能安排的紧张而温馨。其实在每个人的人生路上都布满了荆棘，而团结就是中坚力量，“不积滴水，无以成江海”，我相信只要大家都献出一份力量，我们的校园会更加美丽，我们的祖国会更加繁荣。

美在军训，它的美让我懂得要担起责任。我们的教官是一个二十多岁的年轻人，身材挺拔，很喜欢和我们开玩笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛就眯成了一条缝，但在训练的时候，他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。当领导来视察的时候，他就像一根绷紧的弦，更加不敢怠慢，因为这是他的责任，是他作为一个军人的责任。在这些天的大学军训中，让我更加深刻地明白了我的角色、我的责任，相信经历了这一课，在我以后回首漫漫人生路时，我会很自豪地说这才是“无悔的人生”。

入学教学心得体会和感想篇十

大学入学对于每个学生来说都是一个重要的里程碑。作为大学新生，我充满期待地迈进了这个新的学习环境。刚开始的时候，我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，但同时也感到了些许的忐忑和不安。然而，随着时间的推移，我渐渐适应了大学的节奏，也积极地融入了大学生活。

第二段：开拓眼界，学会独立。

大学给予了我更多的机会去开拓自己的眼界，拓展自己的知识面。不同于高中，大学课程更加广泛，且注重实践应用。我不再仅仅局限于课本知识，而是通过各种途径进行自主学习，例如参与科研项目、参加学生组织等。这不仅拓宽了我的眼界，还培养了我解决问题的能力和创新思维。在大学中，我学会了独立思考和自主学习，这将对我未来的发展产生积极的影响。

第三段：培养兴趣爱好，丰富学生生活。

除了学习知识，大学还为我提供了良好的机会去培养自己的兴趣爱好。我参与了学校的音乐社团，并学习弹奏了新的乐器。这不仅让我从繁忙的学习生活中得到放松，还让我发现了自己的兴趣所在。此外，我还与一些志同道合的同学组成了读书小组，我们定期交流读书心得，并一起探讨学术问题。通过这些兴趣爱好的培养，我不仅丰富了自己的学生生活，还结交了更多志同道合的朋友。

第四段：紧抓机遇，拓展能力。

大学为我提供了诸多机遇去拓展我的能力。我积极参加各类实践活动，如社会实践、志愿者活动等。这些经历不仅让我更加了解社会，还提高了我与人交流合作的能力。此外，大学还为我提供了去外企实习的机会，通过实践锻炼，我学到了很多实用技能，并增强了自信心。这些机遇不仅让我在学术上有了较大的突破，同时亦让我在实践中成长，这对我的未来职业发展具有重要的意义。

第五段：总结感悟，展望未来。

回顾大学入学的心得体会，我深感这是我人生中的一个重要里程碑。大学生活让我更加开放、自信、独立，并教会了我如何与人相处并互相合作。我相信这些宝贵的经历将成为我未来发展的重要基石。同时，大学生活也让我认识到学习仅仅是一个不可或缺的过程，很多其他的元素同样重要。因此，在未来的日子里，我将继续努力学习，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人生经历，以便更好地为社会做出贡献。

总结：大学入学是每个学生人生的重要里程碑，它带给了我许多宝贵的经历和机遇。通过大学的学习和实践，我不仅提升了自己的学术能力，还培养了自主学习和解决问题的能力。同时，我也意识到了兴趣爱好的重要性和实践经验的价值。在未来的发展中，我将继续努力，为实现自己的人生目标积累更多的经历和能力。整个大学入学心得体会感想，将成为我人生中重要的一部分，影响着我每一刻的成长与进步。

入学教学心得体会和感想篇十一

经过几天的军训，我深刻地感受到军队生活的艰辛。每天几个小时的站军姿训练、坐姿训练以及各种军人的动作使我们全身酸痛，尤其是腿。但是这些训练也让我们的身体更结实、意志更坚定。

我们站军姿时，总有一位男教官嬉皮笑脸并且想方设法地逗我们笑，有部分同学没有抵制住诱惑被他抓出去了。每到这时，我总会两眼注视前方，心中除去杂念，不被他的一言一行所动摇。实在不行就咬紧牙关或者掐下大腿，忍忍就过去了。这对意志力的提升有很大的帮助。通过这次训练，我相信在生活中碰到的困难，我也可以乘风破浪，勇往直前。

我们唯一的活动就是唱军歌，尤其是高中部与初中部拉歌最让我放松。我们一起努力与初中部拉歌，我们都喊着响亮的口号，都不肯退步。最后，我们以一首《团结就是力量》结尾。当然，经过这几天的训练，我们也更有默契，更团结，希望大家可以一同渡过难关，一起进步、一起成长。

最后，这几天的军训让我收获很多，也让我们更加了解彼此。希望大家努力学习，在三年后拿出好的成绩，让父母老师的辛苦没有白费，给自己一个美好的未来。

入学教学心得体会和感想篇十二

大学入学是每个人人生中的重要转折点，也是一个全新的起点。刚刚步入大学校园时，我感受到了一种兴奋和紧张的情绪。在这个全新的环境中，我将面临许多新的挑战和机遇。作为一名新生，我意识到要适应大学的学习和生活方式，并积极面对各种可能的困难。

第二段：大学生活的自由与责任。

大学生活给予了我更多的自由，但同时也带来了更多的责任。在大学里，我可以自由选择课程、活动和社团。我可以更加自主地管理时间，安排自己的生活和学习。然而，这种自由也需要我有更高的自律性和责任感。没有了父母的监督，我必须学会管理自己的时间和金钱。大学生活教会了我如何平衡自由和责任，培养了我成为一个独立、自律的人。

第三段：大学学习的压力与挑战。

大学学习是相比高中更加严峻的挑战。课程内容更深入，学习难度也更大。我必须更加努力地学习，通过自主学习和积极参与课堂讨论来提高自己的学术能力。同时，我也需要适应大学的学习方式，例如精读和论文写作。这种过渡对我来说是一个挑战，但也是一个成长的机会。在这个过程中，我学会了如何提升自己的学术水平和独立思考能力。

第四段：大学生活的人际关系与合作能力。

大学是一个多元化的社交圈子，我有机会结识来自不同背景和文化的人。与他们交流并分享彼此的观点是一种宝贵的学习机会。在与同学合作的过程中，我也学会了团队合作和沟通技巧。大学生活不仅仅是学习知识，还是一个培养人际关系和合作能力的平台。通过参与各种社团和活动，我慢慢培养了自己的领导力和组织能力。

第五段：大学生活的成长与收获。

大学生活不仅是知识的积累，还是个人成长和全面发展的机会。通过面对各种挑战和困难，我逐渐成长为一个成熟、自信的人。大学生活教会了我独立思考、解决问题和适应变化的能力。我也学会了更好地管理时间，保持身心健康并为未来做好准备。大学的经历不仅仅是四年的学习生活，更是一段宝贵的成长之旅。

总结：

大学入学是每个人的重要时刻，它给我们带来了新的起点和挑战。在大学的学习和生活中，我们面临着自由与责任、压力与挑战、人际关系和合作能力等方面的考验。通过克服困难和努力学习，我们逐渐成长为一个全面发展的人。大学的经历不仅仅是学业的积累，更是个人成长和收获的旅程。所以，让我们珍惜大学时光，努力奋斗，为未来打下坚实的基础。

入学教学心得体会和感想篇十三

最难忘的是那七天的军训，虽短暂，但却让我记忆犹新。有欢笑，有泪水，有病痛，有坚持。

刚刚洗漱完毕，集合的口哨已经吹响，急忙穿上那浅蓝色的迷彩服，从宿舍楼里小跑出来，到后操场上站队集合。军训第一天，教官就教我们站军姿，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，下颚微收，两肩稍向后张，双眼目视前方大家都像电线杆子一样在那耸立在地上，任凭那汗水，肆无忌惮地从额头上流到地上，阳光照射在上面，发出耀眼的光，刺得我们生疼。十分钟，在平时是一个很短的时间，可现在，却像在过十个世纪，真希望能刮风下雨，可这天气偏偏与我作对，晴朗的愈是厉害。

时间一天天地过去了，我们也体会到了人生当中的酸甜苦辣，站军姿，齐步走，停止间转法，跑步，正步走，我们一次次重复无聊的动作，也还不停的一遍遍地喊着报告。在严格的要求下，我们仍然挺立在烈日中，哭过，笑过，难受过;疼过，累过，勇敢过。我们在一次次的磨练中，是自己变得更加勇敢，毫不畏惧。

终过七天的训练，累的坐下就不想站起来了。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下来，坚持到了最后。

累了，我们坐在操场上，看着属于我们的天，格外的蓝，空气格外的新鲜。听着教官给我们讲的笑话，都歪倒在地，虽然黑了，但我们也更坚强了。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍，怀念我们的教官，怀念军训中的生活，怀念那里的一切。那点滴的过程却成为永恒的记忆，我会永远珍藏，因为那是我人生的财富。

入学教学心得体会和感想篇十四

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

当我第一天进校门时，我就下定决心：妈妈把我送到这么好的环境读书学习，我一定不能辜负妈妈的一片心，我要好好学习。之后，进了教室，老师教了我们许多，例如：晨光中学学生的日常行为规范；晨光中学卫生管理规定；晨光中学学生奖惩条例等。

我第二天来到学校之后，老师告诉我们上午要考试，下午参观学校的校史馆，同学们都兴奋得不得了，我当然也一样。

第二天的晚上我怎么也睡不着，因为明天要军训了，我很兴奋地在床上翻来覆去想着心目中的军训：心目中的军训充满了教官的训斥；心目中的军训是艰苦与紧张的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合的手哨音，还有那瓢泼大雨的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海里，闪现在我眼前。但我还是满怀欣喜与信心去拥抱我向往已久的军训。

第三天开始了为期一天的训练。教官一遍又一遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，还有我们阵阵洪亮的口号声。

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人的无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每一个人的努力，就不可能有一个完整的、高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量、合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去进行！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

在一个秋高气爽的早晨，我紧张兮兮的来到了这个学校，到了这里我熟悉了一下周边的环境，我震惊了，到了后面我越来越紧张，因为我在门口看见了考上好大学的排名榜当时是目瞪口呆，不仅是这样我还听说晨光中学的初中成绩那是杠杠的，所以我才紧张，我还听说这里的竞争很激烈，我吓得脸色突然变了，我很怕考试突然变成倒数第一名。

到了后来，我进了学校，发现这个学校有十二年的历史了，后来我又去了教室、食堂、小卖部、寝室，发现都还不错，到了下午我叔叔走了，他回家了到了晚上我有点不习惯，差点就哭了。幸亏我想起了一件事就是我每个星期都去阿姨家的，顿时我就不难过了，可是过了几天我发现晨光有那么多的规矩啊！我一定要用最快的时间把这里的校规记住，我在这里就一定要遵守校规，我一定要用心读书，为校争光。

我相信我会慢慢的来了解晨光中学，争取为自己开启一扇通往大学之门。

入学教学心得体会和感想篇十五

入学教学是学生进入新的学习阶段的起点，既是对学生知识储备的检验，也是为今后的学习生活做好铺垫。入学教学的目标是让学生逐渐适应新的学习环境，建立正确的学习态度和方法，并培养学生良好的学习习惯。

第二段：认真备课，提高教学质量。

入学教学的第一步是认真备课。作为老师，我们要对所教授的内容进行系统的学习和深入的思考，了解学生的学习特点和需求，选择合适的教学方法和教具，以提高教学质量。例如，通过多媒体课件引入新知识，结合课堂小组讨论激发学生的思维能力，利用实验和实物展示提升学生的实践操作能力等。

第三段：灵活运用教学方法，激发学生积极性。

在入学教学中，灵活运用不同的教学方法是必不可少的。通过观察和了解学生的学习特点，我们可以采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等，来激发学生的学习兴趣和积极性。同时，引入游戏化教学和问题式教学，培养学生的探究精神和解决问题的能力，帮助学生主动参与学习，从而提高学习效果。

第四段：注重学生个性发展，尊重差异。

在入学教学中，我们要注重学生的个性发展，尊重差异，让每个学生都能得到适当的关注和发展。我们可以通过定期与学生的交流和沟通，了解他们的学习情况和困惑，为他们提供个性化的学习辅导和帮助。此外，鼓励学生参加各种兴趣班和社团活动，培养他们的特长和兴趣爱好，促进全面发展。

第五段：营造积极的学习氛围，激励学生学习。

入学教学中，营造积极的学习氛围是非常重要的。我们可以通过创建良好的班级文化和奖励制度，激励学生学习，让他们有归属感和成就感。同时，组织学生参加各类学科竞赛和知识竞赛，增强学生的学习动力，激发他们的学习热情和好胜心，使学生在入学教学中取得更好的成绩。

结尾段：总结全文。

入学教学是学生学习生活的重要起点，通过认真备课，灵活运用教学方法，注重学生个性发展，营造积极的学习氛围，可以更好地帮助学生适应新环境，提高学习效果。作为教师，我们要不断反思和改进教学方法，与学生共同进步，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

入学教学心得体会和感想篇十六

作为一名教师，每一次的教学都是一个挑战和收获的过程。每当我经历完一堂课后，总会有一种难以言喻的感动和思考。今天，我将分享我在教学中的感想心得体会。

第一段：追求创新，激发学生的兴趣。

教学的第一要务是激发学生的学习兴趣。只有学生对课程内容产生兴趣，才能更好地吸收知识。因此，我努力将教学与实际生活联系起来，寻找与学生经历相关的例子和故事。通过引入趣味性的活动和游戏，我希望学生能够积极参与课堂，主动探索和思考。在实践中，我发现学生们对“玩游戏”情有独钟，通过将教学与游戏相结合，我不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了他们的学习效果。

第二段：引导思考，培养学生的思维能力。

对于教师来说，教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创造力。为此，我经常采用互动式教学法，引导学生进行思考和讨论。通过提出问题、组织小组讨论和开展辩论活动，我让学生们学会自由表达和思辨。同时，在课堂上尽量给予学生发言和展示的机会，鼓励他们克服内心的羞涩与疑虑。通过这种方式，不仅提高了学生的思维能力，还培养了他们的合作意识和团队精神。

第三段：因材施教，个性化教学。

每个学生都有自己独特的学习方式和特点，作为教师，我要学会因材施教，针对不同学生的需要进行个性化的教学。在课堂上，我会经常与学生进行交流，了解他们的学习情况和困惑。通过评估学生的学习水平，我能够针对他们的需求进行个别辅导和提供额外的学习资源。通过这种方式，我希望每一个学生都能够得到充分的关注和帮助，发掘并发展其潜力。

第四段：表扬鼓励，增强学生的自信心。

每个学生在学习中都会遇到困难和挫折，作为教师，我们要善于发现学生的优点和进步，并及时进行表扬和鼓励。在课堂上，我经常为学生们设立小目标，并在他们达成目标后给予积极的反馈。同时，我鼓励学生们相互欣赏和赞美，形成积极的学习氛围。通过这种方式，学生们不仅增强了学习动力，也培养了自信心和合作意识。

第五段：不断反思，提高教学水平。

教学是一个不断进步的过程，作为一名教师，我们要不断反思和总结经验，提高自己的教学水平。在每一堂课结束后，我会认真回顾教学过程，思考哪些环节做得好，哪些需要进一步改进。同时，我也会寻求同事和学生的意见，从他们的反馈中汲取营养。通过不断地自我提升和学习，我相信我能够成为一名更好的教师，为学生们提供更好的教学效果。

总结：教育是一项神圣的事业，教师是推动社会进步的中坚力量。通过深入的反思和总结，我相信在教育这条道路上，我能够不断创新，不断进步，为每一位学生带来更好的教育体验。