职场美的心得体会范文(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-10 21:37:42 |
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心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。如何写好一篇心得体会呢?首先,我们要选择一个适合的主题,可以是一件事情、一本书、一次活动等等;其次,要注意语言的精炼和表达的准确,以生动的方式展现自己的思考和感悟;另外,还要注重结构的合理和条理的清晰,可以采用分段的方式,每段都有一个明确的主题思想;最后,在总结时要有积极向上的态度,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的方法和计划。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

职场美的心得体会篇一

愤怒,确实是普通人最不善于处理的一种情绪。美国弗吉尼亚州林奇伯格市的愤怒化解研究所主任道尔・金特里博士曾统计过,每人每周会发怒两次,男人发怒的强度要大一些,女人每次发怒的时间要长一些。美国生理学家爱尔马教授的研究发现,人生气10分钟耗费掉的精力不亚于参加一次3000米赛跑。

“向来以隐忍著称的中国人,也越来越压不住火。”究其原因,主要有以下四点:首先,生存压力成为人们易怒的根源。第二,价值观的碎裂,让人们觉得未来无法把握,而曾经教导人们“温良、忍让”的传统文化,也面临消亡;第三,自然环境的缺失,钢筋水泥的围绕,使人们越来越不安;第四,缺少朋友、缺乏沟通,让坏脾气只能通过谩骂得以宣泄。

当你感到愤怒时,你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血压,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸频率,你的肠道,甚至你手指头的温度……都会发生反应。陕西省人民医院精神科主任医师张天布对此也表示:“人生气时,肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加,严重影响心脑血管系统的健康。”

虽然生气和长跑同样会造成人的血压上升、心跳加快,但长跑是血压缓慢上升且心跳加快的过程,回落过程同样缓慢;生气则是瞬间上升,身体不好的人或老人,很容易出现脑溢血、心脏并心肌梗死,还伴有头晕、多梦、失眠、心情烦乱等,这些心理和生理的异常因素如果相互影响,会带来恶性循环,诱发疾病。

除影响健康外,怒火还会使人的判断力降到零点,并严重破坏人际关系。负面情绪可能伤害工作和家庭关系,从而导致丧失别人的尊重和自尊心。当我们在愤怒的情况下,会自以为是对威胁立即做出反应,但事实上,这个时候的我们看起来无比愚蠢。

解决心情,才能解决事情。美国佐治亚理工学院心理学博士张怡筠常说这句话。压抑情绪有害健康,但没有节制的发火同样于事无补。即便你再猛敲方向盘,也不可能让前方的红灯变成绿灯;对送快递的小伙子发火,他下次只会最后一个给你送件。我们需要做到的,不是随意发泄一通,这样只会让你事后懊恼、悔恨,甚至吞下错误决策的苦果。对此,建议大家随时备好8个“灭火器”。

1、语速降低2/3,音量降低2/3。人们在发火时,主要表现就是声调变高,语速加快。下次,即便你怒火中烧,也一定要求自己用缓慢的语调说话,声音大小使对方能听到即可。

2、闭上眼睛。人们形容生气时常用一个成语,“怒目相视”。当你生气时,尝试闭上眼睛或将目光从对方身上移开,可以快速浇灭怒火。

3、转转脖子。细心观察能发现,人发怒时,脖子是前挺僵直的。这时,不妨将脖子向左右两肩处转动,缓解僵硬。

4、拥抱自己。发怒其实是疏远自己的过程,用双臂紧紧拥抱一下自己,可以缓解紧张和不安定感,更加从容。

5、闻闻植物。嗅觉对于人体的影响,可以直达后脑、前脑和丘脑。生气时,将鼻子放在离绿色植物10厘米左右的位置,深呼吸5次即可。

6、自我解嘲。幽默是一剂良药。下次你忍不住要拍桌子时,想象一下你看起来多么傻,或表达愤怒不当时多么可笑。

7、击掌、跺脚。如果你生气时旁边无人,也可以用击掌和跺脚的方法来缓解怒气,时间不需要多,两三分钟即可。

8、有备无患。对于开车人群,应提前选好行车路线,避免拥堵;适当开空调,让自己凉快下来;行车时听轻松舒缓的歌曲;常备一瓶水,为身体补充水分,不易上火。

职场美的心得体会篇二

在职场中工作,是每个人都要经历的一段人生旅程。职场给予了我们机会展示自己的能力和才华,实现自己的理想和抱负。然而,职场并非一片坦途,其中充满了竞争、压力和挑战。我深切地体会到,职场并非简单地安排工作和领取薪水,而是需要不断学习和成长,适应环境变化,提升自己的能力和素质。

第二段:沟通与合作的重要性。

在职场中,与人相处是非常重要的一环。我意识到,与同事和上司建立良好的关系,并进行良好的沟通和合作,能够帮助我更好地完成工作任务,提升工作质量。沟通是一种互动的过程,在沟通中,要学会倾听他人观点,尊重他人权益,协商达成共识。同时,在团队合作中,要敢于承担责任和分配任务,充分发挥每个人的优势,共同实现团队目标。

第三段:持续学习与自我提升。

职场竞争激烈,只有不断学习和提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我始终保持着持续学习的心态,通过学习新知识、掌握新技能,提高自己的专业水平和综合能力。同时,我还注重培养自己的领导力和团队合作能力,通过参与培训课程和项目实践,提升自己的职场竞争力。只有不断学习和自我提升,才能在职场中不断取得进步和成长。

第四段:抗压与解压的重要性。

职场中常常伴随着工作压力和挑战,要学会良好的抗压能力和解压方式。我懂得了保持一个积极的心态,努力克服困难和挑战,并善于寻找解决问题的方法和途径。同时,我也知道在工作之余要通过合理的休闲和娱乐来放松自己,调节自己的身心状态。比如,我喜欢阅读、运动和旅行,这些活动能够帮助我释放压力,调整心情,保持良好的工作状态。

第五段:坚持与梦想的追求。

职场是一个需要坚持和努力的地方。我坚信,只有不断地追求和坚持,才能实现自己的职业梦想和目标。在职场中,我遇到了许多困难和挫折,但我从未放弃过自己的梦想。我懂得了要制定明确的目标和计划,努力追求自己的理想,并为之奋斗。同时,我也明白了梦想的实现需要时间和耐心,要踏踏实实地努力工作,一步一个脚印地向梦想迈进。

在职场中,我深刻地体会到了各种经历和心得。通过艰辛的努力和不断的成长,我逐渐掌握了职场中的规则和技巧,提高了自己的能力和素质。我相信,只要坚持不懈地努力,职场将会成为我实现自己价值和梦想的舞台。

职场美的心得体会篇三

本次团干培训自20xx年11月7日至8日两天,虽然很短暂,但我觉得很有意义,对我也很有提升,希望公司以后能够多给我们团员、团干一些这样专业的培训机会,使我们在工作岗位上有所收获,有所提高。本次培训我从户外拓展与户内讲堂两个方面谈谈我的感受与收获。

刚刚来到操场是早上的十点,北方的十一月在早上真的很冷,本想天气不作美,户外培训也就没啥意思,但是几位热情、专业的教练让我转变了想法。

1、 快速记住伙伴的名字,要多认识人,善于交往。在工作单位,快速地融入到集体中就要善于与人交往,要打破自己尘封的心理乐于与人交往,首先就是要记住别人。多交朋友,朋友多了路好走。在工作中,多交一些朋友,不仅方便开展各项工作,也能让自己在工作中享受到各种由朋友带来的乐趣。我加入了四队,在记队友名字的时候我真的感受到,那些场上活跃,能够快速记住队友名字的人能够很好地融入到群体中,承担起群体的各项责任,大家也愿意接受他的领导,这样的人也最受大家的欢迎。

2、 每个人在组织中树立责任心,那么这个组织就是一个优秀的组织。在穿绳游戏中,我们四队第一轮以33秒的速度挑战失败,然后大家都没有气馁,都投身到了积极地寻求原因之中,在经过4番激烈的拼搏后最后以19秒的优异成绩战胜了无敌style队。可见,一个队长负责还不行,要全员踊跃参与,积极响应。

3、 好的工作不是讨论出来的是练出来的,熟能生巧。也是在穿绳游戏中,我们前两局都以失败告终,败给了无敌style队,教练就给我们传授了经验,“给你们两个绳子,为啥不都拿来利用,一直讨论成功的方法还不如多加练习”。第三局我们在采纳了教练的方法后果然得到了明显的提升,从33秒进步到了25秒。

4、 帮助他人其实就是帮助自己,给人玫瑰手留余香;疑人不用,用人不疑。在最后的一个游戏之中,我们进行了重新编组,所有队的队长组成了一个“七队”。在最后这个游戏中如果我们每个小组对七队加以信任,分享出我们每个人的彩色板,然后七队的每位队长都来帮助那些小队,那么每个队都可以加分,那么完成1000分的任务就简单了。

5、 不平凡就是把平凡的事情做到100次,1000次,每一次都有所提高。

从户外来到了户内,看着众多文字的幻灯片,心理不免发麻,可是来自新疆师范大学的彭教授用他那栩栩如生的地方化与富含哲理的思想让我受益匪浅。

1、 团队就是一个有口才的人给一群有耳朵的人讲话。所以领导团队的人要清楚明了地把自己的观点传达给每一位队员。其中一个传达方式就是口头指挥,要求声音明亮、明确,废话不能太多。

2、 领导要懂得艺术。艺术就是把方法创造性地运用。在演讲的时候声音除了要洪亮,还要配合肢体语言,让自己的意思表达得更充分。生活中要艺术性地培养自己的兴趣爱好,这样才能与更多的人投其所好,打成一片。工作中也要艺术,如我们要听从领导的安排,但不盲从,有好的建议要敢于提出来,让领导知道。遇到了问题不要总是采取惯性思维,要打破惯性,寻求新的、更多的解决问题的方法。

3、 面对领导,要越挫越勇。不能因为领导说了自己一句就心理不开心,不能因为领导说了自己2次而垂头丧气,不能因为领导说了自己3次而对自己丧失信心。要培养自己在困难面前站起来的超强心理素质,就如领导很生气地骂你了一句你马上改正,然后笑着对领导说,领导我已经改过了,请检阅。有了这样的思想与心理素质才能立于不败之地。

4、 满招损谦受益。虚心不是见了领导就点头哈腰,也不是对着任何人都是“我不会”,而是从实践中检验真理,所谓生活处处为我师。

20xx年11月8日

学员:黄先生

职场美的心得体会篇四

1、从入职第一天起,就应该以ceo为目标并全力以赴 俗话说:“不想当的士兵不是好士兵”,同样不想当领导的员工也很难成为一名优秀的员工。毕竟领导在眼光、洞见力、全局把控方面都是值得员工学习的。一个人只有有了明确的目标,才能全力以赴的去达成目标。没有目标,也就没有了动力,浑浑噩噩的混日子注定不会有什么发展。有了目标就需要全力以赴去达成了。成功只属于努力付出的人。告别懒惰,做一只早起的鸟,努力越早开始越好!每天进步1%与每天退步1%,若干年后将呈现出天壤之别。

2、快速融入公司对自己最有利

不能融入公司的氛围,你会感到势单力孤,困难重重。公司就犹如一个小型社会,不能尽快的融入进去,做任何事情都会有深深地无力感。也许有人认为公司的各种规章制度、企业文化也不一定就是对的,盲目遵守显得一点个性也没有。然而作为一个发展良好的公司,其多年形成的各种制度、文化必然有可取之处。而且尽快融入公司,与同事们打成一片,将会为工作减少很多阻力。当你适应了所处的环境,很多事都会变得简单。

3、尽快找到一个学习榜样

身边优秀的人总会有很多闪光点值得我们学习,学习了别人的长处也就提高了自己。学习是提高个人能力最有效的方法之一,然而人们总是容易看到别人的缺点而忽略了别人的有点。其实只要认真观察,每个人都有值得学习的地方。

尤其是公司的领导、业绩突出的人总有他们的过人之处,尽快找到一个学习的榜样,向榜样学习,你会获益良多。

4、职场更要朋友圈!关心公司的人际关系

工作就是跟不同的人打交道。处好人际关系不是要委曲求全,而是要学会和谐相处。也许你对公司里的闲言碎语深恶痛绝。确实一些无聊的八卦对工作毫无意义,然而多了解一些周围同事的近况、跟同事搞好关系确是十分有必要的。我们都处于一个巨大的关系网中,需要互相帮助、团结合作。多了解别人、也让别人多了解自己,建立一个广大的人脉朋友圈。好人缘对你的职业发展将会有很大的帮助。

5、早些明白骄傲自满会毁了自己

做一个谦逊的人。傲慢自大的人犹如井底之蛙。骄傲自满会使自己目光短浅、裹足不前。也许你在公司取得了一些成绩,但这并不一定就能得到公司的认可。因为公司对一个员工的评判并不仅仅是业绩。如果你这就觉得自己如何如何了不起了,甚至跟领导对着干,那么注定会栽跟头。因为骄傲自大会缩小你的视野,你所擅长的也只是某一方面,不是每一个职位你都能胜任。职场是场马拉松,需要长期的学习和坚持不懈,才能取得最后的成功。

6、明白要与领导和谐相处

跟领导对着干并不是有个性的表现,而沟通、和谐相处才能提高工作效率、得到认可。在职场中你会遇到各种各样的领导。有的谦逊有礼,有的却脾气暴躁;有的关爱下属,有的却自私自利。然而很多时候我们没有选择领导的权力。

面对某些能力一般却自私暴躁的领导,跟他对着干并不是解决问题的最佳办法,反而会招来报复。面对不同的领导,我们应该学会不同的相处之道,这并不是敷衍,而是减少矛盾,这样才能使工作更顺利的进行。

7、学习也有方法,有针对性的学习

学习很重要,但方法错了就会事倍功半。找到不足之处、努力弥补,才能提高。都知道学习很重要,但很多人并不知道具体应该怎么学习才能快速得到提升。方法错了只是浪费时间,所以方法很重要。只有找到不足之处,有针对性、系统的去学习,并且持之以恒,才能达到事半功倍的效果。

8、早些融入高级职场圈

融入高级职场圈并不是要讨好献媚,而是要学习高级管理人才的思想、眼光、洞见力。也许很多人认为自己就是一个小职员,高级职场圈离自己太远了。跟行业的领导、精英套近乎,总有讨好献媚之嫌,而且他们的圈子自己好像很难进入。其实并不是,融入他们的圈子,更重要的是学习他们思想、眼光,开阔视野,积累高端人脉,这些对以后的职业生涯都会大有裨益。

9、早些学会灵活变通

刃而解。

10、脚踏实地地实干

做人、做事都应该脚踏实地,飘飘然往往会摔大跟头。很多人都喜欢创新、革新,似乎只有这样才能体现出自己的与众不同。创新固然重要,但跟创新相比脚踏实地才是更应该做的。因为不是每个人都能创新,但脚踏实地地实干是每个人都能做到的。而且创新也需要脚踏实地地一步步去实行。一个人能脚踏实地得做一件事情,他的心态就是踏实的、稳定的,做事更让人放心。

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职场美的心得体会篇五

套用米哈伊尔•伊凡诺维奇•加里宁提出的“教师是人类灵魂的工程师”我们从事着太阳底下最光辉的事业。每位教师都具有自我发展的能力,自我专业发展意识是教师发展的最主要动力。近几年幼教领域掀起改制热潮,对幼儿教师冲击颇大。在这一转轨时期,社会的发展及对幼儿教师要求的提高,幼儿教师职业压力越来越大,这必然影响着工作效率和从业坚定性,从而容易导致部分幼儿教师职业幸福感不断下降。因此,我们幼儿教师要注意加强自身的心理保健,努力避免走进职业的倦怠状态,做一个健康、快乐、幸福的幼儿教师。

幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标。从总体上来说,幼儿教师职业幸福感现状不容乐观;幼儿教师职业幸福感与工作成就感、自己认为的社会地位、工作感受状况、组织提供给教师个人发展机会、教师主动获得个人发展机会等因素之间存在显著性相关;工作在不同级别幼儿园、不同人际关系氛围中的幼儿园教师,其职业幸福感存在显著性差异;幼儿教师获得职业幸福感的主要原因有:领导的支持与肯定、工作中常能获得成功、幼儿的天真无暇、家长的支持和肯定等;而幸福感失落的主要原因有:工作机械繁琐、家长的不理解、工作没有安全感和稳定感等。所以制约幼儿教师职业幸福感我清楚的裂了一下几个因素:

1、幼儿教师错误的职业观。

一个人若要追求和获得幸福感必须实现其核心自我,即实现自我价值。在此职业观下,有人教师选择这一职业仅仅作为谋生的工具,而对于自己职业的价值认同;自己所具有的实际才能、个人兴趣和意愿等因素的必要考虑则是残缺的,如此一来,教师是很难获得职业幸福感的。

2、幼儿教师自身的自卑感和职业厌恶感。

在不发达地区特别是农村,人们对幼儿教师的认识和重视程度普遍不高,导致对幼儿教育和幼儿教师误解。在无意中把幼儿教师排斥在教师队伍之外,这些观念和态度反映出人们都对幼儿教师的轻视。久而久之,幼儿教师便会产生职业厌恶感,甚至希望立马脱离幼儿园这片苦海。

3、幼儿教师工作量大。

目前幼儿园里,班级人数会过多,必然增加了教师的工作量。其次,幼儿教师每天面对的3~6岁的幼儿,这一群体年龄小,独立性差,生活难以自理,这就决定了幼儿教师在教育的前提下首先要提到保育作用,照顾到每个幼儿的吃喝、冷暖、安全等问题,使得幼儿教师工作量大并且繁琐,再包括还要担任全科教育的责任,而且需要制作各种创意教具,根据幼儿的心理特点,还需不断更换墙饰,写教案、反思、家园联系、听课记录等。这就把工作时间大大延长了。工作地点也从幼儿园延伸到家庭中,使幼儿教育工作融入教师的生活中,成为其生活方式。幼儿教师会把工作中的不良情绪带到家庭中,久而久之,便形成一张恶性循环的不良情绪网,却找不到放松的时间与场所,幸福感自然而然荡然无存。

首先,我觉得幸福感是对于幸福的追求方式,从前现代时期主要表现为哲学家的思辨和人们个体生活方式的选择,到现代时期出现了付诸社会运动和制度建构,这体现了一种历史性的进步。现代化给人类带来的一个重要成就无疑是物质生活条件的不断改善和生活质量的日益提高。然而,现代化又是一个充满悖论的进程,与客观福祉的提高形成比照的是主观幸福并没有呈现相应程度的上升,这无疑构成了现代化的一种困境。

拥有职业幸福感是教育者最基本的职业素养,如果没有,一切的教育方式、教育技巧都将是机械的、枯燥的、模式化的操作,只有教育者是幸福的,才有可能给孩子带来幸福。否则,就不能算是真正的教育者,更不能走近教育的内涵。

那么怎样才能提高幼儿教师的职业幸福感呢?我提出了以下几个建议与策略:

1、树立正确的职业观。

职业观是人们对职业范畴的认识、观念和态度,是价值观的职业人士、观念和态度上的具体体现,职业幸福感的获得与职业观是紧密相关的。教师职业幸福感是内话语教师生活方式之中的,生活方式缺失活着错误,幸福感便失去了依托的载体。幼儿教师只有把自己的职业观与生活方式融为一体,才能发掘自己的教学欲望,享受教师育人的乐趣,自由创造的喜悦和自我价值的升华。

2、正确的角色定位。

幼儿教师是孩子的“第二任母亲”,是孩子接受正规教育的施教者。所以,应该正确定位自己的角色,提高自信,肯定自己,并在教学以及家园联系中通过行动来提升自己的地位。

3、丰富自己的专业素养。

教师要不断学习和更新知识,丰富自身知识体系。通过不断学习,及时充电,提高自身的职业道德素质和业务水平,尤其在精神文化生活上不断充实自己。让自己具有更好的心理优势,做事得心应手,高效完成各项任务,也是对个人的一种心理满足。

4、在工作中,以欣赏、审美的眼光看幼儿。

长时间和幼儿在一起教师有时会不自觉的以一种居高临下的眼光看幼儿或者把幼儿仅仅看成是自己的教育对象。我们应该以欣赏、审美的眼光看幼儿身上的优点,把幼儿看成活生生的富有灵性的个体,完全的接纳他,而不是带着自己的有色眼镜来审视他。完全的接纳幼儿,教育意味着教师所持的是一种宽容的态度,意味着教师对儿童文化的尊重和理解,而这种尊重和理解本身也会给教师带来幸福。天真无邪是儿童身上最宝贵的品质,是拯救异化的成人生活的一剂良药。幼儿的天真无邪使教师因看到了人性最本源的美而体验到一种幸福。苏霍姆林斯基曾说:“幼儿内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和差异、宽慰和愤怒。在儿童世界给我们带来的极广阔的情感领域内有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉悦和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看作是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看做是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。

5、将工作与生活分开。

这里所指的是在实际教学中要将工作与生活分开,尽量利用在课余时间完成工作任务,不把工作带回家,更不把不良工作情绪带回家。让工作与生活协调,并在这种协调的过程中寻找职业幸福的平衡点。

幸福是人生的主题。教师的职业幸福感是教师在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。总之,教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。正如徐特立所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教越爱自己的事业。当你看到你教出来学生一批批走向生活,为社会作出贡献时,你会多么高兴啊!”,每一位老师都要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。做一个快乐健康的幼儿教师,对人,对已,对社会都是有益的!

老师们,试着改变一下自己的工作方式,寻找一些工作情趣和精神寄托,保持良好的心态,充实自己的精神生活,学会工作与休闲,学会苦中寻乐,学会享受生活、享受教育。让我们在工作中体验快乐,在职业中品尝成功,在事业中感悟幸福!

一直在追求属于我的职业幸福,但总是感觉幸福好像离我越来越远。是什么阻止我踏上幸福的彼岸?当拿到《教师的幸福感》这本书,我似乎明白了,其实幸福就在我的心里。

应该说是书名中的“幸福”这两个字吸引了我,谁不想拥有幸福呢?我非常想做一个在付出的同时又能够拥有幸福的教师,更想在这本书中寻找到做一个幸福教师的捷径。翻开书后,我一下子就被里面的文字所吸引,我领会到了什么是“迫不及待”、什么是“如饥似渴”,陶继新老师的思想在我的脑海里闪光,与我的心灵碰撞,给了我思想的洗涤。

首先要懂得享受课堂。课堂是我们展示我们自身价值的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,幸福感就会油然而生。每当激情满怀地上一节课,面对孩子们跃跃欲试举起的小手和争先恐后的抢答,总免不了沾沾自喜,我想这是一种幸福吧。

其次要懂得享受学生。教师的幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对自己的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。当教师节到来之际,一份份带着童真童趣的贺卡和一束束芳香四溢的鲜花,我收获着人世间最纯真的祝福;伴随新年钟声的敲响,一条条饱含真情的问候短信悄然来到我的身边,我便沉浸与无限的遐想;当我由于生病状态不佳时,一副副小大人的模样关切的目光和安慰的话语,让我忘记病痛的折磨而坚强依旧。这一切的享受是因为我知道,要让学生感恩自己,首先必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,如此这般,幸福就会离我们越来越近。

最后要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。在努力营造教研氛围后,把研究教材、教学当成提高自己素质的必经之路,把教学作为自己实现人生价值的一个体现,幸福感就会伴随自己的整个教学生涯。

说到底,教师的职业幸福就是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是学生精神世界的引航者,我们必须拥有好的心态面对工作和学生。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,同他们“打成一片”,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。有了一份好的心态,就会少一些烦恼多一些快乐,少一些狭隘多一些豁达,就会把教育视为一种艺术,在忙碌与创造中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。我认为,当我们的付出被家长和社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧地“包裹”着。

透过《教师的幸福感》这本书,我深深的体会到,幸福就是一种感觉,只要自己认为是幸福的,再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心,在教书育人的长路上追寻并享受属于自己的幸福吧!

幸福,使人心情舒畅,称心如意的境遇或生活。幸福,是生活在这个世界上的所有人都十分向往的最美境界。没有哪个人不渴望得到幸福,拥有幸福,享受幸福。也只有生活在幸福中的人们,才会得到生命的活力,保持愉快的心情。幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,才能给人以幸福。尤其是教师,能否时时处处感到幸福是很重要的。因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。

教师从事着既消耗脑力、消耗体力的工作,又承担着沉重的工作压力,由此带来的健康隐患是多方面的。相当多的教师处于亚健康状态。

教师总是时刻面对几十名的学生,这些需要耗费大量的情感和精力。随着班级人数的膨胀,加上过多的考试压力与授课数量,教师的工作负荷量正逐年增长。同时教师职业负有重大的社会责任,社会对教师的期望甚高,且复杂多样。教师不但要付出许多时间和精力来照顾学生,同时还要面对来自家长、社会的诸多要求以及现实环境的种种限制,一旦教师犯了错,就会招来一片指责声。然而教师收入虽有改善,付出和回报也不成比例。

那么该如何追寻教师的幸福感?

一、要研究教学。只有在富有创造性的合作性劳动中教师才能更好地实现自己的价值,才能更多地体验到职业的幸福感。

二、要享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台。一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

三、要享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。

四、要创建和谐的人际关系。教师不仅要善于与学生分享知识和经验,而且要善于与同事、与学生家长进行平等的交流与合作。从多方面吸取教育的智慧和力量的源泉。

五、要享受生活。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。

当教师在工作中得到了发展,获得了理解、感受了成功,体现了价值,那么也就找到了“幸福感”。

职场美的心得体会篇六

一个朋友向我倒苦水,在单位颇受冷遇,问我有无良策。我当时亦感迷茫,不知该怎样来劝慰他。后来觉得,可能不少人都会有相同的感受,特别是工作不久的大学生,总想急于成就一番事业,一方面引起领导重视,一方面体现自身价值。但现实与理想往往存在一段距离,这段距离的缩短或延长,全靠我们自身努力的结果。或许它一直都存在着,使我们永远无法跨越。但是,我觉得:杜绝浮燥,俯身做事、挺身做人才是我们应坚持的品质。

俯身做事,是一种工作态度,就是干工作要恭敬,始终都要干好自己的工作。不少人认为工作是为别人做的,一有情绪就以懈怠工作进行发泄,这样的做法其实非常愚蠢,是自取失败之道。首先,我们干工作,不仅是为别人,更是为自己。我们通过工作服务集体、服务他人,一个集体下至工人上至领导通过我们的工作认识我们、评价我们、定义我们。因此,我们既是在工作中服务集体、服务他人,又是在工作中塑造自己。工作中的一件小事也许不重要,但通过工作中的一件小事给大家形成的印象却十分重要。领导同事不可能天天盯着你一个人看,也不可能只信你一个人的话,一个瞬间的不好印象也许就成了大家对一个人一生的定义,一个瞬间的好印象也可能会影响一个人大半辈子。因此,不为情绪所扰,都始终坚持干好自己的工作,事无巨细,始终都让自己做到最好,才有更多机会脱颖而出,从而不受制于形势顺逆和个人亲疏。

同事来自五湖四海,学习和工作经历、人生境遇各不相同,对人处事的态度难免有差异,水平能力难免有高低。一个人工作几十年,总有几次要受些不公,也总有几次要占些便宜。坏事都想远离,好处都想占尽,这哪能成。面对工作上的委屈最能看出一个人的度量,面对生活上的安逸最能看出一个人的志向。时势无常,易动人生。滴水见海,一事鉴人,我们做工作,更是在做人。事事尽善,就没有成功;人人高明,就无谓高人。宽怀大量、高瞻远瞩面对工作上的委屈、生活上的失意,是虚怀若谷的处世境界,是上善若水的智者姿态。

工作上,我们每一个人都处身一个形势,这个形势也许好也许坏,关键看你怎么对待。工作上,事无巨细,哪怕是管理厕所,只要你用心、努力比别人做得更清洁、更舒适、更有创意,你就走在了形势之上,你便有更多可能走出现状、赢得未来。做事是一时,做人是一辈子。人生一世,白驹过隙。不是每一个人都有机会做大事、一生大风大浪,我们更多的时候都做的是微不足道的小事,但这并不影响我们的立业成功,如果我们把平凡事当成一辈子的事情来做,更积极、更专注,做事也就做成了事业。

挺身做人,是一种立身风度。古往今来,兴衰更替,不息者唯有人事纷争。一个人立身处世,不怕被闲事所扰、被纷争所困,就怕自己不能坚定自己的方向和道路,旁逸斜出就达不了目标。受到委屈或处身逆境就喋喋不休,大闹情绪,如此而行,等于是形势未乱而自己先乱,他人未困而作茧自缚。其实,烦心的事情就象一锅沸腾的开水,你越急越是火上浇油,你越搅越容易烫伤自己。面对逆境,挺身做人,坚定方向,坚持走稳、走实自己该走的道路才是最终的出路。淡看纷争和冷暖,不为一时得失而斤斤计较,不为一事委屈而事事消沉,不为一人喜憎而迷乱步伐。

俯身做事,挺身做人,脚踏实地,积极向上,这是智者仁人的姿态。果能如此,便不会为得意而迷失、为失意而迷茫,人情冷暖、世事鞭挞只会把我们磨练得更加坚强和智慧。

职场美的心得体会篇七

以职场为中心的时代,对于大多数人而言,要保住饭碗,要捧上更好的饭碗,似乎只有一个字:“剩”。所谓剩者。看起来是剩下,但其实质是,你能在一个单位剩下,就说明你有用,剩即胜。大凡能剩下者不少人成了“王”,即便成不了王,也是骨干分子,这几乎是一条典型的职场铁律与法则。

在不少人抱怨工作这不如意那不如意的时候,在不少人为寻觅饭碗而发愁的时候,“剩”者无疑是用人单位的香饽饽。一般来讲,能在一个团队剩下来者,要么其具有较好的团队精神,要么十分敬业;要么在某一方面有优于他人的才干且能独当一面,执行力强;要么纯粹是心态良好,耐得住寂寞,坚持在简单的事情重复的做与快乐的做的日子里,将自己的追求与目标融入团队的使命之中,自觉勤于本职,踏实尽心尽责。 偌大职场,千军万马,大致可分为三拨人:一部分人是干一行,爱一行,有目标有理想,努力在平凡之中实践自己的人生价值,虽说不上叱咤风云,才干过人,倒也能让人放心省心。一部分则是有些才干,但喜跳槽,总以为别处的风景特精彩,稍有不如意就会拂袖而去,等到悔之晚矣时才如梦方醒,这种人不是不尊重自己的选择,而是恃才傲物,缺乏定力与心性。另一部分也是绝大多数人,不但缺乏人生目标,缺乏职业规划,而且能力欠佳,加之又没定力,还喜欢使性子。不用说,此类人多是一年四季东奔西走,打一枪换一个地方,换到哪里都不可能受到青睐。

当下的职场现实有个怪相:一方面用人单位找不到好的优秀的或说合适的员工而苦恼。另一方面不少求职者感到找饭碗难,找合适的好的饭碗更难。说句公道话,错在求职者本身!企业招了你,你首先得珍惜,要珍惜就得尽心尽力的干,可是你总是人在曹营心在汉,总是想打破职场游戏规则,总是想既有闲云野鹤、清风明月般的轻快,又能获得一己心中的高报酬,这显然是自欺欺之幻想。可以说,没有哪一个团队的决策者,愿意随便开人,同时也没有哪一个决策者能够以福利主义者的`慈悲心肠而让你蹉跎时光,让你养尊处优,除非天下一大傻瓜才可得让你不思进取还能自由自在的享受俸禄。 相比较而言,沿海地区的职场比较规范、严谨,而内地的职场,尤其是从事市场营销的队伍,风气真的不敢恭维。同样存在着竞争机制的前提下,在沿海企业体现到位,而在内地企业却被潮来潮去的员工,搞得失去了应有的刚性而多了不少弹性。因而内地不少企业负责人,只要一提市场营销,大都感慨万分,一脸的无可奈何。无法可设之下,不得已走入一种怪圈:不停的招人,又不停的开人。如此一来,贻误的是战机,损失的是利益。有时候,刚刚上手的员工,说不准哪天说跑就跑,而大多数平庸者只能等着开掉。

我曾不止一次的提出,人在职场,首先要讲究8个字:职业素养与专业品质。

一个没有职业素养,一个不具备专业品质的人,根本不可能有执行力,不可能有团队精神,更不可能在为团队创造业绩的同时也一并发展自己。话说回来,之所以“剩”者为王,正是因为这些人具备了良好心态与坚持努力之下所造就的“职业素养”与“专业品质”,才得以与团队同呼吸,共荣辱,从而不抛弃,不放弃,并在具体工作中最大限度的发挥其主观能动性和积极创造性,一步一个脚印的去为团队更是为自己竭尽所能。这样的员工,在企业决策者眼里,永远是中流砥柱,永远是可以信赖的朋友,也就不会轻易炒掉。恰恰相反,当一茬又一茬不适合、无才干、少忠诚、欠耐力者被淘汰后,他们理所当然的剩下了,剩下就是机遇,不仅正好奋发,而且往往还会委以重任,这不就是剩者为王了吗?! 作为职场典型特征的一条铁律,剩者为王的法则将永不过时。

愈往后,愈明显;愈是竞争激烈,愈是得以强化。在这个利益为上、执行为先的市场经济时代里,没有多少老板愿意去苦口婆心的规劝你,那么,你想过得比别人好,你想在职场如鱼得水,你就得记住:“剩”者为王,努力做个为王的“剩”者吧!

职场美的心得体会篇八

20__年,算是正式进入职场的第一年,没工作之前都很期待工作,以为自己工作后可以实现“财务自由”,想买什么就买什么,但是被现实狠狠的打了一巴掌,工作后才知道了节约的重要性;没工作之前听了很多办公室的勾心斗角,确实有,但该怎么处理呢?以前以为随着工作年限的增加,自己的收入也会增加,但也并不全是;所以正应了那句话:你以为的是你以为的吗?只有经历了才知道。

一、不能放弃工作,而应该努力工作。每天都有人抱怨工作累,工资低,可是你会轻易辞职吗?你辞掉了这份工作,你的信用卡你的房贷你的生活日用怎么办,没有自己创业的实力就不能裸辞,抱怨公司福利不好或是工资低也是没用的,因为有很好的公司福利工资都很好,可是你能去吗?最大原因还是你能力不够,或是没到挣钱的时间,还有就是我们选错了行业,食品行业平均工资就是低一点吧。不管怎样我相信,任何一行,只有做好了做到上层,工资才能实现理想增长。

二、年龄增长并不意味着经验增长。我们看到找工作大多都会提到工作经验,1~3年,3~5年等,也会发现随着经验的增加,工资也会增加,但是有次领导跟我说了句,工作年限不等于经验值,很多人是几年甚至十几年都在用同一条经验,你说这个经验有增加吗?确实也是,只有在工作中多尝试多突破自己,才能学到更多,这样才能增加经验值。

三、公司的人际关系该怎么处理?我的原则是志同道合可以成为朋友,自己不喜欢不欣赏的不要太亲密接触。去年很火的“延禧攻略”,我觉得里面女主的性格可以适当采取一下,来公司结交一个真正的朋友其实是很难的事情,做好自己的事,如果遇到一个你认为性格方面各方面你都挺认可的,这种就可以考虑作为朋友,其他的千万不要强求,坚决不做对他人不利不好的事,但是真有人欺负你的时候,你要看什么事情,小事可以包容,大的就要摆明自己态度,不然别人会以为你好欺负,后面处处为难你。

四、不要安于现状。由于公司业绩不好或是管理问题,我们公司裁了业务人员和换了领导,也有其他员工被裁掉,谁都有被裁掉的可能,可能是工作能力不够,可能是工作需要的人减少,真正能做到说公司缺了你不可不能运转,基本上没有或是少之又少。我认为解决办法只有一个,不断提升自己的能力,能够给公司带来效益,对公司来说才是有用的人;即使这样被裁,换家公司你照样能很好工作。

五、心态太重要了。每个人都会有压力,都有很多要处理的问题,有的简单有的棘手,急是一点用都没有的。只有自己列出问题,然后分析,想解决办法。我是做研发的,有时就会担心这个客户不接受不满意怎么样,其实想想一点都不应该担心,客户有反馈有交流就是好事,说出问题,然后再想办法解决就行了,忧虑着急又没什么用。

以上是我初入职场的5点感受,希望能给新人一点帮助,也希望前辈们多多帮助。

谢谢。

职场美的心得体会篇九

许多人之所以不喜欢那些看来野心勃勃、志在必得的同事,是因为觉得他们是一种威胁,其实这些人如果真有才能,他们反而可以成为你最可贵的伙伴。你可以与他们同谋共事,一起平步青云。你更可以学习他们的长处而青出于蓝。

真正的危险人物与野心抱负都不相干,他们不求出人头地,只求得过且过,每个公司都有这种人,我把他们分为七种类型的人:

1、“一切我负责”的人

这种人专门说些别人爱听的话,很轻易的许下承诺,但事实上却不能兑现,他告诉你可以介绍一个很有希望的客户,而当你费时费力准备好去展示说明时,他却找借口推三阻四。你难免会碰上这种人,吃一次亏,但你却不该上第二次当。

2、万事通先生

这种人像活动的百科全书,天下事尽都看遍,对他们来说,普天之下并无新事,有其身为公司历史学家的价值。他们拥有和电脑一样快速的头脑,冠军般的自信以及蜗牛般的直觉,他们的字典里没有“我不知道”、“我搞错了”、“我需要帮忙”的字眼,他们意见很多,但所引用的前例却常常会引人误入歧途。

3、一切好的上司

这种人对每个提案都加以鼓励,因为他不喜欢扼杀创造力,不喜欢得罪人。他最爱用的话就是“我同意”以及“我认为这样也不错”。而这些提案的发展,很可惜的,都是到此为止,再也没有下文。他一视同仁的答应每一件事,使得他的赞同毫无意义。假如你照他口头上的应允而着手进行,无疑的只是浪费时间。

4、长舌妇型

5、执迷细节型

大部分领导喜欢这种人。他长时间工作,不放过任何一个细节,而且设定极高的标准来要求自己。问题是,他只对无关紧要的细节执迷不悟。他重视繁文缛节,爱打官腔,而且常常变成你的上司。这时他的执迷就可能变成你的执迷了。千万小心。

6、故作笨拙型

在对他而言其实很方便而对你不方便时,他就忽然变成无助而急需援手。他就是不会使用电脑而耽搁了整个作业流程,他就是不能和一些小客户相处而把他们搪塞给你。在有好处时,他一定出现,而在做事的紧要关头,却找不到他的人。

7、口蜜腹剑型

他最大的才能就是伶牙俐齿,说服别人当时雇佣了他。而他的第二个才能就是在你看不见的地方嘲弄你。等你发现时,多半是为时已晚。

以上所列的其实并不完全,而且也不是说每个公司里都被一群权术之士或傻瓜所把持。但依照一些管理专家所估计,公司里有10%是麻烦人物,而70%是无知的受害者,那你就要做那其余的、不受其害的20%的人,能辨认出危险人物就是成功的一半,另一半就是要懂得回避他们。

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