节目导播心得体会和方法 节目导播心得体会和方法分析(8篇)

  • 上传日期:2023-01-07 04:59:03 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题节目导播心得体会和方法一

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放

一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植

十、节目流程(举例介绍)

1. 播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点

访谈节目策划方案5篇访谈节目策划方案5篇2. 开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎

3. 嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人

5. 片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6. 下期精彩节目预告

主题节目导播心得体会和方法二

各分公司、办事处、部、室、项目监理部:

xx年春节即将来临,为了庆祝这团圆、喜庆、欢乐、祥和的传统佳节,进一步弘扬企业精神,展现员工风采,共同庆祝公司在20xx年里取得丰硕收获,描绘公司xx年的宏伟蓝图,公司决定举办年会和联欢晚会。现将有关筹备事项及各部门节目报送通知如下:

一、年会

(一)年会目的:

1、增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的竞争力;

2、对20xx年年度工作进行总结。制订20xx年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部员工,通过表彰奖励将全体员工的主观能动性充分调动起来,全力投入到明年的工作之中。

(二)年会主题:年度总结与计划,表彰先进。

(三)年会时间:xx年1月19日(星期六)下午16:30

(四)年会地点:萧山区萧然南路158号我都宾馆七楼益源厅

(五)年会准备工作:

1、公司各项目监理部、分公司、办事处负责人将xx年度各项目监理部、个人工作总结以及业主意见表进行收集整理,于xx年1月15日前提交到办公室徐飞丽处。

2、员工考核办法详见附件,各总监根据考核办法进行考核并依据考核推荐优秀员工1名,于1月11日前报人事部徐飞丽处,由公司领导进行终审,确定最后获奖名单。确保年会前将员工评优评先工作做完,并安排部分获奖人员代表在年会上发言。

二、联欢晚会 (一)晚会理念及思路:

1、学习成长、交流互动,分享成功喜悦,共同庆祝公司一年来的发展收获;

2、凝聚人心、鼓舞士气,描绘宏伟蓝图,携手铸就公司新一年的辉煌;

3、增进感情,娱乐身心,体验团结协作,营造公司大家庭的和谐、快乐的团队氛围。

(二)节目要求:

1、整台联欢晚会节目内容要求:

a、内容紧扣主题,文明健康,积极向上;

b、体现企业文化特色,展现员工风采;

c、形式活泼新颖,突显新年喜庆、祥和的氛围。

2、整台联欢晚会节目类型要求:(不限,形式新颖或者原创作品优先。) 以下形式可供参考:

⑴、声乐:通俗、民族、美声、组合、合唱等;

⑵、舞蹈:民族舞、、街舞、拉丁舞等都可(尤其欢迎模仿秀之类的特色舞蹈)

⑶、表演:小品、、戏曲、音乐剧、走秀等;

⑷、特长节目:武术、魔术等。

⑸. 也可以剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。

3、节目报送数量:各部门报送节目不设上限,鼓励多多报送。

4、节目报送、彩排时间安排:

⑴、节目报送:各部门负责人于xx年1月8日下班之前将节目单报送至办公室高华芳处。节目单包括:节目名称、节目类型、演出人员、演出道具、其他配合要求等内容。

⑵、节目排练:活动开始前为各部门自由排练时间,要求排练节目内容完整、熟知。公司将于1月18日前在公司会议室进行二次预演。

5、奖励办法:如能入选年会节目,均可获得纪念品一份。

6、其他注意事项:

①、参加演出的演员必须服从公司组织部门的统一管理,遵守排演的时间安排。

②、参加演出的演员应自备效果良好的伴奏音乐,自行租赁演出服装、道具的费用由公司报销。

主题节目导播心得体会和方法三

总策划:李小龙

副总策划:兰小东

执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

娟项目负责:孙炜:大会主持

包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。

高嵩:摄像、录像。

霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。

谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障

主题节目导播心得体会和方法四

为了迎接20__年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20__年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:各班教室

四、参加人员:二年级全体学生

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

主题节目导播心得体会和方法五

尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们的节日。在这个美好的日子里,愿:全国的小朋友们节日快乐!

六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。

今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔

今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航

让我们把动听的歌儿唱出来

让我们把心里的话儿说出来

让我们把优美的舞姿跳出来

让我们把一双双小手拉起来

来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱

来吧,我的小伙伴们,让我们一起舞动奇迹,放飞梦想!

****幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

主题节目导播心得体会和方法六

乙:第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》!掌声欢迎!

甲:中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者:————

乙:我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快,我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏王琪月小朋友的独唱《祖国祖国,我爱你》

甲:接下来这个节目,起源于遥远的西半球,但是却在东方的土地生根发芽,长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎!

乙:接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《 》

甲:古人说“一诺千金,”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信,很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。

投篮游戏:

接下来,我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”,我们有请( )位小朋友来参加这个活动,那位小朋友愿意来一展身手?……好的,我来宣布比赛规则……

乙:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出场的这位小朋友,要一个人为我们表演鼓乐独奏,他就是“丁晨阳”小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他。

乙:下面的表演也和鼓有关,不过这次是两位小朋友表演的架子鼓,请欣赏由施正阳、王子婷小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》

甲:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一个美丽的地方,充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地,它是梦中的仙境。这就是张艺韵小朋友歌声中的《香格里拉》。请听张艺韵小朋友带来的独唱《哦,香格里拉!》

甲:接下来,有一群小模特要闪亮登场,他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们!!

乙:欣赏了小模特的表演,让我们欣赏一段独唱,有请贾嘉同学!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

乙:小朋友们,你们知道大力水手吗?对,有人说了,是因为他喜欢吃菠菜。现在,罗立阳,白一凡两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》,让我们一起获得力量吧!!

甲:我们这里还有一位架子鼓的高手赵玉泽同学,他的架子鼓《劲乐团》,将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》,共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧!

乙:欢快激昂的音乐之后,我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎圣梦舞蹈学校的( )

甲:大千世界,真是无奇不有。人生百态,需要细细品味。下面,咸阳华夏少儿口才学校的杨浩斌小朋友,将为我们讲一个故事,这可是他自己亲身经历的故事啊,请大家认证仔细听。

乙:接下来请欣赏英语小话剧《 》,表演者( )。

甲:中华民族,历史悠久,五千年来,涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多?那当然要数三国时代。下来,请听华夏少儿口才学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……

乙:现场的小朋友们,世界上那么多乐器,那一种被称为“乐器之王”呢?谁知道?答案是“钢琴”,那么,谁是乐器中的王后呢?答案是“小提琴”。请欣赏( )的小提琴独奏《 》。

甲:有请( )献给大家精彩的模特表演。

乙:最后,让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目:小合《 》,表演者( )

主题节目导播心得体会和方法七

(男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里;

(女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!

(男)古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。

(女)十五的月亮十六圆,今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松,在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌!

(男)朋友们,我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵。。。。。而识的,有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的。。。。。。不管你来自江浙水乡还是白山黑水,也不管你是来自中原大地还是雪域高原,更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。

(女)无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐,人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布:战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。。。。。。

结束语:

(女)朋友们,今夜秋高气爽,我们相聚在中年茶座,我们歌唱弹奏,我们吟诗诵读,我们赏月品茶。。。。。。如果觉得快乐你就拍拍手,如果觉得快乐你就跺跺脚。。。让你的快乐在我们茶座永驻。

(男)朋友们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过,愉乐(yeu读月)的歌声仍回荡在茶座四周,快乐的鼓点还敲响在茶座上空,熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。

(女)中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,阀树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔。。。。。。点点滴滴都串成经典,中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!

(男)“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯,让我们为今天,为我们的相聚干杯!

(女)相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事,更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!

(男)“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们,十五的月亮十六圆,战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。接下来请大家。。。。。

【中秋节晚会节目主持词二】

主题节目导播心得体会和方法八

开幕词

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

甲:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

乙:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

甲:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

乙:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

甲:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

甲:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

乙:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始!

甲:下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词

《1》甲:学校生活既紧张又活泼,

乙:学校生活既辛苦又快乐,

甲:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

乙:看,一年级的小朋友为我们带来了动感十足,青春奔放的《抓钱舞》呢。

甲:二年级祝雨欣请准备。

《2》乙:小学生活是快乐的,不是吗?

甲:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬

乙:困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。

甲:为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。。《隐形的翅膀》。

乙:四年级请准备。

《3》甲:当我们还处在童年的时候总盼望着长大,当我们长大了又想着回到童年,下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。

乙:六年级许文凤请准备。

《4》甲:你把所有的风雨都挡在身后

乙:让整个星空为你伴奏

甲:下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。

乙:二年级请准备。

《5》甲:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。

乙:四年级准备。

《6》甲:二年级的小朋友表演的很精彩,我们每个人都有快乐的时光,那就是童年

乙:那口中的零食,那手中的漫画正是我们的童年

甲:下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。

乙:一年级请准备。

《7》甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。

乙:六年级栗浩做准备

《8》甲:青春的岁月梦想的追寻小小的自己大大的世界

乙:太多回忆的歌声伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举杯诉说着我的歌声我的梦。

甲:请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。

《9》甲:清晨下了一场小雨,之后,雨过天晴,暮然抬头,看见了天边的那道彩虹

乙:那彩虹露出微笑向每个人招手,传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。

甲:请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备

《10》甲:我们都有一份感恩的心,感恩父母,感恩长辈,感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。

乙:五年级请准备

《11》甲:歌曲带给我们的是听的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品,大家掌声欢迎。

乙:六年级请准备。

《12》甲:同学们刚才的小品精彩不精彩?在我们的校园里每天都会有很多朗诵者

乙:他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国

甲:请欣赏六年级为我们带来的《我的祖国》五年级请准备

。《13》甲:《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史,祖国为你骄傲!

乙:《三德歌》道尽了古人的传统美德,是我们永远的榜样!请欣赏五年级带来的《三德歌》

《14》甲:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁,跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋。

乙:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。

闭幕词

甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

甲:我们耕耘,我们播种。

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