最新学会绘画心得体会简短(汇总16篇)

心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的一种方式。在撰写心得体会时，要注重言简意赅，既让读者容易理解又不失深度。以下是一些写心得体会的常用句型和表达方式，供大家参考和借鉴。

学会绘画心得体会简短篇一

绘画是一门艺术，也是一种沟通的方式。通过绘画，可以表达内心的情感和想法，同时也可以与观者产生共鸣。近年来，我深入学习绘画，逐渐领悟到了其中的乐趣和技巧。下面我将从学习目的、方法、心态、创作经验和未来展望五个方面进行讲述，分享我学会绘画的心得体会。

首先是学习目的。我开始学习绘画的目的是为了丰富自己的生活，并找到一种独特的表达方式。绘画可以帮助我更好地认识自己，提高观察力和创造力。同时，我也希望通过绘画与他人进行心灵的交流，传递正能量和美好的情感。

其次是学习方法。在学习绘画的过程中，我发现了一些有效的方法。首先是多加练习，通过不断地画画来提高自己的技巧。其次是观察大师的作品，学习他们的构图、色彩运用和细节表现，从中汲取灵感。此外，参与绘画培训班和与其他画家的交流也是提高自己绘画水平的方法之一。这些方法不仅帮助我进步，也让我更深入地了解绘画的魅力。

心态在学习绘画中起着至关重要的作用。学习绘画需要耐心和坚持，初期可能会遇到困难和挫折。但是只要保持积极的心态，坚持练习，就能够迈过初期的难关，实现自己的绘画目标。我曾经多次遇到画不出满意的作品或者不知道如何下笔的情况，但是我始终相信，只要我肯付出努力，总会取得进步。这种积极的心态不仅帮助我在学习中不断突破自己，也让我在绘画过程中找到了自己的乐趣。

创作经验是学习绘画中最宝贵的财富。在绘画的每一次尝试中，我都积累了许多宝贵的经验。比如，要注意构图的平衡和层次感，色彩的搭配要和谐，细节的处理要准确。这些经验的不断积累让我越来越熟练地掌握了绘画的技巧与细节，为我的创作奠定了坚实的基础。此外，我还学会了不断尝试新的风格和材料，从中寻找到适合自己的表达方式。创作经验的积累让我在绘画中愈发自信和富有创造力。

最后是未来展望。学会绘画只是我的起点，我希望能够在绘画的道路上不断探索和前进。我计划参加更多的绘画比赛和展览，与其他画家交流合作，与更多的观众分享我的作品。同时，我还想将绘画与其他艺术形式结合，探索出更多的创作可能性。未来，我希望能够成为一名出色的画家，用我的作品影响更多的人。

通过学习绘画，我不仅掌握了绘画的技巧，还发现了绘画的乐趣和意义。绘画让我学会了观察和表达，提升了我的艺术修养和审美素养。学会绘画需要时间和耐心，但是只要坚持下去，收获必将丰富多样。我将一直热爱并坚持绘画，用我的作品传递和分享美好的情感和价值观。

学会绘画心得体会简短篇二

作为一名兴趣爱好者，我在大学期间加入了绘画社。经过了一学期的学习和活动，我收获了很多，并且对绘画及其与生活的关系有了更深刻的认识。今天，我想分享一下我在绘画社中的心得体会。

第二段：感性体验。

绘画社给我留下了许多美好的感性体验。我喜欢在每次活动中与同好们讨论、学习技巧并一起画画。通过模仿和创作，我渐渐发现了自己对绘画的热爱。我发现绘画能够给我的内心带来极大的满足感，每次描绘出一张完美的作品时，我感觉自己仿佛陷入了一种充满创意、自由和幸福的境界。

第三段：技能提升。

在绘画社中，我真正意识到了绘画的学问之深。绘画并不是一项简单的手工工艺，它有自己的表现方式、自己的意念以及技巧和熟练度的要求。正是在绘画社中，我学会了用画笔、颜色和纸张去表达我想要表达的内容。在这里，我学习了不同的绘画技法，手法等等，技能得到了进一步的提高。在这个过程中，个人的绘画风格不断丰富，作品质量得到了提高。在学习过程中，我认识到了技能和表达能力的重要性，也深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。

第四段：感知世界。

在绘画社中，我学会了用绘画的形式去表达我对特定事物的理解和感知。绘画不仅能够动情感，还能够带给我们一种沉浸式的感官体验，增加我们对世界的了解。在绘画社中，我认识到了艺术和生活之间的紧密联系。在平凡的生活中，很多看似不起眼的事物都能成为我们灵感的来源。绘画描绘了我们对世界的理解和表达，也引领我们对世界有更深层次的探索。

第五段：总结。

在绘画社这个小小的天地中，我不仅学到了各种绘画技巧和知识，更学到了一种与世界相处的方式。通过创作和交流，我拾回了对生活的热爱和对未来的信心。绘画社是我收获最多的地方，它不仅让我获得了技能提升和感性体验的机会，更让我认识到了艺术与生活密不可分的本质。我希望将来能够持续地在这个组织中探索、交流并成长。

学会绘画心得体会简短篇三

Photoshop，作为一款广泛应用于设计、美工、摄影等领域的强大软件，也备受许多人的青睐。随着时代的发展，越来越多的人开始使用Photoshop进行数字绘画，而其强大的绘画功能，也让众多创作者可以把自己的想象力通过绘画得以完美呈现。在我的个人实践中，也有很多收获和心得，下面我将分享给大家。

二段：笔触细节掌握。

在开始数字绘画时，我们可以从笔触细节的掌握开始，这个细节方面直接关系到图片后期的质量和细节表现。在我的实践中，我通常会通过调整笔刷的属性来达到手绘般的效果，这样画面会更丰富、真实。在细节表现方面，我通常会用色彩调整工具对画面进行色调的协调、调整，这样画面会更加和谐自然。

三段：色彩运用。

色彩是数字绘画的十分重要的一部分，它可以影响画面的色调、情感表达等方面，其中最难掌握的也正是色彩运用方面。我在实践中会尝试运用调色板进行配色，通过颜色的搭配来表达画面情感，有时也会使用软件自带的调色板进行图片的着色，让图片更加层次感十分丰富。

四段：构图分析。

构图是数字绘画的重要一环，在进行构图时，需要将主体目标选定，然后优加入次要目标进行构思。在构图时，我的一些基本操作是将画面和谐分配，使用对称操作或黄金比例对画面进行修剪，使画面更加平衡和优美。有时需要使用镜头切换工具来制造画面的三维感，使画面具有更强的变化感和视觉感受。

五段：总结。

总的来说，Photoshop绘画的过程是繁琐的、需要耐心和时间的，但是不同于手绘的受物资受材质的条件限制，Photoshop绘画的优点是可以不限制颜料、纸张等物质条件下进行创作，深受数字时代中的创作者所青睐。通过对Photoshop绘画的一些基本操作的介绍，相信大家可以更好地掌握数字绘画技巧和技巧，达到更好的画面效果，创作出更加优美的数字图像。最后，希望大家多多尝试、多多沉淀，不断提高自己的绘画水平。

学会绘画心得体会简短篇四

xxxx年xx月xx日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的'缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！

学会绘画心得体会简短篇五

课前准备工作：

1、每课的学具材料和范作等准备充分，必须自己练过，胸有成竹再授课。

2、内容不可太难，针对不同层次的孩子，宁愿降低主题难度使之自信，技法可在课中渗透。

3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。

4、让孩子看到自己的作品被肯定，例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定，可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。（例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。）。

1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法，用猜谜，讲故事来导入（孩子情绪不可太激动）。确定宣布主题后，可让学生建议画什么形象教师示范画出（可借题发挥的）。教学内容可有童话色彩，有趣味性、哲理性。

2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试，教师适当教学技法。学生作业时，教师巡回指导多表扬少指责，多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生，教师示范适当补充画面，或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些，容易出效果。

3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完，添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师，结对子帮助那些年龄小的，或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛（为老师画完范作也可）。

4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区：展评和讲评他们的作业。

孩子学完你这一课，会自己想再画、能画变化的，听了你的引导有想法，这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。

学会绘画心得体会简短篇六

绘画艺术作为一门古老而迷人的艺术，拥有无穷的魅力和表达的力量，吸引了无数的艺术爱好者。作为一位自学的绘画爱好者，我深深地体会到从绘画中可以获得的欢乐和成长。在练习中我慢慢积累了一些绘画心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对学会绘画的一些体会和心得。

首先，绘画需要耐心和细致。对于绘画的初学者来说，往往会觉得绘画非常简单，只是在纸上画一些颜色和形状就可以了。然而，当你真正踏入绘画的世界后，你会发现绘画需要耐心和细致的态度。一幅精美的作品往往需要反复的搭建和修改，需要我们在每一个细节上进行观察和揣摩。只有耐心和细致，才能真正感受到绘画艺术的魅力。

其次，绘画是一门需要不断学习和提升的艺术。绘画是一门非常广阔的学科，其中包含了形体、色彩、构图等多个方面的知识。作为一个学习者，我们应该不断地吸收新的知识，参加绘画班和艺术展览，学习其他画家的技巧和经验。只有不断地学习和提升，我们才能够在绘画的道路上更加进步和成长。

此外，绘画也是一种表达自我的方式。在绘画中，我们可以通过色彩、线条和形状来表达自己的情感和思想。每一幅作品都是画家灵魂的写照，它们是我们情感和思想的延伸。而且绘画也是一种沟通的方式，通过作品与其他人交流，用艺术的语言表达自己的内心世界。这不仅可以使我们更好地了解自己，也能够让更多的人了解和感受到我们的情感。

最后，绘画是一种放松和享受的方式。生活中的压力和繁忙常常让我们感到疲惫和焦虑，而绘画正是一种能够让我们放松和享受的方式。在绘画的过程中，我们可以忘记一切烦恼，只需专注于画面，沉浸在创作的快乐中。这种专注和放松可以使我们恢复精神，激发创造力和想象力。

总之，绘画是一门迷人而充满无限可能的艺术。通过练习和学习，我深刻体会到了绘画所带来的欢乐和成长。同时，绘画也是一种表达自我的方式和放松的方式。通过绘画，我们可以更好地了解自己，与他人交流并享受创作的乐趣。愿每一位绘画爱好者都能够坚持学习，不断提升，享受绘画艺术带来的美好。

学会绘画心得体会简短篇七

20xx年03月05日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！

学会绘画心得体会简短篇八

幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动，幼儿操作绘画时，其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现：他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别，不能察觉细微的变化，在一些物体间的透视不明显，或前后关系比较复杂时，会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整，错误大大增加；尽管孩子绘画的立体感不成熟，但已开始萌芽，我们应该引导培养孩子绘画的积极性。

为此，按照由易到难的原则，排列了以下的课时活动，有步骤的培养幼儿的空间知觉能力，使幼儿掌握一些简单的绘画技能，让画面具有初步的立体感。

准备一只较大的盘子，将幼儿熟悉的水果：如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中，引导幼儿观察盘中水果的前后位置，注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住，在绘画时，先画前面的水果，然后逐渐向后画，被遮挡的部分不用画出来。

在天安门图片的前面，放置几个民族娃娃，以各民族娃娃在天安门前拍照为题，引导幼儿观察：幼儿可以看到娃娃的脚的位置，比天安门城脚的位置要低，墙角越高，天安门离娃娃就越远；教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置，先画娃娃，后画天安门。

结合国庆活动，引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片：它们置于无数个远近不同的点上，离我们近的位置低，远的位置高；作画时，教幼儿从低的下部逐渐向上画，并继续启发幼儿在画人群时，适当的画出前后之间的遮挡，使画面显得生动热闹。

在以上几次教学活动的基础上，课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动，如室内画雨具（伞和套鞋），室外画房子等建筑物，从画面效果看，幼儿的立体感都有显著提高；在幼儿作画时，应该加强个别指导，站在幼儿的位置上，引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较，让幼儿自己做出判断，纠正画面上那些明显不合理的部分，鼓励幼儿大胆尝试，要照顾幼儿的个别差异发展，切忌用成人的观察去代替幼儿，勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。

对幼儿画画中立体感的培养，是同幼儿对周围事物的兴趣，以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起，相互促进的。在教学活动中，还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察，扩大幼儿眼界，增长大量感性知识，这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。

学会绘画心得体会简短篇九

绘画是一门以图像为媒介来表达情感与思想的艺术形式。对我而言，学会绘画是一段充满乐趣和成长的旅程。这不仅是一种技能的提升，更是我对生活与艺术的深入思考和体验。在这篇文章中，我将分享我的学习心得，重点强调了自律、热情、观察力、创造力和勤奋五个方面。

首先，自律是学会绘画的关键。无论是学习任何一门艺术形式，都需要长时间的专注和练习。在绘画过程中，即使面临困难和挫折，我仍然保持对自己的要求和约束，通过坚韧的毅力去克服困难和障碍。自律不仅仅是对自己进行限制，还意味着我可以探索自己的创造力和想象力的无限可能。

其次，热情是绘画的灵魂。只有当我对绘画充满热情时，我才能够真正投入到绘画的世界中。绘画是一种对美的追求，对于每一个画笔的落下，我都能感受到自己内心深处的喜悦与满足感。热情不仅仅表现在我绘画的过程中，更是一种积极的态度和动力，激发我不断进取和探索的欲望。

第三，观察力是绘画的基础。绘画艺术最重要的特征是能够准确地观察和再现自然界。通过不断观察事物的形态、结构和色彩，我能够更好地理解和表达世界的美。观察力可以通过旁观和反思来培养，只有对细节敏感的人才能够在绘画中表达出令人惊叹的细致和真实。

接下来，创造力是绘画的灵感之源。绘画并不是简单的复制与模仿，而是尝试去创造新的艺术形式和表达方式。通过发挥想象力和创造力，我能够在画布上创造出属于自己的艺术作品。充分发挥创造力不仅能让我获得自由和快乐，更能拓宽我的思维和审美范围。

最后，勤奋是学会绘画的不可或缺的品质。绘画需要付出大量的时间和精力，只有通过持之以恒的努力才能获得进步和提高。每一次绘画都是对我勤奋程度的体现，只有勤奋，才能超越自己，不断突破自己的局限性。勤奋是达成绘画目标的关键，也是成为优秀艺术家的必要条件。

总结起来，学会绘画是一种终身的学习和积累过程。通过自律、热情、观察力、创造力和勤奋这五个方面的培养，我得以不断提升自己的绘画技能和艺术造诣。在这个过程中，我感受到了自己对绘画的热爱和激情，从而为我的生活增添了无限的快乐和满足感。学会绘画不仅仅是掌握一门技艺，更是我对自身价值和人生意义的思考和探索。在未来的日子里，我将坚持勇敢地探索和挑战，用画笔记录下更多的美好瞬间，为世界带来更多的艺术之光。

学会绘画心得体会简短篇十

前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场，有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀，令我无比羡慕，心里一直有个想拿笔画画的想法，所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础。

选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是，崔老师不同于其他选修课老师，她特别希望我们能学到些东西，不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师，她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指导下，我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课，以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上，以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。

德加说：“素描画的不是形体，而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。

在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师，并真诚地道一声：老师，您辛苦了！！

学会绘画心得体会简短篇十一

第一段：引言（200字）。

绘画，是一门能够通过笔触和色彩表达情感的艺术形式。对于喜欢绘画的人来说，学会绘画既是一种乐趣，也是一种成长。在我学习绘画的过程中，我体会到了许多关于艺术和生活的心得体会。通过掌握一些技巧和灵感的启迪，我逐渐培养了独特的绘画风格，同时也在绘画中找到了与自己沟通和表达的方式。

第二段：耐心是关键（200字）。

学习绘画的过程需要耐心，尤其是初学者。某一幅作品可能需要花上数小时甚至数天来完成。艺术不是一蹴而就的，只有不断的尝试和坚持，才能够进步。我曾多次在绘制过程中遭遇困难和挫折，但我从未放弃。每次面对困难，我都会静下心来，思考并寻找解决方法。慢慢地，我发现艺术是一种需要不断探索的过程，只有付出足够的时间和努力，才能够创作出令自己满意的作品。

第三段：观察力的锻炼（200字）。

学会绘画需要拥有敏锐的观察力。每个人面对同一个物体或场景时，会有不同的感触和观察角度。通过绘画，我学会了用更细致的目光去观察身边的世界，寻找平凡之中的美。在绘画中，我会仔细观察光影的变化，物体的形态、纹理和细节。只有真正观察到事物的本质，才能够将其表达在画布上，让观众感受到与自己相同的美丽和情感。

第四段：情感的绽放（200字）。

绘画是一种表达情感的方式。我相信，每幅画背后都有着画家的情感和故事。绘画可以让我将内心深处的情感和世界观表达出来。有时，我会通过画笔在画布上留下一缕阳光，寄托对美好未来的期许；有时，我透过色彩和线条展现对生活琐事中瞬间的感悟。当我与画框里的画面对话时，我可以将自己的情感尽情释放，用创作让自己表达出来的感受成为精神的寄托。

第五段：创作的乐趣（200字）。

绘画让我发现了创作的乐趣。每当我站在画布前，用想象力和创造力创作出独特的作品时，我的心中都会充满满足感。绘画不仅是把现实世界还原在画布上，更是通过艺术创作的方式赋予生活新的意义。在我学会绘画的过程中，我享受创作给予我的愉悦和成长。我相信，只要坚持梦想并勇敢地尝试，每个人都能找到自己的绘画乐趣。

总结（100字）。

学会绘画离不开耐心的坚持、锻炼观察力、情感的表达和创作的乐趣。通过绘画，我不仅提高了审美能力，也找到了与自己沟通和表达的方式。绘画让我更加深入地认识了自己，并且为我带来了愉悦和满足感。相信绘画将继续陪伴我一生，成为我人生中重要的一部分。

学会绘画心得体会简短篇十二

今天又是一次绘画课，有点感触，来说几句。

我发现家长们来接孩子的时候，第一句话就说：“看看你画的？没老师画的好看啊~”

实际上，我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判，俗话说：“照猫画猫，照虎画虎”，其实说的是一种模仿和观察力。由于幼儿的认知、思维的局限，在观察事物时不可能很全面，也许只抓住自己看到的某个特征，这时大人们就会觉得不象，但是在孩子看来，她看到的事物就是这个样子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征，那么我们就不能单纯的从象与不象来评判孩子的绘画作品。

孩子不是为了绘画的结果而画的，对于他们而言，并不计较画得象不象，而是他们在画、在涂，他们沉浸在这个过程中，在这个过程中思维，在这个过程中成长。绘画就是他们自我表达的一种语言。我们应该多支持多鼓励孩孩子。

我们老师在选择幼儿绘画题材的时候，就已经考虑到了是否适合孩子的年龄。

在孩子绘画过程中，有时候孩子画错了怎么办？通常我们的做法是让他们干脆换张纸。但有时我们也会将错就错，鼓励孩子另辟新径。

绘画的过程也是孩子在想象的过程、思维的过程、表达的过程。所以当看到孩子画出我们难以理解的“怪物”时，或看到画面上互不相干的事物时，我们不必惊讶，因为孩子眼中的世界原不同于我们成人眼中的世界。

你可以请孩子解释一下，或许你会有很多惊喜的发现——孩子的想象原来这样丰富，孩子的思维原来这样有趣，你可以从中了解孩子的世界。同时孩子在解说过程中，大脑经过记忆改造、表象重构等过程，这将促进他抽象思维的发展。

一次绘画课，我发现妍妍左顾右盼迟迟不肯动笔。问她怎么了，她低着头小声说：“上次画的画，妈妈说我画得乱七八糟，一点也不象。”这位妈妈的“心直口快”竟使孩子驻笔不前。不要轻易否定孩子，尤其在不了解孩子所思所想的情况下。孩子是从别人的眼中认识自己的，如果他得到的总是否定的信息，渐渐地，他对自己也会持同样的否定态度，而一个人地自我意识将影响他整个人生。所以当孩子向你展示他地作品时，认真地看待他地工作成果，鼓励他，讲出自己地真实感受，与他讨论。孩子在成人认真聆听和注视下也感受到一种成就感，受到重视的成就感。

每个孩子都有她的优点和不足，不要拿别人的长处和你孩子的短处去比较，那样只会伤害孩子，多给孩子重视，兴趣是可以慢慢培养的，在她并不反感的前提下。遇到有什么疑难的问题可以和我们老师及时的沟通，只要我们一起想办法，问题会解决的。

现在我们班的绘画课，我上课的时候也成为了一种享受，感觉就想是你找到了懂你的知音，你说什么，孩子们能立马给你回应，真的很欣慰，现在每次绘画课结束后，家长们来接，都会有这么一句话：“这是你画的啊？老师没帮忙啊？真不错，有进步”

孩子们的点滴进步都是我们老师和家长感到最幸福，开心的事，您说，我说的对吗？

学会绘画心得体会简短篇十三

绘画工作坊三个阶段的学习结束了，但是我感觉意犹未尽，感触颇多！有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错，印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”！

再如，透过学习我们不仅仅学到了技术，而且不动声色地有了不同程度的成长，感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音！让我们都打开了自我，使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激，感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动，感动于助教们和立东，向南，永硕的任劳任怨，辛苦付出。我们的心里还满是感恩，感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台！

第一个就是感觉来上绘画课物超所值！其实我上绘画课的目的很low，单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程，由于各种原因一向没有上，在和校园沟通，在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程，上课前对课程没有任何了解，上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人，既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运，许老师给了我一个大大的惊喜！有个小伙伴说许老师是风，是光！我想补全这句话，“许老师，你是风，你是光，你是唯一的神话”！

第二个就是我的情商提高了！为什么这么说呢，因为我爱人是一个个性浪漫的人，以前他总说我是没有情商的女人，但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇，你此刻有情商了！”我个性激动！我想对老师说“因为刚好遇见你，留下足迹才秀丽。如果再相遇，我必须要抱抱你！”许老师立刻给了我一个热情的拥抱，感动满满！

星星唱了一首歌，“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”，我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的，今后的生活必须会越来越幸福！

三个阶段有2天半没来，觉得损失很大，课程里的每一分每一秒都很珍贵，耕地老师的每一句话都充满智慧和能量，伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱，收获了好多赞美，收获了天使的守护，收获了好多友情，收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活，再一次望见父母的爱，家人的爱，这爱一向在我身边，这天我再一次望见，深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱，浑身热血沸腾，爱在流动，生活是如此完美，自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了，但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中，大家分享着自己的学习感受和心得体会，并用心练习绘画技术，有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

学会绘画心得体会简短篇十四

绘画是一门古老而神奇的艺术形式，它不仅能唤起我们对美的追求，还能帮助我们表达自己的情感和思想。在我的学习和实践中，我发现学会绘画不仅仅是掌握技巧，更是一种心灵的修炼。下面我将分享我在学习绘画过程中得到的心得体会。

第二段：专注与耐心。

绘画要求我们全神贯注地投入其中，抛开杂念，专注于画布上的每一个画笔触碰。这种专注的状态使我可以完全融入绘画的世界中，感受到时间静止的瞬间。同时，在绘画过程中，需要花费大量的时间和精力，尤其是在细节的描绘上。这就要求我们具备耐心，慢慢地、仔细地完成每一笔每一划。通过专注与耐心，我不仅提高了绘画技巧，更学会了珍惜每一个琐碎的时刻。

第三段：表达与创造。

绘画是一种独特的表达方式，通过画笔和颜料，我们可以将内心的世界展现给他人。绘画的过程是一个自由创作的时刻，在这里我们可以将想象力尽情地释放。通过创造，我体会到了对事物的独特视角，也学会了自由发挥创造力的勇气。绘画不仅是我们对世界的观察，更是我们对世界的诠释和改造。

第四段：坚持与突破。

学会绘画并非一蹴而就，需要不断地练习与探索。在我的学习过程中，我时常遇到困难和挫折，而那些看似不可能完成的任务却成为了我的突破口。通过不断坚持练习，我逐渐提高了绘画技巧，也拓宽了自己的艺术视野。突破自己的舒适区是学习绘画的必经之路，只有不断地尝试新的风格和技巧，我们才能获得新的突破和进步。

第五段：收获与成长。

通过学会绘画，我不仅获得了技能上的提升，更重要的是收获了进一步了解自己的能力。绘画是一种与自己对话的过程，在创作中我反思自己的情感、思想和价值观，并在画布上找到了自我实现的意义。同时，通过分享我的作品和与他人的交流，我获得了更多的反馈和启发。绘画不仅仅是一种个人的修炼，更能成为与他人交流的桥梁，让我们的内心沟通。

通过学会绘画，我不仅获得了技巧上的提升，也培养了专注和耐心的品质，同时我也可以通过画笔表达自己的思想和情感。绘画让我体会到创造的乐趣和突破自我的力量。通过不断努力和坚持，我在绘画的道路上收获了成长和启示。绘画的意义不仅仅在于画面上的美丽，更重要的是在於我们通过绘画来审视自己的内心世界，以及与他人进行对话的能力。学会绘画的心得体会将伴随我一生，帮助我更好地感受和理解艺术。

学会绘画心得体会简短篇十五

第一段：引言（150字）。

绘画是一种充满创造力和艺术性的表达方式，对于爱好绘画的人来说，不仅是一种享受，更是一种追求内心平静和表达情感的方式。我从小就对绘画充满了热情，经过多年的学习和实践，我深深感悟到绘画不仅给我带来了快乐和满足感，更教会了我许多宝贵的道理和认识。在本文中，我将分享我学会绘画过程中的心得体会。

第二段：绘画是一种冥想（250字）。

绘画是一种冥想，一种放松心灵的方式。当我开始动手绘画时，我会全神贯注地投入其中，忘记身边的烦恼和压力。绘画可以带我进入一个心灵的安静区域，在那里我可以完全沉浸在创造的世界中。无论是绘制风景、人物还是抽象的艺术，绘画都成为了我摆脱纷扰、冥想平静的方式。

第三段：绘画发展我的观察力和想象力（300字）。

通过绘画，我培养了对细节的敏感和观察力。绘画使我学会仔细观察周围的人和事物，学会注意到每个细微的变化和差异。我学会了从不同的角度和透视去观察，绘制出最真实的画面。同时，绘画还让我想象力得到了充分的锻炼。通过绘画，我可以将自己的想象力付诸实践，将心中的故事和情感通过画笔展现出来，创造出我的独特作品。

第四段：绘画培养了我的耐心与坚持（300字）。

绘画需要耐心和坚持，没有一蹴而就的窍门。我记得刚开始学习绘画时，我常常因为画不出理想的效果而感到沮丧。然而，随着时间的推移，我逐渐明白了绘画需要许多实践和经验积累。我学会了排除干扰，保持专注，耐心地一点一点完善作品。通过这个过程，我学会了不轻易放弃，坚持不懈地追求进步。

第五段：结论（200字）。

绘画不仅仅是一种技巧，更是一种精神的追求。通过绘画，我学会了冥想和放松心灵，培养了观察力和想象力，锻炼了耐心与坚持。绘画不仅拓宽了我的视野和思维方式，还丰富了我的生活。对于那些想要学会绘画的人来说，不要害怕错误和挫折，只要坚持付诸行动，相信自己的能力，就能够在绘画中找到快乐和成长。绘画让我认识到创造的力量，成为了我生活中的一部分，永远激发着我的热情和创意。

学会绘画心得体会简短篇十六

学习绘画鉴赏已经有一学期了，其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程，同时也是第一次学习这门课程，当然初中高中有学过几年，多种原因没有坚持下去。嗯，是件挺遗憾的事情。

仅仅是画，还包含多方面的内容，所涉及的面也非常广泛，让我学到了许多，尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画，不能以现代的眼光去欣赏，而要结合历史，讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道：美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的'视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术，到懂得欣赏美术；从无视美的存在，到学会发现美；从对美术不感兴趣，到喜欢上美术，这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课，可以使我们的视野开阔，可以扩宽我们的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息，一张桌子、悬挂的衣服等等，这些随处可见。学习了美术鉴赏课，让我受益匪浅，对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好，有时观察一棵树，我会呆呆地看很久，仿佛自己身临其境。

通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期，不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识，我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人，感谢丁老师一学期的辛苦教导，我会继续坚持下去。