午间阅读心得体会精选(实用20篇)

  • 上传日期:2023-11-23 08:28:25 |
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心得体会是我们对生活、工作和学习的一种感悟和思考,通过这种方式可以帮助我们更好地总结经验并提高自己的个人素质。在写心得体会过程中,我们要注重逻辑性和条理性,使文章表达更加清晰明了。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能够解答你的疑惑。

午间阅读心得体会精选篇一

近年来,随着现代科学技术的快速发展,人们的生活越来越忙碌,工作压力也越来越大。面对这样的现实,为了保持身心健康,午间阅读逐渐成为现代人颇受欢迎的一种休闲方式。在我个人的阅读经历中,午间阅读带给我了许多的收获与体会。

首先,午间阅读为我的生活增添了一丝宁静。在白天的工作中,各种繁琐的事务往往让我压力倍增,很难保持心情的平静。然而,每当午休的时候,我会选择找一个安静的角落,翻开我喜欢的书籍。书中的文字仿佛有一种魔力,让我暂时摆脱了外界的喧嚣与纷扰。在这段宁静的时光里,我可以放松身心,让自己的思绪得到舒缓。

其次,午间阅读为我开启了广阔的知识之门。读书是一种了解世界、拓宽视野的方式,而午间阅读则是我与知识亲密结合的媒介。通过阅读,我学到了很多关于科学、经济、历史等方面的知识,让我的眼界得到了极大的提升。同时,读书也培养了我对文字的热爱,激发了我的思考与创造力,为我打开了通向成功的大门。

此外,午间阅读也帮助我提高了阅读效率。在白天的工作中,一直盯着电脑屏幕,长时间的视觉疲劳往往让我阅读起来感到困难。而午间阅读可以提供一个良好的环境,让我能够集中注意力,更加高效地阅读。饭后休息一会儿,身心得到放松后,我会感到更加清醒和专注。这样,我可以更快速地消化所读的内容,提升自己的学习效果。

最后,午间阅读为我带来了更多的人生智慧。读书不仅仅是为了增加知识,更是为了获得人生的智慧。在午间阅读过程中,一本好的书籍往往会给我带来感悟与启示,让我对人生有了更深刻的思考。读书过程中,我与作者心灵相通,感受到他们对生活、对人性的思考与感悟,从而获得更加宽广的人生视野。这些智慧不仅让我更加深度地理解生活的真谛,也为我今后的人生道路指明了方向。

综上所述,午间阅读的确给我带来了诸多的收获与体会。它让我远离繁忙的生活,拥有一片属于自己的宁静空间;它开拓了我的知识视野,为我增添了许多的智慧;它提高了我的阅读效率,让我能够更有效地学习;最重要的是,它给我带来了人生思考,让我更加深刻地理解生活的真谛。因此,我会坚持午间阅读,让它成为我日常生活中的一部分,为我的成长与进步继续助力。

午间阅读心得体会精选篇二

记得儿时入学时候,从语文书上学唐诗宋词,那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词,但是一直不知道文学的含义,因为文学一词太过抽象,不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候,常常说其文笔功底深厚,但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大,逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述:“文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。”

这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品,在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义,还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如,大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧,对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧,估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。

然而这类事物(之所以这样称呼,是因为与我们的人类不是相同的存在形式,不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕,甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中,在写到夜晚屋内出现异响时,虽然表现出害怕惊恐,但是在其用蜡烛照亮厨房后,居然还能回房安然入睡:“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房,回到睡房安然睡下。

天明时去看那蜡烛,它不是杳无踪影了,而是苗条地直立着,一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问,也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕,而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情,作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔,原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音,是一个人灵魂的歌唱,是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。

我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间,能听到这样的声音,只应感到幸运才是啊。在格里格的故居,我听着四周发出的奇妙声音,更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信,一个热爱音乐的人,他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字,阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧,作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常,甚至有一点亲近。

雪窗帘,如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情,可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如:马路上老人倒地无人扶,遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木,事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。

作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的,在写到中年男人对老女人交流沟通中,我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座,结果被另一位老人揭穿时的一幕时,不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿,作为旁观者的我的感受:“而我所坐的座位,还残存着她的体温,那么的热,可我却觉得周身寒冷,从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘,也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。

本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的,相信每一位读者在这里面都能有所收获。

午间阅读心得体会精选篇三

近年来,随着社会的不断发展,人们的生活节奏日益加快,生活压力也越来越大。为了缓解自己的压力,许多人纷纷选择午间阅读。通过午间阅读,不仅可以放松心情,提升文化素养,还能充实自己的精神世界。以下是我对午间阅读的心得体会。

首先,午间阅读带给我放松与安宁的感受。每当中午的阳光透过窗户照进来,我就喜欢找一个安静的角落,捧起一本书,沉浸其中。在阅读的过程中,我可以忘却烦恼,远离喧嚣与压力。在书中,我可以和作者共同生活在不同的时空中,那种既亲切又陌生的感觉让我感到宁静而平和。即使只有短短的时间,午间阅读也能为我提供一个独立思考和放松心灵的空间。

其次,午间阅读丰富了我的知识和视野。读书不仅可以增加我们的知识储备,还能够开阔我们的思维和眼界。午间阅读是一个不断学习和提升自己的机会。通过阅读,我可以了解各种各样的知识,如历史、文化、科学等,并从不同的角度看待问题。阅读还能激发我的想象力和创造力,让我拥有更加丰富的内涵和知识储备。只有拥有这些,才能更好地适应社会的发展和变化。

再次,午间阅读提高了我的阅读和思考能力。持续的阅读让我的阅读能力得到了极大的提高。通过大量的阅读,我逐渐掌握了解读文章的技巧,提升了自己的阅读速度和理解能力。阅读还培养了我的思辨能力和表达能力。在阅读的同时,我会思考作者的观点和思想,学习到分析和表达的方法。这些能力对于我在学习和工作中都有着重要的意义,让我更加自信和独立。

最后,午间阅读丰富了我的情感和人生体验。每一本书都有自己的故事情节和情感世界,通过这些故事,我可以感受到不同人物的喜怒哀乐,了解到不同的生活态度和价值观。阅读能够让我更好地了解自己,认识和理解他人,提升我的情商和人生智慧。在读书的过程中,我也不时地会被书中的故事所触动,思考生命的意义和价值。这些思考让我更加懂得珍惜每一天,珍惜身边的人和事物。

总之,午间阅读给了我享受美好时光的机会,带给我丰富的知识、提高的能力和深刻的思考。通过午间阅读,我能够放松心情,开阔视野,丰富人生体验。我相信,通过持续不断的阅读,我会不断地成长和进步。

午间阅读心得体会精选篇四

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些,在《森林报》上都可以看到!

因此,我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物,也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式,写出了大自然与动、植物们相依相随,如:把洁白明亮的雪地比作一页干净的书,有动物走过,书面就会留下痕迹,写下一行:某某来过此地。当有下过一场雪后,大地就像翻了一页,又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀!

“知识未必能改变一个人的命运,却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家,写出更多更好的动物小说,要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物!

午间阅读心得体会精选篇五

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。

在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!

但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!

小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tsz gang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

午间阅读心得体会精选篇六

午间阅读是许多人喜欢的一种休闲方式。在忙碌的工作或学习之余,找出一段适合午间阅读的时间,享受一本好书,可以带给我们放松身心的感受。在我个人的午间阅读中,我深刻感受到了阅读的魅力,让我受益匪浅。下面,我将分享我在午间阅读中的心得体会。

首先,午间阅读提供了一个宁静的环境,让我可以集中精力。在繁忙的白天,我们常常受到各种各样的干扰,无法获得专注的状态。而午间阅读,则给我提供了一个良好的机会,躲开喧嚣,与内心交流。在午间阅读时,我会选择一个宽敞静谧的场所,如图书馆或阳台,拉上窗帘,打开灯光,创造出一个完美的阅读环境。这种宁静的环境让我迅速进入角色,投入到阅读当中,享受书中的故事和知识。

其次,午间阅读带给我放松和解压的感受。无论是工作还是学习,每天都伴随着高强度的压力和紧张的心情。而午间阅读,给我提供了一个可以暂时忘却烦恼的空间。当我打开一本好书,开始阅读时,我仿佛进入了一个全新的世界,不再关注现实生活的烦恼。通过和书中的人物相互交流,我能够释放压力,放松自己。而这种放松,让我在重新回到工作或学习中时,更加精力充沛,头脑清晰。

第三,午间阅读扩展了我的知识视野。每本书都是一扇窗户,通过它,我可以窥探到世界的广阔。在进行午间阅读时,我通常会选择一些与我平时工作或学习无关的书籍,以便得到不同领域的知识。无论是历史、文学还是科学,每一本书都能够为我开阔视野,提供新的思考角度。通过阅读,我了解到了许多我以前从未接触过的事物,这不仅让我的思维有了更多的灵感,也让我在与他人交流中有更多的共同话题。

另外,午间阅读也培养了我的写作能力。阅读与写作是相辅相成的,通过阅读大量的书籍,我吸收了不同作者的风格和技巧,这无疑对我自己的写作能力产生了很大的影响。在午间阅读中,我经常会对喜欢的句子或段落进行标记,并思考为什么这个句子或段落吸引了我,然后尝试将这些技巧运用到自己的写作中。通过不断的实践和学习,我的写作能力逐渐得到提升,并且在工作和学习中获得了更多的赞誉和认可。

最后,午间阅读给我带来了内心的满足感。享受一本好书,不仅让我度过了一段美好的时光,更重要的是让我充实了自己的内在世界。在这个快节奏的社会中,我们常常忽略了内心的需求。而午间阅读,为我提供了一个重拾内心的机会,让我可以反思自己的生活和价值观。通过与作者的交流,我能够更好地了解自己,并找到自己内心的定位。这种满足感让我对生活充满了信心和希望,并且让我有能力去追求更高的目标和成就。

总而言之,午间阅读是我生活中的一大乐趣。它提供了一个宁静的环境让我集中精力,带给我放松和解压的感受,扩展了我的知识视野,培养了我的写作能力,并给予了我内心的满足感。我相信,通过坚持午间阅读,我可以不断丰富自己的生活,保持积极的心态,为未来的发展打下坚实的基础。

午间阅读心得体会精选篇七

《某某某》是一本我近期阅读的书,它是英国作家某某某所写的一本自传体小说,讲述了作者在其青年时期的生活经历。这本书给我留下了深刻的印象,让我对生活和人性有了更深入的理解。

阅读这本书,我深深感受到了作者对生活的热爱和对人性的探索。作者在书中所描绘的生活经历和情感,让我仿佛置身于那个时代,感受到作者所经历的挫折和喜悦。同时,作者通过对自己内心世界的描绘,让我对人性有了更深入的思考。

在阅读过程中,我特别被书中的人物所吸引。他们都是有血有肉的人,有着自己的思想和情感。他们的生活经历和情感体验,让我对生活和人性有了更深刻的思考。同时,我也从书中的人物身上学到了很多,比如勇敢面对生活的挑战,坚持自己的信念和追求。

除此之外,这本书的语言也非常优美,让我沉浸在其中。作者用简洁明了的语言,表达了自己对生活的理解和感悟。同时,作者也通过自己的经历,让我对生活有了更深入的思考。

总的来说,我非常喜欢这本书。它让我对生活和人性有了更深入的思考,也让我从中学到了很多。这本书给了我很多启示,让我对生活和人性有了更深刻的理解。我相信,这本书对于我来说,将是一份宝贵的财富,它将一直伴随着我。

午间阅读心得体会精选篇八

我是个没有恒心的人,无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥,看到很多人给她点赞留言支持和肯定,从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标,每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子,有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长,我觉得特别适合我,毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。

1.关于读书:得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容,时间一般控制在半小时内,解决了我没时间读书,不知道读什么书和读书效率低的问题,让我随时随地利用碎片化时间学习,真的是一种很好的学习方式,很适合我。

2.读书的收获:一周的学习,收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品,以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为,从而实现人生幸福;《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方;《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念;《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码,高效沟通。

3.关于打卡:一般选择中午小憩时间,坐在躺椅上听书,很是惬意。听完在眯半小时,除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容,最后打卡总结,毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁,心灵上的满足从读书开始!

4.打卡的收获:以前听书,总是边做事边听书,听完就完事了,听一遍大概只能记住20%。现在听完书,会边做归纳总结。最后,打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。

5.套用张萌老师的自我管理体系来说,阅读是输入,写作、分享是输出,输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。

午间阅读心得体会精选篇九

寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了,好开心啊!妈妈说她小时候也看过三毛流浪记,当我看到三毛流浪记这本书时,就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。

这本书,读起来感觉很轻松也很有趣,读后又让人沉思,不禁感叹三毛的生活很惨苦,没有爸爸和妈妈,更没有感受到家的温暖,没有饭吃,也没有衣服穿,还经常受欺负。

我们生活在这个时代,是多么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有温暖的家,想吃什么就吃什么,过着幸福的生活,还有可爱的学校学习知识,所以我们要好好珍惜现在的一切,学习三毛的精神,虽然遭遇很惨,但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强,因此,我们一定要好好学习,珍惜现在所拥有的一切。

应该欺负他们,更要帮助他们,不要让流浪儿们感到世界很不公平,要给他们一个温暖的家。

午间阅读心得体会精选篇十

20xx年10月24日上午第三节课,我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组,本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》,两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》,一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文,从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,让人感动,引人思考。

本次教研课,我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容,抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情,同时指导朗读,通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文,让学生学以致用,通过小组合作学习得到学习能力的提升。

首先,我以回顾导读入手,让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图,通过做游戏:考考你的反应力,说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了,为活跃课堂氛围打下了基础。接着,请一个学生回忆了四篇课文的主要内容,然后进入本堂新授课的学习。

1、教学设计的整个结构清晰,以精读课文带略读课文,抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱,以此为主线,任务明确,思路清楚。

2、学生勾出第十七课的第十二自然段时,由外貌描写入手,引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境:如果你是阿曼达,当你看见满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服……时,你的心情怎样?当你是旁人,看见这样一个父亲,你的心里会有什么想法?让孩子入情入境,从而指导朗读,效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时,同样引导学生展开想象,当他挖了八小时,可能会发生什么?当他挖了十二小时,可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象,培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。

3、抓了儿子的语言,引导学生体会为什么儿子会说:无论发生什么,你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任,这样的信任源于父亲对儿子的爱,让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱,始终围绕本课的主线索展开。

4、《慈母情深》这篇略读课文,主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习,抓了两个排比句(母亲的动作描写)进行交流。理解句子容易,主要让学生学会这两个句子的表达方法,运用于以后的作文中,提升学生的语文能力。就这一点,学生有所获。

5、能认真制作课件和钻研教材。

1、老师的个别问题还应更准确一些,比如:勾画人物语言、动作、外貌的句子,我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子,这样交流时才不会东拉西扯,耽搁了时间,以至于后面就有点儿自乱阵脚,重点句(八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时)讲得不够透彻、深入。

2、指导朗读时,抽的第一个学生带着体会已经读得很好了,还在抽其他学生读,反而效果不好,以至于有偃张息鼓的感觉,其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样,既省时又达到了效果。

3、我对于课堂的掌控力不够强,尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励,在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性,太多重复学生的话,以后还要加强学习呀。

4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱,没有充分发挥小组合作学习的长处,生生之间没有互动起来。老师说得多,老想牵着孩子走,说到自己想要的东西,禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。

作为单元整合的教学,这只是一种尝试。在今后的教学中,我会继续努力,发扬自己认真、踏实、虚心的优点,多向优秀的老师学习弥补自己的不足。

午间阅读心得体会精选篇十一

午间是一天的折中时刻,人们通常会选择吃饭、休息、或者进行一些琐碎的事情。然而,改变这种习惯,我选择了午间阅读。在这段时间里,我有了独自专注于阅读的宝贵时刻,并从中获得了许多心得体会。

第二段:心得体会之一——提高专注力。

正常的工作负荷下,许多人往往难以集中注意力。然而,在午间阅读的实践中,我逐渐发现自己的专注力得到了提高。每天定时的阅读时间让我意识到,只有将注意力真正集中在阅读上,才能从文字中汲取知识和智慧。在这个过程中,我能更好地排除外界的干扰,进一步提高专注力。这种专注力的提高也渗透到了其他时间段,使我更加高效地完成工作和学习任务。

第三段:心得体会之二——开阔视野。

午间阅读不仅让我提高了专注力,还让我开阔了视野。通过选择不同领域的书籍进行阅读,我接触到了各种各样的知识和思想,了解到了世界的多样性和复杂性。这些书籍中蕴含的人们的智慧和见解,帮助我拓展了自己的思维,培养了批判性思维能力。我学会了思考问题的多个角度,不再固守某种观点,而是懂得接纳和尊重不同的见解。

第四段:心得体会之三——陶冶情操。

午间阅读不仅仅是追求知识的堆砌,更是一种陶冶情操的过程。通过阅读文学作品,我在文字中感受到了刻画人物形象的艺术力量,领略到了语言的美妙之处。经典作品中的深情厚意、独具风格的叙事方式,给我带来了心灵上的愉悦和满足。我也更加理解到,一本优秀的书籍不仅仅是提供知识,更是给人以思索和美感的享受。

第五段:总结。

通过午间阅读,我获得了提高专注力、开阔视野和陶冶情操等多重心得体会。在忙碌的生活中,这段宝贵的阅读时间给予了我片刻的宁静和满足。我深深体会到,阅读不仅仅是一种浪费时间的消遣活动,而是一种精神上的享受和修炼。我相信,在日常的阅读实践中,我能够持续感受到这种智慧的力量,并以此来丰富自己的生活和价值。

午间阅读心得体会精选篇十二

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。

故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的.逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。

午间阅读心得体会精选篇十三

这是一本特别感人的书,是曹文轩。主要讲了一个叫桑桑的男孩,跟着父亲桑乔来到麻油地小学,桑乔是校长,他曾为了一点荣誉,而毒打桑桑,吓哭了柳柳,结果桑桑脖子上长了肿瘤,跟着父亲处处看病,桑乔满意了桑桑最终一个愿望——打猎,可是他脖子肿瘤在扩大,只好在带着他去看病,在父子俩的奔波中,又发生了怎样的事情呢?下面的(故事)立刻告知你。

桑桑有好多朋友:杜小康、细马以及纸月等,他曾经为纸月送给作业,板仓小学的.同学欺侮她,他就去教训他们,上次,他为了纸月,却被那些野小子打了一顿,在桑桑生病期间,杜小康送去鸭蛋,纸月送去书包,教师也对他很是关怀,桑乔更是焦急,处处带桑桑去诊断病情,还处处查找治病的药方,温幼菊把桑桑请进了她的“药寮”,为他熬药,还劝慰他:“别怕”!就这么两个字,桑桑便不怕了。

细马曾经为邱二爷刨柳树须子而冻破了手脚,他要白嫩的须子,但没有治好邱二爷的病,他还去放羊,爱护他的羊,是个小牧民,杜小康也不上学了,但他们不一样,细马是不想上学,而杜小康是被迫停学,意思是他很想上学,但是给他父亲治病钱就是他的学费。

这个故事告知我们,只有坚持,就能看到盼望。

午间阅读心得体会精选篇十四

翻阅,一如既往,被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他,一只狗,是一个特殊的物种。他,叫巴克;他比人类更好。

“古欲在心中汹涌,习惯的束缚使心不安;再一次,从冬天的沉睡中,唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头,给人无数的思考和遐想。

因为人类的欲望,巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活,但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下,巴克学会了狡猾和欺诈,他彻底堕落成了一个像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蛮状态。

“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且,它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解,已经成为一种虚荣,成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候,心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣,一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会,残酷,险恶,不道德,还是黑暗!

我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大,生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里,尤其是最后一次,他打猎回来,看到了主人和伙伴的尸体,残忍。还原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙,这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王,令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克,他是一个孤独的国王,一个骄傲的国王。

巴克带领狼群在无边的月光下穿梭,苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活,抛弃道德的束缚,追随“野性的呼唤”。

午间阅读心得体会精选篇十五

从生命周期的循环上看,人从出生时的柔弱到青年时的健壮,再轮回到体弱多病的老年人,又回到了孩子般的柔弱状态。此时,他常常一动不动,希望周围的一切也是同样的平静。为什么同样的软弱却在老人和小孩之间会产生完全相反的结果呢?其根源在于,孩子正在向上发展、在成长,老人在向下衰退、趋向死亡。可以说,孩子的生命足以使周围的一切活跃起来。所有的改变都是一种活动,即使破坏的成分较多,但这并非出自于邪恶,只是破坏更适合孩子活泼的性格。但是,一旦孩子把周围的人都看做工具,利用他们去追求自己的欲望,并逐渐形成依赖心理,就会感觉到奴役他人的幸福与舒适。一旦这种感觉扎下了根,即使长大之后也不会消亡。

午间阅读心得体会精选篇十六

美国教育家霍力斯·曼曾说:一个没有书的家,就像一间没有窗的房子。塑造阅读的环境,在家中(如床边、客厅、桌子等)随处可拿到书,随处可看到书,让宝宝习惯与书为伴,让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面,爸爸妈妈更应该身体力行,做孩子的榜样。

阅读无论是对孩子还是对父母来说,都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介,让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间,选择睡前,这个时期他相对安静,到了这个时间就进行亲子阅读,阅读让我与儿子都受益匪浅,阅读培养了儿子人格树立,培养情商,绘本的颜色让他感受到色彩的冲击,文字让他丰富语言,故事内容让他学会自我认知,提高阅读兴趣。

记得在他两岁多的时候,奶奶给他买了一本[妈妈讲故事]里面的故事小羊过河教会了他相互谦让;狼来了,让他知道了,撒谎是不对的,说话要诚实;在儿子再大一些的时候就让他接触绘本,绘本[大嗓门的妈妈]让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面,有时候,骂也是一种爱;[我的爸爸是军人]让他明白爸爸的很少回家的原因,懂得学会理解;[死了100万次的猫]让他知道生命与死亡,学会好好的去爱每一个人。

儿子三岁时候,第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事,奶声奶气的对我说,妈妈我不做小猫,我要做老猫,一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事,告诉我说:妈妈我以后不要做花花,见到吃的就流口水,如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些有关安全意识方面的绘本和交通知识,也带他看一些情绪管理方面的绘本,引导他去认识自己的情绪并克服情绪,正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。

亲子阅读让我和儿子共同学到知识,明白道理,增进我与孩子之间的情感交流,也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱,我和儿子阅读从来都是大声朗读,父母的声音会带动孩子投入,我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流,让他感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨。无论孩子多大,读书和听书,对孩子的语言表达能力和理解力的培养,阅读对任何年龄的人来说,都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了,就让他失去了获得这种快乐的机会。

成长需要的不仅是知识和时间,还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度,坚持与耐心。学会感恩,不断长大,让他做一个有爱的孩子,让我做一个及格的家长。

以下是阅读带来的知识力量:

1、亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣,锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广,让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。

2、可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维,有利于孩子以后的学习,甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。

3、增加与父母之间的感情。平时父母工作忙,没多少时间陪孩子,可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意,对孩子的身心发展绝对有好处。

4、提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识,让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。

5、亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读,不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。

午间阅读心得体会精选篇十七

阅读是人类认识世界的一种方式,也是人文素养的重要组成部分。每一次阅读都能给我们带来不同的感受和体验。下面我将分享我在阅读中得到的心得体会。

第一段:阅读的重要性。

在我看来,阅读是人类认知世界的一种重要方式。通过阅读,我们可以了解世界上的人、事、物,感受到他们的情感、思想和文化内涵,不断丰富自己的知识和生活经验,培养自己的审美和认知能力。

第二段:阅读的解压作用。

除了能带来知识的积累,阅读还可以起到解压的作用。在繁忙的生活中,读一本书或者只是短暂地扫过几页,都能让我们暂时从焦虑、忧愁、压力等负面情绪中解脱出来。阅读可以让我们沉浸于另一个世界中,与现实生活产生一定距离,并释放我们内心的积极能量。

第三段:阅读的启示作用。

黄色书籍、橙色笔记、旧版杂志,都可以给我们带来思考和启示。当我们阅读时,往往会产生共鸣,触发对自我、他人以及社会的关注与思考。例如,读一本哲学读物可以让人思考人生的意义与价值,读一篇评论文章可以激起对当下社会热点的关切。

第四段:阅读的综合作用。

阅读能够在知识、装备和启发方面对个人成长起到多重作用。相关统计表明,每年看10本书的人与只看1本书的人相比夜间睡眠多3倍,白天工作效率提高2倍。因此,如果我们把阅读当做一项日常习惯,每天保持一定阅读量,我们将不断提升自我修养,拓宽视野,增强应对挑战的能力。

第五段:结尾。

总之,阅读是人类认知和认识世界的一种重要方式,不仅可以丰富我们的知识储备,还能解压、启发和促进个人成长。希望通过我的分享,能够让更多的人重视阅读,塑造健康的审美心态,不断挖掘人生的更高价值。

午间阅读心得体会精选篇十八

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展爱阅读活动,使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时,家长们在微信群里沟通,说有部分孩子是为了完成任务,只为拍照片发群里。但是开展一段时间后,大家一致认为,孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了,每天做完作业后,他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中,我们家长不断总结经验,形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先,尽量找到孩子的兴趣点,适合他们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处,慢慢地孩子的知识面会变得开阔,思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次,为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次,阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了!与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获,要感谢老师开展的爱阅读活动,你们不止给予了孩子们关爱,更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

午间阅读心得体会精选篇十九

午间阅读是许多人在工作或学习的间隙中进行的一种活动,它不仅可以增加知识,丰富思想内涵,还能有效提升工作和学习效率。在我个人的体验中,午间阅读给我带来了许多益处,让我在忙碌的日常生活中找到了片刻的宁静和放松。

第二段:提高专注力。

在午间阅读的过程中,我能够专心致志地投入到阅读中,这让我的专注力得到了大大地提升。与忙碌的工作相比,午间阅读给予我一种自由的选择权,我可以选择自己感兴趣的书籍,自主决定读书的节奏和内容。这种自主的选择权让我更容易投入到阅读中,思绪也更容易集中。在阅读的过程中,我能够忘却身边的喧嚣和压力,进入到书中的世界,享受自然流畅的阅读体验。

第三段:拓宽知识面。

午间阅读也是一种拓宽知识面和增加思维广度的方式。通过读书,我可以接触到许多不同领域的知识,了解到不同的观点和思维方式。这些知识和观点的碰撞,不仅可以帮助我拓展自己的思考视野,还能够提升我解决问题的能力。无论是读一本历史书籍,还是一本心理学的著作,亦或是一本文学经典,都可以为我带来新的认知,让我从更广阔的角度审视世界。

第四段:提升情感体验。

午间阅读不仅是一种知识与思想的碰撞,也是一种情感的体验。在读书的过程中,我可以与书中的人物建立情感共鸣,体验他们的喜怒哀乐。这种情感上的参与感,让我更能够理解他人,更加敏感地触发我自身的情感共鸣。有时候,在某本书籍的陪伴下,我可以从孤独中找到慰藉,从悲伤中找到希望。午间阅读不仅让我增长了见识,也让我更懂得关心与爱护他人,从而提升了我的情感智能。

第五段:展望未来。

通过一段时间的午间阅读,我意识到阅读并不仅仅是消遣和放松,更是一种修身养性的方式。午间阅读让我在碎片化的时间中获得了一丝宁静,也让我在繁忙的生活中找到了一丝思想的安放。未来,我希望能够继续坚持午间阅读的习惯,不仅为自己充电,提升自身素质,也为他人传递一份思考和关怀。

总结:

午间阅读是一种令人愉悦的活动,它不仅能够提高我们的专注力和思考能力,还能够拓宽我们的知识面和情感体验。通过午间阅读,我们可以在忙碌的生活中寻找到片刻的宁静和思绪的安放,让自己的心灵得到滋养和放松。未来,让我们一起坚持午间阅读的习惯,提升自身素质,也为他人传递一份思考和关怀。

午间阅读心得体会精选篇二十

第一段:引言(约200字)。

午间阅读是一种重要的文化活动,它不仅可以让人们在忙碌的工作中暂时放松身心,还有助于提升个人的阅读水平和思考能力。我很幸运地有机会参与到午间阅读的活动中去,这里面有许多让我受益匪浅的体会。

第二段:扩展体会(约300字)。

午间阅读让我领略到了阅读的乐趣和意义。每天的午间阅读时间虽然不长,但它让我远离了电子产品的干扰,真正静下心来阅读。通过阅读,我能够进入作者的世界,感受到不同的情感和思想,开拓了自己的眼界。有时,我会阅读一些文学作品,感受其中的艺术美感;有时,我会读一些思维导图、心理学相关的书籍,培养自己的思考能力。无论阅读何种类型的书籍,都能让我在繁忙的工作中找到片刻的宁静和放松。

第三段:思维的跳跃(约300字)。

午间阅读也有助于激发我的思维,培养我的逻辑思维能力。在阅读中,作者的思维总是跳跃着前行,而我则需要在阅读中跟随其思维的跳跃,理解作者的观点和逻辑。这种思维跳跃的训练让我在日常工作和生活中也能更好地应对各种问题。我能够更加灵活地思考,并能够将抽象的观点和逻辑转化为具体的行动方案。此外,午间阅读还帮助我提高了辨别信息真假的能力。在信息爆炸的时代,我们需要具备辨别真伪信息的能力,而阅读是培养这一能力的最有效的方式之一。通过阅读不同的书籍,我能够学会从多个角度看待问题,并梳理出其中的真实信息。

第四段:人际交流与分享(约200字)。

午间阅读不仅给我个人带来了很多好处,还可以与同事们进行分享和交流。在我们的办公室中,我们每天都会讨论我们所阅读的书籍,并分享我们的读书体会和感悟。这种互相交流的过程不仅给我们带来了更多的阅读资源和思路,还增强了我们的团队凝聚力和合作精神。通过和同事们一起讨论和分享,我们相互激发思维,帮助彼此更好地理解和运用书中的知识。

第五段:总结(约200字)。

通过参与午间阅读,我不仅收获了阅读的乐趣和意义,还锻炼了自己的思维能力和逻辑思维能力。在阅读中,我更加深刻地认识到阅读对于个人的成长和提升的重要性。我会继续保持午间阅读的习惯,并不断吸取更多的知识和智慧,为自己的人生增添更多的色彩。

总的来说,午间阅读为我提供了一个难得的畅快时光,让我在繁忙的工作中得到片刻的放松和愉悦。在这个过程中,我成长了,学到了很多东西。我相信,通过不断地阅读和思考,我能够变得更加聪明、思维更加敏捷,并拥有更深刻的人生体验。所以,我愿意将午间阅读这个好习惯继续下去,并将其融入我的生活中,直到永远。

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