轮胎绘画心得体会如何写 轮胎花纹绘画(8篇)
- 上传日期:2023-01-07 05:01:43 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于轮胎绘画心得体会如何写一
双方本着平等互利的原则,经过友好协商,一致同意就乙方销售甲方供应的轮胎,达成以下协议供双方共同遵守,具体条款如下:
一、销售区域、轮胎品牌:
1、甲方作为厂方授权的四川省总代理商,同意并限定乙方在区域内不低于甲方限定的市场价格经销轮胎,同时负责该品牌轮胎在该区域内的售后服务工作;甲方代理品牌乙方只能以甲方为唯一进货渠道。
2、品牌任务量:
3、乙方在销售过程中所发生的一切费用全部自理。
二、产品价格
1、甲方的供货价格按甲方价格表执行。
2、若厂方价格变动,甲方有权按相应比例调整。 三、结算方法及期限
1、原则上要求现款现货,对信誉良好的客户,甲方提供少量资金周转且周转金不能大于双方约定的乙方月平均销售额,当月回款小于周转金的客户甲方次月将停止供货;周转金必须于当年12月25日前全部结清,结清货款方能签订下一年度合同。
四、售后服务
1、甲方只对本公司售出的三包轮胎提供售后服务(以出库胎号为理赔依据),若因乙方窜赔导致甲方无法给予理赔而造成的损失由乙方自行承担。
2、乙方负责售后服务的人员,必须按照厂方“三包”政策认真执行,同时保存好三包胎,定期送往甲方交厂方复检。
3、乙方若在三包胎是否有质量问题与甲方有不同意见时,以厂方鉴定结果为准,若对厂方鉴定结果仍存异议,交由相关技术部门鉴定。
五、合同期限、效力
1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自年月 年月日,本合同附件与本合
同具有同等的法律效力。
甲方:乙方:
法定代表人:
身份证号码:
营业执照号码:
地址:
经办人:
电话:
年月 日法定代表人: 身份证号码: 营业执照号码:地址: 经办人: 电话: 年月 日
对于轮胎绘画心得体会如何写二
1、帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情感。
2、幼儿能够安静地倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。
课件、有关轮胎的照片等。
(一)谈话导入
1、出示照片:轮胎,教师:你们看这是什么?什么形状的?
小朋友玩过轮胎吗?是怎么玩的?
2、引导幼儿根据以往玩轮胎的经验,完整地说出“轮胎圆圆的,滚得特别快”。
3、这个会滚的轮胎呀,还有一件有趣的故事呢,你们想不想听呀?
(二)活动展开
1、幼儿欣赏故事《快乐的轮胎》。
2、引导幼儿进行讨论:
(1)这个故事的名字叫什么?
(2)轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生哪些有趣的事情?
(3)快乐轮胎滚呀滚,又滚到哪里?小动物们坐在上面像乘坐什么?
(4)小动物们快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?
(5)请小朋友们动脑筋想一想,轮胎还有可能带着小动物们去哪儿?
3、根据故事情节,引导幼儿进行想象。
(1)小动物们乘坐轮胎去这么多好玩的地方,那你们想不想变成一只快乐的轮胎呢?怎么变?教师引导幼儿用动作表示,那你都想去哪儿玩呢?(鼓励幼儿大胆发言)
(2)教师语言提示,引导幼儿一起展开想象做出相应的动作。
(语言提示,做相应的动作)我们的轮胎开始出发了,穿过隧道,快乐地与另一只轮胎打招呼,滚到了高速公路上,滚到幼儿园,它加快了速度,最后快要飞起来了,冲天……
(3)请“轮胎宝宝”上台进行表演“快乐的旅行”。
(三)活动总结
1、教师:小朋友们,今天我们和快乐的轮胎做了好朋友,去了这么多好玩的地方,晚上小朋友回到家后可以把这个故事讲给你的爸爸妈妈听,问问他们想乘着轮胎去哪里玩,好吗?
2、一会儿我们到院子里玩"运送轮胎"的游戏,好吗?
教师带领幼儿玩游戏,活动在游戏中结束。
课后反思:
故事内容简单,情节有趣、生动,激发幼儿的兴趣和求知欲,利用挂图讲述故事情节,幼儿更能形象的感受故事情景,活动中,很多环节用到提问法,教师提出问题,引导幼儿展开想象,一步一步的走入故事中,幼儿对于故事情节会更深刻,最后环节,幼儿大胆想象,加上相应的动作,整个过程流利,孩子轻松学,课堂气氛活跃。非常积极、主动。反思还有很多,我还有很多不足,如教案设计方面、过程中等,方方面面我更应该多多学习如何引导孩子,孩子。我应该在不断的努力与学习实践中锻炼自己,让自己与孩子一起收获更多!
对于轮胎绘画心得体会如何写三
甲方:________________乙方:________________
(以下简称甲方)(以下简称乙方)
地址:________________地址:________________
电话:________________电话:________________
为规范甲方机动车辆轮胎维修工作,甲乙双方本着“互惠互利、公正、公平、公开”的原则,经过多次协商,特制定以下协议:_________________
一、维修内容
1、乙方负责对甲方4台车辆轮胎进行维修服务(包括补胎和换胎),服务时间早晨5:_________________30至晚上19:_________________30。
2、若甲方车辆在作业过程中,方向胎爆胎或装载机后胎爆胎导致不能安全行驶,乙方在接到甲方电话后,三十分钟内应赶到现场抢修,要确保随叫随到;甲方到乙方维修点维修。
二、维修费用的支付
维修费用按次收费,3t叉车轮胎60/只,洒水车轮胎80元/只,装载机轮胎150/只(不含税票税金),按月支付。
三、双方义务
1、甲方义务
(1)甲方负责于每月5日前将上月费用支付乙方;
(2)甲方负责提供本单位车辆车牌号或车辆编号。
2、乙方义务
1/3页
(1)按协议要求为甲方提供维修业务;
(2)乙方负责为甲方保管好更换的轮胎,并交付甲方入库;
(3)乙方在服务时间内必须保持通讯畅通;
(4)乙方必须提供财务部门认可的发票。
四、违约责任
1、对因乙方未按协议规定时间内对甲方车辆进行修理而影响甲方车辆生产使用的,每台车辆每次予以乙方200元罚款。
2、若乙方累计3次违约,甲方可自动解除协议。
五、协议期限
本协议有效期自年月日至年月日。协议期满后,合作满意乙方可优先续签协议。
本协议一式二份,双方各执一份,签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):_________________
代表人:_________________代表人:_________________
_____年 _____月____ 日 _____年 _____月____ 日
对于轮胎绘画心得体会如何写四
1、倾听故事,能随着故事情节展开想像。
2、体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。
1、观察、操作过滚动物体。
2、挂图,故事磁带。
1、产生兴趣。
——山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!
——轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?
2、欣赏故事。
——教师结合挂图,完整讲述一遍故事。提问:
快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?
快乐轮胎滚呀滚,又滚到了哪里?小动物们坐在上面像乘什么?
——教师再完整讲述一遍故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?
——轮胎还有可能带着小动物去哪儿?
3、想像活动。
——引导幼儿把自己想像成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。如:轮胎穿过了隧道——它与另一只轮胎快乐地打着招呼——它滚到了高速公路上——它加快了速度,最后快要飞起来了,等等。
——请幼儿大胆想像,说说轮胎可能去的地方。
1、这一活动的重点不是培养幼儿的发散思维,猜测圆圆的东西有可能是什么,而是让幼儿在情感愿望的驱动下大胆想像,如轮胎滚到了哪些地方,发生了什么有理的事等,体验想像的`乐趣。
2、日常活动中,可让幼儿去玩轮胎或其他滚动物体。
附:快乐轮胎
小松鼠跳呀跳,哇——山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!
小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!
前面有条河,圆圆的轮胎滚进了河里。圆圆的轮胎漂到了河边,小松鼠想把圆圆的轮胎拖上岸。哎——拖也拖不动。小动物们一起帮忙。哈哈——轮胎拖上岸,又滚起来了!哇哈哈——轮胎一会儿滚到山谷下面。哈哈哈——轮胎一会儿弹到天上了,真好玩!啊哇啊哇——小动物们乘着轮胎滚过山坡,滚过山谷,像乘过山车似的!大家尖叫着,大笑着,从山坡上滚过……
轮胎真是个快乐的轮胎!(根据王晓明同名故事改编)
区域游戏中幼儿观察并操作过滚动的物体,对物体的滚动感兴趣。班里的孩子喜欢听故事,富有想象力,在故事情境中尝试创编应该很有趣。结合本班孩子的学习特点,我设计并执教了这节小班语言活动《快乐轮胎》。活动后与楼老师进行了交流反馈,对本次活动作如下反思:
⑴总体环节和教学策略较好。
活动环节比较清晰,在活动的组织形式及采用的教学策略方面能敢于尝试,实践下来,让孩子先猜后欣赏的方式很好地启发了他们大胆讲述,整个故事中孩子在讲述、乐于表达这一块积极性很高,思维也能跟着老师走。
⑵教师的提问对孩子来说挑战性较大。
欣赏故事环节教师的提问比较着急,追问比较多。对小班的孩子来说,带着问题听故事是习惯的培养,这里教师的提问只需关键的一个问题即可。太多太复杂的问题孩子们来不及反应,所以,这里的提问是需要教师好好斟酌的。
⑶活动的情感方面可加强渗透。
《快乐轮胎》这整个故事体现出了“快乐”的情感,在活动刚开始时教师的表情、动作等如果能再丰富一点,有助于进一步增强活动的趣味性,便于孩子更好地体会到轮胎旅行的“快乐”、“有趣”。
教师在日常教学时要结合本班孩子的特点,关注到孩子间的差异。《指南》语言领域提出要“为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣”,活动中让孩子们先猜再完整倾听,有助于更好的拓展思维。但提问需要考虑到孩子的年龄特点和发展水平,不宜太多,太难。
对于轮胎绘画心得体会如何写五
泥工活动是中班幼儿特别喜欢的活动之一,中班幼儿对立体造型的意识和追求也逐渐增强。
通过泥工活动,使幼儿全方面认识车轮,培养幼儿对物品观察的方法和习惯。增强幼儿的手眼协调能力。
轮胎上花纹的秘密:汽车开得快,全靠车轮飞快地转动。汽车的轮子虽然很小,各式各样,但都是用橡胶做成的。有趣的是,汽车轮胎表面并不是光滑的,上面有很多凹凹凸凸的花纹。这是为什么呢?其实,汽车轮胎上的花纹,是为了防止车轮在路面上行驶时打滑。特别是当汽车在泥地、雪地上行驶时,没有花的汽车轮胎,常常只会在原地打转,根本没法前进。而带有花纹的车轮,却能“抓”住地面,稳稳地行驶。
1、在学会团、搓、压泥的基础上,借用辅助工具塑造车轮的基本形象。愿意尝试看图谱进行学习,培养独立塑造能力。
2、了解生活中汽车轮胎上花纹的.用处。初步探索轮子的形状和功能。
3、体验捏泥过程中的成功感。
能借助辅助工具完成作品体验成功。
塑造轮胎上的花纹活动准备:
1、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。
2、大小不同的轮胎彩泥若干、泥工板、牙签、步骤图等。
3、初步了解各种车轮上的花纹的作用与图案特点。
一、开始部分展示ppt,让幼儿猜想结出的果子是什么?让幼儿产生兴趣。
二、基本部分提问:车轮长的是什么形状?(圆形、扁扁的圆形)那我们怎样制作出这个形状呢?(根据幼儿的回答,教师制作出其形状)车轮上面都是有什么花纹?你来制作车轮,你有什么好的办法制作上面的花纹呢?
三、幼儿操作将幼儿分成两组进行制作,比一比看哪组的小朋友制作的车轮在车轮好?又圆又好看。
四、评价作品分别请4名小朋友对两组的作品进行评价,说出哪组做的好?为什么?
1、当幼儿对于车轮的比例把握不准确时,可提示幼儿观察图片步骤图,或者分解各部分,在进行组合的方法来完成作品。可提示幼儿利用工具刻画车轮细节。
2、当幼儿在连接用力情况时,可提示观察车轮的形状,不要将车轮压的过扁。
3、当幼儿不能将车轮齿轮状突起占不到轮胎上时,可建议幼儿将车轮的做粗做宽点,将搓的条粘上面。或者参观其他幼儿的车轮,借鉴经验。
五、活动延伸观察各种车轮,分别进行绘画和手工制作。
对于轮胎绘画心得体会如何写六
1。倾听故事,能随着故事情节展开想象。
2。体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。
3。愿意分角色表演简单的故事情节。
4。通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
1。观察、操作过滚动物体。
2。图片和磁带。
一、产生兴趣。
1。山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!
2。轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?
二、欣赏故事。
1。教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?
2。教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?
3。轮胎还有可能带着小动物去哪儿?
三、想象活动。
1。引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。
2。请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。
故事内容简单,情节有趣、生动,激发幼儿的兴趣和求知欲,利用挂图讲述故事情节,幼儿更能形象的感受故事情景,活动中,很多环节用到提问法,教师提出问题,引导幼儿展开想象,一步一步的走入故事中,幼儿对于故事情节会更深刻,最后环节,幼儿大胆想象,加上相应的动作,整个过程流利,孩子轻松学,课堂气氛活跃。非常积极、主动。反思还有很多,我还有很多不足,如教案设计方面、过程中等,方方面面我更应该多多学习如何引导孩子,孩子。。。我应该在不断的努力与学习实践中锻炼自己,让自己与孩子一起收获更多!
对于轮胎绘画心得体会如何写七
买方:
卖方:
签订时间:[ ]
签订地点:[ ]
轮胎买卖合同
甲 方(卖方):
乙 方(买方):
合同编号: 签订地点: 签订日期:
为了更好的合作,共同做好 系列轮胎的销售,提高该品牌的知名度,确保双方的利益,甲、乙双方本着互惠互利的原则达成如下一致协议,双方必须共同遵守。
第一条、销售区域、销售价格
1、甲方同意乙方在 区域内经销甲方所提供的 系列轮胎,乙方必须在本条款所规定的区域内销售不得跨区域销售产品(包括乙方的下属网络)。
2、乙方必须按照甲方所规定的价格执行,不得低价抛售或者换货销售,甲方有权根据市场情况进行价格调整(具体价格见合同附件)。
3、如果乙方连续三个月未完成双方所约定的合同目标,确定乙方的市场开拓成效低或已放弃开拓市场的努力时。
4、乙方如果违反1、2、3款之约定,甲方有权根据情况对乙方采取限制发货、调整价格、取消奖金、解除本协议书和取消经销资格的权利。甲方并享有和保留向乙方追索因乙方违反约定所造成的区域经销商和甲方所受损失的权利。
5、对甲方的经营活动有重大影响的大型运输企业,汽车生产企业等特殊顾客,甲乙双方应互相协助,成功介入后甲方应给乙方累积计算销售任务,并根据利润情况给乙方一定额度的奖励。
第二条、购销数量、奖励政策
1、目标数量及相应奖励政策(万元):
品牌1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年目标
合计
2、若乙方全面履行了本合同的各项条款,甲方同意按货款回笼金额给予乙方年度奖励金百分之 。奖励金兑现方式:甲方给乙方的年奖励金于次年一月在货款中抵扣冲减,不兑现现金。
3、甲方向乙方提供必要的产品宣传资料和技术支持,乙方定期以指定的方式向甲方报告 品牌的存货变动情况和各种市场信息。
4、乙方应充分了解甲方提供的产品的规格、花纹和使用特性,针对车辆的使用情况推荐相适应的产品,以避免因产品不适应而带来负面影响。
第三条、货款的支付方式
1、双方约定付款期限的,乙方若超过约定期限未付清货款,必须承担自约定付款之日起到付清货款之日止每日按照应付货款金额的2%向甲方支付违约金,且甲方有权取消乙方相应的奖励政策,甚至取消乙方的经销资格。
2、甲乙双方约定每年结清日期为 月 日。即乙方在 年 月 日前支付清所欠甲方的轮胎款,货款结清后双方商定下一年度合同。
3、为保证甲方货款的安全,乙方需严格按合同履行义务。
第一、乙方及担保方须提供经当年年检注册的营业执照,税务登记证、组织机构代码证复印件,法定代表人或负责人、受托人、有效收货人身份证复印件,担保物权凭证等有效证件交甲方备案。以上文件内容变更时,乙方须立即通知甲方并将变更后的有效证件提交甲方备案。
第二、甲乙双方同意业务往来可以用传真、电话、微信、qq等方式落实,并一致同意有关为履行合同所需的双方往来手续函件的传真件与合同具有同等法律效力。
第三、乙方向甲方支付货款时,必须存入的账户户名为:柳江县佳通轮胎商贸有限公司 或 沈多伟 ,存入其他户名的账户金额甲方不认可,视做乙方未向甲方支付该笔货款。
第四条、货物退换
1、乙方在收货时应检查货品配套情况及损坏情况,若有差错应当场退换,过后甲方概不负责。
2、乙方在进货叁个月内滞销货品应及时退换,超叁个月均按当期供货价的80%结算并出示甲方的销售货单。
3、退返运费由乙方承担,退货产品均按即使价格冲还,并扣除该部分产品曾享受的全部优惠及奖励。
第五条、双方有权人确认
1、乙方确定以下有权人,有权人的行为代表乙方公司的行为:
姓名: 职务: 电话: 身份证号码:
姓名: 职务: 电话: 身份证号码:
姓名: 职务: 电话: 身份证号码:
姓名: 职务: 电话: 身份证号码:
2、甲方确定本协议的签署者为有权人,有权人的行为代表甲方的行为。
第六条、产品质量
1、凡因厂家制造原因出现质量问题时,余花必须在一半以上(一半以下不给予理赔),甲方负责按厂家理赔单予以理赔。
2、若乙方对产品质量理赔出现争议时,甲方应协助乙方与厂家协商解决,协商不成乙方可按国家橡胶质量监督检验中心颁布的《汽车轮胎理赔工作管理办法》的规定,提请国家权威部门予以质量鉴定,相关费用由争议过错方负责。
3、非质量胎出现争议时,甲方可以协助乙方解决,但乙方无权擅自扣压甲方货款。
第七条、保密义务
除甲方认可的内容外,乙方不得将包括本协议书在内的协议内容、产品相关的技术信息以及甲方提供情报的资料信息向第三者公开。
第八条、不可抗力
在协议执行过程中,如果出现了战争、水灾、地震等不可抗力事件,影响本协议的正常履行时,受不可抗力影响的一方应及时将不可抗力的事实情况通知对方,否则由未履行通知义务一方承担相应的责任。
第九条、其他约定条款:
违约方不履行协议规定和义务或者违反本合同而给对方造成损失,除须向对方承担违约责任赔偿损失外,还承担包括但不限于本合同纠纷所产生的案件诉讼费、财产保全费、公告费、邮寄费、律师代理费、调查取证费等关联费用损失,并承担相应的其他法律责任。
第十条、合同期限和纠纷裁决
1、 本协议书一式叁份,甲、乙双方和担保人各执一份保存。
2、 本协议在执行过程中发生纠纷,由甲、乙双方协商解决,协商不成时由甲方所在地人民法院管辖。
3、 本协议有效期为: 年 月 日 至 年 月 日
甲方(签章): 乙方(签章):
法人代表: 法人代表:
有权代表: 有权代表:
身份证号: 身份证号:
地 址1: 地 址1:
(户籍) (户籍)
地 址2: 地 址2:
(经营) (经营)
电 话: 电 话:
日 期: 日 期:
重叠粘贴处
买方
营业执照粘贴处
保证书
为确保债权人甲方(出卖人)与被保证人 签订的 年第 号《轮胎买卖
合同》及其补充协议(以下简称主合同)的顺利履行,我方自愿为上述被保证人提供保证,并作如下承诺:
一、我保证属于根据中国法律具有独立承担保证责任的资格。现将提供营业执照、税务登记证、组织机构代码证及法定代表人(业主)身份证复印件供债权人备案,以上文件内容变更或年检时,保证当即提交新的有效证件(复印件)交债权人。如未及时把新的有效证件(复印件)交债权人,给甲方造成一切损失均由我方承担。
二、我方明确承诺自己具有代为被保证人履行债务或承担赔偿责任的能力,愿为被保证人因履行主合同产生的全部债务承担保证责任。保证方式为为连带无限责任偿还保证。保证期限为:直至所欠甲方所有款项偿还完毕,主债务履行期限方能结束。
三、保证担保的范围为债权人供给被保证人产品所形成的包括周转金在内的所有应收账款、费用等的全额保证,即对债权人因履行主合同而对被保证人享有的全部债权责任。具体内容包括主债权及主债权的利息、违约金、损害赔偿金、差旅费以及所有实现债权的诉讼费用等。
四、保证人在收到债权人出具的被保证人逾期付款书面通知及要求我方履行连带无限责任偿还保证责任的书面通知后,按通知规定的日期,主动无条件地向债权人履行保证责任。
五、如因撤销、改组、破产或其它原因而依法失去保证资格或能力时,保证提前三个月主动通知债权人,并负责提供继任保证人。继任保证人经债权人书面认可后,我协助办理保证责任转移手续,在转移未办妥之前,我仍承担无限的连带偿还责任。
六、我所提供的保证为连续的、无条件的、不可撤销的、无限的连带偿还责任的保证,我的任何其他行为不改变本保证的真实有效性,如因本保证行为发生争议,我同意提交债权人甲方(出卖人)所在地人民法院诉讼解决。
担保人:
(手印)
日期:
担保人身份证明书
________________在我公司任________________职务,是我公司的法定代表人。
特此证明。
单位全称(盖章):
年 月 日
法定代表人户籍住址:
法定代表人经营场所住址:
电话:
法定代表人身份证粘贴处
对于轮胎绘画心得体会如何写八
甲方:
乙方:
甲乙双方本着互惠互利,友好合作原则,由乙方向甲方供应汽车轮胎的事宜达成协议如下:
一、甲方向乙方采购轮胎(奥戈瑞)品牌,根据甲方需要乙方向甲方提供指定品牌、型号、数量的轮胎。
二、乙方向甲方提供轮胎在送货单上填写数量、型号、规格在每月25日后由乙方向甲方提供当月票据和甲方的入库单,确认轮胎总数量总金额。
三、若因市场价格有变动,由甲乙双方商议调整(前提是乙方必须事先通知甲方轮胎价格上浮、下调事宜,而且必须以书面形式通知甲方上浮、下调价格的时间)。
四、若乙方轮胎属于质量问题,而不属于人为的,乙方予以更换新的轮胎给甲方。
五、结算方式以个月为限(押二付一),在第三个月15日前付第一个月轮胎款,每月底30日之前甲乙双方把账目核对清楚。
备注:以下价格是甲乙双方协商而定,乙方每月按品牌、型号、规格定量供货给甲方。
六、本合同一式两份,由甲乙双方各持一份签名生效,甲乙双方享有同等的法律诉讼权利。
七、合同期间,如甲乙双方产生合作分歧及争议,由双方当事人协商解决,协商未果,可诉诸于司法程序解决。
八、合同日期暂订为一年,以合同签订日期生效,若因甲乙双方的合作不愉快而造成甲乙双方利益损失,均可选择提出终止合同。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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